你好五年級作文650字（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的你好五年級作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你好五年級作文650字 篇1
知識就像無邊無際的海洋，無論怎樣博學多才的人也學不完它。
語文，這個很熟悉的詞兒，不論你在哪里，都可以看見它的身影。
我就在生活中學到了許多的語文知識。
我的父親非常喜歡書法和對聯。他還買了一本《三字經》，沒事就拿出來看。只要我們不聽話，就讀起《三字經》或一些教育格言等來教育我們。
一個周末，他見到我和弟弟還在趕作業，便生氣地說：“放了兩天多，現在要進學了才來趕作業!”接著他又說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別人家的孩子哪兒像你們，一回家就寫作業，你們呢，一回家就知道玩!”說完后，他提筆寫上“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少年讀書不努力，不知書內有黃金。早知書內黃金貴，夜點明燈下苦心。”然后問我們是什么意思。我按照字面的意思講了一遍，他說：“還可以，基本明白了這個道理，但還要用到自己身上才對。”于是，我記住了那幾句勵志苦讀的詩。
還有一次，我和弟弟去山坡上撿蟬蛻玩，無意中發現了一只蟬。它停在一棵小樹上吱吱不休地叫著，那么小卻叫得那么響。當我們靠近它時，它好似發覺了我們，便停住了叫聲。但它還是擺脫不掉命運的安排——被我們抓住了。
我們把它帶回家，它卻依舊賣弄它的歌喉。那洪亮的聲音，讓我們的耳朵都快聾了。我這才知道，那些作家為什么寫那么多的詩詞文章來贊美這個小東西了，什么“居高聲自遠，非是借秋風。”好美。蟬是高潔的象征，是的，誰還能比得上它那餐風飲露的高尚情操和美妙洪亮的叫聲呢?于是，我放了它。
這就是我從生活中學到語文的一些例子。我知道，光學習課本中的語文是遠遠不夠的，一定要與生活結合起來，才能更好地領悟語文的奧妙。
你好五年級作文650字 篇2
人的一生中，在你努力學習時，在你認真工作時，在你老得只能喝粥時，身邊總會有那么一兩個對你特別好的人。
有些人會因此感到幸福和滿足，從而變得陽光、開朗。但是還是有那么一部分人會變得猜疑他人、嫉妒他人。每個人身邊都會有這樣的人，可是為什么會產生兩種截然不同的結果呢？可能有一小部分的人會說：“他們對我不夠好、不夠忠誠。”對此我只想反駁他們：“說別人對你不夠好、不夠忠誠，他們是你的仆人嗎？你又用真心去對待他們嗎？”當你發現你身邊對你好的人越來越少的時候，請不要去找別人的不足，看看你自己是否有做得不對的地方。
可能還會有百分之一的人會這樣想：這個世界上怎么會有無緣無故對我好的人，肯定想得到什么。或者是覬覦我的什么東西想偷過去，然后勸我別找了，就當是買了個虧吃，吃一塹長一智。這樣想的話你的城府就真的太深了。對一個人好是沒有理由的。可能在你未來的某一天你會見到一個讓你一看就想對他（她）好的人。你不要不相信，這種事情我真的遇見過。那一年我好像是五六歲的樣子，班里面來了一個女生，她長得很可愛。我不知道為什么就想對她好。你不要因為沒有親身體驗過就說這是不可能的事情。
你再換一個角度想一下，如果你莫名地對一個人好，而那個人對你愛理不理，只有他（她）有困難的時候才會想到你，你會有什么樣的感受？對一個人好沒有理由，別再去猜忌那些你身邊對你好的人了。這樣下去遲早有一天他（她）對你不再抱希望了，從而離開你。
別再傷害對你好的人了，雖然他們現在對你好，但是他（她）們沒有義務要一直對你好。如果你現在發現了自己的不足，趁自己身邊的人還沒有都離你而去，改變自己還來得及。不要等到你后悔的那一天，才知道改變自己，到了那時候什么都挽回不了了。
你好五年級作文650字 篇3
高高的深黑的夜幕中，嵌著一顆皎潔的明月，坐在客廳的我，在這寧靜的夜里，打開了電視，正準備欣賞今晚的《開學第一課》。
今年的《開學第一課》，是以“中華驕傲”為主題，有我們中國的傳統文化，也有先進的科學技術。可令我印象最深的，是朗朗和新科技為我們上的這一課。
朗朗，是著名的鋼琴演奏家。今天，他帶著他的兩位高徒來到了《開學第一課》的現場，并決定與意大利的機器人大戰一場。
來勢洶洶的人類戰隊成員和不甘示弱的機器人戰隊要大戰了。究竟誰會贏？我第一想到的是人類，可事實并非如此……
雙方自我介紹完畢，正式開始決斗。先是盲聽環節，幕后一號選手快速流利地彈奏起來，接著是2號選手，都十分悅耳動聽，外行人根本區分不出哪個是機器人彈的哪個是人彈的，可朗朗卻指出2號是人類，因為2號彈錯了一個音，而機器人是不會彈錯音的。接著，是比速度，朗朗的另一個徒弟上臺，和機器人一起彈奏世上速度最快的鋼琴曲《野峰飛舞》，結果機器人以2秒的差距又戰勝了人類，真是厲害！原來這個機器人有53根手指，大半個琴都被它的手占領了，彈起來當然快了！這是我們人類必須接受的科技新發展。
我也走過了6年的鋼琴之路，深知要彈的如此連貫是要花多少時間和精力啊，但機器人出生第三天就會彈琴了，而且不會有任何一個錯音，這就是新科技的發展，我們必須與這些機器人共同進步，和諧相處，不然，機器人就會替代你。但是，機器人彈得雖好，可讓它彈100遍都是一樣，人類彈100遍卻有100種變化，這是人類獨有的特性，因為人類是有情感的，而機器人卻沒有任何情感，所以機器人只能被我們人類所創造，事實就是如此。
