他生氣了作文500字（精選87篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的他生氣了作文500字（精選87篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　他生氣了作文 篇1

　　生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

　　那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

　　他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。

　　表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。

　　他生氣了作文 篇2

　　我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發(fā)火，但這次，他真的生氣了。

　　有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。

　　突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質(zhì)問我道：

　　“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”

　　“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。

　　“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現(xiàn)在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。

　　“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”

　　“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關(guān)公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關(guān)，雙手不停上下?lián)]舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。

　　他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”

　　我知道，這次，他真的生氣了。

　　他生氣了作文 篇3

　　星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著玩著我的一個零件不見了。

　　我左手拿著圖紙，右手在零件堆里找來找去，突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，于是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎么會是你的呢？天底下一模一樣的東西多著呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿著這個零件就要轉(zhuǎn)身離去，我一把拉住他的衣領，怒氣沖沖地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發(fā)抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這里誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒！“這分明就是我的嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子！

　　“這個確實是我的，不過既然你這么說，我也無話可說，就權(quán)當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！

　　我勝利了！心里高興地說不出話來！可是當我準備安裝的時候，突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話也不說，好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的！

　　看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……

　　他生氣了作文 篇4

　　我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。

　　話說那天是星期二，我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。

　　我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發(fā)出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結(jié)果兩人吵了起來……

　　這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問：“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道：“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”

　　老師是真生氣了，我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句：“不許下課。”

　　他生氣了作文 篇5

　　我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！

　　有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”

　　只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。

　　弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著。

　　這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協(xié)——打開門，把魔方還給了他。

　　見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！

　　我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！

　　他生氣了作文 篇6

　　一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！

　　爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業(yè)完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。

　　我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開我的作業(yè)，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯題一被發(fā)現(xiàn)，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數(shù)字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。

　　這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。

　　他生氣了作文 篇7

　　他是我的爸爸，他平時很嚴厲，但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具，有時候他對我們很失望。

　　有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺的很安全，在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的。可是有一個地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒想到沙發(fā)中間有一個洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒想到沙發(fā)兩個中間有一個洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個垃圾桶，沒看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了，爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了，嚴厲了起來，還生氣地說你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？

　　這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會抱得動嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？

　　看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的朋友也不會和你玩，大家都會遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。

　　我通過這件事知道了兩個道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。

　　他生氣了作文 篇8

　　今天，我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。

　　正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數(shù)同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現(xiàn)在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說罷，只見他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。

　　我們個個心驚膽戰(zhàn)，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。

　　我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥垼�老師最后提出禁我們的使用體育器材的權(quán)利，才讓我們?nèi)コ燥垺＿@時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。

　　我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣話，那可就完蛋了。

　　他生氣了作文 篇9

　　班上有一位同學，大家都叫他陳大俠，他個子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺很萌。

　　他很愛笑，很少看到他跟人吵架生氣的時候，大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。

　　有一天，他又把一位同學秀得團團轉(zhuǎn)，那位同學因心情不好，黑著臉，狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事，因為平時兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學急眼了，一拳掄過去，打在了他的頭上。可把他給打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來；雙手捏得緊緊的，還有點顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他，有點害怕起來，慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣，挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā)，他抬起腳踢了過去，然而踢到一半時又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學，轉(zhuǎn)身走了。

　　這件事過去了好幾天，我們又看到了他和那位同學玩在了一起，我偷偷地問他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說：從我收回那一腳的開始，其實已經(jīng)和好如初了。

　　瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛，連生氣起來都那么可愛。

　　他生氣了作文 篇10

　　我總感覺會有不好的事情發(fā)生，想來想去：想到上周五數(shù)學老師組織了一次數(shù)學考試，今天會不會是考試成績出來了？我的內(nèi)心充滿了忐忑。

　　第一節(jié)數(shù)學課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數(shù)學老師走進教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績！突然，教室里十分寂靜，數(shù)學老師立刻拿起一張卷子問：這是誰的卷子？一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說：你過來！快一點兒！這位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說：你考試的時候是怎么考的？背面的解決問題沒有一道是正確的，你答卷子的時候在想什么呢？做完題后有沒有再檢查一遍啊？這個同學惶恐不安，然后老師讓這個同學站在了講臺上，自己分析做錯的題。

　　接下來的時間，老師一直在講題，同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候，有的同學又開始說話，有的做小動作，還有的不聽講，數(shù)學老師看見這樣的情景就生氣的說；數(shù)學考試都考成這樣了，還不認真聽講，如果還不認真聽講，這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來，數(shù)學老師又說：你們一定要好好學習，爭取取得好的成績。聽到這句話，我們都靜下心來認真學習了。

　　雖然數(shù)學老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們?nèi)〉酶�好的成績�?/p>

　　他生氣了作文 篇11

　　我們的老師不胖不瘦，每天都把口紅涂得濃濃的，最主要的特點是她有一個蘑菇頭，像一個可愛的洋娃娃，但是她卻是一位很嚴厲的老師。

　　有一次，下課的時候，有兩名男生在教室里打鬧，一個男生說：“來呀！咱倆比比，看我的“降龍十八掌。”另一個男生說：“哼，打不著，再嘗嘗我的“少林長拳。”

　　這時，一名女生看見了，走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽，大發(fā)雷霆，迅速走到教室門口，“咚”的一聲把門撞開，看見他們還在打鬧，氣得雙手緊握著，兩眼冒著怒火，大叫道：“過來！”那兩位男生看見了，停止了打鬧，慢慢地走過去，只見老師拿起戒尺，拽住一位男生的手，狠狠地抽了起來，接著又拽住另一位男生的手，又抽了幾下，然后把戒尺放了回去，揪住一個男孩的耳朵，大叫道：“還敢打鬧，知不知道學校的規(guī)定。”那個男孩小聲說：“知道。”老師又揪住另一個男孩的耳朵叫道：“你知不知道？”另一個男生說：“知道。”老師又對他們兩個叫道：“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包，拉住拉鏈，對那位男生叫道：“背上書包走吧，別讓我看見你。”另一個男生也一樣，背上書包被老師趕到外面罰站了。

　　我們老師生氣的時候厲害吧，每個老師都有生氣的時候，所以你們要表現(xiàn)好點哦，千萬別被挨吵了。

　　他生氣了作文 篇12

　　匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。

　　第二天早晨。

　　“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。

　　小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。

　　看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。

　　啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現(xiàn)在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發(fā)出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”

　　我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？

　　他生氣了，可我做錯了嗎？

　　他生氣了作文 篇13

　　這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業(yè)寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。

　　“過來”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。

　　我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。

　　爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有。”爸爸氣得胡須都立起來了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。

　　晚飯時，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經(jīng)把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯。”

　　爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心。”他又拍了拍我的頭，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”

　　他生氣了作文 篇14

　　三里小學，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。

　　哥哥畢業(yè)后的某一天，我拿著哥哥的手機在屋里翻著他畢業(yè)典禮時在學校拍的照片，正津津有味地欣賞著，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見了，他一把奪過手機，翻了又翻，當他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學的合照時，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根。”說完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側(cè)身一避，結(jié)果沒打著。

　　他大發(fā)雷霆，感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開，我們在屋里跑了幾個來回，一圈，兩圈，三圈……我奮力地跑著，他奮力地追著。不一會兒，他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。

　　他的神情中透露出一絲悲傷。那時他仿佛聽不見這個世界上的喧鬧聲。也仿佛這個世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機。他靜靜地看著，靜靜地看著，靜靜地看著……

　　而我卻在遠處膽怯地望著他，因為他從沒有如此安靜過，感覺他身上依舊充滿殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。

　　我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！

　　他生氣了作文 篇15

　　他很愛生氣，江湖人稱“火爆辣椒”。聽說一旦惹到他就沒好下場，作為他同桌的我，每天都感覺有一股氣流在我周圍隨時噴涌。

　　那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶，小龍端著一盆污水經(jīng)過，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說：“你干嘛啊！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長眼吧。”小龍立馬低頭道歉，可他不接受，直接將同學一把推倒在地。這時，老師來了，一臉嚴肅把他叫到辦公室。

　　十幾分鐘后，他眉頭上揚，邁著急匆匆的步伐走出來，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過是惡人先告狀罷了。”我上前安慰道：“一件小事而已，衣服回家洗洗就好。”他膘了我一眼，說：“老師罵的是我又不是你。"這時，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著，胸脯劇烈起伏著，仿佛一個要爆炸的炸彈，脖子上的經(jīng)脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個憤怒的公關(guān)。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣就像打氣筒放出來似的，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。

　　他倆你追我趕，像是要拼個你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話：“我告訴你，我們沒完！”這句話，我在教室聽得一清二楚。

　　他生氣了作文 篇16

　　我有一個弟弟，他比我小4歲，平時爸爸媽媽去上班的時候都是由我來照顧弟弟的。

　　弟弟平時很乖巧聽話，因為弱視而戴上了眼鏡，卻顯得更加可愛了。

　　有一天，爸爸媽媽還是像平時一樣按時去上班了，我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具，我倆可高興啦！我和弟弟準備對拼裝下手，首先拿出圖紙按照上面的說明一步步規(guī)劃好拼裝。

　　“裝好嘍！”弟弟歡呼著。太好了，終于完成了這個超大規(guī)模的拼裝。突然我的手一滑，不好了，我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上，散架了。他看到這情景頓時呆了，豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來，他的臉紅彤彤的像發(fā)怒的關(guān)公，還癱坐在地上哇哇大哭起來，腳還不停地跺著地板，“哥哥還我拼裝！”我害怕極了，不知道怎么辦才好，他哭得那么大聲，竟然把鄰居伯娘給吸引了過來。

　　伯娘問：“怎么了”？我說：“不小心把弟弟的拼裝碰掉了。”伯娘說：“那還不好辦，你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎。”我說：“好主意！”說完我就開工了。伯娘說：“我先回家了哦，我還要看電視呢！”伯娘走了以后，我安慰弟弟說：“弟弟，你聽到伯娘說的了吧，我們還可以重新再拼，你可以教一教我怎么拼嗎？”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說：“那——那——好——好吧。”最后我們齊心協(xié)力地把這個高難度的拼裝弄好了，我們是最棒的！

　　通過這件事情以后，我們兄弟倆的感情更好了，我有個弟弟真好！

　　他生氣了作文 篇17

　　生氣，一提到這個詞，我就會想起以前下午在學校里發(fā)生的一件很不愉快的事。

　　我們班上有一個脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個人就會失控，在沒有老師的情況下，你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。

　　那天下午，正是上信息技術(shù)課的時候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個老師也沒有，只好又繼續(xù)無助的逃跑。最終他還是被我們控制了。

　　但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發(fā)，握起個拳頭就要來打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個下午了！求求你放過我吧……

　　好在最后的結(jié)局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。

　　惡魔被制服了，希望以后這個惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難保”了！

　　他生氣了作文 篇18

　　劉老師是我們的數(shù)學老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛護我們，深受我們愛戴。但她生氣時，也會讓我們膽戰(zhàn)心驚。

　　還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒來。“人生三大喜，第一喜上課了老師還沒到”，不知是哪位調(diào)皮的同學來了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。

　　“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來。抬頭發(fā)現(xiàn)，劉老師不知道什么時候出現(xiàn)在了講臺上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來沒見過這樣的劉老師。這時，離開座位的同學趕緊回到了椅子上，說話的同學緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問題很嚴重。

　　“剛才我在開會，晚了幾分鐘，你們就成這樣。”“那老師萬一哪天有事沒來，你們豈不是要上天啊！”“你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預習，安靜地等老師來嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問聲中我們一個個低下了頭，羞愧不已。

　　“這次我放過你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們。”聽到這句話，看來老師消氣了，大家放下了心。接下來上課，我們聽得非常認真，問題也回答的很好。劉老師看到我們用實際行動改正后，欣慰地笑了。

　　其實，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。

　　他生氣了作文 篇19

　　每次見到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。

　　那是暑假的一天，我在家中上網(wǎng)課，我也是閑的，對小貓說：“瞧！你的胡子真長啊！該剪剪了！”說罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的胡子剪沒了。

　　小貓并沒有像我想象中的威風凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”啊！如果真的被發(fā)現(xiàn)的話我就完了！

　　不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發(fā)現(xiàn)了異常，便抱著小貓，嚴肅地問我：“勾梓歡，你老實交代！你是不是又虐待小貓啦？快說！”我嚇得腿抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“沒……沒有。”

　　爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發(fā)也豎起來了幾根，平時臉上那燦爛的笑容早就沒了。

　　他繼續(xù)大吼：“沒有的話小貓的胡子怎么沒了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”

　　爸爸更生氣了，像一個要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，小作文貓也嚇得直往被子里鉆。

　　爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認錯誤，啊？”說著他便拿起了掃帚，準備向我劈來。我實在隱瞞不下去了，只好承認錯誤。

　　爸爸一句話也沒說，抱著小貓，一扭頭，走了。

　　他生氣了作文 篇20

　　喜、怒、哀、樂，人生中四種必不可少的“調(diào)味品”。

　　——題記

　　他的眼睛紅的似火，似乎隨時都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著……

　　在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音，聽起來非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著書，搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個認真讀書的模樣。但從背面看，你就會發(fā)現(xiàn)在他書的背后，居然藏著一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。

　　另一邊，媽媽正在打掃著家務。見弟弟的房門關(guān)著，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個正著。

　　“門關(guān)起來必有鬼！”媽媽得意的說，“我再給你一次機會，如果還玩，統(tǒng)統(tǒng)沒收！”說完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發(fā)現(xiàn)了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說服”，答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休，一直纏著媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。

　　這就是我的弟弟，一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。

　　他生氣了作文 篇21

　　這個周末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。

　　起床后，20分鐘英語單詞背誦。早飯后，50頁課外書閱讀，然后做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數(shù)學練習冊兩套練習題，之后書法練習。

　　爸爸拿著寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎?”

　　“沒問題。”

　　爸爸上班走了，伙伴找我去圖書館看書。我二話沒說，撒丫子去了圖書館。

　　說是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，伙伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。

　　玩夠了回到家里的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎么樣?”

　　我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。

　　媽媽在廚房里忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯?”

　　我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯?”

　　爸爸說：“不吃腳丫子吃啥?”

