實用的誤會作文匯編9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的誤會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會作文 篇1

　　人與人之間相處,就會產(chǎn)生一定的誤會。記得在我上初中的時候，在一次測驗考試中的作文,就以誤會來命名。那時作文寫的是與同桌之間發(fā)生的小摩擦。當(dāng)然還在作文寫道：誤會是從中生，也從中解罷了 好像從那開始，我這才明白到誤會的含義。如今立身于萬千社會，所接觸的人和事也多了。有時候你說話或做某一件事情會讓別產(chǎn)生誤會。尤其你個人說話的方式讓人聽后會誤解為不善的意思。其實你是無心冒犯別人的，而自己卻不知地得罪了別人。致使讓別人對你起了不滿或戒心。這樣是很無辜的同時是很無奈的。而我正就是這種說話方式會讓人容易誤會的人。有時不想與人的關(guān)系搞得太僵，哪知話沒說幾句就似若火上澆油,越薰越黑。 致使與某些人的誤會日漸加深，日后見面更是沒有一個好看的臉色,那是一種很尷尬的場面。我不喜歡這種場合，所以我寧愿不參加或盡快逃離。因此，在一些人眼光中,高傲和孤僻成了我的本性。所以，熟悉我的人說我為人正直,交情較淺的則說我為人小氣,有些甚至說我這人是不好相處。我這份人確實有點小氣，那是我個人的自尊心強所造成的。對于一些不太過分的批評，我個人樂觀對待。

　　談?wù)勎业膼矍榘伞Ｔ诂F(xiàn)在這個接近談婚論嫁的階段，我與她時不時就會冷戰(zhàn)一下。拌嘴和挑剔成了我們每日必修之課。看來是否正應(yīng)了那一句相處得越久，矛盾越多了？現(xiàn)在這個階段是一個困難時期。曾經(jīng)有位朋友介紹過：當(dāng)你追求一個人的時候是一種感覺，那時雙方看到只是對方的優(yōu)點;當(dāng)你追求到了之后又是另一種感覺,剛開始是一種甜蜜,相處久了之后,彼此也發(fā)現(xiàn)了對方有不少缺點,雙方也感覺對方?jīng)]想象中那么好了;結(jié)了婚和有了孩子之后各又是一種感覺太遙遠(yuǎn)的事情,不必多想了。是不是戀愛久了就不保鮮了？只感受到男女雙方各自都有一堆埋怨和不滿。那位朋友又說：這個問題是很正常的，一般男女雙方經(jīng)過了這些摩擦之后仍能堅持在一起的話,那前面等待著他們的將會是婚姻的大道,婚姻生活的大學(xué)堂。

　　現(xiàn)在,擺在我和她面前的就是這么一道坎。當(dāng)跨過了這道坎之后，我們便正式步入了談婚論嫁的重要階段。有時想想，自己也很不應(yīng)該。她只不過是無心說出了一些我自己認(rèn)為不入耳的話語，而就無端端地對她生起悶氣來了。你說哪一個人會沒有缺點？自己又何故那么在意呢？愛情是靠相知相愛的兩個人以理解和包容之心來維持和經(jīng)營的。以前的大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過來了，難道今天這小小風(fēng)波卻經(jīng)受不住了嗎?說實在,她的優(yōu)點還是多于缺點的。一些誤會和摩擦根本算不了什么。

　　對于她,別忘了有自己的愛和承諾,還有一種責(zé)任的存在。切莫被彼此的不足而擊毀了相互之間的信任和諾言。在這里引用另外一位朋友的提醒來作結(jié)尾：記著，不要放大對方的缺點。

誤會作文 篇2

　　每個人的生活中都發(fā)生過許許多多的誤會吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的誤會至今還沒有解除。

　　記得那是一個中午，我端著飯來到了自己的座位上，正想就餐時，蔡栩演來了，只見她板著臉，皺著眉頭，臉上毫無表情，一看就知道他生氣了，他剛來到了桌前，就把飯扔在了桌上，里面的湯汁被濺了出來，濺到了桌上，濺到了旁邊周科希的眼睛里，濺到了我身上。蔡栩演，我們跟你無冤無仇的，你干嘛這樣呀！我氣憤極了，可我并沒有怎么理她，過了一會兒，蔡栩演拿完調(diào)根回來了，但她看見自己座位上的湯汁時，卻毫不猶豫的坐了下去，要知道，蔡栩演平時可是很愛干凈的，這一切都被她的好朋友——蔡琰看見了，她便斷定是我和周科希干的，對我們破口大罵：“你們?yōu)槭裁窗巡惕蜓莞愕媚敲瓷鷼猓∈遣皇情e著沒事干！”蔡琰的口水紛紛向我們襲來，我們也不甘示弱，理直氣壯地反駁道：“這本來就不是我們干的！而且他是你的好朋友，你坑定會幫他的嗎！”可蔡妍就是不聽我們的解釋：“你們說不是就不是呀！你當(dāng)我是傻子呀？而且他來的時候這桌也只有你們兩個男生，不是你們干的才怪”我們剛要解釋，可蔡琰的口水又向我們襲來。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　被誤會的滋味真不好呀！

