【必備】五年級童話作文27篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的【必備】五年級童話作文，歡迎大家分享。

　　五年級童話作文 1

　　我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”這聲音是從哪來的。可我還是先把頭昂起了，我驗(yàn)證了這句話，是真的。

　　雪仙子盡情的揮舞著衣袖，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飄如飛，像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。美麗極了！面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。

　　雪慢慢的停了。花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。白雪給樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。樹木上，掛滿了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像給普通的小路披上一層銀色的面紗，使我看不清他那美麗的面龐。當(dāng)我把聽覺和視覺混合在一起時(shí)，看見了一位美麗的女王，那景牢牢地攥住我的心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。

　　一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉(zhuǎn)了一下頭。原來是孩子們在玩打雪仗，我情不自禁的加入了這場激烈的比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的`身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。雪在這時(shí)給我們了一個(gè)微笑，我那種開心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認(rèn)為你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪兒嗎？”激動的說。雖然你說不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗的世界一個(gè)不同的樣子。你們將歡樂播撒到了人間，奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，你們是偉大的。

　　雪，你是最美的，雖然你沒有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒有花的美貌，但在我心里你比百花更美。潔白的雪，我愛你。

　　五年級童話作文 2

　　我家住在一棵老老的芭樂樹下，有很多同伴陪伴著我。早上太陽一升起，我和我的同伴們就高歌不斷，有時(shí)還真的很吵呢！接著，我們就開始玩追逐游戲，玩到羽毛很臟亂，我只好用尖尖的嘴巴把它順好，終于我又恢復(fù)了精神奕奕的模樣了。

　　到了中午，我的老主人和不常來看我的小主人到我家來，老主人一邊切菜，一邊跟小主人聊天。她先？我們吃青菜，然后又喂我們吃我最喜愛的'土司面包，我們吃東西的時(shí)候都非常有秩序，不再吵吵鬧鬧、亂飛亂跳，主人看到我們這么乖，應(yīng)該很高興吧！

　　當(dāng)主人不注意時(shí)，我找到了一個(gè)小小的縫隙，偷偷溜了出去，因?yàn)槲乙蚕肟纯次壹彝饷娴氖澜纾�有多么新奇，一腳走到外面，就開始感到害怕和心慌，我東張西望，不知道要從什么地方開始探索？后來看到一條很長很長的水管，好像在指引我方向。

　　走著走著，走到一個(gè)菜園，看到那邊種了一大片的豆子，豆子長得又肥又綠，好像很可口，于是，我就東吃一口、西咬一口，吃得菜園亂七八糟的，看到旁邊又有一大片長滿花的植物，美麗極了！我沿著這一片花海走了過去，又看到了更多的植物，走了好久好久，腳走得又酸又累。

　　抬頭一看，糟糕迷路了，我走到迷宮里面去了，我的周圍是一大片的花生田，花生種得好整齊啊！四面八方都長得一樣，我到底要怎么走，才可以走出迷宮？心里又開始害怕了起來，心里想：“老天爺，快來幫幫我吧！”老天爺似乎聽到了我的求救，很快我就看到了指引我回家的水管。

　　沿著水管，帶著又累又餓的身體，我好不容易才走出迷宮，終于回到家，雖然我的家有點(diǎn)臟亂，但是它是最溫暖的，現(xiàn)在我又可以和爸爸、媽媽、兄弟姐妹團(tuán)聚，真謝謝老天爺?shù)恼疹櫍�我再也不離家出走了。

　　五年級童話作文 3

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，有一朵潔白無瑕的云。這朵云的上面，住著一只可愛的小白兔。小白兔每天都會駕著她的云車，這兒瞧瞧，那兒逛逛。

　　這天，小白兔忽然想起已經(jīng)好久都沒回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過的幸福時(shí)光，想到昔日的老朋友，于是小白兔迫不及待的駕起了云車，她駕著云車閃電般的來到大森林里。

　　她開始尋找往日的家園，卻發(fā)現(xiàn)大樹早已不見，只剩下樹樁。“這是怎么回事？家園被摧毀了，朋友都不在了。”小白兔自言自語的說。

　　她又來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)朋友們?nèi)�在這兒，有的在飲水，有的在休息，小白兔急忙走過去，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)筋疲力盡了，看看狐貍，也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車，送到動物醫(yī)院那兒去。

　　過了幾天，朋友們的病好了，小白兔也知道了它們生病的原因是由環(huán)境惡化引起的。人們不斷的伐木，樹木減少，動物沒有食物了，就開始挨餓。如：小松鼠沒有了松果……治好了朋友的病，小白兔便返回了藍(lán)天上的那一朵白云。

　　第二天一大早，當(dāng)太陽剛剛從地平線上升起的'時(shí)候，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)：伴隨著太陽冉冉升起的，還有十幾個(gè)金色的大字---地球是我們共同的家園，需要每一個(gè)人精心的呵護(hù)。動物們都知道，那一定是小白兔的杰作。

　　五年級童話作文 4

　　11月7日 星期日 天氣晴

　　今天，我們班開展講童話表演的方式，來了一場非常精彩的一次表演，還受到評委的贊賞，同學(xué)們，你們想知道嗎，就請你們看看下文吧！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學(xué)迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說起立，我們站的整整齊齊的，使人覺得非常好，棒，班會開始了，第一個(gè)表演的是王霞的那個(gè)班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。

