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三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 1
我好想變成超人，變成一個(gè)威力無(wú)邊的超人。
當(dāng)某一地區(qū)干旱時(shí)，我要帶上許多清涼的水，飛到干旱地區(qū)，讓干旱地區(qū)的人們飲用，然后，我?guī)е咃w邊撒，下一場(chǎng)及時(shí)雨。
當(dāng)某一地方大堤塌陷時(shí)，我要身扛幾百萬(wàn)泥石袋，火速趕到，拯救沿海人民。
當(dāng)某一地區(qū)發(fā)生超級(jí)大地震時(shí)，我要用健美的臂膀，把壓在人們身上的碎石塊，通通搬走。還要念魔法，讓這一帶恢復(fù)原狀，讓人們身上的傷口，快快愈合。
當(dāng)發(fā)生搶劫案時(shí)，我就會(huì)飛到壞蛋面前，一把揪住他的衣服，讓壞蛋束手就擒。如若壞蛋不服，我就要使出超人派絕招—無(wú)敵連環(huán)拳，讓壞蛋心服口服。
當(dāng)然，變成超人的我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，我要用超人牌超級(jí)記憶力，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
超人，愛(ài)打抱不平，愛(ài)拔刀相助，能上知天文，下知地理，能遨游太空，能訪問(wèn)名人，能回到古代，能預(yù)知未來(lái)……
當(dāng)超人的.好處真是大大的呀!
我真地好想變成超人，變成一個(gè)威力無(wú)邊的超人!
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 2
我想變成超人——SK(super—king)，擁有無(wú)窮的力量，超人的智慧，跟隨主人愛(ài)因斯坦二世到世界各地去扶弱濟(jì)貧，伸張正義。
清晨，我剛進(jìn)主人的實(shí)驗(yàn)辦公室，主人就說(shuō)：“SK，現(xiàn)在三名警察正和七名窮兇惡極的罪犯搏斗，我們?nèi)兔Π?”“Yes, sir!”因?yàn)檫@是我上任以來(lái)第一次打擊罪犯，我立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，主人也坐上“相對(duì)論”飛船急速趕往。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我從我的掌心里發(fā)出一種干擾波，讓一名罪犯拿起火箭炮就把自己轟死了。
罪犯頭目見(jiàn)狀，拿起火箭炮就要轟我，我又發(fā)出一種鐳射波，把火箭彈頂了回去，正好擊中罪犯頭子，只見(jiàn)一股青煙升上天空，罪犯頭子尸骨無(wú)存，其他罪犯也被我消滅了。
警察們不解地部：“愛(ài)博士，您這是什么玩意呀?”
主人說(shuō)：“SK全身用每立方米重2千克的`晶子體超硬度伸縮琉璃板，用高精度科學(xué)技術(shù)合成法制成，身高可大可小，體重0.0000001毫克,只要充0.00000000001秒電就夠100000000億光年用的了。另外還有許多特異功能：閃電拳、死光刀、干擾波、迷你死光波、風(fēng)火雷電拳、閃電霹靂拳……
回到實(shí)驗(yàn)室，我又跟隨著主人愛(ài)因斯坦二世去世界各地扶弱濟(jì)貧，伸張正義去了。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 3
昨天，我在路邊撿到了一個(gè)和草莓差不多的水果，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著：
這個(gè)水果可讓您變成三個(gè)月的超人，今天吃下，明天才能變成超人。
——××公司
我吃下了果實(shí)，今天早上起來(lái)，揉了揉眼睛，站在鏡子前，果然我成了超人。
我穿著藍(lán)色的衣服，披著紅色斗篷，腳下穿著一雙鞋子是黃色的，兩邊都有一個(gè)紫寶石的圖案。帥呆了！
我一出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有一只狗，被主人飄到天上，后來(lái)主人接的位置不對(duì)，我向前一跳，飛了起來(lái)接住了狗。那位主人開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，不然我的小狗就要摔死了！”“不客氣，以后不要再做危險(xiǎn)動(dòng)作。”我回答道。
我走著走著，又來(lái)了一個(gè)人，在一個(gè)女生的`后面，把手放進(jìn)女生的包中，拿出個(gè)一個(gè)手機(jī)就跑了，有個(gè)人報(bào)了警，可警察也追不上那個(gè)小偷，我輕輕一跳就來(lái)到了小偷前面，把偷抓住了，我從沒(méi)出過(guò)名，可這一次有很多記者采訪我。
后來(lái)的三個(gè)月中，我抓小偷，救被飄空中的小狗，落水兒童……等，很快三個(gè)月就過(guò)去了，我真想在路邊再撿到這種水果啊！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 4
我很想變成超人，可是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，有一位預(yù)言家說(shuō)2012年地球大爆炸，終于可以表現(xiàn)一下我多厲害，雖然我不希望地球爆炸，就這樣一直到夜里。
