我-五年級(jí)作文
我-五年級(jí)作文1
我我叫朱穎，過(guò)了八個(gè)“六一”兒童節(jié)，是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班的學(xué)生。
我不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的性格暴躁，如果我在寫毛筆字的時(shí)侯，別人在旁邊說(shuō)話，我就會(huì)大聲說(shuō)：“你真討厭。”我知道這是我的缺點(diǎn)，但我相信，我一定能控制住自己，由暴躁變冷靜。
我非常愛(ài)讀書，一放學(xué)回家，我拿起書來(lái)看，我愛(ài)看《安徒生童話》、《西游記》，我也愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《雷鋒》……，我總是看得津津有味。我讀的'書加起來(lái)，是我年齡的好幾倍呢!
讀書讓我懂得了許多知識(shí)和道理，所以我喜歡讀書。
小朋友們，你愿意結(jié)識(shí)我這個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩了嗎?
我-五年級(jí)作文2
我叫沈雨恬，今年7歲了，是二年級(jí)小學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉。又細(xì)又黑的小眉毛下有著一雙水靈靈的小眼睛，挺直的小鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴。我的'頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，已經(jīng)到腰了。我愛(ài)披著頭發(fā)，像古代的小仙女一樣。
我特別愛(ài)看書。因?yàn)闀嫌杏腥さ墓适拢锌茖W(xué)知識(shí)，還能教我畫畫，教我英語(yǔ)。我有很多書，有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《中國(guó)神話傳說(shuō)》……媽媽說(shuō)我有一個(gè)大書庫(kù)了。
我一有空就找書來(lái)看，連快要睡覺(jué)時(shí)也在看。已經(jīng)很晚了，媽媽沒(méi)辦法，只好把書搶走，把燈關(guān)掉，我才肯睡覺(jué)。每次我還叫媽媽等一下，先放一件小東西夾在書里面，好下次接著看。
有好幾次，我看書看迷了，媽媽下班回來(lái)了叫我我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。你們說(shuō)，我是不是個(gè)小書迷？
我還愛(ài)跳舞。開心的時(shí)候，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就開始翩翩起舞了。媽媽就夸我跳得真好。我有時(shí)還要在頭上蒙一塊頭巾，身上披一件披風(fēng)，手上拿著鈴鼓身體扭動(dòng)著。我覺(jué)得自己非常美，媽媽卻說(shuō)我是“臭美”。我就生氣地嘟起小嘴巴，媽媽見(jiàn)了，趕緊笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小美人。”我這才高興地笑了，得意地：“這還差不多。”
我也有缺點(diǎn)。第一就是見(jiàn)了熟人不敢說(shuō)話。第二就是吃飯的速度太慢。有一次一頓飯吃了將近4個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)我可以上吉尼斯世界紀(jì)錄，我聽(tīng)了覺(jué)得自己很好笑。
這就是我，你們喜歡我嗎？我是非常想和你們交朋友的。
我-五年級(jí)作文3
我走到鏡子前，看見(jiàn)鏡子中的她，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微向上翹著，鮮紅的小嘴。親人們都說(shuō)她是個(gè)“小大人”。
她是個(gè)懂事的`孩子。每當(dāng)媽媽生病時(shí)，她總是為媽媽端水拿藥；平時(shí)，她經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)；洗碗，掃地，整理床鋪都不成問(wèn)題。
有一次，她和媽媽上完課回到家里，媽媽因?yàn)檫B續(xù)加班好幾天，非常疲憊。飯后，媽媽說(shuō)想休息一下，結(jié)果不知不覺(jué)就睡著了。她寫完作業(yè)以后，正想去睡覺(jué)，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽這么辛苦，我應(yīng)該幫助媽媽干一些家務(wù)呀！她輕輕為媽媽蓋好被子，輕手輕腳地走進(jìn)廚房，小心地開始洗碗：先將少量的洗潔精滴在洗碗布上，用洗碗布擦洗有油膩的碗，再用清水沖洗一下，就大功告成了！可是，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身，不小心刮到了一個(gè)玻璃碗，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，玻璃碗掉到地上，她嚇得閉上了眼睛……好在，這只玻璃碗“命大”，居然沒(méi)有摔碎，她連忙拾了起來(lái)，她擔(dān)心地走進(jìn)臥室，值得慶幸的是：媽媽沒(méi)有被驚醒，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
