我的課余生活作文[優秀7篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下圍棋、學書法、下五子棋、打撲克……這里面沒有一種是我不喜歡的，但我最喜歡的是下圍棋。

　　記得我8歲的時候，對圍棋還一無所知，所以爸爸帶我去丁老師家學圍棋。剛開始，爸爸以為我只是“三分鐘熱度，”沒想到，我的學習興趣越來越濃，僅僅學了7個月，我就獲得了一段證書，老師說我是進步最快的學生，我聽了心里樂滋滋的`。這兩年來，我曾獲得了全省兒童組冠軍，兩次全市小學低年級組冠軍，我為此感到驕傲、自豪。

　　圍棋帶給我很多的快樂，里面的黑白子奧妙無窮，深深地吸引了我。圍棋對我的數學成績有很大的幫助，我想說：“圍棋，你是我的好朋友，我愛你！”無論風吹雨打，我都堅持上課，決不會辜負你的期望！ 這就是我的課余生活，它們帶給了我無限的樂趣。

　　專家點評:

　　這是一篇敘事的文章，“爸爸帶我去丁老師家學圍棋”的精彩場景盡顯小作者多彩的“課余生活”，細膩傳神的描寫表達了小作者的快樂之情，稱得上是一篇成功的習作。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，就像小星星一樣數不清。我喜歡讀書、畫畫、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書。

　　有一次我看書入了神，被書中精彩的內容深深的（地）吸引住了，媽媽叫我吃飯，我隨口答應“好的”，可是卻繼續坐在書桌旁。又過了一會兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書給牢牢地吸引著，沒有挪動地方，媽媽不得不親自過來把我的書給合上。

　　又有一次，我正在寫作業，突然弟弟飛快地跑了進來，他手里還拿著本約讀書房發的`書。他說“姐姐，你看書嗎”？我說“好啊，快給我”。然后我就認真地看起來�？囱�，看呀，這本書真的太好笑了，我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽到了。爸爸就走了過來，皺著眉頭說“你怎么在看書？作業做完沒有？”啊呀！我光顧看書看了竟然把作業給忘了，聽到爸爸的聲音，就急忙放下手中的書，然后繼續寫作業。大家可不要學我，一定要記得先做完作業再去看課外書啊。

　　我喜歡讀書，書本就像我的好朋友，陪著我快快樂樂的長大，度過生活中的每一天。

我的課余生活作文 篇3

　　1.我有許多課余愛好，我喜歡畫畫、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜歡的是唱歌。

　　我為什么喜歡唱歌呢？因為我媽媽就很喜歡唱歌，我想這應該是遺傳的。

　　我從三歲多的'時候就喜歡上了唱歌，那時候，我的字吐的不是很清楚，但是我學的很快，調，也是比較準的。自從上了小學，我就更喜歡唱歌了。我唱過很多歌，比如：《爸爸的雪花》、《讀唐詩》等各種歌我都唱過，我唱的都非常好聽，爸爸媽媽都為我鼓掌。有時候，我在電視上看到了很好聽的歌曲，我就會把它的歌名記到一本本子上。

　　你看，唱歌多好玩呀！讓我們一起喜歡上唱歌吧！

　　2.我的課余生活是跳跳球和踢足球。

　　九點了，我以軍人的速度起床，下床踢足球下樓和朋友踢足球，每隊三人，每當對方要踢進球門的時候我就用腳把球勾過來，傳給隊友，就這樣足球讓我跑得更快。

　　下午，四點我那這跳跳球跑到公園跳，一直玩到5點。

　　我真開心，真快樂。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡跑步、畫畫、練書法、唱歌等，其中我最喜歡的就是郊游，因為郊游可以接近大自然的每片樹葉、每顆露珠、每只動物……

