精選暑假五年級(jí)作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級(jí)作文 篇1

　　我去過熱鬧的廣州，偏遠(yuǎn)的貴州，繁華的深圳……而今年我去的是空氣新鮮，山清水秀的萊蒙水榭灣，而且萊蒙水榭灣那里很好玩。

　　在那里我們能看見無邊無際大海，一艘艘輪船和小艇停在海面上像一個(gè)個(gè)小孩乖巧在祖國母親的懷抱中。兩旁的大樹像將軍一樣守護(hù)著大海。樹上的柳葉一會(huì)像一個(gè)活潑的的小孩，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)想一位安靜的小姑娘，靜靜的垂在水面上。有時(shí)候站在海邊吹風(fēng)特別涼快。你到房里的陽臺(tái)上坐著也會(huì)有風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。早上起床呼吸一口這里的新鮮空氣，你整個(gè)人都會(huì)精神一天。

　　在樓房下有健身房，游樂設(shè)施，游泳池……在離游泳池不遠(yuǎn)有一個(gè)沙灘，你可以在沙灘上撿貝殼，堆沙子，如果有好運(yùn)的話就會(huì)撿到螃蟹呢！在沙灘那邊還有做燒烤的機(jī)器哩！在樓房中還有KTV唱呢，我相信有很多人都喜歡唱KTV吧。

　　聽我說了這么多，萊蒙水榭灣是不是很有趣？是不是清山水秀？是不是空氣新鮮？

暑假五年級(jí)作文 篇2

　　我們的快樂暑假已經(jīng)來了，暑假是什么？暑假是給我們勞累了一學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)。在長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里，我們有沒有什么計(jì)劃呢？是出去游玩、踏青、劃船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動(dòng)物園觀看獅虎狼豹？還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計(jì)劃琳瑯滿目，我真的有些躊躇不決。

　　經(jīng)過深思熟慮，我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時(shí)過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時(shí)間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的事，從閱讀中能品味到人間的真情實(shí)感，那里有光榮和夢想，也有高貴和智慧。”爸爸經(jīng)常對我這樣說。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清凈，因?yàn)榭梢噪S著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂；也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。

　　閱讀伴我成長，當(dāng)你真正進(jìn)入書的世界的時(shí)候，才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計(jì)劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑒》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動(dòng)人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達(dá)的歷史畫卷，又包含著勇敢、智慧、豁達(dá)、義氣的卓越美德。讀書，并非僅僅滿足于能說一些故事，有了交談時(shí)的話題，更重要的是要努力從中學(xué)習(xí)到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人，有益于社會(huì)的人。當(dāng)然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閱讀、細(xì)細(xì)地品味。

　　我喜歡一個(gè)人的閱讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。

暑假五年級(jí)作文 篇3

　　在宇宙大醫(yī)院里住著地球。

　　地球一進(jìn)醫(yī)院，大家都驚呆了，地球可病得不輕呀，醫(yī)生馬上說，地球要住院。

　　住了院，仔細(xì)地檢查，地球打著吊針，看看皮膚，你看啊，皮膚一塊有一塊沒，讓人看起來真惡心，不忍直視。

　　醫(yī)生馬上問：“地球，地球，你的皮膚是怎么搞的，越來越可怕，你上次看還好很多的！”

　　地球哭喪著臉說：“這些都不是我干的，這都是生活在我身上的人們干的，他們亂砍伐樹木，他們都不知道砍伐太多的樹木后果是多么嚴(yán)重，如今我的皮膚已經(jīng)這樣了，這里好痛。”地球摸了摸自己的臉，“這一塊皮膚又沒了，人們又砍伐樹木了，再這樣下去，我的皮膚會(huì)沒的！”

　　“現(xiàn)在給你抽血。”醫(yī)生拿了一個(gè)針管，給地球抽了血。抽出了血，醫(yī)生又被嚇了一大跳，因?yàn)榈厍虻难�全黑了，里面全是臟東西。

　　“地球你這些血是怎么回事，都是臟東西！”醫(yī)生問道。

　　“因?yàn)槿藗兌纪�河里扔垃圾，不知道河水是為嘛的血液，你看，就是因�(yàn)楸贿@么污染了，我的血液才變的這么黑，這些人都是壞蛋，把我的什么地方都弄出病來，我還怎么活啊！”地球再次悲傷地喊著。

　　“地球，我不會(huì)治這些病，請去更好的醫(yī)院吧！”醫(yī)生無奈的說道。

　　地球傷心地走出了醫(yī)院想道：哎，我無藥可救了，只要我身上的人們不再砍伐樹木，不再污染河水，我的病也會(huì)好呀。

　　是呀，如果我們不破壞地球，地球就很健康，我們也很健康，生活在干凈的環(huán)境里。

　　讓我們一起來幫助地球吧，保護(hù)地球，人人有責(zé)哦！

暑假五年級(jí)作文 篇4

　　暑假的一個(gè)上午，我纏著爸爸要去白河邊兒釣魚，爸爸只好同意了。

　　第一次，我看見魚標(biāo)輕輕動(dòng)了幾下，以為是魚上鉤了，于是便趕忙提桿，可我卻看見魚鉤空蕩蕩的，便去請教爸爸，爸爸對我說：“魚標(biāo)輕輕動(dòng)，那是魚在試探呢，等魚標(biāo)差不多要沉下去的時(shí)候，你在提竿，十有八九就能釣上魚。”

　　第二次，我看見魚標(biāo)輕輕動(dòng)了幾下，便握緊了魚竿，眼睛也盯住了魚標(biāo)，突然，魚標(biāo)全部沉下去了，我趕緊用力提竿，沒想到釣上來了一個(gè)圓圈的東西，一旁的老爸看到了，忍不住笑了出來，對我說：“小子，你用力過猛，把魚嘴釣上來了。”我聽了，也跟著笑了。