我真的夢(mèng)到我來(lái)到了2012年，我看到這里，由于長(zhǎng)時(shí)間人們對(duì)地球的破壞，河流干涸了，地下挖空了，樓房倒塌，還有一個(gè)星球砸到了地球，人到處亂跑，鬼哭狼嚎，一片狼藉。我趕緊大叫了一聲“：大家不要緊張。”這時(shí)候，我看到有一個(gè)小女孩在一個(gè)倒下的樹(shù)旁邊大哭著，她說(shuō)：“我爸爸媽媽都被大樹(shù)給壓死了，只有我一個(gè)人了，說(shuō)完她又哭了。”我不停的勸小女孩說(shuō)：別哭了，我來(lái)救你“我快速的用我的超能力，救出了很多人，包括小女孩，然后我把大家輸送到了一個(gè)安全的星球。到了那里，小女孩一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，因?yàn)樗芰藗ＫB忙說(shuō)：”謝謝你救了我：“接著又說(shuō)：”你真是我的榜樣，長(zhǎng)大后我也要像你一樣幫助更多的人。“我十分感動(dòng)，這時(shí)候我看到小女孩和大家都傷的利害，這種痛苦的景象打動(dòng)了我，我流出了眼淚，沒(méi)想到我的'眼淚治好了受傷的人，我又高興起來(lái)，陪著大家解決一些他們解決不了的困難。
這時(shí)候我從夢(mèng)中醒來(lái)，我希望我的力量能幫助更多的人。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 5
剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，我居然浮在半空中。我嚇了一跳，不知不覺(jué)我的肌肉特別發(fā)達(dá)，個(gè)子有2米，我只要輕輕一動(dòng)，就可以飛起來(lái)。我心想：“我居然變成了超人”。
我激動(dòng)的不得了。我便到街上到處巡邏，看看有沒(méi)有壞蛋分子。果然，有一位青年搶了女士的`包想要逃跑。我生氣地大叫：“還給她。”我用手輕輕抓一抓就把青年提了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。我撿起包遞給女士，女士開(kāi)心的說(shuō)：“你真是個(gè)大好人啊！”我的臉?biāo)⒌丶t了，不好意思的笑了。助人為樂(lè)的滋味真美好呀！
我繼續(xù)向前飛，飛到一座金庫(kù)上方。“叮鈴鈴”警鈴響了。我低頭一看，原來(lái)是一伙武裝的分子在搶劫，他們也發(fā)現(xiàn)了我，拿著AK47向我射擊，我變出一面護(hù)盾，子彈完全打不穿。我想：“我要給他們些教訓(xùn)”。我使出感光波，把武裝的分子打到在地。我想：“如果把他們打死了，就完了。”我連忙使出治序光束，幫他們治序，把他們送往警察局。
我這個(gè)超人已經(jīng)成為了一個(gè)超級(jí)英雄深受人民的愛(ài)戴。壞人實(shí)在太多，要掃黑除惡，保衛(wèi)我們的家園。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 6
我好想變成全能超人，這樣我就能幫助許多人。
假如有一天，我真的變成了全能超人。我要做的第一件事是讓失去光明的人，重復(fù)視野，我還要?dú)埣驳娜耍匦禄謴?fù)健康，這樣我們的世界就不會(huì)出現(xiàn)缺少人體一部分的人。我想，如果我是全能超人，那么我就有許多特異功能，我還要發(fā)明一些能夠幫助別人的東西，比如我要發(fā)明一種微型汽車(chē)，這種汽車(chē)可以隨時(shí)變大或縮小，如果在堵車(chē)的.時(shí)候這種車(chē)可以變成小型車(chē)，在裝運(yùn)大型貨物時(shí)，這種車(chē)可以變大，我還要發(fā)明一些神奇的本子，這種本子可以防止我們近視，如果我們的眼離的太近，那么寫(xiě)上去的字就會(huì)消失，相反我們的坐姿和握筆字是正確那么寫(xiě)上的字就不會(huì)消失了，這種本子可以讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我還要發(fā)明一種衣服，這種衣服只有一種型號(hào)，聽(tīng)到這你不僅會(huì)有一些疑問(wèn)：只有一種型號(hào)的衣服那么很多人就無(wú)法穿上這件衣服。這只是給符合型號(hào)的人發(fā)明的。不要急，這件衣服可以變大或變小，無(wú)論男女老少都可以穿上，而且還可以隨意變幻各種各樣的顏色，而且清洗方便，只需用只輕輕一擦，就可以變得很干凈。
這就是全能超人，啊，我是多么想變成全能超人啊！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 7
一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)我身上穿著戰(zhàn)袍，戰(zhàn)袍中間有個(gè)大大的“S”。我量了一下，身高沒(méi)變。一稱，體重也沒(méi)變。但我打量了一下這身衣服，馬上發(fā)現(xiàn)不同：這身衣服是超人的，我變成了超人！
“救命啊！”一陣聲音傳過(guò)來(lái)，我一聽(tīng)，聲音是從那兒傳來(lái)的'。我一急，一步跳起來(lái)，展“袍”飛上天空，憑我“千里眼”和“順風(fēng)耳”，不費(fèi)吹灰之力地找到犯罪人，一腳踢過(guò)去，把犯罪人踢得不省人事，并把犯罪人交給警察。
回家途上，我想：超人能上天入地，我也應(yīng)該會(huì)“遁地術(shù)”。于是，我做好跳水的動(dòng)作，一鉆，我就鉆進(jìn)了土里，以時(shí)速八千萬(wàn)里的速度回了家，恰好肚子也“咕咕”地叫起來(lái)，該是過(guò)“早餐癮”的時(shí)候了。
沒(méi)等我吃完一個(gè)饅頭，第二聲“救命”又飛出來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好掰下一塊饅頭塞進(jìn)嘴里，沖上天去找犯罪人，看見(jiàn)犯罪人了，我一抓就抓住了他的衣領(lǐng)子，看來(lái)警察又收到一份“大禮”了。
當(dāng)警察收了五十份“大禮”時(shí)，我的肚子只收了五個(gè)饅頭，只有半成飽，幸好今天不上學(xué)，不用趕時(shí)間地去學(xué)校。當(dāng)超人真辛苦！
