冬天五年級(jí)作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級(jí)作文 1
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛(ài)的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的`雪球，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球落了下來(lái)，雪末映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹(shù)木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹(shù)上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪花似柳絮飛揚(yáng)。
雪被下面，小麥苗正在做著快樂(lè)的夢(mèng)！她們夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了，自己都穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；她們夢(mèng)見(jiàn)夏天來(lái)了，在陽(yáng)光下歡快地唱歌。
啊！冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜愛(ài)這美麗的冬天！
冬天五年級(jí)作文 2
“快來(lái)看啊！快來(lái)看啊！”媽媽大叫起來(lái)。聽(tīng)到這叫聲，正在睡覺(jué)的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，原來(lái)是今天下了一場(chǎng)超大的霧。
我吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門，就聽(tīng)到了一陣陣“嘀嘀”的聲音，而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍著，顯得非常不安定。我這時(shí)才明白，原來(lái)是這場(chǎng)大霧擋住了人們的視線，他們都看不清前方的事物，所以都行駛得非常慢。
我問(wèn)正在騎電動(dòng)車的爸爸：“爸爸，今天為什么會(huì)下這么大的霧，那下午會(huì)不會(huì)很冷呢？”爸爸說(shuō)：“我還真不清楚。但是，下午應(yīng)該不會(huì)太冷，應(yīng)該會(huì)暖和吧！”
到了校門口，我東張西望，卻只能看見(jiàn)離我約六、七米的'同學(xué)，再遠(yuǎn)就看不見(jiàn)了。唉!我還想找個(gè)同學(xué)陪我一起進(jìn)校門呢！看來(lái)，沒(méi)希望了，我只能自己走了。
直到上課，我還一直在想這件事，時(shí)不時(shí)地向窗外看看，咦？霧漸漸小了，這又是怎么回事呢？唉！只有回家上網(wǎng)查了！
今年冬天的這一場(chǎng)霧真是大呀！但是，我非常不喜歡這一場(chǎng)大霧，因?yàn)檫@真是一場(chǎng)讓人討厭的霧！
啊！我討厭這場(chǎng)大霧！
冬天五年級(jí)作文 3
秋高氣爽的秋天過(guò)去了，美麗的冬天來(lái)了，外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后，便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在寫(xiě)生，還有的孩子在雪地上“作畫(huà)”——踩腳印，“畫(huà)”完了之后，還要回過(guò)頭來(lái)欣賞自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滾了起來(lái)，變成一個(gè)大雪球后，再立在雪地里，哈！一個(gè)雪人的身子就出來(lái)了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋，然后用紐扣當(dāng)它的眼睛，紅蘿卜當(dāng)它的鼻子，一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴，瞧！一個(gè)圓滾滾、十分可愛(ài)的雪人就出來(lái)了。“哇！好漂亮呀！”周圍的人紛紛夸贊這個(gè)雪人，它便成了雪地里最美的風(fēng)景。
“啪”，隨著這清脆的聲音，雪戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。“啪、啪、啪”，接連不斷的`雪球聲傳入我的耳朵，我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手，他一連打中了好多人，被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫，而“體育大王”則開(kāi)心地大叫：“又砸準(zhǔn)一個(gè)，嘿嘿！”我抓起一團(tuán)雪，捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>
夜幕已經(jīng)降臨，那股興奮勁也隨之離去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫(xiě)生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想著打雪仗時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景，開(kāi)心得咯咯直笑。
啊！我愛(ài)冬天的雪，更看這美麗的冬天。
冬天五年級(jí)作文 4
我剛從書(shū)城回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一陣白茫茫的大雪從天而降！我碰了碰，又冰又涼，真的是雪！看著天空，一陣又一陣的雪花紛紛從天而降，美麗極了。
我回到家里，拿起一個(gè)放大鏡看一片小小的雪花，哇！好美麗。這片六邊形的`雪花小巧玲瓏、晶瑩剔透，早的手里慢慢的化了。我看了一會(huì)兒雪花，便上床了。
第二天剛起來(lái)，往窗外一看，柔和的陽(yáng)光照著亮晶晶的雪美麗極了！我做了一個(gè)好大的雪球，打在爸爸的臉上，爸爸馬上還了我一個(gè)雪球，我們互相打來(lái)打去，開(kāi)心極了。打累了學(xué)長(zhǎng)我們又堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，這下雪的一天真的非常開(kāi)心！
冬天五年級(jí)作文 5
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧?kù)o！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的，但我覺(jué)得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái)，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳](méi)有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的'院子里顯得好孤單，后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀，院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過(guò)不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤耍鲆粭l冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒(méi)有那一場(chǎng)雪，沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢？
我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的寒冷；我愛(ài)冬天的沸騰；我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天五年級(jí)作文 6
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的`積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著，盼著，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，落在樹(shù)上，停在車上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢？車呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天五年級(jí)作文 7
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，冬天就這樣，悄悄的來(lái)了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽(yáng)光下的人們，快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn)，所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，這樣可以長(zhǎng)高，對(duì)身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候，一定要出來(lái)，多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú)，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的'水面上，悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹(shù)上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天五年級(jí)作文 8
在那個(gè)非常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過(guò)，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫(huà)出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲，慢慢的`，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺(jué)得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過(guò)了一秒，或是兩秒，只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō)：”回家吧，外面冷。“頓時(shí)，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久，我才會(huì)了他一句：”嗯！走吧。“我不知道為什么，我不敢看他，覺(jué)得我在他面前很渺小，可能是他對(duì)我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺(jué)得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個(gè)冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天五年級(jí)作文 9
看，河流停止了不息的奔跑：大樹(shù)也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式，迎接冬天的到來(lái)。
一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一起從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的`手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上，去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。
本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上，留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印，不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面，反而平添了一種獨(dú)有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣，享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
冬天五年級(jí)作文 10
秋天過(guò)去了，伴隨著北風(fēng)呼嘯，迎來(lái)了又一個(gè)冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見(jiàn)雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，屋頂上、松樹(shù)上，通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪，許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)，仿佛是冬天的交響樂(lè)。
我喜歡雪后的七彩虹，因?yàn)樗r艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過(guò)午飯，看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗，忍不住手癢癢，開(kāi)始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂(lè)的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比，小孩子們?cè)谕饷嫱嫠＃笕藗儎t有的裹在被子里睡覺(jué)，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的.，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠Ｄ菢庸ぷ鳎荒茉诩依镩e著，干坐著，但小孩子們認(rèn)為：又放假了，馬上可以過(guò)年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
冬天五年級(jí)作文 11
冬天是威嚴(yán)的，冷酷無(wú)情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區(qū)里的樹(shù)木已掛滿了白雪;森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找?guī)讉�(gè)朋友，分成兩隊(duì)，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開(kāi)始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開(kāi)始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦！對(duì)方開(kāi)始報(bào)復(fù)，猛烈地向我們?nèi)友┣颍梦覀冴?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒，另一邊的.攻擊停止了——原來(lái)是對(duì)方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅(jiān)固無(wú)比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂(lè)項(xiàng)目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的，我就再去更高的地方……后來(lái)，我慢慢的開(kāi)始搶著去最高的雪山。再后來(lái)，我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了那里。
我愛(ài)冬天！因?yàn)橛辛硕欤陀辛烁嗟目鞓?lè)和幸福……
冬天五年級(jí)作文 12
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫(xiě)滿滄桑的面孔。
當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜，拋開(kāi)心中的憂慮，我便走進(jìn)了抒情詩(shī)的意境之中。
當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，我做了個(gè)兒時(shí)“快樂(lè)回憶城”的夢(mèng)。
走在呼嘯的寒風(fēng)中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā)，任憑酷霜降臨我的黑發(fā)，然后請(qǐng)來(lái)為我寫(xiě)詩(shī)，請(qǐng)它為我譜寫(xiě)青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅(jiān)強(qiáng)”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續(xù)加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個(gè)生命的溫室里，再續(xù)寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的.天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書(shū)，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
冬天五年級(jí)作文 13
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫(xiě)滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開(kāi)心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的'山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫(xiě)青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫(xiě)不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無(wú)邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書(shū)，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
冬天五年級(jí)作文 14
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹(shù)上，鼓勵(lì)著，讓松樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹(shù)、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的'笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無(wú)暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)吧！
冬天五年級(jí)作文 15
“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風(fēng)刺骨，凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個(gè)沒(méi)有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒(méi)有嫩芽?jī)洪L(zhǎng)出，只是一片的孤寂，沒(méi)有綠色，更沒(méi)有生命。是啊，漫長(zhǎng)又難熬的冬天，為什么我又要說(shuō)享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的'很難受。可是有時(shí)候，冬天其實(shí)離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來(lái)。冬天到春天也不過(guò)是兩三個(gè)月的時(shí)光，只要熬過(guò)那段時(shí)光，那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的。可如果我們對(duì)自己的未來(lái)毫無(wú)希望，更沒(méi)有信念的話，那么人生也就不過(guò)爾爾了。
每一個(gè)冬天，都值得我們?nèi)ハ硎堋６欤阏f(shuō)它短，那么它的時(shí)光就是短暫無(wú)比的。如果你覺(jué)得時(shí)光太長(zhǎng)，那么時(shí)光也就是無(wú)比漫長(zhǎng)的了。是的，只有享受了冬天，春天才會(huì)在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無(wú)畏著冰冷的世界，那么春天也會(huì)隨之到來(lái)的。有希望，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
冬天五年級(jí)作文 16
昨日晚上，下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼，從溫暖的被窩里出來(lái)。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪欤鷤兌荚诙蜒┤耍猩鷤儎t在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺：瑞雪兆豐年。”這場(chǎng)大雪下得真好，必須會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過(guò)的一首詩(shī)：雪兒，就愛(ài)你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn)，帶來(lái)了對(duì)明年的幻想，無(wú)聲無(wú)息地消失，沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無(wú)法阻止你的融化，可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天，期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的'象征。冬天正因?yàn)橛辛搜艙碛辛巳藗兊南矏?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物......
