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五年級作文大賽（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文大賽，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文大賽 1
今天12月10日，我參加作文大賽的日子。
上午九點整，作文大賽正式開始，開始動筆了，我們五、六年級的題目是《動物求職記》。我寫的是有關猴子的故事。作文試卷上還有兩個空的地方，是留畫畫的，注意中寫到文中空的地方可以畫畫，畫的好的可以適當加分，畫的一般的不扣分，我隨便畫了點，因為主要是在作文中。
寫好作文后，我又看了一遍我寫的作文，還看了一遍提示，我發(fā)現(xiàn)提示中第一個寫到是到求知介紹所求職，而我只寫招工啟示，好象有點文不對題，心里一陣緊張，但全寫好了怎么改呢？只好不改了。等待著下課的`到臨。
下課了，監(jiān)考老師把考卷收起來了，我們也隨之離開了教室（也可以說考場）。出來后，爸爸問我考的怎么樣，我還是按平常的說法："不知道。反正重在參與。"
然后我們就回家了。
雖然我嘴上說重在參與，但我真的很希望能獲獎，特等獎，一等獎，二等獎，三等獎都行，但我又覺得我寫的文不對題，肯定獲不了獎，而且參加的人又這么多。真希望明年元月二十日快點到好讓我知道我有沒有獲獎，免得讓我現(xiàn)在像心中有塊大石頭似的，一直放不下來。
今天真緊張！
五年級作文大賽 2
有一天，森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔，只見她身穿天藍色的連衣裙，頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場，臺下的觀眾就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊，她穿著潔白美麗的`白紗裙，又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個皇冠，評委被小羊的美麗打動了，給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子，她穿著紫色的短裙，手上戴著一幅黑色的手套，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋，大家都被豹子的高尚氣質給打動了，大家都歡呼起來。
過了好久好久，輪到最后一位選手了，她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素，就當評委要給她打分時，小螞蟻聽到有人在喊“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了：一只獵狗正向一個小男孩撲去，還好小男孩反應快，躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，小螞蟻就鉆進了獵狗的鼻孔里，還一直咬著鼻孔里的神精，獵狗疼得要死，一不小心撞上了大樹，死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來，那個小男孩十分地感謝小螞蟻，但小螞蟻卻說:”沒關系，這是我應該做的。”但那個小男孩聽了，心里不踏實，就跟著小螞蟻回到了選美大賽，小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評委，評委聽了，對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美，外表美沒有用，心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話，大家又鼓起掌來。
