【必備】小學五年級作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
當我看到這個作文題時，爸爸那再也熟悉不過的身影立即出現在我的腦海里。
有一天，我和爸爸在街上就遇到了這樣一件事。
那一天，我們全家去長征，媽媽去衣服店買衣服，我和爸爸去喝刨冰。正喝著，一位老奶奶向我們走來，她的頭發花白，又亂糟糟的，滿臉皺紋，瘦得皮包骨頭，顯然很長時間沒有洗臉，穿得破破爛爛，拄著拐杖，駝著背。她把手伸過來，我一看，那是一只長滿老繭的手，我明白她的意思，是在要錢。我嫌臟，就瞪了她一眼，沒理睬，把頭扭了過去。但是我的爸爸卻不這樣，他本來和我一起邊喝刨冰邊說說笑笑，但一看到這位老奶奶就丟下我，對老奶奶表現出了關切的神情，接著就掏出錢包，抽出了兩元錢遞給了她。老奶奶一邊忙著說“謝謝”，一邊用顫抖的手把錢接了過去。剛轉身要走，爸爸叫住她，關心地問了起來：“老人家，你怎么不回家呀，你的孩子呢？”老奶奶先是一愣，然后用低低的聲音說：“唉，我養兒不孝�。 崩夏棠痰脑挍]說完就走了。
那時我還小，當時不明白老奶奶說的“養兒不孝”是什么意思，就問爸爸，爸爸沒有回答我，卻一直盯著遠去的老奶奶，長長地嘆了一口氣。后來我才明白，現在一些年青人只管自己吃喝玩樂，不管父母親，有些人的父母被逼得在街頭討飯。
瞧，這就是我的爸爸，讓我刮目相看的爸爸。
小學五年級作文 篇2
星期天，懶懶的午后陽光下，我舒適地躺在沙發里，一切是那么愜意。信手翻開一本作文書，上面幾句描寫家的話語引起了我的深思：家是一棵大樹，也許她無法給你碩大的果實，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家是一座港灣，也許她無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家也許很卑微，但永遠最溫暖。我喃喃道：“有家真好……”
記得小時侯，我獨愛與父母親一起玩耍，有一次，我做在父親的肩上，讓他帶我去買零食，那時抱著父親的頭，覺得好大，好溫暖，只要抱著他，走到哪我也不怕。還時常羨慕地對爸爸說：“我什么時候能有你這么大呀？”
我還愛聽媽媽講故事，我常常在媽媽那娓娓動聽的故事聲中進入夢鄉。等我睡著時，媽媽也會幫我蓋被子。那時，我覺得媽媽好偉大，媽媽給我講了許多故事，有大灰狼、小紅帽、白雪公主……悠閑時，我們一家三口會坐在沙發上一起看動畫片、武打片……家充滿了無限美好的回憶。
隨著年齡的增長，家似乎漸漸地離我遠去了！
雙休日，我會約幾個好友一起去爬高山……現在已經無需父母陪同了，已經可以單獨地出去了，現在爸爸已經背不動我了。再也沒有聽媽媽給我講故事了。
有一次，我看見鄰居一家三口出去旅游，小孩與大人的歡聲笑語灑滿一路。我忽然想起我自己的家，其實離我并不遠，當我遇上難題時，爸爸幫我找資料翻題庫，不久便會有完整的答案了。當我熬夜復習時，不管多晚，媽媽都會耐心地等我，我餓了會給我做點心，也只是一碗面條，一個煮雞蛋，卻充滿了無限的溫情，家，又讓我感到溫暖！
“家，也許很卑微，但永遠最溫暖！”有家真好！
小學五年級作文 篇3
首先，我來介紹一下我自己，我叫雪戀萌萌，因為是水瓶座，有點喜新厭舊，有點驕傲，但是我憨厚，老實，老師們都很喜歡我。
雖然我有著160的'個子，但我只是個11歲的小女孩。五年級時，我擔任了一班之長的職業，在別人看起來是很值得羨慕的，我卻一點不稀罕。我經常被別人說傻呆呆的，不過對欺負我的人，我是絕對不會手下留情的。我是個活潑可愛的女孩，但很討厭體育課。老師每天給我們布置很多作業，我卻是玩中學，學中玩。
我喜歡交朋友，但好像同學們不想交我這個傻呆呆的朋友�，F在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐，雖然她平時好逗我，但我和她在一起總是嬉皮笑臉的，似乎找到了知音，有說不完的話。
我總會給別人帶來快樂，在家里，我有說不完的話，想到哪里說到哪里，常常引人發笑；在學校，我的語言總是那么幽默風趣；在戶外，即使陌生人我也可以和他聊得來，常被別人說是個可愛的女孩。
