考試是一種享受五年級作文

時間：2022-05-11 08:59:24 五年級作文我要投稿

考試是一種享受五年級作文（通用22篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試是一種享受五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試是一種享受五年級作文（通用22篇）

　　考試是一種享受五年級作文篇1

　　一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

　　考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。

　　當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！

　　考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？

　　考試是一種享受五年級作文篇2

　　嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風平浪靜的海面，是一種享受；聽著水聲潺潺的小溪，是一種享受……殊不知，時常面對的考試，也是一種享受。

　　考試是對平時學習的總結和檢驗，它能幫助我們弄清自己掌握所學知識的程度。但如果只追求分數，那么考試也就失去了其本身的意義，而成了一場殘酷的廝殺。

　　考試是促進我們學習的動力。考試的存在，能讓我們在平時的學習中鼓足勇氣，充滿信心，獲得一種同自己、別人一比高下的力量，鞭策我們勇往直前。

　　考試前，我們能在書海、學海中盡情暢游，把曾經遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈，才能有更多的收獲。復習語文，能再次受到文學的熏陶；復習地理，能熟知地形概貌，風俗人情；復習歷史，仿佛又見證了過去所發生的一切……如此說來，考試確是一種享受。

　　考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經做過的題目，更是滿心歡喜；即使遇到比較困難的題目，經過不懈的思考，最終豁然開朗，如釋重負......如此說來，考試確是一種享受。

　　考試后，成功的，自然面帶微笑。沉浸在一片喜悅之中；失敗的，也都掩卷沉思，總結經驗，以此作為新的起點，新的里程碑，去挑戰下一次考試。如此說來，考試確是一種享受。

　　除此之外，我們的生活太黯淡，也太單一，每天穿梭于兩點一線之間，生活的沒有激情，經歷的人生坎坷也是少之又少，而考試則可以看作人生坎坷的縮影。充滿勇氣、信心，方能擊敗考試，戰勝自我。

　　考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，慢慢回味，方能體會出其內涵，其真諦。考試是一種享受。

　　考試是一種享受五年級作文篇3

　　嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風平浪靜的海面，是一種享受；聽著樹上的小鳥啾啾，是一種享受我們時常面對的考試，也是一種享受。

　　枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。今天下午，寒風冷冽，但這也阻擋不了我們學校開展百字不錯大賽的熱情。咚咚咚，一陣急促的腳步聲離我們越來越近這是監考老師的腳步聲。考試開始。看！同學們精神抖擻，信心滿滿，坐姿端正，大家奮筆疾書，字跡工整，一點也沒受到嚴寒的影響。對于看拼音寫詞語，大家或信手拈來或極力搜索，每位同學都竭盡全力，考試現場在寂靜地進行一場激烈的搏斗。

　　百字不錯大賽結束后，又迎來了語文考試，有同學唉聲嘆氣，我真告訴他們：考試也是一種享受哦。語文考試除了做題，還能欣賞到兩篇美文，受到文學的熏陶。第三節課，數學小測試，又有人覺得恐懼，我多想告訴他，數學考試做題多像是打妖怪的游戲呀，做對一道題，就是消滅一個敵人；還可以把考試當作爬山，做完一道大題，就是來到了能賞到美麗風景的小亭，全部做完了，就是登上了山頂，可以品味到會當凌絕頂，一覽眾山小的美妙

　　考試是促進我們學習的動力。每一次考試都是一次冒險，都有可能遇上驚喜。同學的優秀成績能讓我們鼓足勇氣去戰勝困難，自己的美麗綻放會使自己充滿信心迎接未來。

　　考試前，我們在學海中盡情暢游，把曾經遺漏的寶貝盡收囊中。考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經做過的題目，更是滿心歡喜；若是遇到比較難的題目，經過不懈地思考，最終豁然開朗，如釋重負細細品嘗種種體驗，考試何嘗不是一種享受呢？考試后，考到高分自然面帶微笑，沉浸在一片喜悅之中；不理想的，就掩卷沉思，改正錯誤，總結經驗，舉一反三，以此作為新的起點，去挑戰下一次考試。如此說來，考試也是一種享受呀！

　　考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，清香淡雅，體會出其中的內涵，領悟到其中的真諦，便會慨嘆考試是一種享受。

　　考試是一種享受五年級作文篇4

　　你們看了這篇作文的題目，一定以為我是一個愛學習的好學生，可是，我并不愛學習，我只是從別的角度去看待問題，也許效果會好一些。

　　比如：你不愛吃苦瓜，因為它苦或別的原因，但你一但想到它有豐富的維生素，蛋白質和許多對身體有幫助的物體，你就會想吃苦瓜了。又當老師批評你時，你就想也許我的長處老師還沒發現呢，又當老師表揚你時，你有會想我不能驕傲……

　　其實，我怕考試，怕考不好，被老師罵，被同學嘲笑，被父母批。但你一但想到后，爸爸媽媽老師表揚，同學羨慕，還有獎品得，考完后，就不用被家長老師押著背這背那，做小測驗，復習題等等，每天不能休息好，考完后，就可以開開心心的玩了，所以考試也是種享受。