當(dāng)我極不情愿地去捉第九十九份“大禮”時(shí)竟沒(méi)注意一架飛機(jī)向我撞來(lái)，隨著“砰”的一聲，我摔倒在地。
“啊！”我從床上坐起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 8
我有一個(gè)夢(mèng)想，想變成開(kāi)心超人，因?yàn)檫@樣就可以幫助別人。
一天，我走在街上，忽然什么東西跘了我一下，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一塊紅色的機(jī)械石，剛好家里的汽車(chē)沒(méi)電了，我便把它帶回了家，我把機(jī)械石安裝在車(chē)上，坐進(jìn)去看能不能開(kāi)，忽然我聽(tīng)到汽車(chē)發(fā)出聲音開(kāi)心超人變身！然后我看到，我的衣服變成了紅色，衣服上還出現(xiàn)了一個(gè)黃色的.心形，我還戴上了一個(gè)頭盔，力氣變得特別大，還會(huì)飛。我竟然變成了開(kāi)心超人！我驚嘆道。
我就這樣行走在大街上，人們都用詫異的目光看著我，我既驚喜，又很得意。我沉浸在變身中，突然，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，剛好一個(gè)小女孩正在過(guò)馬路，眼看汽車(chē)就要撞上小女孩了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我眼疾手快，把手一揮，便將汽車(chē)彈了回去，救下了小女孩。人們對(duì)我贊不絕口，我臉上露出了自豪的笑容。
原來(lái)我的能力這么強(qiáng)大，想到這里，于是我飛到了一個(gè)建筑工地，剛好我看到了驚險(xiǎn)的一幕，吊石頭的車(chē)?yán)K子突然斷了，眼看就要砸到下面的人了，我以閃電般的速度飛到那名工人旁邊，用手把大石頭舉起來(lái)，扔到一邊。我問(wèn)道：你沒(méi)事吧？我沒(méi)事，謝謝你！他嚇得滿頭大汗，我再一次感受到了自己的能力。
于是我決心用好自己的超能力，去幫助更多的人。我?guī)途熳シ阜ǚ肿樱瑤颓鍧嵐と藪叩兀瑤妥呤У膬和一刈约旱募以谌藗冄劾铮揖褪且晃淮笥⑿邸?/p>
我要用自己的智慧這個(gè)超能力去做更多幫助別人的事。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 9
我很想變成超人，如果我成為超人，我將擁有無(wú)窮無(wú)盡的魔力，首先我要發(fā)動(dòng)魔法讓世界上所有的國(guó)家都沒(méi)有國(guó)界，讓各個(gè)國(guó)家的人們都可以自由的交流、來(lái)往，然后我再用魔法，讓人們聽(tīng)懂各種各樣的語(yǔ)言，也能說(shuō)出各種各樣的語(yǔ)言，讓世界各地的人們都能夠成為非常要好的朋友，我還要在世界各地變出好多好多的房子，讓所有沒(méi)有地方住的貧窮人們有房子住。
如果我成為超人，我將穿越時(shí)空去阻止世界大戰(zhàn)的發(fā)生，我會(huì)對(duì)各國(guó)的首領(lǐng)說(shuō)：“為了世界的和平和我們居住的生活環(huán)境，為了處在生死邊緣、垂死掙扎的人們，請(qǐng)您收回您的軍隊(duì)。”
如果我能成為超人，我要啟動(dòng)法力消除世界上所有不禮貌的`語(yǔ)言，免的讓兩個(gè)非常要好的朋友因此而成為敵人。我要讓這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱和孤獨(dú)，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)，讓世界上沒(méi)有疾病和病菌，我還要到世界各國(guó)進(jìn)行宣傳，讓大家少用一噸水，少用一度電，讓人們知道節(jié)約有多么大的好處。
如果我能成為超人，我要讓那些心術(shù)不正的人們改邪歸正，讓世界溫暖的陽(yáng)光灑遍各個(gè)角落。我還要讓那些瀕臨滅絕的動(dòng)物起死回生，讓動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)成為互不相斗的朋友。
我如若成為了超人，我將用我無(wú)盡的魔法凈化世界上所有的汽車(chē)，讓它們用太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，排氣孔排出的氣體是氧氣，從此天空將會(huì)變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色，再也沒(méi)有毒氣污染環(huán)境，人們將永遠(yuǎn)生活在舒適、干凈的地球上。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 10
電視上的超人既勇敢，又善良，還幫助過(guò)許多人。所以他吸引住了我的眼球，如果我變成了超人，那該多好啊！
哈哈，如今我也變成了一位神奇的超人啦。我在天空中飛著，腳下的城市被我看得一清二楚，有許多高樓大廈，車(chē)輛在縱橫交錯(cuò)的街道上川流不息。我用激光眼正掃描著，突然，有一輛豪華轎車(chē)正在飛奔，它要沖過(guò)去前面的交叉路口，可是綠燈只剩下五秒了！再一看，一個(gè)小男孩不遵守交通規(guī)則，正要橫穿馬路，眼看就要被車(chē)撞到了！”啊，有危險(xiǎn)！“我閃電般的.速度飛了下去，一下抱起小男孩，飛到路對(duì)面，避免了一場(chǎng)車(chē)禍。
