實用的五年級的作文300字合集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來描述一下，它是什么樣的吧！

　　它是一個巨大的橢圓形汽車，外表很簡單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個按鈕，“嘟”的一聲，你會驚奇的發現座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會有一杯葡萄果汁；按下第二個按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個按鈕，就會有一把躺椅出現在你旁邊；第四個按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右幾個按鈕，你抬頭一看就會發現汽車頂上有一個影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節目……

　　這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風，小孩子也可以開，遇到對面一輛汽車迎面而來，可以自動躲避，根本不可能被撞到……

　　怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。

五年級的作文300字 篇2

　　如今的生活十分方便和舒適，可是美中不足的是：電視太過笨重，雖然有了液晶電視，可是安裝，搬運起來十分麻煩，還費電，費力。有些人非常懶惰，也怕費電就非常不情愿買電視。為了消除這樣的毛病，我發明了一種漂亮、省電、小巧、聲控投影機，這個投影機里有聲控芯片，這個投影機是大蝴蝶結形的，聲控芯片在左邊的三角形上邊，兩邊上三角形各有各的功能，中間圓圈上的“小眼睛”是放映孔，放映孔下有個按鈕，一按這個按鈕下面就有一個小架子彈出來，可以立在地上，投出來的影像上有感覺微子，可以手指控制。點一下右上角的小貓，就可以變成電腦，游戲、新聞都能查出來，非常方便，如果隨身帶耳機，還能不影響他人呢！在坐船，坐飛機、坐火車……都可以帶上它，它一年只用一度電，充一天電能用三年呢！

　　這就是我設計的“小電視”你喜歡嗎？

五年級的作文300字 篇3

　　遙望夏夜的星空，我看到彎彎的月亮正對我微笑；群星正在閃耀。看到這迷人的天空，我想起了遠在他鄉的爺爺和奶奶，真想念他們啊！

　　記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年，剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起來。不一會兒，飯桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的雪，準備堆雪人。奶奶說：“我們北方的雪沒粘性，不易堆出雪人。”我滿臉疑惑，有這回事？才不信呢。于是開始用手捏起雪來，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走。看來奶奶說的是真的。于是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會砸在我的身上，一會兒砸在他們的身上，我們玩得好開心啊！天色漸晚，我們依依不舍地回屋了。

　　真想念爺爺奶奶啊！希望能早點再見到他們。

五年級的作文300字 篇4

　　今天，我和趙可欣吵架了，事情并不是因為她考試分數比我高，我嫉妒她，而是因為一塊橡皮。

　　上午，上課鈴響了，同學們紛紛回到座位上。這時，趙可欣忽然用腳踢了一下我的課桌。課桌震了一下，把我的橡皮給震掉了，我連忙低下頭去找，可橡皮早已消失得無影無蹤。“啊！我的橡皮！這可是上學期英語海老師獎勵給我的。平時沒舍得用，偶爾用幾次，沒想到今天竟然被趙可欣給弄丟了。”我又生氣又難過，怒發沖冠地對趙可欣破口大罵。趙可欣卻微笑著說“我不是故意的。”“管你是不是故意的，反正你就是要賠。”

　　我含著淚水說完了這句話。下課后，我十分后悔，不該罵趙可欣。雖然我和趙可欣平時相處得有些磕磕絆絆，但是她經常幫助我。我沒帶書的時候她和我同看一本書，我的鉛筆斷了她也會馬上借我一枝……唉！要是我沒罵她該有多好啊！于是，我決定向她道歉，可是“對不起”這三個字怎么也說不出口。

　　最終，我鼓起勇氣，慚愧地對趙可欣說：“對不起，趙可欣，是我太沖動，才變成這樣，請你不要放在心上。”“沒關系！”趙可欣笑著說：“我們還是好朋友。”說完，我們又一起開心地玩起來。

　　這塊橡皮雖然讓我和趙可欣產生了摩擦，卻讓我懂得了同學之間友誼的珍貴。

五年級的作文300字 篇5

　　有一個小男孩，作文因為標點符號用得適合又恰當而被表揚，而這次被表揚卻引發了一次爭吵。

　　首先，引起爭吵的是逗號。它說：“我小巧玲瓏，就像一只小蝌蚪，難道我的本領還不大嗎？”

　　這時，句號發話了：“我像一個好玩的推推球，在文章里一會兒上去，一會兒下去，還時不時地親吻一句號的尾巴，我才最大！”

　　問號再也按捺不住了，它說：“我就像一個大耳朵，也像一個大鉤子，把所有問題都鉤上來，虛心聽別人的解答；我還像個推士機，把所有錯的答案都給推走。所以，我的本例才是最大、最好的！”

　　頓號、感嘆號、冒號、單引號、雙引號、破折號都發話了。都說自己的本領才是最大、最好的。這時，感嘆號說：“我們一起去找書名號爺爺來給講講理。”

　　到了書名號爺爺的家，感嘆號把事情的來龍去脈都告訴了書名號爺爺。書名號爺爺若有所思地說：“孩子們呀，為什么非要爭個高低呢？其實只有你們一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團結的話，帶給小主人的才是真正的麻煩，誰也沒有用！”