半夜，媽媽醒來(lái)，想起碗還沒(méi)洗，就走到廚房準(zhǔn)備洗碗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)干干凈凈的碗整齊地?cái)[放在櫥柜里。媽媽欣慰地笑了。
這就是我，一個(gè)懂事，聽(tīng)話的好孩子。
我-五年級(jí)作文4
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來(lái)，天氣就灰灰的，想平時(shí)一樣，和我的好朋友一起來(lái)到教室里坐著讀書，當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候，我走到好朋友身邊問(wèn)好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞，我很開心的說(shuō)了聲謝謝。就又開始讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會(huì)讀，便又去問(wèn)他，可是他正在思考著數(shù)字題，我打斷了他的`思路，便吼了我一聲，說(shuō)我這么笨，才告訴我又不會(huì)了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問(wèn)題，這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問(wèn)的。可是我卻沒(méi)有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的，我們每個(gè)人也有情緒，心情也會(huì)變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì)，我會(huì)等他把題做起再問(wèn)。
我-五年級(jí)作文5
我們自從四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了“雙蹦”這個(gè)比賽中那到獎(jiǎng)后，我就喜歡上了雙蹦，可是我不會(huì)跳，我便想在課余時(shí)間練，可又有課間作業(yè)，只好等到放學(xué)再練了。可放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有時(shí)間，其一：放學(xué)后要留下來(lái)幫助同學(xué)；其二：完成家庭作業(yè)后，還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉，到星期六再練吧！誰(shuí)讓我的時(shí)間太“緊迫”呢？好不容易等到星期六，終于可以練跳繩了。可事情并沒(méi)有我想的'那么簡(jiǎn)單。我跳了幾下發(fā)現(xiàn)自己根本就不行，一：我不能一次性跳兩個(gè)；二：就算一次性可以跳兩個(gè)，也不能跳兩次；三：跳了兩三次就跳不起來(lái)了。但是我并沒(méi)有放棄，依然練習(xí)著……
“哎，都已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了，怎么還不會(huì)呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教我們班的雙蹦高手——田萬(wàn)明了。可他對(duì)此也表示無(wú)能為力，他說(shuō)他也是不知不覺(jué)中練會(huì)的。
沒(méi)辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著練著，我突然踩到一塊石頭，疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺(jué)。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當(dāng)腳踩到石子時(shí)，身體就會(huì)不由自主的彈跳起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)辦法真行，不到一小時(shí)，我便學(xué)會(huì)了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通過(guò)這件事，明白了一個(gè)理：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
我-五年級(jí)作文6
在靜靜的夏夜看著美麗的夜空，我曾幻想，我幻想我能飛到藍(lán)天里去看看………