我繼續(xù)向前飛，飛過(guò)城市，翻過(guò)高山，來(lái)到了大森林。森林里空氣清新，樹(shù)木郁郁蔥蔥，旁邊的河水清澈見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。小鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，小鹿悠閑的在河邊散步，一只行動(dòng)敏捷小熊貓從山上跑下來(lái)，對(duì)著湖面美美的照鏡子，一切非常平靜而和諧。突然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處冒起了滾滾濃煙，動(dòng)物們發(fā)出怪叫聲，飛快地向四處逃竄，原來(lái)著火啦！突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，火勢(shì)迅速漫延，越燒越大，危險(xiǎn)正一步步向它們逼近！我立馬飛到河邊，用我的能量把河水吸到空中，對(duì)著熊熊大火，像暴雨一樣潑下去，火勢(shì)慢慢變小，最后熄滅了，避免了一場(chǎng)森林大火。
變成超人這只是一個(gè)美好的夢(mèng)想，只要我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)這神奇的超人，為人們做更大的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 11
之前我不怎么關(guān)注新聞，自從我堅(jiān)持觀看新聞，了解國(guó)家動(dòng)態(tài)，心里有個(gè)美好的愿望，就是：我想變成超人。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)無(wú)所不能的超人，來(lái)到發(fā)生災(zāi)難的地方，去拯救需要幫助的人們。
假如有地方發(fā)生地震，我會(huì)快速地來(lái)到坍塌地區(qū)，用我力大無(wú)窮的雙手舉起坍塌物救出人們。當(dāng)我從廢墟下面救出被壓的小女孩時(shí)，小女孩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，超人勇士，要不是你，我就再也見(jiàn)不到媽媽了。”
假如有地方發(fā)生火災(zāi)，我會(huì)奮不顧身沖向火海，當(dāng)我從一幢高樓內(nèi)把困在里面的群眾都帶出火海，他們看向我的眼神充滿了感激。大家都在說(shuō)：“謝謝、謝謝。”
假如有地方發(fā)生洪水和海嘯，我會(huì)一馬當(dāng)先，沖向洪水里救出人們到安全的地方。我用光的速度制造了一艘大船，所有的人和動(dòng)物們都坐船到達(dá)了安全的地方。
我真的太想變成超人了，有了超人的力量和智慧，就可以幫助國(guó)家減輕災(zāi)難帶來(lái)的損失。
雖然現(xiàn)在我只是學(xué)生，成為不了超人，但是在我的心中早就認(rèn)定了解放軍叔叔就是“超人”，無(wú)論是地震、火災(zāi)、山洪……哪里有災(zāi)難來(lái)臨，哪里就有軍人叔叔們的身影，他們用自己的生命在保護(hù)我們?nèi)嗣袢罕姟Ｋ麄兊?雙手是多么得強(qiáng)壯，身影是多么的高大，救人的時(shí)候什么都不怕，叔叔們就是我心里的超人，是我心里的英雄，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉身體，嚴(yán)格要求自己長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的“超人”夢(mèng)！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 12
大家都看過(guò)電影《超人》吧!如果我變成超人，那我可厲害啦!
我要來(lái)個(gè)地里鉆，把地球上的金礦、銀礦、鉆石全都給挖出來(lái)，把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來(lái)，讓它放出神奇的綠光，讓那些強(qiáng)盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球，讓數(shù)千架飛碟滿載著外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上，讓它們迅速生長(zhǎng)。那時(shí)，沙漠不見(jiàn)了，到處是綠油油的麥苗，高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長(zhǎng)出茂密的森林，所有因?yàn)槿祟愡^(guò)度開(kāi)發(fā)滅絕的動(dòng)植物全部都復(fù)活。我還要飛到天上，用手指放出激光，毀滅全世界的核武器，讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿和平和友愛(ài)……
當(dāng)寫(xiě)到這里時(shí)，我深深地感到，我不可能變成超人，也不可能完成那些偉大的事，但我們完全可以通過(guò)自己的努力，在生活上和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)超越，成為一個(gè)“小超人”。早上按時(shí)起床，家人交代的事情認(rèn)真地去做，掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水，一樣不落下!在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的事情自己做。當(dāng)同學(xué)們?cè)跒橐恍┬∈驴嗫嗟責(zé)⿶罆r(shí)，我正在用無(wú)限的.信心展望未來(lái)!
如果我變成超人，我將把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給我最親愛(ài)的祖國(guó)，希望未來(lái)的中國(guó)更加地繁榮和昌盛!