關上電視，新科技與中國的傳統文化還深深震撼著我，帶我走進神奇的世界。你好，新科技！將來我們就是新科技的生力軍，我們一定要學好本領，也不忘我們的傳統文化，將我們的中國建設得更加繁榮富強！
你好五年級作文650字 篇4
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。&這正是成都府河的寫照。在成都四季中，我最愛的是夏，因為成都的夏是美麗、繁華、壯觀的。在夏來臨之際，我想對它說一句：你好！夏天。
太陽把貯存三季的熱量全部釋放出來，想考驗一下萬物的意志，府南河兩旁的護河樹&都挺直了腰板，站好了軍姿，一動也不動，相比之下，柳樹卻不行了，彎下了腰，讓手臂隨手飄舞，似乎在為其它的樹跳一支優美的舞蹈。小草兒是最常見的，但此時精神煥發，讓自己的身子迎風飄揚。花兒鑲在小草中，點綴了整幅美麗的畫。成都天氣是最舒適的，比起炎熱的海南，讓人覺得涼爽，而比起寒冷的哈爾濱，卻十分暖和。正因為如此，人們才會走出家門，迎接盛情的夏季。在公園，時不時看一群人坐在樹蔭下，嘰嘰喳喳的聲音鬧成一片，可別煩，他們準在下象棋，成都人喜歡去湊個熱鬧，還東一句西一句地展現自己的聰明。繁華的春熙路更是因夏天火上澆油，喊鬧聲亂成一片，人山人海，活像石頭下的螞蟻帝國。暑假時的春熙路可不妙，堵車像是臘腸，再加上繁多的人，更是水泄不通，繁華的都市成了人聲鼎沸的海洋！成都也是悠閑的城市。正因為大家沒事做的時候，都會約上親朋好友去茶樓，麻將的聲音不絕于耳，還有些人是來喝茶的，一邊擺龍門陣&，談笑聲形成了一首雜亂無章的樂曲，成都就是一個讓你樂不思蜀的城市。夜晚是鳴蟲的世界。一到夜晚鳴蟲們的演唱會就開始了，有的拉小提琴，有的彈鋼琴，還有的在唱歌，當然在這演唱上演唱的歌手們，他們身態各異，和著月光在一個個不起眼的角落演奏著，為人們送上一曲曲美妙的曲子。夏天的到來總是不知不覺，可以聽到蟬的歌聲，發現夏的背影，美麗的夏使我情不自禁地更想說一句：你好！夏天。
你好五年級作文650字 篇5
老鼠，你好！記得從前，我的家中有時候曾經會發出一陣陣的響聲，外婆說那可能是柜子里的東西倒了，我一直對此深信不疑。可是，自從那一天從始，家中就一直發出“美妙”的聲響。
最后，經“家庭常委會”判定，家長老爸審批，肯定了家中確實存在老鼠。老鼠啊，我是多么的喜歡你呀，你每天吵吵鬧鬧，黑黑的臭腳掌在各種電器、物品之上劃來劃去，每天起床，都會看到你這“鼠大圣”在各種物品上的光榮印記，那是多么的漂亮，可與《清明上河圖》媲美。就連白天，你也勇敢地在各種地方吃東西，磨牙齒，搞得我們家中雞犬不寧，我是連寫作業和睡覺的心情都沒了，痛苦地欣賞著你的音樂。
光是這些也就罷了，可是，你在我的家中竟然鉆起了多個隱密的洞。記得有一天，我正在家里看電視，突然，一個黑影從沙發底下跑了出來，那便是你的英姿了，我剛剛想去追隨你，沒想到你卻連個影子也找不著了，想必應該是鉆進你的秘密地道里去了吧？你的這一舉動是多么的令人喜愛啊。最后，我們決定用老鼠藥來對付你們，我們把老鼠藥塞進了一些食物中，放在地面上，讓你這“鼠大圣”來到此處品嘗。第二天早上，我們起床察看，果然，老鼠藥沒了，可找來找去，一只老鼠的影兒都沒有見著，這可真是氣死我們也，這現在你們都抵抗力太強，吃什么也毒了死。吸取了這件事的教訓，我們從朋友家中借來了個老鼠籠，在里面放上好吃的東西，你們就會自投羅網，乖乖地鉆進籠子的懷抱，一想到這里，我心中掠過一絲舒暢。又過了一天，我們起床察看，哈哈，真抓住了一只，這是成功的開始，我們又這樣子試了好幾天，沒有想到，在接下來的幾天里，再也沒有一只老鼠投入懷抱，你們可真是聰明呀，高，實在是高！
孫子兵法說得好：三十六計走為上計。老鼠工，我們斗不過你難道還躲不過你嗎？現在，我們已經搬入了新家，再也不會愛到你的熏陶了，我可是十分想念有你的日了呀，希望有空能到我新家來看看，暫跟你們聊這些，拜拜！
你好五年級作文650字 篇6
我在鋼琴前，彈著《致愛麗絲》，彈著，我就想到了你。
我七歲時，學校來了位年輕的音樂老師，他的專業是鋼琴。在我聽過他下課時彈的一首輕松愉快的奏鳴曲后，就十分崇拜他，無不在茶余飯后對老師大夸特夸。于是在晚上，你就問我是不是喜歡鋼琴之類的話，我想起音樂老師白天彈的那支曲子，使勁點頭。
于是，第二天你就叫我去琴房上鋼琴課同那位年輕的音樂老師。我第一節課聽得很認真，但下課了卻什么也沒記住，我只記得老師說：“你媽媽說你挺喜歡鋼琴。”我那時看了你一眼，你在我旁邊對我笑了笑。
原來，我喜歡的，你就會讓我好好學。
我九歲時，已然學了兩年的琴。不覺得有當初的興味，反覺枯燥無味，我不想學了，但我不知該怎么開口。那天晚上，我躺在床上，跟你說：“我不想學琴了。”我實在找不到更委婉的說法。
你沒說準或不準，你說了許多話，關于讀書，關于上班，關于喜歡，關于選擇，關于許多像我看過的心靈雞湯一樣的話唯獨沒有關于學琴。你同我說了太多的話，這是第一次。你最后也沒說讓我是否要繼續學琴，你只說：“你自己決定。”
我沒說話，但我明白，我應該怎么選。假使你一開始就讓我選，我會選擇放棄，但你那晚的話，讓我明白我不能放棄因為當初說“喜歡”的人是我。
原來，只要我喜歡，你就會巧妙的讓我一直喜歡。
后來，我一直學著琴。常在晚自習下后練琴，你就在一旁看著，有一次因為曲子太難而練不會，本想就此作罷實在是太晚了，且你不喜歡我晚睡，于是我說：“算了。”但你搖搖手，說了句“練會了再睡。”就搬過凳子坐在我身邊，仍然看著我練琴。我沒說話，那天，我練琴到了十一點多你坐在我身邊。
