【推薦】我的課余生活作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活總是那么多姿多彩。有彈鋼琴、畫畫、看書、游泳……其中，最令我喜愛的一件事，就是游泳了。
一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和哥哥，一起到體育中心游泳館去學游泳，我十分的高興。于是，我馬上換好游泳衣、游泳褲。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的，身體一直在發抖。媽媽告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照著媽媽說的'做，果然有效。
開始學游泳了。教練告訴我：“先在水面深呼吸，然后下水憋住氣。學會憋氣后，再教其他的。”教練說完后，讓我抓著墻壁試著在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經過反復練習，我可以憋住挺長時間了。這時候，教練說：“現在你可以學換氣了”。我照著教練的示范做。由于第一次下水，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想學了。這時，媽媽在池邊鼓勵我：“做事不能半途而廢，一定要堅持到底。”這句話讓我重新打起精神。漸漸的，我越練越好！沒過幾天，便學會了游泳。
這就是我的課余生活之一。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游。它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心、失望、后悔。
記得有一次我在看一本作文書，書里有一篇作文的名字叫做小狗踢毽子。我看到這個名字后感到很奇怪，因為小狗從來不知道什么毽子 。看來以后我才明白這是一篇童話故事。里面寫了小狗一開始不會踢毽子，后來媽媽知道小狗一直很想學踢毽子，就給小狗請來了一位老師 ，小狗知道了后高興極了。小狗在踢毽子的時候很滑稽，一下被西瓜皮滑倒，一下打了個盹。我看小狗那滑稽樣，笑得肚子也疼了。
這就是我的'課余生活，有滑稽、有奇怪、有快樂、有我愛我的課余生活。我還明白了書里也是有樂趣的。
我的課余生活作文 篇3
課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！
著名作家高爾基先生以前說過：“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書沒有豐富的蛋白質，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的.一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業；有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實嚇了我一大跳呢？”我帶著責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。
如何，鄉間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。
我的課余生活作文 篇4
今天媽媽趕集買了很多紅紅的辣椒。尖尖的、長長的紅辣椒帶著綠色的長尾巴，真可愛！
我問媽媽：“買這么多辣椒干什么用啊？”媽媽說：“把辣椒串起來曬干炒菜用啊！”我說：“媽媽，把這一件事情交給我來做吧！”我趕緊拿針和線。我左手拿辣椒，右手拿線串起辣椒來。剛開始串的時候經常跑線。氣死我了，我不串了，不！不應該這樣！人一定不能被打敗！此時的我又恢復了以往的信心，又開始串起辣椒來，一會的`功夫，就串了許多。我滿頭大汗。過了一個小時終于完成了。
一天、兩天、三天……曬了很多天，終于可以吃了，啊！真辣！我得意洋洋的吃著我串的辣椒，我又高興又快樂，心里美滋滋的呀！
我的課余生活作文 篇5
上課，復習，考試，這樣的生活有些單調，在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。
小時候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。
課余的時候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動那根弓子，優美的音符跳了出來，小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經，我想要用二胡練出動聽的旋律，當一個世界聞名的演奏家，現在我感覺到，只要利用課余的時間去聆聽它的旋律，已經很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情，時而洶涌，前年我已經考出二胡最高級，初三的時間很緊，所以也就不再天天練習了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新練習《江南春色》。
柔美的，激烈的'一曲終了，在練習這曲的過程中，腦海里出現了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風中，任那清風吹拂著她的衣袖，多么美麗的一副畫面啊！
那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠，從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》，表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調優美，調整緊張的心靈。
二胡的音調細膩多變，讓我愛不釋手。有人說，二胡的旋律很悲傷。有人說，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代，看另一個世界，是何其美妙。
在緊張的初三，在課余時間用二胡來放松自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會音律的舞動，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。
這就是我的課余生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，就像沙灘上那五顏六色的貝殼，絢麗多彩！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們就像開了的洪水，涌出教室奔向操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……真是應有盡有！
