跳蚤書市小學五年級作文（通用38篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的跳蚤書市小學五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇1

　　書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這不，我們學校就舉行了一次書市，讓全校的師生都得到了這種快樂，文明的“長生果”。

　　首先，要把書、桌子和椅子擺好，再把海報，宣傳單準備好。

　　當老師宣布開始的時候，一個個人都來到我們班的書市前。看看這本書，看看那本書，我想一定是把他們的眼睛給迷住了，都不知道要買那一本書了！有人拿著我的書，看了看，就說：“你這本書多少錢？”“兩元錢！”我馬上回答到。接著他又說：“我買了！”我眼前一亮，馬上把這本書給他，他樂滋滋地走開了，我也非常開心。

　　沒過多久，有很多人都來買書，別提我心里有多高興了。過了一會兒，我打算也買一本書。我買的書可是有要求的：能讓我看、媽媽看、爸爸看的書。所以，我轉了好幾圈就買了五本書，我真想說，累死人了！

　　時間過的真快，一下午轉眼就過去了，真象暴風雨過后。我是更加快樂了！因為我讓更多的人收獲到了快樂、文明、知識的“長生果”。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇2

　　青園小學操場上，跳蚤書市開張了。

　　每位同學都準備了好多書，有的是想把書早點買完，有的想怎樣才能淘到好的書。

　　看，我們山水小隊一個個賣力的推銷著，把書舉得高高的喊著，快來買我們的書呀，走過路過，不要錯過，這里有你意想不到的收獲。這時過來了兩位其他班的同學，買了兩本書，哈哈，總算做了第一筆生意。俗話說萬事開頭難，光靠吆喝是不行的，要上門推銷才行呢。只見我們小隊成員每個人拿著一本書跑到其他書攤去推銷去了……不一會兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續拿書去賣了。真是功夫不負有心人，最后只剩下幾本了，這時又過來幾個同學把剩下的幾本賣走了。我們小隊正式宣布，所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的笑了。我們小隊可是第一個買完書的小隊哦。接下接下來我們要去淘書了。最后我們都買到了自己喜歡的圖書。

　　這次活動非常有意義，不但學會了怎樣和別人溝通，而且還收獲了很多知識。“書是你的老師，讀好書你就是老師。”我一定會努力讀書的。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇3

　　宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識，還可以開闊視野。

　　今天下午，3~5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海，各班書攤上的書琳瑯滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……

　　伴隨著優美的旋律，我們班的攤位開業大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作，因為是第二次推銷，比較有經驗。當顧客前來咨詢的時候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內容也十分有趣，真是物美價廉啊！”有時我還會打開圖書，指著上面的內容說：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學到一些書本上沒有的知識。”當顧客猶豫不決的時候，我心里難免會有些著急，就迫不及待地降價，顧客也就高高興興地付了錢，拿著書本走了。

　　這次活動可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇4

　　4月23日，我校開展第二屆跳蚤書市活動，這是我第二次參加跳蚤書市活動。這次跳蚤書市活動我們班分為八個小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動我們準備的很充分，首先我做了一個特別漂亮的宣傳海報，同學們把自己看過的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的小朋友可以從中學到知識。

　　下午跳蚤書市活動開始了，操場上人山人海，每個班級按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來買呀，這里有好看又便宜的書，走過路過，千萬不要錯過！”我喊了幾遍看沒人來買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會兒我們的書全部賣完了。

　　我的書賣完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽到賣書推銷的聲音和討價還價的聲音。快到放學的時間，“跳蚤書市”活動就結束了，而我還依依不舍的留在操場上。我真希望多參加這樣的活動，可以開闊我們的視野，增強我們的語言交流能力，還可以學到許多書本中學不到的知識。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇5

　　去年四月，學校一年一度的讀書節開幕了，跳蚤書市自然是少不了的。

　　我們在教室旁邊擺了一個攤子，把我們的舊書放在上面。

　　有些同學大聲吆喝起來，賣書嘍，賣書，有作文書、有童話書、還有漫畫書你想要的書這里都有。同學們吆喝完，不一會兒，我們的攤子前人山人海、熱鬧非凡。一年級的小同學拿起一本書問：姐姐，這本書適合我嗎？我接過書看了一下說：這本書不適合你，如果你喜歡我給你拿有拼音的這本。他又說：這本書要多少錢呢？我笑著說：9元。他紅著臉說：再便宜一點，4元可以嗎？我干脆地應答道：可以，喜歡看就拿去吧！就這樣，我們攤子上的書不一會兒就賣得精光。

