冬天五年級的作文

時間：2021-11-05 17:43:30 五年級作文我要投稿

冬天五年級的作文（通用23篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的冬天五年級作文，歡迎大家分享。

冬天五年級的作文（通用23篇）

　　冬天五年級的作文篇1

　　寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，我們邁著沉穩的步伐去尋找冬天，和他零距離接觸。

　　來到田野邊，小麥，玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！動爺爺摸了摸柳樹，給她披上了銀裝，冬爺爺撫摸著大地，給他換上了新妝，冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰衣蓋在了他的身上……。

　　來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

　　來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

　　來到小河邊，看！他在那兒，他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個"舞蹈臺"，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的節作。

　　我知道了！我明白了！原來你就在我們身邊，在地球的任何一個角落，你無處不在，化廢為神奇，給人們，植物帶來歡樂。

　　啊！冬天你真美！

　　冬天五年級的作文篇2

　　冬天的夜晚，時不時的會聽見西北風“呼呼”的吼叫。半夜我起來上wc，聽見外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進房間躲進了溫暖的被窩里。

　　到了第二天早上，我打開窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節奏感呀！吃了早飯，我去上學了，腳踩在雪地上，發出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！

　　你聽，馬路邊的彩旗被風吹的發出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過的摩托車發出急促的“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，好象在說：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂健康！”這是一個冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫，這是一首快樂的晨曲呀！

　　我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來到了學校，開始了一天的學校和生活。

　　高爾基爺爺曾經說過：我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時間，取得好的成績。祝大家冬天快樂！

　　冬天五年級的作文篇3

　　一年有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪更是美麗迷人啊！

　　不知不覺中，冬天到了。早上一陣“下雪了！下雪了！”的聲音把我從睡夢中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來，我開心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪啊！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后，落光了葉子的楊樹上，好像穿了一身銀白的衣裳。我回到屋子里繼續觀雪。

　　雪下了一上午了，都沒停，在家有些坐不住了，我拿上相機，到雪地里踏雪去，出了家門，一股風輕輕吹過，不禁打了一個冷顫。雪，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。在照完相回來的路上，已經有人堆起了雪人，胖胖的雪人還帶了個綠帽子……

　　天晴了，太陽出來了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動，何不抓住大好時光去樂一樂呢？于是，我把認識的小伙伴一一喊出來，原來他們和我一樣早有準備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著，歡快的笑聲回蕩在整個小區里。

　　我愛家鄉的冬天，更愛家鄉冬天的雪。

　　冬天五年級的作文篇4

　　今天是周日，天空飄著雪花，還呼呼地刮著北風，人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服，像個棉花包似的，都急匆匆的縮著脖子趕路，我和爸爸也穿著很厚的衣服，盡管天氣這樣，我仍然很高興，因為爸爸答應帶我去趕集。并且給我買一個新書包，我那個書包已經跟隨我六年多了，不光破舊，而且還小，書本都裝不下。爸爸好不容易答應了，今天還有時間帶我去，我真高興。

　　因為是農閑季節，所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的，很熱鬧。我選了一個有喜洋洋和灰太狼圖案的書包，背在身上，可高興了。

　　正往前走著，前面圍了一大群人，還議論紛紛的，我們很好奇，湊上去看。原來是一個十多歲的少年，站在路邊，地上放著一張硬紙板，上面用寫著一些字，大意是父母外出打工，快一年了沒有音信，爺爺奶奶年邁，沒有錢供他讀書，所以他希望得到社會的幫助，希望能夠繼續讀書，再看這少年，面黃肌瘦，穿著單薄，在寒風中瑟瑟發抖，真有點可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢，也有的嘆息一聲轉身離開的，我不愿意看到這樣的場面，就催促爸爸快走吧，因為我知道我爸爸兜里只剩下4元錢的車費了。爸爸看著我說：“兒子，咱們倆不坐車，走著回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思，就同意了。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個禮表示感謝，爸爸看了他幾眼又看了看我，略一思考，對我說："你那舊書包可不可以再背上幾周？”我聽了之后心里特別難受因為我明白了爸爸的意思，是要把我剛得到的書包送人呢，我心里有一萬個不愿意，那是我軟磨硬泡好長時間才得到的。可是剛剛屬于我才幾分鐘，爸爸竟然要送給一個陌生人，況且已經給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我還是妥協了，極不情愿的把新書包遞給那個少年，看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。

