我的課余生活作文(常用10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我有許多課余愛好，比如：看書、跳舞、唱歌等等。可我最愛的要數看書了，要么讀書，要么旅行，就像身體和靈魂總有一個在路上。

　　暑假在家，只要我一有空閑，就會拿起一本書津津有味地看著。看的時候，我心中一點也不想放下，就這么一直看著看著。不過，我喜歡看書，也是有一個過程的.，從有點想看到非常想看，甚至到現在的愛不釋手，我是一直把書當作一路陪我成長的伙伴。

　　有時候，我似乎看得有點兒走火入魔了，就會忘記了吃飯，家人們會不停地催我吃飯，聽得我耳朵都起了繭子，心里聽得很煩，于是，我也要看心情的，有時，飛似地跑過去了；有時，故意慪氣不去吃了，結果等我肚子咕嚕嚕叫起來時，我的飯早已被端走了，連一口都沒吃到。那時，我才真正體會了平時家人口中的“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌”的滋味……

　　類似的看書小故事在我生活中，屢見不鮮。即便這樣，我還是癡迷于書的世界。書對有一些人來說，可能并不起眼。但對于我來說，書可以給我們很多知識的，可以開闊我們的視野，讓我們足不出戶，就可以游遍世界，成為心靈的旅行者。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　記得以前，媽媽教我做飯做菜，我學得很認真。一個周末，媽媽、爸爸都上班了，我想：中午媽媽、爸爸回來時，我給他們簡單的做幾個小菜，媽媽一定會很高興的。我先做了一鍋米飯，又做了炒土豆絲、炒蕓豆和今天早上去早市買小咸菜，我把菜都擺在桌子上了。

　　中午，媽媽爸爸一進們，他們聞到了一股飯香味，媽媽問：“誰家的飯香？”爸爸也問：“誰家的飯香呀？”我說：“是我們家。”媽媽爸爸看到飯桌上的飯菜，口水如河，我說：“快進來吃飯吧！”媽媽爸爸又驚訝又高興，來到飯桌前說：“這是……”“這是我做的，”我說。“真的？”媽媽爸爸異口同聲地說。

　　吃過午飯，媽媽爸爸高興的'上班去了，我又有了新的打算，長大以后做一名有名的廚藝家。

　　這就是我課余生活的一部分。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書。我的讀書生活，我做主。

　　我看的的內容很廣泛，我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的'書了。書中講：“從前有一個人，他去偷別人家的鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了，而周圍的人們卻還能聽得到的。

　　《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們任何時候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個故事也提醒大家，如果一個人一旦干了壞事，自己聽到的別人能聽到，自己聽不到的別人也是能聽到的，所以最好還是不要干壞事為妙。

　　看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書生活，它給我知識，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活是這樣的。

　　下課了，同學們沖出教室，跑向操場。我和同學們玩“老鷹捉小雞”“老鷹捉小雞”的規則是這樣的。選一個人當母雞，再選一個人當老鷹，其他人都當小雞，如果被老鷹捉到，要出來當老鷹。游戲開始了，小雞生怕被捉到，勇敢的'雞媽媽保護著小雞。狡猾的老鷹，站左邊，母雞就從右邊逃，老鷹從左邊轉彎到右邊，小雞就被捉到了。老鷹又使那一招，母雞吸取了上次的教訓，就改了計劃……

　　上課了，我們依依不舍的離開操場，回到教室。開始上新的一節課，我們把歡笑和快樂遺忘在操場！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩。有看書、有玩電腦、有游泳······但是我最喜歡看書。

　　有一次媽媽帶我去買書。書店里人山人海，小朋友們津津有味的在看書，我頓時被圖書深深的吸引住了。我精心挑選，看到了這本《三國演義》。我讀啊讀啊，讀的`都不想回家了。媽媽看出了我的心思，就對我說：“既然你這么喜歡讀這本書，我們就買下來吧。”我跳起來說：“好啊好啊，我們就買下來吧。”于是，我們就買下了《三國演義》。書讓我增長了知識，又讓我豐富了課余生活。

　　除了看書，我還喜歡玩電腦，因為玩電腦可以讓我放松一下心情。

　　你看，我的課余生活是不是很有趣？

我的課余生活作文 篇6

　　我們每個人都有不同的課余生活，現在我就來說說我的課余生活吧！

　　每天下午放學回家，我就和媽媽在操場里打三十分鐘的羽毛球，我們打得津津有味的，打得都不想回家了。不過，每天早上起床時，手就有點疼。但是，我會每天堅持打羽毛球的。

　　回到家里，我先把老師布置的'作業做完。我們吃了晚飯過后，我就預習課本，然后再玩。我最喜歡的動物玩具名字叫“小虎”。每次做作業的時候，有小虎陪在我身邊，我就會很認真。小虎還和我一起睡覺，和我一起起床。

　　有時候的晚上，我和媽媽一起去電影院廣場上溜冰。每次我都能看到一個溜冰高手，我總是跟著他溜。我轉圈的時候，高手說：“不是這樣轉圈的。”然后，高手就扶著我溜……有了高手的指導，我的溜冰技術越來越高了，過了一個月，我好不容易才學會了真正的轉圈。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你也來寫一寫吧！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活真是豐富多彩，有爬山、跳舞、還有溜真冰其中，我最喜歡溜真冰。