五年級作文大賽 3
“呼呼呼……”咦，哪里來的吹氣球的聲音呢？哦，原來是顧老師吹氣球的聲音啊。
一開始上課，顧老師偷偷地從口袋里面掏出了一只帶有粉紅色的氣球，還給我們變了一個小魔術。顧老師捏住氣球，放到嘴邊，盯著那氣球，然后張開大嘴，放進嘴里，深吸一口氣，鼓起腮幫子，好像嘴里有兩個大鴨蛋。忽然，顧老師猛地一吹氣，氣球就已經開始變大了，像一個小皮球。顧老師右手捏著氣球，肩旁上下聳動，不停地吹著那個氣球，我都害怕顧老師都把那個氣球都要吹爆掉了，那個時候，我害怕的都躲在了我的桌子底下。
顧老師做完示范之后，讓于沁鉑和馬之涵上臺比賽，他們兩個人都努力地吹著，可是馬之涵吹的比鳥蛋還要小，于沁鉑卻吹得很大。顧老師也計著時間，他們還剩11秒鐘，我們都為著于沁鉑加油，但是少數(shù)的同學也是為馬之涵加油的'。到計時還剩9秒鐘，馬之涵好像放棄了比賽一樣，他有一點不想吹了，但是于沁鉑還在繼續(xù)用勁，努力地吹著氣球，我害怕于沁鉑把那氣球都給吹爆掉了，躲到了桌子下面。最后游戲停了，于沁鉑勝利了，他們也各自回到了自己的座位上。
我喜歡這一次的吹氣球大賽。
五年級作文大賽 4
“加油，加油！”只聽寫作課教室里傳來一陣陣叫聲，這是怎么回事？原來是我們在舉行吹氣球大賽呢！
首先顧老師開始做示范。只見顧老師先從袋子里拿出兩個氣球，用力地一吸，他的臉頓時像氣球一樣變大變圓，又用力一吹，顧老師的臉猛地一縮，氣球一下子變大了許多。他又向下一蹲，眉頭緊皺，臉漲成了豬肝色，連吹了兩下，只見氣球猛地一下充滿了空氣，好像定時炸彈馬上要爆炸一般。（主角描寫）同學們嚇得大氣也不敢出一口，生怕氣球要爆炸似的。可是顧老師突然把手一松，氣球像飛機一樣飛了出去，飛了一陣才落到地上，沒有爆炸。這真是讓我們虛驚一場。（配角描寫）
顧老師示范完，讓我們一對一比賽，首先由我對戰(zhàn)陳梓涵。我拿起氣球放在嘴里，只聽顧老師說：“三、二、一開始！”我用力一吹，只見我的.氣球變大了許多。我用力一吹，臉脹得通紅通紅，吸氣時，腮幫子里好像塞著兩個大蘋果。而我的對手陳梓涵呢，他用力一吹，氣球也變大了許多，可他的氣球忽然又像個病人一下氣又沒了。我的氣球和大鴕鳥蛋一樣大，而他的比雞蛋還小。“哈哈！”我贏了。
這次，顧老師教我們了“動作分解法！和“慢鏡頭法”，還玩了游戲。顧老師的課真有趣。
五年級作文大賽 5
星期三下午的勞動課上，我們班級舉行了隆重的水果拼盤比賽。
上課鈴一響教室里就炸開了鍋，同學們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說了要點之后，就開始了比賽！
我拿上水果，和同一小組的同學開始做水果拼盤。我一看，呀，大家都帶了很多五彩繽紛的水果，香蕉、蘋果、橘子、火龍果……，數(shù)不勝數(shù)，還有色拉醬。我想：這么多材料，我們小組做出的水果拼盤一定很好！
首先，我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣，又把香蕉切成片后蓋在他們“頭”上。它們之間的縫隙放了一些切成塊的火龍果，這樣真美啊！我們又把哈密瓜放在火龍果“頭”上，好像帶了一頂小帽子，真可愛！然后又在它們前面放了幾個小橘子，仿佛它們的'小燈籠。接著撒了一些色拉醬，像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個大橘子，又在他的“頭”上戴了一個火龍果“王冠”，活靈活現(xiàn)的“橘子國王”就顯現(xiàn)出來了！
