五年級理想作文

時間：2021-11-13 16:22:21 五年級作文我要投稿

【精華】五年級理想作文匯總8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】五年級理想作文匯總8篇

五年級理想作文篇1

　　當我還是孩子是，長輩們就問我的理想是什么。我感到很茫然，因此無言以對。那時，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒有理想，那就沒有奔頭。

　　自從我上學的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。總之，沒有理想的人生是不完美的人生！

　　于是，我懂得了，只有被理想充實的人們，才會充滿對生活的愛，找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我曾躊躇滿志的想當一名海外留學歸來的博士，想著想著，我仿佛站在世界尖端科學的講臺上，滔滔不絕的講訴著獨樹一幟的見解，掌聲排山倒海。

　　我也夢想當一名新聞記者，走遍大江南北，采訪全國各地的新聞事件。我還想過等自己大學畢業后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學到知識的孩子們。

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　　古語有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著人民，而不應該古名釣譽﹔也許，你志在當科學家，那么你就應該努力學習，為社會進步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。

　　請銘記：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上方的橋梁。

五年級理想作文篇2

　　七歲那年，我對即將到來的小學充滿幻想。我總是想著：那里的環境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學怎么樣?

　　幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活，我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

　　我理想中的中學，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學風。

　　我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。

　　我理想中的同學，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。

　　我理想中，互相幫助的情節在校園里處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動講臺，他來幫忙一起推。

　　我理想中，無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書。或三五成群，或獨自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節，體會那藏入文字的精神。

　　我要好好學習，讓我夢想成真，讓那理想中的中學來到我身邊。

五年級理想作文篇3

　　還在小時候，在大人的懷里牙牙學語的時候，望著電視上的演員和明星，一顆種子就在我的心里崛起，我要當明星，當看到萬人矚目的明星在臺上的時候異常羨慕。

　　我小時候就發誓要當明星，可是我比較懶，不想學樂器和舞蹈，所以無論別人怎么慫恿，我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持，我要媽媽給我報金鷹卡通，在那里得了獎后，我漸漸的把主持當了我的強項，主持也給我帶來了許多樂趣。我有一段很深刻的經歷，就因為那次經歷，我改變了自己，對自己的理想淡泊了。

　　有一次，學校搞文藝匯演，我和我的好朋友要報名參加選拔，我因為沒選樂器和舞蹈，所以就報了唱歌，當我的好朋友和班花在一起的時候，我就跟她們打招呼：“嗨！”班花沒有回應我，朋友點了一下頭。班花競選的是唱歌，好朋友競選的是舞蹈，我們三個一同走進選拔室里，快到門口的時候她對我說：“沒想到你也競選唱歌啊，不過你很快就會被淘汰的。”她自信的對我說。我退卻了，我心想：“是啊！人家那么優秀，我怎么能和她比呢，我真是不自量力。”我對好朋友說：“我肚子痛，我先去上廁所啦！”朋友她說：“你不參加選拔了嗎？”“不去了，有點不舒服。”說完我就跑了，我看見她露出了得逞的笑容。我一個人走出去之后，跑到廁所一個人默默哭泣，就算我在班里和她再怎么合不來，她也不應該這樣說。那時候我自己想，“或許人家本來就比我優秀吧！”這件事情是我一直以來的一個秘密和疙瘩。

　　經過多年以后，我算是想明白了。或許唱歌本來就不是我的強項，我就應為這件事情以后，我對主持是越來越喜愛了，當明星也許不是我的強項，主持應該更適合我吧！

五年級理想作文篇4

　　我的理想是當一名飛行員，高大威猛，神勇無敵。

　　我為何會有這樣的想法呢？

　　我為何會想當飛行員呢？因為我想捍衛祖國土地。

　　因為我小時候看到天上飛的飛機，感到很好奇，后來爸爸告訴我那是戰斗機，是有人在上面操控。于是我便想當飛行員，我特別想到藍天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。

　　大家都知道飛行員的神圣的職責，就是保衛祖國神圣不可侵犯的領土，軍人就以此為榮。

　　不過要實現這個愿望，首先必須要提高成績，不僅僅是語數英這主要的三門成績，還有德智體美勞全面發展，考一個飛行員的院校。

　　要當飛行員重要的不僅僅是成績，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績第一也沒用。所以只有身體好，成績好才能當上飛行員。

五年級理想作文篇5

　　一位名人說過：“有理想的人，生活總是火熱的。”理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明.有理想才有動力，

