暑假生活五年級作文600字（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假生活五年級作文600字，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活五年級作文600字 篇1
暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學生，只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了，再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。
總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。
暑假生活五年級作文600字 篇2
這個暑假的第一天，我一早醒來，發現一縷調皮的陽光已經從窗戶跳到了我的床上。這時，我開始在心里默默的想：嘿嘿，今天這么陽光，還不如去游泳呢！但是你得說點好聽的讓爸爸媽媽同意！我來到父母的床邊，經過多次請求，他們終于同意了。
然后，我家帶我表妹去了游泳池。到了游泳池，穿好衣服，我們就站在泳池邊，看著這么大的游泳池。我真的很想沖進泳池好好享受一下。我一進入水稍淺的池子，就冷得發抖。于是，我先往自己身上灑了一點水，等我差不多習慣了水溫，就慢慢走下來，準備游泳。第一，我在池子里做游泳，一邊默默的想著：關、轉、推、夾……快結束的時候，我和我哥、我爸一起走到深潭。我帶上護目鏡，走下游泳池里的小梯子。我的腿剛碰到水，就像剛進淺水池一樣。我冷得發抖，馬上又上岸了。像往常一樣，我最好在慢慢下水之前在身上灑些水。上線后，因為剛才練了一段時間，不是很陌生，但還是有些問題。
我先游了一圈，感覺還不錯，然后開始游第二圈。這一圈本來準備跳水的，沒把護目鏡調好，只聽到“啪”的一聲跳了下去，但是前方沒有我的蹤跡。原來，我的護目鏡掉了。沒有他們，我只好用刨狗機盡量少喝水。爸爸還沒來得及笑就把我從池子里救了出來。經歷了這一次的煎熬，我有點害怕游泳，但為了不讓父母嘲笑我，我對自己說：“我不能放棄。我只是忘了帶護目鏡。這次我什么都不能疏忽，不然他們不會笑死我！”第三次成功游到了對岸，但因為體力不足，不得不勉強休息。課間休息后，我和表哥在淺水里玩了一會兒。我媽說：“你瘋了。如果不回家，你會成為一個瘋狂的女孩。”我媽的命令是抗拒不了的，我只好忍痛回家。
那天，我玩得很開心，這讓我更好地準備度過這個暑假！
暑假生活五年級作文600字 篇3
暑假是普通的一天，但我和平時有點不一樣。今天偷了我媽的鑰匙開門，想給她一個“驚喜”
“哼，不是說我什么都不會嗎？我以為我懶。我不是說不會做飯嗎？我今天要給你看！”我蹬到一樓（租兩個房間，睡覺，做飯），挽起袖子，準備大吵一架。
飯做好了，突然想起來沒飯吃了。我能做什么。就在我苦苦思索的時候，旁邊的姐姐開口了：“姐姐，你不會做飯吧！”
“怎么可能！誰說我不會做飯！”我大聲說，突然眼前一亮，是的，我中午可以用剩菜！加熱就好！
我暗暗為自己的機智鼓掌。爬上樓，我扔掉鑰匙，端著幾個盤子出去了。可憐的鑰匙被完全遺忘在角落里，砰的一聲關上門，我才想起它的存在。
“完畢！"我嚇得差點把食物扔出去。這怎么可能！我看著門，沒有鑰匙，我出不去，下不去，更別說做飯了。但是心里只有一線希望。
“嘭嘭”門被敲了一下，我心都提到嗓子眼了。向外看，是媽媽。我剛要說什么，我媽就開始說了。
“你在那里干什么？開門！順便問一下，你看到我的鑰匙了嗎？"明明一句好話，卻將是我最后的希望。我默默地站著，努力減少自己的存在感。
“那怎么了？不能帶鑰匙吧？”我媽那驚人的話把我嚇出一身冷汗。
“我……”我支支吾吾地說。
“哎，你，你就是沒記性，什么都忘了，就忘了自己！”我媽看著我，什么都懂，憤怒的瞪著我。
“就在我快要被唐僧的“魔咒”弄暈的時候，我爸回來了。他帶了鑰匙，打開了門。那一刻，我仿佛看到了救世主。
看到廚房一片狼藉，我一時語塞。看來我真的需要幫父母分擔一點。
哎，我的粗心什么時候才能改變呢？"
暑假生活五年級作文600字 篇4
最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時候，雖然我很想去學校練習桌球，但是媽媽說，因為爺爺奶奶年紀大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取舍之下，最后我決定回去郊外陪爺爺奶奶過暑假。
出發當天，爸爸說媽媽要去添購店里的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個人。我們開車到郊外。一路上，火車晃來晃去，我欣賞著窗外美麗的風景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來接我們的爺爺，我好高興，因為好久沒看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。
爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕爺爺奶奶無法指導我的暑假作業，就讓我參加補習班和游泳這兩個課外活動，所以除了去補習和游泳以外，我可以說是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的電視節目才可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什么都種。
奶奶每天都會煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家里打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能干，他是種花達人，所以我的爺爺奶奶是絕配。
雖然暑假沒有辦法去學校練習桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認識了解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來越好，下次放寒暑假，我想我還是會想回來陪我最親愛的爺爺奶奶。
