【推薦】誤會(huì)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的誤會(huì)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文 篇1
下課了，同學(xué)們都在做自己喜歡的事，我在座位上畫(huà)著畫(huà)。忽然同學(xué)大吼一聲:“我的鋼筆被誰(shuí)偷了?那是我最喜歡的鋼筆。”我心想:誰(shuí)那么大膽子鋼筆都偷?再說(shuō)班上也沒(méi)有小偷啊，奇怪!
我正想告訴同桌，同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上，大聲對(duì)著我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的，你太可惡了!”我抬頭死死盯著他說(shuō):“我從來(lái)不拿別人東西，你誤會(huì)我了。”同桌緊緊皺著眉頭，盯著我的畫(huà)畫(huà)本，指著露出頭的那只鋼筆生氣地說(shuō):“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了，你是一個(gè)騙子!”同桌伸手指著我對(duì)著全班大聲說(shuō):“看!顏銘拿了我的鋼筆，竟然還不承認(rèn)，大家以后別和他玩了，他是小偷!”
同學(xué)們的目光全部落到我身上，我就像一個(gè)小丑，緊張得手心冒著冷汗：我真的沒(méi)有拿他的鋼筆呀!會(huì)不會(huì)是他自己隨手放到了我桌上了?正想著。“怎么可能?”“他會(huì)拿同桌的鋼筆?”“不可能，他是我最好的朋友，我最清楚他是什么樣的人。”“對(duì)呀，他對(duì)我們非常好。”“對(duì)，我從來(lái)沒(méi)有看到他拿過(guò)別人的東西!”……同學(xué)們都為我辯解。我想:這么多同學(xué)相信我，同桌可能也不會(huì)誤會(huì)我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他，真的。”
叮叮——上課了，可是這件事情同桌還是不相信我，于是再也不和我說(shuō)話了。這件事在我記憶里非常深刻:
雖然同桌不相信我，但我的朋友們會(huì)相信，所以被他誤會(huì)也沒(méi)什么關(guān)系。
誤會(huì)作文 篇2
生活中，有許多人們所意想不到的事情，這件事情，或許令人們興奮；或許令人們悲傷，或許令人們感到……
還記得上個(gè)星期日下午，我約了鄰居妹妹到人民公園騎單車，一路上，我和鄰居妹妹有說(shuō)有笑，當(dāng)經(jīng)過(guò)一家服裝店時(shí)，我透過(guò)玻璃櫥窗無(wú)意間看到一個(gè)陌生的中年男子有意無(wú)意跟著我們，我們放慢車速，他也慢了下來(lái)，我們加快速度，他也跟緊我們的腳步。我們一開(kāi)始還以為只是在騎自行車的路人罷了。后來(lái)，我和鄰居妹妹發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便假裝騎到一條小巷，可他還是緊跟著我們。我們十分害怕，想起了媽媽曾說(shuō)過(guò)：“如果遇到壞人尾隨時(shí)，盡量到人多的地方甩開(kāi)他。”于是，我和妹妹便騎到一家超市的門(mén)口，這家超市正在進(jìn)行打折促銷的活動(dòng)，門(mén)口人山人海，我和鄰居妹妹心想：“穿過(guò)這里應(yīng)該就可以甩掉他吧！”我們加快速度，“鉆”過(guò)人群。我跟妹妹使了眼色偷偷地往后看了一眼，他還是緊緊地跟在我們后面，我們開(kāi)始緊張起來(lái)，腦子里浮現(xiàn)起電視上播出的壞人綁架小孩取出器官的血腥場(chǎng)面，然后扔到荒山野嶺。“小妹妹，小妹妹，等一下！我們同時(shí)向后瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人正向我們招手，示意我們停下來(lái)，我和妹妹一個(gè)勁地瞪著腳踏板往前沖去。可是那個(gè)男人還是“纏”著我們不放，我們正在思考有什么辦法可以向別人求救，同時(shí)四處張望著看看有沒(méi)有熟悉的人可以求救。我和妹妹直冒冷汗，妹妹對(duì)我小聲地說(shuō)：“姐姐，我們?cè)趺崔k，后面那位叔叔肯定是壞人，他不會(huì)是想拐賣我們吧？”我不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我們后面響起一陣清脆的單車鈴聲，我剛剛想快速地駛?cè)ィ墒莿倓偟囊魂嚳裉ぃ野l(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有力氣在瞪下去了，妹妹也已呆在原地，面無(wú)血角地望著我。那個(gè)男人突然加快速度，超過(guò)了我們，我們已經(jīng)絕望了。這時(shí)，那個(gè)男人突然開(kāi)口：“小妹妹，你的自行車壓到一枚圖釘了，現(xiàn)在要趕快到修車鋪修一下。”好的，謝謝叔叔。我們嘴上應(yīng)著，心里卻十分慚愧，原來(lái)這位叔叔是好心提醒我們，而我們卻把他誤認(rèn)為壞人，我和妹妹臉上火辣辣的，覺(jué)得十分對(duì)不起他。