　　在回家的路上，我始終不太高興，爸爸沒哄我，只是語重心長的和我說了一些話，教我做人的道理，爸爸告訴我，我們給他一些幫助一些關愛，解決不了大問題，但是他一定會感覺到溫暖，感覺到沒有被社會所遺忘，他一定會重新燃起自己面對生活的勇氣，去完成自己的學業，你的新書包背在他的肩上，將會更有價值啊。爸爸的一席話，我心里暖暖的，感覺不那么冷了，趕緊加

　　快腳步，趕上爸爸，想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風依舊在呼呼地刮著，可是我卻感覺這冬天不算冷。不是么，冬天都來了，春天還會遠么。

　　冬天五年級的作文篇5

　　冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。

　　冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴天無風的時候，空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。

　　光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經生機勃勃的小草終于支持不住，倒下，干枯；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進土壤；原野上是白茫茫的土黃色。

　　看，起風了。風起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動的彩鋼板，好像有節奏地唱著歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。風的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推開了沒有關緊的門窗，“嘩——嘩——啪”，像一個歇斯底里發作的瘋老頭。看到這情景，正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……

　　看，要下雪了。灰蒙蒙的天空重現了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……

　　冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有自己獨特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。

　　冬天五年級的作文篇6

　　這個冬天來的早，天都給凍哭了。

　　雪紛紛的在夜里落下，憂憂傷傷的。在無人的街里與自己的影子相隨著，在這無意識間會有一種寂靜的思念。對于一個給暗箭明創過的人來說，這種思念會越發的強烈。

　　當這種思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點涼爽呢，化時流過嘴角涼的還有點甜哩。自己從心里笑笑，那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個冬天不太冷。

　　在江南的第一場雪里我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······

　　街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時還喝個二兩酒，和她們說一些家常便話，可我今天沒說，我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗里，再在上面灑了點白鹽，自己很習慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過來。也許是我太愛感動了，淚水很快的就落到了炒飯里。我想說這炒飯我請你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心里就越是有說不出來的難受。是為自己難受吧，其實我是最可憐的人。

　　外面的雪越來越大，這些年見到的都是卑污的人和事，出來店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面，這就是社會給這個母女的報酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里，她自己是好幸福的，她的這個冬天不太冷。

　　冬天五年級的作文篇7

　　冬天來了，它帶著歡笑聲來了。

　　冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的豪情奔放，更沒有秋天的果實累累，但它是美麗的，冬天一來，整個世界都變成了一片白茫茫的，那是多么美麗呀！

　　風一吹，一簇簇雪花像一個個滑翔傘一樣飄到地面上，不一會就染白了大地。有些雪花喜歡灰色，便落到瓦片上；有的喜歡彩色，便落到我的衣服上，變成了一顆晶瑩剔透的小水球，美麗極了！

　　小區傳來一陣陣歡笑聲，喔，原來是一些小朋友在堆雪人，我也加入了，不一會就做成了。可是好像沒有鼻子？一個機靈的小男孩從地上拿了一個木棍，這才解了難；正在大家圍著雪人高興時，一個雪球砸了過去，原來是有些小伙伴在打雪仗，我也加入了“戰爭”。我比他們大，當然身手比他們靈活，只見我拿了兩個雪球一齊扔了過去，一個也沒打中，可竟有一個雪球打到了我身上。真疼，可我卻很開心。

　　冬天是美麗的，我愛冬天。雖然它是默默無聞的，但正是這種默默無聞，給我帶來了許多快樂。啊！冬天里的感覺真好！

　　冬天五年級的作文篇8

　　秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

　　窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風呼嘯而過，樹搖晃了幾下，樹上的葉子掉了下來，落到地上。被無情的車輪壓過，發出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風而去。

　　上周，說好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場大雪。

　　去年的這個時候，一個下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來的北風，凍得人們瑟瑟發抖。不一會，天空開始飄起了鵝毛大雪，下雪了，快去看啊。