暑假生活五年級作文600字 篇5
轉眼間我的暑假即將結束，回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光，然而作為三好學生，我始終要把學習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發揮了學習的大用途。在整個暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項功課作業以后，我也不忘積極投身運動健身。響應國家號召，我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員，從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創)技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩與老練，他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的進行游泳動作，教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學習了通過游泳達到一些救援互助的目的。
通過幾個星期的游泳學習訓練，我們在最后學習結束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優秀成績，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓班里認真進行了口語練習，還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。
啊！我的暑假生活真是快樂又充實。
暑假生活五年級作文600字 篇6
剛放暑假，我就輕松多了，也有一件非常領人高興的是，這個暑假可以去日照啦！
到7月28日的晚上，媽媽說：我們趕緊準備去日照的東西吧！ 我高興的說：好的！ 然后我趕緊把東西收拾好，好好睡了一覺，等待著明天下午的火車。
到7月29日的下午，我們坐6路車到火車站，而且媽媽還給送票員叔叔專門打電話在哪里等，原來就在坐火車的前面呀！我突然問媽媽：媽媽，要等到幾點呀！ 媽媽好像被嚇了一大跳，過了一會才說：要等到5點半，現在才四點半，還要等1個個小時呢！ 我們就這樣干等了一個小時！
到5點半了 媽媽說，我高興的問：媽媽，我們的旗子是什么顏的呢？ 媽媽小聲的說：是白的！ 我小聲的說：怎么會是白的呢？像投降！ 其實白旗上有字呢！這時我看到了白旗，便和媽媽領了票，上火車了！
上了火車，就只好坐在哪里，餓了，就吃點東西，什么事也做不了，真是無聊！
到連云港了，然后我們從火車到中巴車，也到了很多景點，當然，也有海，到了晚上，我非常累，就到了我們睡覺得地方，既然和一個大姐姐睡和她的媽媽在一起，我心想：明天去大海里游泳終于有個伴啦！
到了第2天，我穿著游泳衣和游泳全來到大海，哇！好多人呀！然后我把鞋子趕快脫下，奔向大海，我一開始還不敢進去，害怕有鯊魚，但是到后來我使勁的游向深處直到在我的胸前為止，媽媽也跟在后面，我突然問媽媽：媽媽，為什么沒鯊魚呀？ 媽媽說：因為還沒到深處呢！ 這也沒到深處呀！ 我說，媽媽點了點頭，但是我一玩就是一天呀
暑假生活五年級作文600字 篇7
上學的時間總是過得很快，老師布置了暑假作業和一些作業事項就宣布放假了。只要一星期后來學校領個成績單就不用再來學校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業，暑假作業都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。
這次暑假我爸給我報了英語培訓班，因為我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很著急，就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。
剛進培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結結巴巴的說了自己的名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭發造型，穿著打扮都像個男孩子，我開始也以為她是個男孩子，我當時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……
直到后來分組練習口語時，男男一起練習，女女一起練習，我才發現我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，后來老師讓幫我補習，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習。
她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流，我的成績得到了較快的提升，和班級上的同學相處也越來越也融洽。
我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯系方式，那時候也沒有聯系方式可以留，小學時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……
暑假生活五年級作文600字 篇8
轉眼間，兩個月的暑假不知不覺就過去了，在這個暑假，有快樂，有感動，也有疲倦。
讓我印象最深刻的，是去夏令營，在那里，我收獲了很多有用的知識，比如：九章算術，這是可以讓我在很快的時間里口算出99x99以內的數，當然前提是十位數字要一致，因為老師只講了這一種。比如：孔子六藝，我們在那里真實體會了一次六藝中的射，就是射箭。當然因為箭并不標準，所以我們都沒有射中靶子。