最后，叔叔幫我們把自行車扛到修車鋪后，便離開(kāi)了。望著叔叔的背影，我們……
誤會(huì)作文 篇3
郁悶！郁悶！郁悶！文彥這幾天心里頗不痛快。5月19日晚，為了給個(gè)驚喜，通過(guò)微信給她發(fā)了兩個(gè)紅包，共300元。心想，她收到后肯定會(huì)“驚喜萬(wàn)分”的！肯定會(huì)打電話詢問(wèn)緣由，因?yàn)檫@對(duì)他和她來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)大紅包。
可一直到晚上睡覺(jué)前，也沒(méi)見(jiàn)她領(lǐng)取，自然也沒(méi)見(jiàn)她來(lái)電話。他想：也許由于忙，沒(méi)看微信；也許是喝了酒，沒(méi)顧上看；也許手機(jī)關(guān)機(jī)抑或沒(méi)電……
翌日上午，文彥出去辦事，剛到某單位，突然手機(jī)響了。一看，是她——郭嫚。他想，肯定是紅包的事！
文彥欣喜地接上電話。誰(shuí)知電話那邊是個(gè)男的，他既沒(méi)問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，也沒(méi)報(bào)他是誰(shuí)，直接就以質(zhì)問(wèn)責(zé)難威脅恐嚇的口吻說(shuō)話。文彥隱約意識(shí)到他可能是她的男友。他們也是半路組合的，原來(lái)各自有家，后來(lái)他和前妻離了，她和前夫離了。于是他倆組建了個(gè)新家，一個(gè)是高富帥，一個(gè)是白靚美。
電話那邊吼道：你憑啥給郭嫚發(fā)紅包？啥意思？你給她打電話又是啥意思？你是不是想挨揍……一連串的質(zhì)問(wèn)讓文彥發(fā)懵。看來(lái)起誤會(huì)了！由于緊張和氣憤，他幾乎語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)電話那頭的他說(shuō)：“去年我們一起合作的MV獲了獎(jiǎng)，前幾天文聯(lián)兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金，我才給她...”沒(méi)等他說(shuō)完，那邊掛電話了。他又撥了兩次要解釋，可那邊沒(méi)人接。
文彥心里這個(gè)氣呀！真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！好心當(dāng)成驢肝肺！花錢(qián)挨罵，倒霉到家！
可能是由于自己的解釋讓他們意識(shí)到了這是場(chǎng)誤會(huì)，也許他們?yōu)樗麄兊臎_動(dòng)感到理虧才不敢接電話吧！
原來(lái)，文彥搞傳媒工作，郭嫚在文化館上班。去年，不，應(yīng)該是前年，他想策劃制作一個(gè)宣傳本縣的MV,根據(jù)片子需要，里面必須加點(diǎn)舞蹈元素；這讓他首先想到了她，因?yàn)樗窃摽h舞蹈界的知名人士。經(jīng)商談，她欣然應(yīng)允，就這樣，她擔(dān)任了編舞。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的拍攝制作，該片勝利“出爐”，通過(guò)媒體播放，獲得好評(píng)。這不，去年初冬，該MV在全縣文藝獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)，由于財(cái)政緊張，當(dāng)時(shí)沒(méi)有兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。一直到前不久縣文聯(lián)才兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金到手，數(shù)額雖不多，文彥覺(jué)得應(yīng)該和參與攝制主創(chuàng)人員分享。首先給郭嫚打電話，讓她來(lái)領(lǐng)，可她忙下鄉(xiāng)，兩次沒(méi)得來(lái)；最后，他便用發(fā)微信紅包的方式兌現(xiàn)了她該拿的獎(jiǎng)金，只不過(guò)，為了給她個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)沒(méi)有直說(shuō)此事，才造成了這次誤會(huì)。
此后到一朋友家轉(zhuǎn)，朋友知道此事后問(wèn)：那天是哪天？他說(shuō)：是5月20號(hào)。朋友忽然驚訝地說(shuō)，怪不得人家誤會(huì)你呢！5月20日正好是時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)，5.20就是“我愛(ài)你”的諧音，這天也叫“表白日”，肯定是她的老公知道后起疑心或者吃醋了才有此沖動(dòng)之舉。他鄭重地說(shuō)：“可我不知道呀，可紅包是5月19號(hào)發(fā)的呀！”“可人家是20號(hào)收到的呀！”朋友說(shuō)。經(jīng)友人一分析，文彥似乎氣散了些許，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
