【實用】五年級作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
中國幾十年的燦爛文化歷來為世人矚目，也是每一個炎黃子孫引以為傲的。我們的祖先創造了許多青銅器，其中堪稱“中華第燈”的長信宮燈在漢代宮燈中首屈一指。
它1968年出土于河北省滿城縣中山靖王劉勝之妻竇綰墓。現藏于河北省博物館。燈體高48厘米，重15.85公斤，是一位宮女托著燈的造型。
這位宮女頭戴漢室發飾，頭飾的巾帶稍稍飄起，好像風一刮頭飾就會掉下來。她的眼睛平視前方，圓圓的臉頰被燈光照的發光。身穿寬松的長袖宮女服，雙腿跪坐著供燈。左邊則是一盞燈，她的左手握著燈柄，燈把的上方是一個酷似現代平底鍋一樣的燈座，“平底鍋的鍋把是控制燈的明暗的開關，燈體是由兩塊弧形板鐵片拼成的一個圓柱體，點火時把鐵片打開就可以了。柱形燈體上面則是錐形的，像蛋糕一樣一層一層的，在燈光的照射下呈現出一黑一白，一暗一亮的顏色。宮女的`右手扶著燈頂，長長的袖子遮住了宮女的手，其實袖子便是一個通風口，寬寬的通風口使燈煙不會從燈壁中冒出來，這樣既不會嗆人，又不會污染環境，還不影響作品的美觀，多巧妙的構思。
整個造型及裝飾風格都顯示得舒展自由，輕巧華麗，是一件既實用又美觀的燈具珍品，還是國家級文物。我們的祖先多聰明啊！
五年級作文300字 篇2
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷沒必有益，看了那些不健康的書反而有害。”可是，我個人認為開卷有益。
歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書是人類的好朋友、老師，也是人們獲得知識的重要途徑之一。書，能帶領我們領略人世的真諦；書，能帶我們暢游智慧王國；它雖然說只是樸實無華的車騎，可是，它裝載了人類靈的全部美麗。
假如說開卷無益，那么林海音為什么還要冒險竊讀？季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書？尤安.艾肯為什么要帶一本書環游世界？葉文玲又為什么稱書為“長生果”？還有，古今中外的名人有哪個不愛讀書？
有的人說：“萬一你看到不健康的書呢？”我想，只要你大量閱讀了好書，也會拒值門外，不接受那些書籍的。
讀書，是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我認為開卷是有益的！
五年級作文300字 篇3
解手鏈游戲是一個團隊協作的游戲。它讓我們深刻體會到溝通的重要性，也培養了我們在錯綜復雜環境中冷靜思考的能力。
待老師宣布完規則，游戲開始了。我們分四個小組，每11人左右手相互交叉結成手鏈。交織的手臂看上去像一張大網，把身體牢牢地鎖在大網周圍動彈不得。只要有人試圖解開，全體都要被扭斷了，尖叫聲一片。這時同學們開始不急于從自己這邊解開手鏈，在仔細觀察之后我們各抒己見，看看從哪個地方入手可以緩解全體的壓力，使手鏈的扣變得越來越少。我們手腳并用，在大家幾番嘗試和相互配合之下，很快找到了有效的解決辦法。同學們由欣喜變得信心十足，在我們的共同努力下，原本錯綜復雜的大網竟變成了一個大大的圓圈。我們成功了!