我的生日是在夏令營中過得，我的好朋友竟然和我同一天過生日，本來我認為今年的生日是最平淡的，但更讓我吃驚的是，晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個生日會，我這才知道，原來老師早就已經知道了我們的生日，不給我們說是想給我們一個驚喜。老師還說，現在準備一個驚喜太難了，總是有人劇透，因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會，但是我并不知道，我是十五歲生日，我的好朋友是十四歲，老師說：“在以前，女生十五歲就是成年，在這一天，女孩子將穿上自己的第一件漢服，插簪束發，已經可以定下婚約，還要由長輩來主持成年禮，今天，我就來給這兩位女生舉辦成年禮，我就代為長輩吧，我送的生日禮物，就是兩支簪子。”我們的家長通過視頻來看我們舉辦生日會，紛紛發言：她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿，當然一會兒還是要還我的。”我們穿上褙子，做到前面的凳子上，老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。
在夏令營的最后兩天，我們去游學，目的地是封龍山，我們爬到山上的封龍書院，拍照留念。回到車上，我們倒頭就睡，到夏令營所在地已是晚上九點多了。
這邊是我最愉快的一個暑假，也是最有意義的一個暑假。
暑假生活五年級作文600字 篇9
盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀！
我很喜歡吹陶笛，因為陶笛的聲音太優美了，低沉婉轉，余音裊裊，簡直太美妙了。
回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣，頓時發出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時，陶笛不會因此而滑落。
了解了這些之后，就開始按著簡譜慢慢的吹奏了，剛開始練時總是管不住自己的手指，老是按錯，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個孔發那個音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的。這時我的信心大受打擊，怎么那么難吹啊！想放棄了又舍不得。
還好我沒有放棄繼續練習吹奏，凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻，跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。
真是功夫不負有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結果自然是美的，甜的。
這就是我的一個充實的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。
暑假生活五年級作文600字 篇10
聽說駱駝是沙漠之舟，我一直想騎一回駱駝到沙漠中遨游一番。嘿嘿！今年的暑假我終于如愿以償了，因為我來到了庫布其大沙漠。置身于滾滾黃沙的沙漠中，看著長長的駱駝隊，聽著幽幽的駝鈴，還有那連綿起伏的沙丘，我真想立刻騎上駱駝在沙漠里漫步。
我迫不及待地套上齊膝的鞋套，來到駱駝的面前。駱駝似乎很喜歡我，對我非常熱情。一會兒舔舔我的褲子，一會兒又舔舔我的衣服，還不時地抬起頭看看我。我壯起膽子走到駱駝身側，一抬腿，便跨上了駝鞍。我們這一隊駱駝坐滿了人，牽駱駝的隊長準備發口令讓駱駝站起身。我真怕從駝背上摔下來，忍不住叫出聲來：“我好怕，我好怕……”牽駱駝的人見了，笑著對我說：“小朋友，別害怕！當駱駝要站起來時，你把身子向前傾，手握住駝鞍，不用怕！”我按照隊長說的那樣做，當駱駝站起來時，我穩穩地升到了半空。我居高臨下觀察著駱駝行走，他們慢慢邁著長腿，走的是那樣悠然，又是那樣的傲慢。無邊無際的沙漠，我還是第一次看到，它就像一塊巨大的金色地毯，鋪在藍天白云下。它又像是一個金色的海洋。我騎在駱駝上，就像坐在一葉小舟上，在大海里航行。此時此刻，我才真正體會到大家為什么要把駱駝稱為“沙漠之舟”了。我悠然地騎在駱駝上，我還沒欣賞夠這美妙的風光，還沒聽夠這美妙的駝鈴聲，不知不覺中，目的地就到了。可我還想坐在可愛溫順的駱駝上，由于時間關系，我只好和駱駝說再見了。
這次沙漠之行真是讓我眼界大開，我想我還會再來大沙漠的，和這些可愛的駱駝再一次親密接觸的。
暑假生活五年級作文600字 篇11
時光匆匆，兩個月的暑假一晃就過去了，現在回想起來，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉下爺爺家的`那些日子。
那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉下和爺爺一起生活。可是不巧，我們到了鄉下爺爺家后，爺爺卻不在家，問鄰居，鄰居說我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個解渴，可當我正要伸手時，爸爸說：“那是鄉親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過一片竹林，我頓時感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價倍增。一會兒，我們走過一條小溪，小溪里有幾個山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。
這時，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉親正在梨山里摘梨子，見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的樹枝都是豐收果，我的心情變得激動起來。這季節，在我們梨鄉，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩：“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙，鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉六白不也正合適嗎？
