我學會了什么作文400字（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我學會了什么作文400字，希望對大家有所幫助。
我學會了什么作文 篇1
中午，我問媽媽做什么飯，媽媽說包餃子。
過了一會兒，我便到了廚房，媽媽正在搟餃子皮。只見一個面團在媽媽手里飛快轉動，沒幾下一個圓圓的餃子皮就搟好了。我看著媽媽這些動作，非常想學，也想試試。媽媽同意了，并教給我搟皮的技巧。我學著媽媽的樣子，左手拿起面團，右手拿著搟面杖，一邊搟一邊轉，沒幾下面團就粘在搟面杖上了，我把面團從搟面杖上弄下來。又拿起一塊面團，這一次我吸取上一次的.教訓，多撒了點面粉，不粘了。可是搟出來的餃子皮不方不圓，像個丑八怪。媽媽說：“左手轉動面團的時候不能時快時慢，右手搓搟面杖的時候用力要均勻。”
于是，我又試著搟了一個，這次搟得很圓，可是又小又厚。我雙手拿起搟面杖又在面片的邊緣轉著搟了一圈，這下，面片變得又大又薄。媽媽笑著說：“這樣的面片適合包餛飩，不適合包餃子。”我有點灰心了，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，熟能生巧。你只要多練習，一定能搟好的。”經過多次練習，我搟出來的餃子皮終于能像媽媽搟的一樣好了。
通過搟餃子皮這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
我學會了什么作文 篇2
我們學校的校訓是：“正直向上，勇于擔當。”那時，我并沒有理解擔當是什么，直到那次，我明白了擔當的含義，也學會了擔當。
那一天，媽媽對我說：“你也該幫媽媽做一些家庭瑣事了，長大了，要學會擔當。”這個詞語再次引發我的思考，我懵懵懂懂地問媽媽：“擔當？擔當是什么？”媽媽笑笑，說：“媽媽需要在單位好好工作，在家里要照顧好家人。而你，除了學習也應該為家里做些力所能及的事呀！”
我似懂非懂，隨口說了一句：“好吧，我去掃地，幫您分擔一些家務吧。我心想，為什么一定得干這么麻煩的事才算得上擔當？我用掃把在地上把灰塵，垃圾堆成小山，一抬腳，“叭”，一個罐子飛了出去，里邊剩下的飲料撒了一地，我又慌忙地扛出拖把，對著水跡搖了搖，水花四濺。我心想怎么越做越亂，我害怕極了，沖進房間，拿了幾塊抹布，又擦拭著，好不容易把家里掃干凈拖干凈。
媽媽見了這一幕，哈哈大笑，說道：“你看你會打掃房間了，真不錯。但這還不夠，你還要在爸爸媽媽不在的時候自己做飯，洗衣，整理房間，安排好學習，照顧好自己，變得獨立堅強，這就叫對自己有擔當。”
我恍然大悟，照顧好自己叫對自己有擔當，能幫助父母分擔家務叫對家庭有擔當，承擔班級的`工作并負責到底叫對班級有擔當……
有多少行動，有多少貢獻就有多少擔當，我的理解對嗎？
我學會了什么作文 篇3
一遍遍細致的講解，一個個優美的字體，一張潔白的紙張，我也忘不了那篇作文。
那天，下著小雪刮著風天藍藍的樹戴上了新的帽子，小草也穿上了新的衣服，大地也換上了新的顏色。媽媽送我到睿師教育上作文課，這是我第一次上作文課，我坐在最后一排，只認識王澤文，別人我一個也不認識。老師走進來，說讓我們寫《太好了》。我的心都炸了，寫不出不會寫，我就努力的想，大約想了八分鐘。看了好朋友一眼，他就快要寫完了，而我卻只把題目才寫完，我心想這可怎么辦，看到別人都在安靜的寫，我就突然知道該怎么寫，我就開始寫，短短的幾分鐘就寫完了，因為我就寫了五行，在交作文的路上心里想“寫這么少會不會不行？”結果真的不行。于是我回到座位上繼續思考，可是怎么想也想不出來，后來我就去向老師請教。老師對我說“可以寫今天寫作文的經過和今天的心情”。
就這樣我回到座位上開始寫作文，想起剛才老師的提示，就靜下心來慢慢寫作文，我寫完了一段就讓老師看看，我這次依然膽戰心驚，老師鼓勵我說：“你寫的'非常好，要是這樣寫下去，會更好的。”但是我也沒有因此驕傲，就飛快地回到座位上繼續寫作文，沒一會就把作文完成并交給老師。老師說：“你寫的很好，希望繼續努力。”
我心里如同小鳥找到了家，螞蟻找到了食物一樣幸福開心，所有的煩惱都消失不見了。從那以后，我每寫出一篇作文都很喜悅，內心都洋溢著濃濃的成就感。
我學會了什么作文 篇4
今天，我好不容易讓爸爸給我買現在最火的玩具。也是我夢寐以求的玩具——直排的滑冰鞋，買的是一雙橘色鋼架滑冰鞋。
我趕緊來到球場，心想，這么早，肯定沒有多少人，我要好好的練一練，可是，到球場一看竟然有很多人在滑。他們有的在比用滑冰鞋跳高，有的在用滑冰鞋跳遠，有的在用滑冰鞋練三百六十度大轉彎，還有的在用滑冰鞋玩老鷹捉小雞等，看得我暈頭轉向我，我迫不及待的穿上滑冰鞋，我剛申出第一步，沒想到重心不穩，"咚"的一聲摔在了地上，頓時，我仿佛覺得骨頭斷了，痛得我想哭，我心里想，早知要摔跤就不買滑冰鞋了，為何偏偏要受這個罪呀?在旁觀看的爸爸看出了我的心事，說："兒子。別灰心呀，你不練的話，不是糟蹋爸爸的錢嗎?再說，那個滑冰高手不摔跤呀?"