　　生活就是這樣，你想開點就沒那么緊張，讓我們一起想開點吧。

　　考試是一種享受五年級作文篇5

　　許多學生畏懼考試，把考試看作洪水猛獸，然而，我要說：考試是享受。

　　考試，是學生生涯中必不可少的一個環節，是檢驗我們階段學習成果的一個重要手段。在考試的過程中，我們可以充分調動自己的知識積累，發揮自己的聰明才智，這難道不是一種享受嗎？在考試之前，家長為了讓我們有一個良好的心態，為了讓我們考出好的成績，一定會倍加關心我們，滿足我們的各種要求（當然是合理的要求），這難道不是一種享受嗎？每每考試過后，我們將迫切期盼成績公布的日子，如果取得了好的成績，我們將高興無比，將會再接再厲，如果成績不佳，我們可以從中發現自己的不足，及時地改正自己的錯誤，從而更加扎實有效地進行學習，這難道不是一種享受嗎？

　　其實，只要我們把考試當作一種享受，我們的學習生活就會更加多姿多彩，我們的生命就會更加有意義。

　　考試是一種享受五年級作文篇6

　　考考考，老師的法寶；

　　分分分，學生的命根；

　　背背背，越背越聰慧。

　　————題記

　　當今恒多同學都不太喜歡考試，想想十五年的春夏秋冬考了多少試，或許不記得了。可是，是否想過考試也是一種享受？

　　讀書為了什么？不就是為了能學更多的知識文化嗎？這或許是許多同學所迷惑的問題。不錯，讀書就是為了學更多的文化知識，但是，不經過考試哪能知道你對知識的掌握如何呢？其實，考試并不是我們想象中的困難，我們也可以把它當作一種享受。

　　“考考考，老師的法寶。”考試，的確是老師檢測學生學習的一大法寶，但并不是“分分分，學生的命根。”只有通過考試，我們才能了解自己的不足之處，加以完善，這何嘗不是一種享受。雖然考試與睡覺相比，睡覺顯然更舒服，但考試總比睡覺更有意義吧。

　　在我看來，考試就是一種享受。自己在那里埋頭苦干也不會覺得孤單。如果在一旁玩耍也不會覺得有多么的緊張，就是因為考試中的緊張，才會壓迫自己抓緊時間去完成試卷，給自己一種緊張的感覺，不浪費其一分一秒。考試中，一人一筆的協調，給人以馬不停蹄的快感。那種感覺也曾是一種享受。依在桌子上想著自己的作文該如何下筆，如何去寫時，雖然很無助，但是覺得比誰都還幸福。

　　享受并不是想象中的美好，有時享受完全和自己的想法，自己的夢想完全相反，享受只需去體會其中的樂趣，不去研究其中的究竟，不在乎結果的勝敗。考試，只要去體會其中所帶來的美好，并非是一件壞事，那也是對生活的一種享受。只是少去了做事的過程罷了。考試如同品味大自然的花草樹木一般，其“花草樹木”就是這試卷上的一筆一畫，一字一框的書寫；考試本就是做事，手的移動和大腦相結合，是多么協調的一幅圖畫。或許這幅圖畫也有所缺陷，但是過程讓我們有所享受。

　　享受來自于瞬間，享受在于過程，不在于結果。用享受的姿態去感受考試的樂趣，結果不在于分數的高低，用盡自己的力量去考試，就是一種享受。

　　考試是一種享受五年級作文篇7

　　余桉早已習慣這樣的成名，畢竟這樣的手段對他們這樣一個群體早就屢試不爽。因為他們有個界定模糊卻裹著金衣的標簽：競賽生。

　　余桉在高中的第一次月考就成了大紅人。物理平均分不及格，他拿了滿分，然而大家更嘩然的是，他語文沒有寫作文。余桉早已習慣這樣的成名，畢竟這樣的手段對他們這樣一個群體早就屢試不爽。因為他們有個界定模糊卻裹著金衣的標簽：競賽生。

　　競賽生的升學，不需要其他學科，誰都知道。考上Z中，正是因為在自主招生中鶴立雞群，Z中為他降了60分，因此中考的時候他照樣心安理得沒寫作文。現在到了學校，連用微積分做個常規題都會被擁戴者們大肆宣揚。每當這時，余桉就會學著港片里的腔調，筆一甩說一句：“因為喜歡罷了。”有句話叫作“喜怒形于色需要資本”，余桉深信不疑，尤其資本那點。而對理科的狂熱和對文科的厭惡正是他的驕傲資本。省賽快要到了。余桉在渾渾噩噩中度過一年，在媽媽的提醒下心才一下子緊起來。可是媽媽又嘮叨起了他的煩心事，周棋。

