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2025年我和書的故事作文600字(精選25篇)
從小我就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。小編收集了我和書的故事作文,歡迎閱讀。
我和書的故事作文600字 1
愛讀書,這是一件好事情,可是讀書也得有一定的極限,超過這個極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個風和日麗的星期天,那時還是暑假期間,我寫完作業后,心想:" 平時媽媽不讓我看書,這次我寫完作業了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來沒有看過的`書,坐在地上就看起來。“把練習題做錯啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉,想出一個好辦法。
“我去廁所,回來馬上寫!”“那你快點呀”“知道”我挑了一本書,揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個廁所還這么長時間呀?”媽媽催到。“我拉肚子。”媽媽才不相信我這一套呢,便去廁所找我,當媽媽看到我在讀書時,便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來:“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個鬼臉。
當媽媽再進來時,我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無奈,只好出去。
晚飯過后,我趴在床上看書,媽媽進來看我睡覺沒有,我急忙放好書,關上燈,裝起呼呼大睡來,我知道,媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢在被窩里,用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。
第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點啦!我答應過媽媽自己做七點的汽車去姥姥家九點了怎么辦呀?”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。
哎!看來看書真得有個時間限制呀!
我和書的故事作文600字 2
從小我就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。
在我還沒上幼兒園前,書籍已占了我的生活一部分。媽媽在報社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時一讀就讀到11點多。
后來,我認識了一些字,就開始自己讀了。正在這時,我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或連環畫之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書里我讀的第一個故事是《美人魚》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時,晚上睡不著覺,我就聽一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學到了做人的道理。
這些,是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。
到三年級是,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當成范文朗讀。至今我還記得,那次作文的題目是《我喜歡吃的水果》。
三年級的暑假,我又讀了有名的一些小說和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的`快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老板都記住我了。
隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。
12年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標。書籍,在我和它之間永遠不會畫上休止符,它會陪著我走過每一天。
我和書的故事作文600字 3
我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂,但是在某些時候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個暑假,我的眼睛進行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢。無奈之下,自號偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的',哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么。”說完便溜回屋,繼續趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發現呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚......突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么。”“沒干什么?你浩大的膽子。”姥姥話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。
我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
我和書的故事作文600字 4
我之所以能當選班級的學習委員,是因為我是個愛讀課外書的人。
平時我是個活潑的人,若閑著沒事,就像一只淘氣的小貓,遇上誰,都要和他玩個沒完沒了。但只要一看起書,我就會立刻變得安安靜靜,任憑誰怎么叫我,我都對他不理不睬。
其實,還沒上小學,我就對圖畫書情有獨鐘。上了小學,學習了拼音,我就開始看有注音的'書。現在我什么書都看,我訂閱了各種書籍,每次去書店看書,遇到好書也會毫不猶豫地買下來。我家的書架£有六七百本書,書架被擠得嚴嚴實實的。一天下午,我去新華書店看書。一到那兒就抓起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,從上次的六十七頁繼續看,看得如癡如醉。直到媽媽上樓來找我時,我才發覺已經晚上九點了,我居然傻傻地站了四五個小時!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我在很多比賽中嶄露頭角,也是因為我愛看書。開學初,我們五、六年級舉行了聽寫大賽,每班推薦3名同學,我毫無懸念地被選中。聽寫時,我沉著冷靜,因為課外書看得多,聽著老師念的詞語,我是得心應手,這都是課外讀物的饋贈。比賽結果出來,跟六年級的第一名只有一分之差,雖然屈居第二,但我雖敗猶榮。
除了愛買書,愛看書以外,我還會保養書呢!我家的小書柜,里面的書都擺放得整整齊齊。隨手翻開一本書,你就會發現,我的書沒有折痕,也不會皺巴巴,頂多有一些圈圈點點。愛書的人,就應該會好好地保養書。
開卷有益,愛看書是個好習慣,希望愛看書的人都能成為好朋友,多讀書,讀好書!