　　賣完之后，我去別班買書，走廊上傳來慢悠悠的叫喊聲，有的說：來我班買書能領圓珠筆因為我喜歡熒光筆，所以我來到能送熒光筆的班級，既買了書又領了熒光筆。我回去告訴了同學們，大家趕快跑到那里去買，那里所有的書一下子就賣完了，大家都得到了熒光筆非常開心。

　　買東西很容易，可是爸爸媽媽掙錢一點也不容易。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇6

　　我終于等到一個特殊的活動，那就一年一度的“跳蚤書市”。

　　下面就是王青月校長宣布第十六屆讀書節暨跳蚤書市開幕儀式，我們高高舉起了海報和書歡呼起來。我們找到了自己擺攤的位置，我迅速分好工，郭紹益看攤，王釔穿收錢，我和焦震宇還有宋星睿去賣書。

　　這時有個小妹妹過來買書她就說“這本書幾塊錢。”我說：“這個原價本來是五元，現價是三元。”小妹妹就給了我三元錢，又來了一個小弟弟過來買書，他說“姐姐這本書幾塊錢，我說：“這個原價七元，現價五元，小弟弟就給了我五元。我高興地去旁邊的哥哥那里去看看有沒有我喜歡的書，這時我看中了一本《做最好的自己》這本書，我就說：“哥哥這本書多少錢？哥哥說這個是五元，太貴了吧？”我說，哥哥說：“那就四塊錢賣給你吧，哥哥說。”我說好吧，于是我就付了四元錢，便跑到了自己的書攤，我算了一筆賬，今天賣了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。

　　叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們戀戀不舍的回到教室，提著沉甸甸的書，興奮地討論這放學了。

　　真是難忘的一個“跳蚤書市”活動。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇7

　　一年一度的跳蚤書市開始啦！

　　操場上，跳蚤書市里，同學們大聲叫賣：“走過路過不要錯過啊，過了這村就沒有這個店啦！”我手里緊緊抓著50塊錢，擠在水泄不通的人群中，經過一個攤位，我眼前一亮，是我一直想要的書——《天鵝座？冰藍》！“老板，這本書多少錢？”“15塊？”“15塊？這么貴！便宜點。一口價，5塊！”“不行。雖然這本書是舊的，但是它原價18塊呢！”我裝作要走的樣子，老板急忙拉住我：“別走啊！算了，看你這么喜歡，5塊賣給你總行了吧？”我把錢交給老板，老板依依不舍地把書給了我。我心中暗喜，跟我斗，再吃5年飯吧！

　　輪到我來賣書了。我擺好要賣的書，準備迎接第一個顧客。來了一個小女孩，一直盯著我的那本《小公主莉莉》。我趕緊趁熱打鐵：“小朋友，要買這本書呀？很好看的，而且很便宜哦，只要2塊呢，買了再送你一個書簽！”小女孩本來還在猶豫，現在變堅定起來：“好！我買了！”小女孩拿著書蹦蹦跳跳地走了。

　　我歡喜地看著我的第一筆收入，反復看，就是看不夠。接著我的生意越來越好了，攤位上的書被一掃而光！

　　跳蚤書市真有趣呀！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇8

　　“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。

　　終于，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。

　　我們的推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！

　　書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換為買家。這么多物美價廉的好書，早就牽動了我們的心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。

　　在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學習、成長！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇9

　　書是全世界的營養品，這句話說的果然沒錯，書不僅給予了我們豐富的知識，而且還能陶冶人們的情操，所以今天，我們學校舉行了一次別開生面的“跳蚤書市”。

　　終于到了跳蚤書市的時間了，我們迅速的來到操場上，只見操場上已經十分擁擠，人山人海、水泄不通。

　　我先來到六（4）班的書攤前，看見有許許多多的書放在地上，五花八門。有漫畫書，有謎語書，還有作文書……看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看到了一套嶄新的，包裝精美的《藍貓三國》，里面的內容豐富多彩、引人入勝。可是一問價格，一套書竟要25元，這可占了我買書錢的二分之一還要多呀。于是我決定砍價。

　　“這本書可不可以再便宜一點啊？”我問。

　　他聽了，反駁道：“還要便宜？你看這套書，原價六十多元，現在賣25元已經虧大了！”

　　“20元，不賣我就走人！”我回了他一句。

　　“好吧，就20元吧。”他無奈地說。

　　我放下20元錢，拿起這套書，高高興興地到別的書攤買書去了。

　　最后，我以每本5元的價格買了7本我喜歡的書。

　　學校開展的“跳蚤書市”不僅開闊了我們的視野，而且增強了我們的語言交流能力，我盼望學校再多開展幾次這樣的活動。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇10

　　星期二，老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想：真棒!

