介紹一種事物的作文（通用46篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的介紹一種事物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一種事物的作文 1
我有一只奇特的大南瓜，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。我特別喜歡她。經(jīng)常在放學(xué)后看著她發(fā)會(huì)呆。
我的大南瓜直徑25厘米左右，形狀扁扁的，圓圓的'，有很多深深的皺褶把這個(gè)大南瓜分成了十幾個(gè)部分。整個(gè)南瓜的外形凹凸不平但錯(cuò)落有致，非常獨(dú)特。她的顏色是暗桔黃色的，很漂亮，有一種豐收的感覺(jué)。
她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢從云南束河古鎮(zhèn)帶回來(lái)的。
記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他家有很多奇特的大南瓜，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這樣奇特而漂亮的大南瓜，我特別喜歡，老板娘看我愛(ài)不釋手就說(shuō)吃飯完的時(shí)候送我一個(gè)。
就這樣，這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后，和我一起坐飛機(jī)到了我們家。
在我家已經(jīng)一個(gè)半月了，有些地方已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。
說(shuō)不定哪天我會(huì)把大南瓜吃掉呢！可是我舍不得啊！
介紹一種事物的作文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去牛頭山看恐龍模型展出。在那里我看到了許多活靈活現(xiàn)，像真的一樣的恐龍。下面請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。
那里有兇猛的霸王龍。它有一顆橢圓形的腦袋，上面長(zhǎng)著一雙大眼睛，眼神很可怕。身體肥肥的、大大的，尾巴則是短短的。它的脾氣非常暴躁。你伸手摸摸它的腦袋，它不會(huì)咬你，但會(huì)張開(kāi)它那大大的嘴巴，向你發(fā)出可怕的嚎叫聲，你保準(zhǔn)會(huì)嚇得一大跳。
那里有翼龍，它的腦袋小小的，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的'，雙腳小小的，看起來(lái)非常靈巧。如果你去摸它的翅膀，它就會(huì)朝你發(fā)出叫聲，好像在說(shuō)“不要碰我高貴優(yōu)雅的翅膀”。還里還有愛(ài)偷蛋的竊蛋龍。只要你摸一下它偷來(lái)的蛋，它就會(huì)大發(fā)雷霆，大叫著“把你們的手拿開(kāi)，那是我的蛋。”
里面的恐龍還有很多很多，如可愛(ài)溫順的三角龍，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸龍……這次去看恐龍模型展出，我很開(kāi)心。因?yàn)槲沂斋@了許多與恐龍有關(guān)的知識(shí)。
介紹一種事物的作文 3
我有一塊又漂亮又實(shí)用的小手帕，放在我的抽屜里，一直以來(lái)我都舍不得用它。這塊小手帕是我幼兒園的一個(gè)好朋友麗麗送我的。
記得上幼兒園時(shí)，有一天，我班的一個(gè)男同學(xué)一不小心把我手上打去了，很疼。我趕緊跑到座位上哭了起來(lái)，我的同學(xué)麗麗問(wèn)道：“你怎么哭了呀！誰(shuí)打你了？”我哭著跟她說(shuō)了事情的'經(jīng)過(guò)，她聽(tīng)了，從口袋里拿出一塊小手帕對(duì)我說(shuō)：“你不要哭了，我把這一塊小手帕給你，只要你想哭了，就拿起它把眼淚給擦干凈。”她拿著手帕，微笑的對(duì)著我，我拿起手帕把自己的眼淚擦干了。然后，麗麗又帶我去了一個(gè)好玩的地方，我們?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。從那以后，我們成了好朋友。
小小一塊手帕，卻代表是我和麗麗之間的友誼。
介紹一種事物的作文 4
我有一個(gè)大紅色的保溫杯，這個(gè)保溫杯已經(jīng)陪伴我八九個(gè)月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車和一輛紅色的轎車。
這兩輛賽車是一部叫做《汽車總動(dòng)員》的電影里來(lái)的，它們都有一雙眼睛和一張嘴巴，好像能開(kāi)口說(shuō)話似的.。這上面畫(huà)著各種建筑，都是那么精致美麗，賽道上有一座大橋，上面有許多房子，好像很多人都在看著這場(chǎng)比賽。
這個(gè)保溫杯可以把熱水保溫，只要把熱水倒進(jìn)去，不管到什么時(shí)候都是熱的，還可以用來(lái)泡茶，只要放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去，倒上熱水就可以了。因?yàn)槔锩嬗泻Y子，所以可以直接把茶水倒在杯子上，而不會(huì)把里面的茶葉倒出來(lái)，可以放心的使用。
我很喜歡這個(gè)茶杯，但是我不是很喜歡紅色，這個(gè)茶杯是五顏六色的，五彩繽紛的。
這個(gè)茶杯是我爸爸買來(lái)給我的，我很喜歡，我一定會(huì)好好珍惜的。
介紹一種事物的作文 5
你好，我是一個(gè)漂亮的拖把，今天我被帶到了五（4）班干活。我有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，身體是用一根結(jié)實(shí)的木棍做的'，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的勞動(dòng)過(guò)程吧。
周一至周五的放學(xué)，幾乎是我的末日。同學(xué)們把我放在水槽上，給我沖了個(gè)淋浴，把我那藍(lán)頭發(fā)弄得濕淋淋的，然后把我?guī)нM(jìn)教室，看到黑糊糊的地面，我猶豫了，用我這美麗的頭發(fā)來(lái)拖也太可惜了！我正想著時(shí)，同學(xué)們就使勁的開(kāi)始拖了，我那可憐的頭發(fā)便變成了黑發(fā)，等同學(xué)們拖完地，又把我放在水槽上，使勁的洗，有些索性擱在水槽邊沿，讓水沖干凈，這使同學(xué)們輕松了，可我的腰卻有點(diǎn)被這彎了，疼死我了！早上，中午，傍晚放學(xué)，同學(xué)們都得用我們拖把拖地，拖完以后，還不好好愛(ài)護(hù)我們。過(guò)了一個(gè)星期，我便“退休”了，因?yàn)槲冶徽鄢闪藘晒?jié)。我傷心極了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
如果你聽(tīng)到我的哭泣，就請(qǐng)你一起幫我呼吁：好好愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具吧！
介紹一種事物的作文 6
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說(shuō)，我的“小毛驢”是不是很酷啊？
我還記得自己學(xué)自行車的時(shí)候受了很多苦，還好我身強(qiáng)體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車。第一次，我坐在車上掌握著方向，爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸則教訓(xùn)我：“馮杰，你騎車時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爸爸的.話，我又練了起來(lái)。第二次，我逐漸鎮(zhèn)靜了，認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳。可是，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續(xù)騎了！哈哈，我會(huì)騎自行車了！于是，我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的練習(xí)，我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。星期六，我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車，明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過(guò)了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人，我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的回憶！
介紹一種事物的作文 7
嗨，大家好！我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，腳上還踏著一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，是不是很美啊？
我來(lái)自于一家小店，和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀，我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過(guò)去了，我身邊的同伴也越來(lái)越少。突然有一天，小店的門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小女孩。我覺(jué)得希望又來(lái)了，我有可能可以離開(kāi)這個(gè)柜子了。令我欣喜的.是，這個(gè)小女孩最終真的把我買走了。
小女孩回到家后，拆開(kāi)了我的包裝袋。“哇塞，好漂亮啊！”小女孩贊嘆到。說(shuō)完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里，接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來(lái)，發(fā)出了“咔咔咔”的聲音，不一會(huì)兒筆就尖了。然后，我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉，再把我收拾好。
別看我體積大，好像用起來(lái)不方便似的，其實(shí)我特別能干呢！
有一次，我的主人考試的時(shí)候筆斷了，可是又忘記把我?guī)?lái)了。她只好問(wèn)同學(xué)借，可是同學(xué)又不借她，她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀，被她發(fā)現(xiàn)了，就把我的“妹妹”拿了出來(lái)，解決了主人的燃眉之急。
雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，后來(lái)她再用我轉(zhuǎn)筆，就沒(méi)有之前那么好用了。
唉！我真希望有人可以改變我的缺點(diǎn)，讓我變得更加完美！
介紹一種事物的作文 8
我有一臺(tái)平板電腦，它看起來(lái)和其他普通電腦沒(méi)有什么太大區(qū)別，但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。
這臺(tái)平板電腦是長(zhǎng)方形的，大概長(zhǎng)20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的.優(yōu)點(diǎn)哦！學(xué)習(xí)時(shí)候，如果有哪一道題目不會(huì)，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來(lái)了。若是有什么字不會(huì)寫(xiě)或不會(huì)讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或?qū)懗霾粫?huì)念的字，答案立馬就出來(lái)了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語(yǔ)字典》《成語(yǔ)字典》等工具書(shū)。如果想預(yù)習(xí)，或者上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字，就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書(shū)籍，如《典故》《唐詩(shī)三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、奧數(shù)等的教程。
但是還是老話說(shuō)的好，“甘瓜苦蒂天下物無(wú)全美”，沒(méi)有哪個(gè)物品是十全十美的呀！這個(gè)電腦，也給我?guī)?lái)了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開(kāi)了無(wú)線網(wǎng)，一部分功能會(huì)失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點(diǎn)就是電池問(wèn)題，這臺(tái)電腦放在原地一動(dòng)不動(dòng)，最多三天，就會(huì)變得一點(diǎn)兒電都沒(méi)有。更麻煩的是，這電腦要長(zhǎng)期保持電池電量為一半以前，否則就會(huì)給電池造成損壞。如果長(zhǎng)期這樣的話，電腦甚至都會(huì)壞掉。