原來，只要我喜歡，你就會陪著我喜歡。
你好，周曉鳳！我才發現原來，你對我這么好，我像重新認識了你。
貝多芬曾將《致愛麗絲》獻給自己的女神，而我將這封情書和《致愛麗絲》一起獻給我的女神您。愿您我的周曉鳳永遠健康、美麗。
你好五年級作文650字 篇7
一輪明月掛天空，元宵佳節來臨，到處都喜氣洋洋的。馬路邊，一個個孩子由大人帶著，拉著免子燈跑來跑去，多快樂啊！
我與媽媽走在回家的路上，禁不住一邊走一邊數著身旁來來往往的免子燈：“101、l02……”忽然，我發現身后不遠處，有一盞離地面二尺來高的明亮的兔子燈正緩慢地向我移來。為什么不在地面上拖而提得那么高呢？我挺納悶。漸漸地，那燈靠近了。我定睛仔細一看，嗬！原來那兔子燈是在一輛輪椅車上被人提著的。一個十一二歲的女孩坐在后座上，手中提著那盞潔白漂亮的大兔子燈。前座上可能是那個小女孩的父親――一個雙腳殘疾的中年人，正熟練地用手搖著那輛輪椅車。車子緩緩向前，兔子燈也在緩緩移動。
這時我正好與這輛輪椅車同行。我又打量了一下那盞潔白漂亮的兔子燈，心里還是很納悶，這個行動不便的父親為什么偏要和女兒一起出來湊熱鬧呢？那個女孩完全有能力自個兒出來的，路上又這么擠，多不方便呀！為什么……驀地，我發現那小女孩一只小手提著燈，又伸出另一只小手，在寒風的吹襲下顫巍巍地拉了拉圍在中年人脖子上的那條長長的絳紅色的圍巾，顯然，是為了不讓圍巾往下滑。拉好后，小女孩甜甜地與中年人相視一笑，就把手縮了回去。可是，沒多久，那條圍巾又一次滑了下來。這次，那個小女孩把頭一揚，索性不再把手縮進去了，一直拉著那條圍巾。雖然天色已晚，但是在那盞明亮的兔子燈的照耀下，我看得清，她那只小手有點僵硬，手白白的，似乎沒有血色，很明顯，她的手凍僵了，可她的臉上卻露出了一絲甜甜的笑容。她笑得很美，很美，使我的心不由得一熱，為之深深地震撼。
漸漸地，那對父女走遠了，我卻仍注視著他們。雖然輪椅車的輪廓漸漸地模糊了，但是那盞提著的兔子燈卻在千姿百態的燈海中顯得格外引人注目，多么感人的父女之情啊！我不夢抬頭望望明月，它似乎顯得更亮，更圓了……
你好五年級作文650字 篇8
童年是甜的，一切都很美好；童年是酸的，美好的背后有酸酸的回憶；童年是辣的，一切都新鮮、刺激；童年也是苦的，學習、運動，一刻都不停歇……那么，你還記得童年里陪你一起玩耍的小伙伴嗎？
如果說起我身邊關系最要好的小伙伴，我一定第一個就想到沈亦菲。但，更讓我思念的還是我的表姐，她叫媛媛。
媛媛表姐其實只比我早半個多月出生，但就是這早半個多月的時間，就注定了她“姐”這個稱號。媛媛表姐是土生土長的金華人，而我是土生土長的塘棲人，想起我第一次見到她時，是多么開心啊……
那是一個晴朗的日子，我和媽媽、外婆乘了兩個小時的高鐵來到了金華，剛下車就看到表姐一家三口在那兒迎接我們，我仔細看了看表姐，哇，表姐好高啊！整整比我高半個頭，我連踮起腳都沒表姐高。突然，表姐把嘴對到我耳朵旁說：“我家有KTV，想唱啥就唱啥，還有好多好吃美味的小甜品。”我對KTV沒興趣，但聽到有好多好吃的，想到表姐家米其林高級甜品師的手藝，我不禁流了口水。我們邊走邊聊，又坐上表姐家的車，哇，這車好酷啊！我不禁贊嘆道。
過了十幾分鐘，就來到了表姐家，我和表姐對了下眼神，趁大人們不注意，就偷偷自己跑了進去，我一看，門鎖著呢！只見表姐用食指放嘴唇上，作了個“噓”的手勢，就走向了另一個方向，我也隨即跟了上去，走進一看，后門是開著的，里面是個大院子，有池塘有亭子有小橋，亭子里赫然放著一個燒烤架，燒烤架上是我垂涎已久的串串，我雀躍地拿了一個邊走邊吃。
我們一整天待在一塊，表姐是舅婆的跟屁蟲，而我卻成了表姐的跟屁蟲。表姐畫畫，我就畫畫，表姐彈鋼琴，我就在旁邊聽著，表姐吃什么，我就吃什么……一切都是那么自由愜意！到了第二天，我們就走了，我依依不舍，希望還能和表姐多玩會兒。
因為疫情的原因，我們已經好久沒有見面了，希望疫情能快點結束，這樣我們姐妹倆又能見面了，我好想你啊，媛媛表姐，我的童年伙伴。
你好五年級作文650字 篇9
時光蔥蔥流過，不知道她過得好不好？以前，她是我的.影子，而如今，我們之間卻擱著一座山，我多么想攀過這座山，問她一句：“你好嗎？
——題記
我和她相識在一條小巷子里，巷子里有著我們成長的腳印，很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應了。她找來她的鄰居一起跳繩。
在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞；在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒
揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。
我跳得沒有她純熟，沒有她輕快，更沒有她的美麗。
云兒的感動
或許是我沒把好門，病魔找上門來了。
她知道了，便跑來我家看我。她面對著我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會兒，我睡著了，還作了個夢。但這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎？等我微微睜開眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見她哭，而且還是因為我。我真對不起她！