　　我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經(jīng)被我氣蒙了。

　　爸，以后我再也不不聽你的話了。

　　我在心里默默地對爸爸說。

　　過了很久，爸爸抬起頭對我說：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”

　　我仿佛看到，作為男子漢的爸爸，眼睛里有淚水含著。

　　對不起，爸爸。

　　他生氣了作文 篇22

　　窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評的聲音，驚動了教室樹旁的樹葉。

　　事情，來到了十分鐘前。

　　上課了，鐘已經(jīng)合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。

　　這時，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因為他是我們班的數(shù)學老師，可今天，誰也想不到的怪事發(fā)生了。

　　老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上，喧鬧聲頓時消失了。迎面來的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個桌子后面都站著一個人。“一天天的，越來越不像話了啊！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。

　　霎時，我心想“全班完了。”老師瞪大眼，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個第一，全年級倒數(shù)第一！這很光榮嗎？”我們同學一個個臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！

　　最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節(jié)課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實事件改編)

　　他生氣了作文 篇23

　　我爸爸這個人呢，平時脾氣還好，但發(fā)起火來，不只是一頭發(fā)怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來，“噼噼啪啪”，猝不及防再來一道閃電，讓人嚇一跳不說，還可能跟著遭殃。

　　愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。

　　一次，爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè)，弟弟拿著手機打游戲。

　　“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯號，我真擔心他會把弟弟的作業(yè)給劃破。

　　爸爸的臉色越來越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！

　　爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發(fā)火，又見弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過來！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過來，樣子別扭極了。

　　爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”

　　爸爸滿臉不高興，邊盯著弟弟補題，邊不停地在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)泄了一會兒又停下來，拉著臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現(xiàn)在就沒收了！”

　　哎！爸爸發(fā)起火來，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。

　　他生氣了作文 篇24

　　“唉，以后真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節(jié)書法課說起了。

　　伴隨著上課鈴聲的打響，同學們?nèi)缌魉�般涌進了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發(fā)絲滾進后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉(zhuǎn)過身子，抬起胳膊，強忍著怒氣，堅持給我們上完了書法課。

　　他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。

　　他生氣了作文 篇25

　　生活中，他的樣子是千變?nèi)f化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。

　　記得有一次，我正在客廳里看電視，只見爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”，臉上寫滿了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子里打了一個大大的問號：“到底是什么寶貝讓爸爸愛不釋手，開心得笑了？等一會我一定要一探究竟。”于是，充滿好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫，悄悄地溜進爸爸的房間，仔細一看，哦，原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品制作各種魚餌。唉！我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢！于是，我氣不打一處來，心想：“我竟被這破魚餌耍得團團轉(zhuǎn)，有什么可看的？”我就把魚餌拿在手里轉(zhuǎn)著大瓶子仔細看。誰知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之后，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來了，好似眼睛里有兩團火焰在燃燒，便瞪著我厲聲審問道：“是不是你干的？”爸爸這一問，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直發(fā)軟，靠在墻角不敢亂動，覺得自己不應該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說：“對不起，爸爸，確實是我干的。”這次，我的爸爸他是真的生氣了。

　　從那件事以后，我便長了記性，再也不干類似的傻事了，而且明白了每個人都有自己獨有的愛好，要學會欣賞和尊重別人的愛好。

　　他生氣了作文 篇26

　　有一次上課，英語老師發(fā)了很大的脾氣，從那兒以后，我們再也不敢在英語課上開小差了。

　　“同學們早!”“老師早!”“好，請坐。”剛一上課，我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼，他也沒有在意。

　　上課的時候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書，說話。弄得他的前后桌忍無可忍，于是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁，把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說：“不準在桌子底下開小差，你要是再玩兒的話，背著書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續(xù)在桌子下玩兒，這次又被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動著，牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺得很可怕，這時，老師對郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說著，郭曉宇已經(jīng)被老師甩到了門口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。

　　從那兒以后，我們吸取了郭曉宇的教訓，上什么課都不開小差了，上什么課都不讓老師生氣了。

　　他生氣了作文 篇27

　　我和我的好朋友楊力一直很好，但是那天，他生氣了。

　　那天早晨，我從家里拿了一個飛機模型去楊力家，想和他一起玩。我到他們家，他看見我手中的飛機模型很高興，和我一起玩了起來，我玩他的遙控汽車，他玩我的飛機模型，我們玩的很開心。

　　忽然，他對我說：“我昨天買了一沓卡片，你想不想玩？”我回

　　道：“想。”他從屋里拿出一沓卡片，原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了，我的英雄角色是諸葛亮，他的是呂布。楊力又說：“你不能選諸葛亮，你的卡牌都是殺和閃，而我的都是技能卡，我肯定打不過你。”：“我為什么不能選諸葛亮？”我到問道。：“你就是不能選。”楊力生氣的說。我也生氣了：“憑什么呀！誰讓你選呂布的，現(xiàn)在還怪我。”“這是我的卡牌，我讓你怎么玩就怎么玩。”“我不玩了。”楊力聽了我的話更生氣了。

　　我拿著我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了，我氣沖沖的說：“我和楊力玩卡牌，可他耍賴。”媽媽說：“沒事，朋友之間不是應該多包容嗎？”我想：“是啊，我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門，就傳來了敲門聲，原來是楊力來了，我趕緊對他說：“對不起，我不應該生氣。”他也對我說：“我也有錯。”于是，我們和好了。

　　這就是我的好朋友楊力，我們有時候也會因為一點小事生氣，可氣消了，就又是好朋友一起玩了。

　　他生氣了作文 篇28

　　在寒假里，幾個伙伴邀請我加入他們的熱點發(fā)布社做寫文編，過了一段時間，小組要做第一次活動，我隨口答應了下來，卻沒及時寫，過后這件事兒就被我拋出了太陽系。

　　到了該發(fā)表的日子，社長笑嘻嘻地對我說：“我們幾個都弄好咯，就差你的文章啦。”“咦，你說什么？啊–！”被我扔出太陽系的文章仿佛又拐了個彎重重的砸到了我的腦袋上，砸的我茫然不知所措。他的心里咯噔了一下，像是閃過什么，又有些空白。他呼吸變得急促，用略快又沙啞的跟我說：“不，不會吧，不是我想的那樣吧，你，是不是沒寫？”他扶著我雙肩的手有點顫抖又冰涼。“我…我我。”我支支吾吾的。“你倒是快說呀！”他的語氣又重了一分，他的眼睛睜得滾圓，瞳孔縮小了很多，眉頭擰在了一塊兒，冒出了很多汗。“忘…忘”“好了，不用再說了。”他打斷了我，泄了一口氣。

　　無神的目光帶著沉重的步伐把他拖到了椅子上，癱坐了下來，一言也不發(fā)。“實，實在是抱歉，抱歉。”我不敢再多說什么，也知道后果的嚴重性。他抬起眼皮看向我，加重了語氣說道：“小紅，我接受你的道歉，但請你向我保證，以后再也不會發(fā)生這類的事情！”“我向你保證！”

　　從那以后，我再也不給集體拖后腿，做事都會準時認真完成。

　　他生氣了作文 篇29

　　圖片生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的腦海中表弟的那次生氣令我印象很深刻。

　　那天我去表弟家玩，想逗逗他，在抱他的同時拿走了他放在身后桌子上的小汽車。要知道那可是他最喜歡的小汽車，他還沒有察覺出什么異樣。過了一會兒，他要和我玩的時候才發(fā)現(xiàn)小汽車沒有了，回頭一看，咦？汽車怎么跑到你的手里了？一開始他心平氣和的跟我說：“卉卉姐姐，你把汽車給我吧。”“不給，不給，你自己來拿吧！”我逗他，聽我這樣說，他馬上就收起臉上的笑容，向我發(fā)出警告：“你究竟還不還給我小汽車？”我假裝沒有聽見，在心里想看你怎么辦。表弟被激怒了，兩只手掐著腰，眼睛瞪得圓圓的，小嘴巴也撅了起來，一邊跺腳一邊喊：“你快給我，快給我，我的小汽車！”見我還不理他，他便像一只小老虎，張牙舞爪的撲過來。我比表弟高出一大截，想搶我手中的小汽車就要努力的跳高，他就像一只打滿氣的氣球，瘋狂的跳，可是搶不到。他又想把我推倒來搶汽車，表弟咬著嘴唇使出吃奶的勁推我，仍然沒有搶到。

　　最后用出了他的“必殺技”。只見他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來，眼淚像洪水一樣流下來，一發(fā)不可收拾，我只好趕緊認輸，將汽車還給了他。他一把接過小汽車，破涕為笑，就叫我和他玩起了小汽車，好像剛才什么事都沒有發(fā)生過一樣。

　　他真是我可愛的小表弟。

　　他生氣了作文 篇30

　　在我的記憶長河中，生活中發(fā)生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海，其中有一件事情就像烙印在我腦海。

　　記得上學期的考試，數(shù)學和語文兩科，我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時，心情無比復雜，手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的，但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳，爸爸走在我的前面，忽然，他停了下來，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“考了多少分呀，在班里前幾名啊？”我低著頭，心中有些緊張，喃喃著：“86，98。”當我說出98時，似乎忘記86分的后果。

　　我的話音剛落，爸爸頓時火冒三丈，眉頭皺了起來，眼睛里充滿了殺氣，嘴巴一下子撇到一邊，奪過我手中的試卷，快速地瀏覽了一遍。看罷，爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上，“這道簡單的題都能錯，你是不是想挨打，之前我就交代你考試的時候注意小數(shù)點，脫式計算和豎式計算，怎么就是不聽，前天讓你好好復習，練練題就是不肯。”

　　直到第二天下午，爸爸才理我，才變得溫柔了一些，對我說：“欣欣，學習千萬不要認為是給家長學的。長大后，這些知識會成為你最珍貴的財富，讓你擁有不一樣的人生。”

　　直到現(xiàn)在，我明白了，爸爸雖然生氣了，但其實他是對我嚴厲的愛。

　　他生氣了作文 篇31

　　昨天下課時，我和我最好的朋友常繼開發(fā)生了一件不愉快的事情。當時我不小心用桌子夾了常繼開的手，疼得他哇哇大叫。

　　他轉(zhuǎn)過身來，用手捂著被夾到的地方皺著眉頭對我大聲地喊：“你是不是眼睛有問題，沒有看見我的手嗎？”我沒覺得自己用了多大的勁，認為他是小題大做，于是也沒好聲氣地對他大聲喊：“不就是被桌子夾了一下手嗎，干嘛大驚小怪的。我也沒特別使勁兒，你也不至于疼成這樣，真矯情！”常繼開立刻怒目圓睜，大口喘著氣，臉漲得通紅，話也說不流利了，一連說了三個“你”也沒說完整一句話。正在這時候，上課鈴響了，他氣哼哼地坐在了座位上開始聽講，我以為這件事就這么過去了。哪成想下課后他看也不看我一眼，只和別的同學說話，把我當成了透明人一樣。我以為他氣一會就得了，誰知道他一整天都沒有理我。為了緩解關(guān)系，放學后我找到他說：“對不起，我也不是故意的，你就原諒我吧。”他冷冷地看了我一眼說：“現(xiàn)在說對不起有什么用，晚了！”說完轉(zhuǎn)身就走。看著他遠去的背影，我愣在了原地，不知道如何是好。想再追上去道歉，面子上又過不去，心想，算了，隨他去吧。

　　晚上躺在床上，翻來覆去睡不著，心里一直在想是面子重要還是友誼重要，最后友情占了上風，我決定明天到學校后第一件事就是想方設法平息常繼開的怒火，恢復我們的親密關(guān)系。

　　他生氣了作文 篇32

　　在生活中有許多事情深深地印在我的腦海里，有的是讓我陶醉，有的是讓我傷心，有的是讓我興奮，有的是讓生氣，這些事令我的生活豐富多彩。

　　記得二年級的時候，有一次我們班考了年級倒數(shù)第一，張老師昨天講的很多的題，還有非常多的人都錯了，但還有那些同學容易不當回事，繼續(xù)有說有笑的玩著，而我卻憂心忡忡。

　　上課了，張老師滿臉怒氣沖沖地推開門，接著把門砰的一摔，差點把我從椅子上震下來，張老師邁著大步走來，仿佛地板都要震塌了，只見老師快速走到桌前，把手中的試卷一扔，一張張試卷如同雪花一樣慢慢飄落下來，我不禁打了一個寒顫。外面的太陽依然烘烤著大地，孩子手里拿著冰棍兒邊吃邊玩，老人們熱火朝天地跳著廣場舞，滿頭大汗，可我們的教室卻如冰窖一樣刺骨發(fā)涼。

　　從來沒有看見過張老師發(fā)這么大的氣，他的臉由于生氣而發(fā)紅，嘴唇也氣白了，全身都在瑟瑟發(fā)抖，學們此時與老師沒來之前大有不同。一個個如同縮頭烏龜一樣默不作聲。張老師板著臉惡狠狠的說，給我看黑板！我們馬上抬起頭，我好像從老師的眼里看見了一團不可被水澆滅的火苗，直到下課我們才從老師的地獄里掙脫出來。

　　老師生氣真可怕，以后再也不能讓老師生氣了，我們要好好學習，讓老師每天都有好心情。

　　他生氣了作文 篇33

　　在這個五彩繽紛的世界，每個人都有自己的喜怒哀樂，而那一次他生氣的樣子，我至今都無法忘懷。

　　一天下午老師要求我們寫一個小練筆。

　　我拿起作文本，想都沒想就寫了起來，寫了一頁都沒到就寫完了，也沒有進行修改，就把作文拿上去交給了老師。

　　老師看了我一眼，翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉，立馬拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話都沒有說，他坐在那兒，把本子翻來翻去，不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來，他發(fā)怒了，我心里想：天啊，要遭殃了，我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，感覺皮都快咬破了，兩個手緊緊地握著，心里緊張極了，眼淚也開始在眼眶不停地打轉(zhuǎn)，可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子，坐回了位子上。眼睛瞪得大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地對我說：“你怎么寫這么差？基本框架都沒有，事情敘述的不夠完整，字數(shù)也不達標……這就是你學習的態(tài)度嗎？”嚇得我一句話也不敢說，頓時感覺自己做錯了，我應該先構(gòu)思好，列出提綱，然后再將作文寫完整。

　　老師壓低了聲音生氣地說：“去，回到座位上想想到底錯哪了？”我感到很丟臉，心就像被針刺了一下。

　　我慢慢地回到座位上，腦海中仍舊是老師生氣的模樣。

　　他生氣了作文 篇34

　　課堂上，教室里突然有人喊了一聲，蓋過了我們的喧鬧聲。

　　我們上課一向很鬧，小王老師一次又一次的包容我們，而我們卻一次又一次的得寸進尺，小張像往常一樣，和小王老師反調(diào)，小成在教室最后面大聲的和同學們講話，教室?guī)缀鮼y成了一鍋粥。

　　就在這時，小王老師掰斷了粉筆，粉筆掉在了地上，發(fā)出了“啪嗒”的聲音，小王老師雙腳顫抖著，不再上揚嘴角也在微微的顫抖著，雙手緊握著拳頭，臉漲的通紅，他大喊一聲“安靜!”