事后，文彥為此吟詩(shī)一首解嘲：為求驚喜發(fā)紅包，豈料無(wú)端遭狗咬；只要自身行得正，何愁曲直不分曉！
文彥深知，誤會(huì)發(fā)生，消除誤會(huì)的辦法只有沉默，無(wú)需專門(mén)辯解，時(shí)間會(huì)大白真相的。
誤會(huì)作文 篇4
1、被人誣陷
早上，我很早就來(lái)了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到，就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。
我來(lái)到不久，也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地，同學(xué)都來(lái)了，可大家不知為什么圍在王華的桌子前，我也過(guò)去了。哦，原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái)，有可能是他拿的。”大家把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢？誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。
正在這時(shí)，老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō)，就問(wèn)我拿沒(méi)拿？我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信，就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō)：“就算你沒(méi)錢(qián)，可以向同學(xué)借，不應(yīng)該偷其他人的，就算同學(xué)不借你，你可以向老師借，老師會(huì)借給你的。你快把錢(qián)還給王華。”
聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷，為什么要我賠，還要我道歉。哎真是倒霉。
2、真相大白
就這樣，過(guò)了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒(méi)叫我賠錢(qián)。可是我還是不服，因?yàn)槲腋緵](méi)拿，為什么要我道歉。
雖然老師叫我去，但是我還是沒(méi)去。
又過(guò)了半天，老師見(jiàn)我沒(méi)去，又叫我去，并和我一起去。我沒(méi)辦法，只好去了。可正當(dāng)我要說(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他有說(shuō)，他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了，剛才他還時(shí)，我才想起。
就這樣，我們又是好朋友了。
誤會(huì)作文 篇5
“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準(zhǔn)備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。
那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫(xiě)。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找。可是找了個(gè)遍，也沒(méi)找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見(jiàn)羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”
羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒(méi)等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據(jù)確鑿！”我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的那支筆。
大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了。看到她哭，我心想：哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！
我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：“羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”羅明資嗚咽著說(shuō)：“我沒(méi)拿她的筆！那是我自己的。”老師生氣了，說(shuō)：“羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒(méi)拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的`！我可以幫范紫嫣找！”這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！”原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書(shū)包里了！