我和書的故事作文600字 5
我的小舅有一個“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟,結果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。
這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時,鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應了讓我進去一探究竟。當我激動地把門打開,瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”,才發現根本沒有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉念一想:既然是寶貝,就肯定不會放得那么明顯,應該有什么機關,像電視里頭那樣,把書抽出來說不定還有另一扇門呢。
于是,我開始了“翻箱倒柜”找機關,結果沒有找到任何機關,倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會寫日記嗎?我懷著好奇心,開始津津有味地看起了這本書。沒過多久,我就被這本書深深吸引住了。正當我看得入迷,突然有誰敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來是小舅。“丫頭,找到寶貝了嗎?”小舅說。這時我才恍然大悟,原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。
從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我帶來無窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態,了解了植物的'光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會到了思維跳躍的快樂。
我和書的故事作文600字 6
小時候,我是個特別喜歡看書的孩子。家里有一本又一本的書籍,每次看到它們,就像看到了滿滿的樂趣和知識。我和書之間建立起了一種特殊的聯系,它們是我最好的朋友,為我打開了一扇通向無限世界的大門。
有一次,我在一本神奇的故事書中遇到了一個叫小明的主人公。他通過一本魔法書進入了一個充滿冒險和魔法的世界。小明勇敢無畏地面對各種困難,最終成功完成了任務。這個故事讓我深受啟發,我也希望能像小明一樣擁有勇氣和智慧。
隨著年齡的增長,我的書籍種類也越來越多。歷史、文學、科學……每一本都讓我受益匪淺。我通過閱讀了解到了世界上的各個角落,了解到不同的文化和人們的生活方式。我喜歡沉浸在書中,仿佛能和作者一起感受他們的情感和思考。
讀書不僅讓我增長見識,還讓我變得更加自信和獨立。有一次,我參加了學校的演講比賽,我的主題是《閱讀改變人生》。我在演講中分享了我和書的故事,講述了閱讀對我的影響。通過語言的表達,我洋溢著對書籍的熱愛,也激勵了其他同學熱愛閱讀。
大學畢業后,我選擇了成為一名編輯,這樣我就能和書打交道,將自己的熱情融入到每一本書中去。我希望通過自己的'努力,給更多的人帶來快樂和知識。我相信,只要擁有了書,就能擁有無限的可能。
如今,我已經是一名成功的編輯,每天都能與各種各樣的書打交道。我依然保持著和書的特殊聯系,它們是我人生的指引和支撐。每讀一本新書,我就像經歷了一次又一次的冒險和成長。感謝書籍,給了我勇敢面對生活的勇氣和智慧。
我和書的故事作文600字 7
書是人類最好的朋友!小時候,爸爸就經常帶我去圖書館看書。在他的引導下,我喜歡上了看書,像《十萬個為什么》、《格林童話》、《三國演義》之類的書我全都看過。剛開始,我喜歡看童話書、漫畫書;長大了,慢慢的又喜歡上了故事書、作文書、科普書。其中我最喜歡看少兒版《百科全書》,這本書還和我發生了一些小故事哩。
拿著爸爸剛買的《百科全書》,我很快就看得著迷了,星期六早上,我躺在被窩里看得是“天昏地暗”的,把奶奶讓我起床吃早飯的話當成了耳邊風。奶奶喊了好幾遍,卻不見我有動靜。她終于忍不住了,走到臥室里面來,嚴厲地訓斥我:“叫你起床吃飯都好幾次了,聽見沒有?不吃算了,我可要去買菜了啦。”我隨口說了一句:“不吃就不吃。”唉!奶奶買菜去了,我的`肚子可餓的難受了……
還有一次,放學回家后該做作業了,我卻拿出《百科全書》津津有味地看了起來。正看得起勁時,感覺身后有人站著。回頭一看,啊!我的天,爸爸都下班回家了。爸爸生氣地看著我,說:“作業做完了嗎?把書拿給我。”我只得像只溫順的小綿羊一樣把我的寶貝交了出來。唉,看書也不能忘了做作業啊!
可也有高興的事!上學期上科學課,老師講到“地球內部運動引起了哪些地形上的變化”時,同學們一個個苦思冥想。這是,我忽然來了靈感,這不是《百科全書》上就有的嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來了答案。我把手高高舉起,流利地回答了老師的提問。老師表揚了我,同學們都向我投來了羨慕的目光,那種滋味就跟吃了蜂蜜一樣甜!
我和書的故事講到這里吧。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”同學們,愛書吧!讓書陪伴我們一起成長!