往后每一天她都來看我。一放學就趕來替我補課，我的當時感動極了，結果哭了。相反，她還罵我一句：
“小傻瓜，哭什么哭，認真聽講，我可是有任務在身哦。”
大山的“隔絕”
之后，我轉學了，她也因為父母的工作關系到了外地。在我們非分別那天，我們一句話也沒說，只是默默地看著對方，直到對方的身影消失了，才轉過身來……
當時，我們交換了ＱＱ號碼，我每天都座在電腦前等待她的上線，但幾乎沒有看見她上過線，那時，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈，因為這陣子我幾乎沒有動過它。
雨后是天晴，悲傷過后是快樂。雖然我們分開了，但是我又認識了許多知己，我已經滿足了！
你好五年級作文650字 篇10
“這里人多如潮，那兒是旋轉扶梯，每天都有人在書架旁撣灰……”蒼老沙啞的聲音從圖書室深處飄來，他在向新來的小說講圖書室從前的輝煌。
“噢，你是在形容這門可羅雀的破屋子嗎，老東西？啊，不好意思，是一本歷經風霜的老書。”一道輕盈的身影從書架上掠下，停在老書身邊。
它一邊戲謔地調侃著，一邊用尾巴尖兒輕輕地撣了撣書皮上的灰。
“管它呢，反正這些文縐縐的稱呼也沒什么人在意，你說是吧，老東西？”
“是你啊，先生。近來如何？”沙啞的噪音平緩而溫和地向貓先生問好。
“不如何，家里日日都是酒杯碰撞灑落的液體，踩上去黏乎乎的。”貓先生翻了個身，白絨線的肚皮暴露在陽光下，他瞇起眼睛發出一聲長長的喟嘆。
“看來先生家中近來并不太平。”說著，書本抖了一抖，掉下幾根橘色的毛發。
“實在對不住，那些個踩著高蹺，身上一股味兒的雌性總是用她們的指甲撓我的毛。”貓先生從架子上一翻身，落在玻璃窗邊的桌上。
“酒會上西裝革履的男人都叫先生，你為什么也叫我先生？”
“這是一種禮貌的稱呼，先生。”蒼老的聲音依舊保持禮儀。
“這年頭誰還在意禮儀，瞅樓下那些個喝酒吵嚷的，才是真自在。”貓先生漫不經心道，“也只有你死守著這些規矩。”他盯著書的深綠色封面，狀似隨意卻語氣嚴肅地說：“這圖書室每日見到的不到十人，誰又是真心拜讀，不過是圖個清凈罷了。”一聲長嘆從綠皮書中逸出，飄散向空蕩蕩的圖書室內，比先前更沙啞，更蒼老。
這時，一個身著大褂的人慢悠悠地踱到書架旁，翻閱著落了不少灰塵的書本。
“你好，先生。”沙啞的噪音終于帶著上揚的音調，極其鄭重地問了聲好。
貓先生停止了舔舔瓜子，愣了愣神，向街邊掠去。
空空蕩蕩的圖書室里，回響著綠皮書平穩而溫和的聲音：
“再見，先生。”
你好五年級作文650字 篇11
“你好……”這是我第一次同你打招呼。
我呆呆地看著你撲閃的眼睫毛、嘟著的粉紅小嘴，心里是如此踏實與溫暖。
你好，小弟，終于有一天，我也可以抱著你，像其他哥哥姐姐一樣，不用被冠上“獨生子女”的名號，可以與你相伴，一同長大。
你有兩個小小的酒窩，一個在左，一個在右，只要你勾起嘴角，便會在臉頰邊凹下一道深溝，那個溝里一定有個我，想跨過去卻又深陷其中。
每次周五放學到家時，你就坐在那兒，好像在等我回來似的。對你打聲招呼：“你好，小弟，姐回來了。”你就會咯咯地笑個不停，兩個小酒窩是那么俏皮的模樣，那便是我一周最開心的時刻，可以洗刷掉一周的煩惱。
第二天早上，我被你一驚一乍的哭聲拉出夢鄉，然后看到你明媚的笑容，溫暖了我的整個世界，如春日里的一抹斜陽，暖到了心里。你的聲音變成了我的鬧鈴，是你每日給我的第一聲問候，我會在鬧鈴停止鳴叫時，對你說聲“早安”，又像個心虛的小偷墊起腳尖悄悄離去。
你好，小弟，感謝你，是你改變了我太多的太多，我曾經目空一切的驕傲，曾經的任性都在你面前化為烏有。從晚睡晚起的壞習慣，到現在的自覺；從要求母親幫我洗衣服、整理衣物，等著我用一身的壞脾氣去享受別人帶來的勞動成果，到現在的自立。你把你分走母親的多數精力，變成了現在的我的遷就。因為你，我不那么怕吵雜的環境，在你哇哇哭聲下也可以安然入睡。因為你，我可以把自己應做的完成，然后也替你完成，付出的變多，卻不計收益。
當母親把她的愛分為兩份，一份給你，一份給我時，我可以把自己的那份讓給你，讓你更加開心和快樂。
再過一陣子，你就學會講話、學會走路了吧，那我希望，在不久后的一天，你可以踩著小碎步走到我面前說出“姐姐”這兩個字，稚嫩的聲音，青澀的步伐，卻足以成為我的驕傲，你的不好都可以變成我心中可愛的模樣，你的好都變成我的笑容，輕藏心底。
你好，小弟，可以以一個姐姐的身份陪你長大，守護著你，是何其幸運。
你好五年級作文650字 篇12
我看到了科學，在古代書籍那泛黃的書頁中：我看到了科學。在翠綠的草坪間蠕動著的細小生命里，我向科學招手問好。回應我的，是山呼海嘯般的巨響，是整個世界的靈魂之音……
——題記
從小時起，我就深深迷戀著牛頓的蘋果，伽利略的望遠鏡。古人總是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不過的事物。這讓我驚奇不已，還躍躍欲試想要學會這種眼光。一日間偶然看到小土堆旁螞蟻密集起來，想起媽媽講過的螞蟻搬家要下雨，忽然一躍而起，張開雙臂興奮大叫：“要下雨啦！螞蟻搬家啦！”當知道這種規律就是傳說中“科學”的一種時，我稚嫩的心靈不禁微顫，不由發出了呼喚：“你好，科學！”