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 13
我變成了一個(gè)超人，我能吃掉任何記憶。
今天，我偷偷摸摸地拉開(kāi)抽屜，翻開(kāi)上面的布，把國(guó)學(xué)機(jī)取了出來(lái)，國(guó)學(xué)機(jī)是我最喜歡的東西，我一旦兩天看不見(jiàn)國(guó)學(xué)機(jī)的身影，就茶飯不香。但是最近爸爸把它藏了起來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)我一聽(tīng)就上癮。現(xiàn)在被我發(fā)現(xiàn)了吧，原來(lái)爸爸把國(guó)學(xué)機(jī)藏這了！我點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就發(fā)出熟悉的“滴”聲，接著開(kāi)始播放。不知不覺(jué)中，一個(gè)身影從身后閃過(guò)，是爸爸！爸爸此時(shí)像一只大老虎，他瞪著大眼睛對(duì)我說(shuō)：“都說(shuō)過(guò)多少遍了，不許總是聽(tīng)國(guó)學(xué)機(jī)！”我撅起嘴，滿臉不服氣，趁爸爸不注意，我張開(kāi)嘴，“啊嗚”一口把爸爸的'記憶吃掉了。那味道有點(diǎn)像芥末，只是沒(méi)那么嗆。爸爸此時(shí)像變了一個(gè)人似的，上上下下望了望：“咦，我怎么在這里？我要做什么來(lái)著，桄懿……”我在心中暗暗地笑，嘴上卻說(shuō)：“啊，我也不知道，我也不知道……”接著，我就拿起國(guó)學(xué)機(jī)繼續(xù)開(kāi)心地聽(tīng)了，哈哈！
我家后院長(zhǎng)了一團(tuán)一團(tuán)的雜草，它們像一只怪物，把土地里的養(yǎng)分吞進(jìn)自己的肚子，導(dǎo)致我們家的柑橘樹(shù)一年不結(jié)果，我和爺爺奶奶為此傷透了腦筋。上次我們動(dòng)員全家拔草，可是，無(wú)論你如何折磨它們，它們依舊長(zhǎng)得特別茂盛，好像不想離你而去。一天，我又在院子里閑逛，忽然，我兩眼發(fā)光，想出一個(gè)主意——我要把雜草的記憶吃掉！我便張開(kāi)嘴巴，“啊嗚”一口就把雜草那碧綠碧綠的記憶吃掉了，雜草立刻停止了生長(zhǎng)，果樹(shù)得救了。
記憶的味道多好吃啊，我要多吃點(diǎn)。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 14
假如我是超人，我會(huì)做三件事。
第一件事是：我會(huì)把我奶奶的病治好。因?yàn)槊刻旌湍棠檀螂娫挄r(shí)，我都聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)她今天心臟怎么疼，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一兩聲痛苦的呻吟。仿佛我的心就不停的痛，好像生病的是自己。假如我是超人，我會(huì)搖身一變，變成醫(yī)術(shù)最好的李時(shí)珍來(lái)治奶奶的病。治好奶奶的病之后，我會(huì)再去治天下所有有病的人。“治天下有病之人，醫(yī)天下可醫(yī)之人。”
假如我是超人。我做的第二件事是：建幾十萬(wàn)座摩天大樓，總共分A、B、C、D四個(gè)區(qū)。每棟樓都是這樣安排：一樓超市，二樓游樂(lè)園，三樓學(xué)校，四至二十四樓是居民區(qū)，頂樓二十五樓是體育場(chǎng)。每天老人們?nèi)ンw育場(chǎng)鍛煉身體，學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)。周末時(shí)，學(xué)生們閑暇之余可以去游樂(lè)園暢游。至于怎么建，還是要靠我這個(gè)超人的。這次，我會(huì)變成哈利波特，我先畫(huà)十幾張圖紙平鋪在地上，大喊一聲“變”房子就像我想象的那樣拔地而起，而且還和正常的房子一樣舒適，溫暖。我再讓全世界的'人都住進(jìn)去。
假如我是超人。我干的第三件事就是把沙漠種滿大樹(shù)。因?yàn)檫@幾天經(jīng)常狂風(fēng)大作，而且還刮沙子。我想，應(yīng)該是沙漠吹風(fēng)，把沙子刮到了城市，搞得城市里一團(tuán)糟。如果沙漠里種滿樹(shù)，就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。這次，我會(huì)發(fā)揮我超人的本領(lǐng)，我先來(lái)到沙漠里，來(lái)一個(gè)“震地拳”，地上就被我震出了許多大小相同的坑。然后我再把大樹(shù)種子變出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去。最后再來(lái)一個(gè)“震地拳”把坑都填平，再澆上水，放上蚯蚓，就OK了。我想從此以后，城市里就不會(huì)再出現(xiàn)沙塵暴這種天氣了。
“啊——”，我懶懶的打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我也累了。我飛到我建造的居民區(qū)，搭了一個(gè)帳篷，進(jìn)去倒頭便睡，“呼——呼——”。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 15
如果我是一名超人，我要為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民工作，來(lái)幫助人們。首先我要去世界的各個(gè)地方觀察，看有哪個(gè)國(guó)家需要我的幫助。為各個(gè)大洲獻(xiàn)出我的力量，我的速度可以瞬間轉(zhuǎn)移。一秒鐘可以圍繞地球跑10圈，我的力量是無(wú)限的，是吸取宇宙的能量。我還可以分為八個(gè)超人，來(lái)幫助七大洲，而我要給非洲尋找水源。