我和書的故事作文600字 8
我從小就喜愛讀書。讀著讀著,漸漸地,書本早已放滿了8個大書柜。我每天把書搬到自己的房間里,最快樂的事情就是在書的海洋里穿梭。我尤其喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我會為虎皮貓和笑貓失去小可憐而悲傷;我會為小白找到了一個小主人而感到快樂;我會為西瓜小丑被開除所生氣;我也為黑旋風造的'楠木林樂園而感到驚嘆。
爸爸媽媽經常會因為我對讀書的癡迷而不耐煩,因為我總是讀著書就忘了吃、忘了睡。有一次,我們全家坐在桌子旁吃著香噴噴的晚餐,我一手拿著《棚車少年》一手拿著勺子向飯碗伸去,勺子里什么也沒舀到,我卻絲毫沒有反應,不僅把勺子放回嘴里,還有模有樣的嚼著。爸爸、媽媽和弟弟你看看我,我看看你,先是一愣,之后大家哈哈大笑起來。我奇怪的放下書,不解的問:你們笑什么呢?弟弟一邊笑一邊把剛才的過程給我講了一遍,緊接著他們又大笑起來,可是卻沒有聽到我的笑聲,原來我又在仔細的讀著手里的書。
記得有一次,老師布置的作文題目是《我最愛的一本書》,我覺得這是一次自己大顯身手的好機會。于是我奮筆疾書了好幾天,整整寫了3頁,還反復修改了很多遍。有付出就有回報,這次我的作文被評了優,還被當作范文在全班朗讀,被用稿紙打印出來掛在了黑板下方。當秋天來的時候,老師讓我們描繪秋天的景色,我禁不住感嘆道:秋姑娘來了,她讓樹木染成了金發,樹木們用水果發卡點綴著自己的金發
讀書破萬卷,下筆如有神,真如杜甫所說的那樣,只有讀了幾萬本書,下筆時才能每一句話都讓人心曠神怡。所以,我還會繼續讀下去
我和書的故事作文600字 9
大家都說:書籍是人類進步的階梯,是人類的伙伴,也是人類不可缺少的東西。
我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時間都在看書,而我在看書時當然也經歷過一些有趣的事情。
記得有一次,我非常想買一套《中華上下五千年》,可是這套書需要100元,太貴了。我那時的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍,該怎么做才能掙到珍貴的80元呢?我左思右想。“對了!”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地,幫媽媽洗碗,幫奶奶捶背。照這樣計算,不到一個月,錢就足夠了。”
從那天起,我每天幫家人做事,每天掙5元。做著做著,一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。
忙碌了快一個月的時間,捧著汗水換來的珍貴的80元,終于被我握在手里。我高興得仿佛要飛起來,我終于有錢可以買書嘍!
書,終于買回來了。我愛不釋手,一頁又一頁地讀了起來,心里美滋滋的!
暑假過得可真快,又要開學了。老師說要捐書給災區的兒童們。
捐書,我要捐什么書呢?想到《中華上下五千年》。不行,我舍不得。這可是我用汗水換來的呀!經過一番思想斗爭后,我決定捐一本已經發黃的`《愛的教育》。
第二天,來到學校時,大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛的,跟隨她五年的《成長的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什么呢?我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來,捐給災區。
我想,書是我們非常珍貴,非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學們的美好祝福,給災區的小伙伴帶去知識和智慧,因為,我們同在一片藍天下!
我和書的故事作文600字 10
我還沒來到這個世界上的時候,媽媽就用溫柔的聲音給我講故事,使我和書有了“不解之緣”。
我出生以后,爸媽只要一有空,就一手抱我,一手拿書,給我講故事。等我長大一點,他們就讓我坐在一邊,一只手指著字,一只手端著書,每講一個字,就要指到它,這讓我識字很早。就是因為這個原因,使我現在看書很多、很塊。一本書,我大概一個多小時就能看完。每天晚上,我都要看一會兒書,每次,都是我在看得津津有味的時候,家長過來提醒:“到點了,別看了,明天還要上學呢!這都幾點了!”每當這時,我總是滿不樂意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是書的智慧似的,然后,我才依依不舍地合上書本,把燈關了,腦袋里想的全都是書的'內容。有一次,我想:不行,再看一會兒!抓起手電,鉆進被窩,照著書本,在微弱的燈光下,我如饑似渴地看書,這時,我不免想起“書籍是人類進步的階梯”這句名言來。吱呀”,不好,家長來了,關了手電,裝作睡覺。奧,原來是風,風吹開了門,我關了門,繼續看書,忽然,燈光照了進來:“是誰!”
“姐姐。”
“小赫赫,我要睡覺,出去!”
趕走弟弟,我鎖了門,還是看書,用手電筒照一下表,九點半,還不晚嗎!再看十分鐘也成,沒想到,手電“掉了鏈子”,它沒電了,真是敗我興致,氣死人了,我一巴掌拍在手電上,想出氣,“哎呀”好疼,本想出氣卻更氣,沒法子,我小聲說了一句:“不跟‘壞人’計較。”便悶悶不了地睡覺。
我快要睡著時,迷迷糊糊聽到了一個聲音:“讀書也像開礦一樣,‘沙里淘金’”。
我和書的故事作文600字 11
在我們四九班,有一段時間很流行看《哈佛家訓》,剛開始我并不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學的一本《哈佛家訓》,一篇寫母愛的文章深深打動了我,可惜我沒看到結尾就被同學要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學借,可是同學告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。
沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網上購書需要時間。可我一天都等不了。
于是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽說她沒時間,我央求了好久,媽媽終于同意了。
那天中午放學后,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個角落,每一個地方都反復找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動著書本,認真的看著書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找,還是沒能找到。于是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓》屬于那種類型的書,她告訴我應該屬于勵志的,我找了半天勵志里面的書也沒有,甚至連小學教材那里都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的店員阿姨,她告訴我這套數目前缺貨,過幾天會有,讓我等幾天,可我實在是等不了!