我喜愛(ài)冬天的雪，喜愛(ài)它的潔白與純真，更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫馨。
冬天五年級(jí)作文 17
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的`天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
冬天五年級(jí)作文 18
這場(chǎng)雪，是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那椋梢宰屓说男那槭鏁常⌒那椴诲e(cuò)的時(shí)候，雪可以讓人的心情變得興奮無(wú)比！在看下雪的時(shí)候，我們可以在外面走走，但是下雨的時(shí)候，就不會(huì)如此瀟灑，會(huì)躲在家里，心情會(huì)變得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風(fēng)起，說(shuō)的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的'幾個(gè)一塊下來(lái)！他們手牽著手，肩并著肩，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容！人們看著他們這么和諧歡樂(lè)，也不由得高興了起來(lái)！
下雪了，打開(kāi)窗戶一看，遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳。“真好看！”旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)。這個(gè)孩子滿懷著笑容！
雪是白色的，代表著純潔，我想起了醫(yī)生護(hù)士，醫(yī)生護(hù)士無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)，治病救人，給人們帶來(lái)健康。
雪下了之后，我們走在路上！腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！
雪還和會(huì)我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來(lái)告訴你吧！我們玩雪的時(shí)候，我們一抓空中的雪，呀！怎么沒(méi)有抓著？哦！原來(lái)它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福帶來(lái)健康！
冬天五年級(jí)作文 19
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)；夏天，烈日當(dāng)空，酷暑難熬；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，冰天雪地。在四季中，冬天更能給大地添加神秘感和活潑感。
冬天是一個(gè)“冰天雪地”的世界。在凜冽的寒風(fēng)中，飄著鵝毛大雪。雪花飄落在大樹(shù)上，大樹(shù)像穿了一件白色的大棉襖；雪花飄落到屋頂上，屋頂像刷了一層又一層的白漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，變成了一個(gè)白色的世界。
雪漸漸地停了，大人們?cè)缫选叭蔽溲b”！帽子、口罩、圍巾、手套、羽絨服、靴子，里三層外三層，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在陽(yáng)光的照耀下，雪漸漸地溶化了，一陣寒風(fēng)吹起，雪隨風(fēng)飄蕩，似煙、似玉、似柳絮、似仙女散花一般，美麗極了！難怪古代詩(shī)人要這樣贊賞雪精靈，記得岑參的詩(shī)句寫(xiě)到：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
頑皮的.小孩在雪中盡情地玩耍，笑著、喊著、跑著、跳著。有的打雪仗，有的堆雪人……早就把冬天的寒冷忘得一干二凈了！
冬天，把雪精靈喚醒，把神秘和歡樂(lè)帶給人們！
冬天五年級(jí)作文 20
加寒冷，肅殺的冬天來(lái)臨了。
大地綻出一道道蜿蜒的裂紋。波浪起伏的河面仿佛溫順了許多，轉(zhuǎn)眼變成了一片光滑透明的大鏡子。一群群天真活潑的孩子可有了歡樂(lè)玩耍的場(chǎng)所，滑冰、摔跤、抽陀螺，一片嬉笑聲。
那緊緊關(guān)著的門窗上，透明的玻璃不見(jiàn)了，是誰(shuí)畫(huà)上了一幅幅清秀素雅的水墨畫(huà)?哦，原來(lái)是寒冷的大自然這個(gè)巧手畫(huà)家的杰作!
如果下起雪來(lái)，那景色就更迷人了。雪花隨風(fēng)飄舞，游離不定。光禿禿的樹(shù)枝上出現(xiàn)了一串串潔白的樹(shù)掛。雪越下越大，踏在厚厚的'雪地上，還會(huì)咯吱咯吱作響。
這時(shí)，孩子們就更高興了。他們可不怕寒冷，在外面堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。天晴了，風(fēng)吹得雪花忽東忽西，在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛、撲朔迷離。
假如你用手接一片雪花，仔細(xì)看一下，呵，多么潔白耀眼，微微可見(jiàn)六角形的花瓣。待你再仔細(xì)觀看時(shí)，它卻倏地不見(jiàn)了，在你的手心里變成一滴晶瑩的水珠。這一切該是多么奇妙有趣呀!
這，就是我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，愛(ài)潔白晶瑩的雪花，更愛(ài)這里不畏風(fēng)雪冰霜的人們，因?yàn)樗麄冇幸桓辈槐粐?yán)寒所征服的鋼筋鐵骨!
