關于我學會了小學作文400字匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我學會了小學作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了小學作文400字 篇1
今天在家寫完作業(yè)沒事干，到處瞎轉，無意中發(fā)現(xiàn)廚房里得菜還沒洗，我靈機壹動：如果我學會了幫媽媽洗菜，媽媽壹定很高興，同時也減輕了媽媽得負擔。
說干就干，我拿著籃子來到水池旁，打開水籠頭，開始認認真真地洗。我壹片壹片地洗起來，連壹點臟、壹個蚜蟲也不放過。洗著洗著，突然我觸到了壹個軟綿綿得東西，我得手就像被電擊了壹下。仔細壹看，原來是壹條大青蟲，正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來得樂趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠。可回頭望望那片菜葉，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀!再想想，媽媽原來洗菜時，這樣得遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒有怕，而是不慌不忙地把大青蟲揀出扔掉，繼續(xù)洗。而我呢?活像壹個膽小鬼。望那菜葉，我感覺到大青蟲在嘲笑我，每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼，我鼓起勇氣，拾起那片菜葉，拿下大青蟲扔掉。剛好有只雞經(jīng)過，被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。
菜洗好了，我又把菜切好。這時傳來媽媽得腳步聲，我立刻跑回我得小屋，假裝在看書，但是眼睛卻在瞟媽媽。只見媽媽匆匆忙忙放下包，準備洗菜，發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過，很驚訝，就過來問我:“菜是誰洗得?”我佯裝不知道，說：“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽。”我哈哈大笑起來。媽媽壹把把我摟在懷里，高興地說：“我得女兒長大了，會幫媽媽做事了。”
今天我不只學會了洗菜，還通過大青蟲壹事，鍛煉了我得膽量，使我懂得了只敢于面對困難，困難就會逃得無影無蹤。
我學會了小學作文400字 篇2
日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的的煩惱，也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題，才能克服困難。
暑假的時候，我看到別人，出去旅游的旅游，在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么，他們都玩得很高興，我也想出去玩。可是爸爸媽媽肯定沒有空帶我出去，我也不會騎車，只能學了，我家正好有一輛自行車。
我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了，我對她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點摔了下來。她告訴我，騎車的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心里。
她扶著我慢慢的騎著，我的膽子越來越大，我騎得越來越快，漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪里啦？我找了找，王雨欣在前面等著我呢！我轉過頭來，一塊石頭就在前方，可是，已經(jīng)沒辦法拐彎了，只好自己面對。我趕緊下車，車子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車子扶起來。
王雨欣對我說：“剛剛學騎車總要有些小問題，只有自己慢慢克服困難，才能學成一件事。就可以用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子，自信的看著遠方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時候，不知拉哪個閘，我就隨便拉了右閘。咚！車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。
我自信的騎著車，不慌也不忙，騎的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹Ｎ医K于學會了。
成長中的一些小事，總是值得我們留戀。
我學會了小學作文400字 篇3
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著刀，左手按著西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再從冰箱里拿出雞蛋，從櫥柜里拿出一個碗，把兩個雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準備工作就完成了。
我把鍋拿出來，把火點燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了，說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽“碰”的一聲。過了一會兒，鍋里頓時像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關掉，然后用盤子盛好。看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。“啊，真好吃！爸爸，媽媽快來嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福。”爸爸，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個孝順長輩的好孩子。”
通過這次親手做菜，使我體會到了勞動的樂趣，我暗暗決定，還要再多學幾道拿手菜，也無愧于爸爸媽媽對我的夸獎，是不是？
我學會了小學作文400字 篇4
前一年暑假到來的時候，我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。唉，這就是學生的命啊！
從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說：“不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛。”隨后半個多月，我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認為：這個七月份很有意義，我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了，我也許會碌碌無為一個月，一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿載而歸。
因為我七月份表現(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。
我會堅持做完所有我應該做的事情，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會取得成功。
我學會了小學作文400字 篇5
爸爸媽媽又去選瓷磚了，看來，我只能一個人享受晚餐了。
可惜，我不會燒飯，只能嘗試一次蒸蛋。回想起那鮮嫩的荷包蛋，我舌下生津，一副正在津津有味地吃到荷包蛋而陶醉其中的神情浮現(xiàn)在眼前。
我從冰箱里拿出一個雞蛋，一敲，一撕，一股透明的蛋清慢慢地流出來，那蛋清猶如一片天空，襯托托著明月般的蛋黃。看著這瓷娃娃般的蛋黃，我真不忍心將它攪拌，但天大地大，吃飯最大，肚子嘰里呱啦地催著我。于是，我就狠下了心，將筷子戳下了它。
一戳，蛋黃像個漏了氣的氣球，外面的皮支撐不住，里面的蛋黃汁就像黃沙流向清泉，流向了那蛋清。接著，我再攪拌了幾下，原來蛋清蛋液分明的一下子變成了流沙河。
我拿著碗放到微波爐里蒸，不一會兒，里面飄出了一股讓我陶醉其中的芳香。
突然，畫風一轉，芳香沒了，倒是噼里啪啦的聲音響個不停，難道這雞蛋要唱歌了？我滿腹狐疑，耐著性子等時間，開關一停，我已閃電般的速度打開微波爐，發(fā)現(xiàn)荷包蛋晶瑩剔透，在燈光下熠熠生輝。我用筷子輕輕撕開外層，可正在這時，一股黃色的熱浪就噴擁而來，正中我的左臉，一下子，我燙不擇路，三步一跌，兩步一跤般，跑到廁所，用毛巾抹去了臉上的蛋液。
唉！真是吃蛋不成，反燙傷了臉啊！
我學會了小學作文400字 篇6
《關愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎？因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢？如果是你，你會怎么做？為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌？你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎？我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧！可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底！”終于，我到達了終點，我戰(zhàn)勝了自己！我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰(zhàn)。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。
做一個人，首先要學會意志堅強！
我學會了小學作文400字 篇7
我看見別打羽毛球，打的那么高興，于是下定決心說:“我要學會打羽毛球。”
我是這樣學會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。
“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠了！”
于是，我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠了。
我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準羽毛球才打，不然羽毛球就打不過去。”
以后我每天拿著羽毛球對著墻壁打,羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。
趣事一。有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。
趣事二。我和教練打羽毛球，教練打得很遠，我又立刻跑到后面，才可以把羽毛球打回去，突然!我的腳往后一滑，我便摔跤了。
趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！
我的體會是：我覺得打羽毛球很輕松!