我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網購。在等待書的那幾天,我望穿秋水,盼望著放學回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽說我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。
盼著等著,《哈佛家訓》翻山越嶺三天后來終于到了我家,捧著嶄新的`書,聞著新書的書香,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!
我和書的故事作文600字 12
窗外,燦爛的陽光照在大地上,時不時傳來小朋友玩耍時的歡笑聲;屋內,那張米白色的桌前,一個戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書。她時而大笑,時而悲傷,時而嘆息。這個女孩,就是我。
書里的故事陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。《青銅葵花》使我感受到,有家人的陪伴是一件多么幸福的事情;《福爾摩斯探案》中,夏咯克福爾摩斯的機智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》……現在,書已經成為我生活中不可缺少的'一部分了。
低年級時,我看書是完成老師每天布置看課外書的作業。開始,我每晚也只是應付一下,沒有認真地看。可是,漸漸地,我發現了書里的故事也是很有趣的。漸漸地,我愛上了看書。每天,我早早地做完作業,剩下的事情,就是看書。看書的時候,我總會忘了時間,忘了煩惱,忘了自己。常常我看到了深夜,直到媽媽走來,提醒我“該睡覺了”,我才戀戀不舍地放下書本。
轉眼我上六年級了。現在,我最喜歡做的事就是,在沙發上,找個舒適的姿勢,懶洋洋地窩著,聚精會神地看上幾小時的書。仿佛書就是糧食,每天都得看,而且總也看不厭。每當我拿到一本喜歡的書,不論在什么樣的環境里,都會迫不及待地看起來。我對書是那樣地癡迷,以至有時我連做作業時都分神,想看一看書中的主人公會怎么樣了。我覺得書就像一位啞巴老師,給我快樂,教我做人,傳授我知識。
合上書,坐在米白色的桌前,閉上眼,靜靜地憶著書中的情節。啊,我又一次收獲了無窮的快樂。這是你給我的饋贈。感謝你——書!
我和書的故事作文600字 13
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是人類知識的源泉,而知識又是無邊的力量。有了知識便充滿動力。所以我喜歡讀書。那是在一個夏天,我正不耐煩的寫作業,終于只剩下一項了,我心想:“昨天同學們聊個不停的《哈利波特》我終于買到了!反正只剩下一項作業了,看完了再寫也不遲呀。”我起身奔向書架,心想:“書應該放在第三排的.第二本,對,沒錯!”在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,我終于找到了。我做在沙發上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的翻了一遍,沒想到書中的情節吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷,好像在和哈利波特他們一起戰斗和克服困難,我發現書里的打斗,人物都刻畫的活靈活現,惟妙惟肖。我也跟著他們一會兒高興,一會兒悲傷。他們的經歷使我牽腸掛肚,整個人都沉浸在故事的內容中,忘了時間,忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走,和顏悅色地說:“呀!我女兒怎么喜歡看書了!”我說:“媽媽,原來哈利波特那么機智勇敢,怪不得我的同學天天都在談論他。媽媽以后你要給我買多多的課外書。”媽媽說:“好,好,那你的作業寫完了嗎?”話音剛落,我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結結巴巴地說:“只剩下一項了!”媽媽說:“讀書固然是一件好事情,但為了讀書而耽誤正事那可就不對了。只要你愿意看書,我就買多多的課外書給你看,但你不要耽誤你的學習。”
從此,我便喜歡上了看書,讓我在書的海洋中快樂的遨游,書伴隨著我,并讓我快樂的成長。
我和書的故事作文600字 14
書,是一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,是一位博學的長者,教給我們做人的道理;書,是一個知心的朋友,帶給我們無窮的樂趣。
我的.第一本書是色彩鮮艷的圖畫書,那些豐富有趣的圖案著實讓我著迷,那時便開始了我的讀書生涯。
從上幼兒園開始,我又愛上了童話書,《格林童話》是我的最愛,《安徒生童話》也令我癡迷,我曾為賣火柴的小女孩而落淚,也為丑小鴨變成天鵝而興奮,又曾為白雪公主遭到新皇后的陷害而難過。每當讀書時,我便進入了無人的境界。小貓找我來玩,我不看它,只關心故事中人物的命運;媽媽喊我吃飯,我不理會,正為可憐的人悲傷,正為幸福的人開心。這時,我才深切地領悟到了毛澤東同志所說的:“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”。
