書的故事優(yōu)秀作文15篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的故事優(yōu)秀作文1
書，我一直把它視為我最好的朋友。每次，當(dāng)我擁有一本精致的好書時，我會像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”，它跟我還有一個獨(dú)特的故事呢！
記得那次，我隨媽媽去買菜。嗯！剛好，那邊有一家小書店，你知道我愛看書，當(dāng)然，那么好的機(jī)會我豈能讓它溜掉？我趁著媽媽和攤販討價還價時，悄悄溜進(jìn)了那家書店，一進(jìn)門，書的清香又撲面而來。喲，還是一家老字號呢。看，那邊有一本《紅樓夢》，還是新的，我立刻跑過去，拿起書就看，看呀看，看呀看，不知過了多久，書店的服務(wù)生喊起：“里面還有人嗎？”我才發(fā)覺我該回家了。一起來，哎喲喲，一陣鉆心的痛，痛啊！我不停地叫喚，肚子也咕咕響，一看天色，啊！已經(jīng)是花燈初上了。天，下午四點來的，現(xiàn)在……
老媽也不知在哪？應(yīng)該回家呢吧。
一出店門，依依不舍的`走出這家店。然后，半痛半拐的跑向家里。一進(jìn)家，看見媽媽還在若無其事地坐在沙發(fā)上，
我氣急了，“嗯！老媽，你怎么不等我呢，也不叫我！”
“哦，你看書去了，我知道你在哪？”
“臭毛病”所以，沒去叫你，怎樣，看的啥？啊！不會吧，哦！然后，我看了一眼我媽，“哈哈哈哈哈——”
書，它是每個孩子心靈的種子，我對這個“朋友”，表示感謝，謝謝！
書的故事優(yōu)秀作文2
聽媽媽說，當(dāng)我還是一個小嬰兒的時候，無論是睡覺前，還是睡醒后，只要是媽媽在家，都會捧起一本書，為我讀上一小段。不知是媽媽的聲音太美了，還是書中的文字太美了，我總是的睡得很香、很甜。我想，我與書的故事應(yīng)該就是從聽媽媽讀書開始的。
慢慢地，我長大了，我的小腦袋里總是塞滿了“為什么”。“為什么天空是藍(lán)色的？”“為什么火能讓火箭飛起來，卻不能讓鍋飛起來？”“為什么水沒有顏色？”我?guī)е@些“為什么”跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“書能告訴你所有的為什么”，并為我?guī)砹藘杀尽妒f個為什么》，從此我和媽媽的讀書之旅就開始了。從兒歌到彩色童話，我從開始的磕磕巴巴到后來能流利閱讀。慢慢地，我不僅可以讀，還學(xué)著去講書中的故事，身邊的小伙伴們也喜歡上了我講的故事。后來，我上了小學(xué)一年級，從老師那里，我認(rèn)字的速度更快了，在學(xué)校里，老師帶我們讀了很多的課文，并讓我們背誦好的段落。還給我們推薦好書，我們還在班上組建了閱讀小隊，老師讓我們共同閱讀，還組織我們一起討論書中的內(nèi)容和讀書的心得我讀的書越來越廣泛了：小說、散文、科普、千家詩。我也學(xué)著老師和作者寫自己的作文：春天沙沙的春雨；夏天變化多端的云；秋天紛飛的落葉；冬天美麗的雪花
無論是老師、同學(xué)推薦的，還是爸爸媽媽買來的，只要我能讀得懂的書，我都會認(rèn)真地讀。遇到我喜歡的書，我會反復(fù)去讀，甚至有時候，我都忘了自己身在何處，好像自己也變成了故事中的其中一個角色，時而含著感動的淚水，時而帶著欣喜的微笑。在書的世界里，我是最快樂的。
漸漸的，我明白的道理越來越多了。原來，古人就在教導(dǎo)我們“少壯不努力，老大徒傷悲”。“讀書百遍，而義自見”。讀了《寫給孩子的中國歷史》我了解了從上古到現(xiàn)代的歷史知識。古人就懂得發(fā)奮讀書，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來為祖國爭光；而《橋下一家人》讓我記住了“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛”這句溫馨的`話，它就像冬日里的一束陽光，溫暖著我的心；我喜歡《藍(lán)色的海豚島》中的主人公卡拉娜，她讓我明白，只要樂觀、勇敢、堅強(qiáng)，再大的困難都可以克服，再陡峭的山峰，也可以爬上山頂；而法布爾的《昆蟲記》讓我喜歡上了那些平時令人們討厭、惡心的昆蟲；《可怕的科學(xué)》滿足了我對大自然的好奇心。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，我已經(jīng)記不清聽過多少書，讀過多少書了，但書是媽媽給我介紹的最好的朋友，它將陪伴著我一起長大。