　　盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤，便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡，幾乎沒有什么人來，就算有人來，也只是看看就走了。我想：怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是，我們立刻分配好任務。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道：“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿，這方法可真好使，不久，生意漸漸紅火起來。每來一個人，吳昱都不厭其煩地說：“謝謝你買我們的書，這是你的書簽，請拿好。”而那些“顧客”也總是心滿意足地笑著說“謝謝”。

　　活動快結束時，我們都拿著自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》，他硬要10元。“3元不給就走人。”我討價還價。“哎，張玉璽，我們可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最終，3元錢成交了。

　　這個中午，我真開心，不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，而且，我還學會了討價還價呢。最重要的是，我用自己賺的錢買到了想要的書。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇11

　　為了慶祝六一兒童節，今天下午，我們學校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動。一二年級活動攤位在風雨操場。每個班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。

　　我從老師宣布有這個活動的時候，就非常地期待，所以活動一開始我就拿著昨天媽媽給我的錢，去找我喜歡的書了。每個書攤里都有特多好看的書，有：《米小圈上學記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜，有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語故事》。“跳蚤書市”除了書便宜，每個攤位還有抽獎活動，贈送禮物。我抽到了兩個冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個手動電風扇。我一邊吃著冰激凌，一邊扇著手動電風扇看著書，心里很開心。最后我們班的書第一個賣完了，因為我們班的抽獎的禮品誘惑太大了。

　　今天的圖書義賣活動太有意思了，真希望天天有這樣的活動。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇12

　　”過來看看，精彩的書籍啊！“”走過路過，千萬不要錯過！“咦？發生了什么事？原來今天我們學校在舉行”跳蚤書市“活動。

　　開始賣書了，同學們像潮水一樣涌入后操場。頓時，后操場人山人海，桌子上擺滿了琳瑯滿目的書，看得大家眼花繚亂。一會兒，叫賣聲、討價還價聲、說話聲······此起彼伏。我作為銷售人員看見別人不停地叫賣也毫不示弱，有禮貌的向同學介紹書籍、提供意見、登記等，有的同學看著書不停地翻著，猶豫不決，有的一下子拿起一本書問價格······同學們一大群，一大群，像浪花一樣向我們書攤涌來，忙的四腳朝天。看，有的同學一拿到術后就急忙打開書，認真的讀著，有的同學直接坐在地上看，還有蹲著看。他們看得真入迷呀！我有時也會偷偷看一下買來的書。時間一分一秒的過去了，”跳蚤書市“里的人越來越少，整整齊齊擺在桌上的書也越來越少，書市就要結束了。

　　這次”跳蚤書市“活動真令人難忘，它讓我體驗了工作的.幸苦和愉快，希望學校能多辦幾次這種有意義的活動！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇13

　　今天下午，我們學校組織了一場“跳蚤”書市。

　　“跳蚤”書市的場面可真熱鬧啊！有的在買書，有的在賣書，還有的在討價還價……

　　我們三（二）班的布置漂亮極了，引人注目的“小魚兒書市”這五個大字高高的掛在欄桿上，欄桿上面掛著大大小小、五顏六色的氣球，隨風飄蕩。

　　書市開始了，我是第一組賣書的同學，我們賣書的同學不停地高呼著我們的口號，招引來許多大同學、還有小同學，那些買書的同學把自己中意的書的價格問了問后，如果那本書的價格很貴，便會留下來看，如果價格正合他的意，他就會買下自己喜歡的書。

　　叮！鈴鈴！鈴聲響了一下，老師說：“第一組買書的同學回來了，該我們第二組的同學去買書了”。我先來到五年級的書市，看中了一本作文書，就問姐姐：“這本書多少錢？”姐姐說：“五元錢。”“能便宜點兒嗎？”我說。姐姐看我沒帶多少錢，想了想說：“那就三元五角吧。”我感覺還可以就把錢給了她。

　　今天，我非常高興，因為我當了一次賣東西的人和買東西的人。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇14