我聽明白爸爸的話，我抱著樹干觀察到那些滑冰高手的'姿勢和動作，明白了滑冰時身子是向前微探著，兩只腳張成倒八字形，兩只腿微微彎曲，降低人的重心，以防摔倒，我照著他們的樣子，一步一步的開始滑，摔了一跤，我總結經驗，然后爬起來繼續滑，摔了一跤爬起來……就這樣，我學會了滑冰，但我的手被磨破了皮，屁股摔成了好幾半，衣服臟了，但是，我還是很高興。
我學會了什么作文 篇5
我正在慢慢長大，學會了很多事情。但讓我成就感最大的是分擔家務。
以前我總覺得做家務和照顧孩子是一件非常容易的事，可是當我來做時，我卻不知所措了。
做家務時，我按照媽媽教我的姿勢，拿起掃帚，身體微微彎下來，不停的由前往后掃，當掃了一半時，我想半途而廢了，實在是太累了。可我不想讓媽媽瞧不起我，所以我一定要堅持下去。我又開始了下一項工作擦窗戶。我先把抹布浸濕，然后擠上一點兒洗潔精，一直揉，直到他有泡沫為止，在將要擦的.窗戶灑上一點水，把抹布在上面擦，經過我的一番努力后，窗戶變得一塵不染。
已經累得腰酸背痛的我，想到還要照顧寶寶，我可真想現在就生病。可又怎么可能呢？精疲力竭的我，伸出手來準備抱住寶寶時，媽媽的手嗖的一下把手縮了回去，我好奇的問了一句：怎么了，媽媽？媽媽對我說：你會抱孩子嗎？我心想：咦？我好像真的不會，此時的我心里又想起了許多問題：要怎么喂他吃飯？怎么哄他睡覺？我把我想到了的問題全部都告訴了我的媽媽，此時的媽媽已經被我問得頭昏腦漲，不過好在媽媽頭腦比我清晰。
媽媽教我怎么抱寶寶：先用膀臂托住寶寶的頭，再用另一只托住寶寶的身子。我抱寶寶有一個小時了，現在我膀臂酸疼，可在我溫暖的懷里，他卻睡得香甜，像一只乖乖的小狗，是多么可愛啊。我看著他熟睡的樣子，再也不覺得累了。
我在這一段時間中，收獲了很多，也懂得了很多，懂得了父母的苦心，更重要的是我學會了分擔。
我學會了什么作文 篇6
這是一個美麗的春天。你瞧，茂盛的樹木，美麗的花草，淡藍的天空中還有個火紅的太陽。
開始放風箏了，我用手托著線，那線一緊一松。突然，風箏在空中栽了個跟斗，掉在了草地上，我非常著急，試過幾次之后仍然如此，只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。
回到家后，媽媽見我低著頭，默默不作聲，她就問：“你怎么了？”
我著急地說：“我的風箏放不起來，我不想再放了。”
媽媽說：“不管做什么事情都不要輕易放棄，結果不是最重要的，重要的是在這過程中，你收獲了經驗，學會了堅持。”
聽了媽媽的`話，我一下子明白了！
我回到原來的地方，又開始放飛手中的風箏。我用手托著線，快速地奔跑著，那線一緊一松，風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時，我耳旁響起媽媽剛剛說的話，我還是不放棄，繼續用手托著線，快速地奔跑著，風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身后。終于，這個風中的精靈慢慢地飛起來了，它凌空飛舞，漸漸地高過樹梢、電線桿，就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著：“我成功了，成功了！”
做任何事情都不要輕易放棄，相信總有一天一定會成功的！
我學會了什么作文 篇7
早上，我和媽媽去買食品，我看到了湯圓，心血來潮：“媽媽，媽媽我要吃湯圓。”媽媽欣然同意了。我認真地挑選了兩包湯圓，一包是大的，一包是小的，放到了購物車里。
過了二十幾分鐘，我回到了家，急匆匆地把湯圓給奶奶燒，沒想到奶奶說：“我來教你怎么做。”奶奶這個主意不錯，我要趁這個機會，長長自己的廚藝。
于是奶奶就把煮湯圓的方法對我口述了一遍。但奶奶說的我不太明白，我又用媽媽的手機百度了一下。在圖片和文字的幫助下，我對煮湯圓的過程有了大致了解。
開始煮了，我先把水倒進鍋里，等到水里面冒出了水泡，我才把湯圓一個個地倒了進去。“呀！哎喲！”可這些調皮的家伙下鍋時，濺起了一些水珠，讓我燙得哇哇直叫。
過了一會兒，湯圓就像一個個小精靈，一會兒浮了上來，一會兒又沉了下去。最后，一顆顆湯圓變成一個個乒乓球。奶奶告訴我湯圓煮熟了，可以出鍋了。
家人們津津有味地吃著我燒的.湯圓，連連夸獎我能干。而我呢，狼吞虎咽的，因為這是我第一次自己親手煮的湯圓，吃得越發的香甜。
我學會了什么作文 篇8
我終于學會了一種樂器——古箏。
還記得那時，每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學習之旅。
剛開始學的時候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是，老師告訴我：“一個手指彈得時候，另外幾個手指要收回去。”我試了試，嘿！這方法可真管用！經過練習，我的手指已經可以在琴上飛舞了！
指法倒是練好了，可琴弦調音又成了我另一個燒腦的問題，我知道標準的音是什么樣的，可不知道怎么調音！經過查找后，我知道往左調就是低，往右調就是高。但，當我調低音區時，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當時很著急，但是，聽見媽媽的鼓勵后，我重拾信心，把問題解決了。
節奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準正確的節奏。”慢慢的，我熟練了這種方式。久而久之，背譜和節奏已經不是我頭疼的問題了！
終于，功夫不負有心人，我的成績回報了我。在去年，我已經順利的.通過了8級考試，這多虧了我的“金點子”！
后來，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。
我學會了什么作文 篇9
今天，媽媽要做炒蛋，我也想試試，便央求媽媽讓我炒，媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個雞蛋和一個碗，便磕起來。我怎么磕也磕不開，那個雞蛋好像挺著大肚子說:“小傻瓜，像你那么磕能磕開嗎？還是讓你媽媽來磕我吧，”我氣的頭上直冒火，用力把雞蛋往碗上一磕，啊，這下糟了，蛋清撒了我一手，上面還有一層蛋黃呢，這時媽媽笑著說：“小笨蛋，手上的勁兒要使勻，不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個給我看看，我照媽媽的方式把雞蛋一一打進碗里，撒了些香菜和蔥段，鹽末，就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上，倒上菜油，一小會兒，油鍋冒煙了，媽媽說：“快把雞蛋液到進鍋里。”茲啦一聲，嚇得我往后退，手里的.鍋鏟也掉了，媽媽一邊洗鍋鏟，一邊說:“不要緊張。”我又重新回到鍋旁，只見鍋里的雞蛋液已經起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣，一會兒，這些小泡泡迅速地凝成了團團。媽媽說：快翻翻，我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了，我吃了一口 ，香碰碰的，這是我吃過最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。
我學會了什么作文 篇10
在我上二年級的時候，除了整理書包、疊被子之外，什么也不會做。放暑假的時候，媽媽對我說：“你學學最簡單的家務—洗碗，好嗎？”
我說：“沒問題，這么簡單的家務，還用學，您就等著看我的表現吧！”
說干就干，我端了一疊沒洗過的碗放進水池里。我回想著媽媽以前洗碗的樣子，拿來清潔球，在上面倒上洗潔精，把碗的四周都擦一遍，想把碗上的'污垢清理干凈，可是這個碗不聽我的話，拼命的和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，一個碗也沒有洗干凈。我想打退堂鼓，真不想洗了！這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎？”
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不干凈，我不洗了啦！”
媽媽見了說：“洗碗是不可以心急的哦，做任何事情都會碰到困難，只要你去克服它，就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示范吧！”
說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，看完之后，我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那么好，但是我還是很高興。
我不僅學會了洗碗，而且體會到做什么事，都要認真，不能馬馬虎虎。
我學會了什么作文 篇11
一個寧靜的早晨，突然從少年宮里傳出了嘀嘀嘀嘀噠的聲音。不由得讓我想起了在這里學習無線電測向的往事。
學習無線電測向首先要學會聽臺。一臺無線電有11個臺，如何分辨每個臺的臺號呢？老師先用點線法教我們記11個臺不同的聲音，然后再分別聽每個臺的`聲音。我一絲不茍、全神貫注地記著聽著，不放過任何一點兒聲音。不到半天我就學會了，覺得自己真是一個無線電小天才，我有點兒洋洋自得。
下午開始實踐戰了，我對自己充滿了信心。可是找臺才剛開始，我就慌了手腳，耳朵里一片嘈雜的聲音，各種滴滴噠噠聲響個不停，根本就不像上午只聽一個臺時那么清晰，我一時不知道該怎么做才好。老師看到了，走過來對我說：第一次，聽不出來，沒關系，老師教你一個小妙招，你先記住要找的臺，然后慢慢地調頻，邊調邊聽，只要聽到一點兒你所要找的臺的信號，你就用耳朵死死地鎖住它！聽了老師的話，我立刻來了精神，手慢慢地轉動接收信號旋鈕，耳朵下意識地排除掉雜音聚精會神地聽。啊，找到了！我開始小心地微調接收信號旋鈕，把聲音調到最清楚，然后尋著聲音的來源，往那個方向跑了過去，聲音越來越大，越來越響！我在心里不住地對自己說：近了！近了！更近了，要找到了！果然，在那個地方，我找到了我需要的臺。頓時，我的心比吃了蜜還甜！
功夫不負有心人，我終于學會了無線電測向！
我學會了什么作文 篇12
老師說：“三月是籃球活動的月份。”聽了這話，我心想：籃球是男生的強項，不關我們女生的事！但是老師說：這個比賽有兩個項目；第一，打籃球；其次，運球。我嘆口氣說：“打籃球就好！為什么還運球！我一點也不喜歡球。”
第二天，我們每個人都帶了一個籃球。老師首先讓我們自由投籃。我的手緊緊地握著球，心撲通撲通地跳著。你必須服從球！我一扔球，它就跳起來向前跳。我追著球喊；停下！等等！我終于追上了球。我一只手抱住球，另一只手叉著腰喘著氣。我憤怒的拍了一下球，沒想到球跳的'更高，打中了我的頭。
最后，老師開始教我們投籃。我很開心，心想；再也不會被球擊中了！只見老師微微彎下腰，鞠了一躬，伸出右手輕輕拍著球，很聽話。老師邊跑邊教我們技巧。看到老師的動作，我忍不住想試試。我原地投籃還行，但是開始跑的時候球就在我前面。我不愿意回憶老師的行為并模仿他們。我用手抓住球的重量，試圖以和自己一樣的速度奔跑。終于學會了運球。雖然不是很好，但是多練習就會像老師一樣。
我學會了運球，也不再討厭籃球了！
我學會了什么作文 篇13
我最拿手的本領就是做飯.