“小仙子，你醒醒小仙子……”“啊，怎么了？我這是在那里呀？你是誰(shuí)呀？我為什么會(huì)在這了呀？”“這里是天空幻城，我是藍(lán)天仙子，我叫妙妙，你長(zhǎng)出了一對(duì)天空翼，藍(lán)天使者把你帶到這了的”妙妙仙子說(shuō)。“妙妙仙子你好！我叫陳婧雯，來(lái)自陸地."我彬彬有禮的說(shuō)。"妙妙仙子又說(shuō)：“小仙子，你是剛來(lái)的，我?guī)闳フ冶忍仃懀易屗麕湍憧纯茨闶鞘裁聪勺影桑 薄昂茫 编编眫我和妙妙飛了好長(zhǎng)時(shí)間才飛到了比特陸那了。“比特陸，你幫小仙子看看她是什么仙子吧！”“嗯，好的”比特陸的聲音很粗。“吧米特，忒私米……啊，開”“小仙子，你是醫(yī)仙子。”“醫(yī)仙子？”我驚奇地問(wèn)。“醫(yī)仙子就是給仙子治病的'地方，到現(xiàn)在你是第一個(gè)醫(yī)仙子！”妙妙說(shuō)。我?guī)闳メt(yī)館。啾啾~“這就是醫(yī)館。”“哇！好大呀！”我驚嘆地說(shuō)道。“哎呦~醫(yī)仙子，你救救我吧，我肚子疼”一個(gè)小仙子說(shuō)。“小仙子，你張開嘴我看看”“啊~啊~”“小仙子你得的是胃蟲病，吃點(diǎn)打蟲藥吧！”“謝謝醫(yī)仙子！”
“雯雯……雯雯起床了。”媽媽大喊道。“啊！什么！哦……原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。”不過(guò)是個(gè)夢(mèng)也好，總讓我看到了藍(lán)天是什么樣的。嘻嘻！
我-五年級(jí)作文7
小朋友，看，迷人的秋天在我的畫筆下展現(xiàn)。
瞧！那金黃的稻田翻起了金色的波浪，一個(gè)個(gè)稻穗向秋天鞠躬呢；高梁舉起一支支火把，風(fēng)一吹，它們搖搖擺擺的，臉漲得通紅通紅的，像喝醉了酒；楓樹上哪又紅有黃的葉子，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，不斷飄下來(lái)，落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。看著這美麗的秋天，我不由得誦出了古人的'名詩(shī)。
松樹上的松果撲通撲通掉下來(lái)，可愛(ài)的小松鼠急急忙忙從松樹洞里鉆出來(lái)。他那大大的眼睛，掃蕩著四周，哇，到處都有松果，它迫不及待地儲(chǔ)備起了過(guò)冬的糧食。
那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食，有的兩只扛一粒糧食，可真像一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官，當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了，手拿楓葉當(dāng)紅旗，指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會(huì)兒，一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里，它們可高興了，因?yàn)槁L(zhǎng)的冬天不用發(fā)愁了。
聽(tīng)，草叢里蟋蟀在彈琴，在演奏秋天交響曲。
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個(gè)可愛(ài)的故事，秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌
我-五年級(jí)作文8
我不知該用何種詞藻來(lái)形容她的美麗、她的善良；更不知該用多溫柔的語(yǔ)言來(lái)講述我們間的故事。她在我心里是很特別的存在。今天是她的生日，我要用心來(lái)書寫，用文字來(lái)祝福。
親愛(ài)的姥姥，生日快樂(lè)。
童年里的故事大多都零零散散的忘記了，但唯有圍繞她而成的回憶記憶猶新。
我是長(zhǎng)在她懷抱的孩子，我是她看著一路走來(lái)的.孫女。我仍能聽(tīng)到她常說(shuō)小時(shí)候被熱水燙了的自己，哭著嚷著要龍?jiān)寤ǎ晃胰阅芟肫鹉菚r(shí)候姥姥家在老院兒，姥爺?shù)拇笫志捅е胰ス渖虉?chǎng)；我仍記得住進(jìn)樓房后她就每天晚上帶著我去大廣場(chǎng)玩兒。上學(xué)后也日日夜夜盼著放假，心想一到了假期就可以把自己“打包”送到姥姥家，不知怎的在心中就無(wú)形中有這樣一個(gè)定義，姥姥做的飯最好吃，姥姥鋪的被最暖，姥姥說(shuō)的話最動(dòng)人，姥姥的步伐在同齡人中最矯健，姥姥的衣著打扮不僅在老年人里受歡迎，更讓年輕人稱“潮”。
我姥，有她的堅(jiān)持，她的理想，她的生活方式，她的生命軌跡，有她與眾不同的閃光點(diǎn)，有她和天下所有老人一樣的愛(ài)孩子心切。
我想世間最純凈的愛(ài)便是親情了吧。
寫到我最親愛(ài)的人時(shí)，竟一時(shí)不知從何說(shuō)起。因?yàn)橐患胰嗽缫焉沓梢黄泵纳郑靠脴渖钊氲叵碌母季o緊相連，每朵花的成長(zhǎng)都依偎在樹的懷抱下，每株草的欣欣向榮都有遮天蔭蔽的保護(hù)。家人，便是如這樣的存在。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言形容一份真摯的感情，那太浮夸；我沒(méi)有動(dòng)人的詞句來(lái)表述一路走來(lái)的花語(yǔ)，那太外在。我所擁有的是世界上任再多文字也拼不出的愛(ài)，那么唯有感謝吧，感謝緣分讓我們相會(huì)，感謝命運(yùn)讓我們相識(shí)，感謝姥姥無(wú)微不至的愛(ài)，感謝這凡塵中最平凡的，也是最重要的存在。