我還能飛向宇宙，來(lái)為我國(guó)科學(xué)家取得大量的信息，發(fā)達(dá)我們祖國(guó)。我的分身也能給各大洲取得信息讓別的國(guó)家一能發(fā)達(dá)起來(lái)。我要用我的超能力改造我國(guó)的.房屋。改成遙控裝置，讓別的總統(tǒng)來(lái)參觀我國(guó)。最后我要清潔地球，把我的分身召喚回來(lái)。要為地球來(lái)一次全面的清潔，讓空氣清新。讓我國(guó)的科學(xué)家來(lái)研制一種把垃圾變成水源，如果我的電子儀器的地圖發(fā)現(xiàn)小偷、土匪……那些壞人，讓他們把垃圾裝進(jìn)機(jī)器把他們帶到非洲制造水源。順便把水源變成月球的大氣層。把月球變成我們的家園，擴(kuò)大我們的家園。讓兩球變成鄰居，但是月球上有環(huán)形山，我們八個(gè)一起要把環(huán)形山變?yōu)槠降兀奖阃ㄐ小?/p>
如果我是超人，我就要造福人類的幸福生活，擴(kuò)大人們的視野。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 16
拯救地球，拯救人類的——超人。超人是每個(gè)男孩子夢(mèng)寐以求的角色，超人象征著勇敢無(wú)敵的救世者。所以總想著讓自己去體驗(yàn)?zāi)欠N生活。
超人有飛一般的速度、有神奇巨大的力量、有強(qiáng)壯的肌肉，哪里有災(zāi)難，哪里有小偷強(qiáng)盜，我就以最快的速度飛去，把人們轉(zhuǎn)移，阻止災(zāi)難的發(fā)生。如果時(shí)間可以推移的話，我希望回到2008年5月12日14：28分四川地震之前，跑到汶川把所有的人都轉(zhuǎn)移了，也就沒(méi)有那么多的傷亡了，也就沒(méi)有那些哀悼，有些捐款也不會(huì)落在那些壞人手里了。如果有強(qiáng)盜要搶錢(qián)，我也提前一步飛到那里，把他們一個(gè)個(gè)扔出千里之外去，也就少了一些案件，少了暴力。
如果我是一個(gè)超人的話，我會(huì)保證每一個(gè)人的安全，讓他們都過(guò)上幸福的生活。“超人！前進(jìn)！為著每個(gè)人的安全，為著每個(gè)人的.幸福出發(fā)。”
如果我是超人，我要去改變現(xiàn)在的地球環(huán)境，不要讓許多人每天都生活在恐懼之中。現(xiàn)在，每天災(zāi)難不斷地侵?jǐn)_著全球每個(gè)國(guó)家，這些都是人們自己造成的，所以超人也無(wú)能為力。
讓我們保護(hù)好自己的家園。如果我是超人，我永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)護(hù)、保衛(wèi)這個(gè)地球！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 17
我夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)超人了，我很高興，突然聽(tīng)到一人叫救命，一看是一頭很大的怪獸，我一看見(jiàn)就說(shuō)：媽媽啊這么大的怪獸啊我快跑吧，我逃走了，我才想起我是超人啊，超人是要保護(hù)人民的，我馬上往回走看見(jiàn)了怪獸，我用我的超能力把他打敗了，他說(shuō)：謝謝你超人，聽(tīng)到這句話我心里更高興了，我就回答說(shuō)：不用謝，保護(hù)你們是超人的任務(wù)，你們沒(méi)事，我就很高興。話剛說(shuō)完。我看見(jiàn)我救的人變地越來(lái)越大，我吃驚的說(shuō)：你怎么變大了，她回答說(shuō)：你再看看我，開(kāi)我是誰(shuí)，我抬頭一看：天那，原來(lái)你是怪獸啊！我一定要把你消滅，我勇敢的說(shuō)。
怪獸說(shuō)：就憑你也想把我消滅，哈哈，哈哈，哈哈，你不要高興的'太早，我一定會(huì)把你消滅；我們開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)，打了半天，我的力量快要用完了，我決定用我的必殺技打敗他，我飄到空中大聲叫出必殺技的名字沖向它，突然一道光線出現(xiàn)在我面前，看不見(jiàn)怪獸的影子了，我看我力量完了，我就知道我把怪獸打敗了，我的臉上出現(xiàn)微笑。我醒來(lái)說(shuō)了一句我是超人，一看原來(lái)是夢(mèng)啊。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 18
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如有的人想當(dāng)球王，有的人想當(dāng)總統(tǒng)，還有的人想當(dāng)自由自在翱翔的小鳥(niǎo)。而我卻只想當(dāng)一名保護(hù)地球的超人。
如果我是超人，我會(huì)返回5.12大地震中拯救受苦的所有人，讓失去孩子的父母永不再受失去孩子的痛苦，讓失去雙腳的人重新站起來(lái)，獲得自由行走的權(quán)力，讓他們重振家園。
如果我是超人，我會(huì)幫助所有小朋友，讓他們的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，幫助他們完成自己的夢(mèng)想；我也會(huì)讓現(xiàn)在的空氣變得更加的`清新，讓人們吸收到更好的空氣；讓光禿禿的山坡變成一片翠綠，還大自然原有的風(fēng)貌。
如果我是超人，我會(huì)讓湖水變得更加清澈，讓海洋更加美麗，讓所有動(dòng)物與人類變得和睦相處，讓我們的家園更加美麗富饒，我會(huì)讓地球上的綠色的植物更加多，讓黃色的沙漠變成綠色的海洋。
如果我是超人，我會(huì)阻止世界上一切戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，讓世界和平，世界的人們和諧相處。
雖然我不能變成想象中的超人，但是我相信只要大家一起去努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 19
每當(dāng)看到電影里超人的畫(huà)面，我就會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。
