豐富的課余生活作文（通用54篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的豐富的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　豐富的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活像七彩的圖畫。我愛畫畫、唱歌跳舞、打羽毛球，拉二胡，還有很多很多。但是我最喜歡的是彈電子琴。我剛學電子琴的時候，連怎么把手指放到琴鍵上的動作都做不會。教琴的老師一遍又一遍地教我，我終于可以把手指正確地放在鍵位上了。漸漸地，我可以彈出一些好聽的曲子來了。我越學越愿意學。經過我的刻苦練習，我彈會了許多曲子，像《洗衣歌》《草原上升起不落的太陽》……我彈會的曲子越來越多，感覺負擔也減少了許多，每次去彈琴的時候，都是高高興興的。每次彈琴過關了，媽媽都會鼓勵我不要驕傲，以后還要考級呢。后來的考級我沒有考過，我心里有些難過，但練琴豐富了我的課余生活，使我在美妙的音樂聲中得到了很多很多。

　　豐富的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法，可是我最喜歡的還是滑冰。

　　記得剛剛開始學滑冰的時候，我的腳像大石頭一樣重，又像腳上有吸鐵石一樣，牢牢地吸在冰上。再看看學花式滑冰的人們，他們那些優美的舞姿真讓人羨慕啊！加上他們把手伸得直直的，啊！就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步，還沒等我滑出一步，“啪”的一聲，我就摔了個“狗啃冰”！真疼哦，疼死我了，我有了放棄的念頭！

　　這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“曉玨，只要你現在努力，不放棄，你就會像他們一樣滑得那樣好，只要你認真、努力地練習，說不定……一個月就可以學花式了哦。”我用心地把媽媽的話記在心里，就像把字刻在石頭上。

　　從那時起，我就不知疲倦地練習滑冰，一直滑到冰場關門的時候。功夫不負有心人，我現在已經是一只飛在天空中的小燕子了。

　　怎么樣，你是不是也很羨慕啊？只要你認真的做一件事，一定會有收獲的！

　　豐富的課余生活作文 篇3

　　一，購物

　　我家幾乎一個星期購物一次，每次都是大包小包的往家里面柃。“冰冰！快來幫媽媽把這些東西柃到家里！要快！”你看又來了。我拿起購物單一看，情不自禁的“啊”了一聲，因為媽媽買的東西實在是太多了：free濕巾、優詩美濕巾、碎果冰、好友趣、潔發寶、田七娃娃牙膏、食面八方、海苔、陳醋、耗油、電蚊香液、草本水晶牙膏、薄荷糖、牛奶營養餅……當媽媽從發票堆里找到我時，我的口水已經流了一地。

　　二，看牙醫和買奶

　　我的牙是最招牙蟲和牙醫的喜愛了，為什么呢？因為我小的時候超級喜歡吃甜食，比如：巧克力、蛋糕、果醬、糖果都是我的最愛。而且那時也不喜歡刷牙，所以，就經常去看醫生啦！買奶是因為喝奶喝的太厲害了，像喝水一樣（哇，太牛了，你以后干脆叫“牛奶”得了）先別驚嘆，還有更絕的呢。有一次，我在家自己喝掉一箱奶（我看你還是叫“奶牛”吧）去。

　　三，湊熱鬧

　　湊熱鬧是我的最愛，有一次就被騙了。請看那天的日記：今天我和爸爸來菜市場買菜，突然看到一個地方圍滿了人，我們便好奇的擠了進去。只看一個女的將一雙襪子拉長，男的拿出一把刀，在襪子上劃來劃去，也沒有破。“各位兄弟姐妹、大叔、大嬸、機不可失，失不再來，便宜便宜，一塊一雙”。隨著擁擠的人群，老爸也不落后，買到了五雙。第二天早上，老爸一穿，襪子就破了。媽媽在一旁苦笑，我和爸爸氣得直跺腳。

　　豐富的課余生活作文 篇4

　　豐富的課余生活我的課余生活有很多：比如，畫畫、唱歌、跳舞……但讓我永久不能忘記的是那一次。

　　我非常喜歡畫畫。記得二年級時。上美術課時，老師走進教室后，深深的鞠了一個躬，然后，說：“同學們，我想你們一定愛幻想小動物的事吧！我們以小動物為主題，然后把動物比做成人來畫，好，廢話不多說，開始吧！”頓時，班里像炸開了鍋。“喂，讓我用一下水彩筆。你畫什么呢？咱倆是好哥們兒，借我用用唄！你這個忘恩負義的家伙……”我才不理那些人呢，就算他們求我也不讓他們用，星期三下午才是美術課，自己不準備好，反而問人家要。

　　開始畫了，先畫幾朵白云，再畫一座山、房子、菜地、樹、信箱、凳子、蝴蝶‘勤勞的蜜蜂、小草和花。就這樣，一幅畫不到十分鐘就就畫好了。寫上名字。然后，我不緊不慢地走上講臺，交給老師，再詳細地介紹一下，這幅畫的大概意思。題目是《小白兔的幸福生活》……老師聽完我的介紹，準備改分，我的心怦怦直跳，老師給我改了一個98分。哎，心中的石頭終于落地了。心里比吃了蜜還甜。放學后我激動地跑回家去，急忙拿給爸爸、媽媽、姐姐看。他們看完都夸我是一個小畫家。晚上，我躺在床上，美滋滋的，都睡不著覺。通過這件事，媽媽還特地給我買了一個黑板和粉筆。每天，我都練習畫畫，現在，我的畫畫得更好了。

　　這就是我的課余生活！

　　豐富的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活很豐富大約只有一天的時間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復習上節課學過的內容，然后學新的內容，我們每天都要做英語練習，比如單詞的說法，和單詞的中文內容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節課，第一第二節是復習內容和學習音標，第三節是最快樂的一節，也是學的東西最多的一節，快樂是這一節做的游戲最多，學的東西多是這節學習新的內容。

　　我星期天學書法，我那個書法分三級，第一級是初級，之學一些筆畫和簡單的字，第二級是中級學一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級是高級也是最難的一級，一發下來書就開始學行楷。我現在學中級每次我們的作業都非常多，有的時候寫兩頁三頁，我喜歡上書法因為書法鍛煉自己的意志力。

　　我有的時候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊伍跟他們一起玩，他們有時候騎車玩、有時候跑步，有時候打槍戰，我們玩的不亦樂乎。有時候我還陪媽媽逛商場，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣啊！

　　豐富的課余生活作文 篇6

　　我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

　　今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”

　　同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！

　　男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”

　　女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。

　　這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？

　　豐富的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時下圍棋、有時看書、有時游泳……但我最喜歡的課余生活是學拍照。下面我來談談拍照的學習過程。

　　首先，簡單介紹下單反相機的三要素，光圈、快門、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的窗戶一樣，開大就進光量多，開小進光量就少；快門就類似水龍頭，開關快慢就出水多跟少；感光度就是對光線的反應速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進入拍照的過程吧！

　　一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽臺上，支起了三腳架，裝上相機，把鏡頭對準烏云密布的地方，調整好相機的各項參數。然后靜靜的我等待著。突然，我預感到有閃電要來了，就迅速的按下快門。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機記錄了下來。緊接著我跟爸爸一起打開相機的圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說："我也學會拍閃電了，好開心"。爸爸說："只要你認真學習，可以拍更多更美的圖片"，我點點頭。

　　拍照可以記錄美好的場景與事物，讓我回味無窮。同學們，你們要一起和我拍閃電嗎？

　　豐富的課余生活作文 篇8

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這是彩虹的顏色，我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時，我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要說我最喜歡的那就是畫畫了。

　　星期六的早上，媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準備畫畫。我很好奇，就對媽媽說：“咱們一起畫畫吧！”媽媽猶豫了一下，答應了。于是，我和媽媽畫起畫來。

　　我先取來一張水粉紙，選了一幅簡單的范圖，就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好，一開始我總畫不好，媽媽耐心地給我講了怎樣構圖，慢慢地，我發現我越畫越好。這時，我看看媽媽，媽媽直接就上色了，于是我問媽媽：“媽媽，你怎么一開始就上色呀？”媽媽答道：“我一開始畫畫時也像你一樣，要先勾畫的，現在我也要嘗試新的畫法！”聽了媽媽的話，我點點頭，繼續往下畫。

　　我準備上色了，在媽媽的指導下我小心翼翼地涂色、調色......先給山坡上色，再給小路上色，最后再給仙人掌涂成漸變色。這時，媽媽已經全畫完了，我想：我也要抓緊時間，可不能和媽媽落下太多。終于，我畫好了，媽媽表揚了我，我心里美美滋滋的。

　　通過這次畫畫我學會了：打底色、調色和漸變色......完成了第一幅水粉畫，我心里甭提有多高興了！

　　豐富的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活可豐富多彩了，喜歡到操場上跑跑步，喜歡在書房里寫點作業，喜歡在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜歡的卻是跳繩了。

　　家庭作業終于寫完成了，伸個大大的懶腰，心里一下子就快了無比，因為這下輪到我期待已久的跳繩時刻了。看，我拿起跳繩，高高興興往外飛奔。

　　我來到樓下的小庭院里開始我的跳繩活動。“嗒嗒嗒”我開始跳了起來，我跳得是那樣順暢，時而快，時而慢，時而雙腳跳，時而單腳跳……不久我已經累得上氣不接下氣了，可我還是堅持著，任憑汗水在臉頰、后背上不時滾落。