雖然它有缺點(diǎn)，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無(wú)全美呀！
介紹一種事物的作文 9
我家的抽屜里放著一支陳舊的鋼筆，它是爺爺留下來(lái)的，整整陪伴了他30多年。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能用來(lái)寫(xiě)字了，但是在我的眼里，它依然是無(wú)價(jià)之寶，任何東西都不能和它相比。爺爺一直都對(duì)它百般呵護(hù)，我對(duì)它更是疼愛(ài)有加，像心肝寶貝一樣對(duì)待它。
它的外形很特別，筆身上面刻著一對(duì)張牙舞爪的雙龍。那圓圓的.大眼睛，那彎來(lái)彎去的尾巴，那鐵色的爪子，真是栩栩如生。
記得有一次，我正在專心致志地看書(shū)，手不小心碰了一下那支珍貴的鋼筆。沒(méi)想到的是，意外發(fā)生了：鋼筆居然從柜子上“啪”地一聲摔到了地上。世界在我眼里一瞬間變得緩慢。筆落到地上，摔壞了！我的心頓時(shí)也碎了，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，腦海里浮現(xiàn)出爸爸給我筆的那一刻。爸爸說(shuō)：“孩子，這支筆是你爺爺留下來(lái)的，現(xiàn)在我送給你。記住，一定要保管好，看到了它，就像看到了你爺爺。”我說(shuō)：“爸爸，你放心，我一定會(huì)保管好的。”這時(shí)，爸爸聞聲走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，筆雖然碎了，但只要你的心里還想著爺爺，那不就好了嗎？”
現(xiàn)在，這支筆就被我放在了課桌的抽屜里，我想讓它幫我去尋回那些遙遠(yuǎn)的記憶。每當(dāng)看到了它，就像看到了爺爺在向著我微笑。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即使是鑲滿金子的筆，也比不過(guò)爺爺留下來(lái)的這支普普通通的鋼筆。
介紹一種事物的作文 10
粉筆，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字，一種再平凡不過(guò)的教學(xué)用具。平時(shí)，幾十支粉筆躺在一個(gè)小紙盒子里，而當(dāng)需要它時(shí)，它會(huì)毫不猶豫地用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃，直至化為粉末。
粉筆，這個(gè)越長(zhǎng)越矮的“小人”，一直默默地為我們奉獻(xiàn)著。從一年級(jí)的“a、o、e”到今天的“A、B、C”，我們的一聲聲“懂了”“會(huì)了”，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是的欣慰。每當(dāng)老師用黑板擦將它用自己的身軀換來(lái)的字跡擦得干干凈凈時(shí)，它也沒(méi)有斤斤計(jì)較，反而更加精神地投入到下一節(jié)課之中。
“唰唰唰，唰唰唰”，粉筆化成了白色的顆粒，在黑板上留下字跡后，便一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”，當(dāng)這一支小小的'粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字時(shí)，為我們耗盡最后一截身軀時(shí)，便徹底消失了。這支小小的粉筆，體現(xiàn)了多么偉大的品質(zhì)呀，那就是——無(wú)私奉獻(xiàn)。
這奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們身邊：辛勤勞作的農(nóng)民，努力拼搏的工人，嘔心瀝血的老師……他們就像粉筆一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求回報(bào)。如果沒(méi)有了他們，社會(huì)又怎么向前發(fā)展呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有了食物吃；沒(méi)有了工人，就不可能有高樓大廈；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美是多么無(wú)私，我贊頌?zāi)悖濏灳哂蟹酃P精神的人。
介紹一種事物的作文 11
重慶是一個(gè)繁華的大城市，無(wú)論是美食特色，還是民風(fēng)民俗都頗有歷史文化。重慶簡(jiǎn)稱“渝”，也有“山城”的美稱，具有三千多年的悠久革命傳統(tǒng)及文化。
重慶人最喜歡吃正宗的麻辣，尤其是火鍋。火鍋的歷史約有70多年，以水和湯燒開(kāi)，加上調(diào)料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽，而且油而不膩。他們一般都現(xiàn)吃現(xiàn)辣，以“麻、辣、燙”這幾個(gè)字為中心，老少皆宜。當(dāng)然，除了火鍋以外，還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉，以“麻、辣、鮮、香、酸”為主，吃起來(lái)帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化，他們喜歡辣是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、至始至終的。
重慶的'民居建筑也是別具一格的，那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂，由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊，還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風(fēng)，而且也不會(huì)干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣，布滿了整個(gè)大地。這個(gè)吊腳樓不僅僅顯現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说闹腔郏沧C實(shí)了重慶的傳統(tǒng)文化。
重慶人千百年的節(jié)日習(xí)俗與其他地區(qū)大同小異，春節(jié)的時(shí)候回家拜年，中秋的時(shí)候團(tuán)圓吃月餅，清明的時(shí)候墳?zāi)辜漓搿５牵ㄓ胁煌氖侵貞c的土家族和苗族總要準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝和舞蹈，再來(lái)參加喜慶活動(dòng)。在山寨中載歌載舞，唱起激昂的歌曲，甚至還有表演各種民俗文化，如：舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。
重慶是個(gè)不落俗套的都市，擁有著獨(dú)一無(wú)二的民俗，不會(huì)消失在世界中，因?yàn)樗怯篮愕模?/p>
介紹一種事物的作文 12
你們有見(jiàn)過(guò)魔袋嗎，可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。你們肯定以為是花花綠綠的，五彩繽紛的一個(gè)袋子，可并不是這樣的，現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_(kāi)這個(gè)謎吧！
今天，老師說(shuō)給大家?guī)?lái)一個(gè)魔袋，還搞的神秘兮兮的，這下子同學(xué)們就在猜想了，有的說(shuō)這魔袋上有許多小星星，有的說(shuō)魔袋是紫色的，還發(fā)著光，還有的說(shuō)一定是像巫師的帽子，同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著，像一群小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。可誰(shuí)都沒(méi)有想到。竟是一只普普通通的'袋子。老師請(qǐng)了一個(gè)戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西，不能用眼睛看。看著他緊張的神態(tài)，我不時(shí)在心里為他加油。這位同學(xué)把手伸進(jìn)袋子里，我的心怦怦直跳：袋子里會(huì)不會(huì)裝著毛茸茸的，會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物？會(huì)不會(huì)是咬人的動(dòng)物？應(yīng)該不會(huì)這么夸張吧。直到老師說(shuō)這里面放的全是水果，我這才放心了。這時(shí)，男孩子說(shuō)話了：這個(gè)東西圓圓的，表面很光滑。我心里猜想蘋(píng)果和梨子，梨子表面也光滑，但摸上去有一粒一粒的青春痘，那梨子就可以排除了，答案就是蘋(píng)果了。男孩子把東西拿出來(lái)了，果真是蘋(píng)果，我心里暗喜，為自己猜對(duì)感到高興。我自己也上去摸了，摸到有個(gè)東西表面很粗糙，再摸摸頭頂，很像橘子，我把答案說(shuō)出來(lái)，拿出來(lái)一看，答對(duì)啦！
觀察東西不僅可以用眼睛看，還可以用手摸。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
介紹一種事物的作文 13
你知道魔袋是怎樣的嗎？今天，老師就帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔袋。
魔袋有魔法嗎？魔袋是魔法師用的袋子嗎？魔袋里能變出所有東西嗎？同學(xué)們紛紛提問(wèn)，教室里炸開(kāi)了鍋。大家滿懷期待地看著老師，只見(jiàn)老師拿出一個(gè)普普通通的袋子，外表和別的袋子沒(méi)什么兩樣，同學(xué)們都在尋找它的神奇之處，大家都驚呆了，這就是魔袋？可老師卻說(shuō)：別小看它，里面的東西可不少呢！
接下來(lái)老師要請(qǐng)同學(xué)上去摸摸魔袋里的東西了，大家又激動(dòng)又害怕。但是很多同學(xué)還是勇敢的把手舉了起來(lái)，第一位同學(xué)伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手，他說(shuō)這個(gè)東西圓圓的，很光滑，兩頭還有點(diǎn)凹進(jìn)去，很像蘋(píng)果。公布答案了果然是蘋(píng)果，我也猜對(duì)了。老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他說(shuō)這個(gè)東西彎彎的，聽(tīng)到這個(gè)詞我就知道是香蕉。接著又聞聞，很香。他拿出這個(gè)東西，答對(duì)了！是香蕉！老師最后請(qǐng)了一位同學(xué)，他摸到的是冬棗，不過(guò)他沒(méi)猜對(duì)，真可惜！
輪到每個(gè)人嘗試了，大家有的摸到了獼猴桃，有的摸到了梨子，還有的`摸到了冬棗。我沒(méi)猜對(duì)，覺(jué)得這個(gè)東西圓圓的，沒(méi)那么大也沒(méi)那么小，應(yīng)該是蘋(píng)果，但是不對(duì)，也很可惜。
神奇的魔袋真有趣，從中我懂得了一個(gè)道理，觀察事物不能只靠手摸，還要看，聽(tīng)，聞及所有感官的運(yùn)用，才能更好的知道物體的外表，氣味。
介紹一種事物的作文 14
在我們家樓下，有一家藥店，給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣。
雖說(shuō)這家藥店與別的藥店并無(wú)差別，同樣的價(jià)錢(qián)，一樣的服務(wù)態(tài)度，卻給我家作出了巨大貢獻(xiàn)。這家藥店開(kāi)了好多年了，從我們家搬到這里就有了。隨著時(shí)代的變遷，藥店的`裝修越來(lái)越精致，服務(wù)也越來(lái)越人性化。
每逢周末周日，我在家有些無(wú)趣，便到樓下的藥店玩。藥店的店長(zhǎng)和藹可親，允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍，大家也都會(huì)說(shuō)：“樓下藥店見(jiàn)面!”于是，藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是，媽媽不在家，我一個(gè)人怕孤獨(dú)，也會(huì)跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮，人也很多，我在那兒，經(jīng)常聽(tīng)店長(zhǎng)講故事。
記得有一次，我深夜突發(fā)高燒，竟達(dá)40度!媽媽急壞了，爸爸又不在家，不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子，找到的都是以前的舊藥，再看一看，早已過(guò)期，媽媽想起什么，背著我向藥店的方向跑去。遠(yuǎn)方，有一束光從藥店那兒透出，媽媽像是看到了一絲希望，腳下的步子也更加快了。
“哎!店長(zhǎng)，幫我兒子看下，他發(fā)燒了!”店長(zhǎng)摸了摸我的頭，又給媽媽開(kāi)了一些藥，叮囑說(shuō)：“沒(méi)事的，回家后按時(shí)服藥哦!”媽媽把店長(zhǎng)的話像孩子一樣記下來(lái)，喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復(fù)了健康。多虧了那位店長(zhǎng)，多虧了小藥店!