冬天五年級(jí)作文 21
冬天悄悄地來(lái)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，不知是我不適應(yīng)，還是冬天的力氣過(guò)大，使我常常打哆嗦。
因?yàn)槔洌铱偸敲刻毂M早躺到不溫暖的被窩里。可是，風(fēng)偏偏不跑進(jìn)我被窩的.前面，要跑進(jìn)被窩的下面，所以，我的腳都要被凍僵了。
清早，外邊有滴滴的汽車聲。我被吵醒了，知道要起床了。被窩暖啊，實(shí)在是舍不得離開(kāi)啊。但要上學(xué)，我連忙穿上毛衣、羽絨服。我看看我的手機(jī)，怎么沒(méi)提醒我啊？快快，就緊張起來(lái)。
阿姨用電動(dòng)車來(lái)送我上學(xué)。在路上，看到大家穿著厚厚棉襖或羽絨服，顯得非常冷，我不但穿著羽絨服，頭上還戴了帽子。車子開(kāi)得快，風(fēng)越吹得猛。我縮著頭，真是寒風(fēng)刺骨啊！
在校園里，許多樹(shù)葉變黃了，一片片落下來(lái)，也有一些堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，上面的樹(shù)葉不會(huì)掉下來(lái)，還是綠油油。它們好像不怕冷。
晨會(huì)的時(shí)候，我們站在那里，一直問(wèn)老師，什么時(shí)候才可以回班級(jí)，我們不是在這里喝西北風(fēng)的啊！，老師說(shuō)，快了，等晨會(huì)一結(jié)束，你們小跑帶隊(duì)跑回班級(jí)。教室里有空調(diào)，一進(jìn)教室就感到溫暖，多么舒服啊！
冬天多么冷啊。但是我們?cè)跍刂荩憋L(fēng)這幾天好像吹不動(dòng)了，好像被溫州的溫字嚇跑了，所以現(xiàn)在沒(méi)力氣了，天漸漸暖起來(lái)，這北風(fēng)，可能也要休息好多天了。
冬天五年級(jí)作文 22
春有春的溫柔，夏有夏的激情，秋有秋的.成熟。然而，在四季中，我最喜歡的是秋天。
冬天，百花謝盡，，惟有梅、蘭、竹、菊四君子沒(méi)有枯萎凋零。初冬，菊花盛放，姹紫嫣紅，嬌美無(wú)比。紅菊花似火，艷麗動(dòng)人；黃菊花燦爛，雍容華貴；白菊花如冰，清新純潔；粉菊花若霞，浪漫典雅。等菊花開(kāi)盡，竹子還是那么挺拔，高大，清翠欲滴。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是竹啊。漸漸地，到了深冬，梅花開(kāi)放了。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，白梅比雪花還要晶瑩剔透，它凌霜傲雪，不與百花爭(zhēng)艷。可是，大詩(shī)人王安石也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，白梅雖美，但臘梅與紅梅更美。她們散發(fā)出陣陣清香，如幾位孤傲清冷的美人。冬快要逝去時(shí)，蘭蘇醒了，她那或潔白如雪，或淡黃馨雅的花瓣更給她添了幾分淡雅脫俗的氣質(zhì)。
冬天最美的景色就是雪。我喜歡雪鵝毛大雪，雪落無(wú)聲，靜靜地飄落，是那么安詳靜謐的景色呀。雪本無(wú)色，但它們簇?fù)碓谝黄饏s形成了半透明的美麗的白色。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片雪花的形狀都不同，但它們都很美。
冬天，真美。
冬天五年級(jí)作文 23
冬天的腳步近了，不過(guò)我又不喜歡冬天，它太寒冷。
家的小區(qū)里，桂花的香味也沒(méi)了，不過(guò)仔細(xì)聞一下，有一點(diǎn)香味的，桂花樹(shù)的桂花落了，為它的葉子還沒(méi)落？這使我有些驚訝，我想：冬天，它的葉子還落，桂花樹(shù)的葉子它天生就長(zhǎng)在樹(shù)上了，任你狂風(fēng)吹，它完好無(wú)損的，你看，它的葉子多厲害啊！我是桂花樹(shù)上的`葉子，，我肯定會(huì)把它為大樹(shù)擋風(fēng)沙，使大樹(shù)受到傷害。香樟樹(shù)的葉子也有些脫落了，我很難過(guò)，我以后就得等很長(zhǎng)在它的葉子下乘涼了，不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系，它依然可以給我擋風(fēng)擋雨，它很老了，嫌棄它的。要說(shuō)銀杏樹(shù)，那可了了，我看它的，樹(shù)上光禿禿的，葉子，隱隱樹(shù)頂上有很黃很黃的葉子，可它又飄了，它飄的樣子真好看，猶如蝴蝶在空中跳舞，跳到為止。我又松樹(shù)，松針有點(diǎn)黃了，葉子也落地了，我有疑問(wèn)：人人都說(shuō)松樹(shù)一年到頭都很綠嗎？冬天，它就不綠了呢？路上的行人也有些了，人都加了毛衣，人穿羽絨服了呢！我想：人也真是的，有冷嗎？回到家里，感到有一死寒意了，加了件，上床睡覺(jué)了。
啊！冬天真不好，冷，又容易感冒，一年四季都像春天那樣的話，那該好啊！
冬天五年級(jí)作文 24
我喜歡那鮮花招展的春天，我喜歡那綠色的夏天，我還喜歡那多彩多樣的秋天，不過(guò)我更喜歡那潔白的冬天。
冬天的早上是霧蒙蒙的，那樹(shù)枝上一片片葉子也沒(méi)有，可是它顯得那么整潔，那么樸素。
冬天帶給我了“美”，那玻璃上的窗花，帶給我了奇妙的感覺(jué)。那窗花上有一望無(wú)際的竹林，有茂密的大樹(shù)，有展翅飛翔的小鳥(niǎo)。那畫(huà)的顏色雖然是單調(diào)的，但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。
冬天帶給我了“快樂(lè)”，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍娴貌灰鄻?lè)乎。
冬天帶給我了“幸福”。窗外呼呼刮著大風(fēng)，我和媽媽在家里講故事，學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì)給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去，外面的行人忙忙碌碌，誰(shuí)會(huì)像我們家這么幸福？
冬天是整潔的'，冬天是樸素的，冬天是神奇的。冬天帶給我快樂(lè)，還帶給我了幸福。
潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比，可以與綠色的夏天相比，還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛(ài)冬天，我喜歡冬天，我要走遍冬天的每一個(gè)角落，知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。
冬天五年級(jí)作文 25
春天要告別夏天的吟蟬；夏天要告別秋天的果實(shí)；秋天要告別冬天的飄雪；而冬天卻要告別春天的茂盛……人生總是要與告別邂逅。
當(dāng)我們第一次張開(kāi)眼睛，就告別了母親曾精心溫暖我們的肚囊，開(kāi)始了走向這個(gè)世界的旅程。
當(dāng)我們自己學(xué)會(huì)上學(xué)，步入少年時(shí)期時(shí)，我們告別了小時(shí)的稚氣，告別了陪伴我們度過(guò)幼兒時(shí)期的小玩具……學(xué)會(huì)了拿起筆，寫(xiě)出自己的理想。
這時(shí)的`告別帶給了我們無(wú)邪與純真質(zhì)樸的內(nèi)心。
當(dāng)我們成長(zhǎng)為一名高大的青年時(shí)，我們告別了少年的懵懂和無(wú)知，心中洋溢著熱血和激情，與未來(lái)有著自己的規(guī)劃，渴望無(wú)拘無(wú)束的自由，時(shí)刻準(zhǔn)備著向前沖刺，但時(shí)時(shí)又會(huì)被一些困難牽絆。
這時(shí)的告別帶給我我們勇敢和奮發(fā)向上的精神。
中年時(shí)期的我們，告別了青年時(shí)的美好幻想，或許找到了一份理想的工作，完成了自己的理想與目標(biāo)，許多事物也有了自己的見(jiàn)解、自己的獨(dú)特。