　　班會開始了，首先出場的是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的：

　　一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時(shí)候，看見許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的.，還有氣味，小紅說：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧。”小紅說完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個(gè)主意，他從背包里拿出一支筆和一張紙，便寫起來，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫完了，同學(xué)們，你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急，我告訴你，他寫的是文明——只差一步，小紅夸小明是一個(gè)聰明的孩子。

　　這個(gè)故事完了，同學(xué)們熱烈的掌聲，這個(gè)故事讓我明白了我們要做個(gè)文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學(xué)生的第一步，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)文明的好孩子吧！

　　五年級童話作文 5

　　在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。

　　一天，小白馬對小黑驢說：“小子，你會跳踢踏舞嗎？”說著，它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說：“不會，兄弟。”小白馬翻了個(gè)白眼說：“我就知道你不會，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來，小白馬越來越驕傲，成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動物們看膩了，也就不再理小白馬了。

　　話說小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強(qiáng)，要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過去了，小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒，一聽到小黑驢用笛子吹出的'音樂，就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱號。

　　小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動物們知道了這個(gè)消息，都說小白馬是自作自受。

　　五年級童話作文 6

　　依爾特戈?duì)柨珊故且粋�(gè)國王，他抓神鳥三次都沒有抓到的消息傳到了敵國國王阿斯?fàn)柼┑亩�里，阿斯�(fàn)柼┦浅隽嗣�的鐵石心腸，更是出了名的心狠手辣，這是他心想：我一定要把神鳥抓到手，讓那個(gè)自以為是的依爾特戈?duì)柨珊沽w慕嫉妒恨！想罷，他派手下到國內(nèi)找出一支精銳的捕鳥部隊(duì)，不一會他手下就帶來了一批人馬，啟程去到了北邊的山林。

　　他們很快就找了那棵巨大的萬年古松，但是卻不見神鳥的蹤影，于是阿斯?fàn)柼┳尣而B部隊(duì)先隱蔽起來，等他發(fā)出暗號先再行動，捕鳥部隊(duì)接到他的命令，迅速對自己進(jìn)行了巧妙的偽裝。過了一會兒，樹叢里飛出了一只神鳥，神鳥像極了傳說中的鳳凰，十分美麗，這時(shí)神鳥高傲的說：來者何人竟敢打擾本神鳥休息！發(fā)出來的氣勢竟能震懾到心狠手辣的'阿斯?fàn)柼�，阿斯�(fàn)柼┭杆俜磻?yīng)過來，滿臉貪婪的說：我要得到你，讓那個(gè)自大狂阿斯?fàn)柼┝w慕嫉妒恨！神鳥回應(yīng)他說：想得到我，必須要聽我講故事，不許悶頭不語，也不能嘲笑故事中的人物。

　　然后神鳥開始講了起來：從前，有那么一個(gè)地方，有一對老夫婦，和一只可愛的金毛狗，老夫婦沒有子女，就把狗當(dāng)成寶貝一樣捧，有一天，狗就像瘋了一樣，一直用尖尖的狗爪，抓老夫的小腿，一開始老夫并不在意，以為它在玩，但后來實(shí)在忍無可忍了，一不小心失了手，就把它打死了。夫婦倆十分后悔，就想把狗埋了，可是剛跨過門檻，老夫就死了，原來狗拍的是爬到老夫腿上的毒蜘蛛，后來老婦也因?yàn)閭�心過度，也死了。

　　伊斯?fàn)柼┞犃艘院螅瑳]有像常人一樣唉聲嘆氣，而是說：這個(gè)老婦真笨，不就死了一條狗和一個(gè)人嗎？竟然把自己的命也搭上去了！值得嗎？！神鳥說：你真鐵石心腸，而且你也反悔了！說完咻的一下就不見，就連捕鳥部隊(duì)也沒辦法了。

　　五年級童話作文 7

　　那天，我做了一個(gè)奇怪的夢。

　　夢中的我，依然是個(gè)五年級的小男孩。放學(xué)路上，一個(gè)突然多出來的長生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。

　　進(jìn)入店中，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁，他輕輕地摸了摸我的頭發(fā)：小朋友，你要買長生不老藥嗎？我愕然地張大了嘴巴，像被人施了定身術(shù)般。要知道，我長大后的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家，研制長生不老藥。老翁繼續(xù)說：現(xiàn)在免費(fèi)試吃，只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁：爺爺，我想試吃！老翁說：藥存在失敗的機(jī)率，你可能被縮小。但是放心，2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。

　　我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間，我感覺我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來。天啊，我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助，發(fā)現(xiàn)藥店不見了，自己就呆在繁華的馬路邊。

　　厄運(yùn)繼續(xù)而來，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西，黑黑的身體，長長的觸角，再定睛一看，是螞蟻！天啊，我竟然變成螞蟻大小了！更可怕的是，螞蟻張開了它的大口，瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里，隨著不斷爬行的螞蟻，我的胃開始劇烈地翻江倒海。過了一會，我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻肚皮很薄，我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見螞蟻在尋找目標(biāo)，似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的`一塊餅干。可是螞蟻使出渾身力量，卻推不動餅干。沒兩分鐘，餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號角一樣，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，一起齊力將餅干扛了起來。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會到了小螞蟻，大力量，原來瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里，我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然，我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開始嘔吐起來，竟然將我吐到了馬路上。瞬間，我竟然變回了原樣。