　　第三次，我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來了一條魚，但我發(fā)現(xiàn)被人都是釣著魚嘴把魚鉤釣上來的，我分析，應(yīng)該是那一片的魚比較多，其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了，然后我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的尾巴，所以我就釣著魚尾巴把魚釣上來了。后來，我有釣上來了不少魚，盡管沒有爸爸釣的多，但我還是很高興。

　　回到家，媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚，這一頓，我吃得格外香，因?yàn)槲抑�道，那是我自己勞�?dòng)的成果。這就是我暑假里記憶最深刻的一件事。

暑假五年級(jí)作文 篇5

　　終于度過了繁忙的學(xué)習(xí)生活，迎來了我盼望已久的暑假，因?yàn)槲业钠谀┛荚嚳嫉煤茫�所以爸爸為了�?jiǎng)勵(lì)我，決定帶我去杭州游。

　　因?yàn)椴挥贸鍪。�所以到杭州還是挺快的，坐火車兩個(gè)多小時(shí)就到了，因?yàn)榘职謱�杭州很熟悉，所以也不用找�?dǎo)演，爸爸就是導(dǎo)游，我們首先來到了杭州有名的六大水鄉(xiāng)之一——西塘。聽爸爸說西塘是杭州最大的水鄉(xiāng)，不僅景色宜人，這里還有不少西塘特產(chǎn)呢!果然我在西塘看到了蚌肉、臭豆腐......應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，樣樣美食都具有濃濃的西塘風(fēng)味，讓人回味無窮。

　　我和爸爸邊走邊看，當(dāng)走在一條特別的街上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，街上全是酒吧。我想這條街到了晚上，一定很熱鬧!再走近一看每家酒吧門口的.墻上都系著許多根繩子，每根繩子上都系著兩三個(gè)空啤酒瓶，真有趣兒!其中有一家最特別了，酒吧的門和窗的邊框上都貼著密密麻麻的啤酒瓶蓋，顯得既漂亮又特別!我想，這家酒吧吸引的顧客肯定比別的酒吧要多，可惜我還是個(gè)未成年，不能進(jìn)酒吧，只能站在門口看看了。

　　游覽完西塘，接著，我們?nèi)チ思t石灣。紅石灣的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。坐在湖中的小船上，桃紅柳綠，盡收眼底，讓我情不自禁地想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。真是人間仙境啊!上了岸，走過了木板橋，我們又來到了附近的龍隱洞府，參觀鐘乳石。在洞內(nèi)，我們看到了年邁的老海龜、碧綠的青蛙、灰色的大水牛、還有五顏六色的瀑布。我和爸爸還坐在洞口的龍椅上拍了照呢!

　　我投入了大自然的懷抱，沉醉于眼前的美景之中。真是一次快樂的杭州游啊!

暑假五年級(jí)作文 篇6

　　暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時(shí)間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!

　　我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票，我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺類似，叫“超重”，過會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!

　　下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。

　　正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!

暑假五年級(jí)作文 篇7

　　一個(gè)充實(shí)的暑假伴著快樂、笑聲即將逝去，回憶這短暫的時(shí)光，仿佛一切都還發(fā)生在昨天，正泛著淡淡的古銅色的光芒；而明天，就要開學(xué)了。

　　時(shí)間的車輪匆匆而過，在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間，那燦爛的笑臉，在我心中揮之不去。回望整個(gè)暑假，游玩了美麗的石浦海灘，品嘗了美味的雞蛋布丁，悉心照顧出院后的媽媽，一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的，是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細(xì)數(shù)一下，這個(gè)假期我共讀了17本書，分別是老舍的《駱駝祥子》，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，陸梅《天堂來信》，羅曼羅蘭的《名人傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，高爾基的《童年》，勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》；胡塞尼的《群山回唱》和《追風(fēng)箏的人》；伏尼契夫人的《牛虻》，桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》，大仲馬的《基督山伯爵》，希爾的《天藍(lán)色彼岸》，海明威的《老人與海》，司湯達(dá)的《紅與黑》。

　　在這些書中，我最喜歡的是《牛虻》和《追風(fēng)箏的人》。閱讀《牛虻》那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我被書中的情節(jié)深深地打動(dòng)了，看蒙泰里尼在圣體節(jié)時(shí)那心里的想法，我讀出了一個(gè)父親的后悔和心中的不舍，我感動(dòng)了。覺得眼前一熱，睫毛上已經(jīng)沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍，我的心也隨著故事中的人物而上下起伏。看《追風(fēng)箏的人》，也看得我揪緊了心，看到最后的結(jié)局才長長出了一口氣。書中細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖，讓我久久難忘。當(dāng)然，其他的書也給我了很深很好的印象，書中流暢的文筆，有感染性的語言，也如春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田。

　　平時(shí)上學(xué)沒有太多時(shí)間看書，一到暑假，可以隨心所欲地看，想看多久就看多久，這是我夢寐以求的。特喜歡在一個(gè)夏的午后，泡一杯香茶，打開空調(diào)，推開窗戶，坐在窗前，讓帶著花草香的風(fēng)悠進(jìn)窗戶，輕輕的吹在臉上。然后捧一本書，靜靜的享受著愜意的時(shí)刻。陽光不多也不少，正好透過窗欞，不刺眼，也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過，我覺得這是一段最美的時(shí)光。置身于書海中，我無比幸福；陶醉于書海中，我無比幸福。

　　整個(gè)暑假彈指一揮間過去了，但我覺得這個(gè)暑假非常有意義。和書一起度過的一個(gè)個(gè)美好、幸福的一瞬間，我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。

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