　　周棋從小和他一起參加物理競賽，他們兩個天資一樣聰慧。可周棋卻因為在初中的一次競賽中恰巧比余桉考得好，得以進入他們這個窮鄉僻壤唯一的“競賽高中”。而Z中雖好，終歸沒有他們那樣的資源。余桉本想臥薪嘗膽一年，打他個翻身仗，不料媽媽說了一句：“人家周棋在學校封閉訓練了一年，現在傳得不知道有多厲害。”又按慣例督促了一句：“桉桉，你們學校的競賽課也請他們的老師來上的，我們即使少了一點機會，但是媽媽相信你的能力。這次桉桉必須考得比周棋好啊。咱們拿個省一給他看。”語氣溫柔，刀光隱約。

　　余桉的無名之火不知又從哪竄了出來，他聽出了“必須”二字的加重，也知道媽媽的話從來都是糖衣炮彈。他能看到每次錯了哪怕一道題，媽媽眉頭那抑制不住的皺縮，畢竟他的競賽從來都是被她當作家長間相互較勁的資本的。只是他不希望永遠被周棋壓著，他要進省隊、國家隊，他要在與全世界一決高下后睥睨眾生。“因為喜歡罷了”，不是因為任何人的期許余桉很幸運。省賽的壓軸題是他在一本課外輔材上做過的類似題型，輕輕松松，就像平時語文考試不寫作文那樣—提前交卷。

　　省里只有個進國家隊冬令營的名額，自然落在他身上。他成了省里的明星，尤其因為他是Z中出來的，表明Z中和他一樣，再也不用被壓著成為第二了。余桉更是順理成章地躲過令他頭疼的作文，為最后的國家隊篩選作準備。要飛的預感從未如此強烈。

　　Z中為他進行了從未有過的封閉訓練，其他物理競賽學生就像是他的陪練。那種節日般的氣氛竟只是圍繞他一個人的。冬令營，每一天的等待都像是煎熬。

　　余桉第一次到離家那么遠的地方—上海。他在家鄉聽人說過，這個城市安放卻也安葬著人們的夢想。他只覺它像個繁華的燈光森林。他認識了很多人，全國各地的，與他一樣會說“因為喜歡罷了”、會不寫語文作文的人。不是愚蠢的仰慕者和陪練，不是那個根本不理解物理對他的意義的母親。他終于被理解了，這里才是他的家。或許真有幾分物理天資，每天的訓練也表現得不錯，能保持在中上游水平，有時竄到第一第二，如魚得水。

　　正式選拔的前一天晚上，余桉和新朋友們去吃了燒烤，緩解多月的高強度訓練帶來的緊張感。畢竟明天是一切的開始，也可能是一切的終結。余桉想：因為喜歡。

　　第二天早上，燒烤中不干不凈的寄生蟲忽然開始在余桉肚子里作威作福。一整天，他都捂著絞痛的肚子，沒有一場集中精力考。

　　名單很快出來了。連一個“余”字都沒有出現在上面，冬令營的老師叫沒有入圍的同學打包回家。飛機上，他眼睜睜地看著東方明珠廣播電視塔慢慢變成一個點，而后與其他所有高樓大廈一樣，融為一塊背景板，最后消失。

　　余桉像個走獨木橋的人，和周棋不同的是，余桉都快走到終點了，才看到“此路不通”的牌子，周棋幸運地提前看到。他大哭了一場，又病了一個星期。回到學校，同學們都在備戰高考。周棋也早就回歸正常生活—他聽同學說的。只有他，需要在剩下的幾個月內，把所有他曾鄙視的科目的所有知識補上，和那些曾擁戴他的人一樣，平庸地坐在炎熱的高考考場里。沒有人會知道他以前是省一，因為那個“省一”含金量還差一點點，不夠被清華或北大預錄取。

　　余桉坐在桌前，寫下了他自初二以來的第一篇作文：“世界需要冉冉升起的新星—天才。這個天才經過了不斷的篩選。那其他天資稍微差一點，或運氣不夠好的天才呢？他們被篩子遺棄了，篩子不會再管他們。可世界忙著篩選天才了，沒有人關注剩下的人怎么辦，沒有體系愿意或想到為剩下的天才做點什么。”

　　世界上有太多“一將功成萬骨枯”的余桉了，或許我們多多少少也都曾是余桉，所有余桉被“傳統體系”和“天才體系”雙雙排斥了。余桉也不知道自己該不該、值不值得被救贖。愿矩陣、微積分仍可以安慰所有的余桉。

　　考試是一種享受五年級作文篇8

　　考試不僅僅體現在那幾張試卷上，人品也不僅僅體現在那幾張試卷上。判斷一個人的好壞與是非也不能只僅僅看那幾張試卷。看一個人的品行和好壞，要更注重他在生活中的表現。就像是三好學生獎狀一樣，只發給那些成績好、品行好、價值觀正的學生。同時具備這3點的學生才能算是真正的三好學生。

