寫課余生活的作文

時間：2022-07-12 19:42:25 我的課余生活我要投稿

寫課余生活的作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫課余生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫課余生活的作文九篇

寫課余生活的作文篇1

　　我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳。

　　明天，只要是晴天，我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。

　　在夏天的早晨，當又圓又紅的太陽已經(jīng)掛在了天上，我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會高興地開車帶我去香海溫泉。

　　一路上，我靠在舒適的車子上，聽著優(yōu)揚的音樂，我聽著聽著，小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來：“播播坡坡，當——當了當……”（俄語歌曲）

　　來到了香海溫泉，我換上漂亮的紅色泳衣，帶上粉紅色游泳圈，飛快地跑到游泳池，“砰——”的一聲，跳到了水里。爸爸站在池邊，笑哈哈地對我說：“王猴子，你真像一只青蛙啊！”我在游泳池里游來游去，像一只快活的小魚兒。

　　一會兒，我跟爸爸說：“我們去兒童池吧！”爸爸痛快地說：“好的”。我們來到了兒童池，跑到了滑滑梯面前，我想：滑滑梯有兩個，一個是綠色的，另一個是紅色的。我要坐紅色的那一個，因為太陽是紅色的。我選擇坐紅色的滑滑梯，剛把屁股坐到滑滑梯的最中央，還沒來得及準備，我就像一個大大的鉛球飛快地往下滑，嘴里大聲地發(fā)出“啊——啊——”的聲音，耳朵里只聽見“咚——”的聲音——我落水了！緊接著，我只感覺好大好高的水花包圍了我。幸好，爸爸在下面接住了我，免得我嗆著水了。我坐滑滑梯一連坐了十幾次，真刺激，真痛快！

　　沖浪開始啦，我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到?jīng)_浪池去，我又“砰”的一聲，跳進了水里，我和爸爸沿著浪花打來的方向，手牽著手，像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去。

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　　后來，我們還去了魚療館、深水池，看了表演，吃了涼面、西瓜、冰粉……

　　去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情，但愿明天是睛天啊，我又可以去痛痛快快地玩一玩了！

寫課余生活的作文篇2

　　我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來交流一下好嗎？

　　在微風中，在陽光里，下課鈴聲響了，同學們不約而同地跑出教室，來到操場玩耍。同學們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開心啊！

　　我和班里的同學玩的是貓捉老鼠的游戲。我當?shù)氖抢鲜螅€有幾個同學當?shù)氖秦垼齻冏笈苡遗埽褪钦也坏轿遥阉齻兗眽牧恕：髞硭齻兿肓艘粋€辦法：一群人圍成一個圓圈，一起往中間抓我。沒辦法，再說是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節(jié)課的開始。

寫課余生活的作文篇3

　　我的課余生活很簡單，平常多學習、多看書，這就是我的課余生活。

　　可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂得多的多。為什么我的課余生活這么復雜、這么煩惱。

　　因為我沒有快樂的生活，沒有好好的生活，所以感受不到課余生活中的快樂。所以我又有了新的目標，重新改變我的課余生活。

　　我的課余生活是這樣的：如果不學習就玩游戲，總之兩不誤。有時去水上公園爽快爽快，說道水上公園，我想起來了!上回學習完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公園了，心情是那么開心，我就和媽媽說，媽媽，我想去水上公園了，帶我去吧?媽媽說學習，學習，在學習，可是，我勸了勸媽媽，媽媽說：“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時間寫作業(yè)，終于寫完了，媽媽說：“去吧”。

　　就這樣，我和媽媽去了水上公園，當我踏進水上公園第一步時，就感覺到那里空氣很清晰，很快活。

　　我和媽媽走了進去，媽媽說讓我課余活動一下，媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動，我先玩的是過山車，好刺激，好激情，可以說我已經(jīng)全身投入在里面了。時間很短，我們玩完，我還想玩別的，媽媽說：“時間太晚了，該回家了。”這是，己經(jīng)是晚上了，天黑了。我們從7點玩到了8點，我感覺這么短的時間已經(jīng)夠了，我已經(jīng)放完松了，該回家學習了。就這樣，我和媽媽就走了，臨走時，我想：“只要我這次成績考好，希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)€夠”。就這樣，我自言自語的回家了。

　　我感覺這就是我的課余生活，因為既能學習，又能游戲，兩不誤，那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂啊。

　　我希望我能好好保持這種既學習又娛樂的活動。

　　在此，我也要好好學習，才能實現(xiàn)我的`課余愿望!