　　我漸漸地覺得一個人跳沒意思，想找一個人挑戰挑戰。瞧，挑戰者——哥哥已在眼前。

　　挑戰賽拉開帷幕，隨著媽媽“開始”的一聲令下，哥哥就飛快地甩動跳繩，我在一旁看著，呀，繩子轉得好快，這時我的心有點不安。轉眼哥哥已經跳了125下了，卻仍然沒有減速。終于媽媽喊了一聲“停”。最終哥哥成績為152下。

　　輪到我大顯身手的時刻了，隨著“開始”，我奮力甩動跳繩，雙腳使勁地交替跳動，很快我也跳到70多下了，但已經開始疲憊了，可我還是堅持著，堅持著，隨著“停”，我最終跳了148下。我敗了，可又有什么關系，不是說“失敗就是成功之母”嗎？

　　這就是我最喜愛的課余生活－－跳繩。跳繩給了我童年多少的快樂，它將一直伴隨我的成長！

　　豐富的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活就像廚房里的調味品，有甜的，有酸的，有辣的，還有咸的，樣樣齊全，豐富著我的每一天。在我的課余時間里，我可以同學們玩游戲，閱讀有趣的課外書籍，還可以在假期與家人一起去旅行。

　　著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍就是我靈魂的營養品，雖然它沒有豐富的蛋白質，充足的維生素，但是它一樣可以讓我成長。在學校，我的書包里總少不了它，就算是短短的課間十分鐘，我的手里也總會出現它的身影。我喜歡閱讀，因為它讓我的學識變得越來越淵博，讓我的眼界變得越來越開闊。

　　“生命不息，運動不止。”除了閱讀我還喜歡運動，我喜歡騎自行車，跳繩，跑步等等。每天我一寫完作業，小區里就隨處可見我運動的身影。跑步是我的強項，汗流浹背的感覺讓我感覺十分舒服，神清氣爽。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”一到小長假，媽媽就會帶我去不同的地方，讓我了解不同的地方文化特色。我欣賞過山清水秀的桂林，看過遼闊無邊的大海，游覽過古色古香的鳳凰城，領略過五岳之一衡山的巍峨……所以我總是期待著假期的到來。我希望旅行不僅是讓我的生活變得更豐富多彩，還讓我了解更多的像文化傳承之類的更深層次的知識。

　　我的課余生活簡單而快樂，豐富而多彩，我享受我的課余生活。

　　豐富的課余生活作文 篇11

　　我的課余生活是豐富多彩的，雖然已經是一名四年級的小學生了，但最喜歡的還是玩具。夜深人靜，星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來，因為他們今天要進行能力大比拼。

　　隨著我的一聲令下，比賽正式開始了。首先上場的是變形金剛。它有著高大的身體、健壯的肌肉，穿著堅硬的鎧甲。每走動一步，地面仿佛都在震動。“看我這身形，一定是最厲害的！這次的冠軍非我莫屬！”它拍著胸脯，干凈利落地說道。接著，就變成了一輛時尚的跑車，在屋子里瀟灑的跑了兩圈。

　　第二個登場的是飛機。在它藍色的身體上，長著一對輕巧的翅膀。它胸有成竹地說：“瞧我這么苗條的身體，飛起來肯定是最快的！”說完，它又在空中飛了幾圈，留下了優美的弧線。突然，只聽“咣”的聲，飛機掉了下來。

　　原來是坦克，它早已經按捺不住自己的情緒了。只見它綠色的身體，有著長長的炮管，輪子上有一條帶子。輕蔑地說：“諸位，剛才看到我炮彈的威力了吧！你們可別嚇著了，我連十分之一的力氣都沒使出來呢！”邊說著邊向空中“呯——呯”的連續射出了兩炮，便驕傲的走到了臺下。

　　比賽全部結束，我公布結果：“這次比賽的冠軍是——變形金剛！因為坦克打傷了飛機，違反規定，被取消資格。飛機被打傷，說明它實力不夠，不給分數。所以，本次比賽的冠軍只有一個。恭喜變形金剛！”

　　通過這次比賽，變形金剛成了玩具世界里最耀眼的明星。

　　豐富的課余生活作文 篇12

　　我的課余生活是豐富多彩的。我有時會和同學一起踢毽子，有時在家里看電視或者打電腦，放松放松自己的心情。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們就像一只只快活的小鳥，飛出了教室。我們女孩子也都拿著自己心愛的毽子來到操場上踢，享受著這10分鐘的課余生活。我也不例外，和幾個同學組織起來，一起到操場上踢毽子。同學們個個都是踢毽子的高手，她們自己有自己踢的花樣，毽子非常聽話，像一只蝴蝶在她們身邊翩翩起舞，使我感到眼花繚亂。

　　輪到我大顯身手了，我把毽子往上一拋，正準備抬起腳踢，可是，一陣可惡的大風刮了過來，把我的毽子吹到了“十萬八千里。”圍觀的同學看見了，都哈哈大笑起來。

　　我還喜歡看電視，我只要星期六星期天一做完作業，不是打電腦就是看電視。我如果看電視的話，就會看一些有意義的電視，例如：新聞聯播、科學故事……但是難免也會看一些連續劇。看新聞聯播，能讓我知道外界的一些事情。看科學故事，可以增長知識，開闊我們的視野。看連續劇可以放松我的心情。

　　電腦也是我的喜歡之一，我玩電腦的時間不會太長。我上網不會去打游戲，而是去查一些對我有幫助的資料，或者上QQ，和同學聊一下天，放松一下我的心情。

　　看，這就是我的課余生活，怎么樣，還不錯吧，你也行動起來吧，讓你的課余生活更加豐富多彩吧!

　　豐富的課余生活作文 篇13

　　我的課余生活不在寬闊的操場上，不在繁華的大街上，更不在漂亮的電腦桌前，而在安靜的棋藝室。

　　在一個無憂無慮的周末，我，陸航，鐘俊杰，還有劉愛思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級班學習，這天，我和一個已經在中級班學了很多個月的高手下了一盤棋，那個高手問我：“是雙還是單？”，我爽快地回答道：“單”。他說對了，于是我拿著黑棋，他拿著白棋，我們就開始下了，開局的時候，我占了優勢，我似乎看見了勝利的光芒，我心里正得意，忽然看見我的一些棋被他吃掉了，漸漸的他占了優勢，緊接著我辛辛苦苦走出來的棋被他團團圍攻，那可是我贏他的最后一絲希望，我捏了一把冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，但路航他們仍然不斷地為我加油，還說：“馮亮嘉，你一定會贏的”，就在最危機的時候，我忽然急中生智，看見對方的氣比我少，還一個眼都沒有，但我有一個眼，“有眼殺無眼”，他根本就殺不過我，然后他就開始緊我的氣，我也毫不示弱的緊他的氣，終于他的這塊棋被我殺死了。

　　這盤棋結束后，王老師宣布我贏了，我簡直不敢相信自己的耳朵，心里樂開了花，這盤棋多虧了路航他們不斷的鼓勵我，不然我根本就贏不了。在這里，我學會了“猴子翻山”，“金雞獨立”，“大頭鬼”。“大豬嘴”等等。

　　下棋不僅讓我變得更聰明，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　豐富的課余生活作文 篇14

　　剛上小學，我就參加了書畫班，培養了興趣，增加了知識。剛開始的時候，毛筆都不會握，毛筆怎么也不聽話，寫出來的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會了我正確的握筆姿勢和寫字技巧，讓我多寫多練，仔細觀察字貼上字的結構。在家里，我認真臨摹字帖上的字，寫完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫多練，在不斷練習中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時候，曾經把十口缸里的水用完，終于才把字寫得出神入化，人們稱他為“書圣”，經過我三年的努力，現在我寫的字已經有很大的提高，春節的時候，我還寫過春聯呢！

　　在寫毛筆字的過程中，我領略到了中國書法的魅力了。了解了書法演變的歷史，使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運會開幕式上，還有書畫卷軸呢！“Bengjing 2008”幾個字也是用毛筆書寫設計的呢！

　　寫毛筆字的同時也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經過寫了一段毛筆字后，我變得沉穩了，遇到事情不慌了。并且因為寫毛筆字，我還學會了很多優美的詩詞，增加了我的課外知識。所有這些都得益于我寫毛筆字的結果。

　　我的課余生活豐富多彩，寫博客、養花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字，今后我一定要繼續寫下去，爭取把毛筆字寫好，寫出成績來！

　　豐富的課余生活作文 篇15

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發了。

　　我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。

　　我們準備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向對方，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會有一個平靜的湖，可以平復一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的波浪來，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每一個刺激過后，就會有一個冷顫！但是一點都沒有影響我們的心情，總體來說，還是很愉快的！

　　那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！

　　豐富的課余生活作文 篇16

　　在學校的時候，我們讀書寫字上課，不過在課外，在家里，在周末的時候，我的課余生活可是豐富多彩的。

　　我的課余生活用多姿多彩來形容，一點都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結果剛開始我們就亂成了一團糟，我負責把調料調好，佳佳把面揉成一個形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經驗不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時而沒有把餅蒸熟，時而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學會。還有一次做得有點好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來我把調好的調料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

　　經過了一個月的努力，我們進步了很多，我現在知道了哪個調料先放，哪個調料后放，佳佳現在也學會了揉各種形狀的餅，不在像以前只會揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團結就是力量，還讓我感到了快樂！開心！幸福！

