關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
我的童年就像一本五顏六色的書，書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事，都環(huán)繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一個(gè)削蘋果的故事。
以前放學(xué)回家，我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想，自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是，我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后，我就開始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，用水沖了一下，又拿來了水果刀。回憶著奶奶的削蘋果的動(dòng)作，左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方，其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀，讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后，讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”。看著鋒利的刀身，我的心里怦怦直跳，想著“這么鋒利的刀，一切到手可就完蛋了。”呀，一緊張，果皮斷了。還好，手沒事！“加油！你能行！”這樣鼓勵(lì)著自己，我就又開始小心翼翼地削了……
終于，我把蘋果皮削完了。可是，拿起來一看，怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢？哦，原來，奶奶削的蘋果是圓圓的，我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶，奶奶走了過來。
“呦，這是誰削的蘋果啊？”
“是我削給您的。”我不好意思地說。
“哦，真是個(gè)乖孫子！”沒想到，奶奶激動(dòng)得滿臉是笑，連臉上的皺紋都舒展開了。看著奶奶那親切的樣子，我也興奮極了。我明白了，雖然我削的蘋果不好，但卻飽含了我的真情。所以，奶奶就覺得它格外香甜……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車威風(fēng)極了！我心想：要是自己會(huì)騎自行車，那該有多好啊！！于是，我請(qǐng)老爸教我騎車。老爸說：“你還小，不能騎車！”“我非要騎！”我說。
老爸說不過我，只好從屋子中推出一輛自行車，推著車子把我?guī)У搅唆魃焦珗@的一塊草地上教我騎車，老爸說：“學(xué)騎車子，先要學(xué)會(huì)推車。”我心想：推車子也太簡單了吧！誰知，我一推，車子的腳踏就把我給絆破了皮，我氣憤地說：“我不學(xué)了！”老爸說：“這點(diǎn)小傷算什么？學(xué)一樣?xùn)|西，不吃苦頭是不可能的！”我又站起來繼續(xù)推，我推會(huì)后，老爸開始教我騎車，我坐上去后，爸在后面扶著我，我騎了幾圈，得意地說：“老爸！我會(huì)了您讓我一個(gè)人騎車吧！”“不行！你還沒有完全掌握！”老爸說。“讓我試一試可以嗎？不是不知道啊！”我說，“好吧！”我剛坐上去沒騎多遠(yuǎn)，我就摔了個(gè)‘狗啃泥’，我吸取了剛才的教訓(xùn)，我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈，往后一看。原來，老爸早已經(jīng)放開了手。坐在椅子上，邊看邊說：“你現(xiàn)在已經(jīng)可以了，再練幾天，你就會(huì)了！“我開心極了，不料，這一得意，我又摔了個(gè)‘狗啃泥’。過了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
在學(xué)會(huì)騎車后，我的心別提有多高興了！！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，我參加了經(jīng)典誦讀演出，正是這次演出，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦啊！我感到非常榮幸，也非常緊張。上臺(tái)前，我心驚膽戰(zhàn)，要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了，那多丟臉啊！這不僅丟自己的臉，還丟四年級(jí)的臉，因?yàn)槲沂侨Ｍㄟ^層層選拔出來的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了，我又膽怯了，越來越害怕，想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)！我是最棒的！我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出，我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀！怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，為四年級(jí)添彩，給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂《紅旗頌》一響，我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài)，雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我，但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣，我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望啊！同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，頓時(shí)，我信心大增。
開始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍，層林盡染……”不知不覺，我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，
通過這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難，一定要有信心戰(zhàn)勝它。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我們從出生到現(xiàn)在，從小到大，要學(xué)習(xí)許多事情。比如說：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)說話。學(xué)會(huì)走路……而前天的一件事，讓我學(xué)會(huì)了做自己的主人。
