有關(guān)我的五年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過別的貓沒享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛的一只貓，我整天吃喝玩樂，后面有五六個(gè)保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵]想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追著我、小狗追著我，有的小貓也追我，我的五六個(gè)保鏢也沒了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過我，我的一只腿破了，淌出了許多血，走了很長的路的我一下子暈倒了，過了一陣，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方：狼窩。我的心里在說：別有狼，別有狼。咦？過了好長時(shí)間了怎么還沒有來呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心里在想：謝天謝地，沒有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看，啊！狗群怎么在這里呢？我趕緊的回洞里去了，過了一會(huì)，我看了看，竟然狗群沒有了，我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師，不是設(shè)計(jì)電腦、樓房，更不是飛機(jī)、大炮。而是一個(gè)普通的交通工具—汽車。
我覺得每個(gè)車都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)，但是都有美中不足的地方。我在夢(mèng)中準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣，速度中等，剎車超靈，價(jià)格不能太貴，更不能
是限量版。某地方有個(gè)超級(jí)大翁，他花巨資打造一輛黃金跑車，價(jià)格是一筆天文數(shù)字28.5億歐元!可基本不上路，因?yàn)槠骄?00公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴，卻沒有任何作用，這只是一個(gè)擺設(shè)品、奢侈品。
我設(shè)計(jì)的車耗油不能太大，越好的車密封性越強(qiáng)，幾乎透不過氣，所以我設(shè)計(jì)的車排風(fēng)口要大，而且要看不到。最為重要的一點(diǎn)，普通車會(huì)排放一種二氧化碳等許多有害物質(zhì)，會(huì)嚴(yán)重污染空氣，而我設(shè)計(jì)的車排放的不是二氧化碳，而是氧氣。我設(shè)計(jì)的車不能是限量版，因?yàn)橄蘖堪娌粌H價(jià)格貴，而且只有幾輛，如果價(jià)格便宜實(shí)惠，質(zhì)量又好，全世界的人都會(huì)買一輛的。
我想告訴大家車不是一個(gè)奢侈品，更不是一個(gè)擺設(shè)品，它只是一個(gè)普普通通的交通工具。
我的五年級(jí)作文 篇3
生活中，人們臉上時(shí)時(shí)掛著微笑，大街上，處處洋溢著和諧而又歡快的音符。是誰為我們打造了一個(gè)如此安全和諧的環(huán)境？他就是我最敬佩的人——人民警察。
每當(dāng)人民遇到困難時(shí)，警察就會(huì)及時(shí)為人民排憂解難，每當(dāng)人民遇到危險(xiǎn)時(shí)，警察就會(huì)火速奔赴現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)奮不顧身地沖上前去，為人民抵擋危險(xiǎn)。想到警察的英勇無畏，我的視線模糊起來，想起了媽媽給我講過的一件悚目鏡人的事。聽媽媽說，某天深夜，一名婦女加班回來，走在回家的路上，黑暗中，一雙貪婪的眼睛瞪著婦女的手提包，危險(xiǎn)一步步向婦女逼近。突然，一團(tuán)黑影似風(fēng)一般速度把婦女撲倒在地，一頓拳打腳踢，體弱的婦女終究抵不過歹徒的毒手，眼看著手提包被搶走。待回過神來，她拿出口袋里的手機(jī)報(bào)警，幾分鐘之后，警察火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，安頓好婦女，在明確歹徒逃走的方向后，警長沉著冷靜地指揮警員悄悄地追上去，警員隊(duì)長則在歹徒后面奮力追趕。當(dāng)歹徒看見警察時(shí)，就如老鼠撞見貓，嚇得面如土色，情緒十分激動(dòng)，極力想從警察的手里逃脫，可歹徒哪里逃得過警察布置的天羅地網(wǎng)，原來警員們?cè)缇吐穹谥車偷戎@條大魚落網(wǎng)了。當(dāng)警察凱旋歸來時(shí)，仿佛發(fā)出一道金光，耀眼奪目。他們那種威風(fēng)凌厲的氣概和英勇無畏的精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，長大了我也要當(dāng)一名勇敢的警察，這也是我的理想。
警察最令我敬佩的不單單是他們的勇敢無畏，更重要的是他們有著一顆保衛(wèi)生命的心。“每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該去捍衛(wèi)它”，這句話是每個(gè)警察的座右銘，哪怕是一個(gè)歹徒的生命，他們都誓死去捍衛(wèi)它。
警察，你是人民的保護(hù)神，人民愛戴你，也離不開你，你是我心中的英雄。
我的五年級(jí)作文 篇4
十年后，沒人知道將來會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫的，都是我想像出來的，我想這些就叫做夢(mèng)想吧！
十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個(gè)上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開著甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。如果那時(shí)我有了男朋友，我也會(huì)去約會(huì)，像每一對(duì)平凡的戀人。
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個(gè)，右手牽一個(gè)，老公抱一個(gè)，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)與我聯(lián)系，他的生活會(huì)怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開，永遠(yuǎn)的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。
我的五年級(jí)作文 篇5
人生格言：人來犯我，忍讓三分；若還犯我，忍讓七分；若再犯我，斬草除根。