我們的作品完成了，郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上，給大家欣賞。哇，每一個小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子，色拉醬均勻地灑在盤子上，中間放著一顆山楂，我不禁拍案叫絕。
這一次水果拼盤比賽，讓我流連忘返。
五年級作文大賽 6
歡迎大家來到花的世界，可真巧，今天正是一年一度的選美大賽！大家一起來看看現(xiàn)在比賽現(xiàn)場正準備得怎樣吧！花兒小姐們正打扮著自己，要展現(xiàn)出自己最美的一面；主持人在后臺等待著，隨時準備上臺主持這場選美大賽；觀眾以及評委們入場啦！證明著這激動人心的比賽即將開始了。
“各位觀眾們，大家晚上好！今天又是一年一度的選美大賽，歡迎大家與我們一起來觀看今年的選美大賽！相信大家都非常期待著今晚，各位選手們的表現(xiàn)吧！接下來，就請大家以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手——紅玫瑰小姐！”熱情、大方的美能泛起你們激情的`愛！這就是紅玫瑰的美貌之處，下一位花兒小姐究竟是誰呢？純潔、高尚又浪漫的櫻花小姐出場。“哇塞，這場景立刻使人感到浪漫！”一股沁人心脾的味道從遠處飄來，原來是可愛的桂花姑娘呀！她小巧玲瓏的，不過香味別具一格，聞起來真讓人心情舒暢起來。被人們譽為“國色天香”的牡丹花，高貴的登場啦，真是秀姿天成……
花兒們各個都展現(xiàn)出了自己的特色，美麗的外表，這場比賽真精彩呀！
五年級作文大賽 7
“呼呼呼，呼呼呼，呼呼呼……”“哈哈哈！哈哈哈！”你知道我們正在干什么嗎？原來，我們正在進行吹氣球大賽呢！
一上課，顧老師神秘地從口袋里掏出了一個大氣球，然后捏住氣球的口子，張開他那大嘴，虎視眈眈地盯著氣球。他將氣球放在嘴里，鼓起腮幫子，活像一個紅通通的.大蘋果在他的嘴里。顧老師合上嘴，深吸一口氣，臉漲得通紅，像把口紅涂在了臉上似的。因為不斷吸氣，所以顧老師皺起了眉頭。於景曦看見了，連忙躲進了“地洞”里，仿佛顧老師手中的東西是“炸彈”，而不是氣球。這時，顧老師松開了雙手，那個氣球像沒頭蒼蠅一樣在亂飛，不時發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，把我們笑得前仰后合。
接著，我和于沁鉑比賽吹氣球，我一上場就被老師和同學們笑得快要停不下來了。比賽開始了，我深吸一口氣，用力地吹著，但不管我怎么吹，氣球始終只有半個蘋果那么大。我急了，把氣球彈到地上。而于沁鉑一松手，他的氣球也氣了，而且繞著課堂飛了整整三圈，但他的氣球很爭氣，落到了他的位置上。
我通過這次比賽，想到了新玩法，那就是用嘴充滿氣球后，讓氣球在空中飛，扔出一根針讓氣球爆炸，讓人嚇得快跑。還有一種玩法，先在氣球中裝一封信，扔給你的朋友。多么好玩，多么有趣。
五年級作文大賽 8
今天在課上出現(xiàn)了一個十分有趣的活動叫創(chuàng)意作畫大賽，讓我們一起去看看吧！下午上課時老師和我們一起拉開了創(chuàng)意作畫大賽的帷幕，同學們十分興奮。
PPT上出現(xiàn)了幾個卡通人物，我疑惑的`看著卡通人物，老師說：“每個卡通人物后面都有基礎圖形，你們快選吧！”我看海綿寶寶是正方形，便選了，因為十分好畫。記住老師的規(guī)則后就開始了。
結果我的圖形是三角形，心想：“畫個房子？不行！太老套了。畫個火箭？不行，又太幼稚了。三角形，嘿！不可以畫嗎！只要加條河流、太陽就可以了。妙啊！”
