小學五年級記事作文（通用35篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學五年級記事作文，歡迎大家分享。
小學五年級記事作文 篇1
同學們應該都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就是：給媽媽一個驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準備好了，給里面放油，我不知道油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學著媽媽的樣子，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你是不是炒東西了？”我說：”是的，你怎么知道了？”媽媽急急忙忙把煤氣關了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。
今天，我非常高興，因為，我學會了做菜，哈哈，如果有同學不會做菜，我來教教你。
小學五年級記事作文 篇2
今天我和曉剛去釣魚，他是我最好的朋友。
他幫我準備好釣竿和魚鉤，我們一起去到了河邊。我們選了一塊魚群密集的地方，開始釣魚，不一會兒，一群魚兒游向我放下的魚餌，我激動的大聲說：“曉剛，這里好多魚啊！”曉剛把手放到嘴邊輕輕說：“噓……”結果太遲了，魚兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續耐心的釣魚。不久，又有一群魚兒游了過來，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚鉤猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次一定是釣到魚了。我小聲的向曉剛說：“我釣到魚了！”曉剛也輕輕的走過來，和我一起靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚竿不斷的顫抖著。曉剛說：“快拉！”我們一起使勁的拉住魚竿向岸邊拉，我們經過一番與魚‘激烈的搏擊’，我和曉剛終于把魚拉上岸，那是一尾很漂亮的鱸魚，我和曉剛都很高興，帶著魚兒回家。
經過這次釣魚，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅持到底，不能放棄。
小學五年級記事作文 篇3
上周星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我與幾個小伙伴們一起去公園玩耍。
來到公園里，伙伴們就說要去沙池里玩，我連忙跟過去。沙池的不遠處有一個小洞，我仔細地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見幾群螞蟻從那個小洞里出來，搬著食物向對面高處里走，那里正有一個小洞。那個小洞是用干泥堆成的，很堅固，不容易倒塌。我心里不是起了一個疑問：這些螞蟻問什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾，看見外面下著如此大的雨·，我不時說了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說到螞蟻，我又仔細的想了想，回憶一下作天和今天發生的事，糊涂的我終于明白了！
后來經過我仔細觀察后，終于揭開了螞蟻的秘密。原來，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風雨吹跨了房子。
我終于明白了！雖然我相信這個秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發現！
小學五年級記事作文 篇4
這個星期一，是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學時，順便去給媽媽選生日帶三八國際婦女節的禮物。
我和我的同學秦焙焙，還有覃歡一起，因為我們約了一起去爬山，玩耍的，我們幾個同學挺要好的，嘻嘻！
我們到了笑哈哈兩元超市，因為那里的東西很漂亮，所以我的同學包括我，就經常在那里買東西的。
我看中了一個粉紅色的許愿瓶，做工非常精致，也非常的漂亮。于是我決定就買這個。十四元錢，我讓老板娘也給包裝了一下。
回到家，我把禮物遞給媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂。”“謝謝你”媽媽微笑著說。但是，當媽媽打開一看，說：“這個沒有作用，又費錢，走，我陪你去換一個有用的東西去，好嗎？”
我一想，反正是給媽媽買的禮物，換就換吧！
媽媽去選了一瓶二十五元的補水霜，當媽媽準備加錢的時候，我又一想，既然是我給媽媽買得，怎么能讓媽媽掏錢了，所以我搶著給了。
這一天可真開心呀！
小學五年級記事作文 篇5
星期天上午，爸爸媽媽給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋，這雙溜冰鞋可漂亮了，我的心里爾開了花，別提有多高興了。
針開始學溜冰了。我穿好鞋，系好鞋帶，到平地上開始溜。我心里提心吊膽的，把腳小心翼翼地移動了幾下，“哎呀！”我身子一個不穩，摔了個標準的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手，又開始溜，剛走了幾步，我的屁股和大地來了個“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。
這時媽媽走過來，說：“你滑的時候，腳尖要稍微向外展一點，身體向前傾，眼睛要向前看。”好說完，拉起我的手，帶著我走著，走了一會兒，我不由自主地松開媽媽的手，溜了起來，居然能走好幾步了，我一得意，又摔了個“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了，媽媽說：“不要緊，只要你堅持學，一定能學會。”
我聽了，立馬站起身，又開始溜。果然，我堅持練了幾天，就把溜兵技術練得很熟悉了。
溜冰，不僅給我帶來了快樂，還讓我明白了一個道理：只要你堅持，就一定會成功。
小學五年級記事作文 篇6