寒假里,姐姐做飯,我燒鍋.在燒鍋的時候,我看見姐姐在面粉里放進堿面,然后,拿溫水把面調好,搟開,壓面機一壓,拿菜刀切成小塊,水開發,把面下在鍋里煮,煮好了,放進調料,燒上一會兒就熟了.
有一次,姐姐開始做飯,我對姐姐說:“姐姐,今天我來吧!”姐姐笑著說：“你別給我們馓上一鍋馓飯了。”但姐姐還是同意了，姐姐就燒鍋，我在做飯。我照姐姐的`樣子，先在面粉里放進堿面，再拿溫水把面調好，搟開，然后也用壓面機壓開，切成小塊放水開了放進鍋里煮熟，撒上調料，這樣一頓飯就做好了。
全家人都津津有味的吃著。媽媽對姐姐說：“你今天怎么做的飯這么香啊?”姐姐紅著臉說：“今天的飯是娟娟做的。”全家人都有驚奇的眼神看著我，我都不好意思了。
現在，我一放學回到家里，就做飯，飯做好了，全家人吃了，我才開始做老師布置的家庭作業，我想，不管是做飯，學習，或者是干其它的什么事，只要認真去做，就一定會有收獲的。
我學會了什么作文 篇14
前幾天，爸爸給我買了一個雞肉卷，我覺得特別好吃，就在心里暗下決心要學會做雞肉卷，讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽品嘗品嘗。
第二天，我又讓爸爸給我買了一個，我仔細品嘗了一下雞肉卷里的配料和調味料，讓爸爸把配料給我買好。
爸爸問我：“你，需要什么配料？”
我說：“薄餅、雞肉、牛肉、沙拉醬、番茄醬、生菜和黃瓜。”
等爸爸把做雞肉卷的配料買回來時，我就已經準備好了調料，有醬油、味極鮮、鹽巴、白砂糖等等。
我先讓爸爸把雞肉切成薄片放進盆里腌制，要放一勺醬油，一勺味極鮮，半勺鹽和少許白砂糖。
再等半個小時，就腌制好了。那半個小時里我可閑不住，我還讓奶奶幫我把薄餅做好，我把生菜葉子鋪在餅子上，再放上剛切的黃瓜片、沙拉醬和番茄醬。肉腌好了，我就把肉放到平底鍋上煎熟，肉熟了以后，再抹上黑胡椒醬，放到餅子里，一卷就好了。
我一口氣連做了3個雞肉卷，全家人吃了之后都贊不絕口，夸我是“美食小達人”。
雖然做這3個雞肉卷，我忙了一個上午，可是我的心里卻充滿了成就感。
這就是我做的.雞肉卷。雖然在大人眼里這只是一次非常簡單的午餐，可是對我來說，它可是天下第一的美味。
以后，我只要吃到可口的美味，就要用心記住它的味道和配料，回家做給全家人品嘗。
學習做美味真的讓我感到很快樂啊！
我學會了什么作文 篇15
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁的《三字經》。第五頁背完之后，我們坐著休息了一會。
我看到旁邊有一棵很矮的樹，我給媽媽說想爬樹，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過來指導我爬樹的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“孩子堅持到底就是勝利，你要勇敢一點，膽子放大，堅持往前走，你一定會成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個可以坐的樹干上，我坐下來休息了一會。我想下來，媽媽讓我自己跳下來，可是我不敢跳，媽媽只好過來扶著我的手，讓我跳下來。第四次上樹我是自己上的。只有最后幾個步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的`那個樹干反了一個方向，還沒有坐下來就從樹干上溜下來了，媽媽及時扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒有提醒我了，一轉眼我已經坐到樹干上了，自己也敢跳下來了。
我學爬樹這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情都要堅持到底就是勝利，要對自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
我學會了什么作文 篇16
我家養了許多只小白兔，活潑可愛。幾個月過去了，兔子長大了兔毛長長的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術高超的理發師，一會兒功夫，兔背上的'毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡單啊！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時，媽媽對我說：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
我學會了什么作文 篇17
我看別人學騎自行車，我也學習騎。
星期天，我就纏著媽媽讓她給我去買自行車。我媽媽同意了。
媽媽對我說：“你買了自行車就在后院練習吧。”我二話不說就答應了。
騎自行車的步驟：起的時候要不慢不快，先把左腳踩上去。往前蹬，然后把右腳也踩上去往前蹬。到時候要看著路。
我本以為很簡單，可是我怎么學也學不會。
第一次，我登的`有點慢，摔倒了；第二次，我騎得有點快，沒看見路，就絆倒在石頭上了；第三次，我騎得不快不慢，可是，我有點害怕就又摔倒了。我是了第四次，第五次，第六次登等等很多次。然后我就把我的膝蓋磕破了。
我想放棄時，我媽媽安慰我說：“學騎自行車時，要有耐心，不能半途而廢。有人說過，失敗是成功之母，就是說只要你不放棄就不會失敗。”我聽了媽媽的話，就又開始練習了。
騎車時，我不論碰到墻上了，還是把輪胎扎破了，我都不會放棄。
我通過一次次的練習，我終于學會了騎自行車。
我很自豪，因為我學會了騎自行車。
我學會了什么作文 篇18
我第一次做手抓餅，是一次漫長的過程。
星期天，我起的很早，大概4點或5點，我想吃手抓餅，但不敢把媽媽吵醒，所以我就自已開做了。
首先，先挖一些面粉，再倒一些溫水，把面和水混好，再把面粉灑一些在面板上，然后用九牛二虎之力把面粉搟面杖把面揉平，去菜園里弄些蔥，切好，灑在面餅上，在鍋里刷好油之后，把面餅放里面，然后再把面餅反個身，就好了。