　　夢突然醒了，但夢中情景卻久久忘懷。我感悟到，珍惜生命，才能把握好今天和未來。合作團(tuán)結(jié)，才能其利斷金！

　　五年級童話作文 8

　　在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。

　　可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就會枯萎。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了

　　小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊游锍靶Γ�它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。看著舞臺上的.小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。

　　小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。

　　五年級童話作文 9

　　我愿變成童話里／你愛的那個(gè)天使／張開雙手／變成翅膀守護(hù)你／你要相信／相信我們會像童話故事里／幸福和快樂是結(jié)局。

　　在童話故事里，公主和王子注定會一輩子幸福地生活。不止一次，我幻想自己就是童話里的公主，遇到愛我的王子，然后和王子過著幸福的日子。可現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)，我不可能是公主，更別指望會遇到王子。

　　雖然愛幻想，但我卻是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人。我很清楚童話畢竟是童話，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們誰也無能為力。直到他的出現(xiàn)。

　　他的出現(xiàn)令我覺得自己變成童話里的公主，而他就是我的王子。我們會像童話故事里那樣，有幸福和快樂的.結(jié)局。可是我錯(cuò)了，我忘記了自己根本就不是公主，就算他真是王子，也不會是屬于我的王子。我不過是普通人，丟在人群里很快就會被淹沒的普通人。

　　我無意去當(dāng)一回灰姑娘，而且我也當(dāng)不起。或許做慣了普通人，根本就不習(xí)慣那種飛上枝頭變鳳凰的風(fēng)光。我也不可能是童話里的天使，因?yàn)槲覜]有厲害的魔法。我想在童話故事里，我最多是一個(gè)無關(guān)緊要的配角，但是我相信，就算是配角我也一定能找到自己的幸福。貪心一點(diǎn)的話，我可能會遇到一位騎士和他篇寫屬于我們的童話。

　　事在人為。就算命運(yùn)注定你是一個(gè)童話里的一個(gè)配角，也不應(yīng)該氣餒。每一個(gè)童話都是善良，童話里的每一個(gè)人都會找到自己的幸福。

　　五年級童話作文 10

　　夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

　　這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的.汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

　　走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。

　　小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍(lán)天亮開了嗓子。

　　不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?

　　小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

　　【簡評】這篇童話故事開篇環(huán)境描寫得非常成功，襯托出天氣的炎熱，為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫傳神入微，照應(yīng)開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。

　　五年級童話作文 11

　　是啊，有夢想就不會寂寞，我們都在自己的夢想里過活，生活在自己的夢想和希望中的人是不會寂寞的。

　　那年我們都還年幼，都在童話中給自己帶來夢想和希望，你說你要在好一個(gè)自己心目中的白馬王子，帥帥的，好好的。

　　之后，你在自己的希望中有美好的`憧憬和希冀，你說你過的很好，不需要太多的東西，只要自己還有理想和追求，你就不寂寞。

　　后來你說，你還是在自己的生活中失去了方向和信心。

　　沒有希冀的日子是很難過的，我也知道你在那個(gè)時(shí)候沒有了很多東西，你很傷心，你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵，你需要的東西突然太多，你不在那樣隨意，總有時(shí)候跟自己過不去沒有希冀是很難熬的，后來你給我說：

　　“是啊，誰都需要自己心目中的白馬王子，沒有夢想的人很寂寞，就想沒有了夜鶯的老橡樹那樣流著新中寂寞和無賴的淚水。”

　　“他總是那樣孤獨(dú)那樣無助，他那樣衰老，那樣悲傷。”

　　忘了有多久，再沒聽到你

　　對我說你最愛的故事

　　我想了很久，我開始慌了，是不是我又做錯(cuò)了什么

　　你哭著對我說，童話里都是騙人的

　　我不可能是你的王子

　　也許你不會懂，從你說愛我以后

　　我的天空星星都亮了

　　我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使

　　張開雙手變成翅膀守護(hù)你

　　你要相信，相信我們會像童話故事里

　　幸福和快樂是結(jié)局

　　有夢想的人就不會寂寞。

　　五年級童話作文 12

　　自從巨人擁有了春天，他便不再孤獨(dú)，因?yàn)樗�和春天在一起十分幸福，春天也非常開心。

　　有一天，幾個(gè)孩子來到森林里尋找食物，小紅說：“咱們?nèi)ゾ奕说姆孔涌纯窗伞！绷钏麄凅@訝的是，巨人的房子周圍，花全開了。“太奇怪了！”幾個(gè)孩子扒著窗戶往里看，只見一個(gè)小人在房間里歡快的跳舞，小人走到哪里，哪里的葉子就綠了；他在哪里笑一下，哪里的花就開了。看的正如神，突然，一陣震耳欲聾的怒吼傳來：“快給我滾開，趕快滾，小心我殺了你們。”孩子們嚇壞了，馬上離開了巨人的家。巨人回到家中，把春天的披風(fēng)收起來，放在高高的.屋頂上，春天拿不到披風(fēng)不能出去，不能出就無法給人們帶去春的氣息。

　　就這樣，冬天始終沒有離開，小孩們再也看不到春天了，他們開始想念春天的美景：藍(lán)天白云，綠樹紅花，鶯飛燕舞……春天是多么美好啊。“不行，我們一定要把春天救出來。”幾個(gè)孩子堅(jiān)定的說。

