有關(guān)讀書的故事的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書的故事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文 篇1
人們都說，一日無書，百事荒蕪。我覺得也是這樣，一天不讀書就好象生活中缺少了快樂的一部分，讀書要持之以恒，不能間斷。
從小時(shí)，我就與書結(jié)下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買一些童話類的書：《白雪公主》帶我走進(jìn)了白雪公主與七個(gè)小矮人的生活。《灰姑娘》告訴我人世間的真善美。童話類的書籍給我的生活與學(xué)習(xí)帶來無比的快樂。
我現(xiàn)在五年級(jí)了，但仍然愛看課外書，讀書常使我廢寢忘食。記得那次，我正在津津有味的看《三國演義》，媽媽叫我吃飯我卻沒聽到，一連叫了我好幾聲我居然都沒聽到。媽媽火冒三丈的走到我的房間直接把我的書沒收了。我疑惑不解的問媽媽為什么拿我的書呢？媽媽氣沖沖的說：“叫你吃飯你沒聽到嗎？這本書我沒收了”。我急忙說：“《三國演義》是四大名著之一，小學(xué)生必須看家長不許沒收。”媽媽二話沒說直接拿書走了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆，聞到雞翅的香味我不由自主地奔向餐廳。飯后，媽媽到廚房去洗碗，我連忙偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的`房間找出那本書。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了，我急忙打開書，像一只小兔子一樣又歡快的讀起書來。當(dāng)媽媽從廚房里出來時(shí)，看見我坐在地板上聚精會(huì)神地讀著。媽媽便笑著說：“真拿你沒辦法。”這下媽媽沒管，我高興得一口氣讀了幾章。
書——是人類文明的長生果，書是永遠(yuǎn)都讀不完的，書帶領(lǐng)我們周游世界，讓書成為我們終生的伴侶吧！
讀書的故事的作文 篇2
讀書就像是一種享受，一種樂趣。雨果說：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。”高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”魯迅說：“書籍是營養(yǎng)面包”。而在我的眼中，書就是一雙隱形的翅膀，帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。
記得有一次晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽不斷催促著我睡覺，突然，燈“啪”地一聲滅了，“不是吧！”我懊惱的叫了一聲。“對(duì)了，我不是還有備用手電筒嘛！”于是，我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來，可是剛開始還行，后來就不行了，此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓，腰也變的酸痛，吸取這次教訓(xùn)以后，我再也不敢在被窩里看書了。
我一直都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界！
讀書的故事的作文 篇3
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點(diǎn)兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會(huì)兒也不見有人來。我仔細(xì)一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會(huì)兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進(jìn)廁所15分鐘了，怎么還不出來?”我說：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評(píng)我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識(shí)的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識(shí)，增長智慧。
讀書的故事的作文 篇4
讀書就像吃東西一樣，會(huì)讓你飽飽的。
小時(shí)候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，除了家庭的溫暖，老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)可以說是非常珍貴。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問、漠不關(guān)心，那么這無疑給這個(gè)學(xué)生帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來說，老師的關(guān)心愛護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中，浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉，對(duì)比其那些差生，老師給予他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實(shí)自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o法不去看它，玩它，品嘗它。
讓我們也去那快樂好玩的游樂場(chǎng)吧，去享受那無窮的樂趣。
讀書的故事的作文 篇5
一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的早晨，我在陽臺(tái)津津有味地看起了一本書。
這是一本我看了不下5遍，百看不厭的書，它是《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》。
媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝，我去超市買點(diǎn)東西，我燒了一壺水，水開了可不要忘記關(guān)煤氣灶哦！”媽媽走了，我又捧起書看了起來。十分鐘過去了，水“咕嚕，咕嚕”開了，可我沉浸在書的海洋里，忘記了這件事。十五分鐘過去了，媽媽從超市回來了，她放下手中的東西，走向廚房，驚訝地發(fā)現(xiàn)水被燒干了便對(duì)我說：“寶貝，你在干什么呢？不是叫你等水開了把火關(guān)掉的嗎？”“對(duì)不起，我忘記了”我不好意思的說。
真是個(gè)有趣的讀書故事。
讀書的故事的作文 篇6
《西游記》是一部神話小說，它是我國的四大名著之一，也是我們?nèi)胰硕紣圩x、愛討論的書。
因此，我們家展開了一次《西游記》討論會(huì)，各說各的觀點(diǎn)。我先說：“我喜歡孫悟空，因?yàn)樗Ω邚?qiáng)、機(jī)智勇敢、不怕困難，最終幫助師傅（唐僧）西天取得真經(jīng)。”媽媽也不甘落后：“我喜歡豬八戒，他很善良，不怕苦不怕累，也很真實(shí)，雖然有時(shí)會(huì)打退堂鼓說：‘大師兄呀，不如我們散了，不去取經(jīng)了。’但最后還是保護(hù)師傅一路到底，也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱：“我喜歡唐僧。”“唐僧？”我奇怪極了，“對(duì)呀，因?yàn)樘粕麍?jiān)持不懈、善良，富有同情心，同時(shí)也有缺點(diǎn)，比如：不分好壞，膽小如鼠，貪生怕死，但他愛護(hù)徒弟，不達(dá)目的不罷休的精神值得我們學(xué)習(xí)。”對(duì)，這個(gè)我舉雙手雙腳贊同。
再看看我自己，根本沒有那種不達(dá)目的不罷休的精神，我遇到困難總是會(huì)退縮、逃避，我決定以后要向唐僧學(xué)習(xí)。
說完人物精神，接下來就說一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”，它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪，師傅卻以為是人將他趕走的故事，看到這里我心里直罵唐僧是個(gè)糊涂蟲。媽媽喜歡的是“車遲斗法降三妖”，孫悟空每次都能想方設(shè)法幫助師傅贏得比賽，孫悟空真是機(jī)智過人，這讓我覺得做任何事都需要多動(dòng)腦子，不能蠻干。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”，里面的紅孩兒可愛極了，爸爸說我更可愛！嘻嘻！
最后還有一個(gè)人物，那就是沙和尚，他是個(gè)忠厚老實(shí)，任勞任怨的角色，以后大家可要好好學(xué)學(xué)他們的優(yōu)秀品質(zhì)哦！
《西游記》是一部讓人回味的書，也是影響了幾代人的書，大家一定要去看一下哦！
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