　　然后，拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話，說：“您是小張的媽媽吧，請您到學校來一趟，把小張接回去吧。”一會兒小張的媽媽來了，說：“對不起，小張本來就不想上作文課，給您添麻煩了，我這就把他接走，等他老實再來上吧。”小王老師說：“好的，沒問題，小張從上第一節(jié)課到第六節(jié)課，他總是不肯學作文，一來就哭鬧，他上課還一直和我唱反調(diào)，嚴重影響了我上課的秩序，本來我以為是暫時的，但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的。”

　　然后，小王老師出門送走了小張和小張的媽媽，老師回到教室，又大喊了一聲：“如果不想上作文課的，立刻回家。”老師剛說完這句話，教室里立馬安靜下來了，連一根針掉在地上，都能聽見，同學們想了，老師發(fā)火了，下一個好像就是我，同學們立刻坐端正，眼神直視這老師。

　　那一刻，小王老師真的生氣了。

　　他生氣了作文 篇35

　　“我沒錯！”“你就是有錯！”教室里傳來了爭吵聲。原來是他，他不小心撞到班里的同學，明明已經(jīng)道了歉，可是同學依然斤斤計較，不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發(fā)雷霆，與同學爭吵起來。

　　只見他的臉漲得通紅，像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子，另一只手指著那位同學，兩腮的肉不停抖動。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對著那位同學大聲吼道：“我不就是不小心撞了你嗎，你也沒有受傷，而且我已經(jīng)給你道歉了呀，你還想怎么樣呢？”但是那位同學也不甘示弱，說道：“你走路不長眼睛嗎，你看你，把我的衣服都弄臟了，你必須要賠我一件新的！”“我沒有錢賠你。”他委屈地說道。“我管你有沒有錢，你今天不賠我衣服，就別想走。”他們兩個人越吵越兇，聲音也越來越大，他的臉漲得比蘋果還紅，聲音已經(jīng)有點嘶啞了。他越想越氣，雙手緊緊握成兩個拳頭，恨不得上去與那個同學拼個你死我活，似乎在想，打不贏是不會善罷甘休的。

　　圍觀的同學也很多，大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了，沒有一個人敢上去阻攔，大家的眼睛都瞪得大大的，站在旁邊不敢出聲。

　　最后，這場風波以老師的到來而告終。在老師的調(diào)解下，他們相互道了歉。可我依然沒有反應過來，我想：他生起氣來真可怕，以后還是少惹他吧！

　　他生氣了作文 篇36

　　黃老師是我們的數(shù)學老師，他幽默風趣，很少生氣。但是，那一天，他生氣，而且特別嚇人。

　　那是一次期中考試，以我們班的平時表現(xiàn)來說，平均分上九十分是沒問題。考完試后，同學們議論紛紛，大多數(shù)同學都很開心，認為這次考試我們班一定是全年段第一名的。

　　“來了，來了！”一位同學激動地說。在同學們的期待中，黃老師走進了教室。可是，黃老師并不開心，只見他陰沉著臉，眉頭緊鎖，眼睛直鉤鉤地盯著我們，雙手緊緊握著試卷，用力砸在講臺上，仿佛火山爆發(fā)一樣。“咣”的一聲，嚇了我們一跳。“完了，完了！”這次百分百沒有考好，我心里嘀咕著。

　　果然，黃老師生氣地說：“你們怎么回事？這次成績平均分不到八十，最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉，知道嗎？別的班成績相當好，我們班居然排到了倒數(shù)！”同學們不知所措，前面的同學低著頭，不敢看老師；后面的同學們沉默了，整個教室瞬間安靜了下來，連風吹過都聽得見。

　　試卷發(fā)下來后，同學們的表情有的難過，有的焦急，還有的慌張。大家怎么也沒想到，我們班一直以來都不錯，這次怎么會退步到這種程度。

　　下課了，黃老師氣還沒消：“每個同學必須寫檢討，好好反思一下！不到平均分的，還要把所有的數(shù)學公式抄寫三遍，沒抄完不準回家！”

　　“哎，黃老師生起氣來，真嚇人啊！”一位同學無奈地說。

　　他生氣了作文 篇37

　　今日午時第二節(jié)課是書法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉教師大步流星地走進了教室。

　　同學們?nèi)缌魉�般立刻涌上了講臺，爭先恐后地讓教師選自我管紀律，而完全忘記了此刻是上課時間。劉教師選了金子茹、何惠乾，他們兩個高興地手舞足蹈。上課了，劉教師一邊講解怎樣把字寫漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫著，我們都心不在焉、為所欲為，教室里的說話聲越來越大，一浪高過一浪。劉教師的臉霎時沉了下來，生氣地說：“你們?nèi)フ倚ｉL，這課我沒法上了。”同學們停了一會，又吵了起來，把教師的話當耳旁風。劉教師火冒三丈，嚴厲地對我們說：“你們都玩去吧！”說完教師一甩手走出了教室。過了一會，劉教師又回來了，對我們的班長趙欣桐說：“快去找你們的班主任，這課我沒法上下去了。”過了一會，郭教師果然來了，劉教師一邊在黑板上寫字，一邊對郭教師說：“很對不起啊，郭教師！這課我沒法上了”郭教師的臉刷得紅了，她忙替我們向劉教師道歉。我猜想此時此刻郭教師的心境必須糟透了，我心里有說不出的愧疚、難過，郭教師離開了教室，我們也停止了喧鬧，劉教師的氣慢慢消了，堅持把課上完了。

　　經(jīng)過這件事，認識到了自我的錯誤，我們以后要做一個聽話、遵守紀律的好孩子。

　　他生氣了作文 篇38

　　一天午時，教師要求我們寫寫事作文。

　　我拿起作文本，想都沒想好，就寫了起來，寫了一面都沒到，就寫好了。看都沒看，就把我的作文拿上去給教師批了。

　　教師看了看我的作文，一看就找出好幾個錯別字。教師臉拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話也說不出來。她在那把本子翻來翻去的，都不明白怎樣幫我修改這篇作文。教師發(fā)怒了，站了起來，踱過來又踱過去的。我緊張了起來，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來，可就不敢哭出聲來。教師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地罵我：“你怎樣寫這么差，基本框架都沒有……”我仍然一句話也不說，頓時感覺到我錯了，早明白好好寫就好了。

　　教師生氣地說：“去，給我想想到底錯哪兒了！”說著，拉著我衣服，把我拎到講臺邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣。看著教師嚴肅的表情，我哭著說：“我作文沒寫好……”

　　“去，給我重寫這篇作文，還要寫一篇檢討書，今日必須寫好，不寫好就不要回家了。”教師嚴肅地說。

　　我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺得好丟臉，好沒面子。我慢慢地拿起筆，邊寫邊想：早明白好好寫了，那樣的話還不用寫檢討書，教師也不用發(fā)火了……

　　教師發(fā)火，太可怕了！

　　他生氣了作文 篇39

　　放學了，我拿著數(shù)學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高興啊！這次數(shù)學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊，一向是七、八名，最近在爸爸幫忙下有了很大提高，我怎不高興呢？

　　未進家門我就喊：“爸爸——媽媽——我數(shù)學考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，一面順手扒了塊肉往嘴里塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間里走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣貌。可是，看著看著，他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說：“怎樣，連小數(shù)點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎樣不會？我是粗心，所以張教師原諒了我，只扣我2分。”

　　聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉，用嚴厲的聲音說：“粗心？這是理由？看你說得輕巧。要是科技部門，財經(jīng)統(tǒng)計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說：“唉，怎樣不細心些呢？養(yǎng)成了粗心馬虎的壞習慣，以后可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又說：“你錯了不該錯的題目，還這么得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響你提高的！”

　　到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣貌。我明白自我錯了，錯在對自我放松要求，有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養(yǎng)成做事認真仔細的習慣。否則，他怎樣會生這么大的氣呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸，別生氣了，我以后改。”說著，往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。

　　他生氣了作文 篇40

　　游戲，一個如同毒品一般讓人上癮的東西，世界上不知道有多少人因為它而無法自拔。我的童年也是一個被游戲充實的童年。

　　那是在嚴冬里的某一天一一一個我終生難忘的日子。那天下午，爸爸給我布置完作業(yè)便匆匆忙忙的上班去了。“噢耶，自由嘍!媽媽不在家，開始盡情玩耍!”說著便打開一瓶可樂，熟練的打開游戲。一個小時，兩個小時……“啊——好困，才四點，先去睡會。”到五點時，我睜開曚昽的睡眼“糟了，爸爸六點就下班了，快寫作業(yè)!”我火急火燎，左手查右手寫。“呼，還好趕上了。”

　　這時，爸爸也回來了，他走進我的房間，開始慢斯條理的檢查我的作業(yè)，我則在旁邊準備聽訓，爸爸看了看電腦，發(fā)現(xiàn)了我玩游戲的痕跡，起初，他的嘴皮子抽動了幾下眼睛里透露出生氣的目光，說道：“我臨走前說過讓你別玩游戲你聽見了沒有?”“聽見了!”“那么你為什么還要玩游戲?看看你的作業(yè)，做的一塌糊涂!”爸爸兇狠的罵道，眼睛里透露出無限的憤怒，我默不作聲，爸爸的嘴角還在抽動，不知是外面凍得還是生我的氣，爸爸本來還想說什么，但欲言又止，吼道：“你不是為了我而學習的!”說完給了我一巴掌就走了。

　　從那時起，我開始慢慢戒網(wǎng)癮，長大后，我才懂得爸爸對我深沉的愛，我永遠也忘不了那個冬天和他生氣時的樣子!

　　他生氣了作文 篇41

　　“砰”的一聲，門被狠狠地踢開了，小明從門外怒氣沖沖地沖了進來，所有人都被憤怒的小明嚇得不敢說話，只有小亮一個人在若無所事地看著書。

　　“小亮，你出來一下!”小明看見小亮這個樣子，更加生氣了，他眉頭緊鎖，用手指著小亮說著：“小亮，你是不是把我昨天告訴你的秘密泄露給我父母了?我再也不會相信你了，你這個泄密者!”小亮驚訝極了，磕磕巴巴地說：“我，我沒有說，我保證!我發(fā)誓!”

　　小明越想越生氣，臉也脹得通紅通紅地，好似一個紅氣球，他憤怒地說：“我就只告訴了你一個人，不是你還能是空氣啊!”小亮十分著急，邊跺腳邊說道：“我真的沒有說啊，我保證!”

　　這時，班主任老師走了過來，笑瞇瞇地對小明說：“小明，你不要誤會小亮了，這件事是我和你父母說的，你不要生氣了!”接著，老師向他們說清楚了事情的來龍去脈。

　　小明知道自己誤會了小亮，就低著頭帶有歉意地對小亮說：“這次是我誤會了你，我做事太魯莽了，對不起，以后我會盡量克制住自己，也歡迎你時常來監(jiān)督我。”小亮微笑地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，這件事也不能全怪你。”之后，小明和小亮就在老師的帶領下回到了教室。

　　當我了解到小明和小亮的這場誤會時，我突然想起了爸爸常對我說的一句話：“遇到問題時要先冷靜地了解事情的來龍去脈，最后才能冷靜地解決問題。”

　　他生氣了作文 篇42

　　今天爸爸媽媽出去買菜，讓我在家里好好寫作業(yè)。

　　剛拿出作文紙的時候，看到了在書桌旁的一本書，我拿著它，津津有味地看了起來，我一看旁邊的小鬧鐘都已經(jīng)過去了半個小時了，可是我的作文一字未動，我想：哎呀!該怎么辦呀，爸爸媽媽應該馬上就要回來了。

　　現(xiàn)在想后悔也來不及了，只能快速寫起來，可是好景不長，爸爸媽媽過了5分鐘就回來了，可我的作文才寫了幾行字呀!趁爸爸媽媽還沒有到我的房間里來，我更加快了筆速。

　　爸爸媽媽洗完手走進了我的房間，說：“那讓我看看你寫了多少。”我用胳膊擋住了作文紙，可是媽媽一拉就把作文紙抽了出來，當媽媽看到我的作文只寫了幾行字的時候，立刻晴轉(zhuǎn)陰。開始罵起我來，說：“為什么過了半個多小時了，你就寫了幾行字呢?我們出去的時候你在干什么，就算你筆速慢了一點，那也該寫一面了吧!”

　　我低下頭什么話也說不出，因為我確實磨蹭了很多時間，媽媽臉上不再是高興，氣呼呼地走出了我的房間，“砰”的一聲關(guān)上了我的房門，我不再磨蹭時間，拿起筆趕緊寫起了作業(yè)，我不一會就寫完了，發(fā)現(xiàn)并不是我筆速慢，而是我并沒有珍惜時間，一直在磨蹭。

　　這件事也讓我明白了一個道理：應該先把該做的事情做了，在做自己想做的事情。下次我再也不會，在寫作業(yè)的時候，干其他事情了!

　　他生氣了作文 篇43

　　人生百態(tài)，每個人都有喜怒哀樂，而唯有他那生氣的怒目，使我念念不忘。

　　那是在一個暑假，我在家里閑來無事，在家里的每個房間四下玩耍，這時，我在爸爸的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個十分漂亮的本子，里面寫了許許多多，密密麻麻的黑字，我當時還很小，不懂事，更不知道這上面寫了些什么。我看這個本子看得十分入迷，便隨意地撕下幾張，跑回房間去用它們畫畫了。

　　我剛畫完沒多久，只聽見從其他房間傳出了一聲爸爸的叫聲，聽起來無比嚴厲：“是誰!?是誰撕了我的賬本!?”我聽了，不禁嚇出一身冷汗，心想：“完了，我這下死定了。”

　　我從房間探出頭來，只見爸爸的臉變得鐵青，眉毛像倒八字皺在一起，眼睛睜的很大，馬上就要彈出來了，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動，牙齒在嘴里咯咯直響，爸爸站在客廳里，手里拿著那個被我撕得不像樣的記賬本，四下尋視。

　　我十分緊張，不住地想：“是去還是不去?”終于，在我內(nèi)心的鼓舞下，我邁開大步向爸爸走去，小心翼翼地說：“我!是我撕壞了您的本子，對不起。”爸爸聽了，嘆了口氣，說：“看在你敢于承認錯誤的份上，就饒了你吧。你要記住，大人的東西是不可以隨隨便便拿的!哼哼!”說完，爸爸氣憤地轉(zhuǎn)身回到他自己的房間去了。

　　我一直在那里愣愣地盯著爸爸房間的門。從此，我也再沒有犯過這樣的錯，但爸爸的那雙怒目在我的腦海里印下了深根。

　　那一刻，爸爸生氣了，我也懂事了。

　　他生氣了作文 篇44

　　在我的印象中，爸爸一直是一個溫和的人，少沖人發(fā)脾氣。但那一次，我卻把爸爸惹毛了。

　　一天清晨，我和往常一樣，坐在書桌前上網(wǎng)課。第一節(jié)是英語課，昨天劉老師布置的作業(yè)而我全做對了，我覺得我都懂了，上課也不那么認真了，甚至有些飄飄然了。老師在網(wǎng)上講得滔滔不絕，而我卻玩得不亦樂乎。一會站著，一會在椅子上，一會又跑去喝水吃東西。

　　我開心得嗷嗷叫，就在這時門打開了，原來是爸爸媽媽回來了。我趕緊坐回椅子上，但我的行為還是被爸爸盡收眼底。他勃然大怒，以迅雷不及掩耳之勢沖到了我的面前，飛起一腳踢在了我可憐的椅子上，椅子瞬間粉身碎骨，我一屁股坐在了地上。爸爸又使出九陰白骨爪，揪著我的耳朵，把我從地上拉起來，我痛得嗷嗷叫。他用另一只手指著我的鼻子罵：“為什么不認真上課?”