我羨慕而又贊嘆那無(wú)所不能的超能力。當(dāng)然這無(wú)所不能的能力只限于物質(zhì)方面。我喜歡那種飛檐走壁、所向無(wú)敵的感覺(jué)。我更向往那種保家衛(wèi)國(guó)、為民除害的`神圣的境界……雖然他只是人們的一個(gè)甜蜜的幻想。在我眼中，超人就是保護(hù)善良人們的耶穌，他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的軀體，他總是神圣不可侵犯，他是光明的象征，就像全人類的太陽(yáng)。但他只是個(gè)神話。
我想了很久，我們每一個(gè)平凡人，難道不可以成為不平凡的超人嗎？答案是肯定的。在這之前，我們要理解超人的定義。超人就是保家衛(wèi)國(guó)，為民除害，為民造福……細(xì)想，保家衛(wèi)國(guó)的是解放軍；為民除害的是警察；為民造福的是生產(chǎn)工人、環(huán)保工人、醫(yī)生……這樣一來(lái)，我們每個(gè)人不就是超人的一部分了嗎？這樣，我們每個(gè)人不都是一個(gè)小小的超人了嗎？這樣，我們所有的人合起來(lái)不就是一個(gè)超人了嗎？地震來(lái)了我們不怕，火災(zāi)來(lái)了我們不怕，巖漿來(lái)了我們不怕……因?yàn)椋沂浅耍覀兌际浅耍?/p>
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 20
如果我是超人，我會(huì)用我的超能力來(lái)扶危濟(jì)困。我們都知道，在二零零捌年五月十二日四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，在這次的災(zāi)難中使許許多多的人失去了寶貴的生命，那些可憐的孩子失去了父母親人，花樣般的生命在這次災(zāi)難中隕落，這一情景讓我們慘不忍睹，我的雙眼被淚水淹沒(méi)。
如果我是一名超人，我就會(huì)在每一個(gè)家庭里都放著一個(gè)有著超能力的地震儀，在地震來(lái)臨的前一天就告訴他們，讓他們有時(shí)間逃到安全的地方，不讓他們失去親人，更不讓他們失去寶貴的'生命。回憶起我小的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)在哪一個(gè)地方發(fā)生了海嘯，在海嘯來(lái)臨之前海面上很平靜，突然海嘯來(lái)臨，許多的人都被海水淹沒(méi)了，他們都由此而去世，如果我是一名超人我就會(huì)把防地震、海嘯、干旱等一系列的自然災(zāi)害的知識(shí)全部都灌輸在他們的大腦里面。好不讓他們失去寶貴的生命。
你們也發(fā)現(xiàn)我們的祖國(guó)媽媽現(xiàn)在變得越來(lái)越“丑”了，那是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境，為了不讓人類再破壞環(huán)境，我用“超人”的力量要把自變成一個(gè)“擴(kuò)大吸收器”，把污染環(huán)境的垃圾都給吸收，好讓祖國(guó)媽媽變回原來(lái)的美麗。如果，我是一名超人，我將會(huì)……。
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 21
如果我是超人，我會(huì)保衛(wèi)這個(gè)美麗的地球，不會(huì)讓災(zāi)難降臨。陽(yáng)光普照大地，世界將會(huì)改變，變得更美好……
如果我是超人，我會(huì)乘坐時(shí)空車(chē)，回到四川大地震之前，給人們預(yù)先警報(bào)，讓人們有足夠的時(shí)間逃離，四川人民也不會(huì)飽受骨肉分離的痛苦。
如果我是超人，我會(huì)去找受苦的小凡卡，我將他背起，飛啊飛！飛到他的爺爺家，在我臨走時(shí)，還不忘在他的綠匣子里放幾粒糖果，讓他快樂(lè)起來(lái)！
如果我是超人，我會(huì)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平，穿梭于世界各地。當(dāng)我飛到伊拉克，那里硝煙彌漫，戰(zhàn)火連連，孤兒、老人、婦女極需保護(hù)。我會(huì)用盡自己的'超能力讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止，讓人們化敵為友，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平共處。
如果我是超人，我還要穿越時(shí)間，來(lái)到圓明園，阻止八國(guó)聯(lián)軍的燒殺搶奪，保護(hù)老祖宗留下的寶貴歷史遺產(chǎn)。看著這些完好無(wú)損的歷史遺產(chǎn)，我全身充滿了力量。
如果我是超人，我會(huì)把所有的壞蛋繩之以法，讓全世界的人都有美好的生活，不在發(fā)生那些悲殘的事情。
如果我是超人，會(huì)讓那些飽受痛苦的人快樂(lè)起來(lái)；如果我是超人，我會(huì)擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)地球、保護(hù)人類的重任，讓世界變得更美好！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 22
如果上帝能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“我想當(dāng)超人，為人類服務(wù)的超人”。大多數(shù)人一定會(huì)想要當(dāng)王子、公主、富翁等有權(quán)力或有財(cái)富的'人，我雖然也想當(dāng)有權(quán)力或有財(cái)富的人，但我認(rèn)為權(quán)力和金錢(qián)是要經(jīng)過(guò)努力得到的，這樣不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)就得到是沒(méi)有任何意義的。我之所以想當(dāng)超人，就是想讓自己的辛苦可以換來(lái)人類的幸福，雖然這樣會(huì)讓我很艱辛，但可以讓人們安全我無(wú)怨無(wú)悔。
