我的課余生活作文實用【10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書畫我樣樣都愛，卻樣樣不精，不信，你聽我往下講--

　　琴

　　琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談?wù)?彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲，談?wù)?彈彈)音樂課上所學(xué)過的歌曲。每當(dāng)有小朋友來我家玩，我就會給他們彈新曲子聽。

　　談完琴后，我再跟大家說一說——

　　棋

　　棋是我的快樂寵物，每天做完功課，我都會纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時我會趁爸爸不注意的時候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會高心得一蹦老高。

　　下面該講什么了?噢!對了，是畫——

　　畫

　　我愛畫畫，總纏著媽媽給我報畫畫班，一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時畫得不好，但是爸爸媽媽還總是會表揚我，這樣我就更有信心了。我最大的夢想就是當(dāng)一名畫家。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，你的`課余生活是怎樣的呢?快來告訴大家吧!

我的課余生活作文 篇2

　　同學(xué)們，你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的課余活動是游泳，因為游泳能健身狀體。

　　爺爺知道了我的心意，爺爺就帶我去學(xué)游泳。開始我有一點害怕，后來，我就一點也不害怕了。每天爺爺都帶我去游泳，我也每天都好好的游，我從游泳館一出來爺爺就說：“今天游的不錯，明天還要好好游。”我說“嗯”。有一天，我覺得我想沉也沉不下去了，我非常高興，我馬上就把這個消息告訴了爺爺，爺爺非常高興。

　　有一天，我們開始練仰泳了，我想起了爺爺說的話：“蛙泳你要學(xué)會了，仰泳就好學(xué)了。”我就跟著老師繼續(xù)學(xué)，果然，像爺爺說的.那樣，我很快就學(xué)會了。老師又教我最后一天仰泳，我也輕松的學(xué)會了。

　　學(xué)游泳真好，但是要學(xué)會可不容易啊！我為自己的課余生活而感到開心、快樂！

我的課余生活作文 篇3

　　叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場。

　　操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發(fā)著勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的`球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!

　　籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!

我的課余生活作文 篇4

　　一：以課本為范例，做到讀寫結(jié)合

　　結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法，給學(xué)生一個拐杖，確實做到讀寫結(jié)合，以讀促寫。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會兒……一會兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗?zāi)兀渴虑榈慕?jīng)過又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個小朋友分別表演絕招時是如何運用動作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的，另外，作者還寫出了觀眾的.評價來襯托絕招的絕，這時我提醒學(xué)生在寫活動時，不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法，學(xué)生有法可依了，寫起作文來就輕松自如了。

　　二：開展活動，體驗生活。

　　為給學(xué)生提供寫作素材， 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們在描寫活動過程時，要有一定的順序：首先要寫清活動的時間、地點、參加的人員；接著寫活動的開頭、活動的內(nèi)容；當(dāng)時有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動的心情；活動是怎樣結(jié)束的；以及參加活動后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯誤想到什么就寫什么，給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動中也積累了素材，體驗了過程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗了，有情思了，寫作文時自然難度就降低了。

　　三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)

　　在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動了，但真正到寫時又寫不出來了，這時我就引導(dǎo)學(xué)生把活動的情境再現(xiàn)出來，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動的內(nèi)容一步一步表達出來，然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時候這些畫面就會在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，可以玩電腦、看電視、逛商場、去公園、看電影。其中我最喜歡的就是去公園了。在公園里，可以蕩秋千、看噴泉、劃船、滑滑梯，我最喜歡的是劃船了。在湖里劃來劃去，真有意思。當(dāng)然，游船不只是只有手劃的，還有電動船、腳踏船。電動船是用鑰匙通了電，然后只需要操控方向了。腳踏船是用腳蹬著船前面一個東西，一邊蹬一邊掌握方向。

　　其次就是玩電腦了，電腦上有很多游戲，比如：冒險契約、賽爾號、街機三國、奧比島、奧拉星、凱恩戰(zhàn)記、西普大陸、洛克王國、機甲旋風(fēng)……還有一些我不知道的，當(dāng)中我最喜歡玩冒險契約了。

　　然后就是看電視了。電視有很多頻道：CCTV1、CCTV2、CCTV3……其中我最喜歡看科教頻道、綜合頻道和軍事頻道。

　　再次就是看電影了，我看過：戰(zhàn)神聯(lián)盟、洛克王國、大明猩、變形金剛……我最喜歡的'就是戰(zhàn)神聯(lián)盟了。

　　還可以逛商場，商場里有好多東西：枕頭、首飾、水果、火腿……我最喜歡吃火腿了。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇6

　　每到星期三和星期六的晚上，我都會去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很嚴(yán)格。但是，他上一段時間的課都會讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學(xué)棋，我們都是開開心心的。

　　圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰(zhàn)場就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤上。

　　當(dāng)然，這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時，我像勇敢的戰(zhàn)士，把他們殺的片甲不留。有時又像一個笨拙的狗熊被對手打的'落花流水。

　　有一次，對局剛開始，我的幾個子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點也沒留意到大局。等注意到的時候，對手已經(jīng)把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜。這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。后來，我才明白了“舍小取大”道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

　　圍棋不僅充實了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，閑時看看書、偶爾唱唱歌，有時還會去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車、自行車都是我的玩物。還有各種小記者活動等等，多得數(shù)都數(shù)不清……