12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點為操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝－－已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。
對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于１９人vs２０人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
小學五年級記事作文 篇7
三月份的時候，是櫻桃成熟的季節。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時候，我可以大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹現在已經成熟了，打電話叫我去摘了吃，于是，星期六的時候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水，就去摘了，不過有一部分還沒有完全的成熟，有一部分又已經紅的太好了。我當然先摘紅好了的呀！不愧是紅好了的，我的手剛剛碰到它，它就落入了我的手心里。紅的摘完了，還有一些沒有完全紅好，不過已經差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來。有一些很高的，我的外公還拿來梯子來摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接著摘，我又不干，我又把一些紅了一小部分的也摘了下來。
把櫻桃放在水里浸泡，消毒過之后，拿起一顆放在嘴里，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點微酸的滋味。
對了，櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲！
小學五年級記事作文 篇8
今天，爸爸帶我們全家去蓮花峰風景區玩。
我們玩著玩著，發現有個游樂設施。嘿！還是我最喜歡的開卡丁車！
我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進去，感覺真不錯！一個工作人員幫我把發動機啟動，我一踩油門，車子嗖的開走了。到了一個彎道，我踩盡油門，踩踩剎車，“吱—”！好帥的一個漂移。
爸爸也開了輛藍色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會就追上來。我利用慣性，試著在發夾彎漂移。“吱—吱—吱—吱！”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機開走了。我使勁踩油門，可爸爸就快到重點了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒有放棄。爸爸正要駛進終點，一不小心撞到賽道。我再乘機給他個一撞。等爸爸回過神來時，我已經開進終點。
耶！今天我玩得真開心！
小學五年級記事作文 篇9
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經過了一連串的考驗，走過了數不清的山頭，終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放松繼續趕路。好不 容易五點半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
小學五年級記事作文 篇10
童年，這是一組多么美妙的詞語呀！雖然現在的我也身處童年，可并不像以前那么自由。們天都要為作業而犯愁；每天都要注意自己的言行舉止；每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時那些小游戲呀！
記得我最喜歡的小游戲就是“過家家”了！
每天下午，我們那些人都會歡聚一堂。為什么是下午呢？因為我們那些沒上學的，要等一位上學的人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學，但我看得出他的童稚依然揮之不去。
“姐姐來了！可以開始了！”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道：“快、快點開始吧！”
下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”；宇飾“姑姑”我飾“小妹”，因為就我最小。角色分配完了，轉眼之間做飯時間到了。
只見“媽媽”用石頭砸野菜，直到砸黏糊為止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸饅頭；“小妹”在一邊玩。
飯做好了，可以開飯了。
“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇！好豐盛啊：“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們三人一瞬間就“吃”光了。天已經——漸漸黑了。我們只好各回各家。
啊！童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳動著快樂的音符。現在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我，嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。
我懷念兒時的童年！
小學五年級記事作文 篇11
童年的笑，甜甜的；童年的夢，圓圓的；童年的故事，快樂的成長的歲月中，那些有趣的事啊，成為美麗的記憶暗碼，解密那些快樂的時光記得那年初夏，朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機會。起初因為人少，所以我們都感到很無聊。于是，我便想了一個好辦法：奶油大戰，我把這個主意告訴了張曉宇，她聽了非常高興。這時，我們就開始準備準備了！三！二！一！開始！我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后，一個女生版的圣誕老人出現了！他滿臉的白胡子，腳下還踩了許多黏糊糊的雪！這情景實在有趣！正當我們開懷大笑時，那個圣誕老人已經變成憤怒的小鳥了，手里拿著奶油，追著給我們涂胡子，唉，我們最后還是被落網了。但是，我和曉宇毫不氣餒，又拿了許多奶油來給王碩涂胡子，誰知這個膽小鬼，已經落荒而逃，逃到廁所了。
