【精選】豐富的課余生活作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的豐富的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豐富的課余生活作文 篇1
我的課余生活，就像天上的云彩一樣豐富多彩。比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳，我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡的事，那還是看書(shū)。
有一天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我問(wèn)買(mǎi)書(shū)的阿姨：“阿姨，十月份的實(shí)用文摘到了嗎？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有呢，等書(shū)到了你再來(lái)買(mǎi)吧。”也許是我太喜歡看書(shū)了，有點(diǎn)著急。
于是我先去看別的書(shū)，我看見(jiàn)了一本《沒(méi)有尾巴的狼》這本書(shū)，我看的非常入迷，里面講的是：有一只狼，它的尾巴被火燒了，非常傷心。這只狼救了一個(gè)小女孩，名叫：桃桃。桃桃家的花沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，狼想做一件有意義的事，于是狼就去花匠那里打工，可是狼沒(méi)有守信用，所以花匠把狼告上了法庭，還要給花匠五千元錢(qián)。
通過(guò)這次看書(shū)，我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的朋友，它能使我們進(jìn)步。
豐富的課余生活作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，開(kāi)始了我們豐富多彩的課余生活。同學(xué)們有的在教室畫(huà)畫(huà)，有的看書(shū)，有的玩游戲，有的會(huì)像籠子里的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔出教室……校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲和笑語(yǔ)。
只要不下雨，在籃球場(chǎng)上就可以看到我們一群小男子漢的身影。“傳球啊！怎么還不傳呀？”這是誰(shuí)在大喊啊！原來(lái)是我們一群男生在球場(chǎng)打籃球，毫無(wú)疑問(wèn)我也在其中。我們這一隊(duì)可真不錯(cuò)，投球搶球有彭澤昭，搶籃板球就一定少不了我了。今天沒(méi)有下雨，我們一定要打籃球。一下課，我們就飛奔來(lái)到了球場(chǎng)，馬上就投入到了打籃球的運(yùn)動(dòng)中。一開(kāi)始，由我們隊(duì)的閻俊發(fā)球，他手起球落，把球扔得高高的，我看到球正好朝著我這邊方向過(guò)來(lái)，我用了吃奶的勁一跳，把球像拍排球一樣，迅速又拍給了我們隊(duì)的一位同學(xué)，雙方的隊(duì)員是你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。最后閻俊接到球直接投籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)員都十分地高興。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，第一次上課鈴想起，我們立馬收起籃球，大汗淋漓地跑回了教室準(zhǔn)備上課。
如果天下雨，我們會(huì)在教室里玩“老鼠偷米”的游戲。我們先來(lái)石頭剪子布，看誰(shuí)贏了，誰(shuí)就當(dāng)“老鼠”，輸了的就是當(dāng)“貓”了。有一次我當(dāng)“老鼠”，一大意，不一會(huì)就被“貓”抓住了，我就變成了“貓”。我就只好去追那些“小老鼠們”了，趁一只“小老鼠偷米”的時(shí)候我就撲了上去，那只“小老鼠”讓我給抓住了，我又變回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去，“貓”看見(jiàn)了，也使勁地追出去，我們另幾只“老鼠”同時(shí)偷米，這時(shí)“貓”才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，等到跑回時(shí)，我們這些“小老鼠”已經(jīng)勝利得逞了。
這就是我們豐富多彩的課余生活，讓我們度過(guò)了許多難忘的課余十五分鐘。
豐富的課余生活作文 篇3
“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。
同學(xué)們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的'游戲……
玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽?zhuān)溆嗟娜硕籍?dāng)小雞。
玩手球和玩籃球的規(guī)則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學(xué)們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來(lái)蹦去，活像一個(gè)頑皮的孩子。
玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)貓，其他的人都當(dāng)老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲，游戲過(guò)程中，他們老騙王景軒讓他當(dāng)貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。
我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個(gè)人來(lái)幫助我們計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)，我們都非常想得第一名，所以我們都發(fā)揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。
