小烏龜小學作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小烏龜小學作文，希望能夠幫助到大家。
小烏龜小學作文1
我家的小烏龜，是我生日時媽媽送我的禮物。因為它全身都是綠色，我叫它綠綠。
綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的，爪子很尖，像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色，像個小綠石，放在有石頭的魚缸里，很容易找到。
綠綠十分會偽裝。一次，我把兩條金光閃閃的小筐魚放到魚缸里，綠綠嚇得縮著脖子連連后退，游到缸旁邊，四肢和頭縮到殼里。可一轉眼，小筐魚就不在魚缸里了，我當時還在想：咦？小烏龜不是怕金魚嗎，怎么把小筐魚吃了？
為了證實我的想法，我又在魚缸里放了一條小筐魚。而我，則躲在一旁偷窺綠綠的活動情況。果然不出我所料，綠綠從殼里探出頭來，見四下無人，立刻游過去，一口咬住，兩口就把小筐魚吃到肚子里去了。沒想到小烏龜平時看起來膽小，背地里也有恐怖的一面啊！
冬天，天氣越來越冷了，外面在下雪，綠綠縮在殼兒里不動，我心想：綠綠真貪睡，昨天睡了一天，今天還睡。下午放學回到家，我看見綠綠還是一動不動，給它喂肉也沒有動靜。我用手點了它一下，綠綠不動，我又點了一下，綠綠還是不動。我急了，以為綠綠死了，我把綠綠拿起來，用手拍了一下綠綠的殼兒，它這才懶懶地探出腦袋，像是在說：小主人，我沒死，我要睡覺！鈞綠綠還活著，我懸著的心才放了下來。我這時忽然想到：綠綠是不是要冬眠了？上網一查，果然，綠綠是要冬眠了！
我喜歡我們家的小烏龜綠綠。
小烏龜小學作文2
那是一個陽光明媚的星期天。媽媽看我喜歡烏龜，就去花鳥市場買了一只活潑可愛的小烏龜送給我，這只小烏龜有時給我帶來無窮的樂趣有時給我帶來煩惱。
這只小烏龜全身披著綠色的外衣，像戰場上將軍穿的鎧甲，又硬又結實，連石頭也打不破，眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光；那四只扁扁的腳像滑翔板；還有那尾巴又細又長，像鋒利的劍鋒。你看，多么可愛的小東西呀！
突然，有一次我想起了一件事，我還沒給烏龜喂食呢！于是，我從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜料仍進了魚缸。可是，那只小烏龜卻不理不睬，我只好走開。過了大約半個小時，小烏龜才伸出頭張開嘴巴吃，哦！原來是這么回事呀！我終于明白了，只要有人在，小烏龜就不敢吃。
有一次，我一邊在看電視一邊拿著小烏龜玩，當我電視看得津津有味時。小烏龜見我沒注意，就咬了我一口；我大叫一聲，右腳一使勁，小烏龜就被我甩到了地上碰的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可慘了，看得我又氣又心疼。過了一會兒，我又聽見撲嗤撲嗤的聲音，走過去一看，哦，是小烏龜在地上爬不起來了，在用爪子翻身呢！于是，我于心不忍想去幫它一下，可沒想到小烏龜用頭一頂，翻了過來，我不禁暗暗稱奇。
我喜歡小烏龜，因為它有許多耐人尋味的趣事給我帶來了歡樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的毅力。
小烏龜小學作文3
我家有一只小烏龜，名字叫“笨笨”。雖然，他的名字叫“笨笨”，但他并不笨，而且還很機警，只不過因為動作有些笨拙，被我稱之為“笨笨”而已。
小烏龜笨笨，喜歡在我放自行車的角落玩，每次都是先把腦袋伸出去，兩只小眼睛張望一下，再縮回來，這樣連續好幾次，直到自己覺得周圍很安全，才會伸出四條又短又扁的腿，向那個角落爬去。 “咯吱——咯吱——”原來，笨笨在玩耍呢！它在玩什么呢？我想過去看看。結果，沒等我走到地兒，笨笨就把四只腿全部縮進了龜殼。太機警了！
笨笨不僅機警，還是大力士呢！能背著自己的房子翻身呢！有一天，我寫完作業，覺得有點累了，就去逗笨笨玩。于是，我幫笨笨翻了個身，讓它肚皮朝上。沒想到笨笨用頭和左腿配合，用右腿支撐，猛地一頂，身子就帶著“房子”翻過來了。換做是我，背著個書包都快被壓死了，更別說背房子翻身了！
笨笨不僅是大力士，還是一位準確的天氣預報員呢！在夏天，笨笨為什么會出汗？難道烏龜和人一樣，熱了就會出汗？我正在冥思苦想，突然，下起了大雨。難道烏龜出汗和下雨有什么關系？我趕緊去問電腦叔叔。原來，下雨前水蒸氣很多，龜殼散熱比較快，就形成了我們看到的“汗水”。