　　孩子們偷偷地來到巨人的家，趁他睡覺時(shí)，采用人搭人的方法將春天的披風(fēng)拿下來，然后將春天偷偷的救出來，為她系好披風(fēng)。春天穿上披風(fēng)，立刻飛走了。

　　不久，春回大地，萬物復(fù)蘇。可巨人知道這件事后，立刻把解救春天的孩子統(tǒng)統(tǒng)殺掉了。從此，春天再也沒有去過巨人的家，他住在高高的山上，本來還有村民常常來看望他，可是因?yàn)槟羌�事兒，村民不再來了。沒有春天，沒有村民的陪伴，他的家冰冷、死寂，不久，他就孤獨(dú)的死去了。

　　五年級童話作文 13

　　今天是森林里一年一度的比尾巴大賽。前來參加比賽的小動物有小兔、小狐貍、小山羊、小象，還有小猴……

　　小兔的.尾巴上掛著一朵小花，瞧，現(xiàn)在她變得更加可愛了。小狐貍把尾巴吹得特別蓬松，像一把降落傘。小山羊的尾巴上戴著一片荷葉。小象的尾巴上綁了一根常青藤。小猴在尾巴上放了幾個(gè)閃閃發(fā)光的金色鈴鐺……

　　場上鬧轟轟的。河馬裁判大聲說著：“安靜！安靜！”說著，他拿出木棍在鼓上敲了幾下，一不小心，木棍斷了。場上更加吵鬧了，河馬裁判著急得不知道該怎么辦才好。

　　小蛇扭扭不敢上臺，因?yàn)樗�的尾巴上面什么都沒有，他覺得自己一定比不過別人。但是小蛇扭扭喜歡樂于助人，他爬過去問：“河馬裁判，你需要幫助嗎？我可以幫您。”河馬裁判高興地說：“好呀，你來幫我敲鼓吧！”河馬裁判話剛落音，小蛇扭扭就用尾巴在鼓上使勁敲了幾下。

　　場上馬上就安靜了下來。小兔跳上場，大聲說：“我比誰的尾巴小巧。”小狐貍不服氣地說：“我比誰的尾巴蓬松。”小猴連忙爭著說：“我比誰的尾巴能發(fā)出聲音。”其他的小動物也議論紛紛。小蛇扭扭又用力敲了幾下。大家又安靜了下來。

　　河馬裁判不知道該選誰當(dāng)冠軍。他想來想去，突然說：“小蛇扭扭贏！”大家都紛紛點(diǎn)頭：“對！小蛇扭扭贏，小蛇扭扭贏！”

　　小蛇扭扭開心地敲起了鼓。

　　小蛇扭扭為什么贏了呢？小朋友，你們知道嗎？

　　五年級童話作文 14

　　秋天，猶如童話，令人憧憬，令人向往卻又顯得不可思議。

　　當(dāng)秋風(fēng)颯颯吹來時(shí)，漫山遍野一片金黃，這金黃使人眼前一亮，但卻又顯得單調(diào)極了。黃色的秋天，是成熟長的的象征。在鄉(xiāng)村，一到秋天各種各樣的瓜果都熟透了。在童話的秋天里，蘋果因歡迎秋姑娘的到來，笑紅了臉；石榴笑得裂開了嘴，而高粱則笑的直不起腰來了。

　　當(dāng)你經(jīng)過果林時(shí)，仔細(xì)觀察各種各樣的瓜果，你會發(fā)現(xiàn)它們在向你打招呼，不信？請仔細(xì)聽：“嘿，你好啊！”聽到了嗎？在童話的世界里，沒有什么是不可能的，你可以同各種各樣的東西對話。當(dāng)秋天來臨時(shí)，我們就把自己想象在一個(gè)通話的世界里。在炎熱的夏天，山上幾乎沒有什么人；在寒冷的冬天里，世界死一般的寂靜；在春暖花開的春天，人們只忙著耕種。只有在秋天人們高高興興地上山采摘瓜果，別提心里有多高興了。

　　當(dāng)你看到漫山遍野一片豐收的景象時(shí)，心里也在不知不覺中高興起來。在我的心中，黃色象征豐收，也象征著高貴。當(dāng)你站在山頂上看到一片金黃時(shí)，就想象自己在一所大宮殿里，各種各樣的瓜果向你跪拜，自己高高在上。每天可以享受各種各樣的`瓜果。閑暇時(shí)，可以漫步在金色的田野中，聞著秋的氣息，帶著秋的顏色，聽著秋的聲音。

　　在童話的世界里，享受著童話的神秘，童話的美好，是自己成為童話的一部分。

　　我喜歡童話的秋天。

　　五年級童話作文 15

　　小溪流肩負(fù)重任，不忘使命，終于同別的溪流匯入了大海，永無休止的翻滾，讓人們眺望自己，在海洋的懷抱中游蕩。

　　它雖快樂，但也免不了有些悲傷。為什么人們說我既能載舟，亦能覆舟？為什么人們有時(shí)喜歡我，有時(shí)討厭我？為什么我有時(shí)溫柔，有時(shí)無情？它的這些問題只能歸納于一個(gè)問題：為什么我喜怒無常？原因是他思念家鄉(xiāng)。

　　它常常在夜深人靜后獨(dú)自一人仰望天空中皎潔的月亮，燦爛的群星。星星一閃一閃的，仿佛是自己眼中的.淚花，無聲無息，卻隱藏了無盡的憂傷。它更多的還是思念故鄉(xiāng)，因?yàn)楣枢l(xiāng)使自己難以忘懷。