于是，我們就把奶油扔到王碩家墻上，王碩聽見急了！立馬把門打開。正在這時，我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來，扔王碩家廁所的墻上，王碩忍無可忍了，看到我們在扔，他也高興得扔了起來，沒過一會兒，他們家的墻已經變成一座奶油墻了，真叫一個壯觀啊！天色漸晚，是時候該回家了。這時，我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門上，把插鑰匙的孔都堵住了，哈哈！變成了一個奶油門現在回想起那些趣事，宛如一陣風，吹拂著你的面頰，感受到了童年的樂趣。童年的笑，甜甜的；童年的夢，圓圓的；童年的趣事，令我一生珍藏。
小學五年級記事作文 篇12
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的.蝴蝶 我早已做好了準備：放風箏，打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續放著手中的線，沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來。因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球。
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
小學五年級記事作文 篇13
那是五年級的暑假很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候，不知怎么，車子向邊倒下。 啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因為相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發現前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉彎。 于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經過刻苦練習，終于學會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
小學五年級記事作文 篇14
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計其數，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對我說：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了。”我接過兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進了一家開了窗的人家，只聽里面有個男人吼道：“哪個小子把垃圾投進了老子家的窗戶，給我滾出來！”把我嚇得躲進了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一聲：“神經病！”只見那人拿出個酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑過去一看，“二鍋頭”。這個人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因為那袋是垃圾，不是雞肉，媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十，不，應該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點事都辦不好，你是不是患上了神經病，啊？”
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
記住了嗎？
小學五年級記事作文 篇15
童年就像一座百花園，繽紛絢麗。曾經做過的那些有趣的，可笑的，甚至冒著傻里傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花。永遠飄灑在記憶的天空中。
記得我剛上學的時候，有一天，媽媽神秘地對我說：小靜，你在學校不管做什么，媽媽都能從顯微鏡里看見，如果你上課不認真聽，回來媽媽就請你吃‘竹筍炒肉絲’。
從那以后，上課我認認真真聽講，下課，小心翼翼地玩，生怕做錯什么事，被媽媽從顯微鏡里看見。我雖然很害怕，但又十分好奇，想知道顯微鏡是不是真的能看見學校發生的事情，便央求媽媽帶我去看看，媽媽被我吵得沒辦法，只好答應我。真巧，國慶節是媽媽值班，我連忙叫媽媽到我去看。可媽媽卻說：現在是值班時間，不能讓你看，被所長發現了，是要扣媽媽獎金的嘞！我聽后，像泄了氣的氣球，怏怏不樂地坐在一旁看書去了。
時間過得真快，一轉眼，我已經是一名五年級的學生了。這天晚上，吃過晚飯，我向媽媽提起了這件事，可媽媽卻笑了起來，我滿臉疑惑：媽媽笑什么呢？一旁的爸爸說：“小靜真笨呀！你媽媽是怕你在學校里不好好學習，才撒了這個謊，沒想到你連這都看不出來。”爸爸說完，又笑了起來。哇！媽媽你把我害得好苦呦！
在這里，我要向家長進一言：“教育孩子要正確指導，千萬不能撒謊！
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現在想起來都是那么的有趣。隨著時間的推移，已經醞釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風景。
小學五年級記事作文 篇16
5月13日是母親節，為了慶祝節日，我決定那天我多做家務事，爸爸媽媽答應了。
今天是是我當家的日子，7點我就激動得睡不著了，早早地就起床疊被子、洗漱，把我那亂七八糟的寫字臺和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點半了，爸爸媽媽起來了，等他們洗漱完，我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興，今天的早飯，我們吃得津津有味。