我希望自己擁有飛行、武打、“狂掃一片”的本領(lǐng)。比如：一群壞人圍著一位老爺爺要錢(qián)，我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過(guò)去，一伴抽著煙的青年正準(zhǔn)備用鐵棒威脅老爺爺給錢(qián)，我一腳踩了上去把鐵棒踢成了兩截，那位青年怒不可遏的給旁邊的人使了個(gè)眼色，讓他們騙我，只見(jiàn)又幾個(gè)人手拿武器沖了上來(lái)，我一個(gè)掃堂腿，一個(gè)二起腳，一個(gè)旋風(fēng)踢，把他們打的躺在地上直叫喚。吸煙青年拿出手機(jī)又叫來(lái)了幾十個(gè)打手，畢竟寡不敵眾，我便使出“狂掃一片”把他們打個(gè)“滿天飛舞”。
怎么樣？我?guī)洶桑∥蚁Ｍ覊?mèng)想成真，為人類服務(wù)，讓大家安居樂(lè)業(yè)，幸福一生！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 23
如果我是超人，我會(huì)去買(mǎi)下種子，到沙漠去開(kāi)荒種樹(shù)，讓綠色染邊大地，讓世界充滿綠色，讓人們能夠有足夠的陰涼，讓人們能夠呼吸新鮮的空氣，讓人們的眼睛能夠看到無(wú)限的生機(jī)，讓人們的胸懷能夠開(kāi)闊，讓人們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大自然更增添一份綠色。
如果我是超人，我會(huì)把世界上所有被關(guān)在動(dòng)物園里的動(dòng)物們都放回它們的家——大自然。動(dòng)物們是人類的好朋友，人類的知識(shí)大多是從動(dòng)物身上學(xué)到的，所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給予動(dòng)物自由和安定，讓它們也幸福美滿的生活著，讓大自然也充滿生機(jī)。
如果我是超人，我會(huì)把那些破壞樹(shù)木的.人都繩之于法，讓他們都能重新愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，重還大自然一片勃勃生機(jī)。
如果我是超人我會(huì)讓天空更藍(lán)，溪水更清，大樹(shù)更健壯，小草更茂盛，白云更綿白，空氣更新鮮，草原更遼闊，高山更巍峨，動(dòng)物更幸福，人們更快樂(lè)。
如果我是超人，我會(huì)把我們的地球媽媽打扮的更加漂亮，讓地球媽媽為我們而綻放笑容，讓祖國(guó)這只雄雞展翅而飛。
如果我是超人…………
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 24
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)覺(jué)得我在吹牛，但我的老爸在我家可是智慧超人。不信你就聽(tīng)我講講上周六晚上發(fā)生的`那件事吧。
那天晚上，我正在寫(xiě)《這樣的食物》周記時(shí)，因?yàn)楫?dāng)晚我身臨其境，所以?shī)^筆疾書(shū)，瘋狂的書(shū)寫(xiě)中。可是鋼筆不給力，在我寫(xiě)到一半時(shí)墨囊沒(méi)墨了，而家里又沒(méi)墨囊了，只有一瓶墨水。剛好我又沒(méi)有吸墨式鋼筆。唉，真倒霉。就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，智慧超人-我的老爸出現(xiàn)了。他想了想，便拿著那個(gè)空墨囊和墨水來(lái)到洗手間，我想，爸爸大概想把墨水倒進(jìn)墨囊吧。我想對(duì)了，可是結(jié)果很不理想。一滴墨都沒(méi)灌進(jìn)去。超人又展開(kāi)了第2方案，讓墨水順著拉直的回形針流進(jìn)墨囊。可惜呀可惜，2號(hào)方案以失敗而告終。第n次世界大戰(zhàn)又開(kāi)始了，“超人”決定用牙簽把墨水“轉(zhuǎn)移”到墨囊內(nèi)，啊哈！成功了！美中不足的是5分鐘過(guò)去了，才灌了一點(diǎn)點(diǎn)，速度太慢，“超人”只好收起牙簽小將。他想了又想，叫我拿來(lái)口服液吸管小兵，吁，這次神奇般地吸起墨水灌到墨囊里了,快速地灌滿了。“超人”真牛！
看，這回你信了吧！
三年級(jí)下冊(cè)第八單元同步作文：我想變成超人 25
每當(dāng)看到媽媽洗衣服時(shí)濺起的水花和肥皂泡泡時(shí)，我就覺(jué)得十分好玩。但看到媽媽洗完衣服后一身的汗水和她那疲勞的樣子，覺(jué)得媽媽好辛苦，決定自己來(lái)洗衣服。
我拿了一件我自己的裙子，看到衣服上面有些污漬，就先接了一盆水，在水池邊準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。
我先把裙子浸在水里打濕了，搓了搓上面的污漬，它們像貼了膠水一樣，根本洗不掉。媽媽告訴我要在污漬處打上肥皂，會(huì)容易洗些。我取來(lái)肥皂，在污漬處輕輕的'抹上肥皂，搓了搓，有很多的肥皂泡冒出來(lái)，我再用勁地搓，搓到連肥皂泡影也沒(méi)了，終于搓掉了一塊污漬，接著搓另一個(gè)。
就這樣，我終于把衣服上的污漬搓沒(méi)了，再把整件裙子在肥皂泡里搓了搓，媽媽說(shuō)這樣洗可以把衣服上的汗?jié)n洗掉。然后，我接了一盆清水，把衣服上的肥皂泡沖走，第一盆，第二盆洗衣水都還是有點(diǎn)臟的，洗到第三盆水時(shí)，衣服很干凈，洗衣水也很清亮，媽媽說(shuō)這樣算是洗好了，還夸我洗得很干凈。我把它用力擰干，再拿到樓上的露臺(tái)上去晾干。
裙子在微風(fēng)中飄蕩，我的心隨著飄動(dòng)的裙子在舞動(dòng)，我開(kāi)心極了，我能幫媽媽洗衣服了。就這樣，我每天洗自己的衣服，你說(shuō)我是不是洗衣超人？
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