誤會作文 篇3

　　墻，推倒了就是橋。人與人心靈上的距離，就如一堵厚厚的墻，我們只有用真心去推倒這堵墻，才能造一座溝通彼此的橋。

　　一天，表妹來我家玩，我和她在樓上玩電腦，輪到我玩時，她跑到媽媽的房間去了，我只顧著玩游戲，絲毫沒有注意表妹。

　　“啪！”“好像有什么東西碎了。”這時我才從游戲中出來。我進了房間，只見媽媽房里亂七八糟的，冰冰表妹穿起了媽媽的衣服，自己化了妝！我一個箭步?jīng)_了上去，趕忙用卸妝水給她卸了妝。接著又是濃郁的香水味，“糟糕，這下‘杯具’完了！”媽媽同學(xué)從韓國帶回來送她的禮物。

　　沒辦法，只好先把這兒打掃干凈了。可香水味卻除不掉，反而變本加厲，每個房間都充滿了香水味！萬般無奈，只好裝作若無其事的樣子啦。

　　可是躲得了一時，躲不了一世！這時，媽媽聞到了香味，知道了一些東西，便馬上把我叫到她面前審問起來：“快如實交代，香水到底怎么了？”“什么香水？”“同學(xué)送我的那瓶！”我知道媽媽會打破砂鍋問到底，我只好如實交代了。“什么，自己做的就承認(rèn)吧，還罪怪在表妹身上！罰你抄20首古詩。”我知道自己跳進黃河也洗不清了，于是就氣沖沖地去房間里罰抄。

　　還好，表妹到媽媽那里認(rèn)了錯。媽媽竟對我說了六聲“對不起！”

誤會作文 篇4

　　我已經(jīng)吃完晚飯了，我獨自來到陽臺上等待王您同學(xué)的到來。可是我已經(jīng)等了很長時間了，可是王您同學(xué)還是沒要來。這下子，我臉上可是露出了失望的表情。我心里想：王您同學(xué)怎么還不來啊，他會不會因為一件小事情而失約，不可能吧，我們班上數(shù)他最講信用了，一般他是不會失約的，我相信他。原來時間天早上我們約好了讓王您同學(xué)今天網(wǎng)上來我們家過夜，他的父母有事情。

　　過了一小時候，我聽見門鈴響了。我驚奇的打開門后一看，原來是王您同學(xué)穿著拖鞋急急忙忙的跑上來了，他口里還冒著氣。我連忙讓他進來里面坐。我問他為什么會失約，王您同學(xué)無比興奮地說：“我今天再去你家路上的時候，看見一個白蒼蒼的老爺爺，我去問他：“老爺爺，你這是去哪呀？”老爺爺說：“我去影院，可是我也不是城里人，我是鄉(xiāng)下人，我兒子在城里買了一套房子。他很開心，于是把我接到了城里來讓我到他的影院去看電影，我是個鄉(xiāng)下人，又不知道我兒子的影院哪里走。”我說：“我知道，我被您去吧！”他說：“謝謝你了！”我就把他送到了他兒子的影院。所以我就會失約。”

　　我被王您同學(xué)的這種助人為樂的精神而感動，不管怎么樣，我們做少先隊員的任務(wù)就是助人為樂，不是嗎。雷鋒有句名言：人的生民是有限的，單位人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到為人么服務(wù)中去！”所以我決得雷鋒跟王您是一樣的，王您只不過是助人為樂的雷鋒，不是真正的雷鋒。不過他們都愛助人為樂，我要向他們學(xué)習(xí)。

誤會作文 篇5

　　“什么，作業(yè)還沒寫完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！

　　事情還要從今天早上說起，當(dāng)時，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒�一會兒，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)DDD完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他：“老爺爺，請問你找誰呀？”老爺爺被我這么一問，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠(yuǎn)得很呢！”我笑著答道。“那，那你，”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說，“能帶我去嗎？我年紀(jì)大了，看不清樓號！”聽他這么說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒寫完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個聲音在說：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀(jì)了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他！這時，老爺爺對我嘆了口氣，說：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我?guī)�你去！”說完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和媽媽撞了個正著，“討”來了媽媽的一頓臭罵……

　　大人們啊，請你們先聽聽我們的解釋好不好。

誤會作文 篇6

　　那還是讀小學(xué)四年級的時候，我有一個好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長，身材俊美。她的名字叫陳璐。

　　記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一次小小的誤會。

　　一天課后，她來到我桌旁，向我借閱《十萬個為什么》。我二話沒說，從抽屜里拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那么的認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè)，來到她桌旁，問：“你什么時候還給我？”她說：“看完就還給你。”于是我回到座位上。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。