　　它常讓浪花躍起，想讓它們看到故鄉(xiāng)的情況，然后告訴自己，可每次都不成功。于是，它決定回一次家鄉(xiāng)，然后再返回海洋。

　　它歷盡千辛萬苦遭遇種種磨難，終于回到了那讓它日思夜想的家鄉(xiāng)。可當(dāng)它高高興興的進(jìn)村時(shí)，眼前的景象讓他呆住了：田地荒涼、牲畜大批死亡、“樹林”極少，人們的眼中流露出對水的渴望。自己昔日的親朋好友早已不復(fù)存在。

　　它終于明白了其中的緣由：干旱缺水。于是它毫不猶豫的向早已干涸的古井中緩緩流去，直到完全進(jìn)了古井。它犧牲了自己寶貴的生命，讓人們暫緩缺水之急。

　　大海有時(shí)平靜，那是在思念小溪；大海有時(shí)翻滾，那是在呼喚小溪。浪花，是思念小溪時(shí)流下的淚；水波，是夢見小溪時(shí)露出的微笑……

　　五年級童話作文 16

　　在一座大森林里，一只母鳥生了兩只小鳥。小鳥長大了，母鳥讓這兩只小鳥自己選擇生活方式。臨走前，兩只小鳥做了約定：三年之后，要回到出生的地方相見。做好了約定以后，它們一只飛向大森林，另一只飛向一座房子中的鳥籠里。

　　飛到大森林里的那只鳥生活豐富多彩。它在藍(lán)天白云間自由飛翔，學(xué)會了覓食，還交了很多動物朋友，有袋鼠、青蛙、小白兔等，它們互相幫助，遇到困難也不退縮。小鳥很滿意自己的生活狀態(tài)，經(jīng)常感嘆道：每天都是最好的安排呢！

　　飛到鳥籠里的那只鳥怎么樣了呢？它每天在鳥籠里睡大覺，吃美味的食物，喝潔凈的水，快樂極了！因?yàn)橹魅说臒o比寵愛，那只鳥過得相當(dāng)舒適，只是萬萬沒想到自己已經(jīng)錯(cuò)過了生長期。

　　三年之后，兩只小鳥兌現(xiàn)以前的`約定，回到出生地。在鳥籠里生活的那只鳥，翅膀飛起來特別地沉重，飛一陣停一陣，好不容易才飛到約定的地點(diǎn)，已經(jīng)累得筋疲力盡啦。當(dāng)它們再次相見時(shí)，在森林里生活的那只鳥不禁尖叫起來：“你怎么這么瘦小？”“我還想問你，翅膀怎么這樣大、這么壯呢？”在鳥籠里生活的小鳥看到對方也十分驚訝。它們嘰嘰喳喳，有好多說不完的話，都聊了自己這三年的生活狀態(tài)。在鳥籠里生活的小鳥好生羨慕外面世界的精彩，最后，它們決定一起飛進(jìn)廣袤的大森林，快樂地生活著。

　　這個(gè)故事告訴我們：要選擇獨(dú)立的、自由的、奮斗的生活，這樣才更有意義。

　　五年級童話作文 17

　　秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。紅葉七兄弟打算離開母親獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。

　　他們飄落在山間的臺階上，一步一步往下跳。臺階媽媽著急地說：“孩子，別往下跳了，下面是小溪，掉進(jìn)小溪里可危險(xiǎn)了！”紅葉們捧腹大笑！：“這正是我們向往的.，我們想讓小溪姐姐帶我們?nèi)ヂ眯小！?/p>

　　于是小紅葉們化作“小船兒”隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，許多樹葉已經(jīng)枯黃，唯有松柏，冬青“萬黃之中一點(diǎn)綠”。到了堤岸，迎面吹來一股沁人心脾的清香。原來他們來到了碩果累累的果園：紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，燈籠似的桔子，瑪瑙似的棗子…真讓人垂涎欲滴！這時(shí)他們突然聽到了一陣陣竊竊私語聲，于是份份圍上去，想知道是怎么回事。

　　桔子說：“我就是大名鼎鼎的桔子，酸中帶甜，小朋友們都愛吃；枯皮和桔絡(luò)還是止咳的良藥呢！”

　　蘋果插話：“我們蘋果顏色，味道，形狀都十分惹人喜愛，更因“智慧果”的美名而馳名中外，我們才是水果之王！”

　　水果們互相炫耀，爭論不相上下……

　　一只小鳥飛過，不屑地說：“桔子吃多了容易上火；青蘋果酸瑟無比！”紅葉們卻微笑著說：“你們都是水果之王，都很好吃，因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘园。∷�果們害羞地低下了頭。

　　小紅葉們繼續(xù)他們的旅行。一陣涼風(fēng)吹過，金黃的樹葉搖曳著一把吧小扇子，從空中飄然而下，似乎在訴說著又一個(gè)美麗的童話。

　　五年級童話作文 18

　　有一天啄木鳥從家里飛了出來，飛啊飛。不久，來到了一個(gè)碧綠的田野上，看到蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍，不一會兒他越過了一個(gè)小山坡，來到了森林里。