　　昨天放學后，許多同學視時間如生命，一考完試便匆匆收拾東西要回家。桌子誰拉呢？許多同學想的是：“反正有值日生呢！他們拉唄！要不然要他們干什么用呢？”我呢？則是不著急走，要等天瑜和鑫陽同學一起走。于是我便幫忙搬了幾張桌子。令我感到慚愧的是，當我幫忙搬了幾張桌子后，給自己放好并聽到“落座”這個字眼后便坐了下來，絲毫沒有注意到其它仍在忙碌的同學，也沒有再去幫助他們搬桌子。

　　待所有同學都搬好桌子后，謝老師占用了一小段時間，為我們上了一堂人生小講堂。老師說：“生活中處處都是考試，光會答卷兒，檢查得怪認真，不會做人有什么用？剛剛有同學說老師再見，我走了。我說你別走，幫忙拉完桌子再走。不要總想著有值日生！人都走了，桌子怎么辦？就讓它一直是這個樣嗎？明天上課怎么辦？”

　　聽完這句話，我忽然想到了那句話：天下興亡，我的責任！作為一名學生，雖然現在還不能對天下興亡起到什么作用，但我們可以盡自己所能去服務于班級和身邊的人。

　　做不到三好學生的第一個標準：成績好。也可以先做到后兩個標準呀！慢慢地就會變成一名真正的三好學生了。

　　天下興亡，我們的責任！

　　考試是一種享受五年級作文篇9

　　有一首詩《苦練》中有這樣的幾句：

　　“疾風知勁草，烈火煉真金。

　　不經寒霜苦，安能香襲人。

　　鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。

　　人而不苦練，焉能藝精深?”

　　看了這首詩后，才明白成功的“發源地”，成功的由來和成功的真正意義。

　　考試前，我們像熱鍋上的螞蟻，不停地背著手中的一本本書，不分晝夜地苦讀，苦背，生怕自己成績不理想。有時，甚至廢寢忘食。夜晚，當我們背得頭暈煙花，眼冒金星時，昏昏沉沉中，掀開窗簾一看，喲!外面怎么都“停電”了。一看表，原來才深夜兩點。而現在兩眼皮打架，只有用火柴棒“支撐”一下還很有用。最后，身體已軟得像一團“棉花”，手腳像在醋缸中泡過一樣。看著舒適的床，真想一頭栽入被子里。可是臺燈，書本卻督促著我說：“不學習你能考好嗎?你考不好，又要苦讀的。”休息一下，繼續埋頭苦讀吧!

　　考試的一天終于來臨了，不慌不忙地進入考場，沉著，冷靜地答完考卷。好輕松哦!等到公布成績那天，自己心里卻突然忐忑不安起來，沉住氣，一步步走向學校。

　　最后終于得知自己的成績沒有讓人失望。高興的淚花從眼皮中“翻滾”出來，開心的笑容在臉上綻放。回家后，爸爸媽媽得知自己考試成績后，高興得像吃了蜜一般甜。而我也在暗暗自喜，整個假期有“救”了——不用上補習班，不用再日夜苦讀，真是太好了!可以隨心所欲地痛痛快快地玩了。從爺爺一直到哥哥姐姐，全家都高興的鼓勵我，獎勵我，表揚我。這是努力換來的結果，我是多么高興!

　　正是考試才給我帶來了這些幸福和快樂。正是這個優異的成績告訴我：只有努力就會有成功，苦盡甘來!開心的笑容和淚花從臉上時起時伏，讓我感到生活是多么美好，多么幸福!正是這樣的幸福，讓我明白：在人生道路上，一切困難都要勇敢面對，最后才會苦盡甘來!不是嗎?

　　考試，也許是一種折磨，但它的確也是一種無盡的幸福。不論是折磨也好，還是幸福也好。我們都要向考試和生活做出最勇敢的挑戰和面對!讓人生綻放絢麗光彩!

　　考試是一種享受五年級作文篇10

　　我作為一個小學生，常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認為是一種折磨；有人認為是一種懲罰；還有人認為……；但是我認為考試是一種快樂！

　　考試是一種快樂，在考試中依靠自己儲存的資料、知識，讓大腦全方位運轉，靠自己的實力、真正的自己，來取得一個真實的、沒有爭議的成績，不管成績的高低，都是自己的成績，你應當問心無愧，不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧！

　　前幾天老師通知要考試，大家就都緊張起來了！——臨時抱佛腳！我卻若無其事地坐在座位上看課外書！

　　我想：考試有什么意外的，一年級到現在考無數過次了，考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學習，你就可以在考試中得到這只屬于你的.快樂！

　　每次考試都有許多同學作弊，當然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學等老師走后馬上詢問旁邊的同學哪哪那怎么做？這些人都是不誠實的，他們考的再好，那也不是他們自己的，那是他們偷來的！

　　我想：他們一定認為學習是為了父母，考試時一種折磨！

　　但我認為：學的知識是自己的，考試是快樂的！

　　不管是什么考試，我們都應該快樂地面對，做一個最好的自己！

　　考試是一種享受五年級作文篇11

　　考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。這考試可以說是有愛也有恨。愛的是考試好了，家里和學校都可以得到關心和驕傲；恨的是，考不好，到家里家長就會滿臉＂烏云密布＂，生活就會不順心了。平時我們的命運就是被一場場的考試決定的。