　　這時，標點符號都慚愧地低下了頭。

五年級的作文300字 篇6

　　在我的記憶當中，有許多美麗的景物，可是有一些都忘得一干二凈了，可唯獨一個景物讓我久久難忘，它就是外婆家的小院。

　　一個風和日麗的早晨，我獨自在外婆家的小院里走著，那里有許多美麗的鮮花，我聞著新鮮的空氣，看著鮮花盛開的景色，心里不知如何形容，中午吃過飯后，我和外公山上挖花生，到了山頂上，我望著遠處的小院是那么美妙，傍晚，我又去小院里散步，那些花兒雖然不像白天那么美妙、艷麗，但是它發出的淡淡香氣吸引著我前進。

　　春天，百花齊放，樹木發芽了，小草長出嫩芽，隨風飄動。夏天，花兒爭奇斗艷，綠樹成陰，小草變綠了。秋天鮮果飄香，落葉翩翩起舞，落在地上，躺在上面舒舒服服的。冬天，村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了，一瞬間，小院里沸騰起來，有的打雪仗，有的堆雪人……好玩極了！

　　外婆家的小院無論春夏秋冬、白天、夜晚、遠處都有一道獨特的風景。

五年級的作文300字 篇7

　　我是一個六年級的學生，我們每個人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發出屬于自己的獨特的光芒。

　　我的學習不是很好，而且可以說是很差。我在學校里時老師總說我是一個不可雕刻的朽木，老師布置的作業，許多次沒完成。有時還要跟同學們發生爭吵。連我的爸爸也說每次學校一旦發生了什么事，肯定有我的名字，每次作業不交肯定有我的一份。但對于這些事我只想說一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面。”

　　我擅長運動，我也喜歡運動。當學校一年一度的運動會開始時，最興奮的一定是我，因為我可以展示出自己擅長的一面，用這一面為班級爭光。我努力上好每一節體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學嘲笑我，說這個時代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當然也意識到了這一點，我也想能學好知識給自己未來有更多選擇的余地。于是我把時間放入了學習之中，學習好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。

　　是的，每個人都會有屬于自己的'光芒，而我發出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。

五年級的作文300字 篇8

　　它，是堅強的象征，是它頂著風雪，在寒冷中綻放，它，就是——梅花。

　　那片梅花在我家樓下的公園里，它們在凜冽的寒風中綻放，帶著一種清香，桀驁不羈。

　　這片梅花在我來到那兒之前，就在這個地方呆了許多年，它們經歷了許多時光的磨礪，依然在那里站立著，舞蹈著。

　　走上前去，壓一下枝花，放在鼻前，一股清香直入肺腑，讓我感受到了一種前所未有過的舒暢，這種清香盡管沒有牡丹那般的濃郁，可它們是迎著寒風綻放的。

　　仔細一瞧，這些梅花十分的嬌小，幾乎只有大拇指那樣大，可是，在冬天，它們卻成了“佼佼者”，它們綻放著，與寒冷作斗爭。盡管這一朵梅花十分的嬌小，可是，這卻是它們偉大、勇敢的見證，它們是在其他花兒不愿露臉的季節，展現了自己的美麗。

　　然而，它們也十分謙虛，盡管只有它們在寒冷中綻放，可它們并不驕傲，它們不希望把自己打扮的十分美麗，而是以淡淡的清香吸引游人的腳步。

　　是啊，梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

五年級的作文300字 篇9

　　冬天來了！冬天來了！這是我內心發出激情的呼喚。堆雪人，打雪仗，溜冰滑雪……想到這里，我心中極度興奮。

　　令我極度失望的是，我的家鄉包頭今年一整個冬天也沒下一場雪。天氣越來越冷，可是雪卻沒下一場，我無比遺憾。

　　回憶去年冬天的雪景，整個大地滿是積雪，天上雪花飛舞，飄在臉上涼絲絲的，無比愜意。遠處一望，不少兒童正在打雪仗，昔日滿是翠綠的大樹披上了銀裝。馬路旁邊，一個個小雪人笑盈盈的望著來往的路人。公園里，小湖凍了厚厚的冰，人們在冰上溜冰滑雪，沉浸在歡悅中。城市中滿是冬天人們的激情，雖然天氣很冷，雖然大雪紛飛。最是可敬的寒梅，忍著冬日的寒風，漸漸生長。孩子們盼望的冬天終于到來了！這是往年的冬天。

　　可今年的冬天，什么也沒有，沒有雪人，沒有打雪仗留下的雪球，沒有滑雪的生機，沒有人們的歡聲笑語，沒有白皚皚的雪景，沒有雪花帶來的愜意，只有嗖嗖的刮風聲，給人們腦中留下了一串串遺憾。

　　我盼望下一個白雪皚皚的冬天，有著我各種回憶中的美好和快樂，帶給人們無限生機。我望著窗外想：下一個冬天一定很美，一定很美！

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