藥店的形象一直印在我的心里，它為周圍的群眾提供了無(wú)微不至之的服務(wù)，也帶給我許多難忘的回憶。
介紹一種事物的作文 15
秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野，不經(jīng)意間，便想起那充滿我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅，雖然我已記不清了老宅的模樣，但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè)的兒時(shí)生活。
秋天，我總愛(ài)在樹(shù)下踩那從樹(shù)上飄落的葉子，“沙——沙——”那樹(shù)葉發(fā)出的.清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，老宅前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面，而我也常常坐在那稻谷旁，曬著那溫暖的陽(yáng)光，每當(dāng)外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉(cāng)時(shí)，我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙，我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空，看著那散落的稻谷，我也總開(kāi)心的說(shuō)：“下到谷雨嘍！下到谷雨嘍！”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅門(mén)前還有一棵柿子樹(shù)，一到秋天，那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，我總在樹(shù)下盼著盼著那柿子成熟，望著那比我高了好多的柿子樹(shù)，我也會(huì)在樹(shù)下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹(shù)也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè)趣，那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹(shù)旁看那長(zhǎng)在樹(shù)上的桔子，等著它哪天可以摘下來(lái)吃，一天，兩天，三天┅┅，我等不下去了，便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái)，扒開(kāi)皮，直接就往嘴里放，哎呀！酸的我的牙都快掉了，我便去媽媽那抱怨：“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃，酸死我了！”媽媽看看我手中綠油油的桔子，再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。
后來(lái)老宅拆遷了，那柿子樹(shù)和桔子樹(shù)也不知了去向，但我還懷念那充滿我兒時(shí)樂(lè)趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管現(xiàn)在生活有多美好，我兒時(shí)的老宅永遠(yuǎn)無(wú)可代替。
介紹一種事物的作文 16
世上有很多美，大自然的美，謙讓的美，好看的美……有一種美每天在我們的身邊，那就是粉筆無(wú)私的美。
每天，在語(yǔ)文老師的筆下，粉筆變成了端正整潔的文字；在數(shù)學(xué)老師的筆下，它變成了神奇的數(shù)字；在英語(yǔ)老師的筆下，粉筆變成了數(shù)不清的英文字母；在美術(shù)老師的筆下，它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫(huà)作……
粉筆那么小，不過(guò)八厘米長(zhǎng)，卻成為了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的好文具。粉筆無(wú)私奉獻(xiàn)，它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無(wú)聞，勤勤懇懇地工作，換來(lái)的`不是金錢(qián)，不是感謝，而是孩子們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)……
沒(méi)有同學(xué)愛(ài)過(guò)它，它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上，仿佛是一只不容易被人發(fā)現(xiàn)的小螞蟻，同學(xué)們從它身上踩過(guò)，小小的身體四分五裂，變成了一顆顆的“小石塊”。最后，有的同學(xué)會(huì)撿起它，讓這些“小石頭”靜靜地躺進(jìn)了垃圾桶。
一根粉筆就像一根蠟燭，蠟燭的“眼淚”就是它的日記，可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”，獻(xiàn)出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記，每一節(jié)課結(jié)束后，粉筆的日記就會(huì)云消霧散了。蠟燭給人帶來(lái)了光明，粉筆給人帶來(lái)了知識(shí)！
我總覺(jué)得，粉筆是一位母親，是一位老師，默默無(wú)聞地付出，帶著我們向新的希望前進(jìn)。
介紹一種事物的作文 17
紙是我們生活中最常見(jiàn)的必需品，幾乎每天都離不開(kāi)它，但是誰(shuí)有想過(guò)，紙最多可以折幾次？這不，語(yǔ)文老師為我們揭開(kāi)了謎底：
“同學(xué)們，誰(shuí)可以告訴我，一張紙可以折幾次？”“20次！”“無(wú)數(shù)次！”“六次！”各種猜測(cè)，只能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。“一張16K的紙只折了6次，我們來(lái)猜測(cè)一下，如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢？”老師的一句點(diǎn)醒了我們所有人，一下課就行動(dòng)起來(lái)。
“緊急征集報(bào)紙！”“拿我的！”“拿我的！”這邊拼，那邊湊，十分鐘很快就過(guò)去了，老師看著渾身“熱血沸騰”的我們，帶著一點(diǎn)無(wú)奈，放棄了原計(jì)劃，讓我們將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完。在一旁看熱鬧的兩個(gè)男生也為此爭(zhēng)論起來(lái)，正緊緊地盯著那張正在對(duì)折的報(bào)紙。“一次，兩次，三次，四次……”折到第四次時(shí)，原本大約四平方米左右的報(bào)紙已經(jīng)只有一張報(bào)紙那么大了，“五次，六次，七次……”第七次折完了，四個(gè)女生正在嘗試向第八次進(jìn)發(fā)，“我踩，我踩，我踩踩！”四個(gè)女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服，只是再次嘗試折第九次時(shí)再也沒(méi)有成功。
“一共對(duì)折了八次，加上上一次實(shí)驗(yàn)的`結(jié)果，你們有什么發(fā)現(xiàn)？”“每次折紙大約只能折七次左右，這應(yīng)該和紙張厚度越來(lái)越厚有密不可分的原因。
一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩，有趣的實(shí)驗(yàn)，我們以后要多多觀察身邊的事物哦！
介紹一種事物的作文 18
我愛(ài)讀書(shū)，少年時(shí)讀冰心“寄小讀者”對(duì)“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”這幾個(gè)字記憶猶新，理解較深。我們那代人，對(duì)音樂(lè)、對(duì)友誼、對(duì)愛(ài)情的啟蒙都來(lái)自于書(shū)。那時(shí)候單純，一部小說(shuō)，一句名言，真會(huì)影響自己的人生觀。
縱觀古今中外，母愛(ài)是永恒的主題，關(guān)于母愛(ài)的書(shū)，中外都有。少年時(shí)代看了羅曼加里寫(xiě)的《我的母親獨(dú)一無(wú)二》，高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》，使我懂得了母愛(ài)無(wú)私而偉大的，我不能辜負(fù)母親對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)候所謂的.“孝心”，可能都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的。
卡萊爾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍里橫臥著歷史的靈魂。那些閱讀里構(gòu)建的世界，正是通過(guò)閱讀者，在看不見(jiàn)的時(shí)空里，向書(shū)寫(xiě)者伸出了手，掏出了心，完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁。《資治通鑒》，它是寫(xiě)實(shí)的歷史;《圣經(jīng)》，它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里，有人的愛(ài)恨情仇。讀書(shū)，我可以聽(tīng)到先哲憂國(guó)憂民的嘆息，可以看到他們?yōu)槔硐攵Γ蛋迪聸Q心要向書(shū)中的“好人”、“英雄”學(xué)習(xí)，絕不能當(dāng)“叛徒”、“賣國(guó)賊”，這是我最初的人生觀。
有一句非常精辟的話：讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；倫理學(xué)使人莊重；邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書(shū)之人共勉之。
是的，讀書(shū)無(wú)止境，但讀書(shū)有境界，讓我們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)近代學(xué)著王國(guó)維所說(shuō)的“讀書(shū)三境界”：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
介紹一種事物的作文 19
無(wú)論你在天涯海角，亦或我目不所及的遠(yuǎn)方，我都會(huì)將你存到記憶的SD卡里。——題記
我喜歡您，喜歡您講故事時(shí)深沉的嗓音；喜歡您罵我后又安慰我的瞬間；喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時(shí)間可以倒流，我愿意付出所有，只為換來(lái)一次您雙手撫摸我時(shí)的溫暖感受。
我吵著要吃糖葫蘆，您一臉寵溺，步履匆匆，說(shuō)是要給我去買。天藍(lán)藍(lán)的，我坐在小區(qū)的木椅上，幻想著糖葫蘆的美味香甜，迫不及待地跺著腳，焦急地等待您回來(lái)。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間“滴滴答答”在手表里溜走，可爺爺那健碩的身影久久沒(méi)有出現(xiàn)。天空突然飄來(lái)一朵烏云，“隆隆”響起幾聲悶雷。
美好的時(shí)光在此停留，我所建設(shè)的“小吳水壩”就要被洪水淹沒(méi)了。老天啊，為何要在那天下午讓您離開(kāi)？淚水滴在我的臉龐，滴落在我思念您的心間。我知道您已不會(huì)再出現(xiàn)在我的身旁，但愿四月燒給您的信能送到您的手里，那天上微笑的云朵會(huì)是您的回應(yīng)。
每當(dāng)思念泛濫，我便開(kāi)始收集您的照片。當(dāng)我看到您那笑容可掬的臉時(shí)，我的眼里卻滿是淚花。別擔(dān)心，我大腦的SD卡，無(wú)限內(nèi)存，足夠記錄與您在一起的美好時(shí)光。我早就把那些時(shí)光放進(jìn)了我的'專屬收藏夾里。
我坐在小區(qū)的木椅上，品嘗這手中的糖葫蘆。風(fēng)兒吹來(lái)思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹(shù)梢，我向家的方向前行，仿佛此刻您就在廚房，端著可口的飯菜，等著我……
介紹一種事物的作文 20
時(shí)光飛速流逝，我一日日長(zhǎng)大，你一日日變老，它毫不留情地在你的臉上留下歲月的痕跡，我忘不了你最初的摸樣。
你——那個(gè)一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，面容俏麗，將我?guī)?lái)這個(gè)世界的女子。你伴著我一日日長(zhǎng)大，彎下腰拉著我的手，看著我蹣跚學(xué)步；你帶著一臉溫柔笑意，看著我跌跌撞撞前行，為我加油。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)，你總是安靜地站在校門(mén)口等待著我向你奔跑的身影，我總是在學(xué)校操場(chǎng)玩的忘了時(shí)間。你從未埋怨，只是看著我有些愧疚的臉溫柔微笑，挽起我的手散步般悠然前行，我們一路歡聲笑語(yǔ)。
