【推薦】小學五年級作文300字錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文300字 篇1
他長著短短的小頭發，胖胖的小臉，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛的弟弟。
他很頑皮。有一次，我和他在陽臺上玩，他一直趴在我的腿上，想讓我把他抱起來，我還以為他要我把他放在床上呢！結果，我把他放上去，可這小家伙又趴在我的腿上了，并且張開手做出抱的樣子，哦！我明白了——他讓我把他抱起來呀！我把他抱起來，轉了幾個圈，他先是一愣，接著又咯咯的笑了起來。嗚，他喜歡玩這個呀！我又和他轉了幾圈，才把他放下來——因為我累了。接著，我又躺下來，看著他。他呢？有趴在我的肚子上，要讓我和他在玩玩呢！哦，他可真頑皮！
他跟聰明。有時，我們喂他吃面時，只要“吧吧”兩聲，他就會很快的爬過來，吃完，他就又跑去玩了。
有一次，他看到了媽媽，就大叫著，算是打招呼吧。接著，就蹬著姥姥的腿，像一只箭一樣的沖到媽媽身旁，笑了。他眼里，充滿了高興，開心以及對媽媽的思念。
看，這就是我的弟弟，一個頑皮、聰明的小弟弟！你們喜歡他么？
小學五年級作文300字 篇2
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的`影響。書讀人，會越讀越死;只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。“以銅為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風云;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香。”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。“歲月流轉，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
小學五年級作文300字 篇3
“救命呀！龍來了！”葉公子高從房子里奔出來，一路狂奔一路大叫著。看見龍沒有追上來，他一屁股坐在地上，大口喘著粗氣。這究竟怎么回事呢？葉公不是喜歡龍嗎？還是聽我娓娓道來吧！
葉公子高非常喜歡龍，喜愛到門上刻著龍，桌子上刻著龍，墻壁上也畫著龍，就連他的衣服上也有龍的程度。在葉公家做客的朋友都說：“一走進葉公家，好像走進了龍的世界一樣！”
于是，葉公酷愛龍的這個消息一傳十，十傳百，就連天上的真龍也知道了，它半信半疑，心想：我真的那么受葉公喜歡嗎？我還是下去看看吧。天龍迫不及待地飛到葉公家，龍頭從窗戶探進來，龍尾拖在廳堂里。此時，葉公正在寫毛筆字，他聽到響聲后抬頭一看，他竟然看到真龍了，只聽“啪”的一聲，毛筆掉在地上，“啊——龍來了—— ” 葉公在慌亂中鞋也顧不上穿，不顧一切地沖了出來，失魂落魄，五色無主，嚇得面色都變了。直到現在，一提到龍，葉公還心有余悸呢！
由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的，是似龍非龍的東西。
同學們，像葉公這樣表里不一，口是心非的人，在生活中也有，我們不能學他們哦！
小學五年級作文300字 篇4
因為有了翅膀，鳥兒才會飛，人類也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會我就告訴你。
有了想象的翅膀，才會有那么好的科學發明。科學家駕著想象的翅膀，從壁虎、魚、鳥等等很多的動物那里得到啟發，發明了對人類有幫助的科技東西。
背單詞是很多學生的煩惱，乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統統掃光。你可以拿事物當“代言人”，比如說，椅子這個單詞里有個字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！
想象的翅膀能給與我們豐富的語言，看圖說話包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫科幻畫，想象的翅膀能帶著我們，上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至，宇宙戰爭、流星、隕石，都會出現在你的眼前！
還有，聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊，但有了想象的翅膀上午帶領，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后，心情會轉變成開心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！
你可能會問：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說是的，它就是那么偉大！
小學五年級作文300字 篇5
菊花，是我非常喜歡的花，不知為什么，我從小就喜歡菊花，直到現在。
