我的理想六年級作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
每個人小時候都有一個單純又可愛的理想。有說要當老板的，也有說要當演員的，有說要當校長的，還有說要當經理的，居然還有一些可愛的孩子說要當主席的。一個個單純又可愛的理想讓我們笑了。不過仔細想想我們的理想到底是什么呢？
每一份工作的背后都有一段艱時辛的過程。我小的候想過要當警察，在電視上看警察叔叔抓壞蛋可威風了。慢慢大了，知道抓壞蛋也是有危險的，于是我便放棄了這個理想。那我的新理想是什么呢？當演員，演員在電視上成名，覺得演戲多好玩��！后來又覺得當演員需要多愁善變的，還要受人擺布，就又放棄了這個理想。
慢慢的大了，已經上6年級了，回頭看看，我的理想到底是什么呢？我一直沒有在意這個問題，可現(xiàn)在我要好好的想一想了。當醫(yī)生。嗯。有了：平時我最喜歡吃甜品，我就想開一個甜吃品店。都說甜的可以讓心情變好，小孩子們也都愛吃，我可以讓很多人的心情變好，這是一件多么好的事情啊！我還要每個月去一次孤兒院，帶很多的甜品給孤兒，讓那些可憐的孤兒也把心情變好！在店里再放一個募捐箱，在店里的客人想捐就捐，我自己也會根據每個月的銷量捐些一錢，為孤兒獻出一份微薄之力。
可無論什么事情都不是說干就能干的，我要從現(xiàn)在抓起：一定要好好學習才能開甜品店，只有好好學習才能有開店的資金。所以我要為了這個理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
"理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實，一個人沒有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。
老師是一份高尚的職業(yè)，許多人都贊美老師，稱老師為辛勤的園丁，贊美老師的詩句和名言更是數不勝數。如果說小學老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點亮明燈的蠟燭。一個人在幼兒園沒有受到好的教育，那他的一生幾乎就失敗了。
當我看到那些無情的幼兒園老師，只因調皮的孩子犯下錯誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說服，而不能用語言說服呢？ 幼師本應是讓他們發(fā)現(xiàn)世界最美好的，而不應該讓他們憎恨一切，這樣只會讓他們的心靈受到傷害。
如果我做了幼師，我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現(xiàn)給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學習，讓他們學會自己的事情自己做，讓他們知道這個世界是多么的美好……如果有人犯下了錯誤，我一定會讓他明白自己錯在哪，如果他們自己知道了自己的錯誤，我還會給予他們適當的獎勵。因為誰都會犯錯誤，只要他們敢于承擔錯誤，那就是表揚。
雖然這個理想還沒能實現(xiàn)，但我一定會朝著這個目標而努力奮斗，好好學習，做一個善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。
我的理想六年級作文 篇3
列夫托爾斯泰曾經說過一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。在從前，我對自己的理想是一片茫然，學這個沒心思，學那個不專心，從來都心不在焉，如今我定下了我的理想，我要努力的朝我的目標奔去。
我的理想是當白衣天使——醫(yī)生。使我產生這個理想的原因是，當我看到那些身患重病的人時，自己卻無能為力，我第一次感受到了人的生命是那么渺小，從此我立志要當一名醫(yī)生，用自己的智慧來幫助那些身患重病的人，讓他們少一份痛苦，多一份歡笑。
但醫(yī)生這個職業(yè)并不是很好當的。當你盡全力去搶救一個病人時，內心是多么憂慮，害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次，我看到一條新聞，上面說：因醫(yī)生并未救活病人，家屬拿刀來醫(yī)院砍醫(yī)生。是�。∪绻憔然盍艘粋�病人，家屬可能連連給你磕頭。但如果沒有救活病人，家屬就有可能把責任全推到你的身上。但不管醫(yī)生這份職業(yè)有多么艱辛，我都會堅持自己的初衷，為理想而奮斗�，F(xiàn)在我的任務是要好好學習，將來考上一個好的大學去修醫(yī)學。
要想實現(xiàn)自己的理想，就要付出努力和汗水，我深信一句話：有志者事竟成。我的`理想不是夢，只要我努力堅持，它將會變成現(xiàn)實。正如蘇格拉底說過：這世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇4