這次的告別帶給了我們成熟與從容淡定的氣質(zhì)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己一白發(fā)蒼蒼，需要手持拐杖時(shí)，你或許會(huì)常常坐在搖椅上，喝著杯濃香的茶，回憶與告別的曾經(jīng)，也許這次的告別是離開(kāi)世間，但許多的告別給了我們不悔的過(guò)去和有價(jià)值的一生。
告別，就是下一個(gè)目標(biāo)和下一個(gè)美麗的邂逅。
冬天五年級(jí)作文 26
告別冬天，體味的是惋惜……
剛迎來(lái)的冬天，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起薄薄的一層雪，那是晚禮服的裙角，是伴著樂(lè)曲在翩翩起舞，是冬的舞會(huì)。
小的時(shí)候，我們從屋子里鉆出來(lái)。嬉笑著，打鬧著吱吱地在雪地上印出一個(gè)個(gè)小腳印。時(shí)不時(shí)地，我們伸出白嫩的小手，撫摸著棉絮般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗，我竟真的努起小嘴，伸出舌頭，舔了一口，便覺(jué)得渾身舒服。看到身邊的伙伴，又偷偷地揉起一團(tuán)雪，準(zhǔn)備迎面拋過(guò)去，卻冷不防一個(gè)雪球打在自己身上。于是嬉笑聲、打鬧聲更劇烈了。
老人們披著厚厚的棉衣，坐在暖暖的火炕上。深邃的眼神，注視著冬天，注視著茫茫的白雪。輕聲地向它傾訴著昔日的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。冬就那么靜靜地聆聽(tīng)著，那么耐心，從不厭煩。
在老人眼里，家鄉(xiāng)的冬天是摯友。回憶是溫馨的，幸福的。
冬天像漂亮的`姑娘，有燦爛的微笑，多情的酒窩，引來(lái)傲立的寒梅，盡吐芬芳，點(diǎn)綴著她。
冬天像慈祥的母親，哼著歌謠讓疲憊的兒女們安睡。
冬天像和藹的婆婆，絮絮地嘮叨著，囑咐子孫們?nèi)ビ有碌慕k麗的春天，告別冬天……
而現(xiàn)在要走進(jìn)春天，體味朝氣……告別冬天，只留下了惋惜……
冬天五年級(jí)作文 27
一轉(zhuǎn)眼，秋天過(guò)去了，隨之而來(lái)的是冬姑姑兩把一床白色的棉被蓋到達(dá)地上。讓大地舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。
冬姑娘用一片片浮冰蓋住了小河，讓魚(yú)兒不會(huì)受到寒風(fēng)的摧殘。冬姑娘，把一片片雪花撒下大地。積下了厚厚的積雪，。那原本枯萎的樹(shù)的枝頭上也積了薄薄一層積雪。樹(shù)葉的綠色，在樹(shù)林里，。樹(shù)葉的綠色與學(xué)的白色相互輝映，顯得格外美麗。門外屋檐上結(jié)了一個(gè)浩大的冰溜子，像錐子一樣，摸上去滑滑的在太陽(yáng)的照耀下，就像一個(gè)剛從礦洞里挖出來(lái)的一大塊水晶一樣。晶瑩剔透。一滴滴水從冰溜子上滴下來(lái)，他快融化了。
馬路的.兩側(cè)鋪上了厚厚的一層積雪。馬路正中，一位工人正在辛苦的灑鹽。防止結(jié)冰。走在雪地里，積雪軟綿綿的，發(fā)出"咯吱，咯吱"。的聲響。走過(guò)之處留下了一串腳硬。在馬路上，紅色，金色，藍(lán)色，灰色的汽車全都變成了白色，應(yīng)為積雪早已把汽車給蓋住了！孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，好不熱鬧。
太陽(yáng)出來(lái)了，血漿要融化了。
冬天五年級(jí)作文 28
今年春節(jié)，我們?nèi)チ藦B門，杭州還是很冷，廈門已是春光明媚、花紅柳綠，天氣很溫暖。
我們和大哥哥兩家人來(lái)到廈門的輪渡碼頭，乘船去水上花園鼓浪嶼。我們上了船，這時(shí)船上人山人海，想找個(gè)座位也很難，我們只能站著。
到鼓浪嶼了，我們上了岸，先去看鄭成功的雕像，再去海邊玩，在一路上我們有說(shuō)有笑、又唱又跳，非常高興，這時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了海灘邊，我和大哥哥想去玩，大人們同意了，因?yàn)樵诤┻呉部梢钥吹洁嵆晒Φ牡裣瘛Ｓ谑俏覀兛焖賮?lái)到海灘邊，脫去鞋子和襪子，然后赤腳走進(jìn)沙灘，在沙灘上挖了很多個(gè)小坑，但是都被海水沖掉了。我們決定用石頭來(lái)抵擋海水，但還是失敗了。
我們想了個(gè)好辦法，在坑前做個(gè)沙子大壩，做好了，因?yàn)槟菚r(shí)在漲潮，所以我們建的大壩和小坑都被沖毀了。在本應(yīng)該是寒冷的冬天，我們?cè)跍嘏?海灘邊，玩著沙子，是多么開(kāi)心呀！
在杭州是寒冷的冬天，但是在廈門卻很溫暖，還有很多的名人古跡，這說(shuō)明我們的祖國(guó)多么遼闊廣大和歷史悠久，生活在這樣的國(guó)家，我真的感到很幸福。
冬天五年級(jí)作文 29
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，多冷啊！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨(dú)特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來(lái)放要烤的東西。最下面是像一個(gè)箱子似的，在那箱子中間有一個(gè)抽屜，是用來(lái)裝爐灰的。在這兩者之間有一個(gè)足球大小的空筒，也是鐵做的，用來(lái)裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來(lái)烤不易晾乾的衣服；一邊可以用來(lái)燒水或煮其它食物；一邊可以用來(lái)取暖。真可以說(shuō)是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽(yáng)光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的'人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目；有的一家人團(tuán)聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說(shuō)有笑地講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的人生故事，一年中有意義的人生經(jīng)歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
冬天五年級(jí)作文 30
早上，我呼吸著新鮮的空氣，騎著自行車歡快地上路了。一路上，我一邊騎著車，一邊不時(shí)地看著東方的天空，不知不覺(jué)的被色彩絢麗的云霞吸引住了。
初冬早晨的云有著夢(mèng)幻般的吸引力!乍一看，早霞把正東方的`白云染成了火紅火紅的;而又把東北方的白云染成了一條天河，河水清澈見(jiàn)底，而河上的一條白帶，又好似架在天河上的一座橋;再向西一點(diǎn)的白云，也被早霞染成了五顏六色，恰似一條彩虹。而早霞自己卻仍然在海平線上，默默無(wú)聞地“哺育”著“彩云”。它的肩上好像負(fù)著什么重?fù)?dān)，一縱一縱地向上跳。
最美麗的要數(shù)東南方的云了。它被早霞繪成了紅一塊，藍(lán)一塊的，湊成了一幅美不勝收的畫(huà)面，似仙女手中的彩練，又似萬(wàn)朵芙蓉，競(jìng)相開(kāi)放;多么像畫(huà)家高超本領(lǐng)的再現(xiàn)。我完全沉浸在如詩(shī)如畫(huà)般的仙境中。這真是“車行馬路上，人在畫(huà)中游”。一不留神，我的車子碰上了石頭，人和車一起摔倒在地，心里是多么地恨這該死的晨云，但它畢竟太美麗了，我也就不跟它計(jì)較。我抬頭仰望晨云，不禁再一次從心底呼喚：啊，大自然賦予了我們這樣美麗的東西，那我們要好好珍惜!
