我的課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我最喜歡的`是打羽毛球。
有一次，我和媽媽比賽打羽毛球。誰先打贏兩局，誰就贏了。比賽開始了，媽媽把羽毛球往上面一拋，再用羽毛拍往上一拍，球向我這邊飛了過來。我怎么也接不住。輪到我發球了，我把羽毛球扔得很高，再跳起來使勁一打。哈哈，這下，媽媽也接不住了。
就這樣，媽媽把羽毛球打回來，我把球打回去。我們打了好幾個回合，最終還是我贏了。
我厲害吧？如果你不服氣，那就和我打一場吧！我愛打羽毛球，因為它使我的身體更加強壯！
我的課余生活作文2
在別人的眼中，我是一個活潑好動的孩子，現實中確實是這樣的.。周末的時候，我會約上我的小伙伴一起出去玩，比如說野外探險，海邊戲水，打乒乓球等等……當然我也有安靜的時候，比如說看看我喜愛的課外書，還有彈一彈尤克里里等等……課外可以干的事情太多啦，我的課余生活是很豐富多彩的！
我的課余生活作文3
12月5日 星期六 晴
我是一個安靜的小男孩，我不愛在操場上玩耍，也不愛在走道上跑步，我愛的是靜靜地在座位上看《父與子》的'書。
書是我的好朋友！它讓我在書中學到了很多知識，讓我很快樂。我愛書，為了能讓我看好看的書，買書成了我最大的愛好，所以我在書店里買了很多書。我愛看書，書占據了我的生活，雖然沒有歡聲笑語，但充滿了樂趣。205班 姚程溪
我的課余生活作文4
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，彈吉他、學英語、練書法、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的`，但我還是最喜歡打網球。
每當一放學，我就第一時間沖回家，拿起網球拍，到小里對著墻開始打。我一會兒用反手拍，一會兒用正手拍。球就像溫順的小貓一樣，我讓它往左它就往左，我讓它往右它就往右，我好不愜意。打著打著，我忘記了時間，忘記了吃飯，直到聽到喊“賈誼，回來吃飯”時，我才從球的世界里走出來。體育課上，讓我們自由活動時，我會不失時機地大顯身手一番。周末，我又纏著帶我去網球場和其他小來個網球比賽。
網球不僅給我帶來了健康，還給我帶來了快樂，我喜歡打網球。
的課余生活！
我的課余生活作文5
我的`課余生活很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學校的家屬樓，后面就是學校操場，媽媽帶我去操場學自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下。”她在后面給我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發現媽媽已經放手的時候，我高興的大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心。”
現在我已經可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學習跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的'切磋。
那天，我們在道館里練習，教練叫我和吳廷道友進行一次實戰演習。演習開始了，首先他用腳絆我，卻被我夾住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會再敗在他的手下。”
第三回合，他準備出腳絆的時候，我用“蜻蜓點水”躲過了他的攻擊。我趁他還沒回過神，向他發起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習真精彩！通過這次演習我認識到不下苦功夫是無法取得勝利的果實。
我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因為看書給我帶來了樂趣，增長了知識。
每天一放學，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的.看著書一邊幫媽媽炒菜，不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實，更加快樂，它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠的朋友。
我的課余生活作文8
我喜歡騎自行車。畫畫。打乒乓球，但是我喜歡的課余生活是打乒乓球，打乒乓球是一件非常好玩的事情。
我第一次打乒乓球的時候，打的不太好，以后我在學校里利用課余時間練習打乒乓球。有一天，爸爸媽媽給我一副乒乓球拍和一個乒乓球，從那時起，我更加自信了，更喜歡打乒乓球了，我也更加努力了。這幾天，我和哥哥一直在練習打乒乓球，直到有一天，我學會了打乒乓球，而且打的.非常好，我現在才發現打乒乓球原來這么有趣好玩，我幾乎每天都在練習打乒乓球，在學校和同學打，在家里和哥哥打。打乒乓球真會玩，它讓我的課余生活變的更加豐富多彩。