吃完早飯，我就跟爸爸去買菜，媽媽去超市買日用品。來到菜場，啊，這里真是熱鬧，人山人海，叫賣聲，討價還價聲此起彼伏！我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉，爸爸還教我怎么挑新鮮的魚和菜呢！我從來不知道買菜還有那么多學問呢！回到家，媽媽已經在洗衣服了，我幫媽媽洗襪子。我用力地搓臟的地方，手都酸了，但看看襪子在我手里變白了，心里好開心。洗完衣服，我幫爸爸擇菜、打蛋，還看爸爸做菜呢，可惜爸爸說我太小了，還夠不著灶，以后再做菜吧。
午飯過后，我們都睡了一覺，起來擦地板。我負責擦自己房間和書房。我平常不干活，沒有經驗，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無所事事，后來媽媽讓我逐個擊破，先從最里面擦起。一個小時后，2個房間干凈了，我已經滿頭大汗了，躺在床上起不來了。
當了一天爸爸媽媽，我知道了爸爸媽媽的辛苦，我只當了一天家就已經精疲力蝎了，可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情，有時比今天做得更多，而且他們每天還要工作。今天我很累，非常累，但我今天過得很充實，因為我理解了爸媽的辛苦。
小學五年級記事作文 篇17
今天，很忙，上午要返校下午要去旅行。
中午放學時，我高興地對媽媽說：“今天真是大豐收！因為很多同學暑假里要過生日，提前分享了可愛有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書包里的各種寶貝東西，可媽媽一把拉著我的手就要過馬路。因為下午一點半就要全體去碼頭集合，開始我們福山的韓國旅行。（媽媽也是剛剛聽黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點半就要集合，在這之前，她還以為3點到游輪碼頭都沒關系的呢，真是糊涂呀！）我們一到家，就忙著吃午飯，洗頭發，換衣服，還要檢查行李箱……弄好了，我們準備推著行李出發了，門外的雨卻越下越大，真擔心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨，我們按時到達了游輪碼頭集合。碼頭上的風很大很大，雨也很大，一下子就把我的傘吹翻了，蘑菇傘被風吹成了酒杯傘，衣服也被打濕了，好冷啊，我覺得自己要被大風吹跑了！我和媽媽沖進了3號門，總算沒有大風大雨了，看到很多同學都已經早早地來了。我以為學校的旅行是要像春游一樣戴好紅領巾呢，可別人都沒戴呢。于是我悄悄地把紅領巾取下來塞進了自己的小背包里。其實我挺喜歡戴紅領巾呢，可是大家都沒戴，真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習，在7聲警報鳴笛后，必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習要真的跳下水呢！誰知道卻跟我想的不一樣。演習后我們就開始自由活動了。
這是我第一次和同學們一塊旅行。太特別了，左邊房間和右邊房間住的都是同學，真有趣呀！
小學五年級記事作文 篇18
奧運全稱奧林匹克運動會，它代表著什么？代表著永不服輸的精神，代表著自信、自強和那堅毅的意志。
今年的奧運會我國一共獲得了32枚金牌，是歷史以來最好的一次了。跟隨美國，排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特別有意義，就讓我為大家介紹介紹吧！
大家知道嗎？唯一是團體項目獲得金牌的是什么隊伍嗎？如果不知道的，就讓我告訴你吧！這就是獲得了第31枚金牌的中國女排。回顧過去，在1984年的洛杉磯奧運會里中國女排曾經獲得過這枚寶貴的金牌。事隔20多年了，女排姑娘們再也沒有獲得過這樣的獎項，今天她們的夢想再一次實現了。2004年的雅典奧運會，她們登上了最高領獎臺。
什么原因促使她們走上了最高領獎臺呢？是因為臨戰缺將不心焦，為什么這樣說呢？因為在她們雄心勃勃地備戰奧運會時，世界杯扣球第一名、攔網第三名的趙蕊蕊在3月骨折了。教練陳忠和果斷地用上了名不見經傳的年輕選手張萍代替趙蕊蕊的位置，教練的眼光果然厲害，在8場比賽中，她用頑強的斗志和出色的球藝回報了大家的期望。這還不算呢！女排姑娘們還有著堅強的意志，在連輸兩局的情況下，還沒有灰心，只有能在對手俄羅斯那里拿到一分就一分的精神。就憑借著這種精神，中國女排反超前，獲得了這枚重量級的金牌。
聽了這么多，大家肯定很感動，但是光感動沒有用。心動不如趕快行動，讓我們為她們歡呼，讓我們朝著中國女排這種“永不服輸”的精神去奮斗！
小學五年級記事作文 篇19
童年如同一本記憶的相冊，記錄了我的喜怒哀樂，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂的趣事。
那是一個暑假，驕陽似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無幾，樹木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調屋里，百無聊賴地望著窗外，“夏天真無聊，哪兒都去不成。”爸爸說：“太陽落山后我們去捉知了吧。”“好！”我焦急地等待著。
沒等太陽落山，我便拉著爸爸來到護城河邊。太陽沒有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無影無蹤，取而代之的是溫暖，柔和。樹木昂首挺胸，為過往的行人投下一片片濃蔭。
在一棵枝繁葉茂的大柳樹下，我發現了幾個瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺。“這就是知了洞了。”爸爸告訴我。
我就近挖了起來。可這里的土異常堅硬，別處也是如此，爸爸說：“下雨后才好挖。”
“有了！”我靈機一動，三步并做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點兒水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上。“嘩啦，嘩啦”清涼的水唱著歡樂的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張干渴的嘴巴，貪婪地喝著，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來。