　　這就是我的課余生活和感受了。

　　豐富的課余生活作文 篇17

　　星期五放學時，我看見街上有一些大哥哥瀟灑自如地騎著自行車，心里非常羨慕。回到家里，我就要爸爸買車，爸爸沒同意，因為怕我受傷。我就說：“你扶在后面，我就在前面騎。”爸爸只好同意了。

　　買回自行車，我迫不及待地想把自行車搬下樓去騎，可是爸爸不同意。禁不住我的軟磨硬泡，后來爸爸還是答應了。

　　開始騎的時候，我手忙腳亂，手中的車龍頭好像控制不了，老是扭動。我費了好大的勁，才控制住。腳使勁蹬著踏板，可是我人太小，只能踏半邊。自行車太重了，爸爸累得滿頭大汗。騎了一會兒，爸爸說：“不騎了吧。”我正騎到勁頭上，直說：“還騎，還騎。”爸爸答應了，繼續堅持著。我騎了一會騎上了癮，我要爸爸放手，讓我自己騎一會兒。我還沒騎動，一下車子倒了，我從車上摔了下來，膝蓋磕傷了，流血了，我在地上痛得哇哇大叫，心里有些不想學了。爸爸說：“不要灰心，要知道失敗是成功之母，每次失敗就意味著向成功邁進了一步。”聽了爸爸的話，我又重新騎了起來。過了一會兒，我的自行車向前移動，我發現慢慢的車子快了，也變輕松了，我看了看，爸爸不在車子后面了，而是在旁邊笑瞇瞇地看著我。我的心一慌，車子差一點就倒了，我趕忙集中注意力，用心地騎著。一圈又一圈。在一次又一次練習中，我掌握了騎車的要領。

　　學會了騎車，我心里真高興，因為我不僅學會了一項本領，更明白了“失敗乃成功之母”的道理。

　　豐富的課余生活作文 篇18

　　我們的課余生活豐富多彩，健康快樂！

　　在課余，有時候，我會和同學們結伴出去玩；有時候，課外我們會去校外上興趣班；有時候，我做完作業我們會去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時候，我們會和家長去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。

　　有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會走，一會坐車。經過很長時間，我們終于來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看，啊！這里的風景果然名不虛傳呀！這里的臺階一高一低，一大一小，錯落有致，十分奇特。頓時讓我一下子就膽戰心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對我說：“不要害怕，我們都有信心，你也應該有勇氣和信心。”

　　于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前。可是，當我走到一處又高又陡的地方時，我又垂頭喪氣地停了下來。這里，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說：“快點走上來吧！”“嗯。好吧，我走上來吧！”我回答道。這時，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說：“啊！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來，來到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神。”

　　因為媽媽的那句話，我那猶豫不決的心情一下子就沒有了。我經過重重困難，終于爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來呢！”

　　啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。

　　豐富的課余生活作文 篇19

　　我的課余生活是輕松，愉快，豐富多彩的。

　　我喜歡打羽毛球，它鍛煉了我的體質，使我勞逸結合;我喜歡書法它使我的生活更加充實，使我的鋼筆字寫得更美觀;我喜歡畫畫，它讓我對祖國大好山河更加熱愛…… 看書，當然是課余生活的不可缺少的一部分。

　　每當拿起書，我便沉浸在書中的情節。我不時會哈哈大笑;有時會淚水汪汪……看課外書是我懂得了不少生活知識，還深深體會到了人生哲理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》，它向人們訴說了一個普通戰士，有著鋼鐵般的毅力。讓我們以堅強的意志去克服生活中任何的困難。

　　去年暑假我受老師的啟迪開始剪報。

　　隨著間的推移，我的剪報越積越多，內容也越來越豐富，簡直成了一本小百科全書。我喜歡剪報，因為它是我的好老師，教育我怎樣認識人生：怎樣充實自我：他是知識的“萬花筒”，開闊了我的視野，豐富了我的知識面……剪報是知識的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的風格吸引著我。

　　聽音樂，是我最大的嗜好，每當我新情緊張，疲勞時，聽音樂，使我保持充沛的精力去面對一道道難題。當我把全身心都沉浸在音樂中時，我覺得我好像也成了一個個回跳的音符，與音樂容為一體。音樂鍛煉了我的記憶力，使我的聽力變得敏銳，使我的心靈得到凈化和陶怡。

　　豐富的課余生活作文 篇20

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時候放學，我就跑到操場上去練習跑步，我跑步的時候，像離弦之箭一樣快，風兒吹在臉上，周圍的風景全都飛快地往后退，這樣的感覺真舒服啊！我經常四處尋找同學跟我比賽跑步，找到了以后，我就使勁和他們跑，有時他們趁我不注意就逃跑了，唉，真掃興啊！只能自嘲說“孤獨求敗”了，呵呵……

　　羽毛球可是我的強項喲，盡管火辣辣的太陽燒烤著大地，不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館，我迫不急待地提著羽毛球拍跟王坤較量起來了，我“刷”的一下把球打過去，猶如白色的閃電，沒想到王坤很快的就把球打了回來，象流星一樣飛向了我的腳下。我們來來往往十幾個回合，我就已經打得汗流浹背，由于我體力不支，所以在關鍵的一球中，我敗給了王坤，但是心中還是很開心，因為打球的本身就是非常快樂的。

　　我還特別喜歡看課外書，媽媽總是批評我不要癡迷，但是我覺得書中自有黃金屋，所以我才喜歡看書，書里面有學不完的知識，我看過的書可多了，有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等，反正名著看了不少。上面的名人可多了，有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空，我要從他們身上吸取優良的品質，將來做一個對社會有用的人！

　　小朋友，我的課余生活是不是很豐富多彩呢？

　　豐富的課余生活作文 篇21

　　我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識的海洋。

　　紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的知識數不勝數啊，給我們的大腦添加了動力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。

　　黃――勞動。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動最光榮啊！

　　綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時時刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發現螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實，在玩的過程中，我也可以學到很多的東西。比如：著名的地質學家李四光小時候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產生了很多的問題。真可謂：玩中學，學中玩啊！

　　你看，我的課余生活多么豐富多彩啊！

　　豐富的課余生活作文 篇22

　　我的課余生活豐富多彩，如，踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。

　　我的陀螺很多，每個陀螺上都畫著三國時期的大臣或將軍。因為他們的齒輪不同，有不同的攻擊力。有些旋轉耐久，有些攻擊力強，我就把它們分了類。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權”……有時為了能收集更多的陀螺，我會“狂吃“五六包;有時會纏著爸爸買奇多……總之，只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來。目的就是:把所有的陀螺都收集起來。

　　我不但收集陀螺，還用陀螺進行比拼，記得有一天放學，我們這些“陀螺迷”就背著書包，三五成群來到一塊空地上，進行比賽，我帶來了“徐晃”、“呂布”。比賽開始了，我的“呂布”一路順風，過三關斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個程咬金”。原來這位“程咬金”就是黃磊。

　　半決賽開始了，我為了打敗黃磊，仔細研究，把“呂布”重新改裝后上場，而黃磊用“張飛”，我使勁一轉，黃磊的“張飛”也轉了起來。“張飛”不時地攻擊我的“呂布”，但是由于我的“呂布”穩定性好，旋轉耐久，使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開始反攻了，讓“張飛”元氣大傷，“呂布”又給他最后一擊，把“張飛”打出了比賽現場，比賽繼續進行著……

　　玩陀螺不但能讓我增長三國的知識，還給我帶來了樂趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因為它給我的課余生活帶來樂趣。

　　豐富的課余生活作文 篇23

　　我的課余生活非常豐富，來看看吧。

　　我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個朋友一起跳繩，我們有3個人，我和貝貝、婷婷。

　　我們今天時以比賽的形式來跳的，規定時每人在一分鐘內能跳多少個，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場地一圈，若偷懶將罰三圈。

　　第一局首先上場的時貝貝，一分鐘過去后，整整跳了200個，我和婷婷都感覺壓力好大。第二個上場的是婷婷，一分鐘后她跳了190個，她們兩個跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開始，一分鐘后我居然跳了195個，太好了，被婷婷多了5個，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績時間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。

　　到了第二局我跳了190個，貝貝跳了190個，婷婷跳了199個，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個，貝貝跳了190個。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。

　　第三局我更加認真，因為我已經輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個，貝貝跳了195個，婷婷跳了190個，這一局婷婷又輸了。

　　婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說有笑的，很開心。

　　我們到說拜拜的時間了，我們依依不舍的分開了，現在真懷念啊！

　　豐富的課余生活作文 篇24

　　我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、練字、珠心算、打乒乓球等等。其中，我最喜歡的是打乒乓球。

　　起初，打乒乓球是媽媽鼓勵我去的。剛開始，我有些膽怯，害怕自己學不會，同學們會笑話，教練會批評。可是媽媽對我說：“男子漢做事不要猶豫，要堅定果斷、勇敢面對！”

　　我抱著試試看的心態來到了乒乓球館。來到這里，我看到很多小朋友都在認真的打球，氣氛很火熱！我不禁被這樣的氣氛所吸引，留下來學打乒乓球。

　　剛開始，我什么都不懂，教練就手把手教我。他先讓我和他對著練習發球、接球。可是教練發了一個有一起球，我不是把球打到教練臉上，就是沒接到球直接掉地上。一旁觀看的同學們看到了，都笑我，我感到很羞愧。從此我下定決心，一定要打好乒乓球，讓大家對我刮目相看。后來，我每天一做完作業、復習完功課就練習基本動作、發球、端球。不論天氣多熱、多冷，我都堅持到乒乓球館練習。沒過多久，乒乓球館舉行比賽。我獲得了我們初級班的第一名，并得到了教練的認可和同學們的稱贊。當然這都離不開教練的辛勤指導和自己的加倍練習。