　　我頓時傻了，“我……我……的作業(yè)是全對的呀……”我小聲滴咕著。

　　爸爸聽了更生氣了：“難道你全對就不用上課了嗎?我先讓你上完課我再找你!”

　　我頓時松了一口氣想：還好今天不是男女混合雙打，不然我就完了。

　　爸爸一言不發(fā)地坐回了沙發(fā)上，我忐忑不安地上完了課，趕緊把作業(yè)拿出來寫，希望讓爸爸消氣。

　　“說，今天哪錯了?”爸爸說。

　　“爸爸我錯了，我以后一定好好聽課。”我低著頭小聲說。

　　他生氣了作文 篇45

　　今天，我在玩手機游戲時，表弟湊了過來問：“表哥。這是什么游戲啊?”我向他解釋說：“這個游戲叫貓和老鼠，來一些聯(lián)機呀?″

　　之后，表弟把他的手機拿來下載貓和老鼠，但是系統(tǒng)提示它內(nèi)存不足，我歪頭一看。我人都愣住了，雙眼驚訝地盯著屏幕，心中有說不出的感嘆。“好家伙!"表弟的手機里竟有50款游戲，怪不得下載不了呢!之后，表弟用那雙充滿祈求的眼神盯著我，希望我把手機給他玩。“表……″“停停停，表弟呀，你想都別想!"沒想到表弟被我惹怒了，他眼神兇惡，蹲下身來，就好似一只猛虎。緊接著他向我撲了過來，我被他按倒在地。我反應過來后，一把推開表弟，抄起手機就往外跑。俗話說的好“得手機者，得天下″我可不想我的“天下"被表弟奪走，便加快了速度，然而，表弟卻對我窮追不舍。可以想象一下，敵我雙方在賽道上展開了激情的追逐。在追逐途中敵方還在對我方挑釁以示友好，雙方選手已跨過終點線，還在不停的挑釁。

　　表弟握著拳頭，夾著淚水，沖我吼道：“把手機給我!我要玩游戲!"之后表弟竟一坐不起。他坐著哭，吞吞吐吐地吐出了幾個字：“你，不，給，我，玩，的話，就，給我，下，載吧!"我一聽，一邊尷尬地摸摸表弟的頭，一邊內(nèi)疚地說：“乖!不哭，表哥給你下載行不?"表弟一聽，果然不哭了。

　　唉，小孩子還是不玩游戲為妙啊!

　　他生氣了作文 篇46

　　一個再也平凡不過的中午，大家吃完飯都提著小椅子出去寫作業(yè)了。

　　我因為吃飯慢，錯過了搶占位置的時機，我就坐在他們后邊等著有人離去，我好趁虛而入，以好搶奪座位，等了好久，我用手撐著腮幫子都快要睡著時，突然一陣聲音傳入我的耳中：“祝子軒，高老師找你！”

　　“天哪，太好了，終于等到了！”我心里暗暗歡呼著，我一把抓住祝子軒的椅子往外一拉，又把自己的椅子往里一推，便坐下寫起了作業(yè)，心里想快點寫，不然過一會兒上課鈴一響，我就慘啦！

　　可是屁股還沒坐熱乎呢，祝子軒就來了，見自己的椅子被拉在一邊時，他臉上的笑容瞬間消失，他的眉頭緊皺，低著頭，雙手握拳放在身子兩側(cè)，眼睛惡狠狠地盯著我，像一個大猩猩似的氣勢洶洶地向我走來，我能明顯看見他喘著粗氣，腳步踩得震天響，好像每一步都可以踏破地面，他的頭發(fā)都豎了起來，好似一根根針扎在了上邊。

　　我一看情況不妙，因為畢竟是我的過錯，說理也不占上風，所以我準備趁機逃走，把位子還給他算了。可是我剛想起身，卻被他生生按在了椅子上，他黑著臉，用低沉的聲音說：“你為什么要搶我的位置？”“這個，這個……因為，因為實在太擠了，我就想在你走的時候先借用一下你的位置，你回來之后就還給你。”我慌忙地辯解道。

　　他聽后扭頭一屁股坐在位置上，看來他真的生氣了。

　　他生氣了作文 篇47

　　在我心中，他是一個時樂時怒、愛我的人，他就是我的爸爸，可是在那一天，他發(fā)了一次最大的火……

　　記得是在我們從老家返回什邡的一個服務區(qū)，爸爸、媽媽、我下了車，我們稍作歇息。于是，我去上了個廁所，出來時，恰好一輛汽車從拐彎處開過來，我本來應該等汽車開過了再走到對面的停車場，可是我就偏不按套路出牌，我在心里這么想著，眼看汽車就要駛過我身邊，我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖到對面，就在我的腳落在對面路上的時候，汽車從我身邊駛過，好似一陣風，爸爸這時正好看到了這一幕，大步跑向我，我想著爸爸會對我說：“沒受傷吧？”腳沒什么大礙吧？”一類的話，可是爸爸跑到我身邊，兩眼透著怒火，對我說：“曉不曉得剛才有多危險，啊？”周國的人聽了，也都議論紛紛，我羞紅了臉，爸爸將我拽到了我們的車里。

　　那時，我差一點就哭出來了，坐到車上，爸爸對我吼道：“你剛才在干嘛？你不要命了是不是嘛，你曉不曉得生命的可貴，命只有一條，你太不讓人省心了！”我知道了自己做錯了，兩只手無處安放，低下頭，不敢正視爸爸，因為我感覺到爸爸心中的火山爆發(fā)了，眼中全是怒火，胸脯一起一伏。

　　我知道了我的過錯，也知道了不能亂跑，更重要的是，雖然爸爸罵了我一頓，但是我從爸爸的話語中體會到了爸爸對我的關(guān)心和疼愛應證了那一句“打是親，罵是愛”的俗語。

　　爸爸生氣的樣子太可怕了，以后我一定要遵守規(guī)則，不能讓爸爸再這樣生氣了。

　　他生氣了作文 篇48

　　人生百態(tài)，喜怒哀樂都是平常之事。但是，那么小的小孩發(fā)大火，讓我印象深刻。

　　周末，一個陽光明媚的早晨，我們一家和媽媽的朋友李阿姨一家去爬山。

　　才爬上一個觀景平臺，李阿姨便忙不迭地拉著她的兒子果果拍照。一會兒讓他擺出剪刀手，一會兒又讓他露出陽光燦爛的笑容。果果一開始還嗯嗯地應付著，最后索性擺出一個苦瓜臉來。李阿姨在手機里一看，又嘆著氣地指導起果果的動作來。

　　“不要。”果果的眼里閃過一絲隱忍的憤怒，像是一簇微小的，跳動的火苗。他側(cè)開頭，雙手撐著景區(qū)的護欄，重重地嘆了一口氣。李阿姨自然又要去拉果果的，她才握上果果的胳膊，果果便用力地甩開了李阿姨的手，像獅子一樣大吼道，“不拍了！”他使勁地深呼吸，胸膛一起一伏的。他雙手緊緊握著，呼出的氣就像是從打氣筒里放出來的似的，臉漲得通紅。從脖子紅到耳根，那樣子真像一個憤怒的關(guān)公。李阿姨愣住了。果果停了好一會兒，眼眶也紅了，顫抖著說：“不拍了，行嗎？我不想像一個猴子一樣被擺來擺去。”大滴大滴的淚水從他的眼眶砸下來，他用手捂著臉，嗚嗚著。

　　李阿姨有些慌神，忙伸出手，把果果擁在懷里，連聲道：“不拍了，不拍了。別哭了，是我沒考慮周到，我以后拍照一定會詢問你的意見。”

　　終于，果果被安慰好了，我們大家也繼續(xù)爬山的旅程。

　　從果果生氣的這件事中，我們也明白了，即使是小孩，也不能任人“擺布”！

　　他生氣了作文 篇49

　　放學回到家，我忐忑不安地推開家門，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。

　　我小心翼翼地觀察媽媽暴風雨即將來臨的表情，只見媽媽拿過試卷先看了看分數(shù)，頓時臉上布滿了陰云，接著她又看了看試卷上的錯題，都是不該錯的題，媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看見媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個哆嗦，站在原地一動也不敢動，覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

　　一時間家里的氣氛凝固了，平時一回到家我們家里的小狗旺財就會撲過來圍著我團團轉(zhuǎn)。今天聰明的小家伙嗅到了危險的氣息躲得無影無蹤，墻上的時鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的聲音都沒有平時那么清晰了。客廳里電視機也怕引火燒身，神奇地自動調(diào)整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調(diào)成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半?yún)s又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個愛莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。

　　我見求救無門唯有自救，在媽媽火山爆發(fā)前用真誠的語言對媽媽說：“老媽，這次我沒考好，我一努力學習，下次一定考好，現(xiàn)在我就去發(fā)憤讀書學習了。”說完，我一溜煙地抱起書包逃進了書房。

　　他生氣了作文 篇50

　　如果有人問我，我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答—我們班的張學研。

　　張學研是我的同班同學，他個子不高，卻長著雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發(fā)，顯得活潑可愛。

　　張學研很愛學習。特別是語數(shù)外，今年的考試她三門功課都是100分，可他一點兒也不驕傲。不管誰有難題問她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業(yè)，思考著耐心的給我講解，直到我明白為止。她聽課也特別的認真，每次老師提出難題，他總是第一個回答。經(jīng)常受到老師的表揚。我因此常常問她，向他學經(jīng)驗，他總是說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”在她的啟發(fā)下，我的各科成績也進步很快。

　　張學研很善良。有一次，我們班上的一個“小惡霸”把他推倒在地，同學們都很氣憤，紛紛找他評理，可張學研卻說：“沒關(guān)系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著它玩，被張學研看見了，他很生氣，對我們說：“動物也是有靈性的，我們要愛護它。”聽了他的話，我們覺得很慚愧。就把它給放了。

　　張學研不僅善良、學習好，而且體育也很棒。前幾天，我們學校舉行了春季運動會，他報的100米，在比賽的過程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點，問我們班贏得了第一名。

　　張學研，你真是我們學習的好榜樣，真是我最敬佩的人。

　　他生氣了作文 篇51

　　那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！

　　那一天烏云密布，好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績，讓我惹他不高興，讓他生氣了。

　　早上來到教室里，老師拿著考試成績匆匆走進來，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場不可想象的“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽：“魯紅鑫，78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。

　　我走在放學回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)原來陽光明媚的道路，變得無比黑暗，原來十分鐘的回家路程我走了好久，原來家里的大門是多么輕松就打開了，今天不知怎么也開不了

　　到了客廳，爸爸用嚴肅的目光看著我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，猜到了這次考試成績肯定不理想，他眼中的溫柔不見了，嚴厲地問我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了，但他還是沒聽到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽到后，拉起我的衣服，把我?guī)У搅朔块g，說：“自己好好想想吧！”

　　我不敢看他，因為我很害怕，但這時我才意識到，他生氣了！

　　從那次以后，我的成績一般都不會在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！

　　他生氣了作文 篇52

　　那曾結(jié)冰的小溪開始唱起歡樂的小歌，那曾光禿禿的小樹有了翠綠的外衣，那曾黑色的花叢有了鮮艷的鮮花，那曾……

　　在那一年萬物復蘇的春天，我與爸爸來到了人山人海的游樂場，那是我第一次去游樂場，用好奇的眼光看所有事物。我與爸爸去排那條似龍一樣的隊伍，使我很無聊，站在我前面的一個叔叔，可能因為太擠，他總是一扭一扭的，弄得我很不舒服。忽然，一個黑色的、鼓鼓的東西掉在了地上，我撿起來仔細一看：是一個錢包，我盯著錢包，想著：我可以拿著錢包買零食、玩具、衣服。

　　想得正開心，突然一個聲音從背后發(fā)出來：“女兒！”我回答著，轉(zhuǎn)過身子，只見爸爸兩眼如同發(fā)著火花，臉上面無表情，大口吸著氣，直勾勾地看著我，這是爸爸生氣的典型表現(xiàn)，加上爸爸圓圓胖胖的肚子，爸爸生氣起來很像一只企鵝。我當時并不知道爸爸生氣了，還開開心心的把我想的事情告訴了爸爸。

　　我看見爸爸生氣的臉仿佛黑了下來，可眼看就要到我們了，爸爸卻義無反顧地將我拉到一個小角落里，耐心的教育我：“那是別人的錢包，不可以占為己有，你想想要是叔叔找不到錢包會很著急對不對？”我頂嘴道：“可是叔叔自己也不撿，管我什么事！”爸爸說：“這個錢包就像你丟了玩具一樣，你也會很著急對不對？你現(xiàn)在自己去還給叔叔。”

　　我跑到隊伍中，果然看見那個叔叔在找什么東西，我連忙把錢包還給了叔叔。從那以后，每當遇到這種事，我都拾金不昧，謝謝你，爸爸，給我上了人生第一重要的課。

　　他生氣了作文 篇53

　　“我討厭你，你做什么都要和我爭，而我永遠都比你落后！”一直慈眉善目的小陳，這次好像把他的所有脾氣爆發(fā)出來了一樣。

　　這天下午，我正要幫同學買禮物，可小陳也買了和我一樣的禮物，這次他沒有像以前那樣微笑，而是一直在緊握拳頭，只見他用他凌厲的眼神朝我這邊一看，一句話也不說，就一直盯著我，好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上，用余光看了一下他，他的嘴巴一直在顫抖，他的鼻子冒著熱氣，手中好像有金子一樣，一直緊握著，眼睛也直勾勾地看著那份禮物。終于，他發(fā)怒了，大聲地吼著：“你怎么什么事都要和我爭呀！去大隊部時，你和我爭，當領讀員的時候，你也和我爭，原本成績優(yōu)異的我，也快被你趕超上了！”他的話像一片片刀片一樣，深深地扎進了我的心里。他的淚水和我的淚水同時在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想說些什么，但我似乎變成了啞巴，張開了嘴，但卻沒有說出話來，我用驚訝又害怕的眼神看著他。他似乎也很驚訝，用冷酷的眼神看著我不知道說些什么，但很快，冷酷的眼神覆蓋了驚訝的眼神，原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒有開心起來。