我確定了后，一手扶紙，一手拿筆，先上提下拉地畫出青山，再兩條直線畫出大河，最后用筆繞來繞去，畫出了一朵又一朵的云。這美麗的《山河圖》真是美啊！終于到了分享時刻了，我十分興奮，同學們畫的都十分好看，其中朱慧欣的《探險》引起了很多人的贊美。
到我了，我把畫給他們看，便說：“這一幅《山河圖》高山高聳入云，河流奔騰不息，河水里小魚兒也在水里自在游戲，鳥兒也唱起了動人的歌，使人聲臨其境。謝謝大家！”下面掌聲如雷鳴一般十分的大，我也露出了笑容……
這就是創(chuàng)意作畫大賽，是不是很有趣呢？
五年級作文大賽 9
“呼——呼——”什么？你問我們在干什么？告訴你吧，我們這是在舉行“氣球大作戰(zhàn)呢”。
顧老師首先給我們做示范。這個顧老師是不是帶病上班呀，不就吹個氣球還要教？只見顧老師從氣球袋里夾出一個氣球，放進嘴里，捏起氣球，鼓起腮幫子，用力一吹，小氣球變跟皮球一樣大了。顧老師就像一個打氣筒似的，一上一下不停地給氣球灌氣。老師的眉頭皺得緊緊的.，好似喘不過氣了，眼睛也死死盯著氣球，手也護著氣球，好像是怕氣球爆掉吧。等氣球變得跟一個大汽車的輪子似的時，顧老師把氣球在韓牧廷面前搖了搖。韓牧延嚇得全身向后一搖，閉上眼。而氣球并沒有爆，最終顧老師把氣球中的氣放了。
終于到我了，我挺著身子，大步走上去，掏了一個氣球，準備對戰(zhàn)韓牧廷。我一聽顧老師說開始，就鼓起腮幫子吹了起。三秒過后，我看向韓牧廷，他竟然在那吐氣球。只聽顧老師說道：“3——2——1——停！”這很顯然，我贏了。
比賽結束了。這次吹氣球比賽真是太有趣了。大家玩得都很開心。我們不僅玩了，還學到了寫作方法，真是一舉兩得！
五年級作文大賽 10
春意盎然，春暖花開，在這個美好的日子里，一年一度的風箏節(jié)終于在同學們期盼中拉開了序幕。
我們來到初中部操場，在那里，風箏節(jié)開幕的時刻到了。只見金主任站在臺上，一個字一個字強而有力的說道：“我宣布綿陽外國語實驗學校小學部風箏節(jié)正式開幕！”伴隨著話音的結束，臺下傳來陣陣歡呼聲。
開幕完了之后，就要開始緊張的比賽了。我們班的選手再次檢查了幾次風箏，發(fā)現(xiàn)沒有異常，就自信滿滿的上去了。只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們班的`“1”號選手飛一般的助跑起來，他身后的風箏也騰空而起，飛得越來越高。突然風箏像受到什么東西似的，墜了下來，走近一看，原來是纏線了。在選手的調整下，風箏再次起飛了，可誰知風箏老是打轉，就是飛不起來，這可把選手急壞了，再次調整了線后。第三次試飛開始了，他緊緊握住線軸，手用力往后一拽，風箏飛起來了。他抖著線軸，邊看著風箏，邊側著身，拽著線，向前跑去。風拖著那只風箏，一頂一頂?shù)匕阉鼛У搅烁吒叩奶炜眨斤w越遠，足足放了100米多長的線。
這時，許多五顏六色的風箏升上了天，其中，飛得最高的是我們……..
五年級作文大賽 11
今天，我們在課上玩了一個有趣的游戲，你猜是什么游戲？對啦！是——吹氣球比賽！
首先，顧老師給大家做了一個示范。只見顧老師把手伸進口袋，從里面掏出了一個粉色的氣球，捏住了氣球開口的地方，張開嘴巴，虎視眈眈地盯住氣球，仿佛要一口把氣球吃掉一樣。他把氣球送到自己的嘴邊，一口就含住了氣球。突然，他猛得一用力，氣球變大了一點，像個小桃子。此時，顧老師完全是個打氣筒，他的右手托氣球，肩膀一上一下地聳動著臉，也一漲一漲的，活像一只大青蛙呢！現(xiàn)在的氣球已經變得像一個大葫蘆一樣，真葫蘆和它根本無法比較。那“葫蘆”變得巨大無比了，我真擔心，氣球會爆！
