描寫我和書的故事作文450字
導語：讀書給予了我很大的幫助，書，你是我終生的伴侶，把我平淡無奇的生活裝點得絢麗多彩。下面是yjbys作文網小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
我和書的故事作文_第1篇：
書，對于大家因該非常喜愛，只有它，才能讓我們學到知識，才能讓我們健康成長，才能讓我們學會做人，才能讓我們快樂，才能讓我們懂得友誼，才能讓我們永遠幸福。所以書像就像你最喜愛、最信任的好朋友，陪伴著你一起快樂、一起傷心。它又像你隨時想去的故地。它還像你的一把打開知識的金鑰匙，讓你聰明。它還想一位指路人，指導你正確學習的方向，讓你終身受益、受益匪淺。
如果你讀一本書，你就像飲一杯很香的酒，使你感到全身舒服。當然，讀書生活像一幅流光溢彩的畫面，永久浮現在腦袋里，也像一只音符，讓你快樂。你讀的時候，書就像一根鐵絲，把你的心連在一起，讓你如癡如醉。
記得有一次，我正在家里欣賞著書，媽媽叫我去買東西，哎，沒辦法，我只好把我的最愛——書放下，走出去。當路過就要超市的書店時，書店那豐富多彩的書像磁石吧我吸引住了，我跑進書店，開始讀起書來，作者那輕快的筆記，那優美的句子，無意間，把我的心連在一起了……
突然，書店燈打破了書店的寂靜，我現在才想起來，剛才媽媽要我買東西，于是我馬上到超市買了東西，跑回了家�；氐郊�，媽媽問我為什么會來的這么晚，我只好把這件事告訴媽媽，媽媽哭笑不得。
高爾基說過﹕“書籍是人類進步的階梯。”是呀，只要你認真讀書，你就會體會到其中的快樂，就會要你受益匪淺!
我和書的故事作文_第2篇：
其實，我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會，讓我從此愛上了書。
上小學二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子里沒有一點課外書的內容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我帶來了很多“麻煩”。有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有回應，媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的復習，終于，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
我和書的故事作文_第3篇：
古人云：”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“是啊，書不可不讀!讀一本好書，就像和一位智者交流，使我的生活變得豐富多彩。
其實小時候我并不愛看書。一天，媽媽給我買了人生中的第一本書《童話世界》，媽媽勸我看這本書，還對我說：”讀書百遍，其義自見。“媽媽好說歹說，我終于拿起了書極不情愿地翻開了它，沒想到這一翻開，我就被它緊緊吸引了，它使我對書的看法有了翻天覆地的變化，之前我以為書是十分枯燥無趣的，如今我卻覺得從文字之間看到了世界上最美的事物。于是，我的讀書生涯就這樣開始了。
書成了我的心頭所愛，平時哪怕弄破或折損一點點，我也會心疼半天。只要我手里一有書，我便什么都不想做，讀書時，誰也休想撼動我。現在書幾乎占據了我房間空間的一半，書架上，床頭邊，枕頭下······都堆滿了書，書總是伴我進入夢鄉。
一次媽媽叫我在家把作業寫完，當時我正在看書，于是我漫不經心地回答了一聲，就裝模作樣地拿起作業，可等媽媽一走，我的眼睛就開始亂轉，最后落在了剛才看的《單翼天使不孤單》上，書中各種各樣的故事都浮了上來，我禁不住拿起書想：就看一會兒，再馬上寫作業。沒想到這一看就是好幾個小時，連媽媽回來了都不知道。媽媽回來看我抱著一本厚厚的書，就知道發生了什么事，媽媽嚴肅地說："想看書是件好事，不過要把份內的事做好。書里不也是這樣告訴你的嗎?”我羞愧地低下頭說：“我知道該怎么做了。”
書，你是我無聲的老師，把我帶進知識的海洋;書，你是我親密的朋友，無時無刻陪伴著我;書，你是我終生的伴侶，把我平淡無奇的生活裝點得絢麗多彩。書——我愛你!
我和書的故事作文_第4篇：
我與書生來就有緣，很小的時候姥姥就給我講故事，一本故事書姥姥講三遍，我就能從頭背到尾。也許是太摯愛書的緣故吧，每逢春節我都嚷著讓爸爸給我準備禮物—書，姑姑、姨姨知道后也常給我買書，我在書的海洋里遨游，樂此不疲，同時也深深地體會到莎士比亞說過的“書籍是全世界的營養品”的真正含義。
剛上小學時我討厭枯燥的作業，而盡可能地抽時間多讀書。到小學2年級時我就有很多藏書了，半個書柜都是我的書。平時生活中也健談了，記得一年級一次考試時我第一次用了倒裝句，受到語文老師的表揚，其實這是我仿照一本故事書里的語句組句的。
到2年級下學期因爸爸來深圳發展，我也就讀于大新小學，深圳的書城很多，我是南山書城的老主顧，有時一天不回來，中午餓了就在附近吃點，爸媽從不吝惜買書錢，用爸的話說“只要女兒喜歡的書，咱就買，不差錢。”
我喜歡深圳，更喜歡這里的書香氛圍，每年學校都會組織讀書月活動，也會有來校銷售書的，還會組織些講書活動，這些都是我祈盼的。
我們一家三口在深圳圖書館都辦有借書證，這樣一次可以借六本書，記得一次借書回來正趕上臺風雨，好可怕，傘護住了書，可我和媽媽都濕透了，后來還是爸爸開車及時趕到才解了圍。
我的書媽媽也看，我們還經常一起交流，有的書是媽媽看后推薦給我的。
書早和我成為朋友了，它高興也會帶給我快樂，我開心相信它也會快樂，從字里行間我能夠讀懂這份感受。
書給我介紹了很多朋友，學校里有很多喜歡讀書的同學，我們都成了好朋友，我們有時換書讀，并可在一起交流，效果很好，感受也不錯。
書讀多了，我的視野也開闊了，思維也活躍了，作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎勵我還專門為我準備了書柜。
昨晚我做了個夢，夢見我被書簇擁著走向領獎臺------我又被評為書香讀者。
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