漸漸地,我感到這些書已經不能再滿足我了,于是,我想一步登天,我竟抱起一本《西游記》看了起來,一天里竟然看了很多內容。可等晚上媽媽給我讀時,我才發現,我讀的拼音都是錯的。于是,媽媽又給我買了拼音書,從“a,o,e”開始學起了。
到了小學,我又嘗試著閱讀小說,竟然越看越愛看,越看越想看。我又小心翼翼地讀完了路遙的長篇小說——《平凡的世界》。讀完后,我內心受到了深深的震撼。與此同時,我也在心里暗暗下決心,我也要成為一個像路遙一樣的作家。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”更是成為了我人生的座右銘,我要用辛勤的閱讀,為我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老,讀到老。”人的生命是有限的,可知識是無限的!只有用無限的知識填補人生,讓人生才能過得有意義。
我和書的故事作文600字 15
我從小就喜歡讀書,每天都離不開書。
在我上幼兒園之前,書籍已經成為我生活的一部分。我媽媽在報社為我訂了很多兒童讀物。每天,一看到一本書,我就吵著要媽媽看。幼兒階段,睡眠充足比較好,但我每天晚上都讓媽媽讀故事,有時讀到11點。
后來,我認識了一些字,開始自學了。這個時候,我已經不喜歡看那些啟蒙書了,開始看一些童話或者漫畫書之類的書。記得第一次看童話書,是一套書,里面有字謎,讓我的理解更完整。我在那本書中讀到的第一個故事是“美人魚”。看完后,我大聲背誦給我的家人聽!有時,晚上睡不著,就聽一盤小磁帶,叫《故事盒》,里面全是童話故事。這些故事豐富了我的閱讀理解,我也從故事中學到了做人的道理。
以上是我對一二年級前看書的初步認識。
到三年級時,我想到了作文。每次寫作,我都會想起那些書中的好詞好句,熟練地運用到作文中。幾次考試后,老師把我的作文當作范文看了。還記得作文題目是《我喜歡吃的.水果》。
三年級暑假,我讀了一些著名的小說和歷史故事、名人傳記、經典名著等書籍。那段時間,我讀書如磨,每天想著書中的人物,每天享受著讀書帶給我的快樂。這個假期過后,我讀了大約20本書。如果我去我們家隔壁的書店借書,連老板都會記住我。
隨著年級的提高,我開始讀一些散文之類的。
在過去的12年里,書籍已經成為我不可或缺的東西。他們幫助我打開了知識的大門,在漫漫的求知路上陪伴著我。書,我和它之間永遠不會休息,它會陪我度過每一天。
我和書的故事作文600字 16
書,是智慧的源泉;是精神的補給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時候還有這樣一個故事。
在我小的時候,我非常喜歡看書。不過那時候有很多生字我都不認識,媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得津津有味,經常賴著媽媽給我講書上的.故事。《弟子規。三字經》這本書里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來聽媽媽講了典故給我聽,我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級,那些注音版的幼兒書我已經不感興趣了,因為通過看那種注音書我慢慢能記一些生字了,我認為我可以讀一些比較深奧和耐人思考類的書籍了。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成績,可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮,我一定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末,我如愿以償地得到一套我夢寐已久的《老鼠日記》。
寒假里,我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了,這是萬萬不夠的,我看書有個“毛病”,首先我會把書從頭到尾快速地看一遍,了解下這個故事的大致意思。然后再返過來一頁一頁的細細品嘗。我經常看書就會忘記時間,看一頁又想看下一頁,每次都會過了睡覺時間,直到媽媽打開房門強行關燈我才能中止當晚的看書時間。
我看過的書也比較多,看完的書我會好好收在我的抽屜里,等沒有新書的時候我會在里面找幾本又翻出來看看。現在我上五年級了,媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天還沒有收到,這些書讓我好期待呀!
我和書的故事作文600字 17
我和書的故事,最最難忘的不是我讀了多少書、讀了什么書,而是我經常在圖書館借回來看的書,看完或者沒看完,都到了快逾期的那一天才想起來要去圖書館還掉。這也許是所有讀者里面最神經大條的一種讀者了吧!