　　周五下午，我們實驗小學舉行了一年一度的別開生面的跳蚤書市活動。“同沐書香，共享快樂”是這次活動的主題。

　　鈴聲一響，我們蜂擁著來到操場上，只見各班的“書市”立刻爆滿，書攤一下子被圍得個水泄不通。我終于沖過重重“人墻”，才擠進書攤。這兒的書真是豐富啊！小說、童話、中國的、外國的、古代的、現代的真是應有盡有。只見幾位“小售貨員”應接不暇，收錢的忙得不亦樂乎，恨不得生出第三只手來。我盲目地在操場上奔來跑去，看得我眼花繚亂。突然我的眼珠定格在一本——《青銅葵花》上，我如獲至寶，這本書共有三本，我抽了一本，忙問價錢，一聽到只有四塊五時，我興奮極了，這書原價可是十五元的，還是嶄新的，真是賺到家了。經過一節課的忙碌奔波與貨比三家，我又以四塊錢和三塊錢的成交價買下了兩本書。雖然我由原來的精神抖擻蛻變成現在的疲憊不堪，可心情卻是這樣的歡喜。

　　“跳蚤書市”雖然很快地落下了帷幕，但它帶給我們的快樂卻一直彌漫在我們每個人的心中。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇15

　　“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進教室大叫一聲。這個消息如同一個大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點一般飛來。

　　上午上課時，大家早已沒有心思上課。上課時的小組討論也已經演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談論什么書什么價格之類與跳蚤書市有關的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點來啊！

　　吃完午飯，我們健步如飛的跑進教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發動了“進攻”，不過也有幾個小伙伴當了“逃兵”。

　　在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的，快買我的。”很快就有幾個同學走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級的書店里看中了一本書——《超級笑鼠之異想其金會》，我果斷出手，買下他。

　　一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇16

　　近日，我校讀書文化節“跳蚤書市”開張了！我們排著整齊的隊伍來到操場上。哇！操場上人山人海，熱鬧非凡，可真壯觀！

　　放眼望去，操場上擺滿了各班的攤位。各班的促銷活動更是應有盡有，我和我的好朋友姜冠宇一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的。突然，我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎。”可是他們的攤位前早已人山人海，被擠得水泄不通。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前。“啊，好多的書啊!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《狼王夢》和一本《宇宙之謎》可是標價上都是8元，太貴了！我跟銷售員一陣口水戰。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本10元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當喊到2元時我買下了它，美滋滋地離開了。

　　兩個小時緊張熱鬧的書市大集落下了帷幕。最令我高興的是通過書市大集不但鍛煉了自己的經商理財能力，而且和同學們交流書籍，為同學們送去了精神食糧，傳播了書香閱讀的精神!

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇17

　　這是我第一次參加跳蚤書市的活動，在這場賣書的活動里，我買了很多書。這些書都是寶貴的，它們的價錢也很貴。我一共花了15塊。雖然有時候一本書我覺得貴了，就慢慢跟人家討價還價，比如一本三塊的書，我們問能不能便宜點，人家就說兩塊就行了。每次交易都有討價還價的過程，但是最后還是順利買下想要的書。每次在買完書買完一本書之后，我都感覺我的知識又增加了。因為讀書也是在學習，我也很喜歡學習，就想著要是多買一本書，就能多學習一點知識讓我充滿信心。

　　活動結束后我看了看，一共5本書，第一本《會說話的鈴鐺》第二本《木偶奇遇記》第三本《稻草人》第四本《雪花人》第五本是《鼴鼠博士的地震探險》，這些書都是必讀書，我們以后二年級三年級的時候會用到。這些書是很重要的，不能撕碎了。一旦損壞了，有些字看不到里面的知識也就不知道了。購買書籍的時候，我覺得錢是不重要的，最重要的是知識，通過看書學習我們才能懂得更多的道理，所以我們要保護書，這個活動是我覺得最快樂的一次了。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇18

　　“快來看看啊！走過路過不要錯過。”一陣陣瀑布一樣的吵鬧聲在我耳邊環繞，我走過去一看，原來今天是跳蚤書市啊！

　　看看9班早就擺好攤，已經在互相借書了。我們不能呆呆地看他們啊！我也趕緊跑回我的教室，拿出我的愛書，擺好我的攤位。這時9班和11班的同學也陸續到我們班的攤位前找書。一個11班的同學走過來問我：“這是什么書啊？”我說：“你不能自己看嗎？”后來我才發現我的書是面對我的，而別人看到的是倒著的書。我暗暗罵我自己：“我這馬虎病什么時候好啊！”

　　時間一秒一秒地過去，我又無聊又無奈。左顧右盼后，發現有的同學在認真看書，有的同學在熱情地向別人推薦自己的書。突然，我想到我可以借書啊。（我的馬虎病又暴發了。）經過一翻仔細尋找，我一下子被一本書吸引了過去，那是我最喜歡的書——《蜘蛛俠》。一開始，我擔心換不到這本書，因為我的書名字不誘人。可是我奇跡般的借到了，我立即打開并津津有味地看了起來。我花了整整一個書市時間看完了這本書，算是圓滿了吧！

　　好期待再來一次跳蚤書市啊！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇19

　　今天，陽光明媚。最讓我高興的是要舉行跳蚤書市，我興奮地叫了起來：“要跳蚤書市了!”