后來，顧老師讓韓政唐和李昂澤進行最后的.大決戰(zhàn)！兩人都信心滿滿地走上了講臺。“三十秒吹氣球大決戰(zhàn)，現(xiàn)在開始！”只聽顧老師一聲令下，兩人都卯足了勁，用力地吹起了氣球。只見韓政唐好像用出了吃奶的力氣一般！他的腮幫子鼓得像花栗鼠。就在韓政唐和李昂澤不分上下的時候，顧老師悄悄地用筆輕輕地戳了一下兩人的氣球，氣球全爆了！
這次可開心啦，我不僅玩了游戲，也學到了“慢鏡頭法”，真是一舉兩得啊！
五年級作文大賽 12
今天，班上進行了一次前所未有的聽寫大賽，同學們個個躍躍欲試，可我卻有點擔心：萬一錯了怎么辦？這聽寫是不是有“陰謀”？
聽寫大賽開始了，第一輪的規(guī)則是在十秒內聽寫一個詞語。啊，這還不簡單！會報什么呢？太陽、花兒、白云……突然，老師的聲音打斷了我那已飄到九霄云外的思緒：“開始！”我立馬把精力集中，一邊聽著“滴滴”的倒計時，一邊盯著老師。啊？我耳朵是壞啦？老師怎么不報詞語？看看四周，同學們有的抓耳撓腮，有的低頭沉思，還有的埋頭書寫……老師又報了一遍“開始！”哎呀，快來不及了！老師催我們了！猛然間，我意識到這個詞語就是“開始”呀！我連忙寫好，這時只剩下毫秒了。驚險過關！噢，這是老師的'套路啊！
第二輪開始了，規(guī)則是用左手寫字，二十秒寫一句話。一聽到規(guī)則，我情不自禁的“啊！”的叫出聲來。倒計時開始了，老師輕聲地說：“聽明白了嗎？”呵呵，老師，你以為還能套路我嗎？不過，用左手寫字還真是不容易，這次我也是在最后關頭，才完成的。
第三輪又開始了，這次老師說不給你們下套了。我想：如果是真的，全對就要向我招手了。這次題目是看拼音寫成語。耶！成語算什么，就算是詩我也照樣可以寫！拼音放出來了，屏幕上顯示“hanchanglinli”。我一看，完了！100分要飛了！我無奈不會寫呀！
唉，看來這場前所未有的聽寫大賽都是滿滿的的套路啊！
五年級作文大賽 13
今天，顧老師帶來了一袋子氣球，難道今天要舉行吹氣球比賽嗎？
一開始上課，顧老師拿出了一只氣球進行示范吹氣球。只見他一手捏著氣球的嘴部，一手托在氣球底部。他深吸一口氣，猛地一吹，氣球立刻大了起來，他用力地吹著，眼因用力而瞇成一條縫。盡管如此，但他的眼睛仍然緊盯著不放，生怕氣球爆炸了。他吹氣球可真賣力啊！不一會兒氣球就被他吹得鼓鼓的，大家都喊著叫著他不要再吹了。
接著，顧老師讓大家進行一對一比賽吹氣球，看誰在10秒內把氣球吸得更大。顧老師讓張宸瑋和吳玥衡上臺進行比賽。“預備，開始！”張宸瑋手持氣球，猛吸一口氣，只見他用腮幫子鼓鼓的，漲得通紅，活像兩只大桃子。他使出了渾身的`力氣，眼睛瞪得圓圓的。這時吳玥衡也不甘示弱，不停地大換氣，十秒時間很快結束了。這一次，張宸瑋贏了。
比賽結束后，顧老師告訴我們吹氣球雖然是一件很簡單的事情，發(fā)生的時間也很短，但是我們可以使用好的寫作方法寫出一篇優(yōu)秀的作文來。這節(jié)課真是受益匪淺啊！
五年級作文大賽 14
一天，老虎大王說：“明天森林舉行一個比美大賽。”
聽說了這個消息，大家連忙去買衣服，小白兔把家里的錢找出來，共十張五元，它就拿了六張去買衣服，哇，衣服都要一百元的，還是短裙，小白兔問小鹿：“我這些錢可以買哪件衣服？”小鹿給了小白兔一件白色絨毛的小背心，小白兔穿起來又可愛又美麗，明天就穿這件了。
第二天，來了的評委有：小貓妹妹，小狗姐姐，小猴弟弟，主持人是松鼠大伯。
第一個出場的是孔雀小姐，它穿著綠色的的大長裙，頭上戴著銀色的`皇冠，畫過粉紅色的淡妝，跳著優(yōu)美的芭蕾舞蹈，評委們都被它吸引住了。
接著是，熊貓大哥帶著黑眼圈上了臺，昨天明顯沒有睡好。它穿著黑白相間的衣服和褲子，跳著肚皮舞，評委們非常贊賞它。