我的成績比較好，但因此卻遭到了同學們的嫉妒，我的一些行為，也被他們說是瘋子，把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這群有心計的朋友不怎么好交，但我會盡力而為的。
我自認為我是個正直的人，每當有人來找我背書，卻用什么東西來誘惑我時，我總會說：愛背就背，不背就算，別拿你那些破東西來招擺，再給你一節課的時間，要是再不背書，就到老師那兒背吧。我心里暗暗的想：我真是越來越崇拜我自己了，這么酷的話都能說得出來。
這就是我，獨一無二的我。
小學五年級作文 篇4
今天晚上，老師叫我們預習“尼爾斯騎鵝歷險記”，主人公尼爾斯有一只神奇的鵝，馬丁，我羨慕極了看著，看著我便不知不覺的睡著了。
早上，我醒來時發現我在一片草地上，我左看右看，發現了馬丁就在我旁邊，它的背上還有尼爾斯，尼爾斯輕聲地對我說道：“小朋友，你好，我是尼爾斯，我現在將要去拉普蘭，在那進行一星期的課程，馬丁就麻煩你照顧了。”一聽馬丁讓我照顧，那不正是我想的嗎？“沒問題，你就放心吧！”我連忙回答道。尼爾斯走后，我決定騎著馬丁，讓它帶我去童話世界里遨游，幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西，我坐在馬丁的背上，穿越時空，來到賣火柴的小姐姐那個沙皇統治的世界里，我讓馬丁用它的千里眼找到了賣火柴的姐姐，她在那墻角里蜷著腿呢！我走過去，給她送去了食物和衣服，她看著我笑了，向我說了一些我聽不懂的話，馬丁幫我翻譯了原來她在向我說謝謝，我有去了那些窮人的家里，他們幾乎都住在馬路的兩邊，我給了他們送去了許多東西，馬丁還變了了一些房子，那些人都很感謝我們。我和馬丁......
起床拉，哦，原來這是夢
小學五年級作文 篇5
時間過得可真快，一轉眼的功夫，我已經打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經和我的隊友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓隊，現在我已經是隊里的主力隊員了�；叵肫疬@兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。
我剛進虎仔隊的時候，隊里的其他人都已經在這個隊里打了至少兩年的冰球了，我和他們的水平相差很多，因此每次分組賽跑的時候，我總是最后一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因為別人都已學過，只有我沒學過，所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數最多的。終于滑完了，我已經累得上氣不接下氣了，可是教練說：“再跑五圈�！蔽乙宦犘南耄和炅�，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最后，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課后，我強忍著眼淚對媽媽說：“我已經盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠追不上了，我以后還是別打冰球了�！�
但媽媽卻說：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運樹立一個目標，并照著目標堅持不懈地努力，就一定會成功的�！�
從這以后，我每次訓練都給自己制定一個目標，例如：多長時間能滑完一圈；多長時間學會一個動作；多久追上一個比我滑得快的隊友……，雖然我有時候達不到目標，但是我每次都在進步。幾個月后，我已經不是“老末”了；一年后，我已經是主力隊員了；兩年后，我已經入選國家少年冰球集訓隊了。
經過這兩年的努力和付出，我成長了，我進步了！正如媽媽所說的：凡事不能半途而廢，只要你能堅持不懈地努力，就一定會成功。
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