在一片歡聲笑語中游戲結束了，它告訴我們團隊合作中遇到復雜問題讓大家手足無措時，先不要急于自己解脫，冷靜觀察，試著采取行動。當你的嘗試獲得效果時，大家也會變得積極起來。問題也會因為大家不斷地嘗試得到解決，這就是我們經常說的“團結起來力量大。”
五年級作文300字 篇4
今年暑假雨下的很少，但去年則很多，至少在我印象中是這樣的。
每當下雨時，我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情，沒錯，我們去的那幾天一直在下雨，我們的訓練都在基地里的一個車棚下進行，訓練軍姿，我看著外面的草叢，不禁走起了神，即使如此，我還是處于警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了，大家排隊由教官指引到宿舍的場景，在那里吃的第一次晚飯的情景，當時自己還被選為當天的小值日生，由因不知道要怎么做被教官罵的情景，但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來，我從回憶中醒來，雨仍在下。我們開始了訓練，由于天氣原因，再加上訓練服很薄，有一點感冒了，還有一點冷，我就使出全身的精力投入訓練中，希望能暖和起來。到休息時，我全身舒展了一下，這時才發現鞋子已經濕透了。
想到這些，我的心總有一種感覺，不知是高興還是悲傷，軍訓中也有留給我美好的一面：如和同學同吃同住，大家一起談談心，寫寫日記；也有并不美好的一面：如第一天因過于激動，大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時，以至于吵醒教官，全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。
總之，這也是值得我們留戀的，因為她印證我在“雨中”的成長！
五年級作文300字 篇5
星期五下午，我上奧數課。老師在發卷子之前說：“上午班的孩子做得比我想像中還要好，能拿到五顆及以上已經很不錯了。”我一拿到卷子，一看題目是簡單推理，再看看練習題，我下了半死，心想：“這么難的題還叫簡單。”我差點以為老師上班上暈了頭，出錯了題。我把身上的精力全部集中在重要部位――大腦和眼睛，講例題的時侯可以說是眨都不眨一眼。出來休息時也把卷子從頭到尾看了一遍，才出去。
上課啦，聲音如同利箭般的射向了我的心中，我想上課怎么這么快。難到我馬上就要挨罵了。一定要加油呀！我拿起試卷，嘿嘿第一題不難，不就是+=18、=+、=（）、=（）。得意忘形的我就開始大意做了起來。接著越來越難，我開始蒙了。結果我只得了五顆星，拾顆星的卷子我只得了五顆，這件事在我大腦里不停回想。我看了錯的題目，有1、7、8、9、10，回家時被罵了一頓。
我想：下次得驗算呀！
五年級作文300字 篇6
雪，一片片的從天空中飛下來。一天后變成了一路發涼的冰，像水一樣透，像鏡面一樣閃閃發亮。
大雪紛飛的中午，我和朋友約好一起滑冰。看著那一路冰，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那畫面可真是慘不忍睹。但看著許多人在下面開心地滑著，我還是被“冰”引到了路上。
“來，咱們比賽吧！”我不知怎么是好，為了不讓朋友說我膽小，我壯著膽子開始滑冰。朋友搶先一步開始滑，而技術不高的我，卻被遠遠的甩在后邊，嘴里不知重復了多少遍：“等我一下！”“快點呀！不然不等你啦！”話還沒說完的時候，就聽見“撲通”的聲響，我猛地一抬頭，才發現她早以橫叉的姿勢坐在了地上，表情有點難看還特搞笑，看到她的樣子我忍不住笑了起來，趕忙上前扶起了她。
天空中又飄起了雪花，我習慣性地用手去接。在朦朧中，隱隱約約的房子與雪花構成了一副美麗的圖畫，讓人仿佛置身在了幻想的境界里。我們手拉手走在冰上，顯得小心翼翼，每次滑倒的時候總是一起滑倒，又一起爬起來，尷尬地撓撓頭，笑一笑繼續向前走。一路上說說笑笑走到學校，我的手冰冷冰冷，但心里卻因收獲了友誼而溫暖無比。
窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白云里……
五年級作文300字 篇7
星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經過一個多小時，我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺階。
我們出發了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。
一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去。可越走越累，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”
在媽媽的鼓勵下，我堅持走到涼亭，啊，可以休息了一會兒了！休息時，媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后，我們繼續向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。
這一切，都沒有瞞過媽媽的眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅持，只要堅持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……
“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了。”遠處也呼應過來：“我爬上來了。”
從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅持到底，才能成功。
五年級作文300字 篇8
小時后父母總寵愛我，百般呵護我，不讓我受到任何傷害，我要什么，他們就給我什么，長大了，卻不同了，對我嚴格到爆了！
從上小學開始，他們就變得嚴格了，什么事都讓我做到最好，不能有一點馬虎，如果有一點馬虎，便嚴厲的處罰我，這成為了我的煩惱，成了我童年的煩惱，有那么一回，我因生氣而向媽媽發泄怒氣，后果當然是一陣暴打。
現在后就來給你們講述一件事吧，就在昨天，我去媽媽家查電腦，我花了十幾分鐘的時間走到了媽媽家，我愉快的打開電腦，開始查，連查了三四個小時，隨后我就回奶奶家了，第二天早上，老爸就向我訴苦，說什么，媽媽不相信我再查電腦，說我在玩游戲還說叫我做完作業不要留下證據什么的話，當時我好像受了晴天霹靂，為什么不能相信我呢？我起碼也是你的親生兒子，為什么不相信我。
要知道我已經是個大孩子了，我有了自尊，不要隨意踐踏我的自尊心，這便是我的煩惱。
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