這就是我和書的故事，一個我講不清楚開頭，又不知道結(jié)尾的故事。但是我知道，我與書的故事會變得越來越長，故事的內(nèi)容也會越來越精彩！
書的故事優(yōu)秀作文3
對于書，我有許多不同的經(jīng)歷：寫過書、藏過書，甚至在睡前也經(jīng)常“竊讀”呢！
在我很小的時候，媽媽經(jīng)常講故事給我聽。每次，我都聽得如此如醉。當(dāng)我四、五歲時，我認(rèn)識了一些漢字，并且嘗試自己讀故事：“小紅……帽，遇遇……見了大灰……狼狼……”我讀的津津有味，雖然斷斷續(xù)續(xù)，可對于那時的我來說，講完一個《小紅帽》故事已經(jīng)一個是一個極大的挑戰(zhàn)了。
在我八、九歲時，我嘗試寫兒童小說，并幻想著自己有一天站在一個大舞臺上，手上高高舉著諾貝爾文學(xué)獎的獎杯，神氣十足地向臺下的人微笑。可想不到的是，自認(rèn)為準(zhǔn)備充分的我才寫了兩章，就沒“子彈”了。于是諾貝爾文學(xué)夢——泡湯！此時的我突然想起老師經(jīng)常說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。對啊，我想筆下有神助我一背之力就要讀書呀，一想到這，我馬上跑進(jìn)書房。從書柜里取下一本、兩本、三本、四本……坐在床上瘋狂地看。媽媽叫我吃飯，我不理不睬；爸爸叫我看球賽，我擺手拒絕；弟弟叫我陪他玩，我堅決不肯……把心儀的.書又匆匆看了一遍后，寫作的靈感火花四處飛濺。我趕緊回房，把小說迅速寫到第九章，離目標(biāo)還剩六章了。在第十章要寫完時，媽媽為我購進(jìn)了一大箱書。我打開箱子，發(fā)現(xiàn)了：《AK家族的傳說》《寫作對對碰》《樹葉的香味》《鐵道游擊隊》《哈利波特與伏地魔》……哇！媽真是我心里那條蟲子，這書全都是我愛看的。
于是，我又開始了一場轟轟烈烈的、廢寢忘食的看書大戰(zhàn)：當(dāng)瞥到《星際大戰(zhàn)》的封面時，我感到這封面十分吸引我的感官；只見一群外星人坐在飛碟里，向我們的地球英雄發(fā)出一槍又一槍的激光。而有的外星人在地面徘徊，他們經(jīng)過之處植物全枯了。你看，他們拿著激光劍成群結(jié)隊斬殺地球英雄，場面混亂之極。看到這封面，我馬上放下手中的《雪蓮》，捧起它，輕輕打開，書中的簡介把我的魂勾住了，我狼吞虎咽地看了起來。真是太好看了！尤其是那句“只有崇山是險的，所以你要努力攀登”使我陷入了沉思……
“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說得太對了！
書的故事優(yōu)秀作文4
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我卻認(rèn)為書是最營養(yǎng)的食糧，有著取之不盡的知識，陪伴在我們的成長路上，讓我們解除煩惱，成為一個快樂的陽光少年。
在我的成長路上，有許多自己與書的故事，說也說不完。
我有一個很好的習(xí)慣，那就是每天看兩本書，一本《兒童文學(xué)》，另一本是厚一點的書。
在一天傍晚，我獨(dú)自在書房中津津有味地“吸取”著書中的精神食糧，那天，我看的是沈石溪寫的《兔王復(fù)仇記》，讀完后，我便洗完澡就去睡覺了。
我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了：在一片綠色的.一望無際的大草原上，成群的牛羊在奔跑著，如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖，一會兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著，不一會兒，羊尾巴不見了，羊也不知跑到哪里去了，這時又來了一群狗，帶頭的是一直兇狠的大狗，后面跟著三四只小狗，這時又來了一只頑皮的小猴子，左手拿一個桃子，右手拿著一個人參果，對著我得意地笑著。