笨笨真可愛，我很喜歡它！
小烏龜小學作文4
一天放學，我路過大市場，偶然看到了一個賣烏龜的，那里的烏龜憨態可鞠，一下子吸引了我的注意，我硬纏著媽媽給我買了一只。
回到家里，我把他放在水里，烏龜把頭和四肢都縮進龜殼里，呀，好一個膽小怕事的家伙。于是，憑著一個小學生超常的耐心，我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時，見他毫無反應，只好泄氣地離去。
一個小時后，我推開了門，可盆里的烏龜卻不見了，我東找找，西瞧瞧，終于在書柜的一個角落里發現了它。這小家伙，它是怎么爬到這里的呢？我疑惑不解，可是現在留給我的只是一個龜殼，它還是把頭和四肢都縮進龜殼里，任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。
為了和烏龜建立深刻的感情，我給它準備了許多美味佳肴，可就是給它投放山珍海味，他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相，我假裝離開，躲到門后面，透過門縫看它，這時的烏龜慢慢地探出腦袋來，快速地爬到了食物面前左顧右盼，見四周沒人，它便把頭一伸，口一咬，一大塊食物便沒了蹤影。我心里一陣歡喜，心想：你這小烏龜，以為沒人看你，可是你不知道，我還在門后面哩！正在我得意洋洋之時，一不小心弄出了一點兒聲響，它一聽到，便立刻又把頭和四肢縮進了殼里，一動也不動。唉，這個機靈的家伙。
烏龜白天睡大覺，但到了晚上，它就用爪子東敲西打，像在彈奏著一首交響曲，要是遇上了這樣的一個晚上，我就甭想睡一個好覺了。
唉，你這膽小怕事的烏龜呀！
小烏龜小學作文5
老師的書房里有一只金魚缸，金魚缸里養了一只非常可愛的小烏龜。它一下把頭伸得長長的，一下子把頭縮到龜殼里。它的背殼上有許多花紋，四只腳總是慢慢地劃著水，一副懶洋洋的'神情。有一次，它在往上爬的時候，跌了下來，結果四腳朝天，它連忙用腳和頭使勁地翻，可任憑它怎么努力就是翻不過來，瞧著它那笨拙的樣子，我們“哈哈”大笑，最終還是我看不下去了，幫它翻了身。
小烏龜雖然可愛，但要想把小烏龜養好，卻是不容易的，得每天給它換水，要不然，水會發出臭味，于是我們幾個商量，輪流每天給它換水。
今天輪到我給小烏龜換水了。我把金魚缸抱在手上，發現它把頭縮在龜殼里不肯出來，看來它還有點怕人呢。接著我把金魚缸抱到了衛生間的水池里，將水倒入池子里，我想讓小烏龜出來，可它是那樣的笨拙，就不出來，往魚缸里爬，好像舍不得離開自己的家，我還以為小烏龜會咬人呢，用手指碰碰它的背殼，可他還是怕我，頭縮在龜殼里，一動也不動，于是我的膽子大了，就把它直接拿出來，然后打開水龍頭往金魚缸里放水，放好水，再用刷子刷了一下金魚缸，再把水倒掉。最后把小烏龜也用水沖洗了一遍，然后把小烏龜放進魚缸里，再打開水龍頭放水，由于我開的太大了，都把水濺到了身上，我連忙把水龍頭擰小些，水放好后，再把金魚缸放回原位。
給小烏龜換水真是有趣極了！
小烏龜小學作文6
我家養了一只活潑可愛、無比機靈的小烏龜。它的殼黑黑的，爪子很健壯，它就像一個能伸縮的玩具一樣，可愛極了！
有一次，我把烏龜放在磚頭上，只見它伸出利爪，牢牢地抓住磚頭的棱角，腳還不住地蹬磚頭，把頭完完全全地伸了出來。由于沒能掌握好平衡，烏龜“嗖”的一聲跌落在了地上，立刻成了四腳朝天，我還沒來得及看清，它就縮了回去。不一會兒，它又慢慢地伸出四肢和頭，使勁把身體先向右傾斜，用頭和腳在地面上用力一頂，“啪嗒！”烏龜就這樣翻了過來。
下雨了，蝸牛也出來了。我想，烏龜吃蝸牛嗎？我立刻回到家把烏龜放在積水里，再放幾只蝸牛。虎視眈眈的烏龜殺入了蝸牛堆，我第一次看見它跑得這么快！簡直健步如飛啊！蝸牛緊緊地關上門，可哪抵擋得住烏龜如劍般的利齒呢？烏龜一口一個，不一會兒，一堆蝸牛就無影無蹤了，像變魔術一樣。可烏龜好像并不滿意，又沖刺到青菜地里。不料，一頭撞在青菜上。青菜用兩片大扇子很不客氣的回敬了它一下。幸好烏龜機靈，一下子躲進殼里。等大白菜心平氣和沒再準備扇它的時候，烏龜才小心翼翼地伸出頭與爪，仔細地打量著白菜。這時，它發現了一只青蟲，又一次沖過去，一口吞掉了它。
通過這次觀察，我對小烏龜更加熟悉了。原來烏龜不光喜歡吃烏龜糧，更喜歡吃蝸牛和青蟲啊。
小烏龜小學作文7
記得我8歲那年，伯伯送給我一只小烏龜，我可喜歡它了！它有個好聽的名字叫“小可”，它已經在我家呆了兩年了。每天放學回家，我總要去魚缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。