突然，鏟尖觸到了什么，知了？我小心翼翼地揭開旁邊的土，真的，還在動！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來，“哪兒？”“看，露出來的，在動呢？”我邊說邊伸手想把它提出來。咦，不對呀，怎么這么長？費了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事還有很多很多，它們永遠留在我的記憶中！
小學五年級記事作文 篇20
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節的傳統習俗，但今年的中秋節卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去"，讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時，我就會依偎在奶奶的懷里，聽她講關于中秋的傳說和傳統的故事，其樂融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒有回家！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想：此時此刻，遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點失落的樣子，關切的問：“是不是想爺爺奶奶了？”我點點頭。“那還不快點去打個電話！”對呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過去。“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音，“你吃過了嗎？”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀？”“有沒有買中秋月餅呀？菱角呀？”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關切的不住問我，我都來不及回答奶奶。
然而問著、問著，我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節我們都是在家過的，這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節。
我對奶奶說：“奶奶，您不用擔心，我在這邊很好，吃的也很好，這個中秋節是因為要上提高課，所以沒有回來，但我向您保證，再過幾天，國慶節的時候呀，我一定回家！”
小學五年級記事作文 篇21
這是一年的夏季，太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶，一直到下午，也沒有一絲涼意。放學了，我和小蕓第一個沖出了學校，一起去商店買冰淇淋。可是，一到那，我們的腳步便停了下來，因為，賣冰淇淋的，是一個長相丑陋的老頭。
這個老頭，滿臉都是皺紋，頭發已經花白了，穿著一件灰不灰，黃不黃的襯衫，一條洗的發白的褲子。"還是你一個人去吧，我請客……"小蕓低聲說到。"呃，我……"我停了一下說："好吧。"反正豁出去了！
我慢慢走到老頭的冰箱旁說："老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞！"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他，快速的跑了。
我來到小蕓身旁，將冰淇淋遞給她，過了一會，小蕓又說："找的錢呢？""對哦，還沒找錢呢！"我恍然大悟，"可是，那老頭還會還給我們嗎？"話剛落，身后傳來一陣喊聲："原來你在這呀。"那是老爺爺的聲音。我和小蕓轉過頭，看見了那位老爺爺。
"小朋友，我還沒找你錢呢！"說完老爺爺拿出6元錢遞給我，我接過錢，頓時說不出話來，小蕓也啞口無言"小朋友，你們怎么了？"老爺爺問，"沒，沒事……"我抬起頭，看到的老爺爺是那么慈祥，和藹……
對呀，看人不能看外表，要看心靈，心靈美，才是最美的……
小學五年級記事作文 篇22
在不斷的成長中，我開始成熟，開始會替別人著想，開始會原諒別人。但是，成長不僅是身體上的成長，還要讓知識也繼續成長，明白事理，總結經驗。
至于我，對“成長”的了解并不清楚。但是，有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的了解。
那是這學期的一個星期二，上午第一節課，鄭老師上完課后，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室，立馬跑回教室上數學課了。漸漸地，離第二節課下課的時間越來越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備。可是，等下課鈴響后的好久，袁老師還是不放我們下課。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象著被鄭老師挨批時，該怎么辦。忽然，上課鈴聲響了，美術老師來了，袁老師只得放手。這時，方老師只允許我們去上廁所和拿美術書，我們倆不知道能不能去辦公室，于是，我們就在教室里，等待第三節課的下課。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了？三十五分鐘過去了！我邊做眼保健操，便計算著時間。終于，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見鄭老師正要關門，我們立刻走了進去，鄭老師以為我們第二節課下課休息時間在偷懶，便向我們問道：“為什么不第二節課來？”我和周怡對視了一眼，一肚子的委屈沒地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們說：“下次早點來。”一開始，還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢，現在，一切放心。
中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會有可能想學生發火。
因為這件事情，我學會了“成長”的意義，學會了要換位思考，學會了要忍受。
小學五年級記事作文 篇23