　　直到晚上，他才打電話過來，用很抱歉的聲音說：“對不起，今天是我太激動了，你別太在意。”我在電話那頭微微地笑了。

　　雖然我原諒了他，但是我還是希望這種事情少發(fā)生，有事還是心平氣和地聊才好。

　　他生氣了作文 篇54

　　“走開，你不要過來，”一向和顏悅色的他，不知道為什么，此時就像一個發(fā)怒的大猩猩似的，我從來沒有見過他這般生氣過，所以這一次我深深地被驚呆了。

　　記得前兩個星期學校舉行的一次大型歌唱活動，那是一個十分重要的比賽，我們班同學都穿著漂亮的禮服。因為還沒輪到我們班上場，恰巧又是下課時間，我見他，我最好的朋友兼同桌，正聚精會神地聽著報告廳里的歌聲，本著任性和貪玩的`心理，我趁他不注意，走到他身邊輕輕地推了他一把，原只想嚇嚇他，可天意弄人，他的嶄新白衣上留下了一個深深的泥印子，一剎那，他生氣極了，那潔白的臉先是脹得通紅，然后發(fā)青發(fā)紫，兩條眉毛擰成了一條直線，眼里閃著憤怒的光芒，直勾勾地瞪了我一眼。那一刻，我嚇呆了，剛想過去道歉，可被他一把推開了，“別碰我，也不要和我說話。”說完，他立刻頭也不回地跑進了洗手間，直到上課鈴響起，他才拽著濕漉漉的衣角進了教室，看到他紅紅的眼眶，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心頭，我真后悔，千不該萬不該。

　　就這樣，他不肯給我道歉的機會，我也始終沒有勇氣對他說“對不起”，本以為我們的友誼就這樣結(jié)束了。可是，第二天上學路上，他突然拍了拍我的肩膀笑瞇瞇地說：“早上好啊！”我直愣愣地半天沒回過神來，見我還在發(fā)呆，他故作生氣地說：“哎呀，快點！再晚老師就要罵慘我們啦！”于是，我和他又開始你追我趕了。

　　從此我們的友誼像從前一樣和諧美好。

　　他生氣了作文 篇55

　　周末的時候，我寫完作業(yè)，正閑暇無事的時候，靈機一動，心想：不如去我姑父家串門吧，剛好還能找我表弟玩玩。我剛到姑姑家門前，開門的是姑姑，表弟呢？姑姑讓我小聲點，給我使了個眼色，我滿臉疑惑，進去一看我姑父正在吵我表弟，表弟害怕的站在那里一動不動，而姑父卻像頭發(fā)怒的獅子。我像丈二的和尚摸不著頭腦，不知道發(fā)生了什么事。躡手躡腳地進入房間。

　　問了我姑姑才知道，原來我表弟考差了，只考了85分。姑父對著我表弟，厲聲呵斥道：“你現(xiàn)在一年級還考這么差，照你這樣長大就只能去工地打工了！”姑父怒發(fā)沖冠，眉頭緊鎖，生氣極了！我頭一次，見我姑父這么兇巴巴地吵他，都嚇呆了，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，臉色煞白，不敢看我姑父一眼，我站在一旁也害怕極了！

　　半小時后，吵罵的暴風雨終于過去了，姑父也累得氣喘吁吁，坐在沙發(fā)上。表弟他終于忍不住了，淚水早已經(jīng)濕潤了他的眼睛，在他跑進的房間里，嚎啕大哭起來。

　　最后，我不知如何是好，就悄悄地走進表弟的房間，摸著他的頭，安慰道：“不要哭了，我姑夫吵你也是為你好，想讓你自覺一點，學習成績提高一點”表弟聽了我的話才點點頭，默默地擦干了眼淚。

　　姑父本身很溫和的，不愛生氣的，今天我才知道姑父生氣是那么兇狠，看來我表弟，這次是真的惹他生氣了，以后要好好學習，不要讓姑父生氣了。

　　他生氣了作文 篇56

　　這節(jié)課是品德課，任課老師是我們學校校長。

　　“嗒嗒嗒”門外響起皮鞋的聲音，我們班“敢死隊”的隊員也覺察到了異樣，趕忙撤回教室。校長來了，班里異常安靜，一支筆落下的聲音在教室里久久回蕩。

　　后半節(jié)課，同學們安耐不住講話的欲望，教室里響起了蚊子般嗡嗡的聲音。眼看著校長的眉頭越來越緊，耳聽著講話的聲音越來越大，校長終于開始訓斥班里紀律不好，我坐在第一排，心里開始惴惴不安，回頭一看，天哪，竟有同學趴在課桌上呼呼大睡，我咽了口口水，心里有種不好的預感：一場“腥風血雨”的災難不可避免啦!

　　果然，校長生氣了，只見校長快步上前，使勁兒敲了敲這位同學的桌子，同學被“吵”醒了，睡眼惺忪、一臉茫然地望著校長，校長被氣得夠嗆!

　　火上澆油的是，竟然還有同學在這“宇宙大爆發(fā)”之際埋頭竊竊私語。校長緊鎖眉頭，雙眼像兩把利劍射向講話的人，用他威嚴而又有穿透力的聲音呵斥：“安靜!”，那些同學瞬間僵直了，他們被這聲音震懾到了。校長走到這幾位同學面前，毫不客氣把他們從座位上“請”起來。只見校長在過道來來回回踱步，又長“吁”幾口氣，等情緒慢慢平復，才徐徐地說著：“什么是紀律?什么是規(guī)矩?你們要明白沒有規(guī)矩不成方圓的道理……”

　　那些同學乖乖低下頭，好生聽著訓誡。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響起，迎來了歡笑，迎來了操場上撒歡的同學，而我們班依然鴉雀無聲……

　　他生氣了作文 篇57

　　其實，這個他指得就是我，為什么我讓老師生氣了呢？事情就發(fā)生在這個星期一的課上......

　　一為學生坐在位置上慌忙的寫著作業(yè)。時間慢慢的流失。突然，一陣音樂在教室里響起上課了。學生一下子放下了手中的筆，臉上一片芒然，但是，他仍不"放棄"，繼續(xù)提筆寫起來。可是，一切都晚了，老師走進教室："沒寫完作業(yè)的站起來！"聽到此話，學生緩緩的站起來，心想：這下完了。這個學生就是我。果然，老師開始進行"批評教育"過了幾分鐘，老師批評完了，吩咐到："放學寫完了再回家！"

　　哎，真是倒霉呀！放學后，大家都走了，就只留下我一個人。有的同學還笑道："老趙，祝你在晚上班12點前寫完！""對，明天才寫完更好，這樣你就可以少回一次家了，哈哈哈。"，我十分憤怒，但不知說什么好，只能把憤怒壓進心里，繼續(xù)埋頭苦寫，唉。

　　第二天的語文課上，我和同學寫作業(yè)時，老師悄悄走上來，關(guān)心的問我："這兩天怎么老忘了寫作業(yè)？"我也不知道該怎樣回答，只是一個勁的點頭或搖頭。

　　我感受到老師平常的批評是為提醒我們別再犯錯，并沒惡意。我可再也不想讓老師生氣了。

　　他生氣了作文 篇58

　　在我記憶中，有一件事讓我至今難忘。那件事發(fā)生在2023年的3月。

　　這一天，我們班上的楊睿軒帶了一本看起來很秘密的本子。還在那兒炫耀道：“這可是一個非常厲害的本子！”“怎么才能看呢？”他神氣地用大拇指和食指相互揉搓，示意用錢解決一切。但是傻子都知道，對付這種情況肯定是要白嫖，所以我心生一計，嘴角不禁揚上來了一點，連我都沒想到。在一節(jié)數(shù)學課，老師叫我們做作業(yè)，一不小心手肘碰掉了橡皮，我俯下身子去撿，意外瞧見了個東西！

　　是楊睿軒的那個本子躺在地上，真的是一個大好機會，我直接一個“黑虎掏心”就順了過來，我給了胡友平一張里面夾的紙。結(jié)果一看就停不下來了，笑的我們倆合不攏嘴。下課后我不小心說給了他聽。結(jié)果他驚異地說了一句：“你是怎么拿到他的？”我回答道：“就在地上呀！”

　　他似乎有點想哭，聲音變啞了。結(jié)果后來真的哭了。而且邊哭邊大聲對我叫道：“還我！我要你們這倆朋友有何用？”他的臉漲紅了。我也很抱歉，但是話說到了嘴邊又下去了。只能吞吞吐吐說出幾個字：“額…我好像…忘了剛剛看的…”我慚愧地蒙著臉，他眼睛都哭紅了。

　　下課后，我努力討好他，但是還是無濟于事。放學了，我繼續(xù)努力討好他，他的臉上終于揚起了一絲絲笑容，也肯跟我說話了。

　　這件事，如果不是楊睿軒寬松大度，可能就算我卯足了勁，也不會輕易原諒我，就不會和好。有這樣的朋友真好。

　　他生氣了作文 篇59

　　今天體育課上我們玩得非常開心，可是上到了后面，就不一樣了，因為我們不知不覺地早退了，這下惹怒了周老師。

　　下課鈴還沒響，老師還沒有叫集合，我們一大半人都回到了教室。在教室里吹了一會空調(diào)，體育老師沖了進來，手指著我們怒吼道：“誰讓你們上來的！我讓你們下課了嗎！”說完，他又大喊道：“全部都給我出去排隊！體育館那里集合！”只見他手上青筋暴起，臉紅得像一頭發(fā)怒的獅子，十分可怕。

　　我們按照老師的要求，乖乖排好隊來到了體育館。老師跟我們說：“我在這里吹了三聲口哨，第一聲沒有人看過來，第二聲籃球場的一些人才看了過來，直到第三聲才有人過來，還特別少。”然后，他就走進器材房。一會后，老師拿著一個名單走了出來，他讓留在這里的人先去吃飯，然后他就對體育委員說：“你把在場剩下的人名字那里畫個圈，包括你自己。

　　體育委員拿著筆一一記下我們。這時，蘇老師電話周老師:“喂，老蘇啊，我讓那些留下的人到時直接去吃飯……嗯……等到了吃飯的時間我會讓他們?nèi)コ燥埖摹�…好的。�?/p>

　　老師轉(zhuǎn)過身來，嚴肅地對我們說;“你們遲到也就算了，但是早退是不可以的!你們這些人上課我會重點盯著你們，以后體育器材輪不到你們碰！”時間一到，他就揮了揮手，示意我們可以去吃飯了。

　　周老師生氣很有“水平”，我暗暗發(fā)誓：下次不敢隨便早退了。

　　他生氣了作文 篇60

　　生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣我印象很深。

　　那天表弟來我家，我想逗逗他。我悄悄地從他后面把他的帽子摘走了。他還沒察覺出有什么，過一會他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了。回頭一看，帽子在我手上。一開始他還心平氣和地對我說：“姐姐你把帽子還給我。”“不給，不給，你自己來拿。”一聽我這樣說，他有些生氣了，發(fā)出了警告：“你到底還不還給我帽子？”

　　“不還不還，就是不還給你。”我心想看你怎么辦。

　　表弟好像看出來我是故意整他，這下真的生氣了，小臉漲的通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次威脅我說：“最后一次，你到底還不還我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了。看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“還我帽子。”見我不理他，他便來搶我手中的帽子。

　　他一蹦一跳地來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子，可就是推不倒。表弟咬著嘴唇使勁推我，可是還是不管用。

　　表弟見硬的不行就來軟的。拿出他的必殺技。只見他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來，眼淚像斷線的珠子一樣流了下來。我只好趕緊認輸，把帽子還給他。他一把接過帽子，就笑了。他真是個可愛的小表弟。

　　他生氣了作文 篇61

　　他生氣了，那樣子真可怕！

　　那是在假期，我和表弟余志明都在爺爺家。上午，表弟寫作業(yè)，姑姑在旁邊看著，然后指著他寫的一題說不對，應該寫某某某，表弟一看這兩個字太難寫，就生氣的說這幾個字太難了，換一個不行啊？姑姑說了他幾句，他就生氣了。只見他把作業(yè)一收，筆放入筆盒，氣呼呼地跑進房間，猛地把門關(guān)上。

　　我剛想去勸，姑姑說不用去，讓他生氣，一會他自己就好了。

　　可我還是想看看，就踮起腳從窗子往里看。只見表弟的臉紅撲撲的，比紅蘋果還紅，頭發(fā)都氣得豎起來了，嘴巴也翹得老高，都能掛上一個小水壺了。他坐在床上，雙手叉腰，嘴里時不時地叫著哼，哼，腳也時不時地使勁跺著地面。同時，眼睛又望著門，希望有人進來哄他。

　　到吃中飯時，爺爺把他抱出來吃飯。飯桌上姑姑問他要肉嗎？表弟板著臉說不吃，姑姑又問他吃白菜嗎？表弟黑著臉大聲的說我都不吃。姑姑說不吃算了，讓他餓著。表弟聽完又生氣地跑進房間。

　　吃完飯，我又去看了看，發(fā)現(xiàn)他在打什么東西。仔細一看，原來是打一個小枕頭，枕頭上有張紙，上面寫著媽媽二字。原來，他一直在對媽媽進行酷刑。時間慢慢地過去了，到了吃晚飯時，他的氣已經(jīng)消了很多。最后，我哄哄他，他又笑了！

　　這就是我表弟生氣的樣子，既可愛，又可怕！

　　他生氣了作文 篇62

　　我的一個同學，一想起他，大家恨的牙癢癢。

　　我們班的一個同學，家里應該是土豪吧，你看學校給他開了這樣的方便之門。每天上學要2個保姆，2個保鏢陪伴，在班級中更是沒有畏懼，班主任老師的話還能聽點，其他科任老師根本不在話下。

　　一次，在課堂上，因為后面的女孩不小心碰了他一下，這可算倒霉了。只見他掀翻了后面女孩的桌子，還喊叫著要打那個女孩，老師見此情景，趕快就來解決這樣的問題，他沒有理會老師得解釋，氣哼哼的推開了教室的門，瘋跑出去了。