小可長約8厘米，有一個深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長著一對綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼里，是個天生的膽小鬼。
小可愛吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺比較安全時，就猛地把頭伸過來，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水，它就會快活地游動起來，一會兒游過去，一會兒游過來，四只小爪就像兩對小漿不停地劃動著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時地把頭露出水面，微微張開了小嘴，好像在換氣，然后又鉆入水中，
小可一遇到危險，就會把頭、四肢、尾巴全縮進外殼以保護自己。有一回，我把小可從水中撈出來，讓它四腳朝天。我發現它把頭和腳縮進去，一動不動。過了一會兒，它見四周無動靜，就偷偷地把頭探出來，然后用硬硬的嘴往地上一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會兒，終于翻過身來了，真是有趣極了。
小可給我帶來了許多樂趣，我太喜歡它了。
小烏龜小學作文8
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜的龜殼上，我都貼著“忍者神龜”4個字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關鍵一刻，我會迅速地移開食物，改換到另一個地方，逗著它們“東奔西跑”，反復爭搶，當然我也會在適當的時候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰”。其實我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說以后要經常陪我們玩喲，不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長，也一起消除了我學習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
小烏龜小學作文9
我家的小魚缸里養著兩只非常可愛的小烏龜。
它們兩個，一個嘴巴是歪的，一個眼睛是瞎的，所以我們給一個取名歪嘴巴，一個取名獨眼龍。它們小小的的腦袋上長著一對黑珍珠般的眼睛，背上堅硬的殼上長著許多細細的花紋，四條短短的小腿使它們看起來十分機靈，后面那條短短的小尾巴和它的身體比起來，實在顯得不太相稱，真可愛。
它們吃東西的時候，先慢慢靠近食物，然后用爪子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用嘴巴狼吞虎咽地吃起來，它活動時喜歡繞著缸壁轉圈圈，它們還喜歡互相爬到對方的背上玩，還有一次它們都爬到魚缸外面去了呢！為此，爸爸、媽媽在魚缸上罩了一層扎了幾個小洞的保鮮膜。它們喜歡把頭伸到水外面呼吸新鮮空氣，它們的警惕性很高，膽子卻很小，只要有人輕輕碰一下魚缸，它們就趕緊把腦袋縮進殼里。有一次我想逗逗它們，等它們把腦袋伸出來的時候，我輕輕碰一下它們的頭，它們就趕緊縮回去，等它再一次伸出頭時，它們用氣憤的眼光看著我，好像在生氣地說：“哼！小主人，你真討厭呀。”
它們睡覺時，有的時候伸著頭睡覺，有的時候把頭縮著睡，還有的時候干脆把頭躲到石頭逢里睡。
我家的小烏龜真可愛啊！
小烏龜小學作文10
談到與動物接觸，我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個角落里鉆出來。
時空倒轉，那是五六年前的某一天，家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。
原本有些無所事事的我感到生活充實了起來。換水，喂食，逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。