寫課余生活的作文篇4

　　短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學習生活才不那么累。

　　“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心，數(shù)學老師竟沒有拖堂，我們邊說著邊急忙合上書，只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。

　　手中的筆在本子上快速地劃著，一個個千姿百態(tài)、長短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知，英語課要來了，課文、單詞檢查是必須的。同學們各忙各的，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會兒單詞，心里又擔心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來，籠罩了整個班級。抬頭間，發(fā)現(xiàn)英語課代表面帶笑容的走了進來，幾個早已坐不住的同學急忙跑過去，爭先恐后的問道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說什么了”。。。。。。“老師沒在辦公室。”英語課代表淡定的說。這時一個同學湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問道：“老師還來上課嗎?”“不知道。”似一陣風吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學的臉上都露出了淡淡的笑，更有的同學在歡呼：“太好了!”但一時平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復到了以前那樣，一個個的的都在埋頭記單詞、背課文。

　　不知何時，語文老師站在了門口，“同學們，咱們英語先上語文，到下午第二節(jié)語文再上英語。”語文老師面帶微笑，向我們宣布這個超級大好消息，語音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。

　　同學們打開語文書，有滋有味的大聲朗讀著，像陶醉在里面一樣。“老師上課檢查課文背誦，聽寫單詞。”不知幾時出去的英語課代表走了進來，打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對她說：“這節(jié)課上語文!”“這一節(jié)課上英語，下一節(jié)課上語文。”不是，不是!”“英語老師剛剛說的。”我們的快樂感一下子消失了，心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中。……

　　讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無聊時的玩伴!

寫課余生活的作文篇5

　　每個小學生都有自己的課余生活，今天來了解一下我的課余生活。

　　我的課余生活多姿多彩。

　　下課后，我會和同學玩游戲，比如說跳繩、賽跑、老鷹抓小雞……有時還去學校最隱蔽的地方看課外書。

　　放學后，做完作業(yè)就去媽媽店子旁邊的院子里玩，里面住著許多小朋友，我們經(jīng)常玩的游戲就是“埋地雷”，游戲規(guī)則就是：石頭、剪刀、布，誰輸了就歸誰捉另外的人，誰喊了地雷，捉的人就問是真還是假，如果說“真”就呆在原地不動，等待別人來拍你，如果說“假”就趕緊跑開，否則被抓就輸了。

　　別看我平時那么愛玩，但我特別愛看書，我的小書柜里有20多本書，有作文、童話書、冒險故事……，其中最愛的就是格林童話中的《灰姑娘》，灰姑娘勤勞、善良，并被狠心的繼母所討厭，經(jīng)常讓她餓肚子，甚至還遭到毒打。后來在一次舞會上和王子一見鐘情，從此過上了幸福的生活。讀書還讓我學到了一些美詞好句，徜徉在浩翰的書海里，所有成長的煩惱都拋到了九霄云外。

　　新學期我被選上了班長，歡喜過后，更多的是感到一種責任，課余時間我要做好老師的小幫手，同時也要檢查同學們有沒有帶不安全的物品，同學們有困難時我要竭盡全力的幫助他們。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，我感到既快樂又光榮的生活！

寫課余生活的作文篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的，有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛，但我喜歡就數(shù)騎自行車了。

　　一個赤日炎炎的夏天，爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點膽怯，常常摔跤，爸爸細心扶著自行車，叫我身體坐直，雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上，再坐上去，然后把右腳踩在右腳踏板上，用力一蹬，果然車子平穩(wěn)行駛在路上。這時，爸爸已經(jīng)悄悄松開了雙手，還在后面給我拍照呢！風兒吹，鳥兒笑，花兒香，我開心極了，我終于學會了騎自行車，做一個自信少年！

　　騎自行車可以強身健體，而且低碳環(huán)保！這是一項極好的體育運動。

寫課余生活的作文篇7

　　我是一名三年級的小學生，除了上課，我的課余生活豐富多彩。

　　我喜歡爬山。每次去爬山，還沒出發(fā)，我就興奮不已，帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中，我都一路領先，到了陡峭的地方，我一會兒走，一會兒手腳并用爬，不一會兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我仍然堅持。到了山頂，哇，真美！果然是站得高，看得遠，無限風光在險峰啊！看著這么美的風景，我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體，磨練了意志，讓我更加堅強、勇敢，成長為真正的男子漢！

　　我還參加了美術班。每個星期的二、四、六下午放學后去上美術班。我先聽老師講，該畫什么，注意什么，然后再開始畫。我先畫出景物，再畫出任務，最后涂色。涂色的時候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去亂七八糟，前功盡棄，心里別提有多沮喪了。而當我畫完一幅作品時，心里喜滋滋的。當自己的畫被貼到墻上時，別提有多高興了，畫畫讓我會欣賞美，創(chuàng)造美。

　　我還喜歡大羽毛球，每次打球的時候，我都要看出對方的弱點，根據(jù)自編的兒歌：“一前一后，一左一右，對手認輸，自己必勝！”打羽毛球讓我既鍛煉身體，又動腦筋，一舉兩得。

　　除此之外，我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記，閱讀，每天都豐富多彩，緊張而充實。

　　你們看，我的課余生活怎么樣？你們呢？寫來分享一下吧？

寫課余生活的作文篇8

　　我的興趣愛好非常廣泛，愛畫畫，愛看書，愛運動，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，

　　我經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習踢球。后來，我在一次散步的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習射門的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個人抱著足球去那里練習。

　　昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門。我把球放在離球門大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進了這個球，我就不免有點小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個小小的“教訓”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調整動作和力度，感覺越來越好。終于我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?

　　豐富的課余生活不僅會讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。