冬天五年級(jí)作文 31
冬天，在鄉(xiāng)村的老家，正下著一場(chǎng)大雪。到處都是白茫茫一片……
“啊，媽媽，看哪！有好多銀子鋪在樹(shù)上！”道路上不時(shí)傳來(lái)驚喜的叫喊，一遍遍地回蕩在山間。是的，我的家鄉(xiāng)下起雪來(lái)就是那么的美，那么的迷人，那么的讓人心曠神怡。
翠綠的葉子已經(jīng)落完了，但是冬天又給她戴上了一頂更加美麗的銀帽。一場(chǎng)大雪之后，原本單調(diào)的.棕色，已經(jīng)不再那么的孤單，它變得更加引人注目。
孩子們，在山間奔跑，身后一個(gè)個(gè)小小的腳印，躺在潔白的雪上。時(shí)不時(shí)有些小動(dòng)物跑出來(lái)參加這場(chǎng)狂歡，那場(chǎng)面是多么的祥和，多么的歡樂(lè)。
雪還在呼呼地下著，可是不管北風(fēng)怎樣地呼嘯，甚至不呆在火堆旁，都沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到寒冷，因?yàn)樵谖覀兊男睦镉兄粋�(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)滅的火塘，外面的風(fēng)雪，在那熊熊燃燒著的火塘前也就只是小如微塵罷了。
我家鄉(xiāng)的冬天，時(shí)而溫暖，時(shí)而變化無(wú)常。我家的冬天很神秘，很美麗，很奇妙，也很溫暖，在那里總會(huì)很快樂(lè)，從來(lái)不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊寂寞。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，有空希望小伙伴們也能一起來(lái)玩！
冬天五年級(jí)作文 32
隨著秋天漸漸遠(yuǎn)去，冬天悄然而至。到處都是白雪覆蓋的土地。雪落在樹(shù)梢上，不小心滑了下來(lái)。嗯？有一個(gè)人站在雪地里。是誰(shuí)呀？我看見(jiàn)它穿著白色的衣服，讓風(fēng)猛烈地吹著。誰(shuí)這么強(qiáng)？我走進(jìn)去，原來(lái)是雪人先生。他沖我笑了笑，好像在跟我打招呼！
冬天的花極其美麗和強(qiáng)壯。什么樣的花那么好看那么結(jié)實(shí)？不用說(shuō)，這就是梅花！春天的時(shí)候，它應(yīng)該是開(kāi)著的'，但是它有著帶雪的規(guī)定，所以它抗拒開(kāi)，當(dāng)很多花死了的時(shí)候，它就開(kāi)著，默默的等待著雪的來(lái)臨……只有它，獨(dú)自一人，在白雪中勇敢地開(kāi)著，仿佛是那么冷艷！只有它在和呼嘯的風(fēng)搏斗，所以它是如此的強(qiáng)大！嗯？人呢？人呢？往里看，他們穿著厚重的棉襖，戴著保暖手套，在火邊取暖！看，蒼白的臉變得如此紅潤(rùn)！雖然冬天很冷，但孩子們不愿意老老實(shí)實(shí)呆在家里。他們穿著足夠的衣服，在雪地里打雪仗。哦不，他們“發(fā)展”了一種新模式，就是用結(jié)實(shí)的樹(shù)枝打雪球。別提他們有多開(kāi)心了！更有甚者，有的人根本還在沒(méi)有冰的河里游泳！
其實(shí)冬天也是一個(gè)很美的季節(jié)，只有你關(guān)注冬天，冬天其實(shí)有很多可愛(ài)的東西…
冬天五年級(jí)作文 33
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼，清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，一如往常度步到走廊，沒(méi)曾想，已然走進(jìn)了雪的世界。這才發(fā)覺(jué)，外面已銀裝素裹，雪花似未諳世事的頑童，歡欣跳躍著，又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地，軟軟的，踩上去，如棉花堆一般，沙沙作響；雪落于樹(shù)，香樟，萬(wàn)年青，戴上了“玉冠”；雪撒田野，田野隨即蓋上了一望無(wú)垠的`地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪，于是，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始堆雪球，弟弟便在雪中作畫(huà)，時(shí)而畫(huà)一個(gè)頑皮小子，時(shí)而踩印些腳印來(lái)組畫(huà)，天馬行空，頗有架勢(shì)。正當(dāng)我們歡笑與學(xué)的世界時(shí)，小狗，小貓，小雞，也紛紛趕來(lái)湊個(gè)熱鬧，皚皚白雪之上，有了“梅花”、“竹葉”的點(diǎn)綴，更覺(jué)美不勝收。
好一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了，雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗，只見(jiàn)半空中，雪球碎了，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄散……
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
冬天五年級(jí)作文 34
冬天來(lái)了，她吹北風(fēng)，天冷得刺骨。整個(gè)世界變成了一個(gè)大冰箱，山凍得發(fā)抖，河凍得發(fā)僵，空氣仿佛凝固了。
寒假到了，爸媽帶我回外婆家。在火車的后備箱里，我看著窗外厚厚的積雪，心想：啊！它來(lái)了，它來(lái)我外婆家了，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我就能看到讓我懷念幕布的親人了。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里，感覺(jué)好幾個(gè)月過(guò)去了。終于，我下了車。一層薄薄的雪，像一條巨大的.羊毛毯子，覆蓋著南京東站，閃著寒光。
唉，看來(lái)只有家鄉(xiāng)的冬天才是真正的冬天。只有在那里，我們才能看到數(shù)千英里的冰和數(shù)千英里的雪。每當(dāng)下雪，灰色的烏云低低的，刺骨的西北風(fēng)狂嘯。然后雪從天而降，覆蓋在飛舞的雪幕里的一切，仿佛整個(gè)世界都被它吞噬了。雪靜靜地停了，地上的雪很厚，一切仿佛都睡著了。如此安靜，如此純潔。
冬天，外婆的田特別空曠遼闊，東北風(fēng)在田里吹口哨唱歌。外婆家門前的柴火被吹得東倒西歪，那棵大樹(shù)像一股強(qiáng)大的精神，竭力站穩(wěn)。無(wú)論東北風(fēng)吹得多么嘈雜和瘋狂，它都是靜止的，就像茫茫戈壁上的白楊樹(shù)。它總是那么筆直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖，無(wú)論遇到風(fēng)沙雨雪，無(wú)論遇到干旱洪水。
雖然很冷，但是心里很暖，因?yàn)榻K于見(jiàn)到了想想到窗簾的親人。
冬天五年級(jí)作文 35
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我還喜歡碩果累累的秋天，但我最喜歡白雪紛飛的冬天。
看，外面的天空多美麗啊！開(kāi)始下雪了，又小又松，落在我的頭發(fā)上，好像一片片天鵝羽毛。接著雪越下越大，好像天上的小仙女灑下的一些花瓣，簡(jiǎn)直是人間美景。
雪花落到了大地上，好像給大地蓋上了一層層厚厚的白色棉被；落到了光禿禿的房頂，房頂好像戴上了一頂白色帽子；雪花還落到大山上，好像給大山鋪上了一層大地毯，大山像一條雪白的巨龍，美極了……
下雪了，要去公園打雪杖了，這是我們最快樂(lè)的.事。我迅速抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球向小王同學(xué)扔過(guò)去，小王同學(xué)一個(gè)后空翻躲了過(guò)去。我不甘心，又偷偷的拿起一個(gè)小雪球，趁小雨同學(xué)不注意，偷偷的放進(jìn)小雨同學(xué)的脖子里，“啊”小雨同學(xué)叫著跳了起來(lái)，她也抓起一把雪向我扔了過(guò)來(lái)，小雨同學(xué)被我打翻在雪地上。不遠(yuǎn)處只見(jiàn)小李同學(xué)被小周同學(xué)打翻在地上。“哈哈哈……”公園里一直回蕩著我們的笑聲。
冬天，雪帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，而玩雪是最快樂(lè)的事情，我愛(ài)冬天。
冬天五年級(jí)作文 36
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我喜歡大雪紛飛的冬天。
冬天，柳樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，像駝背的老人。松樹(shù)卻傲然挺立，像威嚴(yán)的軍人站在路邊。寒風(fēng)“呼-呼-”地吹著，人們都穿上了厚厚的棉衣。
天空灰蒙蒙的，下雪了。一開(kāi)始只是楊絮般的小雪，落在臉上冰涼冰涼的。慢慢的'小雪珠變成了雪花;過(guò)一會(huì)兒，你抬起頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪，還發(fā)出“簌簌”的聲音。雪后，一眼望去，白茫茫的一片：雪落在了小河、小溪上，好像給小河、小溪送上了一條亮晶晶的綢帶;雪落在屋頂上，家家戶戶的屋子都戴上了潔白的雪帽子;樹(shù)木變成了“銀樹(shù)”，因?yàn)闃?shù)上結(jié)了一層淡淡的冰，從遠(yuǎn)處看去，就像一棵棵閃著銀色光芒的樹(shù)木。
大人們嫌棄外面非常冷，不愿意出門，但是我們小孩子從家里走出來(lái)，玩起了堆雪人、打雪仗，雪帶給了我們快樂(lè)，讓我們忘記了寒冷的天氣。
冬天，沒(méi)有春天豐富的色彩，冬天，沒(méi)有夏天震天動(dòng)地的雷聲，冬天，沒(méi)有秋天美味可口的果實(shí)，但它有自己獨(dú)特的美景，我喜歡冬天!
