我的課余生活作文【必備9篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富極了：看電視，玩電腦，跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了！

　　看見十運(yùn)會(huì)上那羽毛球高手們激烈，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，真令我羨慕萬(wàn)分！那羽毛球天后張寧，也成了我最最崇拜的運(yùn)動(dòng)偶像。媽媽看我對(duì)羽毛球那么著迷，就為我買了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。從此以后，球拍就成了我形影不離的好伙伴。平時(shí)在家一有空，我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球，練練手感。那時(shí)我只知道玩羽毛球只是為了好玩，再現(xiàn)實(shí)一些，也不過(guò)是能鍛煉身體助我長(zhǎng)高罷了。

　　一次雙休日，爸爸無(wú)意中來(lái)找我打羽毛球，我當(dāng)然很高興。我在與爸爸交手中，注意力常常不集中。竟連一個(gè)球也沒接到。于是，我氣惱地扔了羽毛球拍，說(shuō)：“不打了。”爸爸見了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“打球都是從不會(huì)到會(huì)的`，打羽毛球要的是毅力和耐心，打時(shí)要眼疾手快，不能三心二意，否則就會(huì)被對(duì)手打得落花流水。”爸爸這番話，讓我重新燃起了打羽毛球的信心。

　　從此，爸爸每天早上都早早起來(lái)訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時(shí)，我常常會(huì)累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁，爸爸就鼓勵(lì)我，使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴(yán)格督促下，我的球技突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在和爸爸交手，我已能小勝幾回了。

　　打羽毛球，不僅克服了我不愛運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)，也讓我明白了困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)的道理。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著名家字帖練書法，有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫畫，不過(guò)，要說(shuō)我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

　　第一天去任老師古箏教室上課，還沒進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來(lái)，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地?fù)芘�琴弦，我想這也沒什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護(hù)甲的，否則會(huì)劃傷手指。”老師幫我戴上護(hù)甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)。可誰(shuí)知，那幾根弦就是不聽我的話，發(fā)出的聲音難聽死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯(cuò)過(guò)了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護(hù)甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了。”

　　這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來(lái)，我也跟著她背起來(lái)“凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。“對(duì)呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因?yàn)樗�能�?zhàn)勝嚴(yán)寒，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”小姐姐便開導(dǎo)我邊脫下她的`護(hù)甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下功夫呀，我心里想。

　　后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。

　　好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè)，好嗎？

我的課余生活作文 篇3

　　我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了.

　　那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》.我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書合上了.

　　上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的.感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!

　　從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來(lái)：“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

　　我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書,如癡如醉地看起來(lái).

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催�不開啊?”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!

　　不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.

　　現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子.

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你,朋友!”

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活多姿多彩，娛樂(lè)活動(dòng)也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨(dú)特的那個(gè)“貝殼”就是放風(fēng)箏。

　　周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的`燕子風(fēng)箏，它就像春天的使者，告訴我們春天來(lái)了。

　　我們來(lái)到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說(shuō)：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來(lái)我們就開始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無(wú)邊無(wú)際的天空。可是好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久它就慢悠悠地掉了下來(lái)。

　　我們沒有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會(huì)兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯(cuò)，我們研究了將近半個(gè)小時(shí)，終于明白了該如何放風(fēng)箏。

　　我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點(diǎn)了的時(shí)候，就將風(fēng)箏放了起來(lái)。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會(huì)兒飛到那邊和“小金魚”玩耍，一會(huì)兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會(huì)兒和“孔雀”一起說(shuō)悄悄話，一會(huì)兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

　　這就是我的課余生活，它給我無(wú)聊的生活增添了許多的樂(lè)趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬(wàn)花筒一樣精彩。

我的課余生活作文 篇5

　　我有屬于自己的一片天空，那就是音樂(lè)。

　　我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí)，看著老師拿著音樂(lè)書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺，在老師的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了音樂(lè)。

　　聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天，為了買個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評(píng)，說(shuō)我無(wú)理取鬧，我只好哭著回房去。躺在床上，戴上耳機(jī)，聽起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景，心里難過(guò)，耳朵里響起的歌聲，我根本聽不進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺吸引住了，那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡著了。

　　聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時(shí)，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，開始聽歌曲，閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺涌上心頭，就跟著歌手一起唱，不會(huì)就哼著調(diào)，時(shí)間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了，我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了，我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　歌聽多了，自然而然便會(huì)唱了，很多音樂(lè)家的`歌，我都會(huì)唱了，至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時(shí)，表哥的爸爸突然有個(gè)建議，要求我唱歌給大家聽，我從小很不大方，給點(diǎn)面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒有很認(rèn)真的去唱，卻聽到大家的鼓掌聲，我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

　　音樂(lè)是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂(lè)，才是真正的享受生活。

我的課余生活作文 篇6

　　每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動(dòng)的還是溜冰。

　　我做完作業(yè)來(lái)到溜冰場(chǎng)，先穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腳套，護(hù)手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來(lái)越快，在飛奔中我一會(huì)兒倒背著雙手像一個(gè)高傲的公主，一會(huì)兒展開雙手像一只快活的.小鳥，在自由的飛翔。沒有人打擾，沒有人說(shuō)話。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我，風(fēng)似乎在對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭開始了和風(fēng)的比賽。

　　我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過(guò)了風(fēng)一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)了一個(gè)笑，那是一個(gè)得意的笑，那是一個(gè)可愛的笑，那是一個(gè)充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺風(fēng)領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來(lái)，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢(mèng)幻中醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“咱們回家吧。”我只好放棄了今天的比賽。

　　回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車，風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽見風(fēng)在對(duì)我說(shuō)：“明天再來(lái)比賽，我等著你。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文 篇7

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫。每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫。今天晚上我又畫了一幅畫，名字叫《秋天的圖畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰，稻田旁邊是一 座座大大的.果園，里面有漲紅了臉的蘋果，掛起金黃色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴。你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我又畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的， 雪白的、、、、、、姹紫嫣紅，各種各樣。競(jìng)相爭(zhēng)開著呢！

　　它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天那迷人的氣息。

　　在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后的沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張。”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛繪畫！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活還不少：下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦，我的課余生活（游泳）。我最喜歡的還是游泳。

　　一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。

　　我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現(xiàn)在人們過(guò)上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進(jìn)池內(nèi)，突然，就像跳進(jìn)南極大窟窿似的，因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉，小學(xué)生作文《我的課余生活（游泳）》。我玩了一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的'孩子游泳，教的會(huì)的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的，但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著，那阿姨見我游的挺好便把我叫住，微笑著說(shuō)：“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎，教的會(huì)的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……

　　到了下午5：30左右，我換上衣服時(shí)，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來(lái)阿姨是把那張5元錢拿出來(lái)給我，我說(shuō)：“阿姨，沒關(guān)系，其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機(jī)會(huì)……

　　這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！

我的課余生活作文 篇9

　　我最喜歡的課余生活是游泳。

　　今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運(yùn)動(dòng)，到了爸爸的游泳姿勢(shì)不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對(duì)，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的.大腳丫差點(diǎn)踢到我的臉，好險(xiǎn)啊!我把平時(shí)教練教給我的要領(lǐng)講給了爸爸聽，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復(fù)做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區(qū)里游泳，別看我年紀(jì)小，可是我一點(diǎn)也不比大人游的差，我可以不游動(dòng)飄在水面，還可以站在水里，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“老頭漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了，當(dāng)然是我贏了!我每次來(lái)游泳都會(huì)在游池里游上三個(gè)小時(shí)的。 我喜歡在水里自由自在的感覺，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，游泳不僅可以玩的很開心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。

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