我的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的，我最喜歡的是打籃球。
有一次，我感冒了，但是我仍然去打籃球。我一投，因為我渾身沒勁兒，球沒有投進筐里，但我不灰心，重新投球，終于，一個漂亮的'球投進筐里。接下來，我用拋西瓜的方法，贏得了15個球，我汗流浹背，不知不覺中，感冒竟然好了。
打籃球可以鍛煉身體，給我帶來了無盡的快樂。
我的課余生活作文10
課余時間我最喜歡勞動了。
今天，爸爸在看書，媽媽也沒有回來，我干什么呢？我忽然看見襪子很臟，就把襪子給洗了。
一開始，我不會洗，連打香皂都不會。我想起媽媽以前洗衣服的'樣子就學起來。打好了香皂，我一不小心就把襪子弄掉了水里，好幾次都是這樣的。終于襪筒洗好了襪子沒掉水里。我又開始洗它的背面，洗好了一只襪子后還要洗另一只。我想，另一只一定很好洗，因為我已經學會了洗襪子。
洗好了襪子后，我就把襪子搭在一個凳子上，明天或后天就可以穿了。
我不光喜歡洗襪子，還喜歡看書、寫日記、跑步和踢球。我的課余生活是不是很豐富多彩呀！
我的課余生活作文11
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益。”因此，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進神話的天堂。
后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業，我心里真的是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的`頭腦裝滿知識，給我帶來無窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文12
記得第一次去學鋼琴的時候，心里非常緊張，彈鋼琴到低難不難呢？我能學會嗎？想到這里，爸爸領著我走進教室，老師微笑著歡迎我，我緊張的.心情一下子平靜了下來。
開始學鋼琴了，老師先讓我認鍵盤，然后又讓我認七個音，老師還說了，彈鋼琴要用力氣。我剛開始學的時候總是彈不響，像蚊子叫一樣，老師用鼓勵的目光投向我，我也用了全身的力氣彈，總算把鋼琴響了，老師表揚了我，我心里很高興。
現在，除了學習之外，我常常練鋼琴，一遇到難題，老師總會慢慢的教我。漸漸地，我能順利地彈完一首首歌曲了，還通過了鋼琴一級考試。
這就是我的課余生活，雖然單純，但趣味無窮。
我的課余生活作文13
我的課余生活非常多彩，我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞，過家家，還有貓捉老鼠……
我最喜歡玩的是《老鷹捉小雞》了，一次下課時，我和幾個同學玩起了《老鷹捉小雞》的游戲，規則是這樣的，首先一個同學當母雞，另一個同學要當老鷹，剩下的`同學都當小雞。游戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護自己的小雞，小雞緊緊的拉著雞媽媽的衣服左躲右閃，最后老鷹累的喘不過氣來，連一只小雞都沒有捉住。
這個游戲真是太有趣了！
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，給我的童年生活添了許多快樂，但我最喜歡的還是收獲的快樂，比如摘蘋果。
今天我和哥哥還有奶奶到山上摘蘋果，經過一段彎彎曲曲的.羊腸小道，來到了蘋果園，放眼望去，大大小小的蘋果就像一個個小燈籠掛在枝頭，好像在向我們招手呢。奶奶說：“你們今天一定要好好仔細地摘蘋果，比一比誰摘的又多又好。”哥哥沒等奶奶說完就一溜煙的跑進了果園，雖然我也很著急，但還是耐心地聽完了奶奶的話才拿著桶開始行動。這時哥哥已經摘了一小半了，可他摘一個就往桶里丟一個，一副滿不在乎的樣子，我專門挑那些又大又紅蘋果，還給他們套上白色的網帶，穿上“衣服”，然后才輕輕地放進桶里。過了一會兒，我們把摘的蘋果送給奶奶看，奶奶對哥哥說：“你看你摘的蘋果里有蟲，還有青的。弟弟選的挺好，顏色好。你要向他學習。”接著我們又進行了下一輪的摘蘋果比賽。
一上午過去了，我們累得腰酸背疼，但是看著那些收獲的果實，心里很快樂。
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩，我喜歡拉小提琴，畫畫，下棋，騎自行車。
我最喜歡拉小提琴，那悅耳的琴聲動聽令人陶醉，讓你心情舒暢愉快。想到我能有機會學琴，別提我有多興奮了！
學琴是在一年級開始，馬老師教我們最基本的“持琴”！我們紋絲不動地在心里數了300下才可以休息一會。“左手持琴，右手拿弓。”這樣堅持練了一個星期。我的.手腳都很疼痛！這樣令我明白了一個道理：“悅耳的琴聲是不容易得來的，它需要堅持不懈的努力。”正如宋慶齡說的“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我喜歡拉小提琴，我一定要刻苦地去學，把小提琴練好，演奏悅耳動聽的曲子，成為一名優秀的小提琴家！
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