但這一個還不夠，要多做幾個呢！
我按照上面的過程又做了幾個。
正在做最后的一個時，面粉不夠了，然后我出去買了一些面粉，心疼我的.零花錢三分鐘。
然后在我正要做最后的一張手抓餅時，我忘了怎么做了，難道我的記憶只在七秒左右？
過了一個小時后，我才想起來怎么做。
最后的一個手抓餅也做好了，心里很開心。
六點了，媽媽和爸爸起床了，他們看見手抓餅，以為是買的。
我說是我做的，他們倆很吃驚。
爸爸不信，吃了一個，表示贊不絕口。
媽媽也很滿意，說我做手抓餅做得很好。
我當時心里可甜了呢！
我學會了什么作文 篇19
星期日媽媽叫我到超市里買些蔬菜，并且鍛煉鍛煉自己。
我步行走到超市，走到超市里。我隨便掃了一眼，我看到了土豆筐里的土豆，非常的圓潤，便蹲下身子，認真的挑撿起來。
我挑了幾個大型土豆和小型土豆，正準備付錢離開的時候，看到了袋子里的土豆有一個發了芽，便急忙問道：“這里的土豆怎么發了芽呢？”
老板說：“要不你再換一個吧！”我把那個土豆放在了柜臺上。走到了土豆筐里，挑了幾個好的'土豆。這次我檢查的是細心更細心，便放心地付了款。
正準備要拿照蔬菜回家的時候，想起了臨走時媽媽說今天要來客人，要多買幾個菜。家里雖然有一些菜，但也不夠，我只好拐彎向超市走去。
我把所有的蔬菜都認真了看了一遍。我想買一些豆芽，便問老板豆芽多少錢1斤啊？老板說：“一塊二。”我覺得也挺劃算。但我仔細看看那豆芽，好像放的時間長了，不新鮮了，老板看出了我的心思說，你可以挑選其他的青菜，
我最后又買了一把油油的小青菜，準備讓媽媽做給我做炒小青菜說完，便提著菜高高興興的回家了。
買菜不僅讓我學會了做什么事，都要開動腦筋，還讓我感受到媽媽的辛苦，以后我做一個要一個懂事的孩子。
我學會了什么作文 篇20
由于疫情的原因，今年我們有一個漫長的特殊假期。在家里，除了學習，我還學會了做許多事情，比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學做煎雞蛋的過程吧，現在看來很簡單，剛學的時候可真是既驚險又刺激。
煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先，鍋里放油，開火。第一次我把火開到最大，就去拿雞蛋了，回來火就把油燒著了，嚇的我急忙叫媽媽，媽媽急忙關火，把鍋蓋蓋上。媽媽教我說，開火做飯之前，所有需要的東西都要準備好放在旁邊，火不能太大。
第二次，前面都很順利，油熱了之后，把雞蛋打入平底鍋中，我用鍋鏟輕輕一動，雞蛋就碎了，沒形成圓圓的餅，媽媽又說，雞蛋放熱油里，不能馬上碰它，得小火讓它慢慢凝固了以后，再用鍋鏟一點一點讓雞蛋和鍋底分離，最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃，再撒一點點食鹽就可以吃了。
第三次，我已經記住了制作的方法，可是煎的雞蛋還是碎了，媽媽說，只是知道了方法還不行，還得多加練習。
所以就有了第四次，第五次……，最終在媽媽的.幫助下，我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味！
從學習煎雞蛋的過程中我明白了一個道理：第一次，誰都一樣，你多學幾次就會了。
我學會了什么作文 篇21
這星期，老師布置了一樣特殊的作業，寫一篇“我學會了煎蛋”的作文。我思量再三，決定親自嘗試一下。我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著說“那好呀，明天早上就你來煎蛋吧！”我信心十足地說：“好的。”
早上，我自信滿滿地走到廚房，按照媽媽說的煎蛋步驟。先打開燃氣灶，那火苗就像風一樣，飛快地竄了出來，我趕緊把鍋放了上去。等到鍋里冒起了白煙，我就哆哆嗦嗦地往鍋里灑了點油。在等待油熱的空閑時，我拿起一個雞蛋，學著媽媽的樣子，朝碗沿上一嗑，輕了，沒碎，再一嗑，力氣大了，只見一股蛋清涌了出來，還夾著一絲絲的蛋黃，沾了我一手。油鍋冒起了青煙，我趕緊把蛋倒入鍋中，“啪”的一聲，油四處亂濺，嚇得我大叫起來。媽媽連忙說：“沒事，這是很正常的。”媽媽把鍋鏟遞給了我，我用鍋鏟給蛋翻了個身，等蛋的兩面都成了淡黃色，我就小心翼翼地把它盛入碗中。再按照上面的步驟又煎了一個，這一個比較成功，一點兒也不老，蛋黃像一顆寶石在白色的`蛋清中閃閃發光，我趕緊把醬油灑在上面，一盤美味無比的煎蛋就這樣完成了。
看著爸爸媽媽大口大口地品嘗著我的勞動果實，我心里無比開心
我學會了什么作文 篇22
每當我看見別人騎自行車上班上學，我都羨慕不已，很想自己也學會騎自行車。今天，爸爸給我買了一輛自行車并且教我學會騎自行車，我高興不已。
我一開始學的`時候，爸爸在后面幫我扶養，騎得很穩當，誰知，爸爸卻松開了手，我還自己騎著，當我跟爸爸說話時，不見答應，便宜回頭一瞅，爸爸卻站在遠處向我微笑，我嚇得從自行車上摔了下來。第二次，爸爸又給我扶養，我說松手，爸爸便松開了，我自己慢慢地騎著，一不留神，便又從車子上摔了下來，我熟練了許多自己騎了起來!哇!我居然自己能騎了，誰知，車輪胎被一塊小石頭給擋住了，前胎一傾斜，我便又摔了下來，我不耐煩地說：不學了，我的屁股都快摔開花了。
這時，爸爸在旁邊一激說：這點小困難都克服不了，長大后還怎么當科學家，我被爸爸這么一激，又開始學了起來，盡管摔了無數次，但我從不氣餒，仍是支持不懈地學著，我從中吸取了經驗，再騎的時候挨摔的次數逐漸減少了，后來，爸爸指點了我一下，我按照爸爸的指點方法，終于學會了騎自行車。
我和爸爸都露出了笑容。通過學騎自行車我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈地努力，就一定占用一切困難。
我學會了什么作文 篇23
星期六，我把作業寫完了，可媽媽爸爸還沒下班，我想到爸爸媽媽整日早出晚歸，那么的辛苦，就想幫媽媽做點事，那做什么呢？我看到陽臺上擺放的幾盆花，要不就澆花吧！
