【精華】五年級寫景作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文3篇，歡迎大家分享。
五年級寫景作文 篇1
春天，你好！
春天來了！大地漸漸從睡夢中蘇醒過來，冰雪融化了。桃花和杏花都綻開了笑臉，各種鮮花也都次第開放了……
春天邁著輕盈的腳步向我們走來，說道：“小朋友們，你們好！”
草木萌發，燕子從南方飛回來了，毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶，它們好象都在齊聲說：“春天，你好！你真美麗！！”
湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個角落。
一朵朵桃花點點飄灑在湖面上，一萬萬個小酒窩在湖中自由自在地回旋著。
早晨起來，我在外面自由自在地呼吸著新鮮的空氣樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天，你真美！”太陽的臉，也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛！
哇！春天真是美呀！
啊！春天，你好！歡迎你的到來！
五年級寫景作文 篇2
冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有個約會。我和春天約會的時刻終于來到了。
知道我有多想你嗎？夏天雖美，有鮮花綠樹相伴，但驕陽似火，把人都曬蔫了。秋天雖秀，有香菊相隨，但花兒凋謝，落葉飄零，讓人傷心抑郁。冬天雖靜，有白雪為伍，卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛！春風拂面，令人心曠神怡；看鳥兒在天空自由飛翔，看粉蝶在花間恣意戲舞，一路哼著小曲盡情欣賞美景，甚是愜意！
那約會的地點選在哪兒呢？就在田野吧！你看：那帶著露珠的小草，在太陽的映照下正閃著異彩；那羞澀的小花，在春風的吹拂下正向你招手示意；那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，也在殷勤地為你引路。深呼吸一下，春天的味道潤入心田，好似喝了美酒，讓人有些微醉，不知歸路。如果你覺得這兒不夠好，那我們就改在小河邊好嗎？
快看這兒！嫩綠的柳枝在微風中，正擺動著纖細的腰肢，輕歌曼舞；活潑機靈的小燕子在空中，正高唱春天的贊歌；自由自在的魚兒在水中，暢游嬉戲。藍藍的.天上飄著朵朵白云，遠處的羊兒，正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻，你愿意和我共享嗎？如果還不合你意，那就跟我來果園吧！
哇！花兒正在爭春呢！籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎？一朵朵，一簇簇，猶如笑靨如花的少女，讓人心動；那白色的是梨花吧！潔白的花瓣上竟有點點淚珠，她怎么哭了？噢，是我多心了，看地上濕濕的，原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠，可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景，你不愿同我去漫游嗎？
別猶豫了，如果你一時間拿不定注意，就讓我帶你一處一處欣賞吧！可別失約，更不要遲到約！我殷切地等著你的到來！
五年級寫景作文 篇3
我夢寐以求的暑假終于來到了！趁著這段時間，我們來到了“東方之珠”——上海旅游。
下了火車，再出了地鐵站，矗立在我們眼前的這座高樓大廈就是東方明珠塔。
一走進東方明珠塔的入口處，撲入眼簾的是種在右邊花壇里各種各樣的花朵：紅的、黃的、藍的、紫的……漂亮極了！還有左邊“嘩嘩”的噴泉，高低形狀不一，各式各樣的都有。反正就是四個字——美麗、干凈。
正當我們看得入迷時，在不遠處，一個坐在花壇旁邊的男子正在津津有味地啃著瓜子。但是可氣的是，那個男子竟然把啃過的瓜子殼隨手就扔在了一旁的花壇里，居然還若無其事的樣子，繼續啃著他的瓜子。我想：這人怎么這么不文明啊，這么美麗的地方他竟然忍心扔下垃圾，鮮花錦簇的花壇被弄得一塌糊涂，看上去是那么的扎眼！我又想到了我們學校剛開展的活動——有“禮”走遍天下,覺得自己有責任去阻止這種行為。我這么一想，就為自己增添了勇氣。對！我必須去制止他。
于是，我走到那個男子身旁，對他說：“叔叔，請不要亂丟垃圾……”可還沒等我說完，那人就打住了我的話語：“小孩子，大人的事不用你管！” “叔叔，如果每個人都像你一樣丟一點垃圾，那這個世界也就不會有你的容身之地。”我不甘示弱。“我把瓜子殼丟在花壇里，又沒丟你頭上……”他還是不屑一顧。“叔叔，你要知道現在的垃圾已經對地球造成了很大的生態污染，如果環境被破壞了，那你也無法生存下去。”我提高了聲音。
附近的游客這時都停下腳步圍了上來，紛紛指責那個男子“你這樣做是太不應該了。”“這個小姑娘說的很對。”……有的甚至大聲地指責：“請把垃圾撿起來！”
看到這種情勢，那個男子滿臉通紅，只見他默默地撿起地上的瓜子殼，丟進垃圾桶，然后匆匆地走了。
圍觀的游客見狀也慢慢地散去了。爸爸媽媽走過來，他們用贊許的目光看著我，對我豎起了大拇指，然后異口同聲地對我說：“我們能為有你這樣的一個女兒而感到自豪！”我的心里別說有多開心了！
是啊！ 如果每一個人都能有“禮”走遍天下，少丟一點垃圾，那環境將更加整潔，世界將變得更加美好！
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