俗話說得好：父愛如山，母愛如海！我的媽媽就是一個這樣的人，她無私的奉獻自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵。媽媽，你給過我許許多多的愛，但后來我都沒有表達過我的感激，現在讓我敞開心扉，在紙上寫出我想說的話吧！希望您能繼續讀下去。
媽媽，我很小的時候您就開始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒有打我，因為你知道，打我后心會更加疼痛，更加難過。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經過時光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說一說這件事。那天，我剛做完操，準備回教室，上樓梯時，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發力，就超過他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒站穩，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學把我扶到了老師那里，老師見我嘴破了，急忙打了電話，叫您過來，您見我這個樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴厲地說：“叫你跑！現在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語說了我兩句。說完，又板著一張無奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫院，醫生把我檢查了一下，對您說：“先在這吊幾瓶水，然后再開藥，回家吃幾天，就好了。”媽媽一個下午都在那陪著我，回到家，因為我的嘴跌破了，嘴都不能動，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對我無微不至，我非常感激您，您就像一縷陽光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風吹雨打。媽媽，我愛你！
小學五年級記事作文 篇24
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在2021年的冬天，我和鄉下的伙伴們在大河上滑冰，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險隨時都會降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會兒之后，其中一個大膽的伙伴說：“我們到離岸更遠的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮，對我說：“沒事的，一起來玩吧。”他一邊說一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來。好景不長，我剛剛松了口氣，只聽見冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發之際，我想起了曾經在書上看到的小常識：人在冰上時，如果冰裂開了，人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開來，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動起來，結果全都安全上岸，無一人落水。站在岸上，他們無不佩服我的機智、勇敢和聰明。
這件事情讓我深深難忘，因為那天我成了“大英雄”，不僅用自己的機智和鎮定自若救了比自己小的幾個弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
小學五年級記事作文 篇25
這個周末的傍晚，雖然是陰天，卻阻擋不住我快樂的心情，因為我等了整整一個星期，終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飛快地做完了作業，匆匆地吃完了晚飯，就向大草坪奔去。
我一路唱著歌走到中大西大球場附近，這時，一個大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問路。別人卻擺擺手說：“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的樣子，很想去幫她卻有點不好意思。于是，我深吸一口氣走上前問：“請問您有什么地方需要幫助的嗎？”“是的”，大姐姐感激地說：“我的學校在從化，我要在八點之前趕到中大南門附近的停車場，可是我現在怎么也找不到！”我聽了趕緊說：“一直往前走，再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐還是不明白的樣子。我想她又不熟悉校園，天又黑了，怎么辦呢？
這時候，我是多么想去玩呀！但想到大姐姐焦急的心情，我還是忍了下來。要是她趕不上大巴，晚上就沒地方住了。
于是我下定決心對大姐姐說：“你跟我一起走吧，我帶你去。”
走了幾分鐘，還沒找到。我們非常著急地加快了腳步。這時，大姐姐興奮地說：“找到了，就在那邊！”我順著她手指的地方看到真有一輛藍色的巴士閃著燈停在外語學院旁邊，我也替姐姐高興。但還是不放心地說“姐姐，你再去確認一下吧！”大姐姐看完回來說：“沒錯，就是那輛。太謝謝你們了！”
這時，我心里的一塊石頭終于落了地。我覺得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是：贈人玫瑰，手有余香？！這個春天真溫暖！
小學五年級記事作文 篇26
一轉眼，使人放松的暑假到了，我報了一個奧數班，開始了奧數之旅。
今天，我們學習第一章的數學奧林匹克：有趣的數學問題。老師告訴我的。數學奧林匹克是一個開放思維的數學問題，它也比在課堂上學到的內容困難一些，而數學有趣的問題在生活或學習中是有趣的，只有用他們的大腦才能解決。所以我們得動動腦筋！首先，毛蟲從幼蟲到成蟲，每天加倍，在30天內生長到20厘米。到10厘米需要多少天？我用心想，但還是想不起來，于是老師開始說話。老師說：“每天兩次長大，30天長20厘米，幾天長10厘米，20和10是一天的兩倍關系，然后30≤1：29（天），可以長到10厘米，對嗎？”