我是個(gè)電視迷，特別愛看電視。昨天下午兩點(diǎn)，爸爸和媽媽出去了，臨走前爸爸特別囑咐我：“千萬不要看電視呀！好好的做作業(yè)。”“知道了。”我信誓旦旦的保證。當(dāng)他們出門后，我正在專心地做作業(yè)，一抬頭就看見了電視，這時(shí)，我好似聽見電視開口說話了：”主人，快來呀！快來看我呀！有很多好看的節(jié)目呢！“一聽這話，我的手就不聽使喚地伸向遙控器，正當(dāng)我要看電視時(shí)，我突然想到：我為什么不能控制住自己？古今中外，哪個(gè)名人不是控制得了自己才成功的？勾踐控制自己忍辱負(fù)重，吞了吳國；司馬遷控制自己，寫下了名流千古的《史記》；屈原被流放后控制自己，讓《離騷》出世。這種例子數(shù)不勝數(shù)。要想成功，就必須控制自己。想到這，我把伸出去的手縮了回來。當(dāng)我在為自己的自覺暗暗得意時(shí)，電腦又“說”起話來：“主人，你還不來看，節(jié)目都要結(jié)束了！快乘爸媽不在家，趕緊看吧！”聽著它的話，我的手又一次蠢蠢欲動(dòng)起來。不行！我答應(yīng)過爸爸的，我一定要控制好自己！一定！我控制住了自己，繼續(xù)專心致志地做作業(yè)。不久，父母回來了，看我沒看電視，很高興，獎(jiǎng)勵(lì)我少做作業(yè)。我十分開心。
經(jīng)歷了這件事，我學(xué)會(huì)了控制自己，也許這個(gè)很難，但是只有控制自己，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
看見別人在那里跳繩， 一跳就是幾百下，這樣還不讓人羨慕！
我回到家里，跟媽媽講了人家會(huì)跳繩，自己不會(huì)跳繩的事情，一邊講心里一邊難過，我確實(shí)很嫉妒，很希望這是自己的本領(lǐng)。
有一天，媽媽從商場(chǎng)幫我買來一條跳繩，我興奮不已，一蹦三尺高，自信的說：“我肯定第一次就跳三、四下”！全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后，我迫不急待的從手里奪過跳繩，照著媽媽一樣，雙手握緊跳繩的柄，把繩子用力一甩，可是，腳跳得太低了，被短短的跳繩磕倒了，只聽嘣一聲響，震得全家人都跑來了，媽媽心疼地?fù)崦翌~頭上的大疙瘩，說：“乖孩子，想做好一件事，要多動(dòng)腦筋，想出訣竅在哪里，而且還要多練習(xí)！＂說完又走了，我拿起跳繩，又將跳繩甩了一下，這一次，跳繩好像聽話了，乖乖地隨著我的節(jié)奏，“一、二、三”。數(shù)到這時(shí)，全家人急忙跑回來了，看到家人們眼里“說”出來的贊嘆，我越來越興奮，可是，這跳繩也好象要表演似的，唰，唰，唰，可能腳跟不上節(jié)奏，又嘣地摔了下來，媽媽又走過來，我問媽媽：“是不是只有勤練，什么事都能辦成”！媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的”！
啊，世上無難事，只怕有心人．這一次學(xué)習(xí)跳繩給了我多大的`啟發(fā)呀！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
我學(xué)會(huì)了騎自行車，這是爸爸給我買的自行車，我很喜歡這輛自行車。
爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個(gè)字，就像我愛自行車似得，天天都想騎自行車。每當(dāng)星期六、星期天我就到工廠里讓媽媽扶著后座，我在前面屁股坐在座子上，雙手扶把，雙腳踏板吃力的蹬啊蹬，媽媽在后面使勁的扶著，怕我連車帶人一起摔倒。
就這樣，我持續(xù)的練呀練，一直練了好幾個(gè)星期，我一直都沒練會(huì)，媽媽鼓勵(lì)我說：你做什么事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！。媽媽的這句話使我充滿了自信心，我雙手扶把，踏著蹬子，一使勁，自行車走了起來，我高興地不知道怎么形容，霎時(shí)，我一興奮，松了把，咣當(dāng)一聲，我連車帶人摔倒在了地上，車子壓在了我的身上，我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上，飛也似的跑了過來連忙把車子搬開，問道：摔疼了嗎？摔哪了？痛嗎？我回答：不痛。我把褲腿挽起來一看，腿磕青了。媽媽問道：還能騎嗎？我說：不能半途而廢！。于是，我一瘸一拐的走到車子旁邊，扶起車子，又重新騎著自行車?yán)@著大樹轉(zhuǎn)了三圈！第四圈時(shí)，我突然想到：我該怎么下車呢？我連忙騎到媽媽身旁，又遭遇了不幸，路上有塊小石頭顛簸了一下，我差一點(diǎn)又要摔倒了，幸虧我腳撐到了地面，媽媽大聲喊道：寶貝你真棒！你學(xué)會(huì)了騎自行車?yán)玻∥倚睦锱d奮的不知道怎么形容！
我練自行車時(shí)遇到過不少困難，吃過不少苦頭，但終于還是堅(jiān)持學(xué)會(huì)了騎自行車！這也讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不可以半途而廢！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
生活，好像一本書，這本書讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理，也是這本書，讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是上學(xué)期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個(gè)全市90名：這真是晴朗霹靂啊！這分?jǐn)?shù)可是直接列入升學(xué)分?jǐn)?shù)的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個(gè)個(gè)緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。
之后，我就一直不振，對(duì)什么都說失去了興趣。直到那一天————
那是一個(gè)晴空萬里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來到陽臺(tái)上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見的暖陽，曬去我心中的煩惱。這時(shí)，幾點(diǎn)養(yǎng)眼的綠色映入眼簾，咦，這小樹不是我考試前種下的，后來因?yàn)楸幌x蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折，可它仍然沒氣餒，依然堅(jiān)強(qiáng)地生存，吸收著一點(diǎn)一點(diǎn)營養(yǎng)，準(zhǔn)備在這即將步入春季的時(shí)節(jié)，開出更耀眼的綠葉。突然，我被這棵小樹頑強(qiáng)的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時(shí)候來到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說：“人也是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”生活中，總會(huì)遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，才會(huì)有更好的明天！”我忽然明白了什么，對(duì)爸爸說：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時(shí)心血來潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準(zhǔn)備迎接新的一天，新的春季，新的學(xué)期，新的一年！
