【推薦】五年級作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
在我的腦海里，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動。
“五一”長假到了，我和媽媽到鄉下的外婆家去看外公和外婆。歡樂的時光很快就過去了，不久，我們又該回縣城了，每次我們回去時，外公都會騎著電動車，送我們一段路，我估計今天也不例外。
果然，不一會兒，外公就坐在車上叫：“叫你媽，說你們該走了！”我和媽媽坐上外公的車，不一會兒，車就開動了。
車開到了鄉里的班車站，我們就等車。不一會兒，車來了，外公幫我們把東西從他的車上拿下來，送我們上車。外公把東西在貨架上放好后，囑咐售票員說：“給他們找一個前排的位子！”我們坐下后，外公在后面望著我們說：“下次再來哦！”我們一邊擺手，一邊答應著說：“知道了，再見！”
當車又轉回去時，只見外公又扒在車窗上說：“坐好了，再見��！”車慢慢開動了，只見外公還在車后依依不舍地望著……
這一幕，深深感動了我，外公外婆他們只有媽媽和阿姨兩個女兒，她們長大后都在城里安家立業，工作忙，不能經�；丶姨酵�，外公和外婆是多么孤獨��！
五年級作文 篇2
今天是星期一，一來到學校就聽到校長說這星期五我們全校進行跳繩比賽。聽到這個消息，我們班其他同學都興奮不已，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就開始比賽，只有我，一個人苦悶悶的，你肯定要問我這是為什么呢？我現在偷偷地告訴你，你可不要告訴別人哦：我是我們班的小胖墩，跳繩我最不拿手了，一分鐘有時候連10個都跳不了，這可怎么辦呢？我不能拉班級的分數啊，我就一直這樣苦惱著......
等到訓練的時候，老師走過來對我說:“曹帥旗，你不要害怕，老師不給你規定跳多少下，你能跳多少就跳多少，盡力而為就可以了�！庇捎跊]有了限制，我也覺得沒有什么壓力和負擔了，就努力的在一邊練習，我自己要求自己不管能跳多少下，我都要爭取一次都不敗。就這樣，在老師的不斷鼓勵下，我跳的越來越好，敗的次數越來越少，從最開始一分鐘只能跳二十下，到后來可以跳到六七十下，進步非常快，老師又鼓勵我說：“曹帥旗，老師相信你一定可以跳到一百下，一定要加油哦！”我聽了老師的話，不僅在學校苦練，回家也加強練習，一刻都不放松，到了比賽那一天，老師還站在我的前面給我打氣，我真的跳到了一百下，而且中間只敗了一次，老師對我豎起了大拇指，校長也夸我跳得不錯，我心里高興極了，雖然我還是比不上別人，但是我努力了，我覺得我是成功的......
平時，我是一個很聽老師話的孩子，在家里，父母管不住我，但是到了學校，我很認真，因為老師說的話都是為我好，老師沒有罵過我們，也沒有打過我們，當我們犯了錯誤的時候，老師會耐心的去教育我們，給我們講一些道理，我有時候沒耐性，老師就鼓勵我，一點一點的教育我，我現在改掉了很多的毛病，這次跳繩比賽也是，老師沒有強制要我怎么做，而是讓我自己學會努力，學會堅持，學會自信，我真的要謝謝我的老師給了我這么大的希望與鼓勵，謝謝......
五年級作文 篇3
寢室的門開著，燦爛的陽光透過斑駁的樹影，悄然入室。屋外，大楊樹的葉片上撒滿陽光，微風撫過，沙沙作聲，仿佛無數個深綠的小鈴鐺掛滿樹枝。陽光霎時活潑起來，閃爍著，像無數可愛的小精靈在歡樂的跳舞。我忘情的欣賞著這跳躍的生命，一絲喜悅涌上心頭。
啪——門被室友關上了。頓時明媚的陽光被關在外面。而室內如同幽暗的大森林。我身在其中，幾乎迷失了方向，我幾乎震驚。關上門，竟造成這么大的反差。難道一扇門會改變整個世界？我靜靜的思索著以前總覺得生活太殘酷，讓我在失敗的漩渦里飽受顛沛；總覺得生活太庸俗，讓我看不到開滿鮮花的凈土；總覺得生活太乏味，讓我找不到夢想成真的桃園。我曾經對著蒼天問，可是云卷云舒，只有我孤獨的傷心落淚。
現在我明白了：我的心不是也被一堵無形的門封閉了嗎？于是我奮力打碎枷鎖，推開厚重的門。不錯，我頓感全身的輕松。當春風從田野捎來襲人的清香，我對自己說，不要迷茫；當仲夏的驕陽無情的炙烤萬物時，我對自己說，不要屈服；當秋雨敲打我的窗戶時，我對自己說，不要失落；當冬天雪花滿天飛舞時，我對自己說，不要浮躁。
就這樣，我欣然的`走過四季，邁著青春的腳步，倍感生活的充實和生命的可貴。我不敢說說自己的花季年華里能譜寫出令人激動的華章，但我堅信，只要我打開心靈的大門，定能與同齡人看到天邊絢麗的彩虹！
五年級作文 篇4
