【必備】小學生霧作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生霧作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生霧作文 篇1
“我不上學了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠離父母，千里求學，孤寂，自卑，讓我做出一個出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽也放射不出它應有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙！
你用那嚴肅的語氣說：“不學習，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學習，我們唯一的出路，是朋友，就答應我好好上！”
我無話可說了，只能輕輕地點了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時候，霧已悄悄地散了，太陽也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對你說聲謝謝！謝謝你朋友！
小學生霧作文 篇2
從窗外望去。看見一大片的霧，在想，哎，好大的霧啊。看都看不清。那時我覺得霧是最煩的了，但是現在我并不這么認為。
美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員。可是有一天，他被老板開除了，連維持生計都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責備霍桑。而是去鬼他說："正好啊、我們還有一點積蓄，你可以專心寫作了!"就是妻子調整了霍桑的心態。使霍桑成為了美國著名的作家。
現在霍桑的成就就是在他被裁員，沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻，他就遇到了一場特大的霧，但是他肯在這迷霧中繼續探討，所以我認為在人生中，難免會遇到"霧"的存在，只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會迎來更加幸福的明天!!
小學生霧作文 篇3
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
小學生霧作文 篇4
我的家鄉位于廣東省的沿海地區，那里有高山碧水，蔥郁的樹林四季長青，鳥兒長鳴，因此，我愛我的家鄉。
夏天，站在樓頂放眼望去，首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山，各種各樣的樹木在山上呈現出各種不同的姿態。有的堅定不拔地迄立在山峰上，直插云霄；有的生長在幾乎垂直的峭壁上，搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出，給山林添了幾分生機。
順著山頂往山腳下看，便有一張大湖泊映入你的眼簾，在太陽的照射下閃耀著你的眼睛，波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水，時不時還會有魚兒躍水而出，水花四濺。湖水就像一面鏡子，把山的美景映在湖面上，實在是奇妙。湖堤上偶爾會發現有幾條S形的足跡，看來這湖泊的美麗不僅吸引了我，連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到：難道這湖泊讓蛇也學會了觀賞它的美？
到了冬天，山的綠還是那么的濃，鳥兒還是那么多，夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了，小動物們的足跡少了，但還是有的，看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。
家鄉的山、水令我自豪，它吸引著我去與它親近，我愛我的家鄉。
小學生霧作文 篇5
一個早晨，天朦朧著，一股潮濕的空氣迎面撲來。啊，降霧了。
沉重的大霧彌漫在天地之間，好像從天而降的一個極厚極寬大的棉簾。我的視線全被灰蒙蒙的大霧擋住了，好像空間只有眼前那么大。我看見路邊的一個個高大的影子，仔細分辨是樹。
我的腦海忽然浮現出了一個奇特的想象，瞧，這雨霧彌漫的情景，不正像《西游記》里說的虛無飄渺的天宮嗎？我在云霧中穿行，不正像是騰云駕霧嗎？我是去訪問那九天仙女，還是去探望那月宮嫦娥，不知能否找到？再仔細瞧一瞧，我又好像在大海上遨游，正乘風破浪，向著奮斗的目標前進。
太陽出來了，霧開始減退了，我眼前豁然開朗起來，我呼吸著大霧淋濕過的空氣，心里有種說不出的舒坦。
小學生霧作文 篇6
最近報紙上經常出現我的名字：灰霾。考考你們“霾”字怎么讀？以前不常見我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。
現在讓我來自我介紹一下吧！“霾”，氣象學用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們干燥難受，還容易引發心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！
我的出現是因為人們過度污染環境，無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當我出現的時候，能見度非常低，很容易發生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了。而我呢？沒有大風是趕不出你的視線的，我會讓你視線之內的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類受到更多傷害，當我出現時，建議人類：
一、霧霾天氣減少外出，外出時請帶上口罩。
二、在家關閉門窗，注意飲食。
三、行車走路要小心，注意安全。四、保護環境，減少大氣污染，種植花草樹木。
為了創造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環境的行動吧！只要人人都堅持，終有一天，我會消失在你們的視線中。
小學生霧作文 篇7
近日，霧霾君來勢洶洶，大將PM2.5一路上人擋殺人，佛擋殺佛。天津告急！北京告急！霧霾大軍正向南進發！很快，它們便侵占了整個中國！
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內部的痞子，成為號領千萬大軍的霸主，這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物，使得他的軍隊愈發龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽，透過蒙著一層灰沙的窗戶，外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體，向其的呼吸道發起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩，也難抵他的侵襲。我無可奈何地長嘆一聲，想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”，思緒卻飛往了曾經的青山綠水。好想逃離這個“鋼林鐵樹”，可又能去哪兒呢？西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的美景現在又有幾個人能有福相見呢？那些景象難道只能停留在古人的`詩詞中嗎？
醫院人山人海，發燒的孩子痛苦不堪，一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進人們的身體里，四處破壞，絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地擄走一條條鮮活的生命，生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強不吸”，話說在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚。現在，真是一口新鮮的空氣也是奢侈品，外國人從他們那兒引進干凈空氣，高價銷售，這些難道還不足以讓我們看清時事，團結一致，低 碳出行，抵御霧霾，守衛藍天，保護家園嗎？讓我們齊聲吶喊：“滾蛋吧，霧霾君！”
小學生霧作文 篇8
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人群中發出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而似放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！多么壯觀的廬山云海！
小學生霧作文 篇9
今天早晨，上學時間快到了，天空還是一片朦朧，遲到的太陽不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片，遠處的山也低下了它那高昂的頭，朦朦朧朧的，好像仙境里的一座古堡，又像海洋中的一座孤島，這般景象真是無法比喻。近處的景物模模糊糊看不清，像隔了一層薄紗；遠處的景物幾乎看不見了，這霧可真大啊！
在上學的路上我還看見調皮的霧娃娃阻礙了交通，使得平時爭分奪秒的司機們只好開著汽車霧燈，緩慢的前進，就像一只只大甲蟲在爬行一樣。到了學校不久，一輪紅彤彤的太陽羞羞答答地來到了我們操場，放射出溫暖的陽光，霧也慢慢散了。
霧真美啊，我愛早晨的霧！
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