冬天五年級(jí)作文 37
冬來(lái)了，他喊著桑門嚇跑了嬉戲的大雁，他驅(qū)逐著秋公主，一統(tǒng)天下，自以為是在哪高聲歌唱。
冬，掩埋了大地，到處白色。單調(diào)乏味，咦？冬公主來(lái)了，他披著白色衣裙，輕輕拂過(guò)人間，灑下帷幔，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖迷倒了東風(fēng)為他歌唱，她那舞步更是迷人。你看小蛇青蛙都在陶醉。
北風(fēng)呼嘯，冬生氣了，落下一個(gè)個(gè)沉重的眼淚，冬公主，一邊輕聲安慰，一邊也失聲痛哭，侍女們扇著芭蕉扇，越扇越沉重…
冬，高興了，他在和我們玩呢，一會(huì)變成雪人給人快樂(lè)。一會(huì)玩會(huì)捉迷藏，一會(huì)耷拉著大樹(shù)的滿身銀發(fā)，好像仙女住的宮殿，冬公主也來(lái)湊熱鬧，一邊打雪仗，一邊滾雪球，清風(fēng)大哥也笑哈哈的，在一旁看著，連小雪片孩子們也看的'津津有味，他們好像也在玩。
冬，變得沉重。他要離開(kāi)，她輕聲嗚咽，好像在說(shuō)春姑娘拜托給孩子帶來(lái)歡樂(lè)…。
冬，給人歡樂(lè)，小麥也透過(guò)白雪不舍的告別，大雁也來(lái)給冬送別，冬再次呼嘯，小樹(shù)脫開(kāi)銀發(fā)，給冬送別，青蛙小蛇聽(tīng)說(shuō)冬要走，更是迫不及待的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，小鳥(niǎo)高聲歌唱，給冬留下最后的紀(jì)念，旭日東升，公雞啼叫，小狗也再為冬送別再見(jiàn)冬……
冬天五年級(jí)作文 38
我的家鄉(xiāng)在四川巴中，我喜歡這里的冬天。
冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，還有股讓人感到清爽的氣息。樹(shù)上堆滿了積雪，摸起來(lái)又松又軟，小草不得不穿上了厚厚的衣裳，樹(shù)上的葉子掉光了，風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“我要走了，大樹(shù)媽媽，明年再見(jiàn)！”松柏依然挺立在那里，在大雪中顯得格外蒼翠。
冬天的水果也很多，比如橘子，形狀圓圓的，顏色橙色，像一個(gè)個(gè)小南瓜，剝開(kāi)橘皮，里面有八個(gè)橘瓣，像八個(gè)小兄弟在一起說(shuō)悄悄話，嘗一口，酸酸甜甜的，美味極了，用力擠壓，還會(huì)擠出橘子汁來(lái)。還有在冬天盛開(kāi)的.梅花，綻放枝頭，顯得十分紅艷。
大雁也飛往南方過(guò)冬了。動(dòng)物們也到了冬眠的時(shí)候了，棕熊回到了洞里冬眠，紫貂抓兔子當(dāng)美餐，小松鼠在樹(shù)林里收集松果，準(zhǔn)備冬眠，有時(shí)候也會(huì)在枝頭散步，看看春天是不是快來(lái)了。小朋友們也穿上了厚厚的羽絨服，圍上了圍巾，戴上了帽子在打雪仗，你扔給我，我扔給你。小溪也結(jié)冰了，大家一起在冰上滑冰。還有的在堆雪人，先堆兩個(gè)雪球，再給它加上眼睛、鼻子、嘴巴、手、帽子、圍巾，一個(gè)雪人就堆好了。
我喜歡冬天，我喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
冬天五年級(jí)作文 39
大雪紛飛，迎風(fēng)飛揚(yáng)。你是否能感受到寒冷侵襲，你是否能感受到陽(yáng)光在慢慢遠(yuǎn)離。
隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉，已飛揚(yáng)至遠(yuǎn)方。
冬，是個(gè)美好的季節(jié)。是四季的最末，是時(shí)光在一年中最后的蛻變。看著天空逐漸呈現(xiàn)出冬季的白色，那些曾經(jīng)像雪一樣以為會(huì)永遠(yuǎn)消逝的記憶又漸漸凝結(jié)，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷。
那個(gè)冬天，該怎么形容，我不知道。我只記得，有人，有很多的人。曾經(jīng)熟悉的.笑容都變?yōu)槟吧哪樋祝屛矣l(fā)覺(jué)得冰冷。看著親人們熱情地迎接那些到訪的客人。我只覺(jué)得，我與那些大人們的忙碌格格不入，就像我日夜不停運(yùn)作的心臟中，流淌著別人的血……
我只能獨(dú)自在偌大的房間中守候著寂寞。聽(tīng)著不斷被放大的孤獨(dú)的心跳，我緊緊握住零星的溫存，想要溫暖自己的心……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不過(guò)如此。不過(guò)是獨(dú)自捧場(chǎng)，不過(guò)是一個(gè)人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
如今，我也已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)之殤。我開(kāi)始覺(jué)得，它并沒(méi)有想象中那樣令人不寒而栗。相反，那種能讓心冥想的靜，很隨心，如云淡風(fēng)輕……
或許，這就是冬天帶給我的成長(zhǎng)與蛻變。我無(wú)法定義它是好是壞。
我只知道，我喜歡冬。
冬天五年級(jí)作文 40
家鄉(xiāng)的冬天雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但它還是很美麗。
家鄉(xiāng)的山在每個(gè)季節(jié)都各具特色。春天是新生的綠，夏天是旺盛的綠，秋天是燦爛的黃，冬天則是四季具備，有翠竹的嫩綠，松柏的墨綠，銀杏的金黃。它們使人們徹底改變了對(duì)冬天的看法，原本是萬(wàn)物枯衰消散的時(shí)節(jié)，可現(xiàn)在確實(shí)五彩繽紛，充滿色彩，變得更加美麗。
冬天雖然看不見(jiàn)百花爭(zhēng)艷，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴唱，但是它非常的寧?kù)o，在這萬(wàn)籟俱靜的季節(jié)里，更能感受到家鄉(xiāng)的'美麗，在這個(gè)季節(jié)中聽(tīng)到的聲音好像都比平時(shí)要好聽(tīng)一些，所有的景色都要美麗得多，即使只是一棵普通的松柏，在平時(shí)它是多么的不起眼，但在這衰草連天的季節(jié)里，一點(diǎn)綠色顯得那么的清新。使人們?cè)谶@個(gè)寒冷季節(jié)里更能體驗(yàn)到生命的美麗。
在冬日里，同學(xué)們喜愛(ài)在陽(yáng)光里活動(dòng)，課余，整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)。今年，讓人期盼已久的雪遲遲還不來(lái)到，但愿在放寒假之前下一場(chǎng)大雪，好好打一次雪仗，那才痛快呢!
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但在這個(gè)季節(jié)中更能感受到溫暖。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光曬在身上時(shí)，甚至比在烤火爐時(shí)更暖和，當(dāng)一家人在火爐旁談笑一種幸福的感覺(jué)涌在心頭，不時(shí)傳來(lái)一陣陣暖意。
冬天是美麗的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
冬天五年級(jí)作文 41
一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，有的人喜歡春天的，看那所有的植物都長(zhǎng)出了新的笌，嫩嫩的仿佛一風(fēng)就可以把它吹走，有的人喜歡夏天，看那池塘里的荷花笑的多么燦爛，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)更綠了，有的人喜歡秋天，看那一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好似迎接果實(shí)的豐收，有的人喜歡冬天，看那雪花漫天飄飛，落在手上涼絲絲、軟綿綿的就像白砂糖。
我也非常喜歡冬天，喜歡冬天的大地，被雪花覆蓋的大地，很潔白，從遠(yuǎn)處看去，就顯得更加柔軟，輕輕一碰，就像是正在撫摸一只小狗的毛。我還喜歡冬天的梅花，人們常說(shuō)梅花五瓣，是五福的象征。一是快樂(lè)，二是幸運(yùn)，三是長(zhǎng)壽，四是順利，五是我們最希望的和平。當(dāng)鵝毛大雪將梅花覆蓋，我都會(huì)想起一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).
