五年級作文

時間：2021-03-25 10:15:30 五年級作文我要投稿

關于五年級作文錦集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于五年級作文錦集八篇

五年級作文篇1

　　春節(jié)是我們每年中必有的一個節(jié)日，也是一年的開頭。不過，不同的地方，習俗也會不一樣。

　　在我的家鄉(xiāng)——梅州，過春節(jié)一般是分為3個階段。第一個階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準備階段：第二個階段是正月初一至初五為過年階段：第三個階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團圓飯后，人們都守在電視機前觀看“春晚”，直到臨近十二點時。到整點十二點后，鞭炮聲邊一家接著一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動到達高潮。

　　春節(jié)也有一個古老的傳說：傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。

　　當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門開了，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃，故有了放鞭炮的習俗。

五年級作文篇2

　　清明節(jié)的假期，爸爸媽媽帶我去漢中玩，那里山清水秀，景色宜人。

　　四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在漢中的一處山上極目遠眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了！風兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。

　　漢中的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

　　我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。

　　后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像是一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠處還不時傳來了采茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象！來年，我還要去漢中！去看美麗的.油菜花。

五年級作文篇3

　　最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運動游戲就是撕名牌。看到他們玩得很嗨，我蠢蠢欲動。但為我們的安全，老師不允許課間撕名牌。于是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。

　　在我的再三央求下，爸媽同意周末時陪我一起玩。媽媽提前幫我從網上訂購了名牌，收到名牌后，我用中性筆在名牌上分別寫上姓名，一切準備停當，只待周末的到來。

　　一個周日的下午，小北風颼颼地刮著，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身著運動裝，腳蹬運動鞋，背上分別粘貼名牌，來到商場外的空地上。“三，二，一，開始！”我們學著跑男團成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰(zhàn)開始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動著，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個箭步沖上來，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時報音員”：“老媽OUT”。這時，媽媽才回過神來，只好“哭喪”著臉退到了一邊。

　　這時，老爸沖著我撲過來，我靈機一閃，老爸撲空了，打了個趔趄，差點摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗著眼疾手快，躲過了老爸一次次的撲擊。幾個回合下來，我和老爸都累得喘粗氣，滿臉的汗珠順著臉頰流下來。正當我用衣袖擦汗珠時，老爸“發(fā)威”了，三步并兩步朝我沖過來，胳膊高高抬起，越過我的肩膀，一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下，可是無濟于事，名牌被無情地拽了下來。“曉軒OUT”，老媽播報道。

　　歇了一會兒，我們繼續(xù)大戰(zhàn)。這次我和老媽商量聯(lián)合對付老爸。我倆一左一右，以老爸為中心，順著一個方向跑起來。老爸左手去拽我，右手去拉老媽，我倆一邊躲閃，一邊轉圈跑動。老爸被我倆轉得暈頭轉向，腳都站不穩(wěn)了。我趁機跳到老爸后背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們，跟著我們一起笑。

　　那天下午，老爸老媽仿佛回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等于珍惜了生命。

五年級作文篇4

　　每當我看見媽媽給我做我最愛吃的可樂雞翅，我就想起了小時候沒有門牙的情景。

　　門牙下崗前

　　那天中午，我剛推開門，就聞到了可樂雞翅的味道。那可是我的最愛！當時，我也餓極了，就不論三七二十一，抓起一個最大的雞翅，聞一聞，香極了。就大大的咬了一口，只聽見“咔嚓”一聲，糟糕，我門牙是不是掉了！我用手摸一摸，還好，門牙還在，只是它已經搖搖晃晃了，被大雞翅硬松了。自從門牙松了，別提有多不方便了！有好吃的東西我也不敢肆無忌憚的亂咬，就連走路都要小心地看路，生怕摔跤，門牙被嗑下來。

