【實(shí)用】五年級(jí)升旗作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)升旗作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)升旗作文 篇1
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對(duì)怕冷的我來(lái)說，也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)吧！
不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來(lái)，該升旗了！各班的同學(xué)魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國(guó)歌，升國(guó)旗！”，雄壯的國(guó)歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國(guó)旗行隊(duì)禮。
忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學(xué)，他嚴(yán)肅地說：“敬禮時(shí)手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來(lái)，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系啊！”“就是，就是，不就敬個(gè)禮嘛！”
只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來(lái)，“你們知道國(guó)旗是什么嗎？難道升起來(lái)的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對(duì)國(guó)旗、對(duì)國(guó)家的不尊敬！”
一陣沉默后，一個(gè)、兩個(gè)，更多的同學(xué)將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了，面對(duì)國(guó)旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠(chéng)的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個(gè)中華兒女心靈深處的歌聲吧。
五年級(jí)升旗作文 篇2
雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò)，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì)，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現(xiàn)在卻不同了，肖曉上六年級(jí)了，才不會(huì)光想著撿錢去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰(shuí)撿到錢交給她，她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬(wàn)元的人民幣，后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來(lái)的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來(lái)，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來(lái)，任何一個(gè)座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對(duì)那位女士說：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來(lái)，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)，上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒，一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座，便對(duì)大哥哥說：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的'，因?yàn)椋易隽撕檬卵?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂了自己!
五年級(jí)升旗作文 篇3
又是一個(gè)星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就人山人海，一片歡聲笑語(yǔ)。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場(chǎng)瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們迅速找到自己的隊(duì)伍排列整齊。校長(zhǎng)宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國(guó)旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國(guó)旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)上升，自豪感油然而生。
隨著國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級(jí)的隊(duì)伍。同學(xué)們還沉浸在升國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布升國(guó)旗儀式結(jié)束，各班級(jí)解散隊(duì)伍，操場(chǎng)又恢復(fù)了升國(guó)旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬(wàn)千，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
五年級(jí)升旗作文 篇4
在我的校園里，有許多美麗的景物，有美麗的水杉樹，有寬大的大操場(chǎng)……但其中最令我難忘的，還是學(xué)校的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)位于大操場(chǎng)的正前方，它是一個(gè)十幾平方的長(zhǎng)方形建筑，它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向它時(shí)，它總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的筆直的旗桿，鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚(yáng)在它的上方，好似一位紅發(fā)的少女正隨風(fēng)讓她的頭發(fā)舞動(dòng)。五星紅旗是那樣紅，她的紅比太陽(yáng)的紅更濃更艷，就像一團(tuán)在空中熊熊燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便舒緩下來(lái)，像一個(gè)媽媽護(hù)著寶寶一樣抱住桿頭，好像是一支高大的紅纓槍，又好像是一支高聳的火炬。
我第一次參加升旗儀式時(shí)才上二年級(jí)，只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來(lái)，好無(wú)聊啊！三年級(jí)我戴上了紅領(lǐng)巾，知道了原來(lái)這個(gè)三角形的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，是五星紅旗的一角，知道后，我很驚訝，也很震撼。四年級(jí)，爸爸媽媽帶我去北京天安門看了莊嚴(yán)的升旗儀式，那升旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽(yáng)徐徐上升，這不禁讓我油然升起了一種敬意，讓我的思緒久久不能平靜。
如今每當(dāng)周一，我們都會(huì)在大操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)那嘹亮、雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，我就會(huì)神情嚴(yán)肅，端莊恭敬地站在那里，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石，久久不能平息，望著那徐徐升起的五星紅旗，此時(shí)的我心里充滿了對(duì)革命先輩的懷念之情和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。
旗臺(tái)，雖然它在整個(gè)校園不是最美麗的地方，但一定是最莊嚴(yán)的地方，它的莊嚴(yán)是誰(shuí)也無(wú)法取代的，它時(shí)刻警醒著我的人生之根，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，我想這也是升旗臺(tái)的使命吧！我愛它--升旗臺(tái)，因?yàn)樗屛译y忘。
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