我跟著牛羊來到了小河邊，“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳，牛群們在飲水，我也忍不住用著溪水洗了把臉，我感到一陣清涼。
“叮鈴鈴”！我被鬧鐘吵醒了。原來是一場夢，書真神奇，讓我感覺到了大自然的多姿多彩！
書的故事優(yōu)秀作文5
從前，有一座很古老的房子，房子里只有一只貓，一本書。貓?zhí)焯焖X，從來不看書一眼。書呢？同樣也天天睡覺！
終于，有一天，書睡醒了，書里的字也跟著醒了。
可是啊，誰也沒有想到，他們剛醒來不久就開始吵架了。書說：“字啊，你為什么要印在我的身上，沒有你的時候，我身上是很白很白的，現(xiàn)在有了你，我覺得都快丑死了，沒臉見人了。”字也不干示弱，反駁道：“書啊，你說什么呢，難道我想印在你的身上啊，如果不是我，看都沒有人看你一眼。”就這樣，他們一直吵，沒日沒夜，沒完沒了，愈來愈厲害……有一天，他們終于吵累了，想了想，就這樣吵下去也不是辦法，得找個人去評評理，不然也吵不出什么結(jié)果來的。
于是，他們看見了貓大哥就在隔壁睡覺，就去找貓大哥給他們評理。他們很輕聲的叫醒了貓大哥，貓大哥很不耐煩地說：“誰啊，吵什么吵，睡個覺都不得安寧。”書和字深怕貓大哥生氣，恭恭敬敬地說：“貓大哥，請你給我們評評理吧”。貓大哥揉了揉眼睛，伸了個懶腰說：“你們說吧，你們有什么事情要我評理的。”書和字把事情原委一五一十的給貓大哥講了一遍。
聽完書和字說的以后，貓大哥沉思了一會兒，對書和字說：“你們以后不要再吵了，因為你們誰也離不開誰。”書和字異口同聲問道：“為什么呀？”貓大哥慢慢地對他們說：“你們想啊，如果書沒有了字，還是書嗎？還會有人來看你嗎？如果字沒有書，字就是亂七八糟的，人們又怎么能認(rèn)識你呢？你還有存在的.價值嗎？所以你們離開誰都不是完整的。”
聽完貓大哥的話，書和字沉默了很久很久，轉(zhuǎn)身手拉著手離開了……
書的故事優(yōu)秀作文6
書是一個知識的海洋，也是一片新大陸；書是一把鑰匙，也是一個寶庫。書有時會使你變得聰明，而有時也會使你出錯，甚至鬧出笑話。下面我就講一個我和書的故事吧！
在暑假的時候，沒事時我總是喜歡隨便捧起一本書就看。有一次我正在看書，看的是《三國演義》，正看得入迷的時候，媽媽說：“我出去買東西，一會兒你給我開門。”我頭也沒抬，隨便說了一聲：“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時正把自己當(dāng)成劇情中的一個將士了，過了一會兒媽媽回來了，敲門聲很響，我還以為敵軍進(jìn)攻了，就趕緊往臥室里跑，結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了，我還以為是被絆馬索給絆倒了，我連喊投降，這時，媽媽用鑰匙把門打開了。媽媽進(jìn)來問我：“怎么了，不給媽媽開門？”這時，我才從書中回到了現(xiàn)實，媽媽看見我手中的書就明白了所有的事情了。
從中我知道了一個道理，讀書中只有你感到身臨其境時，才能把這本書讀透徹了，才能發(fā)現(xiàn)原來這本書里有這么多的好處、好詞、好句，還能把書中的`道理運(yùn)用到現(xiàn)實生活當(dāng)中，這樣才算把這本書讀透徹了。
這就是我和書的故事！
書的故事優(yōu)秀作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍記載中華上下五千年的歷史，是先輩讓我們得知以前知識的途徑。
書豐富了我們的生活，使生活變得更充實。我“偷”過關(guān)公的俠腸儀膽，“偷”過孫悟空的火眼金睛，“偷”過曹雪芹的嘔心瀝血……可以說，我是實實在在的“小竊”。