　　寒假里，媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥，一起到溜冰場，我們穿上溜冰鞋。呀，這里人山人海，我們好不容易才擠了進去。我看著哥哥們，他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定，一定要學會溜真冰！

　　我扶著扶手摸索著學滑行。一開始，鞋子像個調皮的娃娃，不聽我的指揮，慢慢地，慢慢地，他開始乖了來。努力了一個小時后，我有信心了，就往人群中滑。

　　啊，我成功了，我成功了！我會滑了！媽媽，你看！你看！我真的會了，我真的`會滑了！我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點頭，豎起大拇指：好樣的！你真棒！

　　通過這次溜真冰，我發現：只要有信心，什么事都能辦成。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活像萬花筒一樣繽紛多彩。課余時，我喜歡打羽毛球，和小伙伴們一起玩游戲，還喜歡騎自行車。不過，我最喜歡的還是玩三國華容道。

　　今年暑假，爸爸給我買了一個益智玩具---三國華容道。我一下子就喜歡上了它。

　　三國華容道的外形像一本書，打開一看，像一個木頭做的迷宮，里面有十個大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關羽五個將軍的塊頭兒一樣大；曹操的塊頭和兩個將軍加起來一樣大；還有四個卒，兩個卒加起來和一個將軍一樣大。游戲規則是：要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間，就大功告成啦！可是，這看似簡單的事情，卻很難辦到！開始的時候，我看著三國華容道，腦子里一籌莫展。研究了幾天以后，我終于殺出了一條血路，把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈，我成功啦！

　　剛學會的時候，我速度很慢，慢得像蝸牛似的`。但我不灰心。我刻苦研究，找到了一個快捷的方法，這個快捷的方法就是“曹操走，小卒跟。將軍移，卒引道。”死記硬背并不好，隨機應變才最棒。

　　終于，功夫不負有心人，現在我能玩得像閃電一樣快了！最快的一次竟然只用了二十五秒。哇！我簡直不敢相信，只用了這么短的時間，我就成功了！

　　有一天，我把三國華容道帶到了學校。剛拿出來，同桌黃妍嬌同學就一臉驚喜地問：“哇哦！這就是傳說中的三國華容道？真酷呀！”我小聲而又得意地對她說：“這就是三國華容道，不過，你千萬別讓別人知道。”就在我以為黃妍嬌會保密時，她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來：“小蔣帶三國華容道來啦！快來看呀！”嗚嗚，這個漏風嘴……我發誓從今再也不相信女生了……同學們就猶如一道閃電，“嗖”的一下躥到了我身邊。“這明明是一本書嘛！”“不對，是一個迷宮。”“這怎么玩呢？”同學們議論紛紛。我開始飛快地滑動木塊，不一會兒，我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來，那一刻，我的心比吃了蜜還甜。

　　三國華容道不但可以鍛煉大腦，還可以鍛煉我的動手能力，并且還讓我緊張的大腦得到放松，真是一舉三得啊！

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩。我經常畫畫，做手工，下棋，還有彈琴，特別是舞蹈，讓我的課余生活布滿快樂!

　　從幼兒園開始，我就開始學舞蹈了。那時候小，老師說甚么也不太能聽懂，連恰恰和倫巴都分不清楚。經過這幾年的練習，我跳得越來越好了，還參加了很多比賽。第一次去恩施比賽時，我取得了銀獎，這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時，除大哥哥，我們都抱回一個“金杯子”，大家激動得快跳起來了，嘰嘰喳喳地討論個沒完沒了，我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒那末榮幸了，我參加了雙人組和六人組合兩項比賽，結果卻都只得了第三名。我心里有些懊喪，默默地下定決心，要更加刻苦地練習，爭取在今后的比賽中取得好成績。

　　實在，舞蹈很辛勞，我經常跳得滿頭大汗。但它不但豐富了我的課余生活，還給了很多上臺表現的機會。我參加了宣恩20xx年的春晚，參加六一兒童節，還參加了舞蹈學校的`周年慶活動。每表演一次，就讓我的自信增加幾份。我喜歡舞蹈，舞蹈讓我變得更加開朗英勇!

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩,我喜歡玩電腦和打籃球、輪滑、看電視、泡豆子看它如何發芽。

　　我在媽媽的幫助下學著泡豆子，先把綠豆放在水里，過上一二天綠豆就會把自己的綠衣裳慢慢脫掉了，它像害羞的'小姑娘一樣，落出潔白的身子。我天天給它換洗澡水，保持水質潔凈。漸漸的豆子長出了小辮子，一天一個樣，你會發現小辮子一天比一天長的長，辮中有片綠葉，綠豆就變成為大姑娘，泡發芽讓我明白了許多知識，要善于動手動腦、觀察習慣。

　　輪滑的好處真不少，不僅可以鍛煉身體的平衡感、協調力，還可以培養不怕苦不怕累的精神，爸爸給我買了輪滑，我就興致勃勃學起來。先要找到手、腳、眼要同時用，爸爸扶先我找找輪滑感覺，扶了好幾圈，然后自己慢慢試著滑，不停摔不停學，爸說在哪里摔倒就在哪里爬起來，有了這句話和上面的總結我就不停地練，很快就學會了，我很高興，迫不及待的跑到哥哥面前炫耀幾下，我會堅持練習輪滑到底的．

　　這就是我的課余生活．