后來，我上了科學課，參加了小發明班。當電流第一次從我指尖過時，我仿佛感受到了科學的心跳，那是一種持續的、干穩而又緩和的運動，像一位老者低沉的訴說，又像一頭猛虎沉睡中的鼾聲，潛伏著巨大的動力。電，從電池到馬達至風扇，力，從風扇到空氣至小車，若是單看車，總是看不出門道，可動動手，簡簡單單幾根電線，就使電流的流動路線一清二楚，這便是科學實踐的奧妙了。我這才了解到，從前那觀察中的科學，不過為冰山一角，不由重新細細端詳這位熟悉而陌生的朋友：“你好，科學！”
而今，我經過無數次探究后才明白：科學其實早已走進千家萬戶，遍布整個宇宙。古往今來，那些曾被無數人崇拜的科學家們，也都是一步一個腳印從簡單的科學原理走進復雜的科學機械，從片面的科學理論走向廣闊的科學天地。如今，幾十億人都在沿著科學之路大步流星地向前走，尋找那個可以“撬動地球的支點”！
科學，你看到了嗎？人類正在何等執著地追求你，何等努力地探尋你！時代不斷挺進，探索的隊伍將會注入新鮮的血液，不斷刷新對你的認知，揭開你無數張的面紗，用震天撼地的聲音呼喚你：
“你好，科學！”
你好五年級作文650字 篇13
清晨，坐在小木椅上，享受著太陽初升時的陽光，陽光是多么的明媚，每個人都不能缺少陽光的照射，尤其是樹木花草，沒有陽光的照射就會急速枯萎，并且陽光照在我們的皮膚上，會使皮下血管擴張，血流旺盛，增加有毒物質的排泄和抵抗力，還會使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動加強，促進食欲和消化。
皮膚還能在陽光的照射下，將一些化學物質，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會得軟骨病。
陽光對小孩子來說更是重要，因為他們正在快速地成長發育中，而骨胳的發展是支持全身的重要角色，一旦缺乏陽光讓身體形成維生素D，那么小孩的發育一定會產生嚴重的問題。
綠色植物可轉日光能成化學能，而植物可為動物所食用，草食性動物又被肉食性動物所食用，于是基于營養的關系而將環境中的各種生物聯系起來，成為食物鏈。
陽光中的紫外線有很強的殺菌能力，一般細菌和某些病毒在陽光下曬半小時或數小時，就會被殺死。
有時候早上起來的時候，就感覺陰陰的，心情也不太好，心里感覺很悶，而當太陽升起的時候，心里會感覺暖暖的，很愜意，很舒服。全身感覺都很有活力，我最討厭陰天，太陽一直睡懶覺。不肯出現，就會感到很失望，感到黑暗。陰天時還刮風，更讓人感覺冷嗖嗖的。而晴天和陰天就與眾不同了，早上剛起床，陽光照射在身體上，感覺暖洋洋的，特別舒服，心情也很開朗，感到光明，渾身都是力氣，仿佛是力大無比的巨人。小花小草們如果長時間得不到陽光的照射，就會枯萎，它就會失去生命，失去活力。
對于我來說，沒有陽光，就等于讓我自己割去雙手雙腳，失去自由一樣，所以我每天起床，都會說：你好呀，陽光。謝謝你今天給我帶來好心情。所以說，陽光是我們生活中不可缺少的，我愛陽光,因為它給我帶來好心情，好記憶和快樂的時光。
你好五年級作文650字 篇14
我小心翼翼地打開水壺蓋子，茶香滿屋。檸檬茶的熱氣捎著檸檬的清新鉆進鼻尖，輕啜一口茶，檸檬的酸澀和入口后茶的甘甜又讓我想起了您，我的外公。
每天早晨七點，您總會起床走進廚房，焦急而又迷茫地尋找那個裝茶葉的鐵盒。您拿出茶壺，往壺中加入一勺白砂糖，我孫女最愛吃甜的東西了！您又一點點將茶葉抖進茶壺。清晨的陽光本就不刺眼，但經過百葉窗的遮擋后，它仍從縫隙中鉆進廚房，一點一點溫和地打在您佝僂著的背上，只見您唇畔微抿，眉頭微蹙，陽光卻給您的眉目都鍍上了金邊，茶葉也帶著自身的清香和陽光的味道。
您總是記得我說過的每一句話，但好像只記得我說過的話。
您拿起水壺吃力地搖晃著，看著兩片薄薄的檸檬緩緩沉入水底，您又笑了，咧著嘴，像一個不諳世事的孩子，那清澈純潔的眼神不含一絲雜質，讓我想到了青海湖，想到了桂林的河流。微風拂過你蒼老的頭發，蘆花般稀疏的白發隨風舞動，您的衣角被吹起，但您絲毫不在意，用手不經意地撫平了褶皺，您將檸檬茶放到我的書包旁。我們一起種的花兒搖搖曳曳，陽光正好。
看滿地茶葉堆積，您像是事不關己，但可能想到平時是我打掃廚房的，你又走進廚房吃力地扶著柜子蹲下、坐下，用手掂起茶葉。
看著眼前的這一切，我又想起了從前啊，我們搬張板凳坐在老家大院里，我背靠著你，一起哼著舊民謠，我拿起竹竿在青石板磚上深深淺淺地戳著，聽清脆的悅耳的聲音。昨夜的露水打在雞蛋花上，遠處飄來新翻的泥土氣息，還有各種花的香歲月靜好。
每當我喝茶的時候，我就想起了您啊，我的外公。那杯檸檬茶酸甜可口，也是我的心情；既有看到您為我做這一切的感動與酸楚，又有內心的甜蜜：歲月靜好？您怎知沒有人為你負重前行？
希望有一天陽光正好，微風不燥，我能再在廚房碰到您時不含著感動的淚水，從容地微笑著問候您一句：
您好，外公。
你好五年級作文650字 篇15
栽下一棵桂樹，花香襲來，在歲月里聆聽新生命拔節的聲音。
老家庭院里一株茂密的桂樹，歷經十余載春秋，恣意生長，無拘無束，絢爛地綻放在秋日的光影里，漫過墻頭自成一片風景。貓兒游走其間，玩耍嬉戲。
我們那里有個習慣，生養了女兒，便植一株桂樹，媽媽刻意為我載種了一株四季桂，花瓣有米粒那么大，花蕊是淡淡的黃色，好似玉石精心雕琢了一般，墜滿整棵樹，生機勃勃，四季飄香。
桂花飄香時，便是一年中最為興奮歡暢的時刻，我爬上高枝，由下至上輕輕一擼，錦簇的花團便瞬間散開，灑下片片花雨。媽媽一邊嗔怪著讓我趕緊下來，一邊著手開始制作桂花釀，引得大家都上前圍觀。