記得有一次，我放學(xué)回家，已臨近黃昏，見家里沒人，便三步并做兩步地來到了姐姐的書房，開始“行竊”。我拿來一張粉紅色的高塑料板凳，輕輕地放在書柜前，小心翼翼地站了上去，頭頂著天花板，在姐姐那琳瑯滿目的書中尋找我喜歡的書籍，看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書籍，如獲至寶，暗暗自喜。我拿起書津津有味地讀了起來，但是又有點擔(dān)心，如果姐姐或媽媽突然進(jìn)來？那該怎么辦呢？過了好一會，我想了一個辦法，把門給鎖上。反鎖上門后，我又如饑似渴地讀了起來，為了保險起見，在這炎熱的夏天，我躲在被子里看書，如癡如醉，沉浸在《悲慘世界》里，和主人公一同經(jīng)歷了著人生的各種悲歡離合。
可是悲劇就此到來了！只聽見“砰”的一聲，門，竟然打開了。我驚訝得在被子里不知所措，豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來。突然，被子被掀開了，我一看，原來是姐姐，我趕緊拿起書，準(zhǔn)備逃跑。可是，后面?zhèn)鱽砹艘宦暫浅猓骸鞍褧畔略僮撸 蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書還給了她。
之后，我沒有書看，就拿起了一本臺歷翻了起來，起初沒興趣，不想看，可是看著看著，臺歷下面的科學(xué)知識吸引了我，我又像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我喜歡讀書，經(jīng)過天長日久，我的作文，已經(jīng)與眾不同了，別人的'作文都千篇一律，可我的作文，可以別出心裁。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我心里一直想著：千萬別浪費(fèi)看書的時間。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：“時間，像海綿一樣，只要擠，還是可以擠出來的。”所以，像小學(xué)階段，有這么多空閑的時間，不讀書，真是可惜啊！
書的故事優(yōu)秀作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“一日無書，百事荒蕪。”書，是人類的思想源泉；書，是凈化靈魂的天使；書，是知識的海洋…… 以前，我并不喜歡讀書，拿起書不到三分鐘就扔到一邊了，是哥哥讓我愛上了讀書。記得六七歲的時候，哥哥對我說：“弟弟，你也看看書吧，讀書其實是很有趣的！”聽了這番話，我蠻好的心情指數(shù)立刻降到了最低，我滿不情愿的說：“看書多累，還不如你讀給我聽，書里頭除了字就剩簡單的圖畫了，一點都沒勁！”哥哥勸告我說：“書并不是你想象的那么枯燥，讀書很有意思，它可以改變一個人的性格的，以后你寫作文也有優(yōu)勢的，這本有拼音標(biāo)注的《格林童話》你讀讀看吧！”聽了這番話，我有些被感動了，拿起書就讀起來。我硬著頭皮讀了兩頁，發(fā)現(xiàn)書并不是那么“難讀”并不是那么枯燥。字里行間都流淌出了人類一切的美好品質(zhì)…… 上三年級時，老師推薦我們讀《愛的教育》，說這本書可以教會我們一些美好的品質(zhì)，我們可以在里面學(xué)懂很多生活中學(xué)不到的東西。一回家，我就央求媽媽買，媽媽聽了，喜笑顏開。
第二天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，這本書正是《愛的教育》旁邊好像還有一本，哦！是《老人與海》。得到新書，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作業(yè)，不等爸爸檢查完就如饑似渴地讀了起來。沒有過一個星期，這兩本合起來有字典厚的書我都讀完了，還記住了一些精彩的`片段。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過許多書了，它們也各自教會了我許多道理，《愛的教育》教會了我要孝敬父母、愛護(hù)同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)；《老人與海》告訴了我只要不畏艱險，多難的事情也可以完成，就像文中一樣，一位老人在饑寒交迫的情況下在茫茫的大海上與鯊魚搏斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要堅強(qiáng)不屈，保爾為了保衛(wèi)國家，放棄了回家過安穩(wěn)日子的機(jī)會，放棄了愛情，放棄了金錢……這些書，真是一位位比世界上最好的教授還要好的老師啊！