　　不知是誰的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來，落到地上，化成一點水珠。

　　第二天早上起床，向窗外遠遠望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經常性的滑一下，但沒有倒。到了學校，雖然已經不早了，可到校的人沒有多少。在上午大課間，們都結伴前往操場去玩，我在教學樓上望去，操場上已全是人，有，也有學生。上空回轉的同學們爽朗的笑聲。

　　對過去的思念，更是對未來的憧憬，一場雪，才是冬天的標志。

　　到了冬天，室內也放了暖氣，讓我們在家中也能感覺到一份。在室外，人們的衣服穿的越來越多，而很多的都開始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹上的葉子都已掉光了，一陣風吹來，單薄的樹枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風，卻也無能為力。我愛這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。

　　冬天五年級的作文篇9

　　清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……

　　你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚。為大地母親裹上了銀裝，為樹枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。“真美呀！”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。

　　美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……

　　眼前，一望無際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音，聽得人心情舒暢至極。遠處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。

　　正當我沉浸在這美妙的白雪世界時，不知不覺間，天色已經暗淡下來了，路上的行人越來越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺油然而生。

　　過了一會兒，北風呼呼地咆哮著，好像要把樹枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有著天壤之別。但這并沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。

　　我愛冬天，因為冬天的雪讓我感到純潔，讓我感到美好，讓我感到歡樂……

　　冬天五年級的作文篇10

　　盼望著，盼望著，冬天來了！冬天來了！

　　我和幾個小伙伴一起，穿上了溫暖的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，戴上了厚厚的手套，走出家門，去尋找冬天。冬天像一個乖巧的孩子，不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了：他變成了雪白的毯子鋪在大地上；他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗，這也是冬天帶來的樂趣吧？

　　而當我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時，我在想：那就是冬天帶來的最美味的食物吧！冬天真的來了，我們看到了他，我們觸到了他，我們聞到了他，我們吃到了他。他在衣服里睡覺，他在大地上打滾，他在火鍋里游泳……

　　冬天，我太喜歡你了！

　　冬天五年級的作文篇11

　　在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。

　　冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。

　　看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！

　　我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……

　　冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？

　　我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。

　　冬天五年級的作文篇12

　　那次的雪，拉進了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

　　——題記

　　當春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

　　我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

　　起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風，依然飛行在風雪中，展現它美麗的身姿。

　　風一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

　　這時的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

　　冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。

　　這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發出一連串銀鈴般的笑聲……

　　冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。

　　冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

　　冬天五年級的作文篇13

　　一年有四個季節，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪，對吧？我就住在內江，好像是前一年，2019年，那時我六歲，就下了一場雪，很美！

　　早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對媽媽說：“媽媽，今天下雨了。”媽媽起床看了看，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”

　　我比平常早到學校，我們先早讀，過后，羅老師來了，她對我們說：“由于內江很少下雪，所以我們去頂樓上玩雪。”“太好了！”

　　我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什么也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦。”

　　可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關心我了，因為我沒玩多久堆雪人，因為我沒玩多久打雪仗，因為我沒玩多久游戲，我真感到慚愧。不過還好，老師拿了一個鐵壺，把里面裝滿了雪，又可以玩了！

　　這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天。

　　冬天五年級的作文篇14

　　珠海是個南方城市。近段時間，珠海的天氣從三十多度降到了十幾度，泳場的人們也越來越少了，這說明珠海的冬天來了。

　　冬天，南北方的差距很大南方有十幾度，一般人們加多一件外套就可以過冬了，很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數地方已經在零度左右，有的甚至有零下十幾度，地面結了冰，常常還會下起鵝毛大雪，把屋外的一切都裝扮成白色。這時人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴，出門還要戴上手套，有的人還得戴上口罩呢。

　　再說植物的變化吧，差距也很大。南方因為氣候相對還比較溫暖，所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放，比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿，樹葉掉光了只剩下了干樹枝，它們只能在寒冷的冬天閉眼休息，等待春天的到來，草地上也積滿了白雪，而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。