我是一個(gè)好打抱不平的男孩。你看，又高又壯的`身體，濃濃的眉毛，彤紅的嘴唇，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，是不是一聽就是一個(gè)大帥哥？但是，比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格。可我爸爸卻說我這是狗拿耗子——多管閑事。大家來聽一聽下面這件事，說一說我這是好打抱不平還是多管閑事。
那天，我約了幾個(gè)朋友在公園大門前見面。我到了公園對(duì)面，剛想過馬路，誰知?jiǎng)傋邲]幾步，只聽見“吱——”的一聲，好家伙，差點(diǎn)和車來一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車上下來，對(duì)我說；“沒事吧，孩子？我有一點(diǎn)急事，騎快了一點(diǎn)兒，對(duì)不起了。”我心里想，老爺爺有急事，況且我也沒事，快讓老爺爺走吧！于是，我便說：“老爺爺，快走吧！我沒事，別耽誤了你。”
要說這個(gè)老爺爺也真夠倒霉的，剛跨上三輪自行車，連動(dòng)都沒動(dòng)呢，又聽見“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車。“哇噻！是一輛寶馬啊！太有錢了！”我正想著呢，突然一聲大吼驚了我一跳，只見從車上下來個(gè)戴著金鏈子的寶馬哥，他一下車就大罵：“你這該死的老頭！沒看見有車嗎？我這車可是剛買的，值一百多萬呢？反光鏡撞壞了，起碼一千塊，賠！”
我一想，不對(duì)！老爺爺剛才連動(dòng)沒動(dòng)，怎么可能撞壞他的反光鏡呢？壞了！這人在訛錢！再看這邊，老爺爺已經(jīng)開始掏口袋找錢了，這該怎么辦呢？該怎么辦呢？我眼前一亮，有了！行車記錄儀！想到這，我便對(duì)寶馬哥說：“叔叔，你的車不是爺爺碰壞的。”
寶馬哥惡狠狠地對(duì)我吼道：“關(guān)你這個(gè)臭小子什么事，趕快給我滾！” 聽了這句話，我都有一拖鞋拍死他的沖動(dòng)，心想，切！少狗眼看人低！我原本不想這么直接的，這可是你逼我的！我就對(duì)寶馬哥說：“叔叔，不信你看行車記錄儀。”周圍的人都贊同，說：“對(duì)！看行車記錄儀！”
寶馬哥見訛錢不成，便惡狠狠地瞪了我一眼，開著車灰溜溜地逃走了。
大家覺得這件事我是多管閑事還是好打抱不平？如果你們喜歡我就快來和我做好朋友吧！我的名字是黃俊超，在萊西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班哦。
我的五年級(jí)作文 篇6
自打進(jìn)入小學(xué)階段，我就從來都沒有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過我，但始終沒有發(fā)言。
這一天，覺還是照常睡，飯還是照常吃。可課就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語文課，正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮，課上得很愉快。老師提了一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來;有些通學(xué)生怕老師在“人海”中看不見他，一個(gè)肘撐在課面，一只手伸得老高，頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來了，也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想：他們真大膽啊，而我自己呢?從來就沒有舉過手，發(fā)言，也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了，便繞彎子說：“這堂課的問題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言，但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言，所以這堂課就讓哪位同學(xué)來發(fā)一次言吧!”
我沒想到會(huì)是我，可老師已無聲無息地走到桌旁。我抬頭望了望老師，看見的是慈祥的面孔。在這時(shí)，老師的聲音在次響起：“就請(qǐng)鄧椿女來回答一下問題吧!”我慢吞吞地站起來，老師站在我面前，我看著她，可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我，而是不屑。
老師見狀，就鼓勵(lì)我：“鄧椿女，不怕，說出來就行了，不管你對(duì)與錯(cuò)，我都不怪你。說出來吧!”經(jīng)過老師的一番鼓勵(lì)，我開始有說的念頭，在下面我也以想到了答案。可一被同學(xué)們這種眼光盯著，腦子里就瞬間想不出來了。他們?cè)蕉⒅遥揖驮骄o張!老師看了我一兩秒，就說：“鄧椿女，你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下頭。
我總是這么的含羞，它給我?guī)砹瞬簧俾闊沂裁磿r(shí)候才能改掉啊!
我的五年級(jí)作文 篇7
在我的眼中，育才一小是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。
在那里，可以自由自在的學(xué)習(xí)。有勤奮的學(xué)生，也有知識(shí)淵博的良師，一切都沉浸在讀書聲中。
在我的眼中，育才一小是一個(gè)充滿樂趣的地方。
在操場(chǎng)上，歡呼聲，口哨聲，響成一片；在學(xué)習(xí)知識(shí)教室中，讀書聲，教書聲，響成一片；在學(xué)習(xí)樂器知識(shí)教室中，美妙，悅耳，動(dòng)聽的音樂，響成一片；在學(xué)習(xí)乒乓球知識(shí)教室中，乒乓球落地的聲音響成一片；校園里的花草樹木，在風(fēng)的“帶領(lǐng)”下，一起做起了“健身操”——也發(fā)出了聲響。我們的校園充滿了這么多聲音，真有趣。
在我的眼中，育才一小是一個(gè)鳥的樂園。
每次星期一，我們就要升國旗，在我們升國旗時(shí)，小鳥們就“爭(zhēng)先恐后”的飛來，“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。仿佛他們是一群中國的鳥，要來聽國歌。國歌演奏完后，它們又急匆匆的離去。
我們只有一年的時(shí)間呆在育才一小了，唉！多想多留會(huì)兒！
我們的校園——育才一小，是我心中最美的校園。
【有關(guān)我的五年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)我的偶像作文匯編8篇01-07
有關(guān)我的偶像作文匯編6篇01-05
有關(guān)我的偶像作文匯編5篇12-27
有關(guān)我的偶像作文匯編五篇12-22
有關(guān)我的偶像作文匯編六篇12-17
有關(guān)我的偶像作文匯編八篇12-09
有關(guān)我的感受作文匯編六篇01-05