真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn)，以后碰到類似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論，明白了嗎？”
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō)：“放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！”
老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐，我也認(rèn)了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫(xiě)一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽(tīng)完后從來(lái)不問(wèn)原由，狠狠地罵我一頓，說(shuō)我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認(rèn)，你們也不會(huì)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，可我難道真是那樣壞嗎，～你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛～就像在流血，很多很多～
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí)，我也許是真的沒(méi)能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤(pán)否定哪～
我學(xué)習(xí)不好，我會(huì)努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害～現(xiàn)在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢，”
老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn)，我聽(tīng)懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì)朝我微笑，當(dāng)我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍??如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當(dāng)然，可這些小細(xì)節(jié)，您卻常常視而不見(jiàn)，著又是多么令我心碎～
老師，難道我真有這么差勁，您真的不想管我了嗎，～
誤會(huì)作文 篇6
我昨天坐自己家的車子從湖北回浙江，在路上的一個(gè)服務(wù)區(qū)遇到一件事情。當(dāng)時(shí)因?yàn)槿撕芏嗑捅容^擠，我也是就順著那一條通行的路往前走，還很注意和前面的人保持了距離。他后來(lái)突然臉色不善，眼神很奇怪，就像我做了什么似的，我就往后退了一些，然后有人插到我前面。后來(lái)他又回頭望著我，走在我前面的人撞到他，兩三下他都還望著我，我也覺(jué)得奇怪，但也讓自己別多想
可從洗手間出來(lái)后，他做了一件很過(guò)分的事情。因?yàn)楹髞?lái)發(fā)生的事情，證明他確實(shí)有惡意。我又不認(rèn)識(shí)他，也什么都沒(méi)做，碰都沒(méi)碰到和他說(shuō)話的那位女士。就是走的時(shí)候正好從那位女士身邊走過(guò)，然后她正好聊完轉(zhuǎn)身，把我擋住，我就停在她身后一步的地方，和那個(gè)男的平齊的地方。結(jié)果他對(duì)那個(gè)和她告別的女士小聲說(shuō)說(shuō)小偷啊。我當(dāng)時(shí)很莫名其妙的看他，然后那個(gè)女士也回頭來(lái)看我，我什么都沒(méi)干，她看了我半分鐘，沒(méi)說(shuō)話，然后走了。
我當(dāng)時(shí)因?yàn)槲腋径紱](méi)碰到她一下，都沒(méi)有接觸，那個(gè)男的怎么會(huì)那樣說(shuō)我，當(dāng)時(shí)那個(gè)旁邊就只有我們?nèi)齻�(gè)人。那位女士的包也放在她自己的前面，我是在她后面一步遠(yuǎn)的地方。我當(dāng)時(shí)又不知該說(shuō)什么好，人家又沒(méi)對(duì)著我說(shuō)，而且那個(gè)男的說(shuō)完一句就沒(méi)說(shuō)了，我望他他也一言不發(fā)，我如果去反駁，還弄得像是自己有問(wèn)題一樣，所以當(dāng)時(shí)就沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)主動(dòng)解釋。我當(dāng)時(shí)也是沒(méi)有想到會(huì)有這種事情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)做什么，連碰都沒(méi)碰，應(yīng)該是不會(huì)有那種情況。可是后來(lái)回到車上后回想事情，想到那個(gè)女士也不知道是不是相信了他，可是也沒(méi)說(shuō)我什么或者對(duì)我做什么，應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)，跑去警察那里說(shuō)我吧。雖然我沒(méi)做什么，到時(shí)也說(shuō)得清，可是這樣也好煩，心里面覺(jué)得壓著件事。