　　在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球，溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗，滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。

　　冬天，南北方的差別真大呀！

　　冬天五年級的作文篇15

　　如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩健的成年人。

　　一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。

　　春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

　　雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰爭”勝利了。

　　有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　冬天五年級的作文篇16

　　隨著寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。

　　早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。

　　中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。

　　冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！

　　在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閑”

　　在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

　　冬，雖然沒有春天的'鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。

　　冬天五年級的作文篇17

　　清晨，逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂，瓦楞上一層一層，一綹綹的細節大多被省略，一切由復雜變得簡單，由紛繁變得概括。農民把莊稼藏進了糧倉，田壟里沒有了莊稼和植株的外套裝飾，田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了，田壟與田壟之間，除卻了瑣屑的細枝末節，盡是大地裸露的胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。迎風獨立的大樹，早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽，瘦骨嶙峋的枝節一覽無余，交錯的枝桿構成了樹真實面目，簡潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋，冬天就像季節的封面，用冷峻裝訂了四季的厚重。

　　冬天把真實和本色還給自然。風，好像從來沒有過的魁梧起來，用那好寬好寬的肩膀，生硬地碰撞著樹干樹枝，從那光禿禿的枝椏間呼哨而過，碰撞在迎街而立的樓房上，半掩的窗戶發出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進了厚拙的棉襖中，用那棉軟的厚度緩沖寒風的碰撞。而那些年輕的女子，不愛溫度愛風度，永遠是寒風中妖嬈的風景，總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒，瘦胳膊細腿曲線分明地招搖在寒風里，任由凜冽的寒風把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致，任由從遙遠的西伯利亞跋山涉水遠道而來的寒流與這凍人的美麗風景親密斯摩，粘滯著一些或遠或近的目光。卻把手臉包裹得嚴嚴實實，只留下眼睛從厚實的縫隙中張望這嚴冬的美麗凍人。

　　風總是季節的信者，雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花，總把冬的歌曲譜寫成曲線柔和的樂章，讓呼嘯的西北風盡情地抒懷，撒著歡獨自癡狂，奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風呼嘯怒號折騰累了之后，雪就成了冬日這蕭瑟的風景中的點睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫，雪不會遷就寒風留下的滿目瘡痍不會放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后，就那樣專心致志地漂灑而來，就那樣義無反顧地墜落下來，就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞，就那樣無拘無束無處不在，山山卯卯，溝溝岔岔，大川高塬，把一切凹凸不平充填，樹木房屋，高樓茅舍，城市鄉村，將一切或濃或淡的景致裝飾，放眼四野，山舞銀蛇，塬馳臘象，不論是丑的美的，高貴的還是低賤的，同樣的裝扮，同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴，冷艷如陽春白雪般高不可企。

　　冬天五年級的作文篇18

　　進入11月，天氣由暖寒，啊！又是一個迷人的季節――冬天。

　　我喜歡銀裝素裹的冬天！或許有人說：冬天有什么好的？那么冷，萬物不再生機勃勃，花兒謝了，樹木枯了，小鳥飛走了，哎，一切都是那么冷冰冰的！可，你想過沒有，在寒冷的冬天里，有美麗的臘梅花裝扮我們的世界；有翠綠的冬青樹伴隨我們，還有可愛的小麻雀伴我們成長呢！這些，多么令人欣慰啊！

　　我渴望那白茫茫的一片――大雪過后的銀裝素裹！全世界變成了一片白色的海洋！可愛的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無暇，又給那純潔的冬天，增加了幾分迷人，幾分優雅，幾分高貴，幾分可愛！小雪花的形狀變化無常，一個像閃耀的鉆石一個像美麗的珍珠！多么美麗！多么富有詩情畫意！

　　冬天五年級的作文篇19

　　小雪絨花

　　涼爽的秋天已離我們而去，寒冷的冬天已悄悄來臨。如今，我們又迎來了一個溫柔、慈祥而又有些頑皮的冬天。

　　冬天是溫柔的。它給大地披上一層銀裝，不僅讓細菌難以存活，又給小朋友們帶來了無窮無盡的樂趣。這時的它就像一位仙女，盡情地撥灑著晶瑩的雪花。

　　冬天五年級的作文篇20

　　秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風接上了班。

　　冬爺爺吹呀吹呀，生機勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風中巍然不動，郁郁蒼蒼，充滿生機，這景象多么令人向往啊！我眼里的冬天就是這樣的。