課間十分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下圍棋、學(xué)書(shū)法、下五子棋、打撲克這里面沒(méi)有一種是我不喜歡的，但我最喜歡的是下圍棋。
記得我8歲的時(shí)候，對(duì)圍棋還一無(wú)所知，所以爸爸帶我去丁老師家學(xué)圍棋。剛開(kāi)始，爸爸以為我只是三分鐘熱度，沒(méi)想到，我的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃，僅僅學(xué)了7個(gè)月，我就獲得了一段證書(shū)，老師說(shuō)我是進(jìn)步最快的學(xué)生，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。這兩年來(lái)，我曾獲得了全省兒童組冠軍，兩次全市小學(xué)低年級(jí)組冠軍，我為此感到驕傲、自豪。
圍棋帶給我很多的快樂(lè)，里面的黑白子奧妙無(wú)窮，深深地吸引了我。圍棋對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的幫助，我想說(shuō)：圍棋，你是我的好朋友，我愛(ài)你！無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持上課，決不會(huì)辜負(fù)你的期望！
這就是我的課余生活，它們帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富，來(lái)看看吧。
我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個(gè)朋友一起跳繩，我們有3個(gè)人，我和貝貝、婷婷。
我們今天時(shí)以比賽的形式來(lái)跳的，規(guī)定時(shí)每人在一分鐘內(nèi)能跳多少個(gè)，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場(chǎng)地一圈，若偷懶將罰三圈。
第一局首先上場(chǎng)的時(shí)貝貝，一分鐘過(guò)去后，整整跳了200個(gè)，我和婷婷都感覺(jué)壓力好大。第二個(gè)上場(chǎng)的是婷婷，一分鐘后她跳了190個(gè)，她們兩個(gè)跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備開(kāi)始，一分鐘后我居然跳了195個(gè)，太好了，被婷婷多了5個(gè)，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績(jī)時(shí)間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。
到了第二局我跳了190個(gè)，貝貝跳了190個(gè)，婷婷跳了199個(gè)，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個(gè)，貝貝跳了190個(gè)。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。
第三局我更加認(rèn)真，因?yàn)槲乙呀?jīng)輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個(gè)，貝貝跳了195個(gè)，婷婷跳了190個(gè)，這一局婷婷又輸了。
婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。
我們到說(shuō)拜拜的時(shí)間了，我們依依不舍的分開(kāi)了，現(xiàn)在真懷念啊！
豐富的課余生活作文 篇6
我的課余生活就像廚房里的調(diào)味品，有甜的，有酸的，有辣的，還有咸的，樣樣齊全，豐富著我的每一天。在我的課余時(shí)間里，我可以同學(xué)們玩游戲，閱讀有趣的課外書(shū)籍，還可以在假期與家人一起去旅行。
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍就是我靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，雖然它沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)，充足的維生素，但是它一樣可以讓我成長(zhǎng)。在學(xué)校，我的書(shū)包里總少不了它，就算是短短的課間十分鐘，我的手里也總會(huì)出現(xiàn)它的身影。我喜歡閱讀，因?yàn)樗屛业膶W(xué)識(shí)變得越來(lái)越淵博，讓我的眼界變得越來(lái)越開(kāi)闊。
“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。”除了閱讀我還喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡騎自行車(chē)，跳繩，跑步等等。每天我一寫(xiě)完作業(yè)，小區(qū)里就隨處可見(jiàn)我運(yùn)動(dòng)的身影。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，汗流浹背的感覺(jué)讓我感覺(jué)十分舒服，神清氣爽。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”一到小長(zhǎng)假，媽媽就會(huì)帶我去不同的地方，讓我了解不同的地方文化特色。我欣賞過(guò)山清水秀的桂林，看過(guò)遼闊無(wú)邊的大海，游覽過(guò)古色古香的鳳凰城，領(lǐng)略過(guò)五岳之一衡山的巍峨……所以我總是期待著假期的到來(lái)。我希望旅行不僅是讓我的生活變得更豐富多彩，還讓我了解更多的像文化傳承之類(lèi)的更深層次的知識(shí)。
我的課余生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)，豐富而多彩，我享受我的課余生活。
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