霧的作文

時間：2022-06-18 19:35:13 霧我要投稿

【精選】霧的作文匯編9篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的霧的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】霧的作文匯編9篇

霧的作文篇1

　　叮叮�！６６！险n了，這節課是寫字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

　　好，同學們，我們上午討論了文具，下午我再開一個霧霾討論會，好不好，好，我們齊聲回答。

　　現在我們的討論會就開始了，老師說著，就轉身朝黑板寫了一行字，霧霾這個詞你是從哪里聽來的呢，同學們有的說是父母告訴他們的，有的說是在電腦上查閱的，有的說是從書上看來的，有的……。這時，我同桌肖揚快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚一本正經的回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來的，現在好像經常放霧霾，當我想舉手時，老師不說了，其實我是聽同學們說的。

　　這個問題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說，是屬于污染造成的，這個問題有點難，所以就沒人舉手了。

　　一個問題說完了，老師又寫下了一行，霾是怎樣形成的，這個問題老師在科學課上都說過了，就是孫緖濤回答的，是因為過春節放鞭炮，還有現在車子多，車子的排氣管里的氣排的特別多，多少有點毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

　　下一個問題是，遇到霾我們該怎么辦，這個我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說要帶防毒面具，把全班同學搞得哄堂大笑。

　　最后一個問題是，對于霾我們該怎么做，甘若雨站起來說，我們應該多植一些樹，凈化空氣，綠化環境，還有人說，應該少量開車，也要少抽煙，這樣就不會發生霧霾了。

霧的作文篇2

　　今天早上，我打開窗戶，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說的”。我走進學校，眼前白茫茫，像是走進仙境似的，只能看見幾米以內的同學，風刮到我的臉上，涼颼颼的。第二節下課后，霧還沒散，窗子上白花花，只見有的同學在窗戶上畫畫、寫字……上課了，老師強調我們：“盡量少出去玩……”。

　　霧霾與氣象、污染排放等有關，事實上，霧霾天氣持續，空氣質量下降，并不是今年的新現象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國中東部地區不時會遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。

霧的作文篇3

　　廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是飄風蕩漾的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；忽而是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮霧罩的.廬山，真是令人流連忘返。

霧的作文篇4

　　寒數九日，天色漸陰，萬物變得朦朧，隨即大霧至，十丈開外難分事況。

　　此時城市已失去了往日的喧囂，一切事物都沉寂著，我想，這一切都和清晨的這場霧脫不了關系，我看了看手表：早晨六點半。

　　此時的室外，大霧漫天，放眼望去，只見一白，似眼受布蒙，又似身處虛浮之境，萬物皆空，唯吾獨實。此霧之大，以至于人與人難分其面龐神情，在霧中行走，不出幾分，便覺通體潮濕，似無意間淋得一場雨。

　　在霧中向前而視，便覺空洞，人仿佛漫步于虛空之中，待勉強見前方物之形態，才感心實，此時的霧，離物近，便覺其像薄紗，離物遠，便覺是在虛境遨游。附近人少之又少，絲毫感覺不到這是有人之境。如果一個人在無意識中突然來到這里，只怕也會認為這不是現實吧。

　　身處霧中，緩慢前行，偶聽得不知哪傳來的幾聲車鳴，幾聲犬吠。這些響動似遠在天涯，又似近在咫尺，只讓人感覺有些空虛，有些難以言表的輕盈之感，那可用“飄飄欲仙”來形容。響動過后，一切又歸于寂靜，仿佛剛才什么都沒發生過，剛才那幾聲響動在我心中激起了幾條細小的水紋，漸漸地，水紋消失在了無邊的平靜中。

　　無意間走到一條老街上，周圍隱約可見破舊的建筑、損壞的鐵門和殘破的玻璃讓我打了個寒戰，我無意間想到了著名恐怖電影《寂靜嶺》中的橋段，同是大霧漫天，同是無人街區……我懶得再往下想，因為此時，霧，漸漸變淡了。

　　能見度慢慢提升，街上陸續出現了行人、車輛，只不過，每輛車上都掛著無數小水珠，路邊的花草，都被霧水鍍上了一層晶瑩的外膜，十分好看。

　　這次，我看到了霧的容貌，它沒有雨的純凈，沒有雪的純潔，而它，卻會在洗凈萬物之后，無聲而退……

霧的作文篇5

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，一陣急促的鬧鐘聲，把我從睡夢中叫醒，我揉揉雙眼，打了個哈欠，起身下床了，我一如既往地拉開窗簾，本想看看窗外美麗的景象和之前我最關心的那棵樹，想看看周圍的變化，也想呼吸那新鮮的空氣，但是今天，窗外出現了一片乳白色—霧。

　　我急忙穿好衣服，胡亂地套起褲子，趿拉著拖鞋，三步當兩步地下了樓。啊，我的眼前只有白茫茫的一片，旁邊的高樓大廈看也看不清，恍若置身于縹緲的蓬萊仙境般。四周都是朦朧而柔和的霧，摸上去薄薄的，如同輕盈的能飄動的雨幕，像是天空上的云彩飄落在了凡間。那霧，一會兒分散一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，它那變幻莫測的千姿百態的模樣，恐怕連最有才的畫家也未必畫得出來。