　　第二天來到學(xué)校，表弟要我拿《十萬個為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒來學(xué)校。我說：“別人借去了。等一下我再拿給你。”

　　過了一會兒，她終于來了。我就問她拿書。她說：“昨天不是還給你了嗎？”我說：“你沒有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又說：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非。”我聽了沒有再說什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。

　　放學(xué)了，我先走，沒理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時，我恨不得地上有一個洞鉆進去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時肯定會打起來。

　　次日早上，她早早來到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說：“丁，對不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”

　　我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此后，我們再也沒有鬧過矛盾。

　　這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。

誤會作文 篇7

　　“咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進教室，筆就“飛”了。

　　“喂，孟津儀，見著我黑筆了沒?”我急躁地問，“沒有啊。”她坦白了說。我當(dāng)時不以為然，知道早自修結(jié)束以后，我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒Ｒ粯印！澳阃滴夜P。”我尖聲叫道，在我們這個“清廉正直”的班級里，很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著，孟津儀被我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道：“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的`?”“這個……”她啞了，我像豬豬了把柄似的喊道：“小偷!就是你偷了我的筆!周圍人也叫道，就是，快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己，委屈地眼淚直落下來，我見她想賴賬，就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來，孟津儀這下便放聲大哭起來，我不去管她，繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。

　　放學(xué)了，我跟老師說完再見后，發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我，不知怎么，我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項“盯“的技能，便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動著，卻遲遲不開口，眼淚水順著她的雙頰往下流，我只知道她又想說那支筆是她的，但我還是無情地朝她使了個冷眼，然后大搖大擺地走了。

　　回到家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上，那么早上的事……，是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去，把筆還給了她，并連連向她道歉，還好她心腸好，原諒了我，我心中的大石頭也總算落了地。

　　哎!一切都是誤會惹得禍!

誤會作文 篇8

　　今天下午，我一來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來后，就閉上了嘴。

　　我來到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對我說：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢。”“沒有啊！”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了！”同桌繼續(xù)追問。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得說道。“你再不還給我，我就告訴老師。”“告就告，反正又不是我拿的，我強忍著眼淚，裝作無所謂的語氣說道。”

　　不一會兒，老師來了，老師先是問了大家事情的起因、經(jīng)過，最后，她走過來對我說：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的五元錢！”“不是，我沒有！”我強忍著淚水，不敢抬起頭看老師。“你快說實話，這可是關(guān)于偷竊的事，不然我搜書包了。”老師用一副好像對我十分失望的樣子說道。無奈，老師只好開啟搜查記，命令全班同學(xué)互查書包，看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久，還沒找到我。我那不爭氣的眼淚，劃過我兩頰，流了下來。

　　“找到了！”一個同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說：“沒有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢啊！”

　　事后，老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午，晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。

　　同桌這時紅著臉走來，在我耳邊小聲說了一聲：“對不起，我誤會你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒關(guān)系，誰叫我們是同桌呢。”從此，我們又重新和好了。

　　一場誤會就這么解決了。

誤會作文 篇9

　　甜甜望著自己金黃色的鉛筆盒，眼里透出憂傷的神情。“我的那支圓珠筆到底去哪了？那可是我考了兩個100分換來的呀！”甜甜想著，嘆了一口氣。

　　“月月，你能不能借我一支水彩筆？噢，是粉紅色的。”甜甜問我要了一支粉紅色的水彩筆。可是，我發(fā)現(xiàn)，甜甜的目光并沒有在我的水彩筆盒子上，而是落在我那粉紅色的鉛筆盒里。只見甜甜盯著我那粉色和珍珠白相間的圓珠筆。那支圓珠筆有一股桃子（水蜜桃）的香味，筆身是珍珠白的橡膠，橡膠里頭包著粉紅色的半透明塑料，粉色若隱若現(xiàn)，寫出來的字卻是那種十分好看的純藍(lán)。“這……，這不是我的筆嗎？”甜甜想。

　　我剛要把粉紅色的水彩筆遞給甜甜，甜甜卻一下子把我的那支圓珠筆奪了過去。

　　“甜甜，你干什么！這支圓珠筆是我爸爸送給我的！你干嘛要拿走！”甜甜聽了我的說的話，呵地冷笑了一聲，然后“毫不客氣”地說：“切，這簡直是胡說，這支圓珠筆明明是我的！”我生氣極了，說：“今天是欣欣把你的圓珠筆拿去看過的，可是，我看見她把筆放回到你的書包里了。不信，你自己去翻翻看好了！”。甜甜半信半疑地翻了一下自己的書包，果然找到了那支“失蹤”的圓珠筆。“月月，對不起，是我錯怪你了……”

　　做什么事情都不能過早地下定論，任何事最好能先從自己的身上去找毛病，也許，最后的結(jié)果會讓你發(fā)現(xiàn)驚喜的。

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