上個月我趁爸爸媽媽不在家,獨自坐地鐵去圖書館借的五本書,我今天才想起來要去還掉。書在我借回來的那一周就全都看完了,可是學業繁忙的我,又加上周末得和爸爸媽媽一起做手工或者做家務,我老是忘了抽空去還書。想看書了,也直接從爸爸媽媽的書房里翻他們收藏的書看,漸漸就徹底忘了上個月在圖書館借來的那五本書。如果不是今天在書桌上拿一個筆記本的時候看到這五本書的話,我絕對想不起來還有五本書沒有還掉!說來也是神奇或者說奇怪,每次我意識到我得去還書了,我打開電腦一查,發現我的書正好是第二天過期,也就是說我今天發現自己該還書了就必須得今天去還掉了,不然第二天我的借書證上就會顯示我借書逾期了。
沒辦法,第二天就會逾期的情況下,我今天再忙再沒空,我也得帶著那五本書去圖書館還掉了!我把這五本書裝進我的書包里面,跟爸爸媽媽打了一聲招呼,我又獨自踏上了乘地鐵去圖書館的旅程。屢次與書發生這樣故事的我,坐在地鐵上開始思考起我這一次去還書還要不要在圖書館借書了。要是借的話,我會不會還像這次和以前那么多次一樣忘記了還書嗎?要是不借的話,爸爸媽媽的那些書到底能不能滿足我對書的`品種跨度的需要呢?如果可以的話,我還是希望我和書的故事不只有這一種故事讓我記憶猶新,我希望我和書的故事更加優美一些的!
我和書的故事作文600字 18
我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。
我對朋友說:“我最好的同學,我把我最珍貴的'玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。
我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的單純感到可憐……突然,媽媽闖了進來說:“你看看都幾點了!還不趕快去睡覺。”我聽了,只好乖乖地去睡覺。可是我的腦子里還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當?彼得有沒有在演講上出丑?我越想就心越癢,恨不得繼續看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開柜子取出手電筒,快速跑回床上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書。可非常手段也有副作用,第二天早上,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。
有一次,“干巴巴”老師在講社會課,他講得一點都不好玩,我聽著聽著,就好想睡覺。為了找點樂子,我就把故事書夾到社會書里開始看。可不一會兒,我就被“打小報告能手”發現了,“打小報告能手”將這件事告訴了老師,結果,我被罰站了八分鐘。看來,看書也要合理分配時間的呀!
我愛書,因為它給我帶來了豐富的知識和美的享受,愛書就是熱愛生活。
我和書的故事作文600字 19
有人說:“書是全世界的營養品。”也有人說:“書是人類文明的長生果。”還有人說:“書是航海中的指南針。”……對于我來說:“書是生命中不可缺少的一部分。”
放學后,我急匆匆地從學校趕回家,目的可不是吃飯,而是看書。我邊走邊想昨天讀到什么地方了?諸葛亮舌戰群儒。那本書放在哪?好像在書桌旁。回到家,我沖進房間,來到書桌前。咦?書呢?怎么不在這?我心急如焚,眼睛急切地來回尋找。啊,原來在這!我在書柜中找到了它!我迫不及待地跑過去,拿起書——《三國演義》,津津有味地看起來。
一頁、二頁……我似一棵小苗,吸取著春天的甘露;我似一匹餓狼,吞食地美味的肉;我似一株小草,享受著溫暖的陽光……看著看著,我不禁深深地贊嘆道:“諸葛亮真聰明啊!”
當耳邊傳來媽媽的聲音時,我才發覺我已經讀了兩個多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書柜。
我低著頭走出書房,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。這時,我總會想起高爾基說的話:“書籍是人類進步的階梯。”
書,不但能讓我獲得許多知識,還能提升我的'寫作水平。
記得有一次,老師讓我們寫春天的作文我覺得自己得到了大顯身手的好機會。春天來了,小草從地上鉆了出來,百花齊放,春姑娘走到哪,那就是一片生機勃勃的景象。春天,使人們的笑容格外燦爛。老師把我這一段用波浪線畫了起來,我高興極了。
這小小的光榮,使我悟得一點道理,作文首先構思要別出心栽,要寫出自己的真實情感。
我和書的故事作文600字 20
古人云:”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“是啊,書不可不讀!讀一本好書,就像和一位智者交流,使我的生活變得豐富多彩。
其實小時候我并不愛看書。一天,媽媽給我買了人生中的第一本書《童話世界》,媽媽勸我看這本書,還對我說:”讀書百遍,其義自見。“媽媽好說歹說,我終于拿起了書極不情愿地翻開了它,沒想到這一翻開,我就被它緊緊吸引了,它使我對書的看法有了翻天覆地的變化,之前我以為書是十分枯燥無趣的,如今我卻覺得從文字之間看到了世界上最美的事物。于是,我的讀書生涯就這樣開始了。
書成了我的心頭所愛,平時哪怕弄破或折損一點點,我也會心疼半天。只要我手里一有書,我便什么都不想做,讀書時,誰也休想撼動我。現在書幾乎占據了我房間空間的一半,書架上,床頭邊,枕頭下都堆滿了書,書總是伴我進入夢鄉。
一次媽媽叫我在家把作業寫完,當時我正在看書,于是我漫不經心地回答了一聲,就裝模作樣地拿起作業,可等媽媽一走,我的眼睛就開始亂轉,最后落在了剛才看的《單翼天使不孤單》上,書中各種各樣的.故事都浮了上來,我禁不住拿起書想:就看一會兒,再馬上寫作業。沒想到這一看就是好幾個小時,連媽媽回來了都不知道。媽媽回來看我抱著一本厚厚的書,就知道發生了什么事,媽媽嚴肅地說:"想看書是件好事,不過要把份內的事做好。書里不也是這樣告訴你的嗎?”我羞愧地低下頭說:“我知道該怎么做了。”
書,你是我無聲的老師,把我帶進知識的海洋;書,你是我親密的朋友,無時無刻陪伴著我;書,你是我終生的伴侶,把我平淡無奇的生活裝點得絢麗多彩。書――我愛你!