到了小白兔表演，半天了，舞臺上還沒有人影，小白兔在舞臺下急忙穿上白色小背心，走上舞臺，一不小心摔了一跤，小白兔的臉灰蒙蒙的，大哭起來。
正當評委們要宣布孔雀最美時，青蛙媽媽趕到了，說：“小白兔的灰蒙蒙的臉是孔雀家著火了，小白兔去救火的時候照成的，最美的應該是小白兔，”這是大家都同意青蛙媽媽說的。
只有心靈美才是最美的，我們應該向小白兔學習心靈美的習慣。
五年級作文大賽 15
“哈哈哈……”在五（4）班教室里傳出了陣陣笑聲，吸引了許多好奇的同學來觀賞。同學們有的趴在窗戶上看，有的踮起腳看……這是怎么回事呢？原來我們五（4）班正在舉行笑話大賽。
大賽開始了。陳柯靖和方舒琦落落大方地走上臺。陳柯靖宣布：笑話大賽正式開始。
方舒琦向大家行了一個禮，說：“大家好，首先由我給大家講一個笑話！”大家異口同聲地說：“好！”方舒琪開始講笑話了，她說：“我給大家講的笑話的題目是《先生》。從前有個人，他非常想知道世上是先有男的`還是先有女的？有一天，他問一個聰明人：‘世上是先有男的還是先有女的？’聰明人回答道：‘是先有男的。要不怎么都喜歡管男的叫先生呢？’臺下暴笑不已，這時，通訊員施烈煒慌慌張張地從教室外面跑近來。施烈煒說：“我探聽到一個好消息和一個壞消息，大家要先聽哪個？”大家采取以少數(shù)服從多數(shù)的方法，決定先聽壞的。施烈煒說：“壞消息是大家語文考試沒有一個人超過80分的！”大家吃了一驚，忙問好消息是什么？施烈煒笑瞇瞇地說：“剛才騙你們的，其實這次每個人都考上了優(yōu)秀。”大家先是一愣，后來就開始笑。
笑話大賽在笑聲中繼續(xù)進行著。同學們的笑聲此起彼伏，有的笑得東倒西歪，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑……那樣子真是有趣極了！
五年級作文大賽 16
今天對于我來說，是一個難忘的日子，因為鹿城區(qū)組織的舞蹈大賽就是今天。
我剛走進青少年活動中心的大門，就被眼前的場景驚呆了。花花綠綠的樓梯，各種各樣的教室，精彩紛呈的`學生作品，活動中心布置的真漂亮。我快步走到表演大廳，來的有點早。我打開包，一看，哎呀！我的襪子忘記帶了，怎么辦呢？爸爸說：“那我?guī)湍阗I一雙吧”。
“好吧”。
我們等啊等，久久不見爸爸，眼看走臺的時間快到了，我焦急地轉來轉去。爸爸終于回來了，我趕緊穿好服裝，往臺上一瞄，啊！老師和小朋友已經開始走臺了，我馬上跑上去和他們一起走臺。
比賽開始了，看著前面的舞蹈，我笑得樂開了花，輪到我們了，我的表情一下嚴肅起來，心想，我一定要跳好每一步。我們前面跳的又順利又好看，快到尾聲了，忽然音樂停了，我們愣了一下，聽評委老師一番講解，我們終于明白初賽是有3分鐘的時間限制的。退下場之后，我們還跟蔣老師一起拍了張集體照。
這次的舞蹈大賽真是太好玩啦，我有信心我們的節(jié)目能進決賽，期待好成績。
五年級作文大賽 17
“琳琳，上次美食大賽你得了第一名，我們不服氣，今天我們再來一場美食大賽吧。”今天一大早，翔翔和可可來到我家，跟我提議說。因為上屆美食大賽我得了第一名，弟弟妹妹不服氣，找我在比賽一常
我對翔翔和可可說：“當然可以。不過今天的比賽規(guī)則和以往不同，等會兒我們把娜娜叫來，兩個人一組來做菜。做完后等大人們來品嘗，哪個隊做得好吃，哪個隊就是勝利者。”
我們把娜娜叫了過來，她剛過來。我們就在討論分組的事。沒想到，娜娜和可可爭著要她們一組。我只好和翔翔一組了。就這樣，娜娜和可可為藍隊，我和翔翔為粉隊。