　　我們班要賣出很多書，如《安妮日記》、《笨狼的故事》、《笨狼和聰明兔》等。我賣出了5本，共7元。楊老師給我們發購物券，發到購物券以后，每人都抱了一堆書到樓下，把書一本一本放在野餐墊上，準備開賣。

　　老師說：“可以去淘書了。”我一眼看到自己班的《小豬大俠偷來的男主角》，覺得應該很好看，正準備去拿時，石傲月的手也伸向了《小豬大俠偷來的男主角》，這時我用閃電般地速度伸向《小豬大俠》，“終于拿到了!”我高興地叫了起來。拿到了以后，石傲月和氣的說：“這應該是我要的書，哎，可是要借給我看哦!”我把《小豬大俠》緊緊地抱在了懷里生怕別人拿走，或者它自己飛走，就像無價之寶一樣。書好像知道了我的心似的，乖乖地在我懷里躺著。

　　你知道我買了幾本書嗎?我買了5本，有《大大大和小小小歷險記》、《帶小魚兒去旅行》等，每一樣都是我想要的。

　　抱著心愛的書，心滿意足地回到了教室，捧起書津津有味地看了起來，真好看!這次的跳蚤書市真開心，因為挑到了我喜歡的書!

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇20

　　周一和媽媽一起參加了學校組織的跳蚤書市活動，真的很開心，看著哥哥姐姐大聲的吆喝著自己攤位的書，有的買一送一，有的買書送作業本，還有的買一送二等等。走進書市，媽媽首先幫我買的就是老師發給我們清單上面的二年級午讀書，第一本書，是在一個小哥哥書店買的，標價10元，我也不知道可以還價，直接就給了10元，轉了好幾家以后，才發現，同樣的書，價格都不一樣，并且還可以討價還價，就這樣一次比一次買的還便宜，我開心極了，最后快要結束的時候，一個小哥哥叫住了我和媽媽，把書遞給媽媽，說：“阿姨，今天我剩最后一本書了，給小弟弟買著看吧，價格很便宜，并且這本書也很實用。”媽媽翻開書一看，說：“好像還可以，多少錢。”小哥哥說5元，媽媽還到4元成交的。最后哥哥拿著錢，開心說謝謝阿姨，然后轉個身，告訴他的媽媽說，書已經賣完。看著哥哥滿臉的成就感，我心里想，某年的這個時候我也要像哥哥一樣，努力把書買完。

　　時間過的很快，不知不覺才發現，我已經買了9本書了，要在書店買最少要花150元左右，結果在這里我只花了51元，最少給我省了100元左右，我好開心。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇21

　　今年的六一與眾不同，使我收獲到了許多歡樂，讓我覺得最好玩的要屬跳蚤書市了。

　　星期四下午第二節課，學校少先大隊組織三年級和五年級開展“跳蚤書市”活動，我們五年級扮“售書人”。上課鈴響了，你看吧，學校西北角上早已像街上的“早市”一樣，有擺攤的，有逛街的，熱鬧極了。

　　我和付欲曉、劉玉涵的“濃濃書香”小書鋪也正式開張。我們鋪上了地毯，擺上了花花綠綠的圖書，開始“買賣”。一開始，我們并不敢吆喝，只等三年級的“小顧客”主動光顧，但是來交換的人并不多。

　　后來，付欲曉試著吆喝了一下：“換書了，換書有禮了！”我也鼓起勇氣，跟著喊起來。還真管用，人漸漸多了起來。有個小男孩，竟拿《草房子》來換我的《笑貓日記》，我心中一陣竊喜——那《草房子》可是我夢寐以求的！于是我們兩個很快就成交了。接著我們又接連成交了第二筆、第三筆……忙得我們不亦樂乎。

　　熙熙攘攘中，一節課的活動很快就結束了。我們盤點了一下，收獲還真不小——我們一共準備了25本圖書，竟然成功交換了15本，而且還是不錯的好書呢！

　　我們盼望著下一個六一快快到來，好讓我們再一次體驗這“售書”的快樂！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇22