而我有時候會去踢毽子，看書或是整理抽屜……不過我覺得最好玩的要數踢毽子和貓捉老鼠一百年了，你瞧，那個同學踢毽子踢得多好啊！只見那紅紅的毽子仿佛是一個乖巧的小孩陪伴在主人的身旁，旁邊的人正拍著手不停地喊道：“加油。加油。”回頭看看我，只能踢十幾個而已，這毽子在我這就好像淘氣的小孩，一會向前。一會兒向左，弄得我暈頭轉向，但是經過我不懈地努力，現在最多能踢42個了，毽子也成了我形影不離的.好朋友。
貓捉老鼠一百年也很有趣！那貓用炯炯有神的眼睛正注視著我們我們心驚膽戰的小老鼠們，仿佛要把我們吞噬了。“貓”和“老鼠們”上躥下跳，‘貓“有點灰心，”小老鼠們“見了，立刻捏起了鼻子，扮起了鬼臉，笑著說：”呵呵，’貓‘你就別傷腦筋了，你是抓不到我們的，呵呵！“貓聽了十分氣憤，說：”我就不信抓不到你們。“”啊。“我們見了抱頭就跑。
這就是我的課余生活，豐富多彩，如果你們不服的話，就揮動你手中的筆寫出來吧！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書畫我樣樣都愛，卻樣樣不精，不信，你聽我往下講--
琴
琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談談(彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲，談談(彈彈)音樂課上所學過的歌曲。每當有小朋友來我家玩，我就會給他們彈新曲子聽。
談完琴后，我再跟大家說一說——
棋
棋是我的快樂寵物，每天做完功課，我都會纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時我會趁爸爸不注意的時候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會高心得一蹦老高。
下面該講什么了?噢!對了，是畫——
畫
我愛畫畫，總纏著媽媽給我報畫畫班，一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時畫得不好，但是爸爸媽媽還總是會表揚我，這樣我就更有信心了。我最大的'夢想就是當一名畫家。
我的課余生活就是這么豐富多彩，你的課余生活是怎樣的呢?快來告訴大家吧!
我的課余生活作文 篇8
今天的第三節課，是課外活動，老師帶我們去了操場玩游戲了。
我們先練隊列，練了20分鐘以后，老師就讓王子樂，張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個呼啦圈，王子樂拿了2個呼啦圈，石廣盛拿了6個籃球就回來了。老師先講清楚游戲規則，然后告訴我們不要犯規。就開始了，女生被分為了兩隊，男生被分為了兩隊，男生的第一隊和女生的第一隊一份為一隊，女生的'兩隊和男生的兩隊分為了一隊。兩隊比賽。我是在第二隊，一喊開始，我就抱著三個足球往前跑，最后我們給贏了。第二次，我跑的有點慢，我們隊就輸了。第三次，我奮力的往前跑，我們隊就贏了。我們隊贏了兩次，所以我們隊贏了！
今天，我太開心了！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課余生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。
每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最后又一件件地退下場。
我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水里搖一搖，魚聽見了，就會橫沖直撞，瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的；在大海上發生的龍卷風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢？這是因為以前的揚子鱷還沒有養成在水里的生活習慣，隨著天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節；河貍在我國已經很少很少了，主要有兩個原因：一是河貍的家是在有干凈的河水，茂盛樹木的地方，現在的'環境好多都已經被污染了；二是河貍慘遭人類的捕殺，因為河貍的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河貍是我國的一級保護動物，大部分河貍正生活在保護區……
我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！
我的課余生活作文 篇10
暑假里，我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準備賣水槍，謝承熹準備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費，先從淘寶上進了貨，再根據進價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。
做好了所有的準備工作，我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒，也不見有人來買。我有點著急了，后來我想了一個辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開心了，走的'時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍，我真是太高興了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣著：“快來看，好玩又便宜的水槍，20元一把！”
過了一會兒，又來了一位小弟弟，他看見我玩的水槍，就很想玩，一定要他媽媽給他買一把，他媽媽看了看水槍，毫不猶豫地就付了錢。哇，我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時候，一位老奶奶來到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個黑色發夾，只是發夾上有個卡通動物，奶奶問能否取下來，我們倆馬上就把發夾上的小兔子摘下來，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點了，我們就收拾好了東西，臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮，我就買了一個。
一個晚上我才賣了2把水槍，謝承熹賣了一個發夾，原來做生意真得不容易呀！
這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會，體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！
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