　　這就是我的課余生活，有時間大家也可以看一下關于乒乓球的視頻或者來我們乒乓球館看一下我們的訓練，相信你一定也會體會到其中的樂趣。試試看你們也會愛上它的！

　　豐富的課余生活作文 篇25

　　今天，哥哥沒事干，便教我騎自行車，班里同學們都會騎自行車，唯獨我不會，現在我可不是“唯我獨尊”了，樂的我一蹦一跳的。

　　到了樓下，我仔細看哥哥的姿勢，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心的，能做出來個樣子就是行。但是自行車仿佛在和我作對，在哥哥的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，哥哥見我那狼狽樣，只覺得好笑，我從自行車上下來，這自行車也太難騎了，我不學了，哥哥告訴我不要急于求成，這個東西可不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，你學這個又不是去比賽，著急你反而學不好的，踏實點，一步一個腳印的好好學，我聽從了哥哥的話，耐心，一步一個腳印結果兩天就學會了，我可是真正理解了一份耕耘，一份收獲的意思了，只要你付出就一定會有回報的，付出大，回報就大，反之就小。這是我通過學騎自行車總結的經驗。

　　同學們們，通過我學騎自行車的經歷，我想你們和我一樣明白了一個道理，做什么事情，只要有三種心就可以，————虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們保證都能夠駕馭掌控它們！我終于學會了像大人一樣騎自行車。學騎自行車要有一定的耐心，要有堅忍不拔的精神，要有毅力。做任何事不管遇到多大困難，都不能垂頭，要無畏面臨，一份耕種，一份收獲。

　　豐富的課余生活作文 篇26

　　一，購物

　　我家幾乎一個星期購物一次，每次都是大包小包的往家里面柃。“冰冰！快來幫媽媽把這些東西柃到家里！要快！”你看又來了。我拿起購物單一看，情不自禁的“啊”了一聲，因為媽媽買的東西實在是太多了：free濕巾、優詩美濕巾、碎果冰、好友趣、潔發寶、田七娃娃牙膏、食面八方、海苔、陳醋、耗油、電蚊香液、草本水晶牙膏、薄荷糖、牛奶營養餅……當媽媽從發票堆里找到我時，我的口水已經流了一地。

　　二，看牙醫和買奶

　　我的牙是最招牙蟲和牙醫的喜愛了，為什么呢？因為我小的時候超級喜歡吃甜食，比如：巧克力、蛋糕、果醬、糖果都是我的最愛。而且那時也不喜歡刷牙，所以，就經常去看醫生啦！買奶是因為喝奶喝的太厲害了，像喝水一樣（哇，太牛了，你以后干脆叫“牛奶”得了）先別驚嘆，還有更絕的呢。有一次，我在家自己喝掉一箱奶（我看你還是叫“奶牛”吧）去。

　　三，湊熱鬧

　　湊熱鬧是我的最愛，有一次就被騙了。請看那天的日記：今天我和爸爸來菜市場買菜，突然看到一個地方圍滿了人，我們便好奇的擠了進去。只看一個女的將一雙襪子拉長，男的拿出一把刀，在襪子上劃來劃去，也沒有破。“各位兄弟姐妹、大叔、大嬸、機不可失，失不再來，便宜便宜，一塊一雙”。隨著擁擠的人群，老爸也不落后，買到了五雙。第二天早上，老爸一穿，襪子就破了。媽媽在一旁苦笑，我和爸爸氣得直跺腳。

　　豐富的課余生活作文 篇27

　　今天是五月一日，是我國著名的勞動節。在今天我們十分開心，因為我們去旅游了。

　　旅游是一件好事，不過旅游都要做很長時間的車，所以我非常討厭這一點，可我干妹妹也去，這可在途中增添了許多樂趣。

　　我們坐車一下做了六個小時，都快把我做暈了。可是一下車，我便立馬精神起來。我們一下車首先是去吃可口的午飯，然后我們的導游姐姐給我們一人買了張門票，讓我們進行第一個項目：“漂流”，我一聽“漂流”二字心里十分激動，便對導游姐姐說：“姐姐，你知道魯濱遜吧！他也飄過流，我們今天也是向他一樣漂嗎？”導游姐姐聽后笑了起來說：“哈哈，不是這樣的，我們今天坐的是橡皮艇，而魯濱遜坐的是船。”我聽完后紅著臉笑了笑。哇！終于可以坐艇了，我,爸爸，媽媽，干爸，干媽和干妹妹我們坐一個艇，然后我們買了點工具，便出發了，在途中，許多艇像我們進攻，而我們也不甘落后，拿起水瓢和水槍向他們還擊。下艇時，我們每個人身上都濕淋淋的，還有個讓我記憶猶新的是當我們向一個艇潑水時，一個小男孩的爸爸眼睛里進了水，那個小男孩一看便大罵起來，搞得我們哭笑不得。

　　這次的旅游里我們經歷了有趣的漂流，驚險的爬山，都是美不勝收，讓人感到心情舒暢，心曠神怡，似乎變了一個人似的。

　　今年的五一勞動節你都干了什么事呢？是不是像我一樣去旅游了呢？

　　豐富的課余生活作文 篇28

　　學習是學生的天職；是的，這是不可否認的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生還是壞學生的標準之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

　　在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。

　　在我們學校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內側去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的姿勢，兩只手一只在前一只在后，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學在拍皮球，只見拍皮球的同學動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了；還有的同學在拍羽毛球，拍的同學手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受著童年小學的課余生活。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節是活動課，又可以玩了！

　　我的課余生活好豐富啊！你們的呢？

　　豐富的課余生活作文 篇29

　　每當下課時，我們學校就像是一個巨大的娛樂場，下課時，我們在這個娛樂場里自由活動，做著各種游戲。

　　在這個娛樂場里，有的同學在跳繩。女同學輕輕一躍，就跳了起來，兩條辮子一翹一翹的，像蜻蜓在扇動翅膀，還有的同學會各種跳法，比如兩腿交叉一起跳叫“包餃子”，兩手交叉跳叫“加花兒”，單腳跳叫“一步登天”，真是千姿百態啊！

　　在這個娛樂場里，還有的同學在打乒乓球，乒乓球臺雖說不是很好，給我們帶來的樂趣卻不亞于體育館里的球臺。有的同學是剛學的，只會挑雞蛋；還有的同學是高手，會各種打法，反應特別快，會削球、會兜，幾乎無所不能。有時候大家比試比試，看看誰厲害，輸的就只能甘拜下風，贏了的心里就跟吃了蜜似的，高興得一蹦三尺高。

　　我們有時候也玩籃球，還跟老師一起玩。老師玩得比我們高明，我們一群同學都玩不過老師一個人。有的同學也挺機靈的，眼見老師過來搶球了，就趕緊將球傳給別人；還有的眼見老師沖過來搶了，還傻愣著站在那里，不知如何是好，就只能干等著老師搶了。等老師投進了，他才反應過來，看著他那呆頭呆腦的樣子，同學們都情不自禁的笑了起來。

　　我們的校園雖說沒有體育場有名氣，我們在這里得到的快樂并不比體育場里的運動員少，我們在運動中享受到的樂趣不亞于奧運冠軍。

　　豐富的課余生活作文 篇30

　　所謂豐富多彩的課余生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。

　　我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學，一個在老鴉陳中心小學上學。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學后就不約而同地到我家，一到我家就開始做作業。在寫作業的時候，我們互相幫助，解決疑難問題。寫完作業我們又喜歡端著棋盤殺上幾局，直到我們最愛看的——抗日奇俠開始了！這些武林高人跟著王營長與日軍作戰，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個個胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無數的艱辛和苦難，終于戰勝了日本鬼子，奇俠們真是我們心目中的大英雄！

　　吃過晚鈑，他們又過來找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個小時，然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿著我們小區四棟樓滑了半個小時，剛開始學的時候很害怕，一直扶著墻走。看著比我小的同伴都孰練在我家樓下玩溜冰，真的很羨慕，于是我偷偷地練了起來，不知摔了多少跟頭、受過多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學會了滑冰的姿勢的技巧，現在都能和大家一起開心地表演了！。

　　總之，我的課余生活真是豐富多彩啊!