要是當(dāng)時(shí)開(kāi)口問(wèn)了，或者解釋說(shuō)明就好了。那樣自己也不用在這里擔(dān)心，想來(lái)想去。可我當(dāng)時(shí)是真以為是他說(shuō)錯(cuò)了，或者我聽(tīng)錯(cuò)了。畢竟當(dāng)時(shí)那位女士包包在她自己面前，我也還隔著一段距離，而且手也是一手拿傘，一首豎直。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有對(duì)著我說(shuō)，后來(lái)他又沒(méi)說(shuō)什么，我當(dāng)時(shí)不愿相信會(huì)有人故意做這種事或者這能引起誤會(huì)。現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)的應(yīng)該解釋的，沉默說(shuō)不定還被人誤解，然后真被那個(gè)男的誣陷，說(shuō)不定他還認(rèn)為是我理虧，他還不知會(huì)做什么。那個(gè)女士也不知會(huì)做什么。而且就算不做什么，這樣被人誣陷也令人很痛苦。
我以后在外面再遇到時(shí)要多謹(jǐn)慎主動(dòng)解釋才行。可是當(dāng)時(shí)又覺(jué)得本來(lái)沒(méi)事自己主動(dòng)解釋也很奇怪。想來(lái)解釋了自己就心安了。不管遇到什么困難問(wèn)題，當(dāng)時(shí)都可以處理，最少不會(huì)像現(xiàn)在這樣因?yàn)椴幻鞑话讚?dān)心不已。有無(wú)所適從，想做什么都做不了。
我現(xiàn)在真的很煩自己，自己究竟是太過(guò)相信別人，還是別人不做到特別過(guò)分，自己喜歡自欺欺人，認(rèn)為清者自清，別人能判斷。實(shí)際上你沉默，人家就當(dāng)你是默認(rèn)了，即使沒(méi)有證據(jù)，看得到你沒(méi)碰她東西，她也相信那個(gè)胡說(shuō)了一句話的誣陷或者誤會(huì)。即使她沒(méi)說(shuō)什么，是不是也不代表她相信我的清白，而是記下我的長(zhǎng)相，或者只是因?yàn)闆](méi)有證據(jù)沒(méi)辦法。你的沉默在你看來(lái)是因?yàn)槟涿睿愕牡却墙o她看你沒(méi)做什么，等她看有什么問(wèn)題，結(jié)果被認(rèn)為是心虛，這可真是要命啊。我感覺(jué)自己三觀都被毀。我和那個(gè)男的又不相識(shí)，什么事都沒(méi)有，他為什么要胡說(shuō)，這明明連誤會(huì)的地方都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)是真不愿令自己相信世界上有這種人。所以別人沒(méi)對(duì)我說(shuō)，我就沒(méi)開(kāi)口。想著真有問(wèn)題，肯定會(huì)對(duì)我開(kāi)口。會(huì)親自對(duì)我說(shuō)，會(huì)反應(yīng)比較大的。其實(shí)人家看你半分鐘和他先開(kāi)始那一句輕語(yǔ)就已經(jīng)是說(shuō)明問(wèn)題了。不管自己覺(jué)得多不可思議，也已經(jīng)發(fā)生，自己就該說(shuō)明情況。說(shuō)完后她們有什么反應(yīng)自己也可以應(yīng)對(duì)。即使沒(méi)反應(yīng)，自己解釋過(guò)了，也可以心安。
這也讓我知道不是有理，不是沒(méi)有干系就沒(méi)關(guān)系。有人就是沒(méi)來(lái)由或者莫名對(duì)你心存惡意，有人就是不說(shuō)卻在沒(méi)有證據(jù)，沒(méi)有問(wèn)題的情況下，認(rèn)為你不說(shuō)話是有問(wèn)題。所以開(kāi)口，要有勇氣，要面對(duì)，要主動(dòng)，同時(shí)要遠(yuǎn)離這樣的人和事。
誤會(huì)作文 篇7