比賽開始了，我和翔翔要做的.菜是生煎包，我柔面，翔翔弟弟在給肉解凍。柔啊柔，面團柔好了。翔翔的肉解凍得也差不多了。準備工作做好后，我們學著電視上廚師包包子的方法，包好了一個個生煎包。并拿到了蒸籠里蒸，不一會兒就蒸好了，翔翔把包子放在了桌子上。
現(xiàn)在該藍隊表演了，我和翔翔弟弟打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。我們正看在興頭時，藍隊的作品也做好了，他們做的是番茄炒蛋。
到家長評委們品嘗了，姑姑說：“這番茄炒蛋做得不錯。不過，我覺得更好吃的是粉隊做的生煎包。所以，這次勝利的是——粉隊！”
“ 耶！呵呵，男女搭配，做菜不累。”
五年級作文大賽 18
今天我在潤德少年參加了吹氣球比賽，規(guī)則是在30秒內誰吹氣球吹得大誰就會贏得比賽，不過把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后，比賽就在眾人的歡笑聲開始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠瞻和我參加的。一開始我們的臉上都洋溢著必勝的笑容，大步走到黑板前，準備好，我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的架勢。
第一輪開始了，我們個個鼓著腮幫，漲紅了臉，把吃奶的.勁都用上了。那氣球剛開始吹時，活像一個小棗，后來又像一個小蘋果，最后那氣球就好似一個大鴨梨。第一輪比賽進入到白熱化階段，在緊要關頭，只聽“啪”的一聲，張慶梁那看似還沒我氣球大的氣球卻爆了。在場的同學個個被他嚇得靈魂出竅，魂不附體。再看朱遠瞻，他一不小心把氣球吹到了，搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，他連忙去撿，可他還沒把氣球送到嘴邊，第一輪就結束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的，所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白，和我妹妹梁思琪比的。結果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的，最后張慶梁太緊張，吹得氣球沒我的大，所以這場比賽的獲勝者是我。
最后，我臉上洋溢著勝利的笑容，并獲得了兩個積分卡。
五年級作文大賽 19
在我的記憶里，讀二年級時，參加了一次書法比賽。讓我印象深刻。
一個星期三上午，第二節(jié)語文課下課時，班主任陸老師叫我到她辦公室，我不明白什么回事，心想可能出什么事了，肯定挨一頓批了，我硬著頭皮隨她到了辦公室，老師放好教材坐下后轉身微笑著對我說：“韋清涵，下周三學校要舉行一次書法大賽。你是我們班用鉛筆寫字最漂亮的同學，所以，在下周三之前，你做完家庭作業(yè)后，就用字帖來練字，要把字寫得工工整整，干干凈凈，不要給我們班丟臉，知道嗎？”聽完老師的話，心想：長這么大，我還從來沒有參加過一次比賽呀！我行不行啊？
放學回到家，做完作業(yè)之后，我和媽媽說了情況，媽媽帶我去買了一本字帖。字帖買回來后，我就開始練字，在學校一有空，我就拿出字帖練；放學回到家里，寫完老師布置的作業(yè)后，拿出字帖認真地練，每天都練習很晚。
到了比賽那一天，我跟著老師來到了一個教室——那是書法比賽的教室。我緊張極了，生怕自己會寫不好。
比賽開始了，只聽見老師說：“二年級書法大賽開始！”我拿起鉛筆，看著老師提供的參賽字，在紙上認真寫著。賽場很靜，只聽到參賽同學“唰唰”的寫字聲，比賽只有5分鐘，可我覺得我寫了幾十分鐘。只聽見老師說：“時間到！”我剛好寫完，老師把我參賽寫的'字帖收了上去。幾天后，成績出來了，我在我們班獲得了第一名。我想：這都是我努力的結果呀！