　　啄木鳥高興的飛來飛去，一會兒飛到樹枝上，一會兒飛到美麗的花兒上，一會兒又飛到樹上掛著的果實(shí)上。啄木鳥在飛行中看到許多的小伙伴們，于是他就和小伙伴們打招呼了。一會兒，啄木鳥飛著飛著，看到有一個(gè)人拿著鋒利的斧頭在砍樹伐樹，于是啄木鳥就飛到這個(gè)人的.身邊，不停的擺動翅膀，飛來飛去，一邊飛一邊看砍伐樹木的人的樣子，啄木鳥認(rèn)清楚這個(gè)人的樣子后，就飛到了這個(gè)人的脖子上，站在那兒，他想了想：啊，這段木頭里一定有蟲子，我必須把蟲子啄出來，要不然，這段木子里的蟲一定把樹心啄空。后來，啄木鳥認(rèn)為一定是這樣的，就不停的啄，把木頭啄了一個(gè)大洞。這個(gè)人痛苦的說：“很痛很痛，不要再啄了，我不砍樹不伐樹了，我再也不會這樣做了……”啄木鳥聽到這個(gè)人這樣說，就原諒了他，一聲不哼的飛走了，后來這人真的不伐樹了，并呼吁大家要保護(hù)樹木和多種花草樹木。

　　啄木鳥為了保護(hù)環(huán)境，看到破壞的人就懲罰他，使他改正過來，啄木鳥這樣做是對的。因此，在我們的日常生活中，我們做每一樣事情都要想經(jīng)過深思熟慮，要想想后果，不要到時(shí)就后悔當(dāng)初。

　　五年級童話作文 19

　　蝴蝶在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，飛到蜜蜂身邊說：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時(shí)間？”“ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活，我們是不論時(shí)間工作的，辛苦中也有無限歡樂呀！”蜜蜂說。“哎呀！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景，我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說：“你真有福。” 蝴蝶說：“不，是我特別精明，我呀，我見甜的就上，見苦的就讓；見高枝就摟住不放，見底葉踏一下就飛；晴朗時(shí)我翩翩起舞，風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏......” “呦！你......”蜜蜂想說什么，沒說完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見了馬蜂，又對馬蜂說：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡直是個(gè)大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說著就去捥馬蜂。

　　“啊呀！我們是有計(jì)劃工作的.，不隨便浪費(fèi)光陰啊！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了. “嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語著“也許這太陽底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。

　　一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說：“這個(gè)蝴蝶外表挺美，卻是個(gè)典型的害蟲---夠好的標(biāo)本。”

　　五年級童話作文 20

　　我記得不久前，我住在一個(gè)小胖子的家里。真的是我找到的天堂。全是垃圾。幸運(yùn)的是，我可以用舌頭從牛奶盒里舔出一點(diǎn)牛奶，從面包盒里得到一點(diǎn)面包屑。

　　所以，我過著無憂無慮的自由生活。早上，胖子吃麥片的時(shí)候，總會灑那么多麥片屑，這讓我很珍惜。雖然搬回窩里要花很多時(shí)間，但是麥片味道好，值得努力。等小胖子出去工作的時(shí)候，我花了很大的力氣，翻箱倒柜，最后轉(zhuǎn)到一些好吃的，讓我吃了一頓好飯。

　　中午可以吃一堆早上麥片找到的香腸，借一點(diǎn)牛奶。如果我覺得我的.門牙鈍了，我也可以寫一本書，關(guān)于從任何地方發(fā)現(xiàn)胖子的臭衣服和一些食物。

　　晚上，小胖子回來了，那是我最開心的時(shí)候。當(dāng)他吃漢堡包時(shí)，他總是帶著一點(diǎn)酒和甜點(diǎn)。我可以立刻填飽肚子，往我的臭窩里放一點(diǎn)。

　　然而好景不長。胖子娶了個(gè)強(qiáng)迫癥老婆。這個(gè)可惡的女人是個(gè)缺德的女人，總是放捕鼠器或者其他讓我遍體鱗傷的東西。有一次，她還買了一只貓。哦，我永遠(yuǎn)不會忘記。貓的眼睛閃著綠光，咆哮著，讓我不寒而栗。它讓我無處可逃，咬了我的尾巴。然后，我的尾巴給了我一陣劇痛，疼痛的沖擊波讓我至今還記得。所以，我失去了一條美麗的尾巴

　　現(xiàn)在，我不能住在小胖的家里。我打算再去旅行找個(gè)新家。誰懶，給我提供一個(gè)漂亮的避難所！

　　五年級童話作文 21

　　湯姆和杰瑞是一對死對頭。然而這天，湯姆被主人趕出去了，湯姆在外面毫無辦法，而杰瑞卻在屋里欣喜若狂。

　　幾天過去了，杰瑞沒有了湯姆覺得太沒勁了，決定幫助湯姆回家。夜晚，杰瑞悄悄地走了出去，湯姆猛撲過來，杰瑞說：“停！”湯姆立刻掉了下來，趴在地上，杰瑞說：“我有一個(gè)辦法，保證讓你回家，要不要聽？”湯姆點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你過來，我們先這樣這樣，然后那樣那樣，懂了吧。”“哦，耶，我終于可以回家嘍！”湯姆高興地說。

　　主人正在廚房里找東西，杰瑞輕手輕腳地躲在主人的椅子底下，然后拿了一把斧子，把主人椅子的`腳砍斷了一只，主人嚇得大叫：“啊！老鼠，有老鼠！湯姆！快過來，過來！”杰瑞大聲喧嘩，主人的衣服、短褲都掉出來了。就在這時(shí)，湯姆過來了，身披長袍，假裝去抓杰瑞。杰瑞和湯姆躲在窗簾布下，玩“你拍一，我拍二”的游戲，躲在爐子里吃烤雞腿……最后湯姆假裝把杰瑞驅(qū)趕走了。