小時候，我跟著爸爸媽媽去爬山時，不小心在石頭臺階上摔了一跤，擦傷了皮。媽媽急忙在山路旁摘下了一朵淺黃色的花，把花瓣敷在我的傷口上，幫我按著傷口。我好奇地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽笑著回答：“這是菊花，受傷了，把它貼在傷口上，過幾天就沒事了，它還很香呢！”我聽了，就去聞了聞，果然很香，就這樣，我喜歡上了菊花。
還有一次，我到奶奶家玩，無意中看到她正把一包菊花倒進開水里，用筷子攪了一下，合上了杯蓋，走了。我好奇地問奶奶：“奶奶，你在干嘛？”奶奶摸了摸我的頭，說：“奶奶泡菊花茶喝，清熱解毒，你要喝嗎？”我點了點頭。過了幾個小時，我偷偷跑進廚房，打開杯蓋，啊！真香啊！我一口氣喝完了，感覺腦子清醒多了，于是，我更喜歡菊花了。
菊花，不像郁金香那樣有著濃烈的香氣，也不像荷花那樣有仙子般的面容。可它那樸素的品格使我深深地陶醉了。盡管它只在秋天綻放，一到冬天就凋零了，可那清新的香氣卻令我流連忘返。她甚至還被某些人視為不祥之物，可它卻擁有著許多花沒有的用途：泡茶，敷傷口，清熱解毒……
菊花，我最喜歡的花！
小學五年級作文300字 篇6
湯姆厭倦了王宮里的生活，回到了家。父母很奇怪，問：“你不是住在王宮里嗎，怎么回來了？”“我厭倦了王宮里的生活。”湯姆答道。
一次湯姆在草原玩耍，突然一條蛇從草叢里跑了出來，眼睛直直地看著湯姆，湯姆來不及多想，撒腿就跑，畢竟湯姆跑得不是很快，于是，蛇追上了他，狼吞虎咽地把他吃了，看來，蛇已經很久沒吃飯了，早已饑腸轆轆了！湯姆還不知道大多數蛇都是近視眼，是憑感覺捕捉獵物的，只要你不動，它就不知道你在哪。這時，來了一個獵人，獵人把蛇捉走了，心想：“這蛇可以做今晚的晚餐了！”當獵人剖開蛇肚時，使他大吃一驚，一是他從來沒有見過這么不的人，二是他從來沒見過被蛇吃了還能活下來的人。他讓湯姆休養了幾天，等湯姆康復。湯姆康復了，叫獵人把他背回去，到時候給獵人報酬。湯姆回到家，湯姆父母正在痛哭流涕，一見到他，喜出望外，一把把他摟在懷里。
還有一次，湯姆跟父親去捕魚，一不小心就掉進河里了，父親驚慌失措連衣服都沒脫就下水去救湯姆了。回到家湯姆想：“我應該多學一些知識和逃生本領了。”
小學五年級作文300字 篇7
晴空萬里的一天，我和媽媽出去買菜。但是由于那時中午，不料我肚子里的“蛔蟲”吵得要吃東西，我便拿著媽媽給的幾塊錢，歡歡快快的地奔向餅攤。
我見人很多,苦惱極了。但是整個菜市場只有一個餅攤呀！我擠也擠不進去，只好在一旁揮錢等待。在我把錢放在一旁，回想各國的朝代歷史優秀人物和優秀帝王與功臣但是我卻神游太空了。過了好一會兒，我才頓時發現該買餅了。可是錢卻像長腳走了一樣，我的心可難受了:餅沒吃到還是小事，可是錢沒了。我先把目標轉向了攤主，可是攤主音容笑貌，我也經常來買餅，怎么會是她呢？
可是不是她又是誰呢？我只好自言自語的沉思：怎么回事呀？我左走右走，邊想邊走，毫無出路。唉，這該怎么辦？
正當我苦惱至極時，一位大哥哥拍拍我的肩，說：“小朋友，我來給你買餅吃。”我正在疑惑之中，只見他遞給我兩個燒餅，我望著那燒餅，一口氣咬了一大口，感覺特別香，眼神交織在辣餡和眼淚之中。我的眼睛濕潤了。吃完了餅，我發現有一張紙條，上面寫著：我拿了你的錢，我以雙倍還你。
然而這是這是欺詐還是奉還？你在生活中發現美了嗎？
小學五年級作文300字 篇8
菊花，這是一種自古代就被人贊頌的花朵，她忍受寒風暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”，她傲霜怒放，把美麗的生命奉獻給世界。
菊花是我國的傳統名花之一，現今已有三千多個品種。菊花花姿俊美，五彩繽紛。
菊花的形態各異，層層疊疊的花瓣，粗壯挺拔的莖干，肥大稠密的葉子，嬌小可愛的花蕊，晶瑩欲滴的面貌，讓人賞心悅目，菊花深受人們的喜愛。
菊花真是美如天仙下凡間，白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的，絢麗多彩。優雅端莊的身姿，好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優雅，那么動人。
菊花傲然挺立，不懼風雪，她有一股撲鼻而來、沁人心脾的清香，淡淡的、細細的香味。我愛秋天的這不畏嚴寒的菊花，我愛這千姿百態、芬芳迷人的菊花，我愛著爛漫妖嬈的菊花。
在這萬木凋零的季節，菊花傲霜怒放，我們應該學習菊花那不畏嚴寒的堅強品質，不做溫室里的花朵，而是做一個有理想有抱負的少年。
【【推薦】小學五年級作文300字錦集8篇】相關文章：
【推薦】小學的小學作文900字錦集九篇12-17
【推薦】小學的小學作文1200字錦集8篇12-10
【推薦】小學學作文1200字錦集八篇12-16
【推薦】小學五年級春節作文錦集六篇01-05
【推薦】小學學作文1200字錦集十篇12-13
【推薦】小學寫人作文300字錦集5篇01-15
【推薦】小學寫人作文400字錦集五篇01-12
【推薦】小學寫人作文300字錦集9篇01-15
【推薦】五年級英語作文300字錦集八篇12-27
【精華】小學五年級作文300字錦集10篇01-15