一個月過去了，我們已經很熟悉了。每到喂食的時候，我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發亮而又棱角分明的殼，它們便小心翼翼地探出小 腦袋，伸出短而肥的四肢，優哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時一掃 而光。我隨著節奏投放食物，它們也隨著這無中生有的節奏消滅食 物。用過餐，它們便開始飯后活動。只見它們的四肢慢而有節奏地劃 水，頭時而探出水面，時而潛入水下。盡管地盤不大，但它們依然悠 閑自在，樂不可支。恍恍惚惚中，又過了幾天。
那一日，我放學歸來。習慣性地拿起食物朝陽臺走去。一看，一只烏龜正優哉游哉地游來游去，而另一只則縮入殼中，一動不動。我以為它正在睡覺，就敲了 敲它的殼，仍然毫無反應。“難道生病了 嗎？”自言自語的我找來筷子夾起它，才發現它已經安然的離開人世 了。霎時，有幾滴冰涼的水滴在它身上……
第二天是周末，我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。終于，幾個小時后，它徹底地長眠在此。
時空回旋，現在，我才明白，這叫“回光返照”。它們死了，他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒風呼嘯而過，這時，我才發現，原本干燥冰冷的手，濕了，熱了。
小烏龜小學作文11
我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。
我家的烏龜很可愛。我仔細觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細細的紋路割成一塊塊有規律的六邊形。而每個六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜的子子孫孫的背上都有裂縫。”
當我心煩時，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會經常對烏龜講話，它非常聽話，我在說話時，它從來不做事，伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。
我開心的時候會跟它玩，它會伸出爪子跟我握手；我生氣的時候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強壯。
我對烏龜產生了感情，我放學回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬年龜。”烏龜的生命力驚人。我有一個月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。
等我長大了，一定要好好喂它，因為我愛烏龜。
小烏龜小學作文12
我家養了一只小烏龜，我給它起了一個名字“紅耳龜龜”——至于為什么呢……一是因為它是可愛的小烏龜，所以叫它“龜龜”，二是因為它是西西比紅耳龜，所以叫它“紅耳”，合起來就是“紅耳龜龜”啦！
我常常在睡覺前給它“洗澡”——把它放進一個裝滿水的小盆里，它總是會把頭抬得好高，耳旁的紅斑都看得清清楚楚，黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出SOS的信號來，很可愛。
每天早晨它都會用它的小爪子把玻璃缸搞得當當響，像是在叫我們起床。
龜龜可膽小了。每當我走到陽臺上，龜龜就機警地把小小的頭縮到殼里去了，怪不得人家都說縮頭烏龜呢！
其中，最好玩的就是它吃食了。我記得有一次，媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃，它卻死活也不吃，我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃，沒想到，它這次來勁了，（別看它腦袋小，可嘴卻很大，如果是人的話，嘴的兩頭能碰耳朵呢！）它給豬肝來了個“鯨吞”，一下子豬肝就沒了，吃完它又在水里找，試圖再找一點出來吃，它真是太貪心了！今天你把我們家的“營養品”吃了，我還給你加了伙！你怎么還想吃啊？！我一氣之下，餓了它將近一個星期！過了幾天，我又給它了一點凍肉，它可能是太餓了，一下子就把肉吃完了！看來它不是不吃，是不餓呀！
我真喜歡這只“龜龜”啊！
小烏龜小學作文13
在我的奶奶家，有一只小烏龜，他的名字叫做“可樂”。