　　有動力，我們才能朝著理想努力奮斗。

　　理想會使人走向成功，我也有理想，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容老師的真實寫照，我想當一位老師，兒童是祖國的花朵，我要把他們培養成祖國的棟梁！讓他們為祖國增添光彩。

　　“老師是人類靈魂的工程師。”語文是芳醇的美酒，讓人回味。語文是可口的泉水，讓人解渴；語文是濃郁的咖啡，讓人溫馨；語文是新鮮的果汁，讓人滋心潤肺。我要當一位語文老師，用語文的魅力滋潤他們幼小的'心田。我現在作為一名小學生，長大后，會盡量理解我的學生，和他們一起學習、進步。

　　“要想學生好學，必須老師好學，惟有學而不厭的老師才能教出學而不厭的學生。”學習是最重要的，同時也是艱苦的，我一定會堅持不懈地學習，我才有豐富的知識講給學生們聽，我希望我教出的學生都是活潑可愛的，他們都是一群陽光少年。

　　再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，任何夢想都是建立在今天的努力上的，我要百尺竿頭，腳踏實地，一步一個腳印地朝著我的夢想前進！

五年級理想作文篇6

　　我想當玩具店店長，你們聽了肯定會認為我很幼稚，都這么大了還想著玩具，但我卻認為這是個很好的工作。

　　我是個愛玩拼裝玩具的人。每天早晨我會早早的起來把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來。如果有人來了，我就向他們介紹我玩過的玩具。即使孩子的父母不給孩子買，我也會毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因為我覺得這樣會給孩子們帶來快樂。

　　我會每天堅持的把一塊一塊零件拼起來，拼成一個很大的機器人。然后我會把它放在店門外面，讓大家欣賞我的作品。

　　我還打算辦一個展覽，讓全世界的人來看我的作品。

　　我會把許多孩子丟棄的零件，收集在一個盒子里。然后我會給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺的時候，我就會時不時想想要把它們做成怎樣有創意的新玩具。

　　你們肯定會認為我的理想老掉牙了，還會認為我很幼稚。但我熱愛我的理想。我不但要讓自己活得快樂，也要讓周圍的孩子們快樂。我就是要做這樣一個平凡的人。

五年級理想作文篇7

　　雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當有人問我“你長大了想當什么啊？”我都會陷入沉思中。現在我會毫不猶豫地回答：“我要當一名受同學們喜歡的校長。”

　　人們都說：小學是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學是天堂。但我卻覺得小學是地獄。因為我們不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能說話也不能吃東西；還要每天都穿著校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師K，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節課應上科目的老師沒有來一定要把課補上，否則會讓同學們對上得多的科目產生厭惡，從而造成偏科。學生考試考的不好、字寫得不規范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵或講道理，不然會讓學生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。

　　校服要設計的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。

　　為了實現這個理想，我要先打好基礎，認真的學習，多看一些關于這方面的書籍、報紙等。

　　沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節節高，人更不會活出個樣來。我一定要完成這遠大的理想。

五年級理想作文篇8

　　世界之大，無奇不有。我們人類在宇宙中是渺小的，也是智慧的。我們發明了千奇百怪的發明，畫出了五彩斑斕的畫卷，編寫了優美動人的詞曲。我們創造文明，建造房子，計劃美好的生活。在這樣的環境中，也出現了各式各樣的職業，而我的理想，是做一名教師。

　　教師，多么偉大的職業，他們無私奉獻，就去古詩中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”站在講臺上，用心的教我們識字，讀書，繪畫，一根根粉筆從嶄新到消失，在黑板上寫下了無數的知識，因為粉筆灰，不斷咳嗽，皮膚不斷變差，手漸漸粗糙，他們卻從不計較，仍然把所知道的所有知識全部傳授給我們。他們在講臺上，不斷的教導我們為人處事的道理，告訴我們尊老愛幼，孝敬長輩，還告訴我們許多社會的規則，紅燈停，綠燈行，拾金不昧……在早晨，教師為了我們的身體強健還帶領我們做早操，一個動作一個動作的示范教學。當我們又不會的，不懂的事情，他們總會耐心教導，不感到絲毫的厭煩。教師的教學嚴而有愛，是我們的長輩，也是我們的朋友，不斷太多架子，不拘小節，有什么苦惱，都可以向他們傾訴，他們會為我們做出適當的解答。

　　當一位人民教師，一直是的我的理想，為人民服務，培養祖國的花朵，發揚無私奉獻的精神。

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