書，是人類思想的源泉；書，是靈魂的天使；書，是知識的海洋……人類的世世代代，不能夠否認(rèn)書在人們心中的地位。
書的故事優(yōu)秀作文9
書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……
書趣
有一次，我的弟弟來到了家中，我正沉浸在書中無法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產(chǎn)生一個“邪惡”的念頭。他走近了我，說：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個答案從我嘴里說了出來，可把大伙兒嚇了一大跳。原來，我正好讀書讀到“人”字，才說出了這個答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問： “你家的.電話號碼是什么？”“110!”。“哇哈哈！”傳出來了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地，爬不起來了。我這才恍然大悟，唉，誰讓我讀書這么入迷呢！
書情
媽媽因為學(xué)校事情太多，爸爸又經(jīng)常不在家，家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜，隨著他們憂。火燒赤壁，大戰(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰(zhàn)群儒，讓我為諸葛亮的口才點贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過了一段無聊的時光。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時，書時常是“解救”我的法寶。書中，那一些搞笑的情節(jié)，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個個故事，讓我的心結(jié)立馬解開；書中，那一位位學(xué)者，也對我諄諄教誨。
書，已經(jīng)不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長足跡。
書的故事優(yōu)秀作文10
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來……
我看書的時候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的'人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！
書的故事優(yōu)秀作文11
從我不記事起，爸爸的書櫥就一直擺放在我的睡房里，每天我只要一睜眼就會看到它，書滿滿的，一直摞到了天花板上。小時候，這些硬硬的、花花綠綠的、翻起來嘩嘩響的家伙就是我的玩具。我擺它、摞它、踩它、扔它，有時候還撕它、咬它。在我玩書的時候，爸爸媽媽就在一旁靜靜地看著我。爸爸說，這些書以后就全都是我的了，它們是世界上最值錢的財產(chǎn)。
我現(xiàn)在很高興以后能擁有這些書籍，可是小的時候并不懂它們是什么。像許多小朋友一樣，我是在爸爸媽媽每天講述的故事中長大的，他們講的故事棒極了，常常讓我又哭又笑。直到有一天，我問爸爸他是怎么知道這么多有趣的故事的？爸爸就拿來了一本書，告訴我全都裝在這里面。我第一次感到了書的神奇，在我眼里這些呆頭呆腦的家伙一下子就不一樣了。后來爸爸跟我說，當(dāng)時的我拿著那本書使勁地?fù)u晃，說是要把故事倒出來，很傻。