有一次，在學(xué)校的時(shí)候。我們?cè)诒硶?shū)，有一個(gè)字，我本來(lái)是背錯(cuò)了，但是，他說(shuō)的是對(duì)的，我就對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)吧？”他說(shuō)：“對(duì)著呢！”然后，我們就一起翻開(kāi)書(shū)，看了看，原來(lái)我背錯(cuò)了。我知道自己的錯(cuò)誤了，然后，我就對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起。”他說(shuō)：“沒(méi)事，只要改正過(guò)來(lái)就行了。”我說(shuō)：“行，我以后不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了。”他說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的人，咱們一起重新背吧？”我說(shuō)：“行。”我們又一起背了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書(shū)，要是對(duì)的話在背，要是不對(duì)的話，要及時(shí)改正，不要誤會(huì)別人，不要跟畫(huà)楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì)作文 篇8
朋友，你可曾有過(guò)這樣一種孤獨(dú)、迷惘的感覺(jué)？當(dāng)你一個(gè)人身處絕境深淵的時(shí)候，當(dāng)你周圍都是懷疑的、指責(zé)的目光的時(shí)候，當(dāng)大家都要把你驅(qū)逐出境的時(shí)候，當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人相信你肯為你站出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)怎么做？我就曾有過(guò)這樣深刻的經(jīng)歷。那是一個(gè)銘刻在我內(nèi)心的誤會(huì)……
上小學(xué)六年級(jí)的一天，第二節(jié)課下課，我突然感到腹部一陣劇痛，肚子里翻江倒海的，像是要撕裂一般。俗話說(shuō)得好“屋漏偏逢連夜雨”，恰好這時(shí)候，學(xué)校廣播里響起了節(jié)奏輕快的音樂(lè)，催促著大家下操場(chǎng)去做廣播體操了。可是我的肚子痛得不得了，實(shí)在走不動(dòng)，不得已，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我向老師請(qǐng)了假，老師允許我在教室休息一下。可是，要是我有預(yù)知未來(lái)的能力，知道接下來(lái)發(fā)生的一切對(duì)我多么不利的話，我說(shuō)什么都會(huì)硬撐著下操場(chǎng)去的。
當(dāng)同學(xué)們做完廣播體操回教室的時(shí)候，我正在看書(shū)。突然，坐在我后面的小麗驚聲尖叫起來(lái)：“啊！我的手機(jī)怎么不見(jiàn)了！”“不會(huì)吧，剛才又沒(méi)有人進(jìn)來(lái)過(guò)，你再好好找找！”小紅說(shuō)。我這時(shí)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著小麗焦急地又在桌子前后找了很久，還是沒(méi)有找到她的小手機(jī)。她一下子癱坐在椅子上，大哭起來(lái)：“怎么辦？那可是我爸爸送給我的禮物啊，要是弄丟了，媽媽一定會(huì)打我的……嗚嗚……”小麗的哭聲一陣接著一陣，讓人心里很難受。我正想開(kāi)口安慰她，卻聽(tīng)見(jiàn)一旁的朱丹丹在和幾個(gè)女生陰陽(yáng)怪氣地嘀咕著：“剛才我們都下去做操了，只有她一個(gè)人在教室里，誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)拿小麗的手機(jī)……”“對(duì)，她的座位離小麗最近，最有作案嫌疑……”聽(tīng)著這些閑言碎語(yǔ)，我的心難過(guò)極了，喉嚨里有許多想為自己辯解的話，卻堵在咽喉，發(fā)不出聲。
聽(tīng)著小麗的哭聲，看著大家對(duì)我懷疑鄙夷的目光，我覺(jué)得自己就快要被撕成兩半了。我敢對(duì)天發(fā)誓，我至始至終都坐在自己的座位上，根本沒(méi)有去動(dòng)任何人的東西，更不會(huì)去拿人家的手機(jī)啊！事情最后還驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)安慰了小麗，環(huán)顧四周，最后還是有意無(wú)意地將懷疑的目光定格在了我的身上。老師的目光，像是給我判處了死刑，讓我的心一下子涼到了谷底。
“真的是她啊！看不出來(lái)啊，平時(shí)膽子小，卻愛(ài)動(dòng)人家的東西！”“真是太過(guò)分了！”指責(zé)、謾罵的話語(yǔ)像一把把利劍一樣把我的心刺得千瘡百孔，我想，這下，我在班上算是成了過(guò)街老鼠——人人喊打了。每每看到老師和小麗的眼睛，我就會(huì)想起那些刺傷我的話，便會(huì)緊張得手心冒汗，面色變紅，心跳也加快了不少。本想著我算是這樣被毀了，可是幾天后，小麗卻說(shuō)，她的手機(jī)找到了！原來(lái)啊，那一天，她的手機(jī)根本是忘在家里了，她卻一直以為在書(shū)包里哩！真相終于大白了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于將心里那塊大石頭卸了下來(lái)。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的誤會(huì)，真是害苦了我！哎，但愿以后這樣滑稽的誤會(huì)能不要再找上我了。