　　兩年一屆的跳蚤書市，在萬眾期待的矚目下成功開業了!我們班的名字是咕咚書吧，可能你會想咕咚是智慧樹里的咕咚吧!沒錯，我們就是以這個為名哦。

　　“跳蚤書市正式開始!”王老師響亮的聲音在我耳邊打轉。我這才回過神來開賣，在這人山人海的學校，有許多家長以來陪孩子們購買書籍。我是收銀組的，我和王梓蘅、蔡玉娟一組收銀。王梓蘅是登記的，我和蔡玉娟是管錢的。剛開始，我們忙得不可開交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童話，一下子又是格林童話。實在太累了，我站得腳都麻了，我心想：怎么這么多人來買呀，我們都快登記不過來了。

　　我們的桌子擺的可漂亮啦!上面有一層紫色的布，還在布上擺了許多的書，又好看又便宜大家都爭先恐后地來買，生怕晚了一步書就賣光了!我是收銀員，要管好錢，所以我不能離開半步，去買我喜愛的書了。那時我心里十分沮喪，我帶了二十元，卻沒買到一本書，六2班還有人在表演呢!

　　這真是熱鬧啊，我真希望我們班可以拿到第一名。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇23

　　回憶起那一次跳蚤書市，我還是那么難忘。

　　在那紅綠相間的操場上，大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書，等著買書的人，此時操場邊的笑臉墻顯得更加醒目了。

　　有的同學在自己的攤子周圍大聲叫賣，有的同學捧著自己的書到處找人買，還有的同學什么也不干，就在原地等別人。

　　我正在賣書的時候，王俊杰皺著眉頭板著臉走了過來，我問他怎么啦？他垂頭喪氣的樣子說道：“別提了，我真倒霉！到現在為止，我一本書也沒賣出去。”我聽了后，對他說：“你可以試一試減價嗎？人家低年級的小孩兒都知道這個道理。”說完，我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。

　　我的話，一下子讓他眉開眼笑，他向我道謝后賣書去了，等活動結束的前十幾分鐘，他高興地跑過來，對我說：“我的書賣完了，幸虧你教我這個辦法呀！不然我現在一本書也沒賣出去。”我不好意思地說：“沒什么，這都是生活常識。”

　　后來我的書也賣的差不多了，但那個跳蚤書市，那些人，我是多么懷念。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇24

　　今天我們學校舉行了賣書活動，而不是買書活動。其實說心里，我對這次活動有著迫不及待的感覺。終于等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外，真想立刻放下書吆喝起來。終于找到了攤位，我先放下袋子，拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書，我有點膽怯，吆喝的聲音十分小。當被我的聲音吸引來的第一位顧客過來時，我十分開心，生意終于來了！可他隨便看了看就走了。唉！為什么呢？我不明白這么多書，他根本沒怎么看，就是翻了翻。起初沒什么客人，于是我準備拿出“看家本領”，我們吆喝著：“快來快來，買書抽獎了啊！名額有限！”一群同學擠了過來。“我要這本！”“這本幾元？”“兩本多少錢？”大家全擠了過來。

　　他們擠來擠去，天氣這么熱，連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時，來了一個小男孩，他指著一本書問我：“這本書幾元？”我說：“八元”，他就說：“你這書這么舊了，三元吧？”“什么？”我著急地說：“三元？最少五元啦。”我以為他會要了，沒想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學們買完后，有的抽中一等獎，有的二等獎，還有的三等獎，就是沒有人抽中特等獎。后來獎品越發越少，只能提倡買書送書了。賣完后，我心里美滋滋的，雖然賣的錢不多，但這是自己掙到的第一筆錢，里面摻和著自己付出的勞動的汗水。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇25

　　今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級將在學校操場舉行跳蚤書市。

　　你們不知道什么是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學們把自己的舊書以最低價賣出去，或者以最低價淘到最心愛的寶貝。

　　到了操場，我們把帶來的毯子鋪好，把帶來的書一本一本放上去，書的種類琳瑯滿目，有沈石溪的動物小說、有外國名著，還有一些漫畫書，真是多的數不清。

　　過了一會兒，整個六年級的同學都來了，花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學也來了，操場上人山人海。有幾位同學還沒開始，就迫不及待的跑向中間去推銷。

　　書市活動正式開始了，一瞬間，每個書攤上都擠滿了人，每個小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個同學竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動，比如買二送一啦，送書簽、糖果等等，同樣吸引了不少人。

　　不知不覺，幾個小時就過去了，活動快結束了，原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人，在最后的時間里，各個小攤都搞起了活動，四本書只要一元！看著都心疼，真是虧大了。

　　活動結束了，同學們戀戀不舍地回到教室。看著自己辛辛苦苦賺來的錢，大家明白了一個道理：錢來之不易，我們不應該浪費。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇26

　　我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節日”六一“兒童節，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。