我很早就有自己的書了。當(dāng)時我還不識字。三歲生日的時候，我得到了第一套書——《哈利波特》，七歲的時候我開始看它，到現(xiàn)在也沒有完全讀完。但是，從那時起，每到兒童節(jié)和生日我都會得到書籍作為禮物。慢慢的，我的書就多起來了。它們大小不等、薄厚不一，有的很氣派，有的卻顯得很寒酸。我喜歡它們，總想得到它們。在放學(xué)的路上，我總是在路邊的報刊亭的玻璃上擠扁了鼻子。有時候，還和爸爸在街上的舊書攤上翻書，一次我買到了本很棒的《意大利童話》，才一塊錢，可惜只有上冊。最高興的，要數(shù)媽媽不定時地帶我去書店瘋狂購書，有幾次多的都幾乎拿不動。
我把自己的書分成兩類：故事書，我喜歡；學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，有的喜歡有的特別不喜歡。很小的時候我只喜歡帶圖畫的書，到后來我發(fā)現(xiàn)文字才是最最有趣的，原來一些我認(rèn)為很不好的書籍，現(xiàn)在都已經(jīng)成為了珍貴的寶貝。當(dāng) 我看書的時候，就像縮進(jìn)了一個硬殼里，對外面的世界無知無覺，除了書，什么都聽不到也看不到。看書是我最大樂趣，連上廁所的時候也要看，媽媽說這個習(xí)慣不太好，但是也不想改，因為爸爸就那樣。每到假期，我就會到爺爺家去，哥哥已經(jīng)不看的故事書放在床下的抽屜里，我就坐在抽屜的書堆里盡情地看，真是太幸福、太快樂了！
我的'生活離不開書，到哪里去都要帶上一本，有時候因為入迷上課也看，這個特別不好，后來家里就不許我?guī)W(xué)校了。書給我的是濃濃的快樂，又變成了 讓我長得快、長得好的知識和力量。 《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了 生命、友情與忠誠。 《木偶奇遇記》讓我知道了誠實與 愛 。《小飛俠》讓我知道了勇敢與拼搏。《哈利波特》讓我知道了邪惡終究不能戰(zhàn)勝正義。《丁丁歷險記》讓我知道了智慧的力量。正像爸爸說的，這些都是最寶貴的財富。
這就是我和書的故事，我還小，未來的我要做什么還不是很清楚，但是，可以肯定的是，在未來我要帶上我的書，繼續(xù)這寫不完的故事。
書的故事優(yōu)秀作文12
我有一本書，我非常喜歡看它。這本書的名字叫《小馬寶莉》，它是我過生日時媽媽送給我的。
這本書我一直都想要，但是，媽媽卻不給我買，我沒有想到，媽媽不給我買的原因竟然是要在我過生日的時候送給我，當(dāng)我拿到它的時候，我的'心里高興極了。
我每天早上坐車去上學(xué)的時候都會從書包里拿出它來看，寫完作業(yè)也會拿出來看，睡覺之前還會拿出來看，就連課間十分鐘我都在看書。
我以后一定要把《小馬寶莉》的全集都買來觀看，我真的很喜歡這本書。
書的故事優(yōu)秀作文13
這是一個貧窮的小城姑娘，在父親的咒罵聲中逃也似地跑出家門。漬洗的單衣在秋日寒風(fēng)中格外單薄。“也好”，她想“被冷風(fēng)吹得麻木些或許就不會再在意父母將錢都花在哥哥身上而不肯讓她上高中。”她打定主意要在公園長椅上過一夜，而長椅上已經(jīng)有訪客了一本書，這令她稍稍高興了些。“漂流書，拿到即可閱讀，記得放還”上面寫著。“平凡的世界，很厚啊。”她想著開始了閱讀。或許是與孫少平的經(jīng)歷太過相似，這個想要讀書學(xué)習(xí)的姑娘揉眵抹淚。路燈亮了又暗了，她的`思緒慢慢被卷入了文字的漩渦。身邊沒有一個人認(rèn)可她走上的求學(xué)之路，“老老實實做家務(wù)，以后嫁個好男人”他們總是這樣說。可她也想做孫少平啊，無論旁人怎們看，無論吃什么樣的苦都要走出去。她也想做田曉霞啊，不是附屬品，不是弱女子，可以獨(dú)當(dāng)一面，見識更大的世界。“或許，我缺的只是邁出這一步的勇氣。”她想，合上書“而現(xiàn)在這份勇氣，我有了。她悄悄回到家，在扉頁寫下：“愿我們都能成為田曉霞和孫少平，祝你也祝我”。充斥著打罵、成堆的家務(wù)、繁冗的零工的明天已經(jīng)來臨。不過她不怕，她心中自有光，不為外人所擾。