　　湯姆幫主人趕走了老鼠，主人決定獎賞它蛋糕。湯姆愛不釋手地拿著蛋糕。這時(shí)，杰瑞走了過來。當(dāng)杰瑞正要吃湯姆面前的蛋糕時(shí)，湯姆把蛋糕奪了過來，杰瑞摔了一個(gè)大跟頭。湯姆要品嘗蛋糕的時(shí)候，杰瑞把蛋糕拿了過來，扣在湯姆的臉上，生氣地說：“你真是見利忘義！”

　　五年級童話作文 22

　　很久很久以前，有個(gè)美若天仙的公主，她從小被國王當(dāng)成掌上明珠，百般呵護(hù)。盡管國王對她疼愛有加，但是她依然很懂事，從不惹國王生氣，也很受大家歡迎。

　　有一天，國王的六十大壽到了，群臣們紛紛帶著禮物前來祝賀，有罕見的夜明珠，珍貴的寶劍，還有日行千里的汗血寶馬等。看著琳瑯滿目的禮品，公主也想著給國王一個(gè)獨(dú)一無二的`生日禮物。

　　于是公主走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備給國王做一個(gè)獨(dú)一無二的生日蛋糕。可是，她看見一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手，只能求助廚師。在廚師的幫助下，公主一會兒打雞蛋，一會兒揉面粉，一會兒抹奶油，原本干凈漂亮的臉蛋，現(xiàn)在變成了大花貓，精美的蛋糕就這樣誕生了。

　　公主興高采烈地端著蛋糕要給國王一個(gè)驚喜，國王一看蛋糕就連連稱贊：“我們的小公主真懂事，這是我收到最珍貴的禮物！”說著，公主點(diǎn)上蠟燭讓國王許愿，許完愿后，公主迫不及待地切好蛋糕等待國王品嘗。吃著蛋糕的國王突然眉頭緊鎖，面露難色：“這蛋糕怎么是咸的呢？這真是一件獨(dú)一無二的賀禮呀！”公主一嘗，果真如此，原來粗心的公主把鹽當(dāng)成了糖。看著公主害羞的模樣，國王撲哧一聲笑了起來。

　　懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕，可是沒想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無二的咸蛋糕，真是太有趣了！

　　五年級童話作文 23

　　童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄

　　童心無忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過，操場的那棵大楊樹下，那遍地的詩箋之中，心血來潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的'根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來，找著找著，我又回到了童年。

　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來

　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。

　　風(fēng)乍起，吹亂萬縷思緒……

　　五年級童話作文 24

　　這是一個(gè)關(guān)于小刺猬和秋天的小故事。

　　在一年秋天，小刺猬住到了這里：一顆矮小的樹邊，小刺猬有很多鄰居，小刺猬搬進(jìn)來時(shí)，房子就已經(jīng)有了，而且他的鄰居已經(jīng)開始為冬天做準(zhǔn)備了。因?yàn)樾〈题�的媽媽不讓他織被子，他爸爸不讓他做鞋子，他的爺爺、奶奶不讓他做飯，所以他就天天去家門口摘水果和堅(jiān)果還有蔬菜。他干完這些活兒就去給矮樹澆水，看菊花，他還天天幫助小青蛙挖土，建新家，幫小松鼠運(yùn)松果和堅(jiān)果，他還經(jīng)常去小猴子家給小猴子的弟弟妹妹們做新衣服，叫樹上的鳥兒快去南方避避寒，總之他就這么關(guān)心鄰居們。

　　深秋的時(shí)候，樹葉都掉了，在地上鋪成了一條金色的“小道”，小刺猬就和小伙伴們在地上打滾兒，把“小道”弄得“嘎吱嘎吱”響，好聽極了，他還和小伙伴收集樹葉當(dāng)作書簽，做樹葉貼畫。

　　刺猬和小伙伴們一起玩“過家家”，猴姐姐當(dāng)媽媽，猴哥哥當(dāng)爸爸，小刺猬就當(dāng)兒子，小松鼠當(dāng)女兒，小青蛙當(dāng)小兒子，小烏龜當(dāng)小女兒，他們拿來了家里的'鍋、鏟、勺和叉等等，他們吃蔬菜米飯、堅(jiān)果和水果，不是假吃而是真的吃哦。他們用樹葉和樹枝做了一個(gè)新家，還用枝和葉做玩具……這個(gè)秋天給小動物們帶來了說不盡的快樂。

　　有人說秋天是短暫的，有人說秋天是快樂的，還有人說秋天是一把金色的鑰匙，她打開了豐收和喜悅的大門。對小動物們來說她是最美的。

　　對我來說這個(gè)最短不過的童話就可以結(jié)束了，那么就再見了。

　　五年級童話作文 25

　　從前有只聰明的小白兔，天真活潑。它有一個(gè)非常好聽的名字，叫可可，它每天都開開心心，不過它有個(gè)壞毛病，那就是很驕傲。

　　小兔可可是動物小學(xué)一年級學(xué)生，有一天，它遇到了一件不開心的事。

　　一年級期中考試過了三天，大象老師發(fā)下了試卷，小兔一看自己得了雙百分，卷子上還寫著“你真棒！”別提心里有多高興了。下課了，小兔可可對小狗歡歡說："你看我，多棒，你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它，沒理它，轉(zhuǎn)身就走了。小兔可可又對小鹿美美說："你看我有多棒，你還不如我呢，沒有我的成績高"小鹿美美看了看它，和言悅色對小兔可可說：“你不要太驕傲了，要謙虛，否則成績一樣會下滑的。"小兔可可聽了小鹿美美說的話后。瞪了美美一眼，不高興地轉(zhuǎn)身就走了，后來它又取笑了其它許多小動物，稱贊自己。小動物們都不和它玩了。