　　走過木橋，看見的則是另一番別致的景象：各種各樣，色彩艷麗的花朵，在霧的混合下顯得流光溢彩。看著像打翻的顏料瓶，所有的色彩都混在一起，艷麗的紅，淡雅的黃，生機勃勃的綠，使人陶醉的藍……在漫天大霧中更加耀眼，并且看得人應接不暇。

　　走過樹林，你會發現在那碧綠的葉子上，掛著一串又一串晶瑩的露珠，霧一飄過，霧中的小水珠便緊緊吸附在頁片上，不僅幫助樹洗凈了上面的塵垢，使樹木更加散發出光澤，更加誘人，更加討人喜歡了。

　　馬路上，行人都走的很慢，他們在遠處若隱若現，人們好像被托起了身子，裹在了一團團迷霧之中，有一種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨們來來往往，只能聽見說話聲和悅耳的車鈴聲，走近才能看見人們的臉龐。你再仔細一看，一定會大笑起來，行人的頭發、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。

　　隨著太陽升起，不知不覺中，霧漸漸散去，摸了摸頭發早已濕漉漉的了。

霧的作文篇6

　　遠了,遠了,我的悲愁與榮耀,我的不解與迷惘,還有天空中那枚憂郁的月牙不知什么時候,我們才能相聚到一起,回想起往日的癡迷與狂熱.

　　每當我獨自一人仰望天空時,你的音容笑貌便襲擊著我的心靈.裝滿你故事的日記本正在燃燒.我真的很想回到過去,回到我們從前的快了中. 在過去的日子里,我們是多么要好的朋友,就連一把花生米也要合著吃.當我獨自一人靜靜地站在教室前仰望天空時,你總是會悄悄地來到我身旁,陪我一起看天空,看變幻多姿的云,更看我們心靈深處的世界.

　　因你,我的生活變的精彩;因你,我學會了堅強;因你,我懂得了友誼的可貴.

　　在每次開運動會時,你總是會積極地爭當服務員,來幫助運動員.賽前我緊張時,你不斷地為我加油打氣,有時還會為我唱歌,想盡一切辦法來打消我緊張的念頭.當我取得優異的成績時,你總是第一個來祝賀我.放學時,我們總是手牽著手,肩并著肩,這樣走下去.

　　如今,你去了新一中,我們再也不可能像以前一樣的形影不離.雖然我們會偶爾碰面,但我總認為我們之間似乎隔者一道墻,我們倆都無法突破,無法跨越,這道隱形的墻,這也讓我明白了----

　　無論是明天,還是未來,在我的心中,你永遠是一位友人,一位過客.太陽升起意味著新一天的開始,新的一天也意味著,過去一切的結束.

霧的作文篇7

　　一個叫李強的孩子，生活的無憂無慮，可是有一天，李強家里發生了怪事。

　　那是一個煙雨蒙蒙的一天，李強在睡覺，過了一會兒，李強醒了過來，他發現，書房里有一團藍色的迷霧，李強嚇了一大跳，不過她沒跟媽媽說，李強喜歡一個人做事，他覺得，迷霧里絕對有什么東西，于是就進入了迷霧。

　　一段時間后，李強走出了迷霧，“天哪！”李強叫道，十分吃驚，原來這里是一片大森林，李強剛想回去，可是藍色迷霧消失了，李強后悔了，他對天大叫：“這是哪��？”突然，一個灌木叢動了起來，李強十分害怕，過了一會兒，里面鉆出來了一個人，哦不，這不是人，這是一只小兔子，兔子來到李強面前，對他說：“你別怕哦，我一會兒跟你解釋�！崩顝妼ν米佣寄苷f話嚇個半死，兔子解釋道：“其實，你來到了一個異次元空間，每個異次元空間之間，都首尾相連，我們的異次元的路就是你剛才看到的藍色的迷霧，你走過了迷霧，等于來到了另一個異次元，每個異次元不一樣的，你們那動物不會說話，而我們這里會�！�，李強半天才反應過來，他對兔子說：“我該怎么回去？”“藍色迷霧就是出口，但這東西出現是隨機的，而且每次出現都會過一段時間消失，你只能慢慢找了�！蓖米诱f。李強十分難過，因為現在很難回得了家，他在另一個世界又會怎樣呢？（未完待續）

霧的作文篇8

　　在霜降的前一天早上，飄起了白茫茫的大霧，許多車子都開著霧燈，路上的行人都艱難的走著，生怕撞著人。

　　這些霧像一個淘氣的娃娃，它把每一個行人的眼上都蒙上一層白紗，使我們四周都變成夢的世界，每個人都能在別人的眼里“隱身”，讓每一個過路人都感到很奇怪，我在霧中小心翼翼的走著，感覺我只在原地并沒有向前走，在遠方隱隱約約的出現了學校的大門但看不見教學樓，教學樓哪里去了呢？我在校園里直摸索終于出現了那高高的教學樓，回頭望去大門又不見了！真是奇怪。我飛快的向教室的方向跑去，耳邊不時的傳來同學們的討論聲，“叮鈴鈴”上課鈴打響了，同學們似乎都沒有心思聽課，不時的向后望著，期盼已久的下課鈴終于在我們的學校里回蕩，大家都一窩蜂的跑向操場，大聲叫著，喊著……看了我的這篇文章，你們是不是也想玩呀，就看你們的運氣了，要是遇見了這么濃的霧就可以盡情的玩樂，不過不要玩的時間過長，霧是有毒的喲！