但何時(shí)，我們都變了摸樣。當(dāng)我步入初中，那個(gè)等待我的身影消失了溫柔笑意，也許是工作勞累，你臉上總是帶著一抹疲倦。何時(shí)，歲月的藤蔓爬過(guò)了你光潔的臉、烏黑的發(fā)，留下條條皺紋、根根銀絲。我也隨著學(xué)業(yè)繁重，對(duì)你只有聲聲抱怨。
我們之間的話越來(lái)越少，曾經(jīng)緊密相連的心，多了那一絲裂痕，仿佛隔了一道無(wú)法跨越的鴻溝，少了許多歡聲笑語(yǔ)。你越來(lái)越注重我的成績(jī)，看著你那冒著絲絲怒意的`臉，我的心逐漸變得沉重。
那個(gè)對(duì)我淺淺微笑、溫柔注視的你，慢慢消失了。而我們只能埋怨時(shí)光的無(wú)情，埋怨生活的繁重。我多么懷念最初溫柔摸樣的你，和無(wú)憂無(wú)慮的我；懷念那在林蔭下肩并肩手挽手的時(shí)光，我們踩著紛飛著落下的枯葉，聽(tīng)著那清脆的聲響。
若能回到從前，我一定會(huì)好好珍惜溫柔的你，珍惜這美好的時(shí)光。
介紹一種事物的作文 21
前些日子懷著試試看的心態(tài)，給家里添置了一臺(tái)即熱式的飲水機(jī)。
對(duì)于新產(chǎn)品我通常是比較關(guān)注的，如果要用創(chuàng)新擴(kuò)散的理論來(lái)說(shuō)，我大概就是早期的采用者。
在最開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)我對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的實(shí)用性有一些懷疑，因?yàn)閺淖x書(shū)的時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)習(xí)慣了用傳統(tǒng)的飲水機(jī)來(lái)接水或者是在家中用電水壺?zé)_(kāi)水。不過(guò)在使用之后就發(fā)現(xiàn)其實(shí)用戶體驗(yàn)是很不錯(cuò)的。
我常常有想喝一杯溫水的時(shí)候，如果直接接開(kāi)水。因?yàn)樘珷C而無(wú)法飲用，等到自己想起來(lái)桌上有一杯熱水的時(shí)候，那杯水也早已變成了冰涼的水。即熱式的飲水機(jī)就很好地避免了這種問(wèn)題。它的水溫預(yù)設(shè)了多個(gè)檔位，有室溫下的涼水，45度的溫水，75度的熱水和99度接近沸騰的水，這些溫度覆蓋了生活當(dāng)中的`各種使用場(chǎng)景，隨時(shí)都可以喝到想要的溫度的水。不需要像以前那樣將冷水和熱水進(jìn)行調(diào)配，才能得到自己想要的水溫。
從環(huán)保的角度看，即熱式的飲水機(jī)也避免了傳統(tǒng)電水壺和開(kāi)水機(jī)對(duì)于水的反復(fù)加熱，減少了能源不必要的損耗。不需要反復(fù)燒水，只需要在裝置當(dāng)中放入純凈水，就可以滿足日常生活中的飲用水需求。
從某種意義上來(lái)看，這確實(shí)不是一個(gè)生活必需品。如果不購(gòu)買這件產(chǎn)品，那也就是按照以前的生活方式來(lái)燒水和兌水。但不可否認(rèn)的是新產(chǎn)品讓生活變得更加方便。多去體驗(yàn)新事物并且改變自己的生活方式，通過(guò)科技來(lái)提高自己的生活效率和體驗(yàn)，是我享受的事情。
介紹一種事物的作文 22
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)感到很疑惑，課本有什么好觀察？都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì)觀察。所以今天我來(lái)觀察一下我們的教科書(shū)。
字多的語(yǔ)文書(shū)
哇！新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書(shū)真的是豐富多彩呀！圖案精巧的封面上寫(xiě)著語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢！還外加拼音呢！打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)：目錄，天！這么多的課文，一共有二十六課呢！七個(gè)練習(xí)和七個(gè)習(xí)作，雖然七是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，可七個(gè)！算了，算了，七個(gè)算少了，四年級(jí)還有八個(gè)呢！隨手一翻美麗的'語(yǔ)文課本，每一頁(yè)的漢字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙啊！要背的課文可多著呢！一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦！想想這學(xué)期怎么絕地求生。
復(fù)雜的數(shù)學(xué)書(shū)
嗯，下面我們來(lái)觀察一下數(shù)學(xué)書(shū)，只見(jiàn)封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照啊！一般封面都是數(shù)學(xué)性的加減法呀，怎么是在拍照？好作文，我們繼續(xù)，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著數(shù)學(xué)”二字，上面可沒(méi)有拼音，因?yàn)閿?shù)學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好，語(yǔ)文是越具體越好，所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數(shù)學(xué)書(shū)里的字比語(yǔ)文的字還多，數(shù)字更多，最多的是問(wèn)號(hào)，你應(yīng)該懂吧！
美術(shù)英語(yǔ)書(shū)
英語(yǔ)是我最喜歡的課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)里不僅有豐富的圖案，還有很多幽默風(fēng)趣的故事，更多的是還有兩三次手工活動(dòng)呢！每周還有外教課！英語(yǔ)書(shū)里有八大板塊：故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間
看來(lái)，只要長(zhǎng)時(shí)間觀察身邊某一類物品，就能發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
介紹一種事物的作文 23
音樂(lè)是每個(gè)人都喜歡的，因?yàn)橐魳?lè)是滋潤(rùn)我們心靈的露水，我相信每個(gè)人都有自己喜歡的歌曲，我也有，我最喜歡的歌是《踏雪尋梅》。
小時(shí)候，母親很喜歡這首歌，所以總是唱給我聽(tīng)。于是，這首歌從那時(shí)起就開(kāi)始伴隨著我。記得那時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)母親：“您為什么會(huì)喜歡這首歌呢?”母親只是笑笑說(shuō)：“我只是愛(ài)上這首歌的意境罷了。”那這首歌的意境又是怎樣的呢?“在我不停的追問(wèn)下，母親說(shuō)：”在一個(gè)下著雪的晴朗天氣里，梅花悄悄地綻放，四周彌漫著梅花的香氣，有一個(gè)讀書(shū)人騎著一頭毛驢過(guò)橋，那吊在驢脖子上的鈴鐺就當(dāng)當(dāng)作響，那人伸手摘下了一支梅花，將它們放在玻璃瓶子里供養(yǎng)，梅花在書(shū)桌上伴隨著他讀書(shū)、彈琴、度過(guò)一天又一天的時(shí)光......
“想起母親所說(shuō)的，我又再一次地想起那場(chǎng)景，慢慢地，我也喜歡上這樣的意境，四周開(kāi)滿梅花，生活祥和安定，沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有紛爭(zhēng)，有的只是清脆的'鈴聲與淡淡的泌人心肺的花香.....小時(shí)候還曾經(jīng)有過(guò)疑問(wèn)”為什么冬天會(huì)有花開(kāi)?“慢慢地，由于年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，我懂得了因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒，有著頑強(qiáng)的生命力，為人們傳遞春天就要來(lái)臨的訊息。這不就是做人的道理嗎?于是，這也成為我喜歡這首歌的原因。
現(xiàn)在，每當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)著我最喜歡的這首《踏雪尋梅》，這樣，我就會(huì)感覺(jué)自己乘著音樂(lè)的的翅膀，遨游在天空之中。
介紹一種事物的作文 24
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來(lái)就與“歌”結(jié)上了不解之緣，剛學(xué)會(huì)走路就跑去摸電子琴。懂了事后，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是那么的可愛(ài)，于是常常學(xué)唱那些稚嫩、充滿童趣的歌。
而為了滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望，媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚，她那芳香的.音韻甜美的歌聲就飄滿了庭院，這是我感到最美妙的時(shí)刻了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)已成長(zhǎng)為高年級(jí)的我漸漸趨向成熟，也依然喜歡歌，但我對(duì)媽媽教的那些兒歌已不再滿足，取而代之的是流行歌曲。“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香和一起奔放……”
每節(jié)音樂(lè)課，我總不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié)，全神貫注地專心聽(tīng)講。我還常常在網(wǎng)上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累，我變得知“歌”達(dá)“曲”。成功喜悅時(shí)，失敗低落時(shí)，都有歌曲與我相伴，歌唱出了我的心聲。
學(xué)歌的樂(lè)趣在于可以通過(guò)豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理。《隱形的翅膀》：“每一次，就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。《稻香》：“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看，有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱，要憑著自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè)。《翅膀》：“我們有理想的翅膀，向著未來(lái)飛翔。”教育我要敢于追求自己的理想……不經(jīng)意間，我耳邊又響起了：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”
我不禁來(lái)到電子琴旁，邊彈邊哼，陶醉其中。
介紹一種事物的作文 25
在茫茫的書(shū)海中，我找到了一本可以讓我這個(gè)迷失在書(shū)海中的人一絲光明的書(shū)——《小王子》。《小王子》中的主人公小王子生活在一個(gè)小得只有他的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行了，在宇宙的一些小星球上遇見(jiàn)了許多奇奇怪怪的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見(jiàn)了一位飛機(jī)壞了的飛行員，并與他結(jié)下了深厚的友誼，可小王子非常想念他在小星球上孤零零的`玫瑰花。為了離開(kāi)地球，回到他的小星球上，小王子被毒蛇咬了一口。
后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。讀了這本書(shū)，我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請(qǐng)飛行員給他的羊兒畫(huà)了副口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和其他玫瑰不一樣，如果花兒沒(méi)有了，他的小星球就像是失去了光芒，這是多么真摯的感情啊！《小王子》這本書(shū)中的好多故事都是有寓意的，譬如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不要自欺欺人；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事上浪費(fèi)時(shí)間；那個(gè)每天不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做錯(cuò)事，大人們也不一定什么都對(duì)，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，這樣，才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?
