[熱]霧的作文400字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的霧的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

霧的作文400字 篇1

　　霧，白如云，輕如紗，如仙境一般迷人，又如空一般悠遠(yuǎn)。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，更不像暴風(fēng)那樣熱烈，它是輕的，是柔的。

　　霧，是神秘的，讓人有一種奇特的感覺。我愛霧，每次下霧，我就仿佛換了一個人似的，癡了，醉了。

　　今天我再一次跑下樓，定定地站著。我凝望著，我發(fā)呆著。

　　許久，我抬起手想要捉住這霧，感覺捉住了一大把濕潤的空氣，捧到手心，湊到眼前卻什么也沒有。我就這樣看著霧的`聚，看著霧的散，隱隱約約中似乎看見路邊的路人，小心翼翼、慢慢悠悠地帶著仙氣行走。路人走過的地方，偶爾聽見幾只小鳥撲扇著翅膀的聲音。均勻的腳步聲、翅膀的拍打聲、自行車的車鈴聲、人們的談話聲，這些仿佛奏成了一曲清晨交響曲。

　　我沉浸在這清晨的霧里，好像是甜甜的牛奶滋潤著我；好像是慈祥的母親哺育著我；好像是芳香的花兒撫摸著我。它讓我覺得時(shí)間靜止了，一切都靜止了。世界是靜的，地球是靜的。我忘了，忘記該干嘛了，忘記了我是誰，忘記了我在哪。我在霧的懷抱中飄然欲仙，旋轉(zhuǎn)著，不斷上升，像有千萬只小精靈圍著我舞蹈。

　　我笑了，那隱隱約約出現(xiàn)的樓房是幻覺嗎？還是沙漠中的海市蜃樓？那低著頭的花兒，是在沉睡呢？還是在躲著什么？那矗立的樹木，是在擁抱大霧？還是和我一樣，也呆住了，癡住了？

　　我分不清了，直到霧漸漸散了，射下的陽光照得我眼睛生疼，像一個夢醒的孩子一般，世界又動了起來，我也逐漸看清楚了眼前的世界。

霧的作文400字 篇2

　　早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。

　　大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。

　　江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的.濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的，太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”啊！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

　　霧，雖然能阻擋人們的視線，能使太陽發(fā)出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈，你聽：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

　　霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。

霧的作文400字 篇3

　　清晨，馬路上飄著霧，像給大街披上了一件輕紗。霧，總是漂浮不動，但又千變?nèi)f化，它每時(shí)每刻都在變化著，像云，像風(fēng)，又像紗……

　　池塘里散發(fā)著一陣陣霧氣，使池塘好像一個溫泉。老天爺似乎故意出難題似的，上學(xué)了，馬路上泛白的燈光雖然依稀可見，但是遠(yuǎn)處的小山卻讓人看不見頂。樹林也像在捉迷藏一樣，東躲西藏的。

　　這霧可真大啊，站在陽臺上，仿佛置身于大海一般，到處都是白皚皚的一片。

　　教學(xué)樓也快被霧淹沒了，只能看到一團(tuán)什么東西立在那兒，依稀的有幾個人在操場上跑來跑去，用來去除身上的點(diǎn)點(diǎn)寒意。

　　霧像個調(diào)皮的小娃娃，來到田野，在一些小花上停留一會兒，又在一些草上停留一會兒。然后，它去給那些小樹撓癢癢呢。

　　不一會兒，霧慢慢的消散了，慢慢變成了小雨點(diǎn)，灑落在了人的身上。看吧，當(dāng)人們邁著輕快的腳步步入田野時(shí)，忽然吹來了一陣涼爽的風(fēng)，讓所有的人影也在風(fēng)中在霧中飄搖起來了。又往下一看吧，人們的腳下濕漉漉的，原來，小草們正在淋浴呢。

　　是的`，霧，來得快，去得也快。但是朋友，別惋惜，當(dāng)另一天的黎明來到時(shí)，你還會欣賞到霧的。

霧的作文400字 篇4

　　霧霾，從13年慢慢的來到了14年新的馬年。霧霾已經(jīng)導(dǎo)致了多人生病，現(xiàn)在人們嘴里常常說出的霧霾，其實(shí)就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手，已經(jīng)影響到了我國四分之一的國土，約有六億人遭受霧霾襲擊。

　　霧霾的形成，已經(jīng)影響到了許許多多的人。專家說‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠�合物等大量�?xì)小的細(xì)菌等形成了霾。’因?yàn)楝F(xiàn)在到了冬天，天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會形成霧，所以經(jīng)常被人們稱為“霧霾”。

　　霧霾里面有許許多多人們留下的.痕跡，汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……

　　人們在這個世界上給后代留下的夠多了，可是現(xiàn)在的大家給后代卻留下了一個十分不好的一種氣體那就是我們現(xiàn)在的霧霾。

　　我們大家現(xiàn)在要一起聯(lián)合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹，少開車。我們每次出門的時(shí)候也要帶上口罩喲！我們也盡量少出門。

　　霧霾也影響著我們的心情，開車時(shí)一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因?yàn)殪F霾也會讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。

　　在交通方面，不要急躁，因?yàn)橛婿玻�就會有霧，所以會容易堵車和發(fā)生交通事故。

　　所以請大家，一起防護(hù)霧霾吧！一起行動起來。

　　我們大家也要一起多運(yùn)動，有霧霾的時(shí)候盡量不要出門，如果沒有急事不要出門。我們也能可以在室內(nèi)里面做一些小運(yùn)動。

　　我們大家一起保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園吧！

霧的作文400字 篇5

　　早上，緩緩睜開惺忪的睡眼，看到窗外白茫茫一片。

　　上一刻還迷迷糊糊的我，下一刻便是恍然清醒。跑到了窗邊，觀看著外面如同仙境一般的世界。

　　到了校園里，每個角落里彌漫著白色的煙霧，我仿佛走進(jìn)了白色的云海。而霧呢，就像一個淘氣的孩子，總是用自己的身體遮擋住我們的視線。我想用手抓住淘氣的`“孩子”，可每當(dāng)我把握緊的拳頭張開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手中什么也沒有，前方依舊模模糊糊。

　　上課時(shí)，有些同學(xué)不時(shí)地看向窗外，好似想看看“霧孩子”是否在對面的教室上課呢，他們是不是比我們更認(rèn)真地在聽課，了解我們?nèi)祟惖纳�活呢�?/p>

　　課間操的時(shí)候，我跟著同學(xué)們一起下樓到操場去。那時(shí)，我感覺我是生活在天間的“小仙童”，仿佛踏著云彩正在活動自己的身體，我深深地陶醉在自己的幻想之中。直到旁邊的同學(xué)喊了我一聲，我才驚醒過來。做操時(shí)我依然很高興，因?yàn)榇箪F一直陪伴著我，我不禁浮想聯(lián)翩：大霧在小樹林里纏繞著，動物們在歡聲笑語中玩捉迷藏；大霧在公路上，汽車先生不情不愿地開啟了霧燈；大霧在家里的窗外，小孩子們把十分驚奇的目光投向了遠(yuǎn)方……

　　隨著時(shí)間的流逝，大霧慢慢地散去了，眼前也變得清楚了起來，世界恢復(fù)了原樣。我心里好舍不得呀！

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