【推薦】五年級優(yōu)秀作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
春晚是每年一次熱別熱鬧、隆重的晚會，這次春晚的節(jié)目十分精彩，歌舞堪稱奇跡，讓人回味無窮。
一年一度的春晚終于來了，我興奮地坐在電視機前，等待著開始。
“三，二，一!”看著電視的倒計時給我的心仿佛停止了心跳，身體僵硬了起來，只有眼睛呆呆地望著電視上紅紅火火的場面。愣了半天，姐姐才叫醒我。這時，小品開始了，舞臺上的小品表演家做著各種搞笑動作，嘴里還不時吐出幾個幽默的詞，逗得我哈哈大笑。
春晚的歌舞節(jié)目業(yè)不甘落后，音樂響起，幾百位演員依次上場，姿勢美得如同孔雀，隊伍有序得像士兵的陣列。歌手們還未開口唱歌，美妙的音樂早已讓人癡迷，開始唱歌的時候，就如同一顆火熱的太陽，將觀眾的心都照亮了。
眾多節(jié)目后，電視上又展現(xiàn)出了分會場的演出，有舞獅、花燈，十分美麗。更令人眼花繚亂的就是天上的無人機了，無人機下掛著彩色的燈泡。一會兒，財神爺出現(xiàn)了，祝大家在新的一年里有福氣。
不過，我最愛的還是電視里的煙花，一個個“小蝌蚪”一飛沖天，在空中綻放開來，變成了無數(shù)個亮點，讓人目不暇接。
這次春晚的節(jié)目十分精彩，歌舞堪稱奇跡，讓人回味無窮。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
或許，一杯溫暖的咖啡，可以舒緩大腦，使人產(chǎn)生工作或?qū)W習的動力；或許，一把精致的雨傘，可以遮風擋雨，給人一小片無雨的溫涼的天地；或許，一個厚重的沙袋，可以釋放煩惱，讓人放下壓力的束縛，迎接新的挑戰(zhàn)……
可是，這些美好的回憶，是誰留給我的？又是誰給予我的呢？我想：是父母無私的愛吧！
每天起床，桌上總有母親做的營養(yǎng)早餐；每天上學，是父親開車帶我來到學校；每次放學，下雨沒帶傘，總有父親為我撐起一片天地，與此同時，肩膀濕了的人，是父親；每次被留在學校，總有母親在校門口焦急等待，與此同時，頭發(fā)白了的人，是母親。
父母的愛，雖看似相同，實際卻有差別。父愛，如海底的一塊巨石，雖深沉，卻不乏堅定與正直，靈活與機智；母愛，如平原的一座小山，雖令人厭倦，卻不乏心地善良。仔細想想，似乎父母的出發(fā)點是相同的，就是想讓兒女們好好學習，將來成為國家的棟梁，為國家的繁榮昌盛盡一份力。
溫情，似乎每時每刻都在我的身邊，從來都不離我而去。父母為我們做了許許多多，從小到大，家務事從不需要我來做，家里的事從不需要我來操心，我只需要做好自己的功課。大部分子女都處在這樣的環(huán)境，但是，這樣的溫情，誰感受到了呢？又有誰會報答這愛的溫情呢？
其實，父母不需要太多的報答，只要自己幾十年花在兒女身上的心血沒有白費，只要兒女有一顆孝順的心，就夠了。
趕快為你的父母盡一份孝心吧！也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信；也許是一桌山珍海味，也許是一顆野果一朵山花；也許是一套華麗的新裝，也許是一雙潔凈的布鞋；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個滿分；也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……當父母以驚異、興奮、快樂的眼光看著你時，一種叫幸福的分子蕩漾心湖。
溫情，世代，延續(xù)……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班里有一個“游戲大王”這個人叫孫偉豪。
“游戲大王”放學一回家就去游戲機室玩游戲，半夜才回家，早上很早起來才寫作業(yè)�，F(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來那樣了。
有一次，竟然他躲在家里玩游戲，這就是逃學。老師批評了他，可是他還是外甥打燈籠——照舊（舅），像吸毒一樣上癮了。
老師對我們說：“玩那些同學之間的游戲是好的，不過要在作業(yè)寫好的情況下，而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ�。”然后又對孫偉豪說：“孫偉豪啊！你在老師的印象中是個好學生，現(xiàn)在的你變成什么樣了？你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎？”
這樣的事情還有許多，希望那些同學不要靠近或玩電腦了，好好學習吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一說到寫景的作文，我的話就多了：粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……