我找來一個噴水壺，在里面灌滿了水，可灌滿水后，水壺特別沉，我用了全身的力氣才把它提到了陽臺上，估計是我沒放穩，水一下子全倒在了地上，我又趕緊拿來拖把把水全清理干凈了。事后我想起媽媽以前是把水灌到一半開始澆。我就有樣學樣，灌了半壺水，可我又不知道要澆多少水，所以我給大盆的花澆了許多的水，給小盆的花只澆了幾滴。爸爸媽媽回來了，他們看到家里亂七八糟，還以為是有小偷進來了，看到我灰頭土臉地走出來時，我把事情就從頭到尾地說了出來。他們聽后，哈哈大笑。媽媽說：“你澆水有的'澆多了，有的澆少了，要不我來教你怎樣澆花草吧！”我使勁地點頭答應。“首先你要灌水灌到一半，然后給每一盆花加一樣的水，可如果有一些花很快就把水吸收的話那就加一些水，等到泥土濕潤松軟了之后就不用再加水了。”我牢牢記住媽媽的話，過了幾天我按照媽媽說的方法，做了一遍。
后來每個星期我都會給它們澆水，這些花在我的精心照顧下，日漸生長。我也懂得了一個道理：做什么事都得講究方法。
我學會了什么作文 篇24
今天我在廣場上玩耍的時候，一個人騎著自行車“嗖”的一聲從我身邊閃過，我看著那人帥氣的'姿勢，我做了一個決定：我要學騎自行車。
回到家，我發現我們家里剛好有一輛自行車。于是我叫媽媽幫我把自行車拿了出來。我心想：別人騎得那么輕松，我一定可以在一小時之內學會。我坐上了自行車，試探性地踩了下踏板，可是車子就像一匹性情倔強的馬一樣，向前沖擊，我嚇得把方向頭左右搖，可是自行車完全沒有任何反應，最后我摔了個四腳朝天。我將自行車狠狠地推翻在地上，嘴里不停地說：“你這破車，我還不學了。”
但過了幾天我心里又開始了對自行車的向往。這次我請來爸爸幫我，我坐上自行車，爸爸在我后面扶著我向前走去，騎著騎著我突然覺得后面變輕了，但我并未在意，而是繼續往前騎，到了最后我才知道，爸爸才走了幾步就放手了。我心里一想：那不就代表我已經能自己騎自行車了？
經過一個星期的練習，我變成了一個嫻熟的老手。今天我來到廣場上和伙伴們一起舉行一場比賽。一開始我就拼命加速，很快就把他們丟在了后面，一個急轉彎在我面前，我腳一蹬，手一轉，成功地過了彎道，最終我拿到了第一名。
通過學習騎自行車，我知道了一個道理：堅持就是勝利。
我學會了什么作文 篇25
在業余生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫，我學會了畫畫。學會了這個本領，我是多么高興啊！
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認認真真地畫起來，我先畫里一個紅紅的.櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，畫起來卻難得很。我又繼續畫著，這會兒已經不再那么生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。
通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心，只要你細心地去做，就一定能成功。
我學會了什么作文 篇26
今天晚上，我一吃完飯就對媽媽說：“媽媽，您教我洗碗好嗎？”媽媽想了想說：“可以啊。”于是我和媽媽把飯桌上的碗疊起來，然后把碗端到水池邊。媽媽說：“我先示范一遍吧。”于是媽媽用左手拿起一個碗，右手拿抹布，打開水龍頭，把碗對準水龍頭，邊洗邊講解。媽媽還說如果碗很油的話，可以倒點洗潔精，那樣就很容易洗干凈了。我一邊聽一邊在心里記，媽媽示范完后，我就按媽媽教的'方法去做，最后我把碗都洗好了，媽媽表揚我學得很快。小作文二：我學會了洗碗中午吃完飯了，我幫媽媽洗了一次碗。首先，我把吃過飯的碗和筷整理好，放進廚房。我打來一盆清水，放入一點點的洗潔精，拿來一塊洗碗布，用洗碗布將碗一個個依次刷洗干凈。然后，我打開了水龍頭，把洗過一遍的碗放在水龍頭下面沖洗得晶瑩剔透。最后，我把它們一個個小心翼翼地放進它們自己的“家”。看著自己的勞動成果，我真高興！通過洗碗這件小事，我明白了一個道理，做什么事都得認真，不然就會好心辦壞事。
我學會了什么作文 篇27
假期里，小路上到處都是騎自行車的人，我看著那一輛輛來來往往的自行車，心里不由得羨慕起來，頓時一種強烈的念頭從心里迸發出來，我必須要學會騎自行車。
我回到家中，從倉庫推出一輛舊自行車，帶上護具，自己在院子里練了起來。我先騎上車，用一只腳蹬住腳蹬子，穩住后，再把雙腳都蹬上去，開始練起來。
一開始掌握不好平衡，于是我在心里默念：3、2、1……出發!騎的時候車搖搖晃晃的，像喝醉的漢子在街上橫沖直撞，“砰”的'一聲，我和自行車重重地摔在地上，我大聲叫道：“哎呦”，我的屁股啊!“我看著地上的自行車心里倔勁兒更大了，我暗自下定決心，我一定要學會騎自行車。我把自行車從地上扶起來，繼續練習，不知摔了多少次。最后，在我不懈努力下，終于學會了，我大聲的歡呼著、興奮著，心里像有一個大爆竹砰砰的響。
我回到自己的房間，趴在床上，屁股還火辣辣的疼，不過這些都不算什么。我開始回味練習自行車的情景，雖然，過程很曲折，但結果很美好，頓時心里一種成就感油然而生。
通過這件事讓我懂得了一個道理：只要肯付出，就一定會有收獲。
我學會了什么作文 篇28
去年寒假，我學會了騎自行車，這要從去北京游長城那件事說起。
當時我和家人去萬里長城玩，那里呀，全是些路和臺階，走得我全身的`骨頭都快”散架“了。所以回家后我就準備學騎自行車，這樣下次再去哪里游玩，就可以不用走路，直接騎自行車了。
媽媽給我買了一輛自行車，我還不會騎，先把它推到院子里，右腳放在右踏板上，左腳快速提起來踩在左踏板上，接著右腳用力一蹬，然后騎起來了，可是沒騎一會兒就從上面掉了下來。我心里不服氣，一定要把它學會。這次我先兩腳落地，雙手抓住車把，然后一步一步地向前沖，一直沖到斜坡，把車子推上去了，準備從上面騎下來：身子坐正，雙手握緊剎車，右腳踩著腳踏板，左腳輕輕一踮，同時放開剎車，車子飛快地”跑“了起來，我當時開心地大叫：”我會了!我會了!我學會騎自行車了!“
我一邊歡叫，一邊騎著，車輪不停地向前滾動……
我知道騎自行車也是挺難的，也明白了只要用心學，就一定能把一樣本領學會。后來，我還學會了屁股離開坐墊站起來騎、單手扶車把騎、雙腳不踩在腳踏板上騎等各種花樣，天天玩得不亦樂乎!