　　我看見老師在安慰女孩的同時，臉氣的煞白。多次與他的家長溝通，家長完全不放在眼里，覺得這個社會有錢就是大爺，沒錢，窮人家的孩子，就可以為所欲為？

　　這樣的事情不止發(fā)生過一次，班級中的同學見了他，如同見了“瘋狗”。全都躲得遠遠的。沒有人和他做朋友的時候，他父母又想出來一個辦法：給班級跟他玩的同學定期買禮物，手表，食品，反正就是能拉攏別人跟他玩的，可以說不擇手段。

　　更可氣的是：有一次，音樂老師課上，不讓吹樂器，他自顧自的吹著不成曲子的調(diào)子，音樂老師看阻止不了，就罷課不上了，他的家長找到了學校，百般的刁難音樂老師……

　　一想起他，我的氣就不順，真不知道什么時候，他能從我們班滾走，還我們一個清靜的教室，讓老師能順利的教學。

　　他生氣了作文 篇63

　　我的爸爸，身材高大，總是一副兇巴巴的樣子，不僅我怕，就連身邊的小朋友都怕他。但是，爸爸的愛就像一杯咖啡，只有細細品，才能品出香味。

　　一天下午，我和爸爸要去電影院看電影。臨出門前，爸爸一直不停地叮囑我：“過一會兒去看電影，一定要穿上外套，雖然外面很熱，但是里面開了空調(diào)，會很涼……”我聽了，很是不耐煩，回答：“知道啦，知道啦！”心里想：爸爸可真是的，也太嘮叨了吧！穿就穿嘛，有必要說那么多遍嗎？真煩！

　　我們坐出租車去電影院。突然，我感到身上涼嗖嗖的，完了完了，忘記穿外套了！爸爸也看了我一眼，確認我沒有穿外套。我害怕極了：糟了！肯定要被罵了。

　　一下車，果然，爸爸那雙眼睛似乎噴射著火焰，對我破口大罵：“跟你說了多少次，要穿外套，要穿外套！一直都沒聽進去，進去你就自己凍著吧，沒人可以管你！你先進去，我等一會兒再進去。”

　　電影已經(jīng)開始了，爸爸還沒進來，我心想：爸爸也真是的，連看個電影都爽約，以后我不跟他看電影了！突然，有個人坐在我身邊，把一件外套披在我的肩上，我定睛一看，原來是爸爸。他對我說：“涂可歆，這件外套75元，回家記得給我！”什么，不是他給我買？好吧，畢竟是我犯了錯。

　　看完電影，爸爸的氣消了一大半，他溫和地對我說：“下不為例，以后不能這樣了，知道嗎？”“哦。”我羞愧地點了點頭。

　　雖然我討厭爸爸生氣的樣子，但他都是為了我好，我下次一定不能再讓爸爸發(fā)火了！

　　他生氣了作文 篇64

　　我的爸爸，他對我很好，不是百依百順，就是有求必應。不過，他也有生氣的時候，那一次我就把他惹火了……

　　記得那是一個炎熱的夏天，我剛剛起床，走進衛(wèi)生間正準備洗臉刷牙，可是不知道是剛睡醒的原因，還是手不小心，竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上，“啪”的一聲，一時間，我的腦子突然清醒了過來。可當我看到地上四分五裂的剃須刀時，我驚呆了，心想：“完了，這可是爸爸新買的剃須刀，還沒用呢。”我急忙跑到爸爸的房間想看看爸爸在不在家，我輕輕推開爸爸的房門，床上空空如也，還好爸爸不在家，我又跑到衛(wèi)生間，躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上，可沒想到怎么拼也拼不好，我腦子里又突然蹦出兩種想法：一是主動向爸爸道歉，承認錯誤。二是撒謊，說不是自己弄的。我又千想萬想，最后由于害怕爸爸打我，還是決定用方法二。

　　到了晚上，爸爸回來了，我低著頭小聲對爸爸說：“爸爸，今天風太大，你的剃須刀被吹到地上，我?guī)湍銚炱饋矸抛雷由狭恕！卑职忠宦牐瑒偛胚�滿面春風的臉，一下子就不高興起來，生氣的說：“怎么弄的?”我立刻心虛地說：“我也不知道，窗戶沒關(guān)，風太大了。”可沒想到爸爸竟然去查監(jiān)控了，我這才想起爸爸不久前在家安了監(jiān)控，爸爸看完了監(jiān)控后，真的生氣了。只見他瞪圓了眼睛，兩條眉毛擰成一團，像一只發(fā)怒的獅子，劈頭蓋臉地對我教育了一番，其中有一句話深深地印在我的腦海里，他說：“一個人犯錯不可怕，可怕的是不誠實!”聽了爸爸的話后，我第一次意識到自己錯得多么糊涂……

　　從那以后，我再也沒有撒過謊了。

　　他生氣了作文 篇65

　　放學路上，他是我們的同路人，我和譚櫻總是有說有笑，而他卻默默地跟在我們后面，很少和我們搭話。平常的他也是如此沉默不語。最不喜歡打口水仗，更別提生氣了，他可是我們班公認的老實人——楊雨函。可那一次，他居然生氣了。

　　那天，我們?nèi)�跟往常一樣走在回家的路上，我和小譚正聊得眉飛色舞，只見后面的楊雨涵突然跑到我倆的前面去了，我抬頭一看，原來馬上就要亮紅燈了。我倆見狀也奔跑起來，眼看紅燈就要亮了，肯定是過不去了，我便沖楊雨函大喊道：“楊玉環(huán)，快停下，都紅燈了。莫非你還想闖紅燈不成？”聽了這話，踩了油門一路狂奔的“賽車”突然停了下來，踩了個急剎車。停下來的小楊，先是友好地看了我們一眼后又不屑地瞥了我一眼。噢！原來是我剛才嘴快，把楊雨涵喊成了楊玉環(huán)。我不好意思地笑了笑。這時，我的耳朵里又傳來了一陣笑聲。我往邊看了看，原來是譚櫻也被逗笑了，笑的時候還不時喊著楊雨涵變成了楊玉環(huán)。接著又咯咯地笑了起來。

　　可是就在這時，一開始還淡定嚴肅的小楊突然發(fā)怒了，就像晴天突然打起了雷，就像火山突然爆發(fā)了。只見他眉頭一皺，腳使勁一跺，怒目圓睜，整張臉好像都變大了。他捏緊拳頭漲紅了臉怒吼著：“我叫楊雨涵，不叫楊玉環(huán)。你們要是再叫我一聲，我明天就跟老師說。”我趕緊補充道：“開個玩笑嘛！何必那么認真”可那座“火山”并沒消氣。依然不依不饒地說：“我最討厭別人給我取外號，我可不是好欺負的！”看來這座“火山”的脾氣可真不小，那樣子好像要把我們給吃了。我們趕緊連聲道歉，“火山”才漸漸平靜下來。

　　原來并不是每個人都能接受“開玩笑”。生氣的楊雨函讓我學會了尊重別人！

　　他生氣了作文 篇66

　　要問我們家中誰的脾氣最大，爸爸敢稱第二，沒人敢第一。但凡我們做錯了什么，他一定會怒目圓睜地看著我們，嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經(jīng)歷就是最好的證明。

　　那是一個陽光明媚的下午，我正在陽臺觀賞著外面美麗的景物，爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執(zhí)地一再拒絕了他。他聽后頓時火冒三丈，原本黃色的臉立馬變得通紅，簡直可以和關(guān)二爺相媲美了。可是年少輕狂的我并沒有被這架勢給嚇到，反而更加堅定了自己的決定：“不去，我就是不去！”

　　見我不為所動，他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅，耳朵也因此受到波及。只見他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭，似乎馬上就會狠狠地向我砸來，脖子上的青筋也爭先恐后地蹦了出來。眼睛瞪得像兩個雞蛋，跟張飛比起來也毫不遜色。他大步流星地走到我面前，怒氣沖沖的對我吼道：“你看看你幾天沒出門了，一直憋在家里不悶嗎？”那吼聲震天動地，似乎地板也微微地顫抖了幾下。

　　看著他憤怒到了極點，我嚇得立馬認了慫。就這樣，即使我心中萬般不情愿，卻也只能無可奈何地跟著他出去買菜，沒有一點可以掙扎的余地。在我眼中，蔚藍的天空失去了顏色，變得黯淡無光。耀眼的太陽也失去了原本的光芒，變成的一個灰色的盤子。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣，他只能用生氣達到目的。那時的我真是年少氣盛啊，竟然要與爸爸針鋒相對。

　　以后，我一定要多體諒體諒他，讓他少操一份心，少生一點氣。畢竟，為人父母，都是很不容易的嘛！不過希望爸爸也能多體諒體諒我們，不要總是拳腳相逼。

　　他生氣了作文 篇67

　　在我的印象之中，我的爸爸一直都是慈眉善目，心情溫和的人。他很少和別人發(fā)脾氣，每天都是笑瞇瞇的，但是有一次我真的把他惹生氣了。

　　那是一個陽光明媚的下午，我放學后快步回到家里，趕快把作業(yè)給完成了，于是我興高采烈的去客廳打開了電視機，坐在沙發(fā)上看電視。爸爸因為當時很心煩，所以在臥室里坐著，他看見我回家還沒多長時間就在看電視，很氣憤的說：“你的那些作業(yè)都寫完了嗎？”“寫完了”我興奮的說。爸爸又喋喋不休的問：“那你寫的作業(yè)檢查了嗎？把明天學校要講的預習了嗎？”我說：“還沒有，我等一會兒再弄”爸爸也暫時“放過了我”。

　　爸爸又等了40分鐘，出了臥室，看見我還在一動不動的看電視？爸爸頓時大發(fā)雷霆，他憤怒的說：“你怎么還在看電視？趕快去學習”當時可能是我看的太入迷了，根本沒有絲毫察覺。爸爸見他說完話后，我連一點反應都沒有，更加生氣了。爸爸走到我面前，火冒三丈，用力搶來了電視的遙控器，把電視關(guān)了，然后指著課桌讓我去學習，我因為不知道為什么她那么生氣說到：“我剛剛才看到高潮，你怎么就關(guān)了？”爸爸聽我這么說，生氣到了極點，用力的拍了一下桌子，他也從溫和的臉色大變，額頭上的青筋突出，臉上的每一寸肌膚都在抽動，鼻孔中的火焰似乎已噴出十丈之遠。我嚇了一大跳，這時爸爸橫眉怒目、聳起了耳朵，瞪大著眼睛，用手打了我一下，讓我立刻去學習，我被打的嗷嗷叫，知道自己做錯了事，我看著爸爸那生氣的表情，趕快乖乖的去課桌上學習了。

　　這件事讓我印象深刻，爸爸那一長也讓我知道了，現(xiàn)在我們的學業(yè)是最重要的，不能因為貪玩而影響了學業(yè)，我在以后也一定不會再惹爸爸生氣了，我也希望爸爸永遠都開開心心的。

　　他生氣了作文 篇68

　　每個人都會有自己的喜怒哀樂，就像我的媽媽，她今天又生氣了，并且還“大鬧書房”。

　　今天是星期六，老師布置了一大堆作業(yè)，而我，好不容易有個星期六哪里會放過。趁著媽媽不在家，我痛玩了一個上午。到了下午，我才急起來，作業(yè)還沒動過，趁還有一點時間，于是亂做一通。

　　這時，媽媽進了家門，嘴上還哼著小曲呢！可進了我的書房一看到我的作業(yè)，火氣一下子涌了上來，像一只發(fā)怒的大狗，眼睛瞪得大大的，眉頭緊鎖，齜著牙，憤怒的眼神立馬向我看來。

　　我心想：哎，這下完了，媽媽的“嘴功”又要來了。

　　果不其然，只見媽媽單手叉腰，另一只手指著我說：“你看看你的作業(yè)怎么做的？”一邊說一邊口水四濺，濺到我的臉上，濺到我的衣服上，濺到我的褲子上，就像下雨似的向我掃來。一會還拍拍桌子，一會還跺跺腳，特像一只發(fā)了狂的大狗，一邊“汪汪”叫著，一邊如追壞人一般。而此時的我，低著頭，彎著腰，特別像一只縮頭烏龜，一動不敢動。

　　把我罵完，剛出書房轉(zhuǎn)身又走進書房，一邊說：“就知道拼樂高，不知道寫作業(yè)。”一邊還把我拼好的樂高拆了，還朝我翻白眼。拆完了樂高，更像一只生氣的獅子直奔我面前，說：“作業(yè)重做！不做完不許吃飯。”這下我連烏龜都不是了，簡直就像泄了氣的皮球，癱坐在地上，心里難受極了。

　　“安頓”好我之后，她走出了我的書房。一邊嘆著氣，一邊搖著頭，走路聲像地震了似的，可以看出她對我多生氣。我內(nèi)心暗暗對自己說：“好好開始做作業(yè)吧，確實我也不應該。”

　　今天，媽媽發(fā)了那么大的火，我記得一清二楚，這也是她想我好好學習的良苦用心吧！

　　他生氣了作文 篇69

　　弟弟今天起了個大早，吃飯、刷牙、洗臉，一點都不拖沓。吃飯時他大聲宣布：“媽媽早就答應今天去滑冰，吃完飯我們就去吧！”媽媽笑著同意了。

　　飯后，媽媽說，你還有作業(yè)呢，要不先做完作業(yè)再去。弟弟雖然有一點不高興，但是想到做完作業(yè)可以盡情玩了，便速度飛快地做完作業(yè)，完全找不到之前那種拖拖拉拉的樣子。媽媽擔心他心急做不對，便從頭到尾檢查了一遍，弟弟居然全做對了！

　　做完作業(yè)，弟弟馬上跑到門口換好了鞋子，迫不及待地催促媽媽馬上出發(fā)。可是這時，媽媽卻連衣服也沒換，懶洋洋的坐在床上看手機。還說：“我先收拾收拾，咱們馬上去。”弟弟有點急躁地說：“為什么我做作業(yè)的時候你不收拾呢？快點兒去吧！”媽媽沒有理會他，但弟弟仍然不屈不撓，想立刻去滑冰的他不停的催促著，媽媽急了，批評道：“不要這么著急，再催我們就不去了！”

　　弟弟因為時間一分一秒的流逝而越來越著急。他催促的頻率越來越快，媽媽依然不慌不忙地換衣服，擦防曬霜，找零食，把水倒在保溫杯里。弟弟急得都快要哭出來了，在旁邊直跳腳。他帶著哭腔說：“求你就帶我去吧，現(xiàn)在再不出發(fā)的話，就算是超人也飛不過去了！”在弟弟的不停催促下，媽媽終于收拾好了，說好好好，現(xiàn)在就帶你去。出門前，媽媽看了看表，猶豫了一會，說：“現(xiàn)在已經(jīng)十點多了，一會該吃中飯了，要不今天先不去了，以后再去也行。”