記得有一次，我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候，我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認為是在幻境中……“走啦，你在想什么呢？”一句話把我從幻境中叫醒了過來，原來是媽媽說的。我應了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問我：“怎么樣？累不累？”我說：“才爬多久！不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲，真讓我覺得面前要一幅畫，不過應該加點別的。
又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條，蝴蝶和蜜蜂你不讓額，我不讓你的搶花粉，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。
我們終于爬到山頂，第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹，各各都擺動著，像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界，”我興高采烈地跳了起來，我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍的天空上，浮著一片孤云，像一個被丟棄的孩子。轉(zhuǎn)眼間，看到另外一快天空，那里滿是云朵，長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著，看著看著，我都感覺自己飛了起來。再看遠處，重重疊疊，像山戀，綿延不絕，浮著。還有散的，像是炊煙，裊裊。
“天有不測風云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下，我看雨細細的、密密的，猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨停了，也回家了，但那么美麗的景物我是不會忘的。
現(xiàn)在想起來，真有點流連忘返。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)實生活中的汽車，雖然可以方便我們，但是也會不利于我們。
我夢想中的汽車是非常完美的，這些車排放出來的尾氣不僅不會污染環(huán)境，而且還可以有助人們：有一些老人家經(jīng)常會失，睡不好覺。然而這種尾氣含有淡淡的清香味，人們聞了這種味道就會覺得沁人心脾，頓時舒服感由然升起，到了晚上，就會睡得特別香。這種汽車的喇叭聲不是噪音，它是一首短暫而又歡快的歌曲，而且，它發(fā)出的聲音比較小，只可以讓前面的那輛車的車主聽到，不會去打擾到任何一個人的學習、工作或休息。這種汽車還可以“筋斗云”，只要下了車，把門關(guān)上后，它就會自動地“飛”到附近的停車場去，如果你需要車子時，你只需輕輕地按一下鑰匙上的按鈕，它就會自動的“飛”到你的眼前，無須占有任何地方。這種汽車的底部還有清潔工具，如果你覺得面前的道路特別臟時，你輕輕觸一下開關(guān)，它就會收拾一下路面。這種汽車沒油了還能繼續(xù)行駛，它只人有金、木、水、火、土這五種元素的存在就可以無憂無慮地正常行駛了！
我夢想中的汽車還有許多優(yōu)點沒有列舉出來。我相信，總有一天，夢想會成為現(xiàn)實。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
鄉(xiāng)村是個美麗、寧靜的地方。那里雖然沒有城市里高大氣派的高樓大廈，但卻有散發(fā)著田園風光的特色小院，顯出一派獨特的農(nóng)家風味。
記還記得去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到安吉龍王村。在我們農(nóng)家樂的對面就是一條小溪，小溪兩旁總能看見有婦女，拿著板刷，哼著小調(diào)，在洗衣服；或是瞧見主人，帶著小狗，小貓，悠閑自得地漫步在溪邊。若是碰到發(fā)洪水的日子，便只能呆在家里了，兇猛的洪水從山上往下流，后浪推前浪，布滿整座山。再往遠處望，是一座座高低不同形態(tài)各異的'山，身上有花草樹木，放眼望去一片綠色。山上還棲息著鳥類，在清晨出去散步，總能聽見他們在山上放聲歌唱。沿著山路再往上走，道路兩旁是竹林，青綠的竹子，高大，粗壯，就像是山林的守護神，挺立在山間。若在春天，一場春雨過后，成群的筍，爭先恐后地從土里探出頭來，一片生機勃勃的景象。在山林里還有雞群，它們展翅飛翔，還不時的低下頭去啄幾粒米。接著往上走，便能看見半山腰上住著幾戶人家，從他們的房前屋后走過，總會瞧見各種蔬菜水果。有的又肥又大，躺在地上；有的又細又尖，倒掛在瓜架上；，還有的像一把大傘，種在地里，下面還滾動著晶瑩的露珠，顏色各異，形態(tài)萬千，美麗極了！