　　記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風刺骨的大街上，依然一動不動的站在那兒，一陣微風吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴寒。一陣大風吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風，顯露出青翠的身影。

　　冬天五年級的作文篇21

　　一說冬，我就不由得想到那年冬天。

　　江南地區是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。

　　那年，對于我這個從沒見過大學的小屁孩來說，當然是興奮的。早上睜開朦朧睡眼，隱約瞥見窗外一片雪白，便一個機靈跳下床，跑到窗邊觀望。“哇！”我不由得驚嘆，然后趕緊穿衣服，三步并作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門前小橋上是白的，家邊大樹上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開小腿，只聽奶奶從屋里大喊：“曦曦！天這么冷快來多加件衣服！”我只好極不情愿地回屋去加固“防護”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手里，涼涼的，舒服極了。

　　冬天是當然不能缺少雪人這位伙伴的。我拽著爺爺的袖子，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個雪人吧，求求你了。”在我的“糖衣炮彈”下，爺爺終于答應了。他找來鐵鍬，先把雪壘在一起，當做底座，然后一點一點地加高。看著我的雪人逐漸成型，心里是說不盡的激動。終于壘完了！爺爺又去拿來兩根干柴當做雪人的手；拿雪捏成眼睛和紐扣；至于鼻子嘛，因為找不到合適的東西，只能想出來了。爺爺那雙布滿皺紋的手，一時間充滿了藝術家的風采；此時的爺爺，也變成了白花花的“圣誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個雪天都好像是我的了。

　　吃完午飯，爺爺拿著一個籃子，手里握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪里，看著爺爺在遠處擺弄了一陣，然后拿著繩子的一端帶我回屋，關上門只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問：“爺爺，爺爺，這是要干什么啊？”“來，爺爺教你捕鳥。”爺爺一邊說，一邊讓我的小手抓住繩子，然后握著我的手，指導起來，輕輕地。兩只小鳥歡笑著，嬉鬧著飛來，啄食起了地上美味可口的種子。“三，二，一。”爺爺拉著我的手牽動繩子，兩只小鳥隨即被“關”在籃子里。“可誰希望在這么美好的季節殺生呢？”我想。于是，在經過爺爺同意后，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥鉆出。兩只小鳥嬉戲著，向我表示感謝。轉過頭去，爺爺的臉上也露出了笑容。

　　哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這么多快樂陪伴。我多么想回到那年冬天呀！

　　冬天五年級的作文篇22

　　冬天的風很冷，刺骨的冷，毫無暖意。

　　過年拜年，在這個家家歡喜的節日大家相互串門，在外奔波的游子也能在父母膝下享受團圓的歡快。春節愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節的前一個星期，我接到的一個噩耗，讓那即將過年的歡樂完全消失——舅姥爺去世了。

　　那時我正在開心準備那些過年要貼、掛在門口的艷紅的年貨，突然就聽到奶奶冷不丁地說一句：“聽你媽說，你舅姥爺前天去世了。”宛如一個晴天霹靂，那一瞬間，仿佛有什么東西碎了，“嘣”的一聲，心里突然少了一塊，空蕩蕩的，那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說：“不不可能！我舅姥爺的身體硬朗著呢！才不會這么早就走呢”說著，我開始哽咽。那一刻，感覺整個世界的寒冷都壓著我，包圍著我，這里明明是南方，可我卻感覺就像在下暴風雪一樣，那么的讓人惶恐，那么的讓人無所適從。舅姥爺怎么就不再等等，等我過年去看他呢？為什么我明明上個暑假答應要去看他卻又忘了呢？為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢？他臨走前有什么話想對我說呢？還有，他是不是帶著微笑離開的？

