一件衣服六年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一件衣服六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　前幾天，我從一個大盒子里發(fā)現(xiàn)了一件小裙子。

　　那是一件非常小而破舊的衣服。衣服的領(lǐng)子幾乎沒了，露出里面的棉布；衣服的袖子和口袋上有補(bǔ)丁。我數(shù)了一下，一共5塊。

　　我問我爸這裙子是誰的，我爸說小時候穿過。

　　經(jīng)常聽爸媽說，小時候都是穿衣服的。老大穿老老二，老二穿老老三。他們輪流穿。這件衣服一定是一樣的。

　　我低頭看了看我現(xiàn)在穿的衣服。我身上沒有什么不是名牌的。袖口領(lǐng)子有點(diǎn)短，我喊著要買新的。和這件衣服比起來，我真是浪費(fèi)了。曾幾何時，那種冷漠的感覺突然逃得無影無蹤，取而代之的`是深深的羞愧。

　　除了衣服，我想到了一些其他的東西。

　　我爸媽小時候沒有電器，現(xiàn)在不僅有空調(diào)、電視、電燈、熱水器，還有洗衣機(jī)、微波爐、電腦；餐桌上，他們只能吃一些普通的粗糧，但現(xiàn)在餐桌上擺滿了大魚大肉和美味的米飯，茶幾上也擺滿了水果、飲料和蛋糕；他們走在泥濘的道路上，而我們走在寬敞的街道上。在校園里，他們只用不雅觀的桌椅，但現(xiàn)在校園里每個教室都配有多媒體電視、投影儀和電腦；當(dāng)時他們連普通文具都買不起，把別人丟棄的破筆爛書都用上了。但是我們先進(jìn)的鉛筆盒里有各種活動鉛筆和折疊尺子；我們在明亮柔和的燈光下看書學(xué)習(xí)，他們卻只能在昏暗的煤油燈下做作業(yè)…

　　啊，我又想到了！我媽曾經(jīng)說過，她很小的時候，就去很遠(yuǎn)的地方和村里的一群孩子一起玩。當(dāng)我們晚上回家時，每個人都迷路了。憑著幾個人的記憶，我來到一條小河，看到了回家的路。但麻煩又來了：河上只有一座“木橋”，橋下是渾濁的河水。幾個膽子大的男生起身搖搖晃晃的過去，然后他們的媽媽和幾個膽小的女生“爬”過了橋。雖然不敢去，但終究還是結(jié)束了。如果我是你，我連爬都不敢爬。現(xiàn)在的孩子比以前嬌氣多了！

　　我從那件衣服里想了很多。我認(rèn)為我們應(yīng)該利用好優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，彌補(bǔ)我們的不足。這樣，我們會越來越好！

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