傍晚，站在山頂向下望，鄉(xiāng)村的景色盡收眼底。此時，家家戶戶的屋頂，都炊煙渺渺，和山間的云霧繚繞在一起，就像是一幅美麗的水墨畫。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
相逢如夢，回憶似歌。品味著空氣中的絲絲涼意，看片片黃葉起舞飄搖，曾經(jīng)四年的點點滴滴不時浮現(xiàn)在眼前，讓我拾憶起那段難以忘卻的，充實而快樂的三年初中校園生活。
四年時光，收獲著，也成熟著，如今步入初四的殿堂，更比別人增加了幾絲穩(wěn)重，四年里，我們大多數(shù)時間在校園里度過，曾經(jīng)的那些閃亮的日子深深攜刻于腦海，不曾忘記自己剛邁進校園時心中的一絲迷茫，更不曾忘記犯錯時嚴師益友孜孜不倦的教導，不曾忘記清晨天空微亮時教室里朗朗的讀書聲，也不曾忘記步伐矯健的我們在烈日下跑步的身影。不曾忘記行色匆匆的我們往返于教室于教室與食堂之間，不曾忘記自己的那個遠大目標。
學習生活雖然緊張卻也并不乏味，總會有歡聲笑語與我們相伴，讓我們生活在一個緊張與歡樂交織的生活中。
時而忙里偷閑，漫步校園，秋日的太陽已經(jīng)失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的暖和。披了金衣的銀杏樹與翠綠的松柏映襯在一起，微風吹來，美麗非凡。
秋天是萬物成熟的季節(jié)，校園里也不例外，經(jīng)過老師的住處，看到南瓜爬到墻頭向外探著腦袋，黃瓜卻已罷工不再生長，全身泛著枯黃的顏色，而銀杏樹卻散發(fā)著它自己獨有的氣味，使我們不敢停下腳步。
校園的樹時而隨風搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉，然而，這些似乎并不影響校園在秋天的魅力。
不知不覺已經(jīng)與校園走過了四個秋季，于此之時，細細品味，回憶起曾經(jīng)的點點滴滴，那曾經(jīng)的感覺，溫暖細膩，那曾經(jīng)的記憶，刻苦銘心，現(xiàn)在來到了初四的殿堂，與過去的一切道一聲珍重，為即將到來的中考而努力。
我們與校園一起走過，亦喜亦悲，亦笑亦淚，都留下了我們一起走過的足跡。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
一天夜里，雪花們在夢中露出了甜甜的微笑，一匹野狼悄悄地偷走了永恒之冰。永恒之冰是什么呢？野狼為什么要偷走它呢？
永恒之冰是不讓雪花在冬天結(jié)束前融化的那一塊具有神奇魔力的冰，這塊冰晶瑩剔透，光滑無比。野狼偷走永恒之冰就是為了要毀掉這個冬天，因為小動物都在冬眠了，野狼已經(jīng)好幾天都餓著肚子，所以它咬牙切齒地發(fā)誓一定要毀掉冬天。
第二天，當雪花們發(fā)現(xiàn)永恒之冰被偷走時，已經(jīng)是中午了。經(jīng)過雪花們仔細研究，發(fā)現(xiàn)是野狼的所作所為。雪花們知道如果能從雪皇的冷宮里逃走，那么野狼的家一定就在附近。于是雪花們開始尋找那匹野狼，不一會兒，就找到了，他的家在宮殿旁三千米左右的位置。
雪皇得知消息，大發(fā)雷霆，于是召集雪花元老，開國家緊急大會。會議中，出現(xiàn)了兩種不同的觀點，多數(shù)元老認為應該講道理，說服野狼交出永恒之冰，少數(shù)元老認為應該用武力解決。
一片級別最高的雪花使者來到野狼的家，留下幾片雪花在家里，其余的把野狼的整個房子都包圍起來了。雪花使者開始說話了：“野狼，你很清楚，如果冬天沒有了雪，世界會怎么樣？如果你讓雪消失了，冬天也會消失，冬天的消失會給地球帶來一系列的反常反應。如果你讓雪消失，人類和上帝都饒不了你，你如果為你的后半生而著想的話，就把用恒之冰還給我們！”
野狼在屋里走來走去，無計可施的它，氣急敗壞地把手中的永恒之冰“咚”一聲砸碎了，雪花們一見就沖了上去，把野狼凍成了冰塊，看著地上的碎塊，雪花們都流出了眼淚。雪皇也及時趕來，所有的雪花都不想融化，它們沉默著，沒有一個人說話。它們緊緊地擁抱在一起，動情地說：“我愛你們！”因為在彌留之際，再沒有什么比此時此刻說出對親人的愛，更重要的了。
這時，突然從破碎的永恒之冰中飛出一個小天使，她說：“我是愛的天使，你們的行為感動了我，你們的愛與真情可以讓你們在冬天結(jié)束之前不被融化，只要有愛和真情，即便沒有永恒之冰，你們也一樣生存�！毖┗▊兟犃藧鄣奶焓沟脑�，才明白：愛，原來是無處不在。
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