可樂一天到晚都穿著一件墨綠色的戰袍，上面還有一些米白色和黃綠色相間的花紋；可樂的腦袋是一個小三角，上面還有一雙小瞇眼，這雙小眼睛總是無辜地看著我，好像在說：“你能多來陪陪我嗎？”可樂還擁有一條小巧玲瓏的尾巴，一直在左右擺動著，仿佛在對你示好；四只小腳丫當然是烏龜的重要組成部分，他的爬行全靠這四個腳丫子的呢！從遠處看，可樂就像是一位穿著深綠色戰袍的大將軍，真是耀武揚威極了！
可樂除了是大將軍外，還是一個小吃貨呢！每天的八點、十二點、十八點都是小可樂的用餐時間。餐點時間到了，奶奶就從冰箱里拿出兩只大蝦，去給這位“吃貨”享用。等我也吃完了，再去看可樂，只見大蝦被吃得只剩下一層外殼兒了，他竟然把蝦頭也給大口大口地吃了下去。真是一個不一般的吃貨啊！還有人見過這種“吃貨”嗎？
可樂還是一個膽子小的烏龜，一看見很陌生的人，就會“嗖”地一下，躲進自己的“安全箱”里，直到那個人走了之后才肯放松一下，然后再慢慢地把四肢展開來。所以，我有時候還叫他“膽小鬼”呢，誰叫他膽子那么小呢？
可樂真是一個快樂小精靈啊！他會給身邊的每一個人帶來快樂、幸福和溫暖！可樂，你真是我最最最最喜愛的小動物啊！
小烏龜小學作文14
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦，我心想：小烏龜可能會吃魚蝦，這樣就可以給我那個可愛，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過了一個多小時，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚群、蝦群們跑！可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來，好像在試探情況！過了一會兒，小烏龜又把頭伸進水里，開始捕捉小魚了！它先跟小魚比賽跑步。突然，小烏龜發威了！它一口一條魚，一共吃了三條魚！其他魚嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚、蝦被俘虜了！魚蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個多小時，我都點不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚，還有兩只是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過的笨笨魚和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚和機靈蝦，已經是小烏龜的好朋友啦！
小烏龜小學作文15
今天，我聽說奶奶家的小烏龜下蛋了，于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。
到了奶奶家，來到魚缸前，看見小烏龜那些蛋旁邊爬來爬去，就像一個守衛似的守護著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣，圓圓的腦袋長著一雙黑眼睛，就像黑寶石一樣閃閃發光。背上背著一個盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的，白白的我看著就想摸一下。可是就是在我摸得時候，突然小烏龜就馬上爬過來咬我，還好我反應快才逃出了小烏龜的魔口。但是我還是疑惑不解：以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認人了。奶奶告訴我：“因為它當媽媽了，它怕你傷害它的孩子。”
奶奶說的話是對的嗎？為了證實奶奶說的話，我做了一個實驗我趁小烏龜不注意的時候偷偷拿走了一個蛋。準備觀察小烏龜的行動，當小烏龜發現它不見了一個蛋后就東找西找，急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見了小烏龜還在仔細尋找的時候悄悄地把蛋放了回去，當小烏龜發現它失去的蛋又回來的時候，就馬上爬過去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見了。這時我看見小烏龜的眼睛濕潤了，而在我的眼里看到的不是一個動物在流淚，而是一位偉大的母親在流淚。這時我的心里不由地感受到一種偉大的母愛，我也明白奶奶說的話是對的。
今天，我通過這件事明白一個深刻的道理：世間處處充滿著愛，動物與動物之間也有愛，烏龜對它的孩子就是一種偉大的母愛。
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