介紹一種事物的作文 26
如果問(wèn)問(wèn)我最喜歡誰(shuí)的魔術(shù)表演，當(dāng)然是劉謙！來(lái)介紹一下其中一個(gè)魔術(shù)。在舞臺(tái)上，劉謙從幕布后面走了出來(lái)，他從桌子的抽屜里取出一盒雪白的蛋，請(qǐng)主持人從這一盒蛋中選兩個(gè)。主持人手上拿了幾個(gè)蛋，左看看，右看看，看不出什么機(jī)關(guān)，于是主持人對(duì)劉謙說(shuō)要檢驗(yàn)蛋，劉謙同意了。主持人拿了一個(gè)蛋，把蛋磕開(kāi)，是真蛋。主持人挑選了兩個(gè)蛋，劉謙拿過(guò)蛋，就開(kāi)始表演了。魔術(shù)開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，就生怕錯(cuò)過(guò)那一瞬間。只見(jiàn)劉謙一手拿一個(gè)蛋，再慢慢地靠近，合在一起。最后，劉謙朝蛋上吹了一口氣，說(shuō)了他那一句經(jīng)典的口頭禪：“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”
說(shuō)完這話，我連眼睛都不敢眨一下。劉謙慢慢把手打開(kāi)，居然是一個(gè)完整的'愛(ài)心蛋。我聽(tīng)到了主持人、觀眾和同學(xué)們的掌聲和尖叫聲，還看見(jiàn)了人們目瞪口呆的表情。我呢？鼓掌鼓得手都痛了。為了驗(yàn)證這個(gè)蛋是真的還是假的，劉謙讓主持人把愛(ài)心蛋打開(kāi)，我心想：哎？
這個(gè)愛(ài)心蛋里會(huì)有幾個(gè)蛋黃呢？是一個(gè)、兩個(gè)還是三個(gè)？主持人用勺子把愛(ài)心蛋打開(kāi)，蛋破了，從里面流出了蛋清和兩個(gè)蛋黃。我再一次鼓起掌來(lái)，這真是一個(gè)神奇的魔術(shù)！我回到座位后，在心里猜測(cè)這是怎樣變的。想來(lái)起去也想不出來(lái)。劉謙的魔術(shù)表演十分精彩，還看不出一點(diǎn)破綻，我喜歡劉謙表演的魔術(shù)！
介紹一種事物的作文 27
“叮咚……”原來(lái)是爸爸回家了，我急忙打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)竹籃，籃子還在晃動(dòng)。我以為爸爸給我買了什么好東西，欣喜地打開(kāi)了竹蓋，“啊！”我大叫一聲，原來(lái)竹籃里裝著幾只被繩子挷著的“蟹”，它們就像一個(gè)個(gè)身穿鎧甲的武士，它那對(duì)又大又有力的大鉗子，如果不是被繩子捆住了，我想誰(shuí)也不敢碰它一下。看著這些橫行霸道的怪家伙，我好奇的問(wèn)爸爸：“這怎么吃呀？”爸爸神秘的笑著說(shuō)：“待會(huì)兒，你就等著吃美味吧。”便拿起大竹籃走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒，我就聞到了一股香味，我急忙跑進(jìn)廚房，揭開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)蟹殼已經(jīng)微微變紅了，剛才還生龍活虎的大閘蟹，現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng)，熟了！看著這些美味佳肴，我真想把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚里。
“開(kāi)飯了！”爸爸喊，我走到飯廳，看見(jiàn)桌上火紅火紅的大閘蟹，口水早已直流三千尺了。我挑了一個(gè)個(gè)頭最大的蟹，把繩結(jié)找開(kāi)，學(xué)著爸爸的樣子，先把蟹殼掰開(kāi)，再將里面的蟹黃用勺子舀起來(lái)，吃到嘴里，口感有點(diǎn)像蛋黃，但味道卻是非常鮮美。吃完蟹黃，就該吃蟹肉了，這個(gè)工程似乎有點(diǎn)麻煩，因?yàn)樾啡舛际遣卦跉だ锏模蕹鰜?lái)很不容易，爸爸教我用牙簽小心翼翼的'將蟹殼里的肉掏出來(lái)吃，蟹肉的味道也很棒，又嫩又鮮，非常好吃，就這樣，美味的大閘蟹被我和爸爸吃了個(gè)精光......
從此以后，我愛(ài)上了大閘蟹，現(xiàn)在想起那個(gè)味呀，一個(gè)字——鮮！
介紹一種事物的作文 28
我們活著有多好，能享受著風(fēng)吹在臉上，擁有著爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛(ài)，看著熟悉的足球、電視、電腦、玩具，享受著這世上所有的事物。
哈里因車禍去了“另一個(gè)世界”當(dāng)哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈，一起回到這個(gè)世上，他時(shí)時(shí)刻刻想著一家去長(zhǎng)島度假的.快樂(lè)情景：他們帶著許多東西，令這大包小包的出發(fā)了，到了長(zhǎng)島，他們便找他們的導(dǎo)游，導(dǎo)游帶著他們來(lái)到了一間挺舒服的賓館，第二天，他們穿泳衣，還帶了小魚(yú)網(wǎng)，打算去撈魚(yú)，然后烤著吃，哈里和姐姐一起跑向沙灘，哈里對(duì)姐姐說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛诺ぁ薄皼](méi)關(guān)系，以后可不準(zhǔn)叫我鴨蛋！”姐姐說(shuō)“好好”到小沙灘前，撈了好久，也摔了不少跤，他們的收獲是兩只螃蟹，沒(méi)撈到一條魚(yú)，哈里還要爸爸帶著他們一家去玩游艇，爸爸咪咪一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭然后哈里第一個(gè)跑到了游艇邊，跳了上去，媽媽和姐姐一路“哇！”的大叫，下了船，媽媽還有點(diǎn)暈，他們又去游泳，哈利和姐姐兩個(gè)人只要一碰見(jiàn)大浪，他倆就抱在一起，玩的好開(kāi)心。可是他再也不能和他們一起出去玩了。
當(dāng)他坐在學(xué)校的柱子上時(shí)，他又懷念著微風(fēng)，他感受不到風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)舒服極了。
他跑進(jìn)了他的班里，他看見(jiàn)了他朋友懷念他寫(xiě)的作文，他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去向杰菲去交朋友了，她多么想去和杰菲交朋友啊！失去才知到珍惜一切，可是他不能去交朋友了。
我們應(yīng)該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘，絕不要在你怨恨時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
介紹一種事物的作文 29
在我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“米尼”筆袋。
“米尼”筆袋每天坐在我的書(shū)桌上，樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏，全身涂了圖案，都是烏黑，兩個(gè)放筆的袋錯(cuò)落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子：上面有一個(gè)米尼圖案，它張開(kāi)雙臂，好像在歡迎我的到來(lái)；一雙眼睛炯炯有神，似乎在我一天的收獲；頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結(jié)。在她的身旁有一雙高跟鞋，仿佛是為了米尼出門(mén)聽(tīng)準(zhǔn)備的。第二個(gè)袋子很寬敞，估計(jì)可以放30支筆。（這部分的描述細(xì)致，生動(dòng)，富有想象力！）
這個(gè)筆袋很有用，比如：可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去；還可以將一些自己的'“小零件”放入里面。說(shuō)家話有用時(shí)就會(huì)解決你的“燃眉之急”噢！
還記得有一次，我在筆袋里放了“成千上萬(wàn)”支筆，把筆袋壓得像個(gè)9月半的孕婦，就快把孩子給擠出來(lái)了。可是我還是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天，“米尼”小姐不高興了，她愁眉苦臉，如同在說(shuō)：“小主人，您老是把我的肚子塞滿了，你聽(tīng)我一句勸，筆重要的不是多，而是要能寫(xiě)出有用的東西，沒(méi)有這些，筆多了會(huì)有什么用！”我開(kāi)云見(jiàn)日，恍然大悟，筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。
我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。
介紹一種事物的作文 30
面對(duì)同一棵樹(shù)，有人看到了毛毛蟲(chóng)，有人看到了綠葉……真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng)，而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)謊……從這個(gè)意義上講，從不同的角度看待事物，會(huì)有不同的結(jié)果，無(wú)論做什么換一種眼光去思考，會(huì)有更多的收獲。