她從不允許家中落下一點(diǎn)兒灰塵，她愛(ài)干凈；她從不把話憋在心里，她直來(lái)直往；她從不讓任何一件事留有瑕疵，她追求完美……她的故事像是一首娓娓道來(lái)的小詩(shī)，聞起來(lái)醉人的香，品起來(lái)憾人的美。
今天，這首詩(shī)中又會(huì)添加上一段關(guān)于愛(ài)的文字。
姥姥我愛(ài)你，和你的孩子、和姐姐弟弟們一樣。
祝，健康幸福，快樂(lè)每一天,六十六歲生日快樂(lè)！
我-五年級(jí)作文9
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光溫暖而柔和，沒(méi)有像夏天的陽(yáng)光那樣毒辣和悶熱。春天的陽(yáng)光像雨露一樣灑在花園里千姿百態(tài)的花上，美極了。
我喜歡夏天的櫻花。夏天的.櫻花異常茂盛。夏天的櫻花遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在一起說(shuō)笑，夏風(fēng)一吹，一樹的櫻花像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在翩翩起舞。
我喜歡秋天的天空。秋天的天空很藍(lán)，藍(lán)的像海，一無(wú)雜質(zhì)。悠悠的白云飄來(lái)，絲絲縷縷地繞在頭頂，天空中好像有一幅巨形浮雕一樣。
我喜歡冬天的雪。冬天的雪很白，白的像一張紙。冬天的雪下得很大，只十分鐘，光禿禿的田野就好像鋪上了一床大棉被。冬天的雪很冷，走在路上，下雪了，雪落在我手上很快化為一灘水，雖然化得很快，可我仍然感覺(jué)到了那一絲刺骨的冰涼。
我喜歡看書。特別是在下午三點(diǎn)到五點(diǎn)的時(shí)候。沖一杯奶茶，拿一本書，輕輕地坐下，打開書，與書中人物共悲喜。
我還喜歡唱歌。特別是在自己一個(gè)人的時(shí)候。唱歌讓我感到快樂(lè)，唱歌讓我感到充實(shí)，唱歌讓我感到幸福。
我還喜歡在雨中奔跑。奔跑時(shí)，讓我把所有的煩惱發(fā)泄出來(lái)，奔跑時(shí)，讓我感到前所未有的快感，奔跑時(shí)，讓我感到一種奇異的情感在心中如滔滔江水涌出來(lái)。
我還喜歡很多，正是因?yàn)檫@么多的喜歡，才有了我豐富多彩的生活。
我-五年級(jí)作文10
我們的世界，令人著迷。
它是一場(chǎng)不停播的電影，在世界某個(gè)角落，安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂，往一旁望去，一幢幢的高樓，像列兵一樣挺著腰板排列著，一直延伸到天際線，好像沒(méi)有個(gè)盡頭似的。突然間，一道銀光閃過(guò)眼睛，哦，那是一架有著太陽(yáng)光環(huán)的銀色飛機(jī)，在藍(lán)天白云中劃過(guò)。
站在金色的麥田里，陽(yáng)光讓麥田變得越加閃亮，瞇起眼，用力往前眺望，卻只能看見(jiàn)金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線，似乎，那麥田是無(wú)邊無(wú)際的。風(fēng)兒吹過(guò)，麥田快樂(lè)又整齊地?fù)u擺著，好像對(duì)著天空大合唱。
在高聳入云的山頂，站在高高的山頂往前看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見(jiàn)一座座綠色的山林，在清晨的薄霧里，一直蜿蜒到太陽(yáng)升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹林里，五彩的小鳥從空中掠過(guò)，小動(dòng)物們?cè)跇潢幭峦嫠＃邤痰幕▋簜円矤?zhēng)相開放，讓幽靜的樹林平添了幾分生氣，聽(tīng)，遠(yuǎn)處還飄來(lái)了小猴子們快樂(lè)玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的湖面，湖水清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無(wú)瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中，向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處，還有波瀾壯闊的大海，正在陽(yáng)光下，閃閃地發(fā)著光，就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上，翻騰著，跳躍著……
我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……
金黃色的`草原上奔馳著獅子，翠綠色的樹林里隱藏著老虎，深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚兒，玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日，銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界，因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來(lái)。
哦，這迷人的世界，還有最幸運(yùn)的我！