接下來是一根粗細不均的繩子。如果你從一端點燃，繩子可以燃燒2小時。但是由于繩子的厚度不均勻，你不能確定它什么時候燒到一半。你想用繩子來決定一個小時的時間和怎么做。我不停地種草，在紙上思考，但還是想不起來，于是我開始說話。老師先拿出一個大紙袋，點燃一根塑料繩，拿出一個粉色的打火機，然后把一根比它寬的繩子拉直，對準繩子，然后點燃一端，很快繩子燒成了一半。老師說：“你可以在兩個小時內把它全部燒掉。一小時內，我們不能同時點燃兩端，但我們可以減少一半的時間！你知道數學的樂趣嗎？好了，下課了！”
通過這一節課，我愛上了奧數。此后，我又努力用心學奧數，學完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學奧數，真好！
這個暑假，過得真充實！
小學五年級記事作文 篇27
今天我覺得特別痛苦，一想起白天經歷的事情就覺得后怕，不知道是不是以后每一天都要這么過。要是整個假期都這么過，那該怎么辦啊？
早晨，明亮的陽光透過我的窗戶照進房間，一看就知道是個好天氣，我可以去公園打球了。我急忙起床洗臉，簡單地收拾了一下。很好，5分鐘搞定！
“還磨蹭呢，是不是忘了今天要去補習英語啊？”媽媽在樓下大喊。糟糕，我忘了今天要去補課了。“趕快下樓吃飯，早就聽見你起床了，就知道磨蹭！”聽見媽媽在樓下不停地嚷著，我知道今天的打球計劃又泡湯了。
我很不情愿地走下了樓。
吃完飯，就該去補習班了。我慢慢地拎起書包，到距離我家不遠的一個學校去補習英語。唉，這個書包可真沉啊！
11∶00到了，當聽到老師說“下課”的時候，我們所有的學生都飛出了教室。我是最快跑到樓外面的。
我高高興興地跑回家，見媽媽正在門口等我。她微笑地看著我說：“回來了？快去吃飯吧，下午去學作文。”我看看媽媽，知道沒有商量的余地，只得答應了。
吃完午飯，我又無精打采地去學作文了。放學的時候，已經晚上7∶00了。
回到家里，我有氣無力地問媽媽：“媽媽，今天還有補習班嗎？”大概看出我不高興來，媽媽也生氣了，兇巴巴地對我說：“有，那就是寫作業！”
天啊，我一聽就崩潰了。今天已經學得夠多了，我根本無法消化，難道就不能給我一點點自由的時間嗎？為什么放假了卻比上學的時候還累？
“誰來救救我啊！”我在心里大聲地呼喊。
小學五年級記事作文 篇28
下午，我們就要舉行“水果拼盤”活動了。同學們欣喜若狂、激動萬分，可不是嘛！我們都盼著下午快點來呢！
活動開始了，同學們迫不及待地拿出了水果，個個躍躍欲試，臉上漾溢著歡樂的心情，壯老師宣布開始，我們爭先恐后地拿起刀子，把水果切得“體無完膚”，“片甲不留”，同時，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來切得好好的，不知怎么的，手上多了一條口子——流血了！怎么這么不小心！我想。
我們忙得不可開交，先把這個切切，又把那個剁剁，同學們也不例外，這么人切，那個人擺，擺得不對，還不忘說上兩句，旁邊人顯得有些焦急，就這樣，時間在你一言我一語中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周圍，紅中有綠，綠中有紅，漂亮極了，又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花，放在中間，完成了。
一節課過去了，同學們都相繼完成了他們的作品，放在講臺上，真是奇形怪狀，有“萬圣節之夜”、“千手觀音”等等，我都流口水了。
開始評獎了，天哪！幾乎都是沖著吳佳逸一組來的！結果可想而知，吳佳逸一組的“萬圣節之夜”一舉奪魁，中了一等獎！
把水果拼盤拿下來，壯老師大聲喊道：“開吃！”話未落音，同學們就沖上去，將水果拼盤一舉消滅，有人還沒吃夠，又到別的組“乞討”去了……
活動在同學們的笑聲中結束了，這次活動，不僅讓同學們相互之間更加團結，還鍛煉了同學們的動手能力，真是一舉兩得啊！
小學五年級記事作文 篇29
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落里都散發著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落里默默地吐著它那清新的芬芳！一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
我讀四年級時，作業比較繁重，每天都要拖到十點才能完成，對此父親常常抱怨我不抓緊時間，可是我習慣這樣完成作業。有一次寫著寫著，竟伏在桌上睡著了。父親叫醒我狠狠的批評道：“你這樣做怎么能行呢！我不信明天你還有精力聽講。白天不抓緊時間，晚上用功有什么用！說你多少次，你就是不聽！”說完，給了我一記耳光，走出我的房間把門一摔，好響的聲音。這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，覺得父親太不近人情了。我躺到床上，心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業，我只是拖拉點，有錯嗎？”為此我心痛極了，不再同他講話。一天，我在寫字臺上發現這樣一張紙條：孩子，我不是真心要打你，只是狠鐵不成鋼。你每天這樣，身體怎么撐得住，爸爸多么希望你能抓緊時間，不讓時光匆匆流逝——愛你的父親。我分明看到了那張紙條上有拭去淚水的痕跡，我有些動搖了。于是寫了封回信：爸，我不是存心氣您，您的良苦用心我知道。我把這封信塞到父親的衣兜里。從這一刻起，我深深地感受到父親對我的愛、對我的用意。我終于體會到了父愛的偉大。我會發奮讀書來報答父親的愛。
小學五年級記事作文 篇30
每逢節假日老爸老媽都要去白龍路早市買菜，今天是星期六，我打算和老爸老媽一起去買菜，我們好久沒有吃豬排了，于是我們就去買豬排。
到了白龍路早市，那里的人可真多啊！賣家中有的賣家正在為買家挑選東西，有的賣家在吆喝，有的沒生意的在聊天。買家中有的在低頭挑選商品，有的買家正東瞧瞧西看看，有的在討價還價。賣 的東西可真多啊！有黃瓜、茄子、魚等等……
不知不覺中我們就來到了豬肉鋪，豬肉店鋪里的豬肉可真多啊！有排骨肉、瘦肉、五花肉等……老板熱情的說排骨肉用來燉湯喝是十分好吃的，瘦肉用來做成豬排是十分好吃的，五花肉是用來煎著 吃才好吃的，那么你要買什么肉？我想瘦肉如果拿一斤的話就太多了，就來半斤吧！于是我對老板說：“老板那你就給我半斤瘦肉吧。”“好勒，看來我又有生意可做了。”