　　星 期六的早晨，我們一家三口騎著摩托車去都山游玩。媽媽說：“都山是我們河北省的第二高山，比五岳之首的泰山僅低三百米�！倍忌缴铰菲閸珉y行，半路上看見野 兔和可愛的小松鼠，我別提有多高興了。走到半山腰就必須步行了，我們一邊走一邊欣賞山路兩旁的各種植物。媽媽告訴我這是榛子樹，那是樺樹、橡子樹……，還 有野果（有紅紅的野草莓等），放在嘴里酸酸的很解渴；還有沒有成熟的野葡萄，一串串的在陽光的.照射下像一顆顆綠色的寶石。終于我們爬到了山頂，連擦汗都顧 不得了，就開始欣賞山上各種各樣的野花，紅色的、粉色的、藍色的、紫色的……；我被眼前的景色驚呆了，云彩在我的頭頂飄過，一朵又一朵，離我們那么近；遠 處的山一座又一座在云海里若隱若現；山頂的風景真是太美了，在山上玩了兩個多小時后，我們采了很多野花，滿載著收獲，疲憊而又愉快得離開了都山。

　　同學們，走進美麗的大自然，用你的眼睛搜索一下，到處都是一幅幅美麗的畫卷，到處都藏著有趣的故事，快來和我一起去郊游吧﹗

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩：看書、彈琴、打球、騎車等。其中，我最喜歡看書、聽讀英語、打球。

　　我也不知道我從什么時候開始喜歡上看書的。我知道莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我看書常常會入迷，連媽媽來到我身邊我都不知道。

　　本學期，我開始學英語了。我每天都要聽讀一下英語，因為英語也是我的'一種愛好。如果哪天沒聽英語了，我連吃飯的欲望都沒有了。

　　說起打球，那是我最喜歡的。我每天下午放學后，和子軒哥哥一起在操場上打球。我們定了打球規則：每人一共五次機會。正式進球一次，獎勵三次機會；倒著進球一次，獎勵一次機會；沒機會了的話，就要給另一個人打。有一次，我最多進了十二個球，子軒哥哥也最多進了十二個球。我們玩得非常開心。

　　這就是我的課余生活，你們呢？

我的課余生活作文 篇6

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，又驚險又回味無窮。

　　“老鷹”先來第一計—調虎離山。它先是慢慢地走，然后猛的一下將“母雞”甩開，撲向驚慌失措的“小雞”，“小雞們”都尖叫起來，“母雞”急忙伸開雙臂跑過來掩護“小雞”們�！袄销棥币挥嫴怀�，眼珠一轉又想出一個鬼主意。

　　它先假裝累了一動也不動，讓“小雞”們信以為真他真跑不動了，其實他在琢磨那只“小雞”好下手�？墒锹斆鞯摹靶‰u”不上當都警覺地看著“老鷹”，突然“老鷹”縱身一躍，張開大大的翅膀向“小雞”們壓下來，“小雞”們都慌了手腳，很多“小雞”因為沒抓緊被甩了出去，就在這千鈞一發之際，勇敢機智的”雞媽媽“從天而降，和老鷹展開了殊死搏斗。

　　“當當當”上課鈴響了，我們都念念不舍得離開了操場，課余生活中我最喜歡的.游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進同學之間的友誼，使我們更加的團結。

我的課余生活作文 篇7

　　“被我撕掉啦！哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲，這是誰發出的高興的笑聲呢？原來啊，是活動室里同窗們發出的呢，我們在活動室里正在玩撕名牌呢。

　　游戲開端了，我看見有好幾個對手朝我撲來，下得我東躲西藏，費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時，我看見一個對手背對著我，心想：這是天賜的良好機遇呀！我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去，以迅雷不及掩耳之速，隨同著一聲“嘶”響，我勝利的將對手的名牌撕下，并自得洋洋地舉著對手的名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰區。

　　這時，我看見對手的羅可瑩朝我撲來，我猛的`一閃，羅可瑩便撲了個空，此時我曾經從防御狀態轉變成進攻啦，羅可瑩節節退敗，眼看著她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情發作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我，合力撕掉我的名牌，我只好無法地走到觀戰區。

　　這就是我在課余時間最喜歡做的事情，固然在游戲中會被撕掉名牌，但我依舊玩得十分開心，還從中促進了我和同窗們的友誼。

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