每一個人都有被感動的時候，而感動的事例也有很多很多，有大有小，可令我感動的事卻是小小的。
還記得那是去年前陽光燦爛的一個早晨，我正興高采烈地背著書包，跑去小學對面買東西。買完東西之后，我便興沖沖地來到了學校。
可一切并不是我想象的那么完美。
剛到學校我就發現我的鑰匙不見了！怎么辦呢？晚上媽媽不在家，那我就沒法回家了。我越想越糟糕，越想越害怕，窗外的好像烏云密布，小草替我難過，彎下了腰；小鳥替我惋惜，停下了歌唱。而我也倍感無助，老師講的一句話我都沒聽進去。
下課了，我焦急不已，我趴在位子上二話不說。我想不出辦法，只好仔細地回憶起早上：早上我把鑰匙拿在手上，去小學對面的文具店時，我的鞋帶松了，于是我就把鑰匙放在了文具店的柜臺上
我恍然大悟，原來我把鑰匙放在了文具店的柜臺上��！但我又轉念一想，老板會還給我嗎？
放學之后，我急忙跑去小學對面問老板有沒有看到一把鑰匙，本來我只想去碰碰運氣，可沒想到老板真的把鑰匙還給我了。
我很感動，也很感謝老板。因為他沒有向我以前遇到的其他人一樣不認賬。他遵守著誠信。
五年級作文 篇5
母親的微笑是美麗而又奇妙的。在我失敗時，它能鼓勵我別灰心;在我成功時，它能教會我別驕傲;在我緊張時，它能使我放輕松。
其實母親長相普通：一張標標準準的瓜子臉，一雙烏亮烏亮的黑眼睛，一只高聳挺拔的鼻子和一張能說會道的嘴。但是，母親的微笑卻總是那么善解人意。
最記得那件事。那是一個陽光明媚的春天，春意盎然�？晌业男睦飬s寒風瑟瑟，每每想到書包里那張80多分的試卷，我便感覺書包沉了不少，壓得我直喘氣，腿也好像情不自禁地放慢了腳步—想晚點回家。
可家終究是到了。我小心翼翼地推開家門，慢慢往里走。突然，媽媽穿著圍裙從廚房走了出來。見到我這副難堪的樣子，她關切地問道：“兒子，怎么了?”見我沒有回答，媽媽帶著疑惑的表情，用輕柔的口氣又問：“是不是考試考差了?”，我顫抖著點了點頭，看見媽媽泛黃的臉，我更覺慚愧。
媽媽幫我取下肩上還背著的包，扶我坐到沙發上。不敢看媽媽，我低著頭一五一十地給媽媽說了考試情況。我再也忍不住就要奪眶而出的淚水，終于哭了起來。“沒關系，沒關系!”媽媽拍著我的頭說。我知道媽媽只是在安慰我，心里可不一定這么想�？纱覝I水稍干，卻發現母親竟然在微笑，看著母親的微笑，我忽然感到一陣暖流從心底升起，彌漫到全身，暖意融融。我詫異地問媽媽：“媽媽，您不生氣?”，媽媽又笑，眉毛微微上揚，眼睛彎彎的，說：“我當然不生氣，因為我知道你是一個聰明的好學生，這次考敗了，你一定會去分析原因，查漏補缺，下次就會考個好成績的�！蔽倚睦锵衤湎乱粔K千斤石頭，心胸頓覺寬敞起來了。這春日下的房間，也似乎更明亮、溫暖了。
此后，我努力學習，終于在又一次的考試中考了滿分。聽著老師念著我的名字，我嘴邊揚起了微笑，腦中又浮現出了母親的微笑，它又似乎在告訴我，不要驕傲，我前面的路還很長。
五年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、作文、奧數……它們使我的課余時間變得充實極了。
我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開始學畫，最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫技高超，在她的耐心引領下，慢慢地，我掌握了一些畫畫的基本功，一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個月后，我學會了動漫，還有一些簡單的素描。
記得有一次我學畫回來，我看見小伙伴都在小區里玩耍，我別提多羨慕了�；氐郊�，我嘟著嘴跟媽媽說：“媽媽我不想學畫畫了�！眿寢寙枺骸盀槭裁矗俊蔽覛夂艉舻卣f：“小伙伴們都在玩，就我不能玩�！眿寢屝χf：“孩子，有付出才有收獲。等你學會了畫畫，小伙伴們肯定都會成為你的‘粉絲’。堅持會讓你更能干！”我聽了似懂非懂地點點頭說：“好的，媽媽。”從此以后我就更加努力畫畫。漸漸地，我成了小伙伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖，生動傳神；畫的小動物活靈活現；我畫的花呀草呀姿態萬千，在我的筆下似乎有獨特的美。
功夫沒有白費，我在一次比賽中得了全國青少年比賽的金獎，我得到了鮮花和掌聲。我一定會更勤奮地學習繪畫，爭取更大的收獲。
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