這家鄉的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！
暑假生活五年級作文600字 篇12
7月來臨，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳的立體風景畫，我在一個不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。
夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風，聆聽著村莊里遠遠近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時的記憶重現，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實，留點時間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……
山溝的夏日，不經意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
暑假生活五年級作文600字 篇13
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
暑假生活五年級作文600字 篇14
暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛來感化他人吧！
暑假生活五年級作文600字 篇15
眼看這個暑假就要結束了，我很傷心也很興奮，傷心的理由當然是難得的暑假結束了，興奮的是我又可以和闊別兩個月的好友們見面了哦！不過，在這個暑假里，我到底收獲了什么？得到了什么？失去了什么？
我常常問我自己我在這個暑假里收獲了什么？想來想去我覺得我的這個暑假里最大的收獲就是--認識“創網”！那天偶正在網上沖浪，由于沒游戲玩，百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創新作文》，我打開了上面所寫的網址，一進入這個網頁我被它迷住了，直到現在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現在我們文學社的斑竹，看著我的精華文章數一節一節的攀升，我的興奮之情是溢于言表的，開學后我一定要在班上宣傳宣傳“創網”，我還準備把我的語文老師推薦到這個“創網”來，要他像奶油老師一樣給我們點評~！
得到了什么？得到了什么啊？我想、我想、我想想想！終于我想到啦~！我在這個暑假里得到了去廬山旅游的機會！剛到廬山我就知道我“上當”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說我的意志力得到了大大的提升！
失去了啥？這個最難回答的問題，對了！我失去了光陰啊~！俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什么時候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對不住你啊~！還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊！
明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢！閑話少說，我包書皮去也，再見！
暑假生活五年級作文600字 篇16
時光就像是夏日里的一場暴雨，噼里啪啦，即使當時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學了，我需要思考，在這一段時間內我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處于一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實！
暑假生活五年級作文600字 篇17
每當放暑假，耳邊從不寂寞，快樂總是涌上心頭。
我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里，有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候，就頂替了阿姨的位置。
這次，阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在柜臺的椅子上，哼著歌，沒過一會兒，就來了幾位顧客，買了幾瓶飲料也就走了。
過了一會兒，來了一個瘦瘦高高的女人，腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響，還把妝畫得很濃。她撇了我一眼，就大喊：“老板娘呢？啊？老板娘！”我連忙客氣的說道：“老板娘有事出去了，請問你要什么？”“沒什么，隨便看看。”我松了口氣，但總是忍不住要往他那兒看一眼。
“買煙！”一位中年男人將100元放在桌上，叫道：“軟陽光！”我連忙江將煙拿出來，正要算錢。“這多少錢？”離我七米遠的那個女人拿著零食問道。我報出了價錢，開始找錢給那個中年男人，心里一驚，對！要看一下那張100元！ 不知道是心理作用還是怎么樣，我越看越不對勁兒，心跳不禁加速了。
擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了，我的心卻不能平靜，“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘著大氣，回來了，我連忙將那張100元給阿姨，阿姨只是用手一摸，便放進了口袋里。
“阿姨，你怎么知道這是真的？”我疑惑的問。“阿姨每天都在接觸錢，所以有時候一摸就知道真假看呀！”阿姨說道，“小璇，好樣的！又做了一次售貨員！”聽了這話，快樂的感覺涌上了心頭......