　　一個學校的同一年級的一個班里，期末考試卻與平時迥然不同，他們有一張特殊的試卷，是給我們熟悉的卡通人物“米奇“，劃一條游覽線路，大家也就對考試有了濃厚的興趣了。

　　我們為什么那么恨考試呢？

　　主要是對自己沒有信心，若考試不理想，必遭到家長“PK”，老師懲罰，同學笑話。弄的我們對考試“恨之入骨”。我們對自己的不自信又來源于沒有復習好。一位同學考試時，沒有復習好，數學錯了幾道題。語文考試時一看題都復習過了，懸著的心也就放了下來。復習充分了，就有加倍的信心，就有了考好的把握，不就等于一個高分嗎？

　　“臺上一分鐘，臺下十年功。”是啊！考試的快樂不就是靠平時的努力才得到的嗎？只要準備好了，心里有底了，不是什么樣的難題，什么樣的考試，我們也不怕了嗎？

　　還有，我們的心態也是很重要的。我們如果平時樂觀的對待困難，不就會迎刃而解了嗎？

　　請聽我一句：“快樂就是成功的把握。”所以讓我們用快樂面對學習，對困難，面對考試吧！

　　考試是一種享受五年級作文篇12

　　提到考試，大家肯定都覺得十分的枯燥。可是周五，學校舉行的卡是卻分外有趣：跳出二維碼迷宮。

　　剛看到這個名字的時候，我一頭霧水：二維碼怎么會變成迷宮呢？等到老師發給每三人一組一臺平板電腦時，我們才明白了是怎么回事。原來，用平板掃不同的二維碼，電腦自動就會跳出各種試題，只有答對了，才能進入下一關。聽起來就很有意思的樣子。

　　我們組一拿到電腦就飛快地沖向第一個迷宮：英語迷宮。開始就碰到了攔路虎，二維碼掃完，跳出來的英語題中居然有個單詞讀都不會讀。我們三人你看我，我看你，不約而同地說“抓緊時間，我們換一題吧”。于是趕快重新掃碼，這回的題簡單多了，我們終于順利的通過了第一關。

　　第二關是“語文迷宮”。“三秋”這個詞出現在了屏幕上，“是指三秋九月，中秋八月嗎？”“肯定不對，哪有這首詩啊”我們仨熱烈地討論起來。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我們三個小腦瓜也是很厲害的呦，因為語文我們也psaa了。

　　第四關是我們最沒把握的“音樂迷宮”。掃碼時，我們可緊張了。可幸運的是這次的題依然沒有難倒我們，我們通關啦！

　　最終我們隊以13分鐘的成績完成了所有試題，成績還不錯，大家拿著禮品，笑開了花。

　　這樣的考試真是快樂無窮！

　　考試是一種享受五年級作文篇13

　　聽說要考試了，我多么高興！我要拿個好成績給媽媽看。

　　考試前的一個星期里，老師就一直在帶領我們進行復習。我在心里想：我一定要考好，讓老師對我滿意，爸爸媽媽開心，朋友瞧得起我，同學們刮目相看。我多么想考好啊，我是那么認真地進行著復習。

　　考試即將進行。老師一再告訴我們要認真細致地去做題，爭取好成績。

　　要考試了，我心里好緊張啊。但我還是最終控制了自己，將情緒安定了下來，開始認真地答卷了。哈哈，我眼前出現了一道很有趣的作文題：題目是我的發現，有關動物、植物、人物的都行，還說“人人都有一雙會發現的眼睛。只要你是有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至是泥土里，也會有許多新的發現。不你的發現寫下來，看誰寫的有意思。如果你感興趣，也可以為作文配圖。”這是我最喜歡的作文題，不一會兒我就寫完了。遇到閱讀題了，是我最擔心的，我一定要認真對待。看，我不會了吧。我開始著急起來，此時，一個清晰的聲音回響在我耳邊：“閱讀題一定要多讀多想，放開思維。”對，是老師的話，我試著多讀了幾遍，終于想出來了。我的心情一下子輕松起來。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我愉快的走出考場。

　　兩天后，成績出來了，我幾乎是滿分。我異常興奮，同學們都說我不愧是學習委員。

　　一次考試，是對我們學習成果的一次檢測。這次考試，給我帶來了快樂，我沒有辜負學習委員的美稱！

　　考試是一種享受五年級作文篇14

　　前幾天學校組織了一次“快樂考試”。

　　我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的游戲規則是：地上有三個堅著排的呼拉圈，每個呼拉圈里面有一張紙，紙上寫著數學題，小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案，到終點就可以得到三顆星。

　　印象最深的是：“能說會道”，它的游戲規則是：從三張圖中抽出一張，說出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。