那真是一份細活，小小的桂花，采集已不輕松，還要將細如發絲的花莖摘除，那是只有細致耐心的媽媽能夠做得來的。空氣中彌漫著花香，引誘的蜜蜂在媽媽身邊飛舞歡歌。媽媽將拾掇好的花絮間隔著蜜糖一層層鋪在玻璃罐里，一瓶碎金，漾著生活的甜蜜與幸福。滿滿一瓶桂花，淋上紅紅的高粱酒，便是上好的桂花釀。等到來年做芝麻元宵時，起鍋之前淋上一小匙，濃郁的酒香肆意穿梭在淡淡的桂花香中，撩撥得人心醉。
中秋佳節，明月高照，媽媽坐在桂花樹下，我湊上前去，坐在媽媽旁邊，聽著媽媽吟誦詩詞。“‘何須淺碧深紅色，自是花中第一流’，無需濃墨重彩的修飾，積極生長，便是花中一流。桂花如此，你更應如此。”媽媽的話語間裹挾著桂花的芬芳，不知不覺便將我帶入了千年前詩意的秋天。說罷，她便抬頭看向滿樹的桂花，又看向了我，目光如水，盈滿愛意。仿佛時光霎時間回到了十幾年前，外婆在枝繁葉茂的桂花樹下看向她身邊的小女孩，也是如此的溫柔，傳遞著愛意。
媽媽的性情便是如此，對世間的一切事物都深情款款。月光灑下，勾勒出媽媽清晰的面龐，溫婉，恬靜。
媽媽始終深愛著這個世界，她對生活的熱愛，對生命的溫柔，對孩子的愛，就像這桂花香，濃郁，熱烈，經久不散……
你好五年級作文650字 篇16
失敗這個詞是很多人不愿意看到的。有些人想一輩子逃避，但失敗總會降臨到自己身上。相反，面對失敗的人，離失敗真的很遠。為什么會這樣？從失敗和成功的關系入手。
失敗之于成功，猶如帆船之于航海。帆船沒有帆走不了多遠，沒有失敗的人生不會有大的成功。失敗和成功密切相關，缺一不可。失敗是成功的基礎，成功是失敗的升華。
為什么他們會有這樣的關系？因為失敗意味著你正在做的事情是錯誤的，或者你做事的方式是不正確的。直接面對失敗的人，可以從失敗中總結經驗，吸取教訓，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終獲得成功。害怕失敗的人被恐懼蒙蔽了雙眼，以至于找不到失敗的真正原因。他們一直沿著錯誤的路線走下去，到現在還不知道，最后只能走向更大的失敗。
因此，我們必須面對失敗。
失敗可以讓人變得強大。法國科幻作家凡爾納試圖出版他的第一部小說，但過程并不順利。連續16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰屢敗的凡爾納憤怒地把手稿扔進了火里，但他的妻子救了手稿，他突然明白自己必須面對失敗。于是他去了第十七出版社。第17出版社最終同意出版這本書。后來，經過努力，他成為了世界著名的科幻作家。如果一個人能直接面對失敗，那么他的意志會在多次失敗后得到磨練，這也是成功的基礎。
失敗也有隱患。一位名人曾經說過：“失敗并不可怕，可怕的是無法挽回。”。失敗的到來往往伴隨著痛苦、悲傷和失落，所以我們在直接面對失敗的同時，要做好調整心態的準備。如果心態不能及時調整，后果會很嚴重。
失敗是成功之母。當我們知道如何直接面對失敗，正確對待失敗，從失敗中總結教訓并努力改正的時候，我們就離成功不遠了。
學會對失敗說“你好”，它會磨練你的意志，豐富你的思想，引領你走向成功。
你好五年級作文650字 篇17
時間飛逝，白駒過隙，轉眼小學六年匆匆過去，我們步入中學，將迎來新的環境，新的挑戰。
踏入中學校門，我被這里的環境驚到了，就像"劉姥姥進大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場草坪，嘿!這可比小學操場的磚強太多了!一進校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會!真的，在這里上學空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場，這新鮮玩意可是小學沒有的，非常的人性化!
接著，是小學部和初中部的大樓驚到了我---一個學校怎么會有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學可略顯"窮酸了。中學的環境成功的征服了我。
進到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個人坐三張桌是什么鬼?一進班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”
我坐到了自己的坐位上，準備上課，第一節是數學課，數學老師一走進來，我就聽見同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數學課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴的!
班主任老師，一個自帶“靜音效果”的女神，她一進來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語文課的時候才是最輕松的時候。
英語老師是一個該說說，該笑笑，別拿成績開玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學科也多了。除了語文、數學、外語這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應，慢慢就好了吧!還有個特別的一點，就是自習課，自己想怎么學就怎么學，特自由。
新的起點，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰，成為更好的自己!
