約定作文500字五年級
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的約定作文500字五年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
約定作文500字五年級1
小時候，我與父母約定取得進(jìn)步后的獎勵。現(xiàn)在，我與自己約定實(shí)現(xiàn)超越自我的夢想。每次約定，都是我人生中邁出的一小步。它能引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，促使我茁壯地成長。
五年級第一學(xué)期初，我的成績處于中游。我不會課外學(xué)習(xí)，只知道自己玩得痛快。當(dāng)我玩得大汗淋漓的回家時，媽媽嚴(yán)厲的說：“瞧你整天玩得……，不會學(xué)習(xí)。”“哦”我心不在焉地回答。我走進(jìn)房間，隨手拿起一本厚厚的書扇風(fēng)。我不留意地看了一眼，發(fā)現(xiàn)這是一本教輔書。“什么時候買的，我怎么忘了？”我疑惑地自言自語。我翻開看，只寫了一頁，其他頁一片空白。我望了望書架，書架上一排一排教輔書，整整齊齊地積著灰。我心頭一震。晚上躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我想，我現(xiàn)在成績一般，再不努力，恐怕要倒數(shù)了。亡羊補(bǔ)牢，為時未晚！從今天起，我要力爭上游。我暗暗地下了決心，與自己約定超越自我的夢想。
從那天起，我每天一早就看老師推薦的好書；放學(xué)前在學(xué)校內(nèi)做完作業(yè)，回到家做課外練習(xí)；吃完飯，便預(yù)習(xí)明天要上的課。當(dāng)我做完這些事后，我就可以盡情玩耍，打籃球，騎車……期末復(fù)習(xí)階段，我在家系統(tǒng)復(fù)習(xí)，每個單元我就以一天的時間復(fù)習(xí)完，臨近期末考試的時候，抓住自己最薄弱的科目作最后的沖刺。就在這個學(xué)期我最薄弱的科目——語文，考試成績從二十幾名提高到了十幾名。我繼續(xù)努力，五年級第二學(xué)期我又從十幾名上升到第十名，我的成績像爬山似的，在六上時，我攻進(jìn)了十名以內(nèi)。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”我要不怕種種困難，攀登知識高峰，我與自己的約定更給了我成長的動力，點(diǎn)燃了我心中目標(biāo)的蠟燭，照亮了我的明天。明天會更好！
約定作文500字五年級2
每個人在生活中都會遇到許許多多的困難，但要擁有克服困難的勇氣卻很難，有時候一個小小的約定卻能幫助我們成功。
臨近期末了，一直是“體育弱項”的我在體育的期末成績單上還是一個刺眼的“良”，我審視了一下各個項目的成績，不禁嘆了口氣，只有實(shí)心球還有一點(diǎn)希望，可是實(shí)心球要拿到優(yōu)又談何容易！我回想起上次考試時我使盡全身力氣都只剛剛投到了良，無奈地走開了。
這時只見我們班的“小胖”走了過來，看起來心情也不怎么樣。“嘿，你的體育也沒到優(yōu)吧。”“可不是嘛，我正想來補(bǔ)考實(shí)心球呢。”我有些驚奇，要知道，上次實(shí)心球考試小胖連投9個球才好不容易到了“合格”，他怎么會有信心去補(bǔ)考呢！要是補(bǔ)考考砸了該怎么辦呀？沒想到他竟然還饒有興趣地問我“你也去補(bǔ)考嗎？”我頓時語塞了：“唔，應(yīng)該……”“好嘍，我們立個約定吧，你看我第一次才考了“合格”，我們必須互相勉勵才行，我們約定個時間一起練球吧！”我看著他堅定的眼神，只得同意了：“那我們什么時候練呢？”“就這個周末吧！”“啊？這個周三就放假了！”“是啊，我也知道。”他頓了頓，“要不我們在發(fā)成績單之前求老師給我們考一次吧。”我頓時被他那堅定不移的精神所折服了。“那一言為定。”“好，那一言為定。”
這個周末，我準(zhǔn)時到了約定地點(diǎn)，沒想到小胖到的`比我還早。我們堅守約定，互相勉勵，一連練了三個小時。周一，我們在大家都放假在家時，趕到學(xué)校補(bǔ)考，并一舉成功，獲得了“優(yōu)”