十九世紀(jì)末，美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子放到學(xué)校的`火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，并對(duì)繼母說(shuō)：“親愛(ài)的，你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭，或者干別的什么壞事，讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個(gè)孩子，有了了解后說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒(méi)有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這個(gè)孩子的聰明找到了可以發(fā)揮的地方，后來(lái)成為美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家，這個(gè)人就是戴力·卡內(nèi)基。
是母親以另一種欣賞的角度來(lái)看待他，引導(dǎo)他，才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物，很可能就改變了某個(gè)人的一生。當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，它使你重拾信心；在你落魄無(wú)依時(shí)，它也能讓你精神飽滿。
可現(xiàn)實(shí)生活中，我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維，約束了自己，給想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。
其實(shí)，事物的正確答案不止一個(gè)，想象的天空沒(méi)有棱角，正如思維的空間沒(méi)有天涯，關(guān)鍵是選什么角度看世界。
介紹一種事物的作文 31
有的時(shí)候你不知道珍惜，而往往會(huì)漏掉，就像我有時(shí)候也會(huì)往忘掉自己的親人，友情。
那一天我不知道發(fā)生了什么，右眼皮一直跳，俗話說(shuō)說(shuō)左眼跳福，右眼跳災(zāi)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意什么，可是，剛出了門(mén)就聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，我的姥姥已經(jīng)歸西當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，天上像打了五雷轟自從那一天，我感覺(jué)到只要不珍惜到他走的時(shí)候你就會(huì)流下痛苦的眼淚都有告訴自己，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前這個(gè)人到了離別的時(shí)候。
當(dāng)我的同學(xué)不珍惜眼前的事物時(shí)，我就有點(diǎn)生氣，為什么當(dāng)時(shí)你們不珍惜眼前不到了，后悔莫及的時(shí)候你們還能挽救嘛？經(jīng)過(guò)這一件事，我才知道，我以前做的事，真的太可恥，太可惡，當(dāng)他臨走的前一天我還頂撞了他，我真不知道這是錯(cuò)還是對(duì)，后來(lái)想了想，我不應(yīng)該頂撞她，她有她自己的苦衷，我頂撞的他不是他的.錯(cuò)而是在我我不應(yīng)該頂撞她她是無(wú)辜的而我是個(gè)有罪我想彌補(bǔ)她可她，不接受兒離我而去。
我之所以寫(xiě)這篇文章，我就想讓你看到這篇文章的人，我想告誡他們，珍惜眼前的人物，事物，到后悔莫及的時(shí)候再想挽救就再也救不回來(lái)了。如果一個(gè)人唔是唔理你，而去的時(shí)候，回想以前的不該萬(wàn)不該頂撞她，傷害她，那時(shí)你會(huì)感到后悔，感到自己有錯(cuò)，可當(dāng)想挽救彌補(bǔ)，有可能不會(huì)在，讓你彌補(bǔ)應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有時(shí)間等待，你來(lái)給她承認(rèn)錯(cuò)誤。
到最后我想跟你們說(shuō)一句話，珍惜眼前，那一剎那。
介紹一種事物的作文 32
三年前，爸爸給我買了一只兔子，是白色的。
因?yàn)槭裁春谏⒆厣⒒疑耐米游叶疾幌矚g，我只喜歡白色的。在我心里，白色代表純潔和干凈。我給它取了一個(gè)有趣的名字叫“白菜”。
“白菜”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在聆聽(tīng)著家里的聲音。它一張嘴，我就能看到它兩顆標(biāo)志性的門(mén)牙。最吸引我的就是“白菜”的眼睛，它不同于其他兔子的眼睛是紅色的，而它卻擁有一雙灰藍(lán)色的眼睛。
剛買回來(lái)的`時(shí)候，“白菜”和小飯碗一樣大。我用一只手就可以把它托起來(lái)。“白菜”睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把自己蜷縮在它吃飯的飯槽里。
我們一般不把“白菜”整天關(guān)在籠子里，而是像養(yǎng)小狗小貓一樣，讓它在屋子里盡情玩耍。玩得高興時(shí)，它還會(huì)跳一下。
“白菜”有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它是個(gè)近視眼。有一次，我將“白菜”最愛(ài)的食物，放到了離它較遠(yuǎn)的地方，本以為白菜會(huì)尋著氣味找到食物，結(jié)果，才走了一半，白菜就扭頭走了。我又實(shí)驗(yàn)了幾次，看來(lái)“白菜”就是近視眼，遠(yuǎn)了它就不知道是個(gè)什么東西了。
雖然它是個(gè)近視眼，但是卻和我十分親近，每次我放學(xué)回來(lái)，“白菜”都會(huì)跑到我的腳邊，圍著我轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我在“白菜”的飯碗里放入兔糧時(shí)，不論它在房子里的哪個(gè)角落，它都會(huì)快速地跑過(guò)來(lái)，先圍著我轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后再去吃兔糧。
“白菜”與我度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光，有了它，我的生活就變得多姿多彩。“白菜”是我生活中缺一不可的玩伴，它已經(jīng)成為了我們家人中的一部分。
“白菜”，我的最愛(ài)。
介紹一種事物的作文 33
我家養(yǎng)了一只狗取名多多，品種薩摩耶。薩摩耶犬以西伯利亞牧民族薩摩人而命名，它具有強(qiáng)壯的體格和忍耐力。
薩摩耶犬毛色有多樣，有黑色、黃褐色、黑白色、白色等。我家的多多就是白色，雪白的絨毛、閃閃發(fā)亮的大眼睛、大大的耳朵、靈敏的嗅覺(jué)，實(shí)在是太可愛(ài)啦！
多多具有“微笑天使”的美稱，天天都面帶笑容，即使你在它吃飯時(shí)去撫摸它、逗它。它都是笑嘻嘻的，不像其他狗動(dòng)不動(dòng)就吼叫，可嚇人啦！
薩摩耶壽命一般在12-15年，最高壽命24歲。2-5歲是它的壯年時(shí)期，7歲以后就開(kāi)始出現(xiàn)衰老的現(xiàn)象，10歲左右生殖能力停止，根據(jù)推測(cè)薩摩耶的`壽命與飼養(yǎng)管理?xiàng)l件有關(guān)。
我家多多現(xiàn)在2歲了還是壯年時(shí)期，雖然多多很溫柔、但是在家中，它還有一個(gè)美稱“拆家大王”！當(dāng)你將它關(guān)在房間里，它待在里面無(wú)聊時(shí)，就會(huì)啃桌子、抓窗簾、咬鞋子。它拆家的威力之大另人難以想象，居然連地板也可以抓破，真不愧是體格健壯得薩摩耶。換成其他的狗狗，它們只會(huì)在里面睡覺(jué)。
哎！我家的薩摩耶犬多多真是令我又愛(ài)又恨啊！
介紹一種事物的作文 34
秘魯吉丁甲是一種很神奇的昆蟲(chóng)，提到吉丁甲，許多人會(huì)覺(jué)得惡心，也有些人眼睛會(huì)閃閃發(fā)亮。
沒(méi)錯(cuò)，我最喜愛(ài)的就是這只人高馬大、五顏六色、獨(dú)一無(wú)二的秘魯吉丁甲了。
它的殼仿佛有個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的故事。清晨的`朝陽(yáng)正是時(shí)候，淡淡的黃色伴著微微的晨光圍著太陽(yáng)慢慢散去，陽(yáng)光照著清澈見(jiàn)底的湖面，藍(lán)里透紅，紅里透黃，層層遞進(jìn);湖面偶有一兩只漁船悠然的飄在水面上，有的劃槳，有的拉帆，帆順著風(fēng)，漿順著水蕩漾開(kāi)來(lái)。它的殼里還有流線型結(jié)構(gòu)，如同奔流不息的長(zhǎng)江黃河。
再看它那堅(jiān)不可摧的頭盔，中間有點(diǎn)凹凸不平，兩側(cè)向里凹。那兩個(gè)被磨的黑亮黑亮的外殼就像一雙黑不溜秋的大眼睛，死死的盯著對(duì)方，好像要破釜沉舟，決一死戰(zhàn)。
吉丁甲的品種很多，全世界有13000種，我國(guó)已知有4500種。體型差異大，小的不足1厘米，大的超過(guò)8厘米——也就是秘魯大王吉丁甲。吉丁甲大多色彩艷麗，似嬌艷迷人的淑女。
幾十名昆蟲(chóng)在賽跑，它，秘魯大王吉丁甲是第一名。
我為什么喜歡它?原因是因?yàn)樗蛲腋５纳睿�讓我知曉了生命的奇跡!