你好五年級作文650字 篇18
俗話說：“失敗是成功之母。”沒有失敗的痛苦，怎么會有成功的快樂？人的一生，無論平庸還是偉大，都會遇到失敗。平庸的人總是期待平淡的生活。當他們遇到失敗時，他們表現出脆弱的天性，甚至把失敗視為絕望和死亡。其實失敗并沒有一些人想象的那么糟糕。這是一個創造的機會，也是創造力的潛在來源。失敗來了，與其在深深的自責中度過一生，不如坦然面對，審視。如果你想得深入透徹，那么你就可以從失敗中吸取教訓，重新站起來，成為一個有偉大成就的人。所以，面對失敗，要樂觀地說“你好，失敗”。
愛迪生是電燈泡的發明者，我們大家都很熟悉，他在實驗中失敗了近5000次。當有人問他“失敗了那么多次，怎么能不氣餒，不氣餒呢？”他回答說：“雖然我暫時沒有成功，但我知道至少有5000種材料不能用作電燈。”從他的話里，我們深深地明白，人必須勇于接受失敗的磨煉和挑戰，相信自己，在失敗中不斷總結進步。你最終會成功的。現代歐洲音樂之父貝多芬，在失戀、耳聾、人生困窘等多重打擊下，以超人的勇氣和毅力致力于創作。他出人意料地創作了《英雄》、《命運》、《田園》等不朽的交響曲。為人類的精神世界增添了無價的財富。
這樣的例子太多了，這樣的偉人不多。但他們獲得戰功的原因是一樣的，就是不愿意在失敗和痛苦的打擊和折磨中沉淪和頹廢。相反，他們以頑強的意志克服了許多困難，克服了所有這些，昂首闊步，取得了巨大的成就。所以孟子說：“天降大任，所以人必患其心態，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。因此，他們不能有耐心。
失敗就像一塊試金石，只有真金才能經得起考驗。花，開而落；人生有悲歡離合。成功當然給人歡樂，但失敗也是一首歌，一首悲歌；至少證明你嘗試過，付出過。唱這首悲壯的歌，昂首向前，一定會帶來成功的喜悅。面對失敗，我們應該真誠地說：“失敗，你好！”
你好五年級作文650字 篇19
“地球爺爺已經很累，默默承受人類的罪。地球爺爺意冷心灰，每天留下傷心眼淚過去”哎！在過去我們傷害了地球爺爺多深啊！人們因為自己的欲望大量地建造了工廠，那濃濃的黑煙一點一滴的侵蝕著湛藍的天空，特臭的污水流向清澈的小溪。
那原本健康的地球爺爺變得有氣無力。哎！在過去我們無情的剝奪了地球爺爺的伙伴。人們為了滿足自己的欲望而濫殺動物。在1627年波蘭原滅絕了；在1780年太平洋輝椋鳥滅絕；在1952年，加勒比僧海豹滅絕……
聽，那些動物正在哭！那些動物哭得多凄慘啊！地球爺爺正在為它們傷心流淚呢！“如果地球都不愛，我們如何談未來”今天，人們認識到自己的錯誤，知道環境對發展的重要關系。看，那條被人們摧殘過的河流，人們雖然花了大量錢力去治理污染的河水，但效果并不那么理想。但人們并不放棄，他們絕不退縮，他們相信地球爺爺一定能恢復到以前的樣子。
看！南化公司的魏元堂經歷了6.3環境污染事件后，他的感悟很深，他倍感痛心，讓南化開始了更嚴格的“三廢”治理之路。看，人們正在為地球爺爺所付出。
有的人在生活中少用塑料袋；有的人種樹；有的人廢物利用……“地球爺爺無限欣喜，綠色覆蓋梅村土地。地球爺爺展望未來，期待生活越來越精彩”相信，在明天，地球爺爺一定會恢復健康的。相信，明天的地球一定會很美好。在明天，天空猶如寶石般的湛藍。
清澈的小溪叮叮咚咚的唱歌，小魚在其間快樂地游泳，我們奔跑在美麗的草地上，享受著獨特的風。風中夾雜著濕潤的泥土味、花香、清涼的溪水味，這風讓我陶醉，讓我流連忘返，蝴蝶與花兒為地球跳舞……明天，你好。雖然凈化地球的路途艱難又遙遠，但是人們絕對不會放棄，絕不退縮。
因為人們這份堅定不移的信念，所以我們一定會擁有美麗的明天。
你好五年級作文650字 篇20
春姑娘邁著輕盈的腳步，在不知不覺中來到了我們身邊，正是這陽春三月，萬物復蘇，草長鶯飛的季節，吸引著數不勝數的游客，走上了踏春的旅程。
幾天前，我和幾位同學前往臨海新路村，觀賞美麗的風景，追尋春天的腳步。雖然我們幾個正坐在車上，觀賞途中變幻無窮的風景，但還是能感覺到寒冷，絲毫沒有以往春天那陽光明媚的溫暖，這春天到底在哪兒呢？
我們在一片公園前下了車，迫不及待地奔進公園。在公園里面，最先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底，小溪上面有一座木制小橋，與我們生活的城區相比，顯得古色古香，光滑的木板整整齊齊地鋪在橋梁上，一道道紋路讓這里顯得更加樸實無華，卻讓人有種返璞歸真的感覺。哦！原來春天在這里是寧靜的美好！
這時，幾只身著漂亮白婚紗的鴿子穿過一座座小房屋，撲閃著艷麗的翅膀，自由自在地滑翔著、跳躍著，如同磁鐵一般牢牢地吸引住了我們的目光。有的鴿子還耍起了它們的“絕技”，只見它們貼近水面滑翔，還把可愛的小爪子伸進水里，一道道水波馬上從鴿子的指尖上擴散出來，像一條長長的尾巴；有的大膽鴿子還飛到了橋上，立在我的肩上，如同翡翠一般的綠眼睛柔和地盯著我，顯得滑稽而可愛。哦！原來春天在這里是動物們輕快的身影！
走過小橋，一片桃林展現在我們面前。我的視野頓時豁然開朗，艷麗的桃花明亮地照耀著我的眼睛。一朵朵桃花在春風的吹拂下輕輕蕩漾，鵝黃色的花蕊跳起了優美的舞蹈，春風把桃花所散發出的香氣攜帶到了各個地方，蜜蜂正勤勞地采集著花蜜，看著讓人心情舒暢。哦！原來春天在這里是花朵獨占鰲頭的舞姿！
走出桃花林，柳樹正環繞著小湖，雪白的柳絮漂浮在水面上。哦！原來春天在這里是柳絮漂浮的身影！草地上，小草從地底探出了頭，哦！原來春天在這兒是小草嫩綠的衣裳。
我愛春天，因為它無處不在，只需要我們去探索，去思考。我愛春游，因為它能幫我了解春天。而我更愛給我帶來無窮無盡幻想的美麗大自然！
你好五年級作文650字 篇21
明天，一個美妙又充滿希望的字眼。對明天我要微笑，即使含有眼淚。
明天，你好。無論昨天怎樣，但那些都已經淪為過去，只要你今天又睜開了眼眸，你就要記住：這一定是陽光燦爛的一天！每當早上陽光輕輕躍進你的房間，也躍進了你的心房，想必你的嘴角也在不由自主的上揚吧。一年之計在于春，一天之計在于晨，早上，要有一個好的開端，我們要做一個燦爛的人，來享受我們每一天的精彩生活，在明天，我會很好，也會很堅強。
明天，你好。我要對明天充滿希望。我奔跑在操場上，太陽熱烈的光芒照耀我，灑向我，我瞇著眼睛望著蒼穹，望到了碧藍的天空，也望到了我美好的未來。那一刻，我的頭腦清明一片，我不在為昨日的挫折而感到困頓和迷茫了，我看到了面對的方法，看到了明天的其樂無窮。那熾熱的陽光便是我的勇氣，熊熊燃燒的太陽便是我明天的希望于信心！每一個圣人都有過去，正如每一個罪人都有未來。如果你只看到一個人的成功，但看不到他的失敗的話，那就太愚蠢了。他們為什么成功！是因為他們對明天有著堅定的信念和滿溢的希望，和失敗后從頭再來的勇氣，在明天，我會很好！也會很堅強。
明天，你好。堅強是什么？是一種堅固而有力的不容易被摧毀的信念。肉體不可能百毒不侵，但一個頑強的精神卻可以。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經死了。這歌頌的是一種精神。堅強可以讓人無所畏懼，可以讓人咬著牙堅持下來，對于明天，我們要堅強，不管多么糟糕，也不能退縮。要堅強面對生活中的打擊，坎坷是不可避免的，堅強的你要讓跨越的姿勢優美一點。只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。在明天，會很好，也會很堅強。
堅強，堅強了一件事，堅強了一個人，堅強了一個受困的心，堅強了一個諾大的世界，還堅強了一個我。
你好五年級作文650字 篇22
認識你時是一個烈日炎炎的夏天，操場上的草被風悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發絲也被風吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學校來看，你看書的時候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了。”我點了點頭。