發(fā)成績單那天，同樣沒拿到“優(yōu)”的大胖驚訝地問我：“你的體育不是良嗎？”我和小胖相視一笑，回答到：“我們有一個約定。”大胖更奇怪了：“一個約定有這么厲害嗎？”小胖笑著說：“是啊，約定本身并不神奇，但約定促使我們互相鼓勵，最終獲得了成功。”
約定作文500字五年級3
一年一度的“三跳比賽”已經(jīng)拉開了序幕，在校園里如火如荼地進(jìn)行著。這是我們的最后一屆“三跳比賽”了，所以我一定要珍惜這一次機(jī)會。
“想報名參加花跳比賽的起立！”班主任發(fā)話了，“咣鐺”一聲，我毫不猶豫的站了起來，同我一起起立的還有兩個女孩子，但是名額只有兩個。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，參加過三屆比賽，可是由于我已經(jīng)整整一年都沒有接觸過花跳了，現(xiàn)在我面臨的對手不容小視啊！班主任繼續(xù)說：“三天后你們?nèi)齻�比一場，現(xiàn)在回去好好準(zhǔn)備吧！”我握緊了拳頭，下定決心，與自己約定：每天放學(xué)做完作業(yè)，都要下樓練習(xí)30分鐘花跳，為了三天后的選拔而奮斗吧！
這天放學(xué)，我放下書包就寫作業(yè)，根本來不及喘口氣，寫完作業(yè)立刻抽出跳繩，下樓練習(xí)花跳。我先給自己定了一個小目標(biāo)：找回跳花跳的感覺，我的心里還是有些擔(dān)心，生怕自己已經(jīng)完全忘記怎么跳花跳了。我生疏地握著繩子，雙手交叉，一開始我斷了很多次，我立刻分析了原因：原來是繩子太短了。找到原因后跳起來順利多了。我又給自己下定了一個目標(biāo)：跳得快而穩(wěn)，不能被繩子絆住。這一點(diǎn)很容易，訣竅就是：重心降低，繩子往上打。汗水向我證明，今天的努力沒有白費(fèi)，我的收獲很多，已經(jīng)找到了跳花跳的感覺。
接下來的兩天我都實(shí)現(xiàn)了自己的約定，三天后的選拔，我也全力以赴，爭取到了這一次的比賽機(jī)會。
我的心情格外愉悅，我與自己的約定達(dá)成了，“一份耕耘，一份收獲”。我也在比賽中取得了年級第一名的好成績！抬頭仰望天空，陽光穿過樹葉，灑在我身上，云朵柔軟得像棉花糖，風(fēng)撫摸著我的臉頰。
約定作文500字五年級4
“恭喜某某同學(xué)獲得一等獎，太棒了……”我無數(shù)次想象，那個人是我，但夢想無數(shù)次落空。“唉，怎么又是二等獎！”拿到獎狀的我悶悶不樂，“每一年都這樣，什么時候才是個頭啊……”我仿佛被一個籠子囚住了，永遠(yuǎn)只能拿到語文競賽二等獎，有時候甚至更差，我試過改變學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可這仿佛是上帝安排好的，怎樣也改不了。
下課后，我鼓足勇氣，羞澀地來到辦公室：“施老師，您說我問題到底出在哪兒啊？”聽著老師細(xì)心地講解與分析，我在心里暗暗下了決心：來與自己做個約定吧，我一定會拿到一次一等獎！
早晨剛來到學(xué)校，我不再與同學(xué)們嬉笑，而是掏出一本《經(jīng)典誦讀》，一首一首背起來，背完五首后再閱讀課外書。
上課時，我不再無精打采，認(rèn)真做起筆記，還努力克服了膽小，積極發(fā)表自己的看法，課堂作業(yè)一絲不茍地完成。
下課10分鐘，我不在悠閑，不再隨便走走，不再隨意聊天，而是做起回家作業(yè)，這下課的時間可不能小瞧，六個課間可就1小時了呢！
回到家中，雖然回家作業(yè)已經(jīng)完成，但我也不會放松，可以補(bǔ)充課外的資料啊。
這還是我第一次感到時間不夠用，但是我忽然發(fā)現(xiàn)，原來一天也可以變得那么充實(shí)，那么井井有條。
一天又一天過去了，但是，達(dá)成目標(biāo)哪有這么容易：有時寫作業(yè)會手抽筋，有時會很絕望，我這樣做是否有效果，有時想要放棄，每當(dāng)這些時候，我總會想起老師那雙期待的眼睛，看到父母為我大半夜切的水果，聽到同學(xué)在我耳邊道的“加油”，于是，我總會堅持。