那次比賽，我怎么也忘不了。
五年級作文大賽 20
一天夜晚，文具們在書桌上舉辦了一場選美大賽。于是它們讓年齡最大的筆盒爺爺做評審，便趁著暮色開始了比賽。
首先上場的是橡皮，它說：“你看我，我有五彩繽紛的.衣服，還形狀各異，有的像花朵，有的像蘋果，有的像衣服，有的……我還是主人的好幫手，只要主人一寫錯，我就用身體在上面轉一轉，錯字就沒有了，所以，大家就投我一票吧！”
鉛筆不甘示弱，也跳上了舞臺，說：“我有一頭漂亮的紅頭發(fā)，有一件黑紅色的條紋外衣，還有一雙黑色的高跟鞋，最主要的是我還可以寫字畫畫，做這些事，少了我，哪樣做得了？”
這時，鋼筆穿著漂亮的禮服，緩緩地走上了舞臺，說：“你們看我，我多高貴，我穿著高貴的衣服，帶著古色古香的帽子，再說，人們無論是簽名還是簽合同，都會帶上我，所以大家務必投我一票。”
……
等所有人都拉票完后，筆盒爺爺說出了結果——全部都是第一名！聽到這個消息，大家都疑惑不解，于是筆盒爺爺做了解釋：“因為我們雖然不同，但我們各有所長，所以我們要團結才能為人類做出貢獻啊！”文具們聽后，都紛紛點頭……
時間慢慢地推移，選美大賽也在啟明星升起不久后落幕了。
五年級作文大賽 21
“加油，加油！”咦，哪兒傳來吹氣球聲音？呀！原來是我們教室里正在玩氣球比賽呢！
一開始上課，顧老師神秘兮兮地拿一只氣球，他先給我們做了一個示范。只見他捏住氣球，張開大嘴，兩眼炯炯有神地盯著氣球。他把氣球放進了嘴巴里，鼓起腮幫子，像在嘴里放了兩個大鴨蛋，然后深吸一口氣，猛地一吹，氣球立刻大了起來，先是和個大雞蛋一樣大，不一會兒變成了和個大包子一樣，然后變成了頭一般大小。只見顧老師臉漲得像一個紅蘋果，眉毛緊鎖，氣球都像個大葫蘆了。我們連忙捂住耳朵，真怕氣球爆炸，而膽小的於景曦躲到了桌子下，仿佛顧老師手中拿的好像并不是氣球，而是定時炸彈。最后顧老師一松手，氣球像個導彈似的`在教室里亂竄，逗得大家哈哈大笑。
比賽開始了，我的對手又是陳房畯，他已經是我的手下敗將，但他還是不服又來挑戰(zhàn)我。我們走上了講臺，拿出了氣球，開始比賽了。我們把球放進了嘴里，然后我們們開始吹了。我鼓起了腮幫子，像一只小松鼠正在吃東西。我使出了吃奶的勁開始吹，但是氣球紋絲不動，我急得真跺腳，我看了一眼對手的氣球也和我一樣大呢。比賽結束了，結果我們倆都沒吹起來。
這一次，比賽不但體驗了吹氣球，又復習了“慢鏡頭法”，真是一舉兩得。
五年級作文大賽 22
“啊！”“怎么都吹不進去？”咦？這是怎么回事？原來我們正在進行吹氣球大賽呢！
首先，顧老師親自為大家示范。只見他挑出一個綠氣球，夾在自己的手上，深吸一口氣，放到嘴旁，用盡力氣往里面吐氣。他的身體輕微蹲著，氣源源不斷地跑進氣球的.肚子里，氣球由原來的瘦小身體一下子膨脹開，慢慢鼓了起來。顧老師的嘴也跟氣球一樣，就像含著兩個乒乓球一樣。顧老師呼吸開始急促，不過又繼續(xù)努力讓氣球大了一倍。在我看來，氣球的身材可能不及炸彈，但威力看起來一絲不差呢！我嚇得一下子靠在椅子上，似乎那個氣球“呼”一下，就能把我震飛老遠。
看著老師能吹那么大，大家都躍躍欲試，我心想：吹氣球有什么難的？正這樣想著，抬頭一看，已經要開始第一局了。只見周思齊和胡思銳都準備好了，馬上開始。一聲令下，兩名“運動員”鼓起腮幫子就吹，周思齊的氣球越來越大，可胡思銳的氣球始終是個雞蛋。“停！”顧老師喊，只見周思齊的氣球比胡思銳的大十倍。
吹氣球真好玩，我下一次要得第一。
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