我還記得有一次，那也是一個夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉著風扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時不時望望窗外，完全沒有注意到老師講的內容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時我無意間發現同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。
我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時一陣風吹過，風中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什么，愣愣地站在那發著呆。
“小周，160頁。”同桌再次提醒。
我一邊翻著書一邊暗自慶幸，這時老師打開了燈，我有些激動，我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發現桌上有一張紙條，上面寫著：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
你好五年級作文650字 篇23
有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門前的桂花開了，樹枝上結滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發出陣陣幽香，每當路人經過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊，原來秋已經來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時每刻在守護著自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。
風是秋的好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優美的身姿，時而蹦進小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來，給它們帶來了生機勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個季節都有著它獨具一格的特點。秋，有著自己獨特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天。”
你好五年級作文650字 篇24
對手在生活中是一種重要的存在，他們的刻苦提醒我們要努力，他們的進步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中，也有這樣的一位對手。
她是我課外英語班的一位同學，每一次老師批閱我們的書面作業時，總要表揚她的作業，開始我不xie一顧，但后來真的看到了她的作業，才開始真正佩服起她來。她的作業不僅條理清晰，而且字母寫得大小一致，非常工整，整個作業看起來十分干凈。而有著強烈好勝心的我當然不希望老師只表揚她的作業，而我的作業也算好，但老師說我的作業還沒有她的做得好，從那時起，我就將她視做我的對手。
因為她的作業做得好，所以我就模仿起了她，可是我這樣的模仿并沒有起到作用，我只好虛心地在課間十分鐘去請教她，她告訴我：“寫字母要用心寫，一筆一劃地寫，做其他整理作業也要按自己對課堂內容的理解去做。”之后的作業，我按照她對我的指導去做，果然得到了老師的表揚。
我心里明白我還做的不夠好，于是每天都在家里勤加練習，終于有一天，老師當著全班同學的面表揚了我，當時我的心里像吃了蜜一樣甜，當然更多的是對我的對手的感謝，如果沒有她，我不會在寫作業上有著突飛猛進的進步，更不會被老師表揚。是她的努力與進步激發了我的斗志，讓我感到這個對手很強勁，令我有了想拼的感覺，以后我依然要將她視作我的對手，將她視為我的榜樣！
這就是我的對手，她不僅是我的對手，還是我的榜樣，更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優秀，我為有這樣的一位對手，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。
你好五年級作文650字 篇25
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團扔在腳下，“好飽啊！”小明自言自語道。
這時，值日生小紅來了，一進教室，她的目光定格在了紙團，她順著紙團目光往上看，邊看邊想：是誰這么不衛生。一轉眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點生氣，小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒有。”
“還沒有，你看著這張滿是油的紙。”手指的方向又變成了那個紙團，“在你桌下，怎么可能不是你的。”真不是我，你……你不要血口噴人”小明大叫道，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發現，不然我會扣分的。“哼，我血口噴人，要不要去看看監控”小紅回答，轉了轉眼珠子，心生一計“我明明看到了，你還狡辯。”
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣。”小紅心里有一些得意“看，被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來，“好啊，你耍我！”看小明動真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰怕誰？”這時，一道目光凝視著他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭：“哎。”便緩緩走過去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長，你干什么？”小孩不解的問。小蘭沒有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團，不緊不慢地說了一句：“你們只要撿起紙團就行了。”這是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團就行了呀！過了一會兒，不約而同想起一道聲音。“對不起。”
你好五年級作文650字 篇26
我去過雄偉的泰山，見過險峻的華山，但令我最難忘的，還是那不起眼的紫山。
那天早上八點左右，我和老師、同學們一起開始了愉快的紫山之旅！
開始爬山了！我們一路上有說有笑的，一邊說，還一邊觀察著旁邊的景色呢！你瞧，這邊是一棵棵高大挺拔的松樹，那邊是郁郁蔥蔥的小樹叢，好美啊！不知不覺間，我們已經爬到了一半，大家都累得無精打采的，老師為了把大家的興趣提起來，出了一個很棒的提議——玩游戲。大家一聽要玩游戲，都興奮起來了，都沉浸在游戲的歡樂之中。你看，大家嘻嘻哈哈的，多開心呢！
做完了游戲，大家又興致勃勃的了，于是，精彩的行程又開始了。一路上，隊伍里少了許多歡聲笑語，卻多了一些抱怨聲，不信的話，你就來聽聽吧：“唉，好累啊！”“對呀，對呀，早知道這么累我就不來了！”“登上山頂有更美的風景呢!”老師喊道，隨著一聲聲抱怨聲的減弱，我們終于到達了山頂。
山頂上可真是壯觀啊！站在這里往下看，就像站在云彩上一樣，山腳下大大小小的湖就像一個個小水洼；一片片樹林就像一片片綠色的海洋……微風吹來，涼絲絲的，讓人心曠神怡，仿佛在仙境一般。啊！這真是太美了！好想多待一會兒啊！我們站在山頂上齊聲喊：“你好紫山！紫山你好！”
可是很快，我們就馬不停蹄地往下走了，老師不斷提醒我們：“小心腳下，注意臺階！”風姑娘好像也在說：“你們別走啊，再多陪陪我啊！”就連那風中的狗尾巴草好像也在挽留我們呢！
美好的一天結束了，我們的紫山之旅也結束了。通過這次紫山之旅，讓我領會到了自然風景的神奇，開拓了我的視野。我長大之后一定要去看看更多祖國的大好河山，豐富自己的知識。
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