介紹一種事物的作文 35
“身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴。”你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，它就是—烏龜。
烏龜膽子特別小，只要用手碰一下，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把頭縮進(jìn)龜殼里，這膽量比麻雀還小，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。
烏龜?shù)哪X袋像三角形一樣，它有兩只灰黑且圓溜溜的小眼睛，就像兩顆小黑豆；烏龜?shù)乃闹荒_非常短，走起路來(lái)慢悠悠的；它背上還有一套“護(hù)身服”，那就是它的龜殼，它的.龜殼特別堅(jiān)硬，上面還有許多漂亮的六角形花紋。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物，既可以在水里生活，也可以在陸地上生活。
烏龜喜歡吃牛肉，但不喜歡吃豬肉，吃了油膩的東西還會(huì)拉稀。
烏龜不像其他動(dòng)物只有冬眠，它既會(huì)冬眠，也會(huì)夏眠。溫度低于10攝氏度時(shí)就會(huì)冬眠；溫度高于36攝氏度時(shí)它就會(huì)進(jìn)入夏眠狀態(tài)。
烏龜?shù)纳L(zhǎng)速度較為緩慢。在正常條件下，烏龜?shù)纳L(zhǎng)速度為：一齡龜體重15克左右，二齡龜50克左右，三齡龜100克左右，四齡龜200克左右，五齡龜250克左右，六齡龜400克左右。
除此之外，烏龜還特別長(zhǎng)壽，普遍能活到100多歲，最高甚至可以活到300多歲。
說(shuō)了這么多，你是不是也喜歡上了烏龜這種奇特又可愛(ài)的小動(dòng)物了呢？
介紹一種事物的作文 36
“把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長(zhǎng)葉不開(kāi)花，地下結(jié)串大甜瓜”你們知道它是什么嗎？對(duì)，它就是我愛(ài)吃的紅薯！
紅薯又名地瓜、山芋、番薯，它生長(zhǎng)在肥沃的泥土上，綠色的藤條生長(zhǎng)著、舒展著、蔓延著，如同綠蘿般蓬勃，似馬路縱橫交錯(cuò)。
瞧，他們有大有小、有長(zhǎng)有短、又粗有細(xì)，你根本找不到兩個(gè)完全相同的紅薯，小巧玲瓏的，如同一顆光滑無(wú)比的鵝卵石；肥大的，如同走起路來(lái)一顛一顛的大胖子；還有的像極了松鼠的尾巴……
紅薯的吃法可多了，有烤紅薯、生吃紅薯、油炸紅薯片，還有我們常吃的'紅薯粥，進(jìn)入冬季，每天天微微亮，勤勞的農(nóng)民就早早地起了床，取來(lái)了一兩個(gè)紅薯洗凈削皮，切成紅薯片，和大米一起煮成紅薯粥，吃上一碗，全身就會(huì)熱乎乎的，不僅解決了溫飽問(wèn)題，還能吸收到許多營(yíng)養(yǎng)哩！
紅薯富含淀粉，還有人體必需的蛋白質(zhì)，以及豐富的維生素等各種有益物質(zhì)。多吃它還能夠抗癌、保護(hù)心臟，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，它還有“長(zhǎng)壽食品”的美譽(yù)呢！而且它的熱量很低，僅僅是米飯的三分之一，吃多了還不會(huì)發(fā)胖呢！
說(shuō)了這么多，你一定對(duì)紅薯有了新的認(rèn)識(shí)了吧！是不是也像我一樣愛(ài)上了它呢？
介紹一種事物的作文 37
兔子活潑可愛(ài)。種類很多，一共有22種，是品種最多的動(dòng)物。
它們特別的活潑，整天在窩里上下竄個(gè)不停，似乎有耗不完的精力。
我的兔子有一身雪白的皮毛，兩只耳朵高高豎起，還會(huì)不停的轉(zhuǎn)，這樣是幫兔子身上散熱，因?yàn)橥米由砩嫌泻芎竦钠っ偛荒馨言谘谉岬南奶欤约喊衙继甑舭伞＿@對(duì)大耳朵也可以保護(hù)自己，只要有一點(diǎn)兒響動(dòng)，它們就會(huì)立即跳出兩米。
兔子的眼睛也會(huì)像貓一樣發(fā)光，其實(shí)有些兔子的眼睛表面上看是不紅的'，但是如果你在晚上拿著手電筒去看兔子，只要調(diào)整一下手電筒的位置，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兔子的眼睛反出了紅色的光。這是因?yàn)椋饩�經(jīng)過(guò)兔子的眼內(nèi)膜，再反射到你的眼睛里，就變成了紅色。
母兔子生小兔子時(shí)。它們會(huì)不安地叼著干草，卻不會(huì)吃，當(dāng)它的肚子差不多跟櫻桃大的時(shí)候。小兔子就會(huì)生出來(lái)了，剛生出來(lái)的小兔一拱一拱的，從母兔肚子下面露出來(lái)一半。這時(shí)的小兔全身粉紅，帶著一點(diǎn)白白的胎毛，眼睛也閉著，耳朵貼在身子上，沒(méi)有母兔一樣的大耳朵，他的鼻子往上翹著，更像是一頭小乳豬。
介紹一種事物的作文 38
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，很多高科技的產(chǎn)品來(lái)到了人間，比如：蘋(píng)果電腦ipad，華為電話手表，智能機(jī)器人。巧了，我家也有一個(gè)智能機(jī)器人，名字叫“鋼鐵俠”。
“鋼鐵俠”這個(gè)名字是由機(jī)器人的外貌取的。它的外形和鋼鐵俠很像，頭是圓的.，渾身上下不是金色就是紅色，長(zhǎng)的還挺像的，最厲害的是它和鋼鐵俠有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是飛。
鋼鐵俠的功能有很多，我喜歡武術(shù)之類的，但又沒(méi)人陪我練武，于是我就按了一下語(yǔ)言對(duì)話按鈕，我對(duì)它說(shuō)：“鋼鐵俠，鋼鐵俠，來(lái)陪我練練武唄！”鋼鐵俠說(shuō)：“好啊！好啊！”有一次，我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，“鼎”字不知讀什么，鋼鐵俠就幫我把拼音讀了出來(lái)。還有一次，我寫(xiě)英語(yǔ)的時(shí)候，不知道冰激凌怎么寫(xiě)，它就把冰激凌的英文寫(xiě)了出來(lái)，把音標(biāo)讀了出來(lái)。有一次，我和我朋友不小心把足球踢到屋頂上了，鋼鐵俠就使用了它最特殊的技能，只見(jiàn)它把雙手和雙腳打開(kāi)，“嗖”的一聲，飛上屋頂把足球拿了下來(lái)。
這個(gè)機(jī)器人的功能還有很多，希望大家有時(shí)間來(lái)我們家看看鋼鐵俠吧！
介紹一種事物的作文 39
竹筍的類型有50多種，在中國(guó)就有11種，有春筍、冬筍、青竹筍……可是我最喜歡的是春筍。
由于竹筍的種類不同，它們的外形、顏色也有所區(qū)別。春筍的外形是三角形的，顏色綠綠的，在春雨過(guò)后，它成群地鉆出頭來(lái)，如同一座青山。而冬筍個(gè)頭偏小，筍衣呈黃色。冬筍通身都沒(méi)有綠色，如果筍尖呈綠色，就是春筍了。
春筍在母竹的根部的土里發(fā)芽，春筍的根深深地扎在土里，它的芽要在土里待三年，第三年的第一場(chǎng)春雨，母竹給它們穿上厚厚的衣服，再送地面上來(lái)。它剛鉆出土的時(shí)候，就有一個(gè)拳頭一般高，它慢慢長(zhǎng)高，再過(guò)四到五場(chǎng)春雨后，它們就成熟了，最多能長(zhǎng)到1米多。如果你不在它們變成竹子前把它們挖出，它就變成高大的竹子了，也嘗不到它們的美味了。
如果你用手摸它的皮，會(huì)感到上面有很多的.小細(xì)毛，扒掉皮的話，滑滑的，還飄著一股青草香。
春筍有很多吃法，比如臘肉炒春筍、春筍排骨湯……春筍炒的菜能補(bǔ)身體，幫助胃腸道消化的。
春筍的樣子可愛(ài)吧！春筍的味道也很不錯(cuò)的，你也快來(lái)嘗嘗吧！你們喜歡春筍嗎？
介紹一種事物的作文 40
在植物的世界里，有鮮艷的玫瑰花；有高大挺拔的白楊樹(shù)；有翠綠奪目的田間小草；有含苞待放的梅花。而我最愛(ài)的`卻是那身刺猬裝的仙人掌。
仙人掌生活在寸草不生的沙漠之中。
它的種類有兩千多種，有仙人掌，仙人球，仙人柱，仙人山，仙人拳……它們有的像人的手掌；有的像足球場(chǎng)上的足球；有的像一根柱子；有的如人的拳頭；有的似乎像一座座山巒重重疊疊！它的葉子退化為針狀，可以保護(hù)自己不被動(dòng)物啃食，同時(shí)也可以減少水分蒸發(fā)。莖的表面有厚而堅(jiān)硬的蠟質(zhì)保護(hù)層。因此它不受強(qiáng)光照射。可以更好地吸收水分，供給身體各個(gè)系統(tǒng)。它的花五彩繽紛，個(gè)子大小不一，身軀龐大是沙漠中的巨人！
它的生命力頑強(qiáng)，自給自足、自力更生，六年不給它澆水，它居然安然無(wú)恙；把它的莖折斷，放在土里埋上，它還可以長(zhǎng)出新的生命……真是一個(gè)奇跡！
它的作用也非常大，既能觀賞，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田。莖可以食用，也可以入藥；當(dāng)果子成熟之后可以現(xiàn)吃也可以榨果汁，味道鮮美。
仙人掌全身都是寶，是人類的好幫手，我們一定要愛(ài)護(hù)仙人掌！
介紹一種事物的作文 41
對(duì)于海豚大家都非常熟悉，它是一種海洋動(dòng)物，據(jù)說(shuō)他比大猩猩還聰明哩！
海豚長(zhǎng)度大約1—2米左右，它渾身淺藍(lán)，全身看上去非常光滑，只有肚皮是銀灰色的，尾巴成扇形上下擺動(dòng)，身體下邊有兩片魚(yú)鰭，用于撥水游動(dòng)，嘴巴突出非常尖，臉上嵌著一雙寶石般烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