　　豐富的課余生活作文 篇31

　　課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。

　　我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因為我覺得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結下了不解之緣。

　　上三年級那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報了一個美術班。

　　初入美術，只是學習水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課余生活——有趣。

　　隨著年齡的增長，我對美術了解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

　　之后，我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術。在學國畫期間，我認識了中國有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。

　　素描，是我在五年級的時候學的，素描是一種很逼真的藝術，我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對素描的認識——逼真

　　有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對畫畫的的認識，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術——繪畫。

　　豐富的課余生活作文 篇32

　　同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動，有人喜歡跳舞，有人喜歡開發智力的小制作，有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對看課外書情有獨鐘。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是課余生活中不可缺少的一部分。

　　四歲時，我就認識了很多字，這和閱讀課外書有著密不可分的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著......后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此，媽媽還特意給我買了許多課外書呢，我開心極了！

　　現在，我天天看課外書，從課外書中懂得了許多知識，明白了很多道理，知道了善良和邪惡。記得有一回，我在家里看書，被書中的故事情節吸引住了，甚至媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛好飯，等著我。這時我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的大叫一聲："不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！"突然，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了，誰要自殺？”我回到了現實的世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑呵呵地說道：“真是個書呆子，快來吃飯吧。”

　　書可以凈化人的心靈，所以利用課余時間看書吧，它是知識的源泉！

　　豐富的課余生活作文 篇33

　　說起我的課余生活，真是多姿多彩，豐富而充實！在學校里，我參加了小主持人訓練班，在校外，我利用晚上學習鋼琴，每個星期六下午學習國標舞，雖然在兩次鋼琴比賽中都取得獎項，但我最愛還是國標舞！

　　談起國標舞，我真是又愛又恨，為什么會這樣呢？那么就要從我開始學的時候說起了。我是從5歲開始到佛山學跳舞的，那時我才讀幼兒園，記得第一次我懷著既興奮又期待的心情隨媽媽來到青少宮，一進教室才知道老師是男的，我非常緊張，心情開始有點不開心。老師一開始就對我們非常嚴格，每個動作都要求很高，對于剛學的`我非常困難，心情不斷往下沉，淚水也忍不住往下流，趁老師不注意就溜出了教室，跑到媽媽身邊大哭起來，一邊哭一邊大聲喊：“我要回家，我不學了”。弄得媽媽尷尬萬分，哭笑不得，待我開始平靜的時候，媽媽對我說：“每個人不論學什么，剛開始的時候都會遇到困難，挫折，人生沒有一帆風順的，面對困難我們要勇于克服，那么在你以后的學習中才能取得好的成績。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣慢慢地走回了教室，努力地跟著老師學習每個動作。從此以后，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我都堅持不斷地去學習國標舞。我越來越愛這種舞蹈了。經過三年的學習，今年我終于升上我盼望已久的高級班，我非常高興！

　　我的目標是：去參加正規的國標舞比賽，并取到獎項和經驗，使我在舞蹈上取得更大的進步。

　　豐富的課余生活作文 篇34

　　朋友，當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。

　　那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。

　　“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨著升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

　　豐富的課余生活作文 篇35

　　緊張的學習生活經常會使我感到精神疲倦，而豐富多彩的課余生活，卻使我得到歡樂。課余生活是我的一把開心鎖！

　　提到課余生活當然有很多，但我認為最好的便是下跳棋、搞小制作和寫日記。因為它們不但給了我樂趣，還能開發我的智力，提高我的寫作水平。

　　就拿下跳棋來說吧。有一次，我寫作業發現自己的眼睛好象花了，幾乎看不清書上的字了，頭脹得好大。這時，姐姐過來了，看到我這個樣子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厲害，幾下子就走了那么多步，我心想可不能讓她贏了，于是便想方設法阻撓她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得無可奈何，最后我終于贏了。這時我好像吃了靈丹妙藥一樣，精神大振，全身輕松了好多。這時我才發現原來下跳棋這么有趣，它不但使我頭腦清醒，還能讓我心情舒暢。

　　寫日記也是一項好的課余生活。有一次，老師讓我們做一篇作文，題目是《我的一天》。我覺得，這倒是非常好寫，于是便把一天中從早到晚上的所有事都寫了出來，結果還不合格，老師說我寫得象流水帳。最后老師告訴我只要堅持寫日記，就能提高作文水平。于是我照著老師的辦法去做，果然好，我覺得這些日記真有用，充實了我的頭腦，提高了我的寫作水平。

　　搞小制作也很有趣，它讓我樂在其中。新年到了，同學們都紛紛贈送禮物，我買了幾張貼片，找出幾個紙殼，又拿出畫筆做起了賀卡，表面畫上幾只小鳥，樹，等等。里面寫上祝福的話，用紙包好。就這樣，一張一張做完了，送給同學們時看到他們高興的樣子，我真的高興。以后我經常做一些小禮品，有趣極了！

　　豐富的課余生活作文 篇36

　　我的課余生活十分豐富，有練書法、跳繩、閱讀、游泳等。其中，我最喜歡的項目是游泳，那我就來說說游泳的事兒吧。

　　我的游泳是前年八月一日開始學的，這個紫荊大廈的游泳培訓班雖然只有十二天，但是，它卻使我的自學生涯打好了基礎。

　　培訓班結束后，我發現自己喜歡上了游泳，于是，我請媽媽幫我辦了游泳卡，在我有空的日子里，我幾乎天天到紫荊大廈游泳。漸漸地，我已經敢到深水區游一二個來回了。

　　后來，我去了一趟馬來西亞，學會了潛水，回到杭州，我想：既然我已經學會了潛水，何不在泳池里試一下呢？就在我們小試鋒芒時，我突然靈光一現，玩起了水中倒立，現在，我都可以在水下倒立著，用露出水面的腳拍出水花呢！

　　兩年后，我去了遙遠的菲律賓游玩，還出了一次海。那次出海令我印象最深刻的就是與五六頭鯨鯊共舞。因為我們有十四個人，所以分成兩條船去鯨鯊那兒。我在目的地搶先下了船，大膽地游開了。有一頭鯨鯊首先發現了我，友好地游過來與我一起嬉戲。不過，它一不小心，一尾巴掃過來，差點把我的浮淺鞋掃進深深的海底。這時，工作人員來投喂食物，那頭鯨鯊見有吃的，趕緊過去享用美餐了。

　　我游到另外一艘船那兒，忽然聽見船上有人叫：“后面！”莫非是在提醒我？我轉過身去。哎呀！不看不知道，一看嚇一跳！只見一頭鯨鯊張開血盆大口，對我翻了個大大的白肚皮！我當時嚇得差點兒將口中呼吸管給吐掉！現在回想起來，還心有余悸。

　　我的課余生活十分豐富多彩，那么，我下次再講講閱讀帶給我的樂趣，你們要聽嗎？

　　豐富的課余生活作文 篇37

　　休息、周末、放假的時候，我除了做作業，還有一個豐富多彩的課余生活，我就從我養的小魚這一件事為你講一講吧！

　　我從小姨那里得到了五條很常見的小魚，把它們全都放在了盛滿水一個小器皿里，看著它們搖頭擺尾、無憂無慮、快樂的游來游去，我真的是非常快樂！

　　別看它們既普通又常見，可是卻非常可愛喲！每天，我都會喂給小魚一些饅頭弄成的末或者一些魚食，換水……

　　但是，我還沒有忘記那次關于小魚的、很深刻的、有點可憐的事情，它給了我很大的記憶，那次我們大家都在吃晚飯，在五條小魚中，居然有三條小魚跳出了盛小魚的器皿里，跳到了地板上！當吃完晚飯來到客廳看小魚們快樂的游泳的時候，我們大吃一驚——有三條小魚失蹤了！我們立刻尋找了起來，終于在地板上，我們找到了那三條小魚（盛小魚的器皿在客廳，我們在另一間屋子里吃飯，所以我們一點兒也沒有察覺到)，看著它們那可憐、奄奄一息的樣子，我們立刻把它們放會了小器皿里，它們的生命可能已經奄奄一息了，因為，它們在地板上呆過的時間很短，可也許它們已經在地板上帶的不止十分鐘啊！把它們放在魚缸里，看到的是像死了的樣子，我哭了起來，但是，媽媽卻十分冷靜，她一次又一次耐心地把小魚的身子翻過來……一條小魚“復活”了！在媽媽的鼓動下，我止住眼淚，開始與媽媽救護起來小魚……啊哈，成功了！小魚們全部“復活”了！

　　從這件事我明白了一個道理——遇到困難的時候，勇敢地嘗試、面對、想辦法是最好的辦法，哭是沒有用的。

　　豐富的課余生活作文 篇38

　　叮鈴鈴，下課了，同學們沖出教室，開始做游戲。同學們有的玩三個字，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩丟手絹，玩得可開心了。

　　我和幾個同學在玩木頭人，我們幾個石頭、剪子、布，誰輸了，當木頭人，當輸的人說：“1、2、3，木頭人。”他就開始抓，其他人這時不能動，如果誰身體動了，誰就當木頭人。我絞盡腦汁逗他們笑，可他們就是不笑，我假裝很懊惱地走開，這時，有個人放松了警惕動了一下，被我斜眼偷窺到了，我大聲歡呼起來：“你動了！你動了！該你當木頭人了。”他雖然一臉的不情愿，但在眾目睽睽下也不好抵賴，只好當起了木頭人。

　　在我們旁邊有幾個同學在玩老鷹捉小雞。他們其中一個高高大大的當老鷹，只見那只老鷹一會兒橫沖向體弱的小雞，一會兒竄到雞媽媽的面前挑釁，雞媽媽也跟著一會兒跑到小雞的前面保護這只小雞，一會兒又帶著小雞們東躲西藏或勇敢戰斗，小雞們在雞媽媽的身后猶如長龍擺尾，飄忽不定，他們還不時的發出驚叫。雞媽媽累得筋疲力盡，老鷹圍著雞媽媽和小雞們轉來轉去，終于被它逮到了機會，老鷹趁雞媽媽喘息時抓住了一只小雞，雞媽媽因粗心大意失去了一只小雞。老鷹看著雞媽媽仰天哈哈大笑。