暑假這一天，我真快樂！
暑假生活五年級作文600字 篇18
十月一日，爸爸開車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長又寬，還要經過長長隧道，爸爸說；重慶是一座建在山上的城市，靠在長江邊，也叫山城，又因為天氣經常有霧，也常被人們稱為霧都，現在重慶是一座現代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點看到重慶，想著想著我漸漸的睡著了，聽到爸爸叫我，我睜開眼天已經黑了，我看見了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來了。
第二天，我們來到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開嘴，但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開車前往豐都，準備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區里面有好多景點，鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動態鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會突然走到你旁邊來，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼，都是人編出來的，要好好學習，相信科學。
三天的重慶旅行結束了，時間雖然很短，但我打開了眼界，還學到了知識，這個假期真有意義啊。
暑假生活五年級作文600字 篇19
暑假來了！暑假來了能干些什么呢？是宅在家里看著電視？還是趴在電腦前玩著游戲？或是埋頭苦干作業……你厭倦這樣的暑假嗎？如果你想過個愉快充實的暑假，那就來看看我是想怎樣過暑假的！
暑假是漫長的，所以我要在漫長的暑假里總結我這半年來在學習中的所思所想。進入6年級后一切都變得緊迫起來，課余時間少的可憐，在這樣的高壓狀況同學們開始紛紛埋怨，發牢騷，其實我們都知道老師們這么做是為我們好，老師們希望我們能在畢業考試中取的好成績。可是這樣的高壓狀況真的好嗎？很多同學受不了這種高壓，開始厭學，把剛發下來的試卷撕的零七八碎來發泄自己心中的不滿，這種方法固然不對，但老師們應該有所發現，而不是一味的批評。我希望老師們能改進自己的方法，這使我想到的。6年級了，我們應該都長大了可為什么同學開始互相攀比呢？或許是同學們愛面子，或許是同學們想炫耀自己的富有，可是這又是何必呢？我們來自不同的地方以為緣分聚在了一起，聚在同一屋檐下，我們應該互相尊重，互相幫助，互相愛護。根本沒必要去攀比！這是我所思的。
我還要總結自己在學習中的進步和不足。這學期我大大改進了自己的學習方法，開始預習功課，這種方法讓我受益匪淺，上課時老師說的我聽得更明白了。但是我也有不足之處，比如我不檢查作業，每次我一些好作業就以為完成了任務，其實呢！每次作業發下來我總是錯的很多。我決定在下學期認認真真對待學習！寫作業事先想好在下筆，不能隨心所欲。寫好作業后要仔仔細細檢查，不遺漏任何錯題。
這就是我暑假要做的事，看了我的暑假，你們是不是也想計劃一下自己的暑假呢？還等什么趕快行動起來，制作自己的暑假計劃！
暑假生活五年級作文600字 篇20
又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。
暑假終于到了，又是一個學期的結束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活，學一點技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍，我還是帶著不舍的情緒走了進去，火車來了，停靠在站臺，那火車，那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著，走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開車時間的到來……