我和書的故事作文600字 21
從小,我就愛聽故事,每天都讓媽媽至少講一個。有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽,您怎么知道這么多故事啊?”“那都是書的功勞!等你識字了,你就可以自己看到更多的故事了。”媽媽笑著回答。于是,我便和書有了不解之緣……
上幼兒園中班時,我便開始了我的看書生涯。每天早晨,天剛蒙蒙亮,我就偷偷地下了床,趴在陽臺上看起書來,書中幽默的情節使我哈哈大笑起來,驚醒了媽媽。我被嚴厲地批評了一頓。不過,這并不影響我看書。為了讓我每天都能早點起來看書,我便很早睡。久而久之,還養成了早睡早起的好習慣。
上小學時,別以為我因為學習壓力大就沒時間看書了。每次寫作文時,我都會以沒素材要找參考書為由忙里偷閑地看書。每周我都利用媽媽讓我上網的時間找出一堆優美的文章津津有味地啃起來。我總是利用一切空余時間看書。最有趣的還是那一回了,我來和大家講講吧:
有一次,我正在看書,爸爸對我說:“吃飯了!”我沒搭理。爸爸又走過來對我說:“樂樂,先吃飯,吃完再看。”“哦。”我應了一聲,又繼續看書。過了一會,爸爸又說:“今天有你最愛吃的香腸哦!”“你把香腸拿過來就是了。”我一邊看書一邊答道。這時,我看見有東西伸到我嘴邊,便一口咬了下去。只聽“呀!”的.一聲尖叫,我定睛一看,原來我咬的不是香腸,而是爸爸的手指!
我和書之間的故事還很多很多。看書不僅使我增長了知識,還帶給我無窮的快樂。現在,媽媽已經很少給我講故事,反而是我經常給爸爸媽媽和同學們講故事了。每次,看到他們被我講的故事逗得哈哈大笑,我的心里便樂開了花。我真想對書們說:“我太愛你們了!”
我和書的故事作文600字 22
假若這個世界沒有了書,精神就會失去陽光,思想無法傳播,知識不能流傳,語言失去了意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受,所以書是人類一種美妙而偉大的發明。
記得小時候,我游手好閑一見到書頭就會發暈。自從上次年輕愛書的姐姐,給我訂了一套《讀友》之后 ,徹底改變了我的一生。開始我只是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,可是后來就不一樣了。那次,媽媽在廚房里洗碗筷,我津津有味地坐在明亮的房間里看《讀友》,突然,我模糊地聽到:“寶貝兒,下來幫我買瓶醬油吧!”我說了聲:“哦,馬上來。”心里卻想自己不會買嗎?防礙我看書真是的。答應之后,我遲遲沒有去買,因為這本書我看的實在太入迷了。時間慢慢流逝,夜幕降臨了。這時,媽媽上來問我:“醬油買來了嗎?”我頓時愣住了,呀,忘了買醬油了。媽媽連續問了幾次,我才小聲地回答說:“媽媽,我忘買了。”聽了我這句簡單的“告白”之后,媽媽無奈又氣憤地說:“你呀你,看書都看成這樣了,下次再這樣說什么忘什么的話就不讓你看書了。”說完,媽媽氣勢洶洶把門“隆”地一聲關上走了。媽媽走了后我開始責備媽媽:你敢不給我看嗎?再說了不看書作文怎么寫的`好呀!但是,過了一會兒我明白了:看書如果看太久的話對眼睛會不太好,可是我就是如此的喜歡“這位知識淵博的朋友”,有什么辦法呢?怪不得媽媽老是叫我“書呆子”。
嘻嘻,這些書目能讓我著迷,你們一定也會吧!所以在這展示自我平臺的這里,我要說:“書是我們生活中的一部分,有了書我們的生活才會多姿多彩,沒有書我們的生活將會枯燥乏味!”