　　三年級以來，我們的家庭作業(yè)多起來了，基本上每一天都有讀寫的作業(yè)。但時間就像海綿里的水，要擠總是有的。我每周要抽出兩個晚上學(xué)習(xí)國際象棋，一個晚上學(xué)習(xí)寫字，一個晚上學(xué)習(xí)英語。周末和節(jié)假日，經(jīng)常參加小記者的活動和各種國際象棋比賽，所以我的課余生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　但這些活動都是我感興趣的，不是家長強迫我去參加的。一手好字是一個人的門面，所以我樂于抽出時間去學(xué)習(xí)。我的夢想是國際象棋能帶我走出國門，所以我也樂于學(xué)習(xí)英語。萬一有一天，夢想實現(xiàn)了。連與外國人溝通都有困難，那多尷尬啊！

　　在連續(xù)兩年的暑假中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天，痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保護的.能力——不用擔(dān)心不小心掉到水里了！

　　與鄰居一起，在小區(qū)的道路上賽幾圈自行車，你追我趕，多開心啊。等我再大一點的時候，我就可以和爸爸媽媽一起去騎車游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做夢都會笑出聲音來。哈哈……

　　國際象棋是我課余生活中最大的愛好。小小的棋盤，可以變化出無窮的棋局。通過國際象棋的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了排兵布局，成為了最高“總指揮”，掌握著千軍萬馬的命運。國際象棋要科學(xué)地組織各個兵種的布局、各種兵種要協(xié)調(diào)前進和相互保護，誰先出誰后出都是很嚴(yán)密的，一步走錯滿盤皆輸。所以，國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎，給了我更大的信心。一次次地失敗，讓我知道，天外有天，人外有人，我還需要更加努力。通過多次比賽，我不會再因為一次的失敗而沮喪，我有了很強的心理承受能力。更可貴的是，經(jīng)常不見人影的老爸戒了麻將，成了我的戰(zhàn)友和伙伴，老媽成了我們的后勤部長，外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實的觀眾。我的國際象棋牽動了全家人，多么幸福的一個大家庭啊。

　　這就是我的課余生活。有學(xué)習(xí)有玩樂，豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂的童年，同時孕埋下了我夢想的種子。我會繼續(xù)保持這樣的課余生活，更期待著夢想的種子能開花結(jié)果，能讓我走出國門，擁抱更大的世界！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、跑步……但是，我最喜歡的還是彈電子琴。

　　記得兩三歲的時候，媽媽給我買了一架玩具電子琴，我的小手無意間碰到了一個琴鍵，那美妙音符把我給吸引住了，我的`小手在琴鍵上胡亂拍打。后來，媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會，我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。

　　五歲的時候，我真正擁有了一家電子親親，可沒想到，這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚，別的小朋友都在外邊玩，而我卻在屋里幾十遍的重復(fù)練習(xí)著一個單調(diào)的音符；嚴(yán)冬的夜晚，別的小朋友都早早的進入了夢鄉(xiāng)，而我卻在屋里一遍遍的重復(fù)練習(xí)著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出，可每當(dāng)想起電子琴專家兒時苦練的情形，我又悄悄把淚拭去。

　　慢慢地，我的小手變得靈巧了，瞧！那高八度，我彈得氣勢磅礴；小跳音，我彈得小巧靈活；那大連線，我彈得連綿起伏。

　　我愛電子琴，更愛那跳躍的音符！

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書但我最喜歡的還是彈琴了。

　　每當(dāng)我往琴凳上一坐，就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風(fēng)拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙斗牛舞聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時，媽媽就一邊做家務(wù)，一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂曲。她聽著我的音樂，就忘記了勞累，還經(jīng)常笑瞇瞇地說：真好聽啊！再彈一遍吧！我總是既高興又得意地滿足媽媽的'愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

　　記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵我說：萬事開頭難，把頭開好了，就不難了。于是，我咬緊牙關(guān)，克服了種種困難，現(xiàn)在只要不超過五級的樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)�來了無窮的快樂！

　　你喜歡我的課余生活嗎？

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活有學(xué)英語、彈鋼琴、看書、觀察事物……

　　要說我最喜歡的就數(shù)看書和觀察事物了。

　　每天放學(xué)，我回家做完作業(yè)后，就一定會打開我們家的書柜，找?guī)妆疚易钕矚g的書，比如：《忙忙碌碌鎮(zhèn)》、《丁丁歷險記》、《超級冒險王》、《小屁孩日記》等。前段時間，我生病了，每天都要到醫(yī)院打針，每次我都要帶兩本書，就連打針的護士姐姐都夸我說：“這小孩真愛看書。”就這樣，書成了我生活中的一部分。

　　除了看書，我還喜歡觀察事物。

　　我的.第一次觀察事物是在我姨媽家，姨媽家有許多螞蟻，我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻很有趣，就捉了幾只，放到一個玩具里，它們在玩具里爬來爬去，真好玩！不過最后都死了。還有一次，我去昆明看我爸爸（他在昆明工作），我們昆明的家里住了一窩螞蟻，我抓了好多只，比在我姨媽家捉的還要多得多。我放在“尖叫”飲料的瓶子里，養(yǎng)了幾天，要回廣州，我把螞蟻交給了我的鄰居小朋友，不知道現(xiàn)在是不是還活著呢？

　　我的課余生活充滿驚奇，充滿樂趣。