火車啟動了，兩小時后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。
第二天下午，四點半的班前會開始了，由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著我們！
暑假生活五年級作文600字 篇21
暑假，爸爸帶著我和他的同事一起到洛陽欒川游玩，給我印象最深的要數雞冠洞了。
遠望雞冠山，山并不高，綠樹掩映。我們拾級而上，綠蔭中出現了一個山洞，導游告訴我們那就是著名的雞冠洞。
我們跟著導游一起走向山洞。剛到洞口，一股涼氣撲面而來，令人感到神清氣爽。導游說：“雞冠洞是典型的天然石灰巖溶洞，里面的溫度是自然形成的，常年恒溫18度，就好像是一臺天然空調。”
聽了導游的講解，我迫不及待地拉著爸爸來到洞中。我一進去就被那美麗的景象給迷住了，一個個石筍、石柱、石旗、石盾映入眼簾。它們的造型、姿態各不相同，在燈光地照耀下流光溢彩，令人目不暇接。我想這哪里是山洞，簡直就是一座神奇的宮殿。我們跟著導游，眼都看花了，石瀑、石琴、石鴿……一個個惟妙惟肖，栩栩如生。那水晶花更是晶瑩剔透、八面玲瓏，漂亮極了。
最讓我覺得有趣的是“千年一吻”——上面的鐘乳石和下面的石筍上下呼應，只差兩厘米就連接在一起了。導游說，據專家測算，再過八十年上下兩塊鐘乳石就能合在一起了!再往前走幾步，又看見“一吻千年”——兩塊小鐘乳石面對面緊挨在一起，酷似一對男女在接吻。
來到中華第一柱前，我不禁驚呆了，一根巨大的石柱支撐著整個大洞，一條威武的巨龍盤在柱子上，龍頭、龍爪、龍麒清晰可見，栩栩如生。而龍頭則在最下邊，昂首欲飛，我聚精會神地看著，仿佛進入了神奇的了龍宮……。
快出洞了，我們來到最后一個景點——銀龜送客。只見一只可愛的銀龜伸著長長的脖子，揮動著四肢在向我們告別呢。
看了身邊的美景，聽了阿姨的介紹，我不由得感嘆：雞冠洞不愧為北國第一洞啊!
暑假生活五年級作文600字 篇22
哈哈哈！放假吧！我太開心了！告訴你，我暑假都是在家過的，呵呵！想知道？加油！
那天，我和姐姐坐在沙發上，吃了很多零食，看電視！突然，一個想法閃過我的腦海。還不如在房間里擺個游戲桌，然后模仿電視上那些勇往直前的人。想到就做。我給它起個好聽的名字叫“突破自我”。快走。這個游戲有五個等級
我和妹妹用被子、娃娃、枕頭搭建了一系列的游戲，呵呵！我抑制不住心中的激動，大喊：“我先突圍！”
我先洗了腳（我們的入口書桌都擺在床上），然后踏上了入口之旅。“準備——開始”！
第一關是跳遠，跳過障礙就行。我要跳了，嘿！我跳過去，“呵呵，小盤”！驕傲過后，我又開始挑戰第二關。
第二關有點復雜。游戲規則是：用筷子把所有的娃娃撿起來，放進桶里。最后兩個娃娃拍了，如果全拍了，就能拿到下一關的黃絲帶。我拿起筷子，飛快地端著，把它們都放進了桶里。我開始拍攝，哈哈——！我錯過了所有的鏡頭，不管怎樣，繼續下一關！
第三關比較麻煩。規則是等漏砂瓶漏出來的砂流到另一邊。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢。與此同時，我可以泡一杯香濃的咖啡喝。它終于到了另一邊。沒關系！我直接上了一個臺階！
第四關，可難了！這一關就是掌握平衡，只要人站起來，就一定會摔倒。另外，平衡枕上有個娃娃，這個娃娃不允許掉下來。我慢慢站在平衡枕上。還好我有了一些想法。這些都是配菜。最后一步是從平衡枕跳到另一邊。這個要小心。嘿！我跳過去了！我跳過去了！我挺過來了！
這是我的暑假，你的呢？
暑假生活五年級作文600字 篇23
暑假里，我去打羽毛球，看見旁邊有網球場，比羽毛球場大多了，打球用的網球拍也比羽毛球拍大。而網球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網球是如何打的呢?
我走到網球場，看見幾位叔叔正在輕松地打網球，球非常聽話地在球場間跑動。網球場這么大，必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯，應該能打過網咖!