　　星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大群學生簇擁著向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書啊？，姐姐幫你去找。“便拉著她的小手，走到書攤面前根據她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內容要點，讓書的內容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回復道。那個男生一蹦一跳的走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇27

　　星期五，老師下發了一個通知，上面寫著4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學校。

　　星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那里放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學當管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優美的交響曲。

　　操場擠滿了人，各個同學左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認真地尋找自己喜歡的書。看，同學們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的買了7本……看301班的衛妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，于是我就東找找，西看看。終于找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋里摸出了六元錢，付給老師，我拿著這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。

　　這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課余生活，又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇28

　　書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品。這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞，以前聽哥哥給我講過，這是一個把自己看過的書賣給別人，也可以買別人的書的活動。盼星星，盼月亮，我們也迎來了這樣的活動，讓人難免有些激動不已。

　　星期三的早上，老師給我們說，如果下午不下雨的話，就帶上零錢，跳蚤書市活動照常舉行。我在心里默默的祈禱，千萬不要下雨啊！果不其然，下午沒有下雨，我帶上媽媽給我準備的零錢，踏上了人生中第一次的“買賣”路程，我的心里既興奮又緊張。

　　開始賣書了，我們都使出了渾身解數，我也學著哥哥教我的方法，推銷著自己的書，一會兒就吸引到了我的第一位“客人”，這位客人是我們班上的夏超杰同學，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書，他問：“這本書多少錢？”我說：“五元。”他又說：“都是同班同學，能便宜點嗎？”由于我也想快點把書賣出去，我就對他說：“一元錢賣給你吧！”就這樣，我們愉快的成交了。接下來就沒有那么順利了，盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美，下起雨來，我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。

　　通過這次活動，不僅鍛煉了我與同學們之間的交流能力，也讓我明白了一元一角來之不易，爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己，以后要養成勤儉節約的好習慣，多讀書，努力學好文化知識。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇29

　　盼星星，盼月亮，終于迎來了周三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。

　　我來到操場上一看，啊！有的書攤已經開賣了，有的還正在擺放。看看我們班，我霎時傻了眼，已經被擠得水泄不通，同學們要搶先買到好書，就要沖過重重“人墻”才能買到。看看那位同學踮起腳，使勁伸長脖子，在尋找自己喜歡看的書。這時收款員在那里發愁，一問才知道，沒零錢找，書賣不出去。“這哪行，我去換錢。”我說。功夫不負有心人，終于換到十個硬幣。我馬上把錢交到收款員——池依琳手中，她忙說謝謝。

　　我們班賣得書非常多，有《快樂童話》、《女孩的故事屋》、《史記》、《成語故事》、《笨狼的學校生活》等等，共有六七十本，真是應有盡有。一位老師過來要買《紅樓夢》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書，一共要17元。她說：“太貴了，要便宜點。”我的嘴閉不住了，說：“不，我們是一口價的，本來就已經虧本了，再便宜我們就不賣了。”老師說：“這書也是舊的，我們那兒都打三折呢？”最后還是給她便宜了點。我們的書很受歡迎，很快就賣得差不多了。這時。我發現攤上還有本《竹君作文》，突然想起自己一本也沒買，看看不錯，就買下了。

　　跳蚤書市很快結束了，沸騰的操場也平靜了下來。在這次活動中，我雖然只買了一本書，但賣書的過程帶給我許多快樂。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇30

　　“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

　　今天學校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

　　我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心里高興極了：哈，我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

　　后來，我又從二（五）班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢。”于是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。

　　在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。

　　最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇31

　　“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實驗小學。這里正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!

　　我拿著馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場，那樣子可真像一位剛打完勝戰回來的將軍，神氣十足。這時，一位大姐姐走過來，指著一個小玩具精神十足的望著我：“小朋友，這個賣多少錢?““這個五角，已經……”還沒等我說完， 只見那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想，賣東西這么簡單，不像其他同學說得那么難啊!管它的。過了一會，一位阿姨走過來，仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指著一本《愛的教育》問：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽，顯然有點失望。接著問：“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起，這已經是最低價了。“經過一番激烈的討價還價之后，阿姨還是無奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了。看來賣東西一點都不簡單。

　　通過這次跳蚤書市的買賣，我終于明白了這次活動的意義，不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦，同時讓我們有機會讀更多的書，豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇32

　　盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們三年級的學生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節課的到來。

　　“鵝、鵝、鵝……”優美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。

　　終于等到了第三節課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預言沒錯,一節課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學了,我拿著我們班同學的勞動成果笑得合不攏嘴。

　　書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學校的書市大集!