　　失魂落魄地坐在地上，冬天的地板真的很冷，冷到讓人感到絕望。腦子里開始回想過去：

　　小時候我經常到舅姥爺家玩，舅姥爺是個農民，家里的條件自然不太好。可只要我去，他總能拿出那些我喜歡的零嘴，總是笑呵呵地說：“你吃，你吃。”然后我就常常笑他臉上那些被歲月刻上的皺紋，說像個橘子。他也不生氣，只說：“這有什么，皺紋多的橘子更甜！”就順便剝了個橘子給我吃，真甜！

　　每次到舅姥爺家玩，我就可以在他家小院子里野，玩的大汗淋漓，然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風，呼呼大睡，醒來后，旁邊總有一杯不燙不涼的溫水，真暖！

　　舅姥爺家有個大算盤，有次我好奇，就把它取了下來，舅姥爺問我想不想學打算盤，以后當個會理財的大老板，我一聽高興了，急忙點頭。微風不躁，陽光正好，我們就在涼風的吹拂下打了一個下午的算盤，算盤上的珠有規律地“啪啪”的響著，配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩的經過歲月蹉跎的聲音，真好聽！

　　思緒飄了回來，如今斯人已逝，舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績，所以，我不能一直沉溺在悲傷中，因為，我有一個偉大的使命未完成，一個舅姥爺交給我的使命——好好讀。

　　冬天五年級的作文篇23

　　冬天，你真是個厲害的家伙。你盡耍脾氣，把同學們都給凍住了，一個個都死氣沉沉的坐在位子上“打抖”。紛紛都不敢到外面去玩，因為天氣太冷了，同學們只好任憑你擺布。眼睜睜的看著風兒、雨兒在外面瞎胡鬧，自己只好在里頭打哆嗦。一會更厲害了：雨加雪。嘿！雨加雪這個有意思。

　　中午，無意中一個同學大叫起來“呀！下雪了，快看啦！同學們從沉靜中走出來，都齊刷刷把頭扭過來，望著窗外，雀躍般的歡呼聲蓋過了一切的嚴寒。同學們紛紛都丟掉了“沉靜”開始瘋狂起來。有的三五成群在玩雪，瞧！那邊兒幾位女同學在跳舞。呦！誰呀？用的著這么吃驚嗎？真是的！一位同學對我大聲說到：“你這話就不對了，幾年才下了這場雪，好不容易今天玩兒個夠。”說完便跳進快樂的舞堆不見了。“好家伙，跑的可真快呀！是啊！我也來玩兒玩兒吧！

　　嘿！嘿！“灰姑娘，我們去擠油吧。我瞇著眼睛看了看，是她們，我便跑了過去。說是去擠油，可一到外面全不顧了，全都去看雪了，用手接的；用口吹的；用臉挨的……我也只好跟他們一起跟雪花仙子打打招呼……

　　齊呀齊！齊呀齊！一陣紅亮的喊聲鉆入我的大腦，向右探了探，呀呵！全瘋了。男生們全排成一排，左邊向右擠，右邊向左邊擠。一二一二，一個個精神抖擻，全無了剛才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的這么開心，心里也癢癢，便隨著風兒飄進人群里，飄進同學們的帽子里、頭上。白白的，亮亮的。一呼溜它就跑掉了，惹到你了；逗到你了；涼到你了；就是你這個古靈精怪的。小東西——雪兒隨著一聲mulce，很快就after school了。同學們像從籠中飛出的鳥兒，一涌而出。我大喊一聲：“同學們，讓我們到操場上去Happy吧！中走了。來到操場上全是人。我們便放大膽兒，把手上的傘丟在地上，與雪花仙子近距離的接觸。嗯！涼涼的。我和其它幾位女同學手拉著手在轉圈。仰望著雪，一個個形成璇渦在空中玩耍，我們慶祝它們的到來，它們慶祝好不容易的到來。歡聲笑語，瞧把雪花樂的。托著它那雪白的dress為我們表演。雪兒來了，沖破了“沉沉”，沉沉中同學們笑了，沉沉中“蹦”出了歡樂，這是冬天的杰作。沉沉中大地白了；沉沉中世界變了；一個付有創意的孩子。悠悠一聲吱吱，點燃快樂火焰。一個別出心裁的季節。

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