　　門牙正式下崗

　　松動的門牙讓我很不爽，我想這顆臭門牙要不早點“下崗”，要不就好好繼續(xù)好好工作，不能老這樣折磨我啊！我就拿了一個最硬的雪梨，使勁地咬了一大口。我一看，雪梨上沒有血印，又摸了摸牙齒，臭門牙還是沒有掉，但好像又松動了很多。我想：“今天算你走運！總有一天我要讓你下崗”隔了幾天，媽媽買了胡豆回來，我想這下好了，我用胡豆磨這顆臭門牙吧，我就咬啊咬啊，咬了好多胡豆，可是臭門牙還是堅持在崗位上，哎呀，這家伙太頑固了，賴到這兒不肯走了！晚上睡覺時，媽媽笑瞇瞇地對我說“寶貝，讓我看看你的臭門牙，它怎么這么賴皮哦”我把嘴巴張得大大的，媽媽說“是不是這顆啊？”話音剛落，我就感覺到牙根一痛，“哎呀”門牙已經被媽媽一下子就推倒了！大門牙掉了！它終于下崗了！那時，我可高興了！

　　門牙下崗后

　　門牙下崗時，我可高興了，后來，我喝湯的時候，湯總是從大門牙里流出來，麻煩得很！我就用雙門膠想把牙齒粘好，可惜沒有勝利！我就只得露著一個黑黑的，空空的門洞，可丑了，大人們還老笑我。哎呀，沒有想到，門牙不掉，我不高興，門牙掉了，我也高興不起來。我可真恨這顆大牙齒，要是小朋友們都不掉門牙那多好啊！

五年級作文篇5

　　一頭飄逸的長發(fā)，一雙漂亮會說話的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副富有學問的眼鏡。那就是我的語文老師——悅老師。

　　悅老師風趣幽默、性格溫柔。

　　有一次上語文課，正當我們聽得津津有味，忽然有一個帶有京劇腔調的哈欠聲像春雷一樣從我的后方傳來，我和我的小伙伴們都嚇了一跳，隨即便有幾個同學笑了起來。悅老師上課時一般都沒有人搗蛋的。正當我們都以為老師會火冒三丈時，事情卻出乎同學們的意料。只見悅老師盯著那位驚恐萬分的始作俑者三秒鐘，然后環(huán)視四周，接著她居然笑著說：“唱京劇的小朋友，以后晚上一定要早點睡！現在我們接著上課……”

　　還有一次，學校里有市領導來觀看我們學校的大課間。前幾天，悅老師一再囑咐一定要帶空竹。可馬虎的我到學校才想起來忘記了帶空竹！第一節(jié)課時，我根本就無心聽課，整節(jié)課都忐忑不安。也不知道什么時候下課的，當我發(fā)現時，悅老師已經在我身邊了。“怎么了？是身體不舒服嗎？”說著，她便伸手來摸我的額頭。我心里溫暖極了，我太對不起她了，由于我的緣故，她可能要被校長批評，班級還會因為我被扣分。想著想著，我不覺得哭了起來：“對不起，我太笨了。我又忘了帶空竹。對不起，嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙，輕聲說：“不哭了，如果以后你不再丟三落四，老師就高興！。”到現在，我沒有一次忘記帶空竹、作業(yè)，因為我忘不了悅老師那關切的神情、溫柔的話語。

　　想到悅老師，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！

五年級作文篇6

　　在得到之前，就已經失去了；在得到之后，依然在失去。人生似乎一切都是從失去開始，也以失去為終點。一生所得到的幾乎都是用失去的東西換來的，在為得到高興的同時也為失去而哀傷。

　　我們在得到某樣東西之前，都要付出一定的代價，才有可能得償所愿。如果成功了，我們會覺得這場交易很劃算；如果失敗了，我們會后悔進行這場交易。無論付出的代價是否值得，我們都會為換來的東西欣喜，可是當喜悅漸漸消退時，才會感嘆代價太大，思考是否還有更劃算的交易呢？懷疑當時的決定是不是錯誤的呢？這些疑慮并沒有確切的答案，因為這已經成為過去，沒有辦法重來一遍。

　　得到之后，我們往往會產生一種恐懼心理，害怕會有人奪走好不容易才得到的東西。因為害怕，小心翼翼地守護著，成為了驚弓之鳥。越是害怕，失去的就越多，卻無力阻止，只能眼睜睜地看著它從指縫間消失。直到一無所有了，我們才后悔當初沒能好好地把握住，想要回到從前，但只能在幻想中彌補了。

　　人生仿佛一直在得與失之間徘徊，從失去開始，在得到的同時失去，又在失去的同時得到。這似乎是一筆算不清的帳，計算不出我們一生當中到底得到了多少，又失去了多少。或許我們要做的不是計算出精確的結果，而是要做選擇之前深思熟慮，選擇之后堅定前行，不為曾經的失去后悔。