　　還有幾個男生在玩三個字，他們其中一人抓其余幾人，當那個男生快抓住他們的時候，他們說了三個字，因為這樣，所以那個男生沒抓到人，就在這個男生環視四周、認真觀察時，有個男生跑神兒了和別人說開了話，那個男生就悄悄地過去，抓住了他，那個被抓的男生也只好認輸了，誰讓他粗心大意了呢。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們回到了教室。我覺得這個課間十分鐘過得太開心了！

　　豐富的課余生活作文 篇39

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、吹泡泡、下象棋……其中我最喜歡下象棋。

　　平 時，我作業寫完就會找爸爸下象棋，每次爸爸總成了我的手下敗將。能贏爸爸可全靠爺爺教我的絕招喔。記得上星期六上午，我又跟爸爸下象棋。我把棋分別擺放在 棋盤上，先起炮準備吃兵，爸爸就出馬保兵，我馬上跟著出馬，見我來勢兇猛，爸爸就出車，我再出馬，爸爸就用車去吃我的馬，我就用炮去吃他的車，然后爸爸用 象吃我的炮，我就明“帥”，爸爸輸了。哈哈，看到爸爸那副無可奈何的樣子，我可得意啦！

　　下象棋不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來了無窮的快樂。

　　我的課余生活

　　同學們都有自己形式多樣的課余生活，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡踢足球，可我卻喜歡釣魚。

　　記 得有一次，我和幾個同學一起去我家附近的池塘邊釣魚，一到池塘邊，我就飛快地鉆進了一處有水草的地方，我們從背包里拿出釣竿和魚餌，我上好魚餌后，便用力 把魚鉤甩進池塘里，接著我蹲在草叢旁目不轉睛地盯著魚竿上的浮標。不一會兒，我看見浮標不停地抖動，可能是魚兒上鉤了，我就按照爸爸教我的方法馬上使勁地 把釣竿提起來，也許是我用力過猛的原因吧！快到手的魚兒被它溜走了。這時，我真懊悔。我下定決心再試一試，這次，我耐心地等待魚兒上鉤，最后，功夫不負有 心人，魚終于被我釣到了。我高興地把魚放在魚桶里，看著桶里只有一條魚，心里想：我一定要多釣幾條，我就不信釣不到。不一會兒，我釣得滿頭大汗，看著桶里 面的魚都滿了，我們才高興地回家去。

　　釣魚給我帶來了快樂，也使我懂得不論做什么事，只要有耐心，就能取得成功的道理。

　　豐富的課余生活作文 篇40

　　請你猜個謎語：“腦袋紅紅圓又圓，身穿多彩羽毛衫，你拍我打來回飛，嗒嗒嗒嗒真好玩。”你猜出謎底了嗎？告訴你吧，這是一種新型的體育用品嗒嗒球。

　　嗒嗒球是乒乓球和羽毛球的結合體。它的形狀像羽毛球，但羽毛不是純白的，而是五顏六色的，一共有八片。球拍跟乒乓球拍子差不多，但柄要長一些。玩嗒嗒球不受場地限制，房前屋后、室內戶外都可以玩，并且老少皆宜。

　　自從去年媽媽給我買了這副嗒嗒球，我的課余生活便多了一份快樂和活力。剛開始，嗒嗒球不太聽我的話。有時，我一拍子下去，它就“篤”的一聲，直直地撲向地板，一下子就偃旗息鼓了；有時，我一不小心打到了它的尾羽，它就會像一只無頭蒼蠅一樣，亂轉亂跑；有時，我稍一用力，它就興奮地直往前沖，只一眨眼工夫，就“嘭”的一聲撞到了客廳窗玻璃上，然后灰溜溜地滑落下來。嗒嗒球還會跟我玩躲貓貓，沙發底下、垃圾桶里、鞋子里……到處都是它的藏身之地。

　　后來，我慢慢了解了嗒嗒球的脾氣，玩起來就得心應手了，再也不用氣喘吁吁地追著球跑，也不用總是撿球了。每天晚飯后，我總要纏著爸爸跟我打上幾個回合。爸爸的技術當然比我好啦，不過，我有時會使用一些歪招，比如，我只是弱弱地一擊，讓球剛剛落到中線外一點點，這樣爸爸就接不著啦；或者，我用拍子輕輕地一搓，球就旋轉著飛出去，讓爸爸找不準方向。

　　這不，媽媽一聲令下，我和爸爸就展開了比拼。推擋、抽拉、搓球、扣球、旋轉球……各種技法輪轉上演，嗒嗒球像一只彩色的精靈在空中飛舞，看得老媽連聲叫好。

　　“哦，我贏了！我贏了！”“你耍賴，故意發歪球，不算數，不算數！”“好了好了，愿賭服輸！”……

　　客廳里，回蕩著我們一家三口幸福的歡笑聲。

　　豐富的課余生活作文 篇41

　　我愛聽貝多芬的月光曲，周杰倫的稻香，許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲，因為它帶來了我們夢寐以求的課間十分鐘。

　　“嘿，上節課的筆記借我一下。”“憑什么，自己上課睡覺，好意思！”“喂，我發型亂不？”“陪我去上廁所。”……一群七嘴八舌的女生又開起辯論會來了，當然，我可是里頭的主角，課間十分鐘怎能不讓我這能說會道的嘴一展風采呢。

　　中午的放學鈴響了，同學們快速地講完“老師休息”，便一窩蜂地沖出了教室，那場面可真叫壯觀，“志同道合”的同學走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……說起來我們學校的食堂還是太小了，稍微晚去一會，映入眼簾的便是兩條長龍似的隊伍，“人山人海”，像我這種小個子，想插隊都難，只能老實地排好隊，一不留神位置便被別人擠了，雖然有值周老師在哪里維持秩序，但是想也知道那是無濟于事的。中午的時光便如此一分一秒地過去了。

　　課外活動本是同學們放松的時間，但“自私”的班主任卻把它的性質徹底的改變了，我們呢，只能跟著搖尾巴。

　　晚自習下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天，有打武的，也有吵架的，還有轉呼啦圈的……寢室長叫安靜安靜，但沒人理會她。可是每次正玩得開心時，電燈總是無情的熄滅！真掃興！當然，人總是能學會在厄運中生存，哈哈，我們自備電筒，熄燈后，寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的，在不知不覺中大家都進入了甜美的夢鄉。

　　“零零零”，一陣清脆的鈴聲響了起來，我們睜開朦朧的睡眼，一切又開始忙碌了。

　　豐富的課余生活作文 篇42

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是，我最喜歡的要屬滑滑板了。

　　有一天，我和爸爸去散步，我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行，有的滑著滑板互相追逐，有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運用自如、隨心所欲地滑行，心里羨慕極了！于是，我讓爸爸也給我買了一個滑板。

　　剛開始學習滑板，我扶著墻練習，但正是有墻給了我依靠，我怎么也練不會。爸爸說：“我先扶著你圍著小廣場滑，滑滑板的要領是右腿前后晃動向前滑動，左腿把握平衡掌握方向，你要學會自己把握力量，不能總是緊抓著我不放，我可是會趁你不注意松手的喲！”

　　于是，我按照爸爸說的去做，慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒，我有些得意，沒把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙裝作沒事兒似的站了起來。這種情況出現了好多次，但我每次都是堅強地站了起來。果然，功夫不負有心人，我終于學會了。

　　那時，我有點得意起來，爸爸說：“不要取得一點成績就沾沾自喜，你還要學會自己上板啊。”我試了好幾次都摔到地上，真疼！爸爸又說：“要有動力才能上穩，還要有時間去晃動滑板。這樣，左腳踩到滑板上使滑板平衡，右腳蹬地三下，利用滑行的慣性然后再上板。”我按照爸爸說的去做，果然不摔了。又練習了一會兒，上板也沒問題了，我終于學會了，心里真是開心極了！

　　滑著滑板，我就像哪吒踩著風火輪在空中飛似的，感覺棒極了！我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他們一樣了！

　　從這以后，我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂，又讓我明白：只要堅強、不怕困難、勤學苦練，我們就能學到很多本領。

　　豐富的課余生活作文 篇43

　　我的課余生活，豐富多彩！也許你會驚嘆：好爽呀！其實我的雙休日也是被各種補習班給攻占了下來，但我卻能抓住機會給自己找樂子，如：爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空嗎！一個字——玩。

　　讓我最記憶憂新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一個很安靜的夜晚，在家里，四周靜悄悄的，而在廣場上，喧鬧聲、嬉笑聲、震耳欲聾的動感音樂，好熱鬧呀！廣場的不遠處，我和一幫同學正在玩耍呢！名為：“溜冰鞋”版警察抓小偷，由于廣場上人非常多，川流不息，在玩中還要當心這些“游走炸彈”，稍不注意就會被“炸”飛，這真是一個令人熱血沸騰的游戲。我高興地想著，時間七點鐘了，正是廣場上人最多的時候，天空像被加了黑顏料，只剩下一輪彎月掛在天空。往前一看，哇！還不快跑，周金磊都快要跑到前面，我連忙大喊一聲“媽呀！”就趕緊順著人流拼命滑。后面傳來周金磊的聲音“再跑你就有問題！”我以為他要追上我了，連忙喊了一句：“不跑才有問題呢！”周金磊似乎被嚇了一跳，放慢了速度，這時，我回頭一看，原來幾個“連環炸彈”已經擋住了他前進的道路，我心想：“看看，跟著我跑，絕沒有你的好處……”正想著，前面就有一個超大的“圓形炸彈”正向我飛來，“啊”要撞上去了啦！正當我絕望之時，突然一滑，身體不由自主地向后倒下，這一及時提前摔倒可解救了我，我連忙爬起來，發現周金磊已站到我面前，他咧開嘴大笑：“小子，總算讓我抓住了吧！你接著給我跑呀……