生活，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
象棋，看似一簡單的休閑娛樂項(xiàng)目，可真正操作起來，可不是那么簡單喔！
說起我學(xué)象棋，還有那么一段小插曲呢！
那是陽關(guān)明媚的一天，我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇，坐在搖椅上，在下象棋呢！我看著覺得還挺有趣兒，就在那兒看得津津有味！后來一棋下完，他們就不下了，說是腦子已經(jīng)靈活了，就不下了。我覺得疑惑，就忍不住問了一句：“為什么呀？”那些爺爺說：“下象棋是一種鍛煉腦子的項(xiàng)目，不僅對(duì)我們老年人好，對(duì)你們兒童也是受益匪淺啊！”我聽了，還是疑惑不解，便走了。過了一會(huì)兒，我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋，我又想起老爺爺對(duì)我說的話，此時(shí)，我便對(duì)象棋來了無法形容的興趣。后來，我連續(xù)看到各種年齡的人在下象棋，便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next，我便纏著杜麗姐姐給我買象棋，又讓爸爸教我下。后來，才學(xué)會(huì)了象棋。我也體會(huì)到了里面的愉悅，也領(lǐng)悟了老爺爺?shù)脑挘灿X得的確鍛煉了我的思維。
自從我對(duì)象棋感興趣后，就三天兩頭跑到老爺爺那兒，看他們下象棋。不知不覺，下棋技術(shù)就不知不覺地提高了，也有了許多百戰(zhàn)百勝的計(jì)謀。自此，和爸爸下棋，也常勝過他。接著，又一位下棋高手來跟我下棋了，那就是我爺爺。一天早晨，我起了個(gè)大早，便到房間里把爺爺叫了起來，讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒，也便隨了我。在不斷看棋、下棋，與人切磋時(shí)，我的棋藝也吸收了不少的精華。
從此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我對(duì)下棋的勁頭從未打消過。因?yàn)槲夷軓闹姓业娇鞓贰?/p>
雖然下棋場(chǎng)上有勝有敗，輸贏難測(cè)，但每回下完棋后，我的心中就無比喜悅，無比激動(dòng)！也練就了我勝不驕，敗不餒的品質(zhì)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香，熏醒了銀杏樹丫上的灰麻雀。陽光下，它們正歡快地從這棵樹跳到那棵樹，仿佛要在光禿禿的銀杏樹枝上，尋覓到迎春的嫩芽苞，真是憨態(tài)可掬！
我們也終于放寒假了，也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車，還可以獨(dú)坐書屋，把持鍵盤鼠“種菜”、寫博客……不過，這個(gè)寒假，我卻想再學(xué)會(huì)一樣烹調(diào)手藝。這不？！
心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮，正“你涌我擠”地眨著玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些，只管聽從媽媽的“最高指示”，首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里，再放入鹽、味精和老姜米，然后使勁攪拌、調(diào)和。一歪頭，對(duì)著那堆“雙眼皮”我微微一笑道：“你們就等著吧，我會(huì)讓你們手舞足蹈的！
”其實(shí)，最不好掌握的還是包抄手，餡多了，不僅不好包攏，還會(huì)下鍋煮漲后“露餡”，餡少了，是好包攏，但吃到嘴里，就會(huì)感到“面疙瘩”多肉餡少。所以，媽媽示范后我“依葫蘆畫瓢”地把抄手皮攤在手掌中，用筷子挑一撮拌均了的肉餡，放在抄手皮的中央，把皮的一角折到對(duì)角，對(duì)折形成一個(gè)包了餡的小三角形，再把有餡那一部分，用中指拱起來，再把旁邊的兩個(gè)角，從中指后繞過疊在一起，就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起，可以在放肉餡在抄手皮的中央時(shí)，在皮的四角都沾上一點(diǎn)肉餡汁再對(duì)疊。看著一個(gè)個(gè)船形的抄手，從我的手中“飛”出，我高興極了。水燒開了，下鍋，在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后，又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽光依舊暖洋洋的，樹丫上的灰麻雀，也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說，我這個(gè)寒假是不是又學(xué)會(huì)了包抄手了呢？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10
前幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板！以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒有入門呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習(xí)，門老是晃，我老是摔倒，家里人都說我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要?jiǎng)印Ｎ乙徽f出這話，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開關(guān)的門？！因?yàn)榕滤樱颐看味枷朊巫踊山憬阏f這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來，滑下來時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演。可惜，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來，我還得再虛心練習(xí)呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板----
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