冬天是孩子們快樂(lè)的.季節(jié)，我們可以在樓下堆雪人、打雪仗、做一個(gè)小城堡，或者親手制作一頓美味佳肴，都會(huì)讓大家開(kāi)心，冬天里有許多我喜歡的節(jié)日：圣誕節(jié)、春節(jié)、包括我的生日，我都會(huì)受到許許多多的禮物。
我喜歡冬天的一切！
冬天五年級(jí)作文 42
最后一縷秋風(fēng)吹過(guò)了，后面悄悄地跟著冬天。大地即將遭到侵襲，這秋天最后的一個(gè)晚上，淘氣的冬天正在想如何對(duì)付這片土地，畢竟它悶了整整1年。一場(chǎng)惡作劇要爆發(fā)了。
第一天，它送了個(gè)見(jiàn)面禮“雪”，鵝毛般的雪從天而降。只聽(tīng)見(jiàn)雪嘩嘩的下，不一會(huì)地上、房頂上、樹(shù)上、草地上都穿上了白色的棉衣，連人也不例外。再看看冬天，它在云上閉著眼睛像欣賞音樂(lè)似的準(zhǔn)備聽(tīng)人和植物們的哭泣聲，過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)聽(tīng)到。它懷疑的.睜開(kāi)眼睛往下一看。它氣得都快哭起來(lái)了，原來(lái)雪凍死了害蟲(chóng)還滋潤(rùn)了土地，小孩子們滾雪球、打雪杖、堆雪人。頓時(shí)一片笑聲。
“咚”的一聲，一位老人滑到了，折了腰。便打了120，車子把她接走了。因?yàn)槁坊萝嚒④嚨溡舶l(fā)生了。只有鏟雪機(jī)和人在那忙忙碌碌的鏟雪。還把電線給墜掉了，信號(hào)不通好多人家都停電了呢。喲，水也斷了，都跑到附近的井水打水來(lái)用。畢竟現(xiàn)在的井逐漸少了，每口井都那么擠。生活沒(méi)有水電那是多么不方便呀。冬天又得意的笑了。
冬天有它的好處也有它的壞處。俗話說(shuō)得好，每件事都不是十全十美的。
冬天五年級(jí)作文 43
貴陽(yáng)是夏天的寶庫(kù)，但誰(shuí)會(huì)想到貴陽(yáng)的冬天呢？
貴陽(yáng)冬天的寒風(fēng)偶爾會(huì)給這個(gè)沒(méi)有雪的地方增添一點(diǎn)興趣。公園里的.湖面被凍成玻璃狀的平面。尤其是當(dāng)湖面發(fā)散水蒸氣時(shí)。即使在寒冷的貴陽(yáng)，人們也會(huì)感到溫暖，就像回到春天一樣，所以有些人在清晨仍然不怕寒冷，堅(jiān)持早晨跑步。貴陽(yáng)是一個(gè)不下雪的地方，但否則就很少了。這里的雪不像北方的鵝毛雪那么薄，但可能是因?yàn)樯巾斏系难└采w了山頂上的樹(shù)木。就像被云層覆蓋一樣。在雪中，天空是白色的，沒(méi)有任何污漬。這時(shí)，它就像畫(huà)家手中的水墨畫(huà)，上面裝飾著銀色的衣服。
由于冬季氣溫偏低，貴陽(yáng)還凝結(jié)了一些冰雕。你可以在未知的花草上摘一片冰花。由此可見(jiàn)，貴陽(yáng)仍然是一個(gè)自然的冰雕寶庫(kù)。人們?cè)谘┑乩飸?zhàn)斗。你嘲笑我。我笑了。你驅(qū)散了寒冷的感覺(jué)。就像世界充滿了像風(fēng)箏一樣的笑聲。山上有溫泉的人喜歡在溫泉里感到舒服。在這個(gè)寒冷的冬天，沒(méi)有一個(gè)是上帝的杰作，充滿了上帝的足跡和藝術(shù)。寒風(fēng)的冬天是我最喜歡的貴陽(yáng)。
冬天五年級(jí)作文 44
冬天來(lái)了，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳飄落，直到屬于一種永恒的意義。
初冬的早晨是一年中最好的時(shí)光。濃霧籠罩著田野，羽毛般的薄霧緩緩流動(dòng)，輕輕地漂浮著。幾十步之外什么都看不見(jiàn)。天地似乎是一個(gè)整體。霧中，有自行車鈴聲和行人的`笑聲。遠(yuǎn)處，柔和的燈光勝過(guò)聲音。所有這些報(bào)告了一天的開(kāi)始。當(dāng)街道上的陽(yáng)光不明亮?xí)r，霧就會(huì)散開(kāi)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一片輕霧從天邊溢出。霧又大又濃。在飄落的雪花中，白花的雪先落下又落下，就像一朵裂開(kāi)的花，越來(lái)越大。像一只銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它落在行人的衣服上，頭巾上，粘在眉毛上，如果你抓到一片雪花。它會(huì)立刻變成一個(gè)小水滴，晶瑩剔透，一塵不染，放在手心里，你會(huì)感覺(jué)很棒。
“銀蛇在山中起舞，如蠟”。雪中大地覆銀，白茫茫一片，太美了。晚上，慢慢放晴了。幾縷微紅的余輝掛在地平線上，緩緩漂浮，在雪的背景下特別動(dòng)人。遠(yuǎn)處有幾棵大樹(shù)，樹(shù)枝上點(diǎn)綴著雪花，像白色的棉花糖和銀色的美麗花朵。幾只不知名的小鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾，仿佛在為夕陽(yáng)歡呼。多美的雪景啊！
冬姑娘，你給這個(gè)世界帶來(lái)了美麗和純潔，然后你悄然離去。比起春天的繁華，夏天的溫暖，秋天的豐富，冬姑娘是那么的卑微！我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的獨(dú)特魅力！
冬天五年級(jí)作文 45
冬天悄然而至。
冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地，看不出哪里有星，何處是月。小動(dòng)物們?cè)缫褍?chǔ)存好了食物，快活地躲進(jìn)洞穴，一聲不吭。池塘里的青蛙，樹(shù)洞里的小蛇，也都蜷著身子，屏氣凝神，準(zhǔn)備熬過(guò)這一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。
冬天是純潔的。他沒(méi)有秋的華麗外衣，只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降，潑潑灑灑，轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透，銀裝素裹，非常美麗。
家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪，卻耐住了性子，遲遲未至，然而，凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。
學(xué)校里，花草都已凋落，只剩枯黃的一層，打著卷兒。唯有那高大的松柏，傲然獨(dú)立。他總是站的筆直，毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的.臉倒是凍得通紅，成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子，來(lái)到了校園，走進(jìn)了教室，讀書(shū)、寫(xiě)字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了，鼓起腮幫，使勁敲打著門窗，然而緊閉的門窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無(wú)奈，她只得緊緊擁抱這教室，黯然流淚，淚水悄悄打濕了窗玻璃……
冬天，美麗而神秘！
冬天五年級(jí)作文 46
秋姑娘悄然離去，冬爺爺邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)……
冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛，照在身上暖洋洋的，很是舒服。如果你放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶的'陽(yáng)臺(tái)上曬滿了花花綠綠的衣服和被褥。天太冷了，人們多么想把陽(yáng)光都收進(jìn)屋子里啊！
冬天的云是令人討厭的。它特別厚，又特別多，經(jīng)常來(lái)和我們作對(duì)，把寶貴的陽(yáng)光遮住，不讓進(jìn)屋，于是我們經(jīng)常在陰冷中度過(guò)。