理想是一顆流星，在黑夜中帶著光芒將前方照亮；理想是一條溪流，在曲折中帶著清脆歌聲朝海洋流淌；理想是一粒幼牙，在堅硬土壤中帶著一絲微薄生機向參天大樹生長；理想是一絲火焰，在絕跡中帶著滾燙朝遠方蔓延燃放……每個人都承載著自己的理想，無論是成功還是失敗，無論挫折還是困難，這份追夢的執(zhí)著都不曾改變。
我的理想是成為一位作家，這個理想是在很早以前便從我的心底萌發(fā)。為什么呢？聽我細細描述吧！
很小的時候，我就十分喜歡讀書，書中的美好情節(jié)與優(yōu)美語句使我的心靈得到熏陶，就在那時我便對文學產生了濃厚的興趣；同時，書也開闊了我的思維，讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時候，我就曾幻想到：要是我能夠成為一名作家，寫下一句句精煉的話語與色彩絢麗的文章，并創(chuàng)造一本本內容美好的書籍，該多好啊！
正因為有了這種想法與目標，我才有了前進的動力，我的讀書偏好是古風玄幻，但我明白，這對寫作雖有一定好處，但對于寫作的提升并不那么廣泛明顯，所以除了在讀自己偏愛的課外書箱時，我也在吮吸著敘事小說、作文書、動物小說等多方面知識，從而使自身寫作達到多方面進步。
不過，讀書固然對寫作有益處，但是學好每門功課的作用才更為重要。尤其是語言知識，不僅要學會更透徹的了解文章，還要學會了解作者的描寫方法、表達方法以及積累文學必要的修辭手法，而且要學會課文不同的句式，并感悟作者的思想感情，學用結合，這樣才能寫出一篇篇膾炙人口的好文章。
我就是以這樣的方式來漸漸實現(xiàn)著自己的理想，在這樣的方式中，我也在漸漸成長，一旦我有些困倦時，想到我將來若能成為作家，用優(yōu)美的文章使讀者有了感悟、有了對文學的一定興趣，我就會泛起一絲微笑，咬緊牙繼續(xù)投身到實現(xiàn)夢想的努力與拼搏中……
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生導航的燈塔。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。我們每個人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師；有的人想做一名有一手好菜的廚師；有的人想成為為祖國去宇宙探險的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫(yī)生。
我為什么會有當醫(yī)生的想法呢？因為我的爺爺突然去世了，爺爺是生前最疼愛我的，我跟爺爺的最后一面也沒有見到。在爺爺去世的日子里，我悲痛欲絕，每天以淚洗面，接受不了爺爺突然去世的事實，每一天都會失眠，甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣，也很心痛，對我說：“孩子，接受現(xiàn)實吧，爺爺在天之靈看到你這樣也會替你難過的。爸爸能體會到你的感受，但是這一切都是天注定的。注定你爺爺心臟病發(fā)作，醫(yī)生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息，爺爺，累了……”聽完爸爸的話，我又哭了，哭得更厲害了。一到晚上，我又失眠了，一直在想著爺爺，一直在想爸爸今天所說的話。我又激動地哭了。是啊，這一切也許是天注定的。可是為什么醫(yī)生就是不能救活爺爺？難道他不能改變這一切嗎？現(xiàn)在的醫(yī)學不是很發(fā)達嗎？難道真的是醫(yī)生無能為力了？如果，我是醫(yī)生，我一定會救活爺爺，不會讓爺爺離開人間，不會離開我們……所以，從現(xiàn)在開始，我要當一名醫(yī)生，我要救活性命，不能讓家屬們傷心難過，不能失去那些寶貴的生命！
我現(xiàn)在才讀六年級，根本學不到一些關于醫(yī)生的知識，只能先打好基礎。上課時專心聽講，好好地學習語文、數學。如果不識字，怎么認識一些疾��？如果不會計算，那怎么認識一些數據？當然還要學習英語，如果不懂英語怎樣才能替外國人看��？
周末，我會去找姐姐學過的一些科目，翻一翻，才能認識更多關于醫(yī)生的知識。我會上網查醫(yī)生理念。放暑假了，我表哥他會回來看我們。我表哥是一名醫(yī)生，他回來我可以向他詢問藥性呀，藥的濃度呀，在醫(yī)院要注意什么規(guī)則呀，認識人的一些疾病呀等等等等。
理想，是偉大的，是美好的，是崇高的。它能讓人勇往直前，讓人提高勇氣，面對人生。我，一定要當一個偉大的醫(yī)生，做一名救死扶傷的白衣天使！
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