　　這種快樂的生活，總是令人難忘的，我們要自己尋找機會，只知道玩命的讀書，那是書呆子，只知道拼命地玩，那是草包，在學習中玩，在玩中學習，勞逸結合努力去創造，那我們的生活就會過得更加豐富多彩！

　　豐富的課余生活作文 篇44

　　成長走過無數個美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。

　　一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個同學也住在這個村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會，期末考試前一周就休學了，一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠遠地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著，沖我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進去。我們只好回去找外婆，沒想到那狗連外婆都不怕，還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學爸爸的名字。她姐聞聲出來了，喝住了狗，我們才敢進去。里面還有一條狗，不過是條哈巴狗，我就沒那么怕了。同學的腳還沒好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著，但看她臉色紅潤，精神煥發，一副高興的樣子。我問她痛不痛，她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會兒天，談了談班里的事，也就告辭了。

　　暑假里，我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾，這是初中生必讀書之一。開始，我不知道作者為什么給這本書取這么個怪名字，好聽是好聽，但似乎沒什么意思，很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著，就發現這個書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書名表面的意思是說：早晨的花傍晚撿起來。實際上就是指魯迅把他青少年時的生活經歷在中年時回憶起來，寫了一些文章，編成這本書集。作者還外加了個“小引”和“后記”，我所了解的這些，就是從“小引”上看來的。讀了這本書，我深有體會，千言萬語匯成一句話：魯迅先生，您真了不起!

　　這個暑假里，我還和弟弟玩了滑車，跟媽媽逛了逛商場，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時間停留在這個暑假!

　　豐富的課余生活作文 篇45

　　我的課余生活是豐富而多彩的，我非常喜歡畫畫、讀課外書、書法、做小制作、放風箏等，其中令我最喜歡的就是書法了。

　　兒時的我每次看到老師在那黑板上寫下一行行清秀的字體的時候，我總是會羨慕不已。下定決心要練出一手好字。

　　在一次意外之后，我有了學習書法的機會。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書法開課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室，哪里都覺得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺的沉醉了。

　　書法老師先讓我們學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學的！老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來，老師說：“你的那筆姿勢不對，剛剛沒好好聽嗎？”老師又給我做示范，我認真的看著。三分鐘了，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。

　　學會拿筆之后，書法老師又教我們學寫筆畫，老師給了我“特殊招牌”——先寫后學，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點”寫得像圓圈。終于功夫不負有心人，經過20多分鐘的練習，我終于學會了寫這些筆畫。

　　自從那以后，練習書法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習，只要有一天不寫，就感覺缺少了什么似的。盡管我現在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會練得像老師一樣棒！

　　那豐富的課余生活是我不可缺少的一部分，它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右，我非常喜歡這豐富的課余生活，我永遠與它們為伴！

　　豐富的課余生活作文 篇46

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩電腦。沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。這還有一個小故事呢。

　　一天早上，我剛進教室，看見很多人圍著林佳瑤非常熱鬧。由于好奇心我也過去湊熱鬧。大家看見我來，連忙拉著我問：“星怡，你來猜猜”一條忠誠的狗好心好意地為重病的主人找來了醫生，為什么主人反而不高興呢？“快來猜猜，為什么？”我聽了以后，心里想這是什么問題嘛？很奇怪。其他小朋友也看著我，好像我就能知道答案似的。我當時很不好意思，支支吾吾的答不上來。這時，我只覺得臉上火辣辣地難受（我是班長，平時老師說的我都會回答）。后來才知道，林佳瑤手里拿著一本《腦筋急轉彎》，問題是從書里看來得，答案是忠誠的狗找來的是一位獸醫。事后想想，這個問題只要聯系生活實際也不會很難。說明自己的知識面太窄了，怪不得老師平時叫我們都去看看課外書，開闊自己的視野。

　　事情真湊巧，第二天的下午，陳老師和洪飛抬了一箱滿滿的書進教室。陳老師說讓我們課余的時間看，也知道書本以外的知識。當時，我正好發到了一本《腦筋急轉彎》。我迫不及待地打開書本看起來。書里面讓我知道了很多知識。看后也去問問同學，回家問問爸媽。他們有時能回答，有時不能，總之鬧出了很多笑話。平時，我們同學之間的書還對換起來看。沒過多長時間，老師搬來得書全被我看完了。爸爸就帶我到新華書店看。

　　經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

　　豐富的課余生活作文 篇47

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里頓時沸騰了起來，開始了我們豐富多彩的課余生活。同學們有的在教室畫畫，有的看書，有的玩游戲，有的會像籠子里的小鳥一樣飛快地奔出教室……校園里充滿了我們的歡聲和笑語。

　　只要不下雨，在籃球場上就可以看到我們一群小男子漢的身影。“傳球啊！怎么還不傳呀？”這是誰在大喊啊！原來是我們一群男生在球場打籃球，毫無疑問我也在其中。我們這一隊可真不錯，投球搶球有彭澤昭，搶籃板球就一定少不了我了。今天沒有下雨，我們一定要打籃球。一下課，我們就飛奔來到了球場，馬上就投入到了打籃球的運動中。一開始，由我們隊的閻俊發球，他手起球落，把球扔得高高的，我看到球正好朝著我這邊方向過來，我用了吃奶的勁一跳，把球像拍排球一樣，迅速又拍給了我們隊的一位同學，雙方的隊員是你追我趕，誰也不甘示弱。最后閻俊接到球直接投籃，球進了。我們隊員都十分地高興。時間不知不覺的過去了，第一次上課鈴想起，我們立馬收起籃球，大汗淋漓地跑回了教室準備上課。

　　如果天下雨，我們會在教室里玩“老鼠偷米”的游戲。我們先來石頭剪子布，看誰贏了，誰就當“老鼠”，輸了的就是當“貓”了。有一次我當“老鼠”，一大意，不一會就被“貓”抓住了，我就變成了“貓”。我就只好去追那些“小老鼠們”了，趁一只“小老鼠偷米”的時候我就撲了上去，那只“小老鼠”讓我給抓住了，我又變回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去，“貓”看見了，也使勁地追出去，我們另幾只“老鼠”同時偷米，這時“貓”才發現上當了，等到跑回時，我們這些“小老鼠”已經勝利得逞了。

　　這就是我們豐富多彩的課余生活，讓我們度過了許多難忘的課余十五分鐘。

　　豐富的課余生活作文 篇48

　　今天是周末，經過了一個星期的奮斗，終于迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的周末呢？終于經過同學們的舉手表決，我們決定去書店看書。

　　我們的課余生活如此快樂又豐富多彩！時間定在星期六上午十點。要出發了，我可憐的胃又要經受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經常來這里充電，效果并不好，光找到愛看的書就夠漫長，怎么辦才好呢？這時三個大字出現在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個蟒蛇當保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。

　　內容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯。可能是因為母親的天性，蟒蛇才沒有傷害孩子，孩子漸漸長大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會很煩躁，如果在這時孩子作出不好的動作，蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深，每天在原來的家中等，卻不見，最終死了。

　　看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這么純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

　　下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺今天過得好滋潤。

　　今天玩得太開心了，不過開心過后，又要開始擔心考試的事，不過今天太開心了。

　　豐富的課余生活作文 篇49

　　今天教練讓我們打比賽，我的對手是對內的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過他比我還瘦，像一個小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風。

　　比賽開始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來，他更加目中無人，竟然把我當成了陪練員練左手打球。我趁機反攻，扳回一局。

　　決定勝負的第三局開始了，我利用發球的優勢，一會兒聲東擊西，一會兒躍起重扣，一會兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發揮不出來了。3比1，我領先2分。換發球后，他好像看破了我的計謀，開始反攻了。他一個揮拍一擊，誰知用力過猛，球出界了。兩個球發完。4比2，我領先2分。又輪到我發球了，我見他站在反手位，就決定來一個“調虎離山”。我百球發到正手位，他接過來，我又把球打到反手位，不一會兒，他就支持不住了。我又用“調虎離山”的方法得了3分。我又一次發球，他揮拍把球打過來，我見他離臺較近，一個猛抖，球球從臺上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個措手不及。他后退不及吃球了。

　　換發球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取。”我朝對方看了一眼，只見李亞倫拿拍的手在微微發抖。他把球發過來后我一個勁猛抖，球直撲對方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！

　　這次比賽，使我明白了一個道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動腦筋，就會獲得成功！

　　豐富的課余生活作文 篇50

　　我的課余生活被安排的滿滿當當，有充實的課外補習班，當然也有放松玩耍的時候。其中我最喜歡的是放風箏。

　　我第一次放風箏我記得是一個星期六的下午，那天天氣晴朗，碧空如洗、萬里無云。我帶著兇猛、強壯、威武的“天龍”來到了小區的大空地。首先，我把風箏放在地上，我左手拿著風箏輪，右手拿著風箏線，接著放出七八米的線，然后就往前一頓猛跑，我邊跑邊往回看，可是我的天龍風箏還是沒有飛起來，而是一直在地上托著，兇猛、強壯、威武的天龍變成了溫柔、瘦矮、弱小的天龍。我不死心又試了兩次，可結果還是一樣......而我累的滿頭大汗。我皺起眉頭，眼睛微瞇，嘴巴緊緊抿著，盯著地上的風箏，琢磨著到底是是哪里出問題了呢？