又是一年競賽時，考場上每一個人都全神貫注地寫著……叮鈴鈴，我如釋重負(fù)，幾乎所有題都復(fù)習(xí)到了。“恭喜龐雨欣同學(xué)獲得一等獎……”望著手里那張獎狀，那張金燦燦的獎狀，那張反著光的講狀，我與自己的約定達(dá)成了！
這個神奇般的約定，促進(jìn)著我的成長，推動著我的前進(jìn)，引領(lǐng)我一步一步走向成功！
約定作文500字五年級5
他，我的鄰居。
深邃的眸子寫滿了歲月的痕跡，壯碩的身材讓人為之駐足，兩片厚厚的嘴唇，一臂結(jié)實(shí)的肌肉，僅是外貌就能展現(xiàn)出他威嚴(yán)的一面。
可他，還有不為人知的一面……
我是一個小胖墩，從小就面臨著各種身材給我?guī)淼闹T多困難，無論怎樣鍛煉，可體重硬是減不下去，升上高段，耐力長跑的增加又給我添了不少苦頭。
夕陽漸漸落下，我依舊在學(xué)校一圈圈的“飛奔”。可是秒表上的數(shù)字依舊無情地指向3分40秒。“還沒過關(guān)！”爸爸站在終點(diǎn)線嚴(yán)厲的斥責(zé)，“太慢了！還多10秒！”
“站著說話不腰疼。”我在氣喘吁吁之余暗想。
我依舊一圈圈地跑著。不久，身旁出現(xiàn)一個身影：“小胖，你也來跑步，咱倆一起？”我定睛一看，那正是住在樓下的鄰居。
帶我狂奔了兩圈，他在爸爸身旁停了下來，同爸爸交談了片刻，追上了我：“咱們每天六點(diǎn)準(zhǔn)時樓下集合晨跑，算是咱倆的約定，好嗎？”
我心中不免有些疑惑：他帶我晨跑？但依舊微微頷首。
于是，每天六點(diǎn)，樓下定是他在朝陽下等我的身影，每天亦是如此，風(fēng)雨無阻。
奮斗！
每一次和他的晨跑，每一次他給我的測試，每一次與他的約定，我都認(rèn)真對待，只感覺雙腿不再發(fā)酸，雙頰不再無力……
一天，一周，一月，一年……
我在運(yùn)動的海洋里遨游，堅守著與鄰居的約定……
又是一學(xué)期，又是800米，站在跑道上的我心中已然是自信，起跑，加速，保持，沖線！一氣呵成，干凈利落！
又是一個清晨，他還在那等著我。
“我過關(guān)了！”當(dāng)我向他述說這個好消息時，他笑了……
“記得我們的約定！”他笑著說。
約定作文500字五年級6
還記得那是我八歲的時候，隨媽媽去義賣“采訪”——說是采訪，不過就是去玩玩罷了。
這次我們?nèi)サ氖恰皹鋺小笨Х瑞^，又名“愛心樹”。這件咖啡屋小小的，卻與眾不同：這里的員工全是智力障礙人員。今天，我和同行的小伙伴“叮當(dāng)”就是來這里幫他們搞活動買糕點(diǎn)的。
員工組長是年齡最大的小飛哥哥。他看見我們倆，咧嘴一笑，慢慢地走開了。不一會兒，手里拿著兩塊小蛋糕：“你們休息休息。”他說得一字一頓，卻十分認(rèn)真。
我們接過蛋糕，吃了起來。邊吃，我邊有了一個好主意：“叮當(dāng)，我們幫小飛哥哥賣蛋糕、招攬客人吧！”叮當(dāng)立馬同意了，我們志同道合地去告訴小飛哥哥：“小飛哥哥我們要幫你買糕點(diǎn)！”小飛哥哥愣了一愣，良久，才給出回答：“好，那我們約定哦，20分鐘內(nèi)看你們能不能賣掉30個布丁！”說罷，他給了我們30個布丁。
第一個約定。
“買一個吧！”“布丁布丁，可口的布丁！”布丁在瘋狂地?fù)屬徬潞芸炀鸵粧叨眨液投．?dāng)去小飛哥哥邀功請賞：“小飛哥哥，我們賣完了！”又從口袋里掏出一沓錢，交給他。
小飛哥哥忽然不知怎么的，站在原地一動不動。將近5分鐘，才擠出一句話語來：“謝謝你們！”接著立馬轉(zhuǎn)過身去。到底怎么了？我和叮當(dāng)百思不得其解。
我們要走了，小飛哥哥忽然從店里沖出來，向我們奔來，沖到我們面前已是氣喘吁吁。
“給、給你們！”小飛哥哥舉著兩個袋子，“加油學(xué)習(xí)！”沒等我們回應(yīng)，他有飛快地跑回店里。
回到家拆開袋子，里面是一張小紙條和一根五彩的棒棒糖。紙條上用稚嫩的字體寫著一句話：加油！努力！我們約定！
第二個約定……
至今，我仍記得那稚嫩字體寫著的“加油！努力！”，這也時刻提醒著我和叮當(dāng)要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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