　　過一個(gè)月，又考了一次試，等試卷發(fā)下來，小兔可可一看它只得25分。這時(shí)又想起了上次美美對它說的話。慚愧的低下了頭。下課了，它對美美和歡歡道了歉。還給其他小的`動物道了歉，它還對大家發(fā)了誓：以后再也不驕傲了。太家都原諒了它。

　　這個(gè)故事讓我想起了曾經(jīng)的一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事告訴我們，不管你的成績有多好，不能驕傲，要謙虛。

　　五年級童話作文 26

　　一個(gè)炎熱的夏日上午，小貓克麗已經(jīng)三天三夜沒吃東西了，她正在苦惱著自己煩人的肚子為什么不能忍忍饑餓。最近幾天，老鼠們都在洞里吹空調(diào)，沒有老鼠愿意出來;小河里的魚兒都在石頭縫里避暑，也抓不到魚。

　　克麗的肚子“咕咕”叫個(gè)不停，她苦思冥想，終于有了一個(gè)主意!她激動地蹦下床，坐在椅子上，削好鉛筆，開始寫信。克麗竟然要寫給自己的'獵物――老鼠!

　　“親愛的鼠王、鼠后，我們做朋友吧，我不吃你們老鼠了，但有一個(gè)條件，你們每天得給我送魚來，克麗。”克麗一邊說，一邊寫，寫完后，她心滿意足地把信塞進(jìn)了老鼠洞里。

　　鼠洞里一下子就轟動了，和諧安寧的地方立刻吵鬧起來，像集市一樣。鼠王鼠后召集大臣，商量該怎么辦。大家馬上分成了兩方，一方說去試試吧，另一方認(rèn)為不能去，克麗一定在騙人。鼠王鼠后討論了好久，決定去試試。

　　下午，太陽公公準(zhǔn)備回家了，沒那么熱了，一輛車駛過，車?yán)镒�著一名使者和兩名士兵，都是遵照鼠王命令來的。正巧，克麗全身無力地躺在草地上，她已經(jīng)餓壞了。

　　使者鞠了一躬，“克麗小姐，我們成交。”

　　克麗想：真好，食物來了!“好!”克麗虛弱地說，“請給我?guī)讞l魚吃吧。”

　　使者不慌不忙地拿出一個(gè)籃子，里面裝著八條魚。克麗一看見食物，立刻坐了起來，一口氣吞下了那八條魚。吃完后，她抹了抹嘴，說：“好!我不吃你們了，但你們每天要送魚來啊!”

　　克麗從此跟老鼠成了好朋友，就只是因?yàn)殛P(guān)于和平條約的一封信!

　　五年級童話作文 27

　　小河邊，長著一棵高大的松樹，松樹下，開著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花。

　　星期天下午，這朵漂亮的玫瑰花正甜甜地睡著午覺。突然，它被一陣陣痛苦的呻吟聲吵醒了。它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，睜開雙眼，定睛一看，呀！自己的好朋友大松樹捂著肚子，額頭冒著汗，臉白得像張白紙，好像正忍受著巨大的痛苦。玫瑰花見了心急如焚，就像熱鍋上的`螞蟻。“可……我又……又無能……能為力。”玫瑰花邊哭邊著急地說。

　　玫瑰花淚如泉涌。就在這時(shí)，一只小松鼠采完堅(jiān)果，路過這里，玫瑰花就把這件事一五一十地告訴了小松鼠。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說，就去找啄木鳥醫(yī)生了。玫瑰花焦急地等著，因?yàn)槊恳幻耄�每一分，自己的朋友隨時(shí)會面臨死亡的危險(xiǎn)。

　　沒過多久，啄木鳥醫(yī)生就叼著醫(yī)藥箱飛來了。它拿出聽診器，確定了松樹的病情后，對玫瑰花說：“要治好松樹的病，必須要用你的花瓣做湯劑。”玫瑰花堅(jiān)定地說：“沒問題。”

　　在啄木鳥醫(yī)生的幫助下，松樹的病好了。松樹被玫瑰花感動了，流著淚說：“玫瑰花，你犧牲了自己，幫助了我，你真是我最好的朋友。”玫瑰花笑著對它說：“親愛的松樹，你是我的好朋友，我怎么會眼睜睜地看你痛苦而不救你呢？”說完，玫瑰花微笑著看著松樹……

【五年級童話作文】相關(guān)文章：

童話作文五年級02-10

童話五年級作文04-09

童話小故事作文五年級07-22

五年級童話作文（精選39篇）01-15

【精選】五年級童話作文44篇05-29

五年級童話作文（通用25篇）01-09

實(shí)用的五年級童話作文35篇06-06

五年級童話故事01-05

童話作文_童話初中作文07-01

五年級童話故事作文500字04-26