　　最難的是：“小貓釣魚”，它的游戲規則是：戴上小貓的頭像，用魚桿“釣魚”，“魚”身上都有數字，數字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時候心里有點緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因為上次背這個課文的時候一直有錯，可是抽到了14號就是《自己去吧》，結果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。

　　我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！

　　考試是一種享受五年級作文篇15

　　作為一名小學生，我知道有很多人都討厭考試，于是流傳著這樣一句話：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”可是在我的學生生活中，考試是一件非常快樂的事情。

　　試卷發下來，大家的心都砰砰砰地跳著，我也一樣，我等待著這次考試又有一個驚喜。“葉隆，99分，第一名……”老師像往常一樣，開始宣布考試的排行榜。嘿嘿，我又是榜首的位置，回家肯定少不了獎賞的。

　　“真衰，第一名又叫人拿走了，看來回家少不了一頓竹板炒肉。”鄰桌不滿地嘀咕著。他是我的強勁對手，每次都要跟我爭第一，這一次他肯定在爸媽面前立過“軍令狀”。他用妒忌的眼光看了我足足有一刻鐘，看得我都不好意思了。

　　回家的路上，我一邊哼著快樂的小調，一邊想著該向媽媽要什么樣的獎勵呢？

　　“老媽，我這次考試又是全班第一哦，快給我獎勵啊！”我一進們就扯開我的大嗓門喊著，生怕大家不知道我的成績似的。

　　“什么啊？”媽媽正在廚房里忙碌著，好像還沒有搞清楚是怎么一回事。

　　我走進廚房，拍拍老媽的肩膀，把剛才的話在她耳邊大聲重復了一遍。媽媽高興地摟了我一下，說：“不錯，真不錯，你想要什么獎品啊？”

　　這個問題我早在路上就想好了，聽說城東新開的一家自助餐館很有特色，當然是要老媽帶我去嘗嘗嘍。“真是只讒貓，就知道吃。”媽媽打趣道。

　　到了自助餐館，我迫不及待地拿著盤子去搶菜，正好表姐也在，她驚奇的看著手忙腳亂的我，問老媽：“今天是怎么啦？有空吃起這個來了？”

　　老媽得意洋洋地說：“你弟弟考試又是全班第一名，真是有其母必有其子啊！”

　　“切！”表姐不服氣地向我撇著眼。看來他是在羨慕我哦，呵呵！

　　考試不僅僅讓我快樂，也讓我周圍的親人感到快樂，真是美妙啊，我希望多幾次這樣的考試。

　　考試是一種享受五年級作文篇16

　　今天，我來上作文課，老師竟然要給我們做一張綜合素質測試試卷，并神秘地說：“這是來考一考你們的智力水平的，一共20題。”我心想：考智力，那我一定要認真做。

　　老師發下卷子，我們先不能看題目，哎呀，還想趁等待的時間看看題目的，真令人著急。老師又說：“考試時間只有五分鐘。”我又想：五分鐘，時間怎么可能夠，只能快點寫了。

　　考試開始，我看到第一題：請認真把試題讀完。我想：哪有時間看題目啊！快點寫下面的吧。我看下面的題目都非常的簡單，于是開始飛快地寫了起來。老師突然說：“還有兩分鐘。”我緊張起來，看了看下面沒做完的題目，突然發現最后一題寫著：如果你經讀完了所有題目，請你只做第二題。我恍然大悟，原來第一題的意思是這個。我一邊笑，一邊飛快擦掉剛剛寫的答案。

　　我看了看其他人，發現還有一個人在寫，我不禁笑了起來，他發現我們都不在寫了還感到非常奇怪。當老師收試卷的時候，那個同學還在傻乎乎說：“我還沒寫完呢，我還沒寫完呢。”我再也忍不住了，笑了起來。

　　那個同學在明白了大家的笑意之后，不禁一拍腦袋：“我怎么沒想到！太粗心了！”

　　這張試卷也讓我知道了，以后做題目時，要認真地做完每道題，不能粗心大意。

　　考試是一種享受五年級作文篇17

　　你一定很好奇，考試還會快樂嗎?那是因為我們今天的考試可不一般。今天是“雙減”以來學校組織的第一次一二年級期末無紙筆考試——游考大闖關。

　　雖然天氣有點陰沉沉的，可是操場上卻是一派熱鬧景象。二年級的樂考闖關正在這里如火如荼地進行著。只見操場兩側語文和數學考核的游戲關卡分別一字排開，同學們拿著集星卡，在家長志愿者的帶領下分小組進行闖關。同學們有的轉動轉盤，有的抽取書簽，有的盲摸彩球……大家既激動又緊張地闖過了“玩轉撲克”“數學魔盒”“智慧天地”等一個又一個關卡，獲得一個又一個星星獎章。

　　輪到我來到“小小識字家”的關卡，愛讀書的我可是很有信心的呢。通過翻牌子，我抽到了5號題，我需要準確無誤讀一些詞語和句子才可以通過考核。我大聲地朗讀起來，可是我太緊張啦，一不小心讀錯了一個字，我很快意識到錯誤，趕緊糾正過來，最后得到了最高分四顆星，還獲得了老師的表揚。

　　在一上午緊張又歡樂的氛圍中，我們的樂考活動也落下帷幕。同學們都通過自己的努力取得了不錯的成績。這真是一場有趣又快樂的考試，我們不僅鞏固了知識，更從中體會了學習的快樂!