　　本以為能立即出發(fā)了的弟弟聽到這句話之后呆若木雞，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，過了一會兒，他終于忍不住了，眼淚奪眶而出，憤怒地喊道：“你不是好幾個星期前就答應今天帶我去滑冰嗎？你不是總是教我做人要信守承諾嗎？為什么你自己都做不到啊？”他砰的一聲關(guān)上門，我們聽到他在床上哭很久。

　　他生氣了作文 篇70

　　我的爸爸是一個性格十分和藹的人，他對我沒有發(fā)過一次脾氣，可是因為這件事，他第一次朝我發(fā)脾氣。

　　上個學期，期末考試結(jié)束了，我的數(shù)學獲得了97分，全班第一名，我高興地拿著試卷，蹦蹦跳跳地回到家。一進門，我就大喊著：“我數(shù)學考了全班第一，我數(shù)學考了全班第一!”媽媽聽到這個消息，趕忙走出房門，對我說：“什么，我的寶貝兒子數(shù)學考了全班第一，真是太棒了，媽媽現(xiàn)在就去給你做你最愛的紅燒肉。”聽到有紅燒肉吃，我頓時更高興了，對媽媽說：“謝謝媽媽，我的媽媽最好了!”爸爸過了一會兒也走了出來，對我說：“小子，不錯，把試卷拿給我看看。”我快速地將試卷遞到爸爸的手里，心里想著：嘿嘿，我這次數(shù)學考得那么優(yōu)秀，爸爸應該會給我一個大驚喜吧!想到這，我的嘴角微微上揚，十分高興。爸爸接過試卷，臉頓時沉重起來，對我嚴厲地說：“你怎么回事，這一道小小的計算題都會寫錯，這種題你做了幾次，還沒有記住!”我滿不在乎地說：“不就是做錯一道題嗎?反正我還是全班第一。”爸爸聽了我的話，生氣地對我說：“你知道這一題對你多重要?如果這是高考，你做對了這道題，就會壓倒幾百幾千人。”

　　聽了這番話，我十分生氣，跑進房間，大聲地哭了起來。邊哭邊聽到爸媽的爭吵聲，我聽著這爭吵聲，心中想著：原來爸爸是為了我好，是我誤會了爸爸。我哭了一會兒，走出了房間，來跟爸爸認了個錯，爸爸也說知錯就改是一個好孩子，以后認真一點兒就好了，剛才爸爸也有錯，不該罵你。說到這，我和爸爸都笑了。

　　我通過這件事明白了，以后在考試時都要認真做題，再也不粗心了。

　　他生氣了作文 篇71

　　今天，爸爸給我檢查作業(yè)的時候，狠狠地批評了我一頓，沒想到平時和藹可親的爸爸生起氣來的樣子也是那樣可怕，這也讓我終于領教了一次父親的威嚴。

　　那天下午，我一回到家，就卸下書包，急急忙忙地打開電視，因為我最喜歡的“生活麻辣燙”節(jié)目快開始了。于是我一邊看電視，一邊做作業(yè)。沒多久，“咚、咚”敲門聲后，爸爸回來了。爸爸邊脫鞋邊抬眼，一見我在看電視，燥熱的聲音從門口邊傳來：“作業(yè)寫好了嗎？”我胡亂地回答一句：“寫好了。”“拿來給我檢查。”我低頭看了一下，作業(yè)，幸好，也有一些“努力”的痕跡，應該能交差吧。于是我快速地走了過去，把作業(yè)遞給了爸爸，又跑回到電視機前看了起來。沒多久，恍惚間，突然，只見爸爸出現(xiàn)在了我的面前，怒氣沖沖地走了過來。只見他一只手叉腰，一只手用力地拍打桌面，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，大吼道：“還看，還看，你看你做的什么作業(yè)？他咽了咽，緊跟著又狂風暴雨襲來，“敷衍了事，一道題有幾處錯誤，不認真完成作業(yè)只知道玩看電視，你還會干啥？

　　聽到爸爸的吼聲，剎時，我腦袋嗡嗡的，我呆呆地望著爸爸，再細看只見他氣得頭發(fā)也豎起來幾根，呼吸也很急促，眼睛瞪得圓圓的，像兩個小皮球，那眼神像要射出火花一般，一直不停地盯著我。

　　我想，他一定是生氣到極點了，才會這樣。我望著爸爸，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，沒想到平時溫柔的爸爸一下變得那么兇，我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“對不起，我錯了。”爸爸聽后，重重地哎了一聲，癱坐在沙發(fā)上。

　　雖然爸爸對我生氣了，不過，我沒有恨爸爸，因為我知道爸爸是對我好，才會嚴格要求我。

　　他生氣了作文 篇72

　　窗外，下著傾盆大雨，閃電在天空中炫耀他的威風，狂風怒吼著，似乎發(fā)了很大的火氣。

　　我忐忑不安的坐在客廳的沙發(fā)上，身體一直在瑟瑟發(fā)抖。你知道當時我為什么會這樣嗎？其實原因是這樣的：今天數(shù)學老師發(fā)了上一次我們班數(shù)學測驗的試卷。結(jié)果我就只考了65分，這次我考砸了，并且是考得最差的一次。然后我就開始擔心如果爸爸看到了我的成績，會怎么說我呢？

　　過了一會兒，爸爸下班回來了。

　　他剛來到客廳，就迫不及待的問我：“兒子，上一次數(shù)學考試的成績發(fā)下來沒有呀？”“數(shù)學老師……發(fā)……發(fā)了。”我緊張的回答道。“那拿你的數(shù)學試卷來我看看你考得怎么樣。”爸爸焦急的說。

　　我極不情愿的去拿了試卷，然后遞給了爸爸。這時候，我站在爸爸的面前，臉變得通紅，頭抬得低低的，身體更加的顫抖。爸爸看了我試卷上的分數(shù)后，眉毛緊皺了起來，眼睛里似乎燃起了熊熊烈火。“怎么搞的，你為什么才考了那么點分？不該錯的題目你都弄錯了，你是怎么搞的？”爸爸用震耳欲聾的怒吼聲批評著我，并把我的那張數(shù)學試卷遞到了我的面前，用食指不停的指著上面的題目。“把這張數(shù)學試卷抄十遍。”爸爸把數(shù)學試卷重重的放在了客廳的桌子上，然后就走進了他的臥室。

　　我拿著那張數(shù)學試卷走進了自己的臥室里，拿著本子在那抄寫著數(shù)學試卷。這時候，我的腦海里又浮現(xiàn)出了剛剛爸爸生氣的場面，我不禁又害怕起來，因為我是第一次見到爸爸發(fā)了那么大的火氣，以前我考試沒考好時爸爸也只是說我?guī)拙洹?/p>

　　這一次，爸爸真的生氣了。他是因為我考試沒考好，才那樣批評我的，我知道，他也是關(guān)愛我才這樣做的。以后在每一次考試中我一定會好好的審題，考出一個好的成績來，讓爸爸不要在生氣了。

　　他生氣了作文 篇73

　　燦爛的陽光下，安靜的校園里沒有一點嘈雜的聲音，同學們都在教室里專心地聽講，講臺上走動著老師的身影。

　　在這櫛比鱗次的教室中，有一間教室里，數(shù)學老師正表現(xiàn)出了前所未有的生氣。在大家的印象中，數(shù)學老師一向溫和、耐心。同學們有題目不會做時，他總是耐心地解答；當大家沒考好時，他也不會暴跳如雷。但這一次，同學們都被他驚呆了：數(shù)學老師因為生氣，臉漲得通紅，額頭上的青筋清晰可見，他的眼神像鋒利的刀子一樣，凡是被他掃視到的人，都不寒而栗。同學們趕緊坐直身子，屏住呼吸，生怕自己發(fā)出聲音來。他們正準備著迎接一場狂風暴雨的降臨。

　　數(shù)學老師雙手合攏，慢慢地上下摩擦，雙眼緊盯著一個同學，嘴角露出一絲不易察覺的微笑。過了一會兒，他的微笑消失了，雙手也不再摩擦，臉上越來越嚴肅。他輕輕地走向小王同學。突然，他往小王的桌子上猛地一拍，大聲叫道：“你在干什么？”嘴里還喃喃道：“一拍驚堂。”隨著老師的巴掌落下，小王桌子上的橡皮像長了翅膀一樣，飛向天花板。小王這時才如夢初醒，趕緊抬頭看向老師。同學們的目光齊刷刷地看著小王，大家這才知道，小王剛剛一直在自言自語，手里還把玩著一堆玩具小汽車，根本沒有專心聽課。

　　最終老師把小王的小汽車全部沒收了，還把他帶到辦公室里教育了一番。

　　每個人都不免有生氣的時候，有的人是因為得不到自己心愛的物品，有的人是因為和同學吵了一架而想不開。我們的數(shù)學老師生氣，不是為了他自己，只是為了讓我們在年少時多學一點知識。

　　他生氣了作文 篇74

　　每個人的童年時期，都會做出一些長大后連自己都覺得不可思議的事吧？比如說，我做過的的事，當時讓我感到：小孩兒的快樂真的很簡單。可我也看到，表哥他真的生氣了！

　　上個星期，舅舅在超市里買了一個西瓜，我們把吃完西瓜，只剩西瓜皮，我開玩笑給我表哥喂西瓜皮吃，當時他不在意，一心一意地在打游戲，我給他喂的是西瓜皮，當他把西瓜皮吃在嘴里時，本以為是一塊大大的西瓜，結(jié)果一口咬下去卻是西瓜皮，他的眼睛變得兇猛，面孔似乎被我氣到扭曲了，嘴里不停地說：“你為什么要這樣做？你覺得這個玩笑很好開嗎？”我也以為他是開個玩笑而已，沒想到他真生氣了。

　　當時我非常害怕，可是我并沒有找到合適的機會，跟他說聲“對不起”，當時，他的雙腿開始抖動，眼睛也不再是看著游戲，而是對著那盆西瓜。我看他像一只老虎準備想咬我了，等我鼓起勇氣準備說“對不起”時，他突然說：“雖然你開的是玩笑，但是這也決定了我游戲的輸贏！”

　　他說話的語氣比開始舒緩了許多。我的大石頭終于落下了。

　　我還是再次說了“對不起”，他好像聽見了，但是并沒有回答我又開始玩起了游戲，緊接著，我以為他不再生我的氣了，再拿一個西瓜皮放進她的嘴里，這次他真沒有生氣，然而他并沒有回我的話，腿也不再抖了，我疑惑地問道：“哥哥，為什么你沒有再責怪我了？”

　　“因為你這一次給我的不是西瓜皮，而是西瓜。”他笑了笑說。他說完我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯了。

　　在房間時，我對著自己說：“有時你弄了別人，別人也會反過來弄你，所以盡量不弄別人，不給別人添麻煩，這樣這是我應該做的。”

　　他生氣了作文 篇75

　　“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了。”我坐在那里自責地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒事兒的，弟弟這會兒沒想通，一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。

　　因為我不愿意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺得自己真的好像做錯了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想，想到最后認為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！

　　弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責了，好像他的任性是理所當然的，也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒說的，把水杯遞給了弟弟。

　　沒想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。

　　爸爸摸著弟弟的腦袋說：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

　　他生氣了作文 篇76

　　他生氣了。這是我認識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。

　　他是我在少年宮認識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因為他的溫柔，因為他對我們所有一起學畫的同學總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個也會生氣的人了。

　　回想一下，他今天的生氣，或許是另一個同學故意對他的試探吧！那個同學是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個同學想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧！

　　我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。

　　一個人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受啊！這個同學的溫柔和笑，哪怕是永遠掛在臉上，他也不會累，因為他內(nèi)心正是如此溫柔的一個人，一個被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。

　　他生氣了作文 篇77

　　他生氣了。或者說，他又生氣了。他或許是我見過的，最容易生氣的男孩兒了，可沒辦法，我必須得忍著，誰叫他是我的弟弟呢？

　　他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說比我這個女孩子更像是女孩子，噘著個嘴，使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西。“還生氣呢？”我摸著弟弟的小腦袋，小聲地問他，“姐姐帶你去玩兒啊！”他聽見了我說的話，但是沒用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開，還是氣呼呼的模樣，像極了一個皮球。

　　“那姐姐我自個兒去買雪糕吃了啊？”我又做了一次姐姐應該做的事情，他還是沒有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個兒留在家里，讓他對著空氣生氣，讓他自己氣給自己看！

　　我在樓下小賣部買了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時，他正眼饞著望著我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕，上樓了。

　　“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過去，意思是“我不吃！”然后我說：“那你不吃的話，我吃啦！”我一邊說一邊開始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點，馬上準備放進嘴里時，我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢，搶走了我手里的那支雪糕，跑進他自己的房里，把門關(guān)了起來。我一想到剛剛還在生氣的他，現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。

　　他生氣了作文 篇78

　　最終，他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他，都是我們不好，總想著他的可愛模樣就想方設法拿他尋開心，這下好了，終于還是把他給惹生氣了。

　　他是我們家最小的弟弟，是小姨的兒子，也是我們所有人的心頭肉。為什么這么說呢？因為他長得真是太可愛了，不到五歲的他，長得已經(jīng)像一個小明星一樣好看了，讓人看見了，總想逗逗他，不管是逗得他笑，還是逗得他哭，我們總要拿他尋點開心，好像日子才過得舒心。

　　一直以來，弟弟是豁達的，這一點用來形容一個小孩，好像很奇怪似的，但實際上就是那樣，弟弟上下來就像一個菩薩一樣豁達，還在襁褓里的時候，就會像菩薩一樣笑著望著我們這些所有去看他的人，也不哭也不鬧的，給我們所有人一種安心的感覺。

　　等到他長大一些，出落成一個小童星的模樣時，我們這些比他大的人也就不再滿足于看看他了，我們想要看見他各種各樣的模樣，包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作為我們的開心果，一會兒捏捏他的小臉，一會兒和他打打鬧鬧一下，一會兒開開他的玩笑，一會兒騙騙他。這一次我們把他終于惹生氣了，是因為我們騙了他，我們合起來騙他，說他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時，他生氣了。

　　原來弟弟這個從來都豁達的孩子，也有在意的事情。他現(xiàn)在還坐在外公院子里的小椅子上生悶氣，小姨過來給我們說“別介意，這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因為小姨夫工作太忙，關(guān)心他太少了吧？他才會真正把那個玩笑當真，而他的生氣，這樣想來，或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔心吧！

　　他生氣了作文 篇79

　　“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無法消氣了。

　　都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會生氣了。偷看日記，本來就不是一個尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！