海豚雖然看起來(lái)十分笨重，但是身手可敏捷啦！它能跳起來(lái)，抓住距離它頭頂2—3米的球，還能馱著人以極快的速度游著，有時(shí)像孫悟空那樣翻跟斗，見(jiàn)到人時(shí)，它會(huì)把尾巴抬起來(lái)前后擺動(dòng)向你打招呼，最精彩的是會(huì)三五成群地跳出水面，又撲通一聲鉆入水中，就像一群優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員。
海豚被譽(yù)為”海上救生員”，每當(dāng)見(jiàn)到浮在水面上的'東西：如木板等，它都會(huì)去救起來(lái)，世界上就發(fā)生過(guò)海豚救人的事例。海豚把一艘船上落難上人們，安全地護(hù)送到海岸邊，在海里面也會(huì)見(jiàn)義勇為，每當(dāng)見(jiàn)到大魚(yú)在欺負(fù)小魚(yú)時(shí)，它都會(huì)去和大魚(yú)進(jìn)行搏斗，就連兇惡的鯊魚(yú)也是不放過(guò)，可見(jiàn)它非常勇敢！
看，它不僅可愛(ài)，還很勇敢呢！有機(jī)會(huì)你們一定要好好的見(jiàn)見(jiàn)它呀！
介紹一種事物的作文 42
我有一個(gè)漂亮的水杯，是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物，我非常喜歡這個(gè)杯子。
這個(gè)杯子的外形很像一只可愛(ài)的小鹿。高大約13厘米，差不多和手掌一樣長(zhǎng)。直徑大約五厘米，差不多和手掌一樣寬。杯子的蓋子是白色的，上面有兩個(gè)珊瑚似的鹿角，前面還突出了一個(gè)用塑料做的小球，小球里面裝著五顏六色的彩帶，漂亮極了。圓柱形的杯身，上面畫(huà)著圖案：藍(lán)藍(lán)的`天空中鑲嵌著幾朵棉花糖似的白云，下面是綠油油一望無(wú)際的草地。有幾頭奶牛在草地上悠閑地吃草，奶牛旁邊還有一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，他舉著雙手，像一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。杯子后面還有一個(gè)小孔，這個(gè)小孔是干什么的呢？原來(lái)這個(gè)小孔是用來(lái)穿手提帶的。
這個(gè)杯子的里面是用304不銹鋼做的內(nèi)膽，杯子外邊套的是一層塑料殼。這樣既不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害，也很環(huán)保，真是兩全其美啊。
這個(gè)杯子最大的功能就是非常保溫。有一天，我們一家出去旅游，用我的杯子裝了一杯水，沒(méi)想到玩了一整天，水還是熱的。杯子的蓋子不僅僅是一個(gè)蓋子，還可以當(dāng)小茶杯用，如果水太熱了，可以把水倒進(jìn)蓋子里，等涼了再喝，非常方便。
這個(gè)杯子既好看又實(shí)用，我非常喜歡這個(gè)杯子！
介紹一種事物的作文 43
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩(shī)寫(xiě)得就是荷花。荷花在古代經(jīng)常被詩(shī)人當(dāng)作題材來(lái)描述，關(guān)于荷花的詩(shī)有許多。荷花是我最喜歡的花，它的花有多種顏色，最常見(jiàn)的是粉色和紅色，花瓣很大，葉子像一個(gè)大圓盤(pán)，深綠色的，葉和花都很好看。
荷花不僅很好看，在食用方面用處也很廣泛。蓮藕是很好的蔬菜和蜜錢(qián)食品，蓮葉，蓮花，蓮蕊也都是中國(guó)人喜愛(ài)的藥膳食品，荷花食品文化介紹豐富多彩。傳統(tǒng)的蓮子粥，蓮子粉、藕片夾肉等都很美味又健康，深受老百姓的喜愛(ài)。
荷花還可以保護(hù)環(huán)境，它可以凈水，是工業(yè)三廢水污染水域的.“過(guò)濾器”促使水域生態(tài)系統(tǒng)還實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
荷花還可以用藥。《本草綱目》中記載，荷花、蓮子，荷葉、荷梗、藕節(jié)等都可以用藥。荷花能解熱解毒，蓮子能養(yǎng)心、補(bǔ)脾。蓮須能清心，止的血、解暑除煩，生津止渴。全身的用處都特別廣泛，荷花還可以泡茶，泡出的茶香香濃漿，好喝又健康，荷葉可以包裝食品，減少了白色污染，對(duì)環(huán)境有保護(hù)。
荷花不僅美觀，還可以保護(hù)環(huán)境，具有藥用價(jià)值，全身都是寶。
介紹一種事物的作文 44
入秋的時(shí)候，媽媽買回來(lái)一盆植物。它不會(huì)開(kāi)花也不會(huì)結(jié)果。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，頂著一片圓溜溜的葉子，有點(diǎn)像荷葉的形態(tài)，但是又沒(méi)有荷葉那么大，因?yàn)榭崴沏~錢(qián)大小，所以叫它銅錢(qián)草。
銅錢(qián)草有個(gè)奇怪的習(xí)性，它喜歡朝陽(yáng)。早晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，銅錢(qián)草仰著它的小臉，面朝東方享受著陽(yáng)光的沐浴。中午銅錢(qián)草面朝南方，追隨著太陽(yáng)的腳步。這時(shí)弟弟會(huì)很調(diào)皮的把銅錢(qián)草轉(zhuǎn)個(gè)方向面朝北方。晚上五六點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候，銅錢(qián)草的臉又面朝西方了。這個(gè)習(xí)性跟向日葵很相像。我常常在想：晚上沒(méi)有太陽(yáng)，銅錢(qián)草的臉難道是從西方直接甩到東方去的嗎？想想就覺(jué)得有趣。
銅錢(qián)草的生命力特別頑強(qiáng)，淺淺的花盆里一層薄薄的土就是銅錢(qián)草的生長(zhǎng)環(huán)境。一次我們出遠(yuǎn)門(mén)七天不能回來(lái)。臨走之前我給銅錢(qián)草澆足了水，等回來(lái)的.時(shí)候水已經(jīng)被它喝光了，小圓葉子卷了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖軟軟的趴在花盆邊上，像一個(gè)垂死的老人奄奄一息。我立即給銅錢(qián)草澆足了水，不到半小時(shí)整盆銅錢(qián)草都站立了起來(lái)，萎縮的小圓葉子全都舒展開(kāi)來(lái)。一片生機(jī)勃勃的景象。
我非常喜歡銅錢(qián)草，喜歡它的傲嬌，喜歡它頑強(qiáng)的生命力，強(qiáng)大的感染力。我要做一個(gè)像銅錢(qián)草一樣樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑向陽(yáng)，不被任何困難打敗的快樂(lè)小孩。
介紹一種事物的作文 45
媽媽是個(gè)很溫柔很善良的人，她總喜歡在家里種一些花，尤其喜歡蘭花。在媽媽的熏陶下我也變得很喜歡這種香味清醇又稍有點(diǎn)苦澀味道的花。
蘭花在中國(guó)十大名花排名第四，也是梅蘭竹菊花中四君子之一。蘭花為多年生草本，蘭花大大的腦袋跟纖細(xì)的身軀組合在一起卻也有“中通外直，不蔓不枝”的稱贊。
唐代王勃愛(ài)蘭花，至今都被廣為流傳。他隱居期間寫(xiě)過(guò)不少稱贊蘭花詩(shī)句“山中蘭葉徑，城外李桃園””直到如今還在文學(xué)作品之中常見(jiàn)蹤跡。
蘭花有少年的心性：喜相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、湖沼、池塘。蘭花還非常喜光，生育期需要全光照環(huán)境。蘭花不耐陰，在半陰處生長(zhǎng)就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。它可不光僅僅是觀賞性的植物，也有很高的藥用價(jià)值，它能入藥治病，久服或飲蘭花茶還能令人長(zhǎng)壽。清代鄭板橋曾有詩(shī)云“千古幽貞是此花，不求聞達(dá)只煙霞”。
蘭花令人驚嘆的.不僅僅是它的美麗與價(jià)值，更是它那頑強(qiáng)的生命，它的產(chǎn)地遍布中國(guó)各城鎮(zhèn)與農(nóng)村，它從未抱怨過(guò)環(huán)境的不適，但只要有可能它一定會(huì)在這里生根，發(fā)芽。
在家庭的影響下，我對(duì)蘭花的愛(ài)，不止在言語(yǔ)之中，更滲入了我的靈魂里。
介紹一種事物的作文 46
金秋時(shí)節(jié)，各種各樣的水果紛紛上市，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的梨，香脆的大棗，還有酸甜的橘子等等，而我最喜歡吃的就是柚子。
柚子的產(chǎn)地一般在我國(guó)南方地區(qū)分布的`比較廣泛。柚子的品種繁多，有西柚、金絲柚、蜜柚、沙甜柚等，其中沙甜柚最為出名。
柚子的形狀像一個(gè)放大了的橘子，它的外皮是土黃色的，黃里隱隱約約透出點(diǎn)綠色。它的皮厚厚的、軟軟的，摸著有點(diǎn)粗糙，把柚子皮剝開(kāi)，里面白白的，軟軟的，就像一個(gè)潔白的雪球。把上面一層白白的皮剝掉后，里面一粒粒晶瑩剔透的果實(shí)就露出來(lái)了。把柚子的果實(shí)掰開(kāi)，一半一半的，如同一把把小梳子。柚子的果實(shí)分紅肉和白肉兩種，味道清甜帶酸，口感十分清爽，大人小孩都很愛(ài)吃。
柚子喜歡生長(zhǎng)在溫暖潮濕的地方，每年春秋雨季栽培最為適宜，這樣可以吸收更多的水份。
柚子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有降血糖，降血脂，減肥等功效，柚子皮也有很大的作用，可以止咳化痰，用它熬水喝還可以治小兒肺炎。冬天用它熬水泡腳也非常舒服。柚子皮放在家里還可以驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是已經(jīng)喜歡上了它——柚子。要不趕快買一個(gè)嘗嘗吧！
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