我學會了什么作文 篇29
在還沒學游泳之前，我是只純“旱鴨子”，學了之后，應該說是“丑小鴨變白天鵝”了吧。
剛去學的時候，我還很怕，怕教練會不會兇巴巴的。一位在我眼里他的外表看起來有一種讓人辛苦、累的感覺，不是很舒心。剛下水，冷得要命，有一種能把人凍僵的感覺，開始下水要學憋氣，一呼一吸的，在岸上看起來簡單，在水里就困難了，一呼一吸都感覺有一股寒風吹過，不注意會嗆上幾口水，鼻子真酸；泳鏡也不時進水，眼睛都不清楚路。最恐怖的就是，每學一種動作就要反復的做50――100遍，這簡直就是魔鬼訓練。
看著別人游的那么爽，而自己卻在練習一個我已經會了的動作時，說真的我真想把教練，扁一頓。不過反復訓練我的`游泳技術也好了許多，本來還離不開泳圈和浮板，慢慢的泳圈和浮板都成了我的身外之物了。
每次游泳接力，我都贏了一個比我學游泳還就得boy（男孩），哈哈，男的還不如女的，游泳真爽。
告訴你們一個秘密，自從學游泳之后，我的身體硬朗了，體重也減了，感冒也少了。游泳真棒。
我學會了什么作文 篇30
今天，我學會了，我一回到家就在寫作業，我看到了一個不認識的字 ，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個部首和要查的.字。再按頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。我查到了那個字我就把別的作業寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師，我們不認識字，字典老師就想像會告訴我們一樣那個字是什么。
星期日，我幫媽媽做飯。開始媽媽叫我打3杯米，接著，用水洗一洗，然后，媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸，所以我不知道接多少。我學到第3步時就不想做了，因為媽媽不允許我用尺子量深度。所以我做到第3步時就不想做了。
媽媽鼓勵我不要灰心，只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵我的時候我就對自己越來越有信心了。媽媽果然沒騙我，她說："只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說的去做，果然我學會我做飯的第3步，我決定媽媽叫我做什么我就做什么，媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做，吃到了香噴噴的米飯，我以后要做更多的東西，讓媽媽開心一下。
我學會了什么作文 篇31
今，我同爸爸去體育館游水，我開心得很，想起今終于能夠去游水了。到游泳池，我迫不及待的入了水，問爸爸：“拿甚麼工具游？”爸爸說拿泳板練習游水，我感覺極其稀奇，怎么不拿游泳圈游？開始游水了，剛開始爸爸使我把腳朝上蹬，可我學習了非常長時間還是蹬不上來，爸爸說“要是腿蹬不上來，游起來就常常嗆水，并且整個人會沉到下面，而且極其費力。
”之后我細細練才能蹬的上來，隨后爸爸讓我學憋氣，說道：“憋氣是把頭泡在水里，一定不能吸氣，等不行的那時在浮上來吸氣，這樣才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣一會會。之后我開始游水了，先前我只可以游一兩米并且常常嗆水，遭罪死了，經過非常長時間現在能游十三四米，不比之前常常嗆水，并且只有時嗆水，并且我還額外學會了蛙泳、我學會了爬泳和“狗趴”。游水對肺有好處，小孩常常游水還可以長個，還有散熱、減肉的作用，今年的假期我終于學會了游水，也長個了許多。我明白了遇到難處不嚇人，自信就是你勝利的`一個好幫手。
希望你以后再遇到繁難時，一定會用自信面對難處，深信自己的能力就絕對做到，就一定會勝利。
我學會了什么作文 篇32
世界上甜甜的東西有許多，棒棒糖、冰激凌、蛋糕……不過，最甜的東西并不是食物，而是經過自己努力后，那種讓人蕩漾著歡樂與希望。
過年的時候，我們一家一起在包餃子，我不會包，所以出去玩了，我玩了一會兒，感覺很無聊，就回到家里了，阿姨說：“要不要和我們一起包餃子？”我聽了興奮極了。
我先把餃子皮拿來，放上餡料，我一邊問媽媽夠了沒，手上也沒閑著，我一看！呀餡料都成小山了，我立刻弄掉了一大半，封好口，然后手交叉在一起，一壓，呀！真是丑死了，我小嘴一努，說：“我就不信，我做不。”我又重做了一遍。哇！這個餃子，可愛極了，我伸出小手，捧著它，說：“看，美不美！想吃吧！”大家說：“就這一個，給誰吃呢？”這不難，我又開始做了十多個。
餃子煮好了，我一聞，哇！好香呀！我問媽媽，為什么今天的`餃子這么香呀？媽媽說：“因為是你親手做的。這讓我明白了，做任何事情，只要持之以恒，就一定會成功，自己動手的快樂是別人無法體會的。
我學會了什么作文 篇33
星期六，媽媽帶我去公園學打羽毛球，我迫不及待地拿出羽毛球拍和羽毛球。
只見媽媽左手拿羽毛球，右手拿著羽毛球拍。媽媽首先把羽毛球往半空中一拋，然后見球快要掉的時候，羽毛球拍打了過去，羽毛球就像長了翅膀似的，飛向了我這邊。媽媽發的球真是又高又遠又快呀！媽媽對我說：“你先按照我剛才發球的樣子去做1”聽了媽媽的話，我連忙按照她的樣子去做，可是，打羽毛球不是那么容易的，我一發球，拍子剛準備拍向球，可是球以迅雷不及掩耳之勢掉落在地上，就這樣我重復十幾遍這個動作，可以說是功夫不負我這個有心人，我學會了發不，我對媽媽說，打羽毛球很簡單，可是做起來還是有點難的。真是看起來容易，學起來難了。我一次又一次的練習，學好準確判斷球的位置，準確無誤的接好球，接對手的球似乎就容易多了，我要求媽媽跟我對賽一下，我信心十足地發了這次球，我的成功的，媽媽接過我的.球，說，不錯，就是這樣，在媽媽的鼓勵下，我一連接下媽媽的幾個球，嘿嘿，這是媽媽讓著我，沒給我發難！
事后，我明白了：只要有堅持不懈的信念，加不百分之百的努力，就一定會成功的。
我學會了什么作文 篇34
每個人都有拿手的本領，你知道我最拿手的本領是什么嗎？那就是街舞。
說起我學街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學習街舞。去年6月8日，老師在門口只制作了一個大舞臺，說要招生新學員。首先是四十五人的`集體表演，這時，我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號。表演后，我進入了十六強，十六強就是斗舞，是兩個人跳舞，誰舞藝好誰晉級。在斗舞過程中，我遇到了困難。我的對手是一個大哥哥。面對強大的對手我是否能通過？我的心砰砰跳個不停，就像十七八個水桶在打水。初次登臺的我見了大哥哥自信的目光，忐忑不安的我立刻怯怯的不知如何是好了。樂曲響起，大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來，結果可想而知，我輸了。
在那以后的日子里，一有空閑時間我就練習街舞，舞藝突飛猛進。我立志做像大哥哥那樣的舞者，在比完賽之后的斗舞中，我幾乎沒輸過。
通過學習街舞，我懂得了一個道理，那就是做什么事情都不會一番風順的，要想成功就要堅持不懈地努力。
我學會了什么作文 篇35
今天，我正在看一本名叫《中國神話》的書，突然，我看到了一個叫《魯班造木鶴》的故事，書上說魯班造了一只木鶴，他的母親騎上去試飛了一下，結果木鶴失靈再也飛不回來了。看到這里，我想，魯班都能造一只會飛上天的木鶴。而我卻連一只紙鶴也不會疊。所以我一定要學會疊紙鶴！
首先，我先把紙裁成正方形，再把正方形疊成了四個小正方形，打開之后再對折，這就成了八個小三角形。然后在把那八個小三角形向里窩，窩成了一個正方形，再把四個角向里面分別折成三角形之后，再把它打開，把剛才折成三角形的.印子往里窩一下，折成后應該是個不規則的四邊形。把不規則的四邊形從兩面打開，從中間往兩邊折，折后是不規則的四邊形上長這兩個角，那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個不規則的四邊形從中間向上翻一下，最后，就把千紙鶴的頭向里一按，再把整個壓一壓，一個漂亮的千紙鶴就折成了，把它的尾巴前后搖動一下，兩個翅膀還會想飛一樣的上下要動呢。最后，我大聲喊道：“啊！我學會啦！”
我學會了什么作文 篇36
中午，我吃好了飯坐在沙發上看電視的時候，突然聽到“丁冬，丁冬”的門鈴聲，我問：“誰啊？”“是我，豆豆。”我開了門，果然是鄰家的豆豆姐。“快進來吧！”“我不進來了，我們一起去踢毽子好么？”“好啊，等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買的毽子。于是我和豆豆姐有說有笑地來到了花壇的樹陰下。
豆豆姐說：“我們比賽吧！”
“我會踢的呀！”我急忙答道。