　　“哥哥，我錯了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽了我的話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒有對我說任何的話，更沒有對我做出任何不一樣的反應，他只是忽略，忽略我這個冒犯了他，現(xiàn)在又跑過去想要哄好他的小妹。“哥哥，我向你保證！我再也不偷看你的日記了！”“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”“哥哥！我把我的日記也給你看看，好不好？就當做我們倆進行了一次交換日記？”

　　在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當做是交換日記來看時，我的哥哥似乎沒有那么生氣了。我趁機拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時候換我開始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。

　　哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時我的哥哥忽然說：“你的日記，我就不看了，不過你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完，我搶著說：“我保證再也不偷看別人日記了”！

　　他生氣了作文 篇80

　　夜幕降臨了，屋子里黑乎乎的，書桌上的臺燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲，我必須在爸爸回家之前，把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn)，天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣，呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來檢查。

　　在外面工作了一天的爸爸，終于回來了。我的心“怦怦”直跳，這時，我的房間格外的寂靜。“作業(yè)寫完了吧，拿過來我看看，”爸爸面帶倦容，平靜的說。這時的我仿佛像小偷被現(xiàn)場捉到一樣的緊張和害怕，我小心翼翼地走到爸爸面前，準備迎接這場暴風雨的來臨。

　　看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體，爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜，臉色也越來越難看，眉頭緊蹙著，我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火：“怎么，這字寫成這樣子？”我低下了頭，不敢直視爸爸。“問你呢，咋不說話？”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的？”我沉默著，不敢說一個字，心里默默地記著爸爸的每一字、每一句，后悔極了。看我不說話，爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上，以此來發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道，我的心繃得緊緊的。

　　幾分鐘過去了，我依舊低著頭，不爭氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了，又重新拿起紅筆，開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了，也許是爸爸恨鐵不成鋼，耳邊傳來平靜的聲音“以后好好寫作業(yè)，把字體寫工整了……”

　　直到如今，我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕，也是從那時起，我再也不敢因為貪玩而耽誤學習了，我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。

　　他生氣了作文 篇81

　　我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧，我心血來潮，想給折耳貓來個“大清理”。“嗨！瞧你這胡子拉碴的臉，胡須有長有短的。來！我給你收拾收拾！”于是，我拿起剪刀，三下五除二就把小貓的胡子剪沒了。

　　可是，剃了胡須的小貓并沒有我想象中的精神抖擻，反而“焉”了。它悲傷地躲在角落，失去了往日的活潑，就像生病了一樣。我大驚失色，這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊！它這是怎么了？

　　我提心吊膽地度過了一天。晚上，爸爸下班回到家，我趕緊躲進了自己的房間。不出所料，爸爸一進家門便直奔“愛貓”，馬上發(fā)現(xiàn)了異常。客廳里霎時傳來他的怒吼：“張弛，你給我出來！你是不是又小貓啦！”“沒有！沒有！”我跑出房間，連聲否認，企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個快要爆炸的氣球。“還不承認！小貓的胡子到哪里去了？”“也許是它自己舔臉時，抓掉了吧。”我繼續(xù)狡辯。爸爸一聽更生氣了，聲音都高了八度。“貓沒有了胡子會分不清方向，不能快速奔跑，就像一個人喝醉了酒一樣。它怎么會拔自己的胡子呢！你做了錯事還不承認！找打啊！”說著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認錯，結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸爸，我錯了。我想讓小貓的臉干干凈凈，煥然一新，沒想到胡子還有這個功能啊！”爸爸聽后才放下了手，蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

　　看來爸爸這回是真生氣了，不過我也漲了知識。以后做什么事要先了解情況，再不能毛毛躁躁，自以為是了。

　　他生氣了作文 篇82

　　我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。

　　那天早上，我去圖書館看書，因為看得太癡迷而忘記了時間。圖書館很快就要關(guān)門了，可是我剛好看到最精彩的部分。因為我太想知道結(jié)局，所以把最后那一頁撕下來并偷偷帶了回去。

　　回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局，不料，被剛進來的老爸給看到了。老爸問：“你手里的那頁紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書館里的書……撕下來了一頁……因為我太想看了。”

　　“什么？你竟然做出這樣的事情！”老爸憤怒地說道，臉漸漸漲得通紅。

　　“還不是因為……”我小聲地辯解著。

　　“那是公共的，不是你一個人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書館。

　　一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴肅的神情，聽著行人的小聲議論，感到很丟臉。

　　到了圖書館，老爸先讓我把那頁紙還回去，再向管理員道了個歉，然后還賠了錢。此時，爸爸逐漸冷靜下來，拍拍我的肩膀說：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了。”我點了點頭，表示以后再不會了。

　　都說父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因為這樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴厲有時候更能令人成長的道理。我會謹記爸爸的話，不讓他再為我而生氣。

　　他生氣了作文 篇83

　　我有一個哥哥，他很文靜，對我很好，我從沒見過他發(fā)脾氣。

　　在我五歲時，有一天哥哥去進行期末考試，我和爸爸在家，到了中午，哥哥快回來了，爸爸在廚房做飯，而我在客廳看電視。

　　看了一會兒我覺得無聊，一時興起，跑到哥哥的臥室，想偷偷看一下哥哥平時不讓我碰的故事書，由于我太矮了，我便拿了張板凳來，誰知我站上去，又太高了，手夠著故事書我就摔了一個大跟頭，這一下真的可大聲了，爸爸聞聲上來:“怎么了?這么大聲?”我怕我偷拿故事書的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)，就說:“沒什么，摔了一腳。”我聽見爸爸下樓的腳步聲，準備跟下去，可是，地上的手表引起了我的注意，“呀，這不是哥哥的手表嗎?難道被我砸壞了?”這時，我聽見爸爸說:“你哥回來了，快下來!”于是我丟下手表就跑下樓，心里的忐忑總是抑制不住。

　　哥哥一走上樓，我馬上找地方躲起來，還沒躲好，只見哥哥氣沖沖地走下樓，他的臉氣得通紅，生氣地大喊:“你這個毛丫頭，我說你為什么那么奇怪，原來你摔壞了我最珍愛的手表!”他揚起手就要打我，我第一次見哥哥這么大聲說話，嚇得哇哇大哭。.這時，爸爸走過來護住我說:“不要打了!”哥哥慢慢清醒，才知道嚇壞了我，我抽泣地說:“哥哥....我錯了，請你不要生氣了，對不起!”哥哥一把摟住我說:“好妹妹，哥哥不該嚇你，不哭了，妹妹。”說完，哥哥幫我擦干眼淚，撿起摔壞的手表和零件，勉強的修好了。

　　現(xiàn)在每當我看見哥哥手腕上的那塊表，就會想起那件事。雖然那時哥哥已經(jīng)不生氣了，但是我的內(nèi)心還是充滿了愧疚。

　　他生氣了作文 篇84

　　我的籃球教練姓鄭，他打籃球的技藝高超，而且教導有方，只要我們認真完成訓練，就可以休息，還可以打籃球比賽。但是如果我們不認真，鄭教練就會生氣地罵我們，有時還會懲罰我們。

　　有一次上籃球課，教練告訴我們，認真訓練后可以打籃球比賽。我們高興極了，因為比賽不像訓練那樣嚴謹，還能體會到打籃球的快樂，誰不喜歡呢？但是在訓練過程中，我們因為想著要打比賽而分神了，導致訓練做不好。教練起初只是批評了我們一下，但是我們依舊沉浸在要打比賽的喜悅中。在做一個叫四角傳球的新動作時，我們更是錯誤百出。而別人做錯時，我們還在那里笑。

　　這下，鄭教練受不了了，因為他一直強調(diào)要遵守課堂紀律。他大喝一聲：“停！”我們嚇了一跳，準備傳出去的球都掉到了地上。鄭教練怒目圓睜，手上青筋暴起，眉毛和頭發(fā)都豎了起來。他吼道：“你們不想打比賽了是不是？平時訓練還算認真，一說要打比賽就放飛自我了是不是？你們的紀律性哪去了？”接著，鄭教練大聲宣布：“比賽取消！每個人圍籃球場跑30圈，不跑完不準下課！”

　　我們都被生氣的鄭教練嚇到了，就像見到龍卷風來時不知所措，一個個老老實實地圍著操場跑了起來。

　　下課時，鄭教練還沒有走，而是一直在籃球場邊看著我們。直到我們跑完了，他才大喝一聲：“下課！”然后氣呼呼地離開了。

　　從此以后，我們再也不敢惹鄭教練生氣了，一直認真訓練，在他的嚴厲要求下，我們打籃球的技術(shù)得到了很大的提升。我想，如果那天他沒有生氣，怎么會有我們的進步呢？

　　他生氣了作文 篇85

　　一個尋常的下午，我們在教室里上作文課，一個喊聲，蓋過了我們的喧鬧聲。

　　我們上作文課一向很鬧，小王老師則一次又一次地包容我們，大家卻一次又一次地吵鬧。這一次也不例外，小羽向往常一樣，對小王老師唱反調(diào)，小成在后面與同學大聲地聊天，教室里亂成了一鍋粥。

　　就在這時，小王老師掰斷了手中的粉筆，粉筆“叭嗒”一聲掉落在地上。他雙手緊握，不再上揚的嘴角微微顫抖著，臉也漲得通紅。他大喊一聲：“安靜！”

　　接著，小王老師拿起了身邊的手機，打起電話。“請問您是小羽同學的家長嗎？她上課，一而再，再而三地與我唱反調(diào)。您如果有時間，請把她接回去！謝謝！”語氣里充滿強壓的怒火。

　　小王老師不再上課，他坐在椅子上怒目圓睜，雙手依然緊緊地攥成拳頭。從小王老師不停抖動的腿，我深深地感受到他的激動和焦急。

　　家長不一會兒就來了，他與小王老師交談著。小王老師雙手不住地比劃著，激動地說道：“從開學到現(xiàn)在，每次她一來就哭鬧，不肯學作文。她還一直跟我唱反調(diào)，嚴重影響我上課。本來我以為這只是暫時的，但是時間證明，她確實對學作文沒有絲毫的興趣。”家長連忙賠笑說：“對不起呀，老師。她跟我說過不想上補習班，但她的作文寫不好，我覺得有必要學一學，可惜事與愿違。我現(xiàn)在就帶她回家。辛苦老師了。”小王老師說了句“沒事”，便馬上把他們送走了。

　　小王老師回到教室，用力一拍桌子，目光嚴厲地掃視了一遍教室，有些歇斯底里地叫道：“以后，不想上課的同學就請出去！”教室里瞬間安靜得連一根針掉落在地上的聲音都聽得見。

　　這一次，小王老師真的生氣了。

　　他生氣了作文 篇86

　　人人都有喜怒哀樂，這些情緒就像調(diào)味品一樣，哪一樣都不可少，它們一生陪伴著我們。

　　星期天，一個安靜的小屋里，家人們各自干著各自的事。一個小弟弟坐在沙發(fā)上，手里緊緊抓著手機，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著里面的人物，嘴里還不時地冒出幾個字：“這個壞蛋真可惡！英雄，快，打他……對，就是這樣。”

　　突然，一個人物闖進了畫面，對啦，那就是我。我一把抓住手機，往外一拉，手機就到了我手里。手里的手機突然被搶走了，弟弟先是一楞，渾身哪都不動，像個木頭人，手還保持著先前的姿勢，嘴還是“快”的口型。接著，反應了過來大喊“誰搶走了我的手機……"抬頭一看，原來是我，他兩條眉毛豎了起來，眼睛快要噴出火來，兩只小拳頭緊握著，腳咚咚地踏著地板，緩緩地說：“把——我——的——手機——拿過來，不然不要怪我不客氣啦！”我自然是不會給的，只見他揮舞著小拳頭，擺了個招式，就朝我搶了過來。他才到我腰那兒，哪里能搶到。我將手機左手扔到右手，右手扔到左手，好不輕松。又見我這么高，他搶不到，眼睛溜溜地轉(zhuǎn)了一圈，跑進臥室不知去取什么東西。取吧，取吧，反正你也搶不到。

　　只見他出來了，手拿一把槍，槍口對著我，惡狠狠地對我說：“趕快把手機交出來，乖乖把手機交出來，否則，我就開槍了！”我這么聰明，一把玩具槍怎么嚇得倒我，便哈哈大笑。他惱羞成怒，扣動了扳機，結(jié)果，打出來的只是空氣。看到這一幕我笑得肚子都要抽筋了，他可真是天真，見槍沒用，他又去找爸爸，爸爸有事，沒有管他，他看著我，一副委屈的樣兒，已經(jīng)沒轍了，看他那樣，估計是又打算之后要偷呢！

　　這就是生氣時的弟弟，他可真是任性可愛啊！？

　　他生氣了作文 篇87

　　“今天在課上表現(xiàn)的不錯，都背過了，還被老師表揚了，一會兒回家把琴再練練……”爸爸一路上都在夸獎著我，而我的心里也美滋滋的。

　　到了家，爸爸因為還有事，出去了，在走之前還囑咐我說：“把琴再練上幾遍，我回來檢查。”我連想都沒想就答應了爸爸。可是我剛把沉甸甸的書包放下，就習慣性的把手上繃著的指甲卸了下來，心想著：反正爸爸今天表揚我了，不練也行。想著想著，便就在屋里玩了起來。

　　大概過了一個小時左右，爸爸回來了，剛進家門他看著正在玩軟陶的我，就問道：“怎么樣，練完琴了，來再彈一遍。”我呢？只好裝作十分樂意的帶上指甲，彈了起來，可是不知怎的，這一遍，我卻怎么都彈不好，要么不會這里卡住了，就是那里忘譜了。

　　爸爸聽后，臉上的神色頓時就沉了下來，沉著臉問我道：“你回家練琴了嗎？”我不禁有些害怕，低著頭，面對著爸爸的“審問”支支吾吾的答道：“還沒有練呢……”我話音剛落，爸爸就皺起了眉毛，臉上沒有任何表情，而我也不敢直視他的眼睛，默默地低下了頭，但我仍能感到爸爸生氣時，盯著我的眼神，冷冰冰的。聽完我的解釋后，過了一會兒，我低著頭，主動向爸爸認了錯：“對不起，爸爸，我應該在家好好練琴的。”爸爸看了看我一臉委屈的樣子，頓時緊皺著的眉毛松開了，語氣也平靜了下來，心平氣和的對我說：“爸爸媽媽讓你練琴又不是害你，學完的知識都要牢記于心中，你當初選擇的要學古箏，中途也想過放棄，可最后爸爸媽媽鼓勵你不都堅持下去了？現(xiàn)在你好不容易堅持到了八級，離十級就一步之遙，堅持下去，就一定能成功，對不對？”

　　聽完爸爸的話后，我也反思了一段時間：爸爸說的對，以后我一定好好練琴，堅持下去，就有收獲。

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