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇33

　　今天下午第三節課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。

　　我作為第一批下樓的同學，早早地就開始吆喝，以便搶在其他班級前面吸引人氣。“走過路過千萬不要錯過，三（3）班熱書特賣，價格一降到底，機不可失，時不再來，快來搶購吧！”果然取得了豐盛的戰果，吸引了許多人前來圍觀，我乘機向他們推銷：“我們這里的書應有盡有，上至天文，下至地理，前至遠古，后至未來，你想要什么書就有什么書，快來選購吧！”我喊了幾分鐘，嗓子都喊啞了，于是不再吆喝自己買書去了。

　　我首先來到了三（4）班的攤點轉了一圈，沒有發現什么好書，便走向了三（5）班的攤點。在那里，我找到了最喜歡的《創想號》，沒想到對方卻獅子大開口要價十元，我假裝生氣扭頭就走，他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意，于是趕忙拉住我的衣袖：“別，別，八塊錢行嗎？五塊？”“哼，這還差不多，五塊錢給你啊，謝謝嘍！”我拿著夢寐以求的《創想號》親了又親，樂呵呵地走向了下一個攤點。

　　我回到自己班級的攤點上，發現一個同學在買我的《植物大戰僵尸》。“五元賣不賣？”他說。“我只剩下十元了。”“抱歉，我的書賣價十元——這樣吧，看在你錢少的份上就打六折，六元賣給你了，怎樣？”“太好了！”那個同學高興得跳了起來，感激不已。

　　今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣，還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入，高價賣出，穩賺不賠，一賺到底。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇34

　　“哦耶！太棒了，老師太英明了！”哎，這是誰在歡呼呢？讓我來告訴你吧，我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍，都快把屋頂掀翻了。

　　這件事情讓我整整激動了一個晚上，好久都睡不著覺。星期一晚上，我就把零花錢和想要賣的書準備好了。

　　終于等到星期三，全班人都非常開心，比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節課，老師組織我們去操場賣書，我們活蹦亂跳地來到操場上，將自己的書放好，然后便開始了吆喝。

　　二十分鐘過去了，還是沒有上鉤的“魚”，我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書，花光了所有的零花錢。這些反復討價還價才買到的書中有三本比較舊，于是我把它們放在自己鋪子里，當起了“倒爺”，并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了，第一個來到我鋪子的人是同班同學蔣醉墨，不過她嫌我的書太舊，一心想買我手上的解謎卡，我原本并不打算賣掉，但她出了一個高價——兩塊五毛錢，這個價格打動了我，于是成交了，我心里別提有多開心了。隨后陸陸續續地有同學來買我的書。實在想不到，放學前我把書全部賣掉了，心里頭比嘗了蜜還要甜！

　　我愛跳蚤書市，它不僅能夠讓我們分享好書，而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經營方面的知識。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇35

　　星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。

　　我帶了三本書，一本標價8元，一本標價10元，還有一本標價5元。這三本書原價比現在的標價加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的！

　　我一拿回來就有兩個同學預定了我的書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了，真是“開門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。

　　到了下午，跳蚤市場開始了。我和張波約定好了，我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。

　　我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標價5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風一樣，眼睛仿佛發出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值啊！

　　我也忙著推銷我的書，我看到了一個小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識，原價要15元，現在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的說服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。

　　這個活動既豐富了知識，又鍛煉了能力，希望學校以后多舉行這樣的活動！

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇36

　　我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了，這是屬于我們學生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。

　　星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動，改變戰術，把固定攤位變成移動攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學圍上來。經過一番討價還價后，我的第一本書賣出去了，店終于開張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脫銷了。

　　我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說：“這叫做取之于民，用之于民。”

　　通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇37

　　我們在明鏡小學的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學生的世界。幾天前，我精心準備了書籍，廣告牌和小禮物。

　　星期五中午，跳蚤書市場開業！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京小學的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當地展開，然后大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了，但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見影的，許多同學立刻聚集了起來。經過討價還價，我的第一本書賣了，商店終于開了。不要說我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。

　　我開始從其他同學那里購買幾本便宜的書，然后以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中。”

　　通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。

　　跳蚤書市小學五年級作文 篇38

　　最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。

　　那天中午，艷陽高照，我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。

　　看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。

　　“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。

　　我作為班級書屋的推銷員，承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我并沒有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前說：“同學，買本書吧，看，書也不貴，里面的內容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動物小說，超低價啊！”一些同學經不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。

　　再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……

　　跳蚤書市活動如火如荼地進行著，看著自己的收獲，我心里樂開了花了……

　　活動結束了，我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。

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