　　考試是一種享受五年級作文篇18

　　又是月考。照例匆匆記下考嘗考號，對著窗外孤獨搖曳的銀杏長嘆：重在參與！

　　月光不屑與我相伴。桌上的復習提綱白紙黑字，也在對我嗤之以鼻。腦細胞破裂的聲音聽得挺清楚。合上課本，讓命運放手一搏！

　　坐在涼冰冰的座位上，左右兩旁同學那鼓勵的眼神使我心頭暖暖的。面對著的語文考卷，似乎簡單了許多。輕松地答完試卷，向兩側的同學偷偷投去感謝的目光，上次考試的經歷不得不使我現在無比溫暖和感動。

　　那時是秋天，期中考試。身邊是個初二同學，聽說學習很好。但他那副冷冰冰的面孔使我望而生畏。轉頭看看監考老師，她眼中的謹慎與猜疑讓整個考場都無比安靜。那時的我，真想放棄做好學生。但一想到家長的焦慮、老師的責罵與同學的嘲笑，自尊心使我打消了這個念頭。

　　回過神來，大家都已做完，但沒有一個人在檢查。再次向兩側同學以目光致謝，他們也沖我真誠的笑著。突然發覺：如果每一次的考試都能如此，那么，我愛考試。

　　有時候討厭考試，無非是不想見到成績和排名。其實，這些都不重要。成績？或許是因為粗心引起的吧，改掉毛病不就得了？排名？不需要與別人比，戰勝自己就是勝利！但考場中的絲絲溫暖才是我愛考試的主要原因吧。

　　成績下來了，班里第三名。語文最好，114分。兩側同學分別是第一名和第二名。羨慕，但更感激。

　　愛考試，我釋然了。

　　考試是一種享受五年級作文篇19

　　知道嗎，在我的小學生涯里，有一次考試讓我十分快樂！

　　那是五年級上學期的一次考試。當時我們剛剛經歷過全縣組織的一次抽考，這次考試難為了不少同學，特別是數學卷，別提多難了！不過這份卷上的題剛考完。回到家，我把不會的題都向家長問了個明白。我想如果再考一次數學的話，我一定可以得100呢！嘻，誰知，我說的話靈驗了！

　　那天,上課鈴聲一落，數學老師就說：“咱們來一次考試，是剛考過的抽考卷。”得知這件事，我心里別提多興奮了，我一下子從座位上蹦下來，然后對旁邊正在忙著看書的同學說“哎哎哎，你知道嗎，這次考試的題我都會做，我一定會得100分，你有什么不會先問我吧，說不定，你也可以得高分呢！真的！”

　　我看著老師一組一組地發下卷紙，心里琢磨著：你說這同學咋都那么不高興呢？我挺高興的，不過，我確實很樂觀嘛！哇！太棒了，今天做得怎么這么順呀，這道題應該這樣做，那道題應該那樣做，這個應該得9，那個應該得6……啊，不一會兒，我就做完了，看看別人，哈哈哈，還在想呢。算了，開始檢查了。我檢查一遍，啊，對啦！我再檢查一遍，呀！又對了！我心里比喝了蜜還要甜！

　　考完后已經放學了，在放學路隊上我就一蹦一蹦的，臉上一直有著那陽春三月般燦爛的笑。解散時，我拉著我的好友飛奔在路上，一會兒蹦到東，一會兒蹦到西，一會兒與小樹共舞，一會兒與小鳥合唱，一會兒對這個笑笑，一會兒對那個樂樂。嘴里少不了歌聲：“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”還一直對朋友說：“我對你說，我一定能得100分，不然，我給你講講？第一題應該……”

　　第二天終于到了！

　　我來到學校，看見老師走向講臺，手中拿著成績。我一點兒也不緊張，因為我絕對會得100分，不然就是老師不會做題了，把我的改錯了。當念到我的成績時，因為我昨天的夸張表現，這時有好幾個人都看著我，甚至有人說我是神經病呢！我的成績當然引人注目了嘛！“李想100分！”聽了這句話，我對老師的崇敬油然而生，老師太棒了！把我的成績念得那么宏亮，都快震耳欲聾了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出來，別人還在看我哩，一定要注意形象，但我就是高興呀！想個法兒抒發一下，噢，有了，惹不起，還躲不起呀！我在心里笑，看誰管得住！我心里的花呀，你開呀，爭取有春光的明媚，菊花的絢麗呀！