　　突然，一陣笑聲傳來我耳朵里“哈哈……”我在想這會是誰呢？我轉過頭，原來是爸爸呀！我馬上問爸爸：“您知道為什么我的天龍風箏飛不起來嘛？”“這個嘛——就是小區里有很多建筑，沒有什么風，所以天龍風箏才飛不起來，我們一起去公園放風箏吧。”說完就拉著我向公園走去。

　　到了公園，爸爸還告訴我，不僅要風夠大，地方也要大，而且要兩個人才能使風箏飛的又高又遠，因為團結的力量大呀。接下來爸爸看了看風向，他叫我逆著風牽著風箏線，我再次嘗試左手拿著風箏輪，右手拿著風箏線，做起跑的姿勢。爸爸呢，就是捏著風箏的兩邊舉高高的，我們兩人都準備好了，我就喊了一聲“跑——”然后我又向前一頓猛跑，這時，我回頭一看，看見爸爸也跟我動起那小碎步慢慢跑起來，接著把天龍風箏往天空一拋。天龍風箏就搖搖擺擺地飛了起來，我又連忙放出很多的線風箏越飛越遠，越飛越高。

　　我把風箏放起來了，我學會放風箏了“yes！”我心里別提有多高興了，那壯觀的場面是那么好看。課余生活不僅僅是游戲，還不知不覺教會我很多道理！

　　豐富的課余生活作文 篇51

　　我的課余生活可豐富了！我喜歡看書、寫字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書。

　　有一次，我們全家要去阿姨家做客，到了阿姨家，我一進門就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服，是多么美麗呀!我很喜歡，就不由自主的摸起鋼琴來，因為不會彈，就胡亂的拍琴鍵，弄出很大的聲音，爸爸責備我說：“這么很沒有禮貌，不能這樣。”我慚愧的低下了頭。

　　回家之后，爸爸看我很喜歡彈鋼琴，就張羅著給我買了一架很漂亮的鋼琴，經過一個星期的焦急等待，我日思夜想的鋼琴終于出現在了我的眼前。從此，我的學琴之路正式開始了。

　　自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后，我覺得每天都很充實，回家之后，先寫完老師布置的作業以后就馬上坐到鋼琴前，堅持練習。我的生活已經離不開鋼琴了。不管多忙，我都每天抽空練習鋼琴。功夫不負有心人，我的努力終于有了收獲，我順利的通過了鋼琴四級考試，全家人都為我高興，我也暗自鼓勵自己，還要再接再厲，取得更大的成績。

　　我不但喜歡彈鋼琴，而且還很愛看書。

　　我家里有各方面的書，包含科技知識、童話故事、作文書、課外讀物、每個周末我都要去圖書館看自己喜歡是書，每次一打開書，就進入了知識的海洋，忘記了時間的存在，我看了《夏洛的網》，知道了夏洛是多么的友好，對小豬威爾伯有著最真摯的友誼！看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學習，做一個勇敢的孩子。

　　書中有著太多的知識，永遠都讀不完。書伴我成長，書可以讓我明白一些道理，書對我的幫助很大，總之，書是我快樂的源泉，沒有了書，我就沒有了快樂！

　　我愛讀書!我愛彈鋼琴！讀書給我帶來了很多知識，彈鋼琴給我帶來了很多樂趣！讀書和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分！

　　豐富的課余生活作文 篇52

　　我在課余生活喜歡游泳，畫畫和下圍棋，不過我最喜歡的還是游泳。

　　我記得我第一次來到游泳池時，戴游泳圈也不敢下水。這時，媽媽鼓勵我說：“沒關系，游泳圈會把你托起來的。”我想：媽媽不會騙我的。于是，我就戰戰兢兢地下了水，我發現有游泳圈果然不會沉下去，所以放心大膽地玩起來。我和姐姐首先玩的就是打水仗，我要在水池邊上玩，所以我們在池邊打起來水仗。我打一下，你打一下，就玩開了。突然，我轉過身來，用腳拼命地打了幾下水，這時，我又轉過身一看，姐姐已經被我打得滿臉水花了！然后，我又開始打了起來，終于，姐姐被我打敗了。哈！為我的勝利歡呼！

　　玩了之后就該學游泳了，我想學自由泳，爸爸當我的教練，爸爸告訴我要手伸直，腳不能彎曲著蹬。漸漸地，我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸說：“光練這個還不行，還得練憋氣。”于是我就把頭埋在水下練，剛開始，頭不敢全部埋下去，還嗆了一口水，真不舒服。我要求休息幾分鐘，爸爸同意了。我看見老姐也在練，我游過去說：“姐，陪我玩一下啊。”她沒同意，我就游走了。這時，感覺鼻子好多了，我戴上泳鏡，把頭埋了下去，卻不敢睜開眼，又試了一次，還是不敢睜開。第三次我睜開了眼，發現水里的世界真美妙！我游到老姐那，用頭頂了一下老姐，姐姐十分害怕，連忙游走了。

　　然后，爸爸要我把游泳圈扔掉，我怎么也不肯扔，所以游開了。這時姐姐也已經學會了，所以我和姐姐同時埋下頭去看著對方，過了一會，我們又開始玩打水仗的游戲，可是后來發現這個游戲不好玩。這時，我們看見了一個球，決定把球拿來玩，我丟過去，你扔過來，玩得十分開心。這時已經很晚了，我們戀戀不舍地離開了泳池，回了家。

　　在接下來的幾天里，我學會了游泳，并且準備再學仰泳。

　　學游泳讓我明白，任何困難都是紙老虎，一捅就破。

　　豐富的課余生活作文 篇53

　　泰迪熊展覽會

　　星期六中午，叔叔送了我一張泰迪熊展覽會的門票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會展中心參觀泰迪熊展覽會。

　　在一樓，一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然后我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿著寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿著各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現溫州特色的紅日亭泰迪熊。

　　參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡，還有親子游戲活動，很多小朋友跟著爸爸媽媽在那里開心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經過我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

　　我帶著爸爸給我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

　　跳蚤書市

　　今年我們五、六年級迎來了一次“跳蚤書市”，我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。

　　中午草草地吃好飯，我們就拿著書本，推著桌子，安放好桌子，支起帳篷，攤開書本，坐在凳子上，“萬事具備，只欠東風”，我一本正經的坐著，像一個大老板一樣，等顧客來買書。

　　啊哈!終于來顧客了，我清清嗓子挺直身子，大聲吆喝：“賣書了，賣書了，有魯迅的書，許多名人的書啊——有《格列佛游記》《朝花夕拾》等書目，快來買書呀!”那個姐姐聽到魯迅的《朝花夕拾》馬上走了過來，“小弟弟，這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來了：“這本書兩塊錢，我也沒有別的魯迅的書了。”那位姐姐把兩塊錢交給了我就去買別的書了。

　　我信心大增，扯著嗓子喊：“賣書啦，賣書啦，瞧一瞧，看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本，便宜極了，快來買啊——”顧客應接不暇，好評不斷。

　　靜校結束了，我大汗淋漓總算把書推銷光了，這次經歷是非常深刻、難得。

　　豐富的課余生活作文 篇54

　　我的課余生活豐富多彩：畫畫、做手工、打羽毛球……但是，我最喜歡的還是去外面玩，今天，我就來到了美麗而又古老的富山大裂谷。

　　我們沿著臺階抬級而下，不久就來到了巨石堆成的洞窟。這些巨石猶如刀削斧劈，形態怪異。我們在在洞窟中忽上，忽下;忽左，忽右;忽明，忽暗;仿佛在迷宮中行走。其中有一處石縫只容一個人通過，胖的人有可能就過不去了，在這條石路上，人們做著各種動作：側身、縮腹、低頭、昂首……簡直是在做體操。

　　從石縫穿過，一片蒼翠的竹林就映入了我們的眼簾，一株株翠竹高聳挺拔，竹子們挨挨擠擠，根連著根，葉挨著葉。每一棵都一般粗細和高大，好像同年生的兄弟姐妹，是那么團結，那么的不可分割。還有一棵奇怪的竹子引起了我們的注意，只見它從一塊大石頭下面長出，它的根部彎曲著繞過了石頭，筆直地向上生長。我們不僅感慨，竹子的生命力真頑強呀!

　　微風拂來，窸窸窣窣，滿山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響。竹林深處隱約傳來山澗泉水的叮咚聲，伴隨著林間此起彼伏的蟲鳴鳥叫聲，一起傳入我的耳中，形成了一曲的優美的旋律。聽，是雨的“沙沙”聲。可不見雨點打在我們臉上啊!我們抬頭一看，原來是細密的竹葉連成一片，成了一把天然的綠傘，為我們擋住了雨點。

　　在竹林中，我們幾個小朋友分頭行動。發現了很多千奇百怪的生物。綠綠的苔蘚覆蓋在光滑的石壁上，軟綿綿的，像地毯。看!一只蜘蛛正悠閑地在網上享用著美食，絲毫不受我們的影響。“啊!動車組!”一個小朋友的叫聲吸引了我們的注意，過去一看，原來是一只百腳蟲，它有很多很多的腳，光滑的身體上有一節一節的條紋，它爬行的時候，真是像極了動車組。

　　一路上，我們幾個小伙伴劈劈殺殺，打打鬧鬧，狗尾巴草成了我們手中的武器，你撓撓我，我撓撓我，歡聲笑語伴隨了我們們的旅程。

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