我和書的故事作文600字 23
聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時候的我聽不聽得見呢?反正我已經不記得了。
在我還不識字的時候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。
后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發畫報》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。
我識的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉而看起了人物小說。那些小說文字優美,把人物的特點描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的'故事》感染的大哭了一場。
現在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴格控制我的讀書時間、姿勢。我經常是正在看書入迷的時候,爸爸突然走進來,提醒我時間到了,該休息了。我說:“快了快了,再看會兒。” 然后一看又是個把小時。
現在我看一些描寫動物的小說,這些小說把動物描寫的活靈活現,仿佛動物們就在我的眼前。
我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴肅的、難懂的科學知識轉化成問題的形式表達出來。
這些書使我終生受益。
我會繼續在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識中受益!
高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞這個偉人曾經說,“書是全世界的營養品。”我們要像他們一樣多讀書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。
我和書的故事作文600字 24
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代著名杜甫的詩句,也是激勵我前進的動力。我是個愛看書的女孩,尤其是神話小說一類的書,我更是愛不釋手,常常令我廢寢忘食。
有一次,快要臨近中秋節了,媽媽說要我去買月餅,我高興地一跳三尺高,要知道,我可是個名副其實的小饞貓呀!我接過錢就往外跑,但是,在中途新開的一家圖書店吸引了我,我不知不覺的走了進去。書店里的書整整齊齊,琳瑯滿目,一股股新書紙張的味道沁人心脾,我情不自禁的`翻看了起來。“啊!”里面竟然有我最喜愛的《西游記》,我迫不及待的看起來。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著;像是一條自由的小魚在知識的海洋里遨游。正當我看的津津有味的時候,突然有人輕輕拍了我一下,原來是書店的阿姨。阿姨著急的對我說:“小朋友,都關門了!你怎么還不回家呀!”這時我才注意到天竟然已經黑了。
當我戀戀不舍的合上書離開時,我已經把買月餅的事情忘的一干二凈了。結果可想而知,我被媽媽罵了一頓,而且一個星期不準看動畫片!但是我不后悔,因為我剛才已經大飽眼福了!
讀書給我帶來了自信,帶來了樂趣。作文課上,我的習作經常被老師當作范文在班上朗讀,在各類征文比賽中,我也屢屢獲獎。而這些無一不是書的功勞。因為沉迷于書籍,我懂得了寬容;因為沉迷于書籍,我愛上了學習;因為沉迷于書籍,我增長了知識。在書的海洋里,我將永遠是虔誠的信徒!
書,是瞭望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進步的階梯。所以,大家一定要和書做朋友哦!讓我們大家一起來多讀書吧!
我和書的故事作文600字 25
書籍是人類進步的階梯,我非常喜歡看書,于是就和書發生了許多的讓人苦笑不得的故事。
課堂看書
叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,大家都像魚兒一樣擁進了教室。突然,我想起來了《笑貓日記》還沒看完,半節課過去了,我有了一個大膽的想法——上課看書。我看看四周都沒有人來注意我,只有同桌看到我拿出了書立刻明白了,自愿地當起了哨兵,有了同桌的保護,我就放心了,我偷偷的將書拿出來,翻到那頁、夾到語文書里,嗯,不錯,不大不小剛剛好,我津津有味地看起來。過了一會,同桌踩了我一下。我說:別吵,笑貓馬上穿越了。突然,兩只魔爪出現了,一只抓著書,一只抓著我的頭發,原來是老師來了,將書扔進了不遠處的垃圾桶,嗚嗚,我用零花錢買來的書,就這么被毀于一旦了。
夜晚看書
王哲銘,睡覺了。老媽說。我百般求情,再給我五分鐘吧。老媽鐵面無私;不行必須睡覺,我最后抵擋不過老媽的嚴厲炮彈,只好乖乖的上床了,不過我的.意識可不會輕易給打敗了。過了兩三個小時,我媽終于睡著了,我躡手躡腳地關上房門,打開臺燈,輕輕翻開書,小心翼翼看起書來。看到一半了,突然,門咯吱一聲,我趕緊合上書,關掉臺燈,裝作我已經睡熟的樣子,媽媽看了一下滿意走了。過了一會兒,我又看起書來,一看就一個小時,差不多快要到12點了,還好我還有點自制力,關了燈,睡覺了。第二天早上,我無意間看了一下鏡子,哇!我的黑眼圈也太重了吧!媽媽看了,說:這就是你晚上看書的后果。
有前兩次教訓,我不敢再偷偷看書了,以后,我會用自己的空余時間去看書的。
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