我們又來到賣白菜的地方，我拿起一個大白菜就準備稱，這時媽媽抓住了我的手走開了，我問媽媽：“難道這一家青菜不好嗎？”媽媽回答說：“這一家的青菜是十分的輕，連葉子都爛了，不可以吃 了，我們又來到了一個攤位，這里的菜可好了，媽媽一下子挑了一個最好的買了下來。
我可沒想到買菜有這么大的學問，今天我知道了怎么選菜，這讓我得到了很大的鍛煉。
小學五年級記事作文 篇31
在我8歲的時候，我獲得了一只小狗，我給它取名為：“大鼻子”。以下，就是我和它在一起發生的，重多的糗事之一！
在一個晴朗的星期六，吃完午飯，在我“搖搖欲睡”的時候，媽媽讓我出去遛遛大鼻子。正好，我“吃飽了撐的閑想要睡覺”，我壞笑著說：“讓我出去遛狗，行啊！不過，給我多少錢啊？”媽媽笑著說：“可以，我可以給你幾巴掌呀？”我心想：大事不好，大事不好啊！“大鼻子，溜呀！”我大叫。大鼻子也不傻，它聽我一叫，也腳下生風，跑了。我們一起跑下樓，累的氣喘吁吁，我倆休息了一陣子以后，我心想：玩兒啥好呢？對了，在找個人，一起來玩兒“偵探游戲”。我找來找去，終于找了！我看見了我的好朋友，陽陽。我開心的大叫：“陽陽、陽陽，我在這里！”“彤彤姐姐，原來你在這里呀！我找你找了好半天呢。”陽陽說。“陽陽，我們一起來玩兒“偵探游戲”吧，好嗎？”ok 。 游戲開始了，我讓大鼻子聞了聞陽陽身上的味道，又讓陽陽藏起來。我開始和大鼻子找她。我們贏了。接下來，是她找我。我飛快的跑了，我突然覺的腳下一軟，哦買疙瘩！我竟然踩到大糞了！還是狗的！我的天。這可是新鞋呀！神，來搭救我吧！ 我該怎么辦，是繼續玩，還是回家挨批，我該怎么辦呀！
最后，我還是屁顛顛的回了家，挨了媽媽的一頓臭罵。這就是讓我先在想起，都覺的非常好笑的童年糗事！
小學五年級記事作文 篇32
金秋十月，一年一度的國慶節又來臨了。在這舉國歡慶的日子里，大街小巷張燈結彩，到處都以各式各樣的活動來迎接祖國的生日。
我們學校也不例外，我們用表演節目的方式來慶祝國慶。
這不，國慶節的前一天，學校里的每一個同學都在忙碌著呢！
瞧，有的同學在布置學校的大舞臺；有的同學自己組成一個小組正在創編優美的舞蹈；而有的同學則在家里準備各種各樣的化裝品。到了國慶那天，要表演的同學都穿得非常漂亮，特別是女同學，各個穿得花枝招展！而且還請高年級的大姐姐們幫忙化妝呢。男同學大部分穿的都是黑色的衣服，整整齊齊的，真是酷極了！
那天，我和其他四年段的同學，表演的節目是集體舞。輪到我們出場時，因為太緊張，我的那股開心的勁兒早已飄到九霄云外去了。等我們做到“搭橋”這個動作時，我不知不覺地埋頭小聲地笑起來，但我也不知道我自己在笑什么。我們在跳集體舞的時候我都一直在笑，突然，劉校長喊我一聲：“不要大笑！”
說完，我們各個都板著個“苦瓜”臉。但是這樣又不行，劉校長說：“得面帶微笑！”于是，我們展開笑臉，認真地跳了起來，隨著觀眾的掌聲，我們在優美的音樂旋律中結束了這場演出。雖然我們的表演不是最好的，但最終還算圓滿成功了。這就是我們為祖國獻出國慶的厚禮！
小學五年級記事作文 篇33
今天，我與同學吃完中午飯后一起到街上散步，我們一邊走一邊聊天，走到街上，遇到一位撿垃圾的老人。
撿垃圾的老人估摸著有六十多歲，臉色黑得像煤炭，一團花白的頭發遮擋著那刀刻般的額頭，一雙松枝般的手暴起一條條青筋。我走上前關切地詢問老人：“老人家，你辛苦了，你這么大年紀怎么還要出來收廢品？”說完我遞上兩元錢，那是我省下的零用錢。老人說：“乖孩子，謝謝你了，我有倆個兒子，他們都去外面打工了，也不負擔我了，我只有用自己的雙手養活自己，但我沒有勞力了，只能來收廢品了。”說著，老人眼里淌出了幾顆渾濁的眼淚。
我聽了，心里既吃驚又有點氣憤，父母親辛辛苦苦把孩子養大，寄托著無限的希望，可是父母親老了，兒女們卻丟下老人不管，真是不孝啊。我們中華民族講究尊老愛幼，感恩戴德！況且糕羊都知道跪乳，牛知道反芻，難道我們人還不如牛羊，不知道感恩嗎？老人的兒子太不孝了！我想安慰安慰老人，卻不知道怎么開口。
這一次隨意的散步，讓我懂得了許多做人的道理：父母親為了我們吃辛吃苦，任勞任怨，他們常常在烈日下累得汗流浹背，在風雨中淋得像落湯雞。我們長大了，要懂得回報父母親，孝敬父母親，贍養老人。如果每一個做兒女的都能做到這一點，街上收廢品的老人，行乞的老人就會絕跡吧，那么我們的社會就會是真正的充滿愛的社會，一個和諧的社會。
小學五年級記事作文 篇34
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經過了一連串的考驗，走過了數不清的山頭，終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放松繼續趕路。好不 容易五點半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
小學五年級記事作文 篇35
書是全世界的營養品；書是知識、智慧的來源；書是治療愚笨的良藥……書讓我們一生受益，今天我就要嘗試做一本書。
我先從封面開始做起，我在電腦上將好看的圖片挑選出來，進行裁剪、裝訂，才將封面做出來。然后，我再根據設定好的幾個板塊，一一去尋找符合的，將這些的題目和板塊的名稱設定在目錄上，再將目錄裝飾了一下，這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語的環節了，我因為對卷首語有些生疏，寫的時候毫無頭緒，根本就不知從何寫起，甚至連卷首語要寫些什么都不知道。于是，我便上網、查書、看例子等辦法了解卷首語，我本想：當我了解了卷首語，大概就會寫卷首語了吧！可是，事實并不是如此，當我費了好長的時間才了解了卷首語，可當開始寫的時候，還是毫無頭緒。我又一次上網查找寫卷首語的方法，我查了很久直到看到一個人發的方法，我便照著上面的方法，開始試著寫了起來，就這樣我完成了卷首語的部分。最后，就是板塊與的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術字打在了上面，事先找的圖片將它放在藝術字下面，再將打在每個板塊中，這樣就完成了書的設計。再將設計好的書在打印店打印下來，再裝訂一下，一本書就完成了。
當我拿著這本自己做的書時，我心中既開心又驚訝，書是珍貴的，自己做的書更是無價之寶，我們應該好好的愛護書，珍惜書，吸取它們的知識。
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