漂流書又回到了長椅上，迎接下一位來者這是一位中年男人。大腹便便，走路不穩(wěn)。他剛從飯局解脫出來，帶著一身酒氣和笑僵的臉穿過公園，往家走。他注意到了這本書，他曾經(jīng)看過，只是那是很久很久之前的事了。久到那個時候的他還是想做孫少平的。“敢做能做，現(xiàn)在呢？恐怕已經(jīng)變成田福堂了吧。”他自嘲地想。回家后，他攤在床上，翻起了這本年輕時曾指引過他方向的書。書中的官場與現(xiàn)實中的太過相似，他仿佛置身其中。每天面對一支支難防的暗箭，一張張藏刀的笑臉，他走的越高越遠(yuǎn)越覺搖搖欲墜。“誰不想做田福軍呢？”他苦笑。“做田福堂還是田福軍，不過選擇罷了。”他勸慰自己“但愿有一日我也能如田福軍般守得云開見月明吧。再說了，這苦也沒白吃啊。”翻到扉頁，他看到了那句祝愿，小了。無論走多遠(yuǎn)，身處何處，他都可以做孫少平。他落筆，在那句祝愿下寫上“苦難使人偉大”。
幾天后這本書又被送回到了長椅上。或許它會給另一位陌生人帶來驚喜。或許在不遠(yuǎn)的未來，它會被寫滿愿景和期待。它是一本書，又將不僅僅是一本書。
書的故事優(yōu)秀作文14
俗話說“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。”而我認(rèn)為“人是鐵，書是鋼，一天不看餓得慌。”咳咳，從幼年開始，書就悄悄滴進(jìn)入了我的生活，到現(xiàn)在，書成為了離不開我生活的“營養(yǎng)品”，打開塵封的記憶，幼年的我映入腦海：
一次，我想同學(xué)借了一本《愛的教育》，如獲至寶地奔回家，一溜煙鉆進(jìn)我的房間，狼吞虎咽地看了起來。《愛的教育》里的環(huán)境一會兒讓我哈哈大笑，一會兒又讓我掩面哭泣……
正當(dāng)我看到最精彩的部分，突然之間，有人叫我：“蘿卜頭~我們出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”
一個小時過去了，我合上書，望了望天花板，舒了舒筋骨，正準(zhǔn)備出去玩，突然發(fā)現(xiàn)好朋友不見了，我跑去問母親：“媽媽，我的朋友呢？”媽媽還在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一聲，好吧，我自己去玩……
還有一次，我偷偷地買了一本《查理九世（青銅館的葬禮）》，正所謂“偷偷地”嘛，就是不讓母親發(fā)現(xiàn)，因為母親是不可能讓我買這樣的.“閑書”的。
回到家，我躡手躡腳地走進(jìn)房間，然后舒了一口氣，把藏在懷里的《查理九世》拿出來，低著頭津津有味地看了起來。“呀！是不是去買閑書啦？”我抬起頭，只見母親滿臉疑惑，我支支吾吾地說：“不……不是……我買的，同……同學(xué)送的……”“嗯？哦。”媽媽離開了房間，我松了口氣，繼續(xù)看書，書里的內(nèi)容讓我毛骨悚然：青銅館、守墓紅娘……我狠狠地打了個哆嗦。突然，“啪——”我感覺左肩膀加了重量，誰把手搭在我肩上？木乃伊？雙面人？亡靈？我僵直地轉(zhuǎn)過頭——媽媽，呼，嚇?biāo)牢伊恕瓔寢尷L了臉：“叫你去吃飯啦！”我脫離了那些幻想，不高興了：“叫我一聲不就行了么？”媽媽撲哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十幾次啦！”“是嗎？”我走向餐廳……
我在書中快樂地生活著，似乎每一本書的主人公合為一體，共同快樂，共同悲傷。
書的故事優(yōu)秀作文15
我有很多的朋友，但我最好的朋友是：《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《稻草人》……
小時候，我最不喜歡讀書了，因為我覺得讀書太沒意思了，而且還是浪費(fèi)時間。
但有一次，我看見姐姐拿自己的零花錢去買了好幾本漫畫書，并且半小時就看完一本，還看得津津有味。于是我問道，書真的有這么好看：是呀。”姐姐回答道：“你也可以拿自己的零花錢去買幾本。”說完，便看起了她的書。于是，我也拿了我的零花錢去買吃了一本故事書。
還有一次，奶奶對我說：“把你的那些舊書都扔了吧。”我大聲的說道：“不要，我不要。”說完，我就把書偷偷的`藏在我的衣柜里面，心想：奶奶這下肯定找不到。
書使我快樂，伴我成長，還能提高我的寫作水平，我最喜歡讀書。
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