最討厭的是冬天的風(fēng)，它特別厲害，吹在臉上像刀割一樣。我們出門時(shí)都要穿得厚厚的，裹得嚴(yán)嚴(yán)的，老怕被風(fēng)割到。當(dāng)刮起凜冽的寒風(fēng)時(shí)，就像來(lái)了一只發(fā)怒的獅子，“嗚嗚”吼叫，我最害怕這個(gè)時(shí)候出門了，惟恐這只獅子把我吃掉！
聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)去的冬天特別寒冷，還會(huì)經(jīng)常下雪。下雪時(shí)，大地銀裝素裹，樹(shù)上像開(kāi)滿了花，田地里蓋上了潔白的毛毯，孩子們?cè)谘┑乩餄L雪球、打雪仗、堆雪人，可好玩啦！可是現(xiàn)在皚皚的白雪成了稀客，很少拜訪我們，這是人們破壞大自然的結(jié)果。唉！真期盼雪天的到來(lái)啊！我們一定要愛(ài)護(hù)我們生活的自然環(huán)境，讓冬天變得更美麗！
冬天讓人既愛(ài)又恨！
冬天五年級(jí)作文 47
冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯;樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，
我喜歡雪后的冬，大雪過(guò)后，一切都變得銀裝素裹起來(lái)。天上仍飄著雪花，輕輕細(xì)細(xì)地撒在大地萬(wàn)物上，房頂變白了，汽車變白了，樹(shù)木穿上了白色衣服，草兒戴上了白色帽子，大面上鋪上了白色的地毯，一切都是白色的，一切是那么的壯觀美麗。
雖然冬天很冷，但是這漫天飛舞的雪花的確美麗，這小小的雪花落在手上，冰冰的，很舒適，但是這美麗卻很短暫，值得珍惜。
天上一絲絲的雪花在翩翩起舞，迫不及待地來(lái)到大地媽媽的懷抱，給沉睡的小草蓋上了厚厚的棉被;給高大的`樹(shù)木穿上了大大的睡衣，地上一個(gè)個(gè)的腳印是冬天的標(biāo)志。
如果這時(shí)人們離開(kāi)了開(kāi)著空調(diào)的屋子來(lái)到雪地上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：冬天漫天雪花也是那么有趣，一地的積雪怎么玩兒都可以，你可以堆雪人、打雪仗、享受冬天這白色的美麗，當(dāng)然還可以坐雪橇、滑雪，都十分有意思。
冬天雖然很寒冷，漫天飛雪，但我還是很喜歡他，他那獨(dú)特的美征服了我，美麗在冬季。
冬天五年級(jí)作文 48
深圳的冬天來(lái)得很遲，十一月天氣才開(kāi)始變冷。
天灰蒙蒙的，太陽(yáng)躲在云被子里睡懶覺(jué)。寒風(fēng)呼呼的在空中跳舞。街上，行人很少。
學(xué)校里同學(xué)們戴了毛線帽子、脖子上圍著圍巾、穿著棉衣，還戴手套。保暖的毛褲，以及棉靴，他們像小豬一樣胖呼呼的。真好玩。
再說(shuō)說(shuō)家里吧！我的愛(ài)好是洗澡，熱水淋得周身熱騰騰的，洗了很久都不想出來(lái)。洗完澡馬上鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)，！這是冬天的好處。
壞處是剛洗完澡，動(dòng)作不及時(shí)就會(huì)被凍著，起床的`時(shí)候賴著被窩不走，因?yàn)樘淞恕２荒芟裣奶煲粯犹焯齑┤棺印０ィ】磥?lái)冬天能帶來(lái)快樂(lè)，也能帶來(lái)煩惱。
不過(guò)快樂(lè)多些，冬天得節(jié)日有：春節(jié)、圣誕節(jié)、元宵節(jié)……我最喜歡春節(jié)，春節(jié)可以放鞭炮、吃好吃的、收紅包……圣誕節(jié)能收到禮物。
冬天可以吃火鍋，火鍋里放很多的東西，肉啊魚(yú)啊還有青菜等等。我們喜歡在寒冷的晚上吃火鍋。冬天真好啊！我真喜歡冬天！
我希望深圳的冬天再冷一點(diǎn)，再冷一點(diǎn)，最好下雪，我好想看雪啊！
冬天五年級(jí)作文 49
有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天，有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏，有的人喜歡那碩果累累的金秋，但我卻喜歡那雪花紛飛的'寒冬，我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧！
那雪花虛無(wú)縹緲，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，落到人的手心，融化了，那雪花潔白晶瑩，似云彩一般純潔、貞潔，那雪花完美無(wú)瑕，那雪花飄到了麥子上，農(nóng)民伯伯看了，他們肯定欣喜若狂著說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，真是瑞雪兆豐年啊”！孩子們?cè)谘┲墟覒蛑螋[著，那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天涯之際。
冬天來(lái)了，只有梅花在那傲雪之中含苞怒放，會(huì)讓人想起唐代大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的詩(shī)句“早梅發(fā)高樹(shù)，迥映楚天碧。朔吹飄夜香，繁霜滋曉白。欲為萬(wàn)里贈(zèng)，杳杳山水隔。寒英坐銷落，何用慰遠(yuǎn)客”。梅花那在傲雪之中，依然昂首獨(dú)放的精神是我們每個(gè)人值得去學(xué)習(xí)的。
冬天，一片白雪皚皚，挺拔的松樹(shù)像衛(wèi)兵一樣屹立著，裝點(diǎn)了我們的城市，增添了一抹綠色。
冬天，美麗；冬天，抒情；冬天發(fā)人深省；冬天，歡樂(lè)；冬天就是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)；冬天就是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)！
冬天五年級(jí)作文 50
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，投到深沉的夜幕里去，下了一天的雨，已經(jīng)停了。空氣是那樣的清靜，使人心曠神怡。城市如此之大，空氣如此潮濕，無(wú)人不知道今年冬天異于往常，卻又無(wú)人知曉明天該是怎樣的一番風(fēng)雪冰凌，只能懷著滿心的期待入夢(mèng)了。
次日起來(lái)，些許零碎的白色雪花斜斜的悠然的往下飄，匯入到那層厚厚的銀白的雪中。也不似往年冬天的雪像是大把從空中灑下，北風(fēng)吹過(guò)，空中便出現(xiàn)了灰色的霧。此時(shí)，片片雪皆像是由寒冷凝成的針，刺的人們裸露在外的皮膚紅紅的，這是我早看膩的了。
可是往上看去，卻是那煥然一新的樹(shù)，往年的'樹(shù)葉落后，只余棕灰色的樹(shù)干，如被抽干靈魂般的立在那里，將四周清靜淡雅的氣息也弄得有些污濁了。而今年呢？冰將樹(shù)裹起來(lái)，那樣深邃的樹(shù)立在那樣銀白的雪中，樹(shù)上空的藍(lán)天那樣潔凈，空中不時(shí)飄過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白星，顯得那樣空靈，這真是少有的美景。
中午，太陽(yáng)開(kāi)始賣力起來(lái)。陽(yáng)光灑在冰晶上。散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)白金的光，有大有小，在陽(yáng)光下閃著燦爛的光，陽(yáng)光照在結(jié)冰的電線上，看不見(jiàn)黑線。只看見(jiàn)道道金光閃閃的線，說(shuō)它被馬良的神筆裝點(diǎn)過(guò)，一點(diǎn)也不為過(guò)。原來(lái)冰晶也可以發(fā)出這種閃耀的光。
原來(lái)冬天也可以富有生機(jī)，金光閃耀。
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