　　這就是考試帶給我的快樂，其實考好了，就是幸福呀！

　　考試是一種享受五年級作文篇20

　　考試，是我們班的中等生、差生最討厭的，但是我們班的優秀生會高呼：“萬歲！”由于我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬著頭皮去考試了。

　　我走進考場，領導試卷一看，考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫四百五十字以上的作文！天啊，我什么時候才能做完啊？不管了，先把前面的基礎、閱讀“消滅”掉再說。于是，我開始奮筆疾書了。

　　說來奇怪，我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

　　要求是這樣的：新學期到了，大家一定會給自己定目標吧！題目為：“新學期，新目標”為題，寫自己在新學期的打算與目標。完了，這篇作文老師完全沒教過呀！我想了想，想不出來。于是皺著眉頭看著題目，看了幾遍后。忽然，我腦子里靈光一閃。想了想：對呀！這種題目其實很簡單的呀！想到這里，我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫完了。

　　第二天，老師發下語文試卷。當念到“黃天悅八十三分，成績良好”時。我激動的心情控制不住，心想：爸爸肯定會給我買烤雞吃。

　　后來，爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時，感受到了考試中的幸福，我想：下次語文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。

　　考試是一種享受五年級作文篇21

　　我才二年級，爸爸讓我做作業的時間少點，他怕我被作業壓倒，長大后不愿學習，院子里其他小朋友沒有星期天，一到周末就上興趣班，我覺得自己還是很幸福的，不過我還是感覺到學習很累，因為要每次考試都比分數，錯了要訂正好幾遍的。星期六，爸爸讓我不要做作業，帶我到黃山腳下漂流，玩了痛快的一天。第二天爸爸和我一起在書桌前，說：我覺得你近來有點厭倦學習了，擔心考試，所以帶你玩一天，你知道為什么讀書要考試嗎？其實考試本身沒有錯的，是有些人把考試的目的搞錯了。你看，你自己學完一門課后，覺得自己理解了，掌握了，是不是很希望老師和家長提問題，你就可以積極回答呢，覺得能回答正確時就很驕傲的，就更想學習看書了，是不是啊。

　　考試其實就是這個目的，就是檢查你學過的知識是否掌握了，通過考試，對沒掌握的地方再重新學習學習，考試不是為了排名，不是為了懲罰把錯題再做多少遍，是提醒你作為重要知識該掌握的要掌握，這可能是你以后工作求生存的技能。就是玩電腦游戲，你是不是對新鮮的升級要試試啊，在不斷試試中你的水平就上去了，在升級中你也不斷失敗，在失敗后你就知道自己缺陷在哪，下次注意就順利升級了。這也是考試。所以，如果讀書真的取消考試，你覺得真的沒意思，沒有激發你學習熱情的手段了，你也不知道自己學的怎樣了，看看我們書桌上一堆堆考完的卷子，你是不是覺得自己很成功，很喜悅和激動呢，沒想到我完成這么多任務啊，效果還不錯呢。

　　所以，以后不要擔心考試，爸爸不會在乎分數，別人在乎是別人的事，爸爸看你掌握了多少知識就行了，學習是全世界人類的必須生活，不讀書連自己可能都活不下去，只要你盡量完成該完成的任務就行了。

　　考試是一種享受五年級作文篇22

　　幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽光，播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天，而對我來說，幸福就是沒有考試。

　　考試，對于學生來說簡直就是惡夢。考試，讓多少往昔幸福、快樂的同學變得有家不敢回，有媽“不敢說”。一個考試就真的這么重要，真的有這么大的殺傷力嗎？是的。

　　記得上一次一模我考的不是很好，媽媽“龍顏大怒”，一氣之下沒收了我的手機，掐斷了網絡，關閉了電視，還給我報了補習班。每天5點放學去補習班，補習到8點回家，之后15分鐘吃飯，剩下的時間做習題，9點準時睡覺。那段日子真的是很難熬，我感覺累得已經失去了自我，失去了靈魂。

　　這部，馬上就要二模了，媽媽更是變本加厲，不僅報滿了補習班，而且，為了讓我一門心思只學習，她把我家“可樂”（狗狗）都送到了姨媽家寄養。你會認為這極度夸張，我也這么認為，可為了考試，為了我的好成績，媽媽覺得這是理所當然的！

　　一個星期天的上午，媽媽早早地為我準備了試卷，看著這堆如山一樣高的作業，再看看媽媽急切期望的眼神，想說的話，卻欲言又止。

　　時間如蝸牛一般慢慢地過去了，終于等到了二模，我懷著沉重的心情踏上了考場，考試過程還算順利，但我總隱隱感到不安，終于，到了公布分數的那一天，結果出乎我的意料，我竟然進了全校前30，太不可思議了。我挺著身板，高高地揚起頭，慢慢地走上領獎臺，享受著這一刻。那一刻，我不再有考試的痛苦，而是充滿了考試的幸福。

　　其實，幸福的定義很簡單，只要努力了，就會有幸福。考試，只要努力了，就會開出幸福花。沒有考試前的努力，就沒有考試后的幸福！

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