我學會了小學作文400字 篇8
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學會了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學常笑我說：你長長的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當老師同學這么說時，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了，她說要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學一個又一個的跳過去了，我更害怕了！到我了，無論同學怎么說我都不敢上。我看到有的同學在笑，還有的同學說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來，老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會跳。比賽結果出來了，男生跳了六十多個，女生卻跳了不到三十個。我還沒反應過來，就有人過來不管三七二十一就說：都怪你！再也不讓你搖繩了！說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨，平時玩得很好的`同學竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅強！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要別人看的起我，要別人知道，我不比誰差！
從那以后，我開始練習跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說：老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：沒關系，努力就好。
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學會了堅強！
我學會了小學作文400字 篇9
人生在旅途中難免遇到挫折，困難，打擊。這些東西是避免不了的，不能逃避，只能坦然面對現(xiàn)實。我在學自行車的過程中也遇到過許多挫折，跌倒過無數(shù)次，增加了無數(shù)個傷疤，但我都能坦然面對現(xiàn)實。我來給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。
那是我上一年級的時候，我和爸爸在姥姥家的大院子里練習騎自行車。自行車是媽媽去年買化妝品抽到的獎品。由于自行車有點高，所以爸爸只能先把我抱上自行車，然后讓我踩自行車踏板并保持方向，他就在后面推，在我摔倒時盡量扶住我。于是，我就把心上的那塊大石頭放下了。但是，狡猾的爸爸耍了一個小小的詭計：他嘴里對我說著：“用點力，用力蹬!”但實際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無所知，騎得非常痛快，卻沒忍住往后看了一眼：媽呀，遠處的爸爸正興高采烈地向我揮手，以為自己的杰作非常成功，但我看到爸爸不在身后，驚慌失措，摔了個人仰馬翻，一頭撞上了墻，暈的我不知道東南西北。但是，經(jīng)過我的不懈努力和勤學苦練，我最終騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)的在馬路上兜風。
這件事告訴我們：只有堅持不懈，才能成功，正所謂失敗乃成功之母嘛，呵呵!
我學會了小學作文400字 篇10
無意中，我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢！似乎在說：“哼！誰叫你那么笨呀？誰叫你不會畫畫呀？這能怨誰呀？哈哈，假如你能得A+的話，我，我就不姓‘宣’！”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了！
我從書柜里找來了一大堆有關畫國畫的參考書，仔細地翻閱著，又拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖，哎呀，糟糕！一大團黑乎乎的墨汁，滴在了宣紙上，我無可奈何，只能將它扔進了垃圾桶里。我重新拿來了一張宣紙，慢慢地畫了起來，我這次可是一萬個“小心”地先畫了青蛙的頭部，接著——噢，我的天呀！旁邊的墨汁還沒有完全干，我這么一點下去，就全給化了，我也只有重畫了。現(xiàn)在，我是拿出了第三張宣紙了，這時，我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了，因為，我不希望在有任何的差錯了！墨汁完全干了，我小心地點了青蛙的雙眼……
終于大功告成了！我為成功捏了一把汗，幸虧沒有再出錯！幸好！幸好！這時，媽媽冷不丁地走了過來，笑瞇瞇地看了看我畫的畫，說：“嗯，還不錯，失敗乃成功之母，要繼續(xù)努力喔，下次才會成功！”
第二天，美術作業(yè)發(fā)了下來。一個大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前，當時，我的高興，是無法形容的！心里，比喝了蜜，還要甜！我忽然間，想起了宣——哦，不對，應該是不姓“宣”的“宣紙”！
成功！多么令人向往！多么的令人振奮人心！我對宣紙不是自言自語，我只是在向自己挑戰(zhàn)！
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