“我教你，不難的，你先看著哦，我踢一遍給你看。”說著，豆豆姐一邊踢，一邊認真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說：“不能太高，也不能太低，大概大自己胸口的位置，等毽子往下落的時候，用自己的右腳的內側往上踢，但是不能用太大的'力！”
我邊聽邊摹仿豆豆姐的動作。可是我不是把毽子踢飛了就是踢了個空，急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵我說：“多練練就會了。”
經過努力，我終于可以連續踢四個了，連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗，笑著說：“下次再練吧！”
于是我們高興得回家了。我想：“我終于學會了踢毽子，今天的收獲可不小。”
我學會了什么作文 篇37
有一次，我們一家人去超市買東西，我買了一本書，名叫《安全手冊》，里面寫了許多遇到危險時的解決方法，如：遇到火災的時候，要用濕毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子，到安全出口逃生，逃生過程中如遇到人多擁擠的時候，一定要躬著腰逃生，千萬不要把時間流費在等電梯的事上，也千萬別坐電梯，因為一般電梯在那個時候，都會降在地下室，如果你進去了就出不來了。還有在被人搶劫的時候，你可以把你身體上的東西扔掉，使你的`親人能快一點找到你，如果你的身上沒有東西，那你就假裝很聽話的樣子，也許可以逃過一劫。
我高興的把這本書拿到柜臺前，付了錢后就開開心心地坐車回家了。
經過了三天的努力，我終于把這本書給看完了，我又學到了很多新的知識。又過了幾天，爸爸說要考考我，結果每個問題我都答上來了，并且答案非常準確。爸爸夸我說：“女兒你真厲害。”我聽了心里樂開了花。
看過了這本書，我不僅學到了許多新知識，而且還知道了面對危險的時候該怎么做了。
我學會了什么作文 篇38
過新年的時候，爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子，希望我在新的一年里有個新的開始。
一天，我穿新鞋子的時候，發現鞋子上竟然是系鞋帶的，媽媽明明知道我不會系鞋帶的.，這分明就是要為難我呀，我生氣的對媽媽說：“媽媽，下次買鞋子不要帶鞋帶的，我不會系。”這時爸爸說：“什么都是從不會到會的，你有很多東西要學習的，不能遇到困難就放棄，現在我來教你系鞋帶吧。”爸爸走到我身邊蹲下，拿起一只鞋子開始教我，先打個普通的節然后把兩根繩各自對折，然后再用這兩根對折好了的繩再打個普通的結，然后讓我照著樣子做，當我看爸爸系時，心想，哈哈，原來系鞋帶這么簡單呀，可當我開始系時，發現那兩根繩子似乎很調皮，一會兒掉了，一會兒又互相纏成了一個死結，我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上，但爸爸一直在鼓勵我：“不要放棄，多做幾次，熟能生巧。”
果然經過幾次失敗的操作，我真的能打一個漂亮的雙蝴蝶結了。現在，我再也不怕系鞋帶了。
我學會了什么作文 篇39
五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”，老師說這是六級最難的`一首曲子，我下定決心一定要彈會這首曲子。
到五一了，一天早晨我來到書房，打開電子琴，專心致志地彈了起來。可是總有幾個音符彈不對，于是我關掉節奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜，生怕漏掉一個音節，彈了很多遍之后，我覺得彈熟了，于是我打開節奏，伴著節奏再彈，這次果然比以前熟練多了。我終于彈到了第四段，也就是最難的一段。老師說這一段是表現牧民在騎馬的過程，要彈得表現出馬飛奔的快速，還要輕巧。我認真地在琴鍵上敲打著音符，但是我彈出了速度卻老是彈錯，為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議，先慢慢彈，彈正確了再一點一點加速度，這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著，我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優美的旋律中，我感覺到自己變成了一個騎馬的小牧民，騎著駿馬在原野上飛奔......
經過我的刻苦練習，我終于彈會了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負有心人”。
我學會了什么作文 篇40
上個暑假我學了自由泳，這個暑假，媽媽給我報了個學蛙泳的培訓班。
因為時間關系，我們在他們已經開課的時候才去報名，所以落下三節課。于是，媽媽對我說：“周潔啊，你已經落下三節課了。你自己要努力哦。”上課了，教練先教我打腿，但我的腳卻不聽使喚老搞不好，后來終于被我制服了。這次學蛙泳，我的進度可快了。第一天學打腳，第二天就加手了，看著其他幾個游的來去自如的`同學，我暗下決心，一定要游到25米。5米，10米，15米，20米，25米；中途停5次，中途停3次，中途停2次，中途停1次。我終于做到了，我看著媽媽，媽媽也豎起大拇指望著我笑。
學完蛙泳，媽媽給我做了一個可以游30次的游泳卡，我對媽媽說：“媽媽，以前我游一趟就要休息好一會兒，累的氣喘吁吁。現在，我游一趟感覺一點也不累。”“那你就可以試一試游兩趟三趟了。”媽媽說。我們下了水，我就像小魚一樣在水里游淶游去的，好不快活。一趟、兩趟、三趟……我游了十趟，一共游了250米，想起以前我一趟都游不到，而如今我已經能游十趟了，真是巨大的變化啊。
這次我學會了蛙泳，又學會了一樣本領。
我學會了什么作文 篇41
我已經是小學三年級的學生了，我應該學會整理自己的書桌了。
記得有一天晚上，我早早地把作業做完了。你一定會問：今天是星期五，為什么要這么早把作業做完呢？星期六、星期天也可做啊？哎，就怪我好幾天沒有整理書桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的.。今天，它又亂了：書東一本西一本，卷子東一張西一張的。那兒躺著一塊橡皮，這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿了橡皮屑和鉛筆，簡直是一片狼藉。
怎么整理呢？我搜羅著生活中的各種畫面：媽媽收拾飯桌；老師收拾講臺；同學收拾小書柜心中有了底。
我先把書本從小到大地排好隊，放在書桌的左上方。我再把卷子按編號一張接著一張排列整齊，夾進文件夾中，并插在桌上的文件柜中。接著，我把尺子、橡皮等學習工具放在筆筒里。對了，鉛筆劃橫留在桌子上，多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來。真累啊，真累啊！我的手都酸了。可當我看到這干凈的書桌，欣慰地笑了。
爸爸回來了，豎起了大姆指，直夸我：你會整理書桌了！
我聽了，開心地笑了。
我學會了什么作文 篇42
我學會了打羽毛球
星期五，我突然聽到老師說，下周星期一有一場運動會，大家記得穿校服和運動鞋哦，“有羽毛球，跑步，跳繩這些項目，要參加的同學找我報名，”老師說道。我心想：我打羽毛球的技術不是很好，我回家得叫爸爸教教我。
我回到家就告訴了爸爸，在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開始的時候，我連發球都不會。爸爸告訴我，你要一只手拿著球拍，然后另一個拿著羽毛球，然后對準球，發射出去。我試了試，發了好幾回，都發歪了，我實在有些想放棄了，我的心里非常難受，但爸爸告訴我說：“失敗是成功之母，誰也有第一次，沒有失敗就沒有成功。”我聽了，我聽了便覺得爸爸說的對呀！我就拿起球拍繼續學，我學了一個半小時，我終于學會了。我感到非常自豪，星期一來到學校去參加運動會，最后我獲得了非常優異的成績！
我非常感謝我的.爸爸，他從小就教會了我很多知識與做人的道理，就像學打羽毛球一樣，會從一件小事告訴我很多大道理，我懂得了無論做什么事情都必須堅持不懈地做，失敗是成功之母，我取得了好成績離不開爸爸的諄諄教導，我長大后一定報答我的爸爸。
我學會了什么作文 篇43
今天，我學會了做一道菜——黃瓜炒火腿，很好吃。讓我告訴你怎么做！
首先，我拿起一個新月形的黃瓜。仔細一看，黃瓜像一塊玉一樣綠，身上有許多小疙瘩。我卷起袖子，仔細地洗了洗上面的小疙瘩。然后小心地把黃瓜切成長條。我切的黃瓜很奇怪，長的、短的、胖的、瘦的、圓的、平的。然后我拿來一只火腿，脫下它的紅色外套，露出粉紅色的'肉，聞了聞，香味撲鼻而來。我把火腿切成碎片。