一位教練走了過來，微笑著問我：“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先訓練顛球。我拿起球拍一顛，發現跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來時彈得不高，容易控制;網球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反復地訓練，日漸學會了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動，要靠腰的力量把球打過去。轉身時，力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去，而打網球只須用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時手腕輕輕動了一下，球就朝天上飛去了。看來打網球真困難啊!我繼續訓練，學會好要領，手腕不可以動，只可以用腰轉身的力量打球。一個，兩個，三個……我擊球的動作愈加熟練了。
打網球讓這個暑假變得愈加精彩!
暑假生活五年級作文600字 篇24
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假結束了。在這個暑假里，發生了很多既讓我難忘，又讓我開心的事情。
一放暑假我就生病了，我發了高燒，嘴巴里起滿了皰疹，疼的連飯也吃不下。母親下班回來，一看到我這幅摸樣，心急如焚的帶我去醫院檢查。診斷下來我得的是手足口病，不可以外出。聽了大夫的話，我的心情一下子被打入了十八層地獄，這個周末計劃要外出旅游的，目前由于我生病了，計劃也就泡湯了。后來我忍著嘴巴里的疼痛，吃了一個多星期的藥，再加上奶奶的細心照料，我的病終于好了。
父親見我身體恢復了健康，就決定帶大家去爬廬山。大家坐著旅游大巴，沿著蜿蜒曲折的山路來到了廬山里的牯嶺鎮。大家背著行囊沿著上山的臺階，一步一步向著廬山頂峰爬去。一路上，奇峰怪石連綿不斷，有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧，仿佛仙境一般。不一會兒，云霧隨風飄走了，露出廬山雄偉的姿態。我不由得想起語文書上學到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽，嘩嘩嘩，是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去，眼前呈現出從天而降的瀑布，壯觀得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得一點也沒錯。
從廬山回家后，我又投入到開心的乒乓球課程中。天天晚上，我都會和小朋友們一塊跟楊老師進行乒乓球練習。站在乒乓球桌旁邊，對著乒乓球不斷揮舞著球拍，這感覺真是太爽了!經過一個暑假的學習，我的乒乓球技術提升了不少。
無聲無息中，一個快樂又難忘的暑假結束了。你們的是暑假是哪種呢?快來和我一塊推薦吧!
暑假生活五年級作文600字 篇25
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找來了小鏟子，準備產一個小坑，玩投彈子。
我的手里拿著一個小鏟子，妹妹手里也拿著一個小鏟子，我們在奶奶家的門前的土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖，挖著挖著，突然遇到了一塊大石頭，“這可怎么辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，叫一起來。“對呀！”妹妹也急得直跺腳。我問妹妹：“你家有有沒有更大一點的鏟子呀？”妹妹說沒有，“那可怎么辦！不挖坑，就玩不了了呀！”“就是嘛！”
我使勁想想，說：“看來只能這樣了。”妹妹無奈的點了點頭，我們兩個一起用小鏟子鏟了下來，使出了全身力氣，終于把石頭給搬了過來，我們興奮極了，便繼續挖坑，我們挖了一會兒，便覺得差不多了，便對妹妹說：“妹妹，不要挖了，已經夠了，咱們開始玩投彈子。”妹妹連忙把鏟子一甩，張開手問我要彈子。
我們一人一顆，我先投，我對妹妹說：“咱們一人三次機會，好不好？”妹妹開心的拍著手大叫：“好哇！”我和妹妹站到離坑不遠處的地上，我把彈子放在地上，用手一彈，滾了一下，又停了，我跑過去一看，還沒進去，我心想：反正有三次機會，沒事的，我在用手一彈，“進去了！”我大叫。
輪到妹妹了，妹妹用小手一撥，就進去了，太不可思議了。我不服氣，要求在比一下，結果我也用了一次，妹妹剛才一次贏了，得意忘形，結果三次也沒進去，妹妹就說：“不玩了，行嗎？”我說：“行！”
我們怕被看見了這兒有一個小坑，便和妹妹一起把土給埋上了，再用腳踩平，這樣，人家就看不見這兒有一個小坑了。
這個游戲真有趣。
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