當炒菜開始時，我一次又一次地挖出一些油，然后倒進鍋里。油像蹦床上的孩子一樣跳來跳去，濺得到處都是。我都快忙死了。當油停止跳動，鍋開始冒煙時，我把火腿放進去，只聽到“滋滋，滋滋”的聲音，一些淘氣的油就要跳出來了。然后，我把黃瓜也放了進去。炒過之后，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜變軟了。這時，母親說，熟了，可以放鹽了。我小心地挖了一小勺鹽，怕鹽太多。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口:酥脆、香甜、美味。
吃自己煎的菜比喝蜂蜜更甜。
我學會了什么作文 篇44
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機的時候就能看到，在比賽場上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發光的`獎杯時，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學習這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點到六歲啊!
這是一個燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學校。一到班級里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點緊張，因為班里沒有一個我認識的人。過了一會兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學了幾個動作，啊!太累了吧?我有一點后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅持過的。
于是我再次踏上了學拉丁舞的道路了，經過我六年的努力，雖然已經換了三個學校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個第一名和一個二等獎，我相信我以后還會努力。
堅持就是勝利!
我學會了什么作文 篇45
我原來不懂得滑冰，可是看到小區里的幾個哥哥晚上經常在院子里滑冰，他們滑得很快呀！
看起來就像魚兒在水里游來游去那樣輕松自如。我看著看著，覺得滑冰是件很容易的`事，心想：他們能滑，我也一定能！于是我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋，心里美滋滋的。回到家，我就迫不及待地穿上冰鞋要滑，誰知剛站起來就摔了一跤，“哎喲！”可把我摔痛了，這時我才知道滑冰可沒有那么容易。我揉了揉疼痛的地方，讓爸爸媽媽一人在一邊扶著我滑，慢慢地我就學會了站立；后來我開始自己慢慢地滑了起來，可滑得搖搖晃晃的，就像走在冰面上的小企鵝。有一次，我去姐姐家玩，發現她也會滑冰，就請姐姐教我，姐姐爽快地說：“行，我教你，保證你不久就能學會！”從那以后，我就跟著姐姐學，滑得一天比一天熟練。姐姐還每次在我摔倒的時候讓我記住：雙腳向前滑行時，要外八字走，眼睛要看前方，身子稍前傾，左腳用勁左蹬，右腳往右蹬。
在姐姐的指導下，我再也沒摔過，真是“功夫不負有心人”，經過一段時間的練習，我終于學會了滑冰，心里不知道有多高興！
我學會了什么作文 篇46
今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸說帶我去仙居釣魚，我聽了高興得又蹦又跳。
我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然后，把魚餌放進水里，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不知道，站了大半天，我看看爸爸，啊！我的嘴巴張得可以吞下一個皮球，爸爸已經釣了五、六條了。爸爸說：“你可以拿上來了。”我拿了上來，魚餌都沒了，我把魚餌弄回去。再試一次，我再放了下去，接著，魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，于是，我去找來了個小鐵絲，把它弄彎，做了個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤里，又放到了水里，試了試，咦？怎么釣不起來呢？原來小魚兒會逃跑。于是，我對爸爸說：“你先釣著魚，等我的好消息。話音剛落，沒想到我把盆子帶過來的'時候，爸爸居然釣了一條魚，我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪，爸爸看到我這樣，對我說：“失敗是成功之母，你要加油啊！”后來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條小魚。最后，我們收獲了很多戰利品。
這件事不僅讓我學會釣魚，而且讓我懂得一個道理：無論做什么事，都要有信心跟耐心去完成。
我學會了什么作文 篇47
爸爸說帶我去釣魚，我高興得差點跳起來。我們來到小河邊，河邊上長著一隊整整齊齊的柳樹，它的葉子是碧綠碧綠的顏色，它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。開始釣魚了，我拿起魚竿跟浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。
我等了很久很久，可是下面一絲毫動靜都沒有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來，把魚竿在水里搖來搖去，爸爸看見我這個樣子，走過來跟藹的說：“慢慢來，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了。”我說：“爸爸，您說的話我一定會牢牢地記在心中的'。”說完我再一次把魚竿甩入河中。不知過了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的晃動，我自言自語的說：“一定是一條大魚。”我便使出了吃奶的勁拉呀拉，但就是拉不上來，爸爸聞風趕來幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來，我跟爸爸笑嘻嘻的說：“釣魚，不難！”
我終于學會了釣魚，我也明白了一個道理：無論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學習上，這個真理也是行的通的。
我學會了什么作文 篇48
今天，我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發了，到了中山公園后，徑直來到了釣魚池。
我們先到了售票處，租了兩根魚桿，又要了點魚餌，就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤往水里一扔，就靜靜的等待魚咬鉤。這時，我看到爸爸拿著另一根魚桿，也開始釣魚了。我把魚鉤扔進水里已經有好長時間了，可是，魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說：“爸爸，為什么沒魚咬鉤呀？“我教你一個辦法，你時不時提一下魚鉤，就有可能釣上來魚了。你看，我按這個方法已經釣上來三條了。”我按照爸爸教的方法，不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想：我一定要按照爸爸教我的方法，釣上來比爸爸還多的魚。
最后，我們一共收獲了七條魚。經過我的努力，我釣上來的魚比爸爸釣上來的魚還多，我釣了四條，爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說：“剛開始沒釣上來魚的時候，還真有點想放棄了呢，幸虧你教了我這個好辦法。”爸爸說，“要相信自己，自己是最棒的.。”
我們高高興興的回家了，我想，